一年级班级一日常规教学文案
小学生安全教育一日常规
一、引言安全是生命之本，是幸福之源。
为了提高小学生的安全意识，保障学生的人身安全，养成良好的安全习惯，特制定本日常规。
以下是一日常规的具体内容：二、早晨上学1. 起床后，检查个人仪表，确保穿戴整齐、干净。
2. 检查书包，确保书本、文具等学习用品齐全。
3. 遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐打闹。
4. 上学途中，注意观察周围环境，避免靠近危险区域。
5. 按时到校，如有迟到，需向班主任说明原因。
6. 到校后，主动与同学打招呼，保持良好的校园秩序。
三、课间活动1. 课间休息时，不在教室、走廊等场所奔跑、打闹。
2. 上下楼梯时，靠右行，不拥挤，不逆行。
3. 课间活动时，注意安全，不玩危险的游戏。
4. 如有身体不适，及时告知老师，并前往医务室。
5. 课间休息时，保持教室、走廊的卫生，不乱扔垃圾。
四、上课时间1. 上课时，认真听讲，积极回答问题。
2. 不做小动作，不随意离开座位。
3. 保持教室安静，不发出噪音。
4. 课间休息时，主动整理桌面，保持教室整洁。
五、午餐及午休1. 午餐时，排队就餐，不争抢，不浪费。
2. 注意饮食卫生，不食用过期、变质的食物。
3. 午餐后，休息片刻，保持精力充沛。
4. 午休时，保持安静，不影响他人休息。
六、放学回家1. 放学后，主动与同学道别，保持校园秩序。
2. 遵守交通规则，过马路时走人行横道，不闯红灯。
3. 上学途中，注意安全，避免靠近危险区域。
4. 到家后，向家长汇报一天的学习和生活情况。
七、夜间就寝1. 晚上按时就寝，保证充足的睡眠。
2. 就寝前，检查门窗是否关闭，确保安全。
3. 不玩电子设备，避免影响睡眠质量。
4. 保持宿舍整洁，不乱扔垃圾。
八、紧急情况处理1. 遇到火灾，保持冷静，迅速逃离现场，并拨打119报警。
2. 遇到地震，迅速躲到桌子下或墙角等安全地带，等待救援。
3. 遇到身体不适，及时告知老师或家长，寻求帮助。
4. 遇到陌生人搭讪，保持警惕，不随意透露个人信息。
学校一日常规教案模板范文
课时：1课时年级：小学一年级教材：《小学生日常行为规范》教学目标：1. 让学生了解学校一日常规的基本内容，明确遵守规则的重要性。
2. 培养学生良好的生活习惯，提高学生的自律意识。
3. 增强学生的集体荣誉感，培养学生的团队精神。
教学重点：1. 理解学校一日常规的基本内容。
2. 掌握遵守规则的方法。
教学难点：1. 让学生从内心深处认同并遵守规则。
2. 将规则内化为学生的自觉行为。
教学过程：一、导入新课1. 教师出示学校一日常规图示或文字，引导学生观察并思考：这些规则对我们的生活有什么意义？2. 学生分享自己的看法，教师总结：遵守规则可以使我们的生活更加有序，提高学习效率。
二、新课讲授1. 教师讲解学校一日常规的基本内容，包括：（1）上学、放学时间；（2）课堂纪律；（3）课间活动；（4）卫生习惯；（5）文明礼仪；（6）安全知识。
2. 学生跟随教师一起朗读规则，加深对规则的记忆。
三、案例分析1. 教师列举一些生活中常见的违反规则的行为，如：上课迟到、乱扔垃圾、打架等。
2. 学生分析这些行为对个人和集体的影响，讨论如何改正这些不良行为。
四、实践操作1. 教师组织学生进行角色扮演，模拟遵守规则和不遵守规则的场景。
2. 学生通过亲身体验，感受遵守规则的重要性。
五、总结与反思1. 教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结学校一日常规的重要性。
2. 学生分享自己的收获，教师进行点评。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的表现，如：参与度、纪律性等。
2. 检查学生的作业完成情况，如：课后复习、实践操作等。
3. 通过家校联系，了解学生在家庭和学校遵守规则的情况。
教学延伸：1. 教师鼓励学生在日常生活中践行学校一日常规，养成良好的习惯。
2. 定期组织学生进行规则知识竞赛，提高学生对规则的认知水平。
备注：本教案可根据实际情况进行调整，以适应不同班级和学生的需求。
小学生一日常规
小学生一日常规1、到校：衣服整洁讲仪表，标志胸前佩戴好学习用品全带齐，按时到校不迟到进门下车讲礼貌，看见师生问声好因病因事不到校，坚持请假要做到一日之计在于晨，勤奋读书争分秒2、上课：课桌书本早准备，预备铃响就坐好宣布起立站整齐，尊敬老师有礼貌教师讲课专心听，开动脑筋勤思考举手发言要踊跃，回答问题声音高自主学习重创新，基础知识掌握牢3、做操：准时起床早锻炼，养成习惯很重要出操整队快静齐，认真做好广播操退场分班依次走，安全上下楼梯口眼保健操自觉做，穴位准确才有效三课二操不能忘，保护身体要记牢4、课间：课间休息出教室，远望蓝天或青山有益活动利身心，说笑玩耍讲文明友好共处谦和让,打打闹闹要不得休息时间掌握好，继续上课不迟到5、作业：复习完后再做题，平时抓紧多练习独立思考不抄袭，完成作业要按时批改意图要领会，订正错题不可少6、课后：课外活动多参加，文明礼让和为贵有益书籍经常看, 钻研探讨要刻苦墙壁栏杆不乱涂，爱护公物和花草果皮纸屑不乱抛，吐痰入盂要做到值日打扫切莫忘，校园整洁环境好7、自习：早晚自习准时到，科学安排讲高效人人自觉守纪律，保持室内秩序好学习自觉得益多，日积月累步步高8、集会：准时到会坐整齐，不看书报不说笑专心听讲认真想，鼓掌致谢懂礼貌会场卫生要保持，散会退场秩序好9、放学：门窗一定关好锁，排队集合快静齐听从指挥站和走，按时回家不乱跑交通规则要遵守，注意安全很重要自己事情自己做，不要家长多操劳公共场所守秩序，文明礼貌形象好小学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备信号后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，班长发出“起立”口令，师生问好后，教师示意后，学生方可坐下。
3、迟到的学生应轻手轻脚走进教室，不得妨碍其他同学上课。
4、上课时精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
一年级小学生一日常规
小学生一日常规一、到校1、按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，有病有事不能到校必须由家长向班主任请假。
2、注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不打闹、不追车、不逗留。
进入校园一律沿黄线走，自觉排成队，不大声喧哗，直接进教室。
3、衣着整洁，在校穿校服，戴红领巾。
4、文明礼貌，上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼，问“老师早”、“老师好”，并让师长先行。
到教室时如果还没有开门，按到校顺序自觉排成一排等候开门。
5、养成到校就读书的习惯。
学生到校后首先把作业摆放在桌子左上角，将书包放回指定位置，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，整个校园，唯听书声琅琅。
6、书包内的学习用品整齐有序，不带与学习无关的东西，不带分散上课注意力的文具等。
二、上课1、准备。
预备铃一响就立即有秩序地进教室，然后准备好当堂用学习用品，书本平放在课桌左上方，文具盒放在课本的上方。
上课铃一响，安静端坐，等待老师上课。
2、文明。
不着奇装异服，不留怪发型，在教室里不戴帽子，不戴手套。
上课铃响后，全班同学“起立”站正向老师问好。
上课迟到的同学，要先喊“报告”！经老师允许后进教室。
下课铃响后，老师宣布下课，全体同学“起立”站正向老师说：“老师再见”。
认真倾听其他同学发言，不东张西望，不讥笑，不随意打断别人发言。
如有不同见解，待同学发言完毕再举手得到允许后发言。
3、专心听讲。
认真听讲，坐姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。
规范书写，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳。
读书时，两手持书的下角，书立放于桌上。
发言之前先举手，经老师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧），眼睛望老师，说话声音洪亮，大方得体。
4、遵守纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内安静。
学生板演或到讲台前演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。
三、课间1、下课后把课桌整理干净，把凳子放在桌子下面，然后有秩序地走出教室到楼下活动。
一年级小学生一日常规分析（五篇模版）
一年级小学生一日常规分析（五篇模版）第一篇：一年级小学生一日常规分析小学生一日常规一、到校1、按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，有病有事不能到校必须由家长向班主任请假。
2、注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不打闹、不追车、不逗留。
进入校园一律沿黄线走，自觉排成队，不大声喧哗，直接进教室。
3、衣着整洁，在校穿校服，戴红领巾。
4、文明礼貌，上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼，问“老师早”、“老师好”，并让师长先行。
到教室时如果还没有开门，按到校顺序自觉排成一排等候开门。
5、养成到校就读书的习惯。
学生到校后首先把作业摆放在桌子左上角，将书包放回指定位置，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，整个校园，唯听书声琅琅。
6、书包内的学习用品整齐有序，不带与学习无关的东西，不带分散上课注意力的文具等。
二、上课1、准备。
预备铃一响就立即有秩序地进教室，然后准备好当堂用学习用品，书本平放在课桌左上方，文具盒放在课本的上方。
上课铃一响，安静端坐，等待老师上课。
2、文明。
不着奇装异服，不留怪发型，在教室里不戴帽子，不戴手套。
上课铃响后，全班同学“起立”站正向老师问好。
上课迟到的同学，要先喊“报告”！经老师允许后进教室。
下课铃响后，老师宣布下课，全体同学“起立”站正向老师说：“老师再见”。
认真倾听其他同学发言，不东张西望，不讥笑，不随意打断别人发言。
如有不同见解，待同学发言完毕再举手得到允许后发言。
3、专心听讲。
认真听讲，坐姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。
规范书写，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳。
读书时，两手持书的下角，书立放于桌上。
发言之前先举手，经老师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧），眼睛望老师，说话声音洪亮，大方得体。
4、遵守纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内安静。
学生板演或到讲台前演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。
小学生一日常规教育
小学生一日常规教育第一篇：小学生一日常规教育小学生一日常规教育（特色教育）小学生一日常规进校：穿戴整洁重仪表，上学路上不打闹；备齐用品不迟到，相互问候有礼貌。
早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语隔天读，书声琅琅气氛好。
升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。
自习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环相扣才生效。
作业：审清题意多思考，合作探究不可少；簿本整洁卷面好，保质保量按时交。
活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
生活：爱惜粮食要记牢，节约水电要环保；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
离校：值日卫生勤打扫，按时离校门关好；横穿马路别乱跑，交通法规要记牢。
目标：日常规范要记牢，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。
小学生一日常规教育提纲一、进校1．穿戴整洁重仪表（1）、按时起床，整理好床铺，搞好洗刷，按计划锻炼，按时吃早餐。
（2）、离家前要衣着整洁，不着奇装异服，不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心到校，不染发。
女生不佩戴首饰，不穿高跟鞋，平时不化妆；男生不留长发。
（3）、少先队员要戴好红领巾，队干部要佩戴职别标志。
（4）、注意个人卫生。
手脸干净，手上、耳后、脖子上要洗干净，不能留有汗迹、污垢。
指甲每周剪一次，不能留有污垢。
鞋袜要常换勤洗，无异味。
2．上学路上不打闹（1）、遵守交通法规，不乘坐“三无”或超载车辆，不私自骑车上学。
（2）、遵守交通规则，走路要靠右边，结伴行走人行道，注意途中安全。
（3）、讲究行走文明，途中不奔跑、不追车、不逗留。
（4）、住家离校较近的学生，由家长监督，中午在家休息，不准提前到学校或在周围逗留，按距离准时出家门，不得迟到。
小学生一日教学常规
小学生一日教学常规小学生一日教学常规一、上学常规1．离家前要衣着整洁，手脸干净。
2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。
3•离家前有礼貌地与家长告别：“XXX再见！”。
4．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。
5．按时到校（不迟到，也不过早到校），因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。
6.上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门。
7．晨读不迟到，不搞小动作，根据老师的布置认真朗读。
二、品行常规1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，周一升旗时要穿校服，佩戴红领巾。
不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心上学。
2．升国旗时要肃立，敬队礼要行注目礼，唱国歌要庄严整齐。
爱护国旗、队旗和红领巾应如爱护自己的眼睛，不乱丢乱放。
3．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，说话音量要适中，不大声喧哗。
不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。
4．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来客不尾随，不围观。
5．进办公室要报告，经老师同意方可进入；进别班教室要经该班班长或同学同意，未经允许不得进入。
不随便拿用别人东西。
6．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木，并做到：看到损坏的公物自觉修理，自觉维护，要与破坏校、班的公物的坏人作斗争。
7．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。
做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，衣着清洁，不就地席坐打滚，不乱大小便。
看到垃圾要随手捡起。
三、间操常规总的要求：快、静、齐。
不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。
1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把课桌上的书本收拾干净。
自动形成一排走出教室。
2．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。
3．做完操，按班级纵队依次回到教室休息。
小学生在校一日常规
**学校小学生在校一日常规一、上学1、带齐学习用品，准时到校，不提早到校，不迟到。
无特殊情况家长不能送子女进校门，更不要进教室。
2、穿好校服，带好校徽、佩戴好红领巾。
3、到校门口向值班老师问好，向值勤爷爷问好。
行标准的队礼，并虚心接受值班师生的检查指导。
4、到校后马上进教室进行晨读，不讲话，不做学习无关的事。
值日学生在20分钟内打扫好卫生。
5、不准带零食进入校园，不准带管制刀具等影响学校秩序的玩具进入校园。
6、不跟陌生人说话，更不能随陌生人外出。
二、升旗1、按时参加升旗仪式，不得无故缺席。
升国旗奏国歌时要肃立、脱帽，行队礼。
2、参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行礼队，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。
3、升旗仪式结束后，按规定路线有序安静带回。
三、上课1、预备铃响，进教室，做好课前准备，静等老师来上课。
提前将文具盒，书本放在课桌的左右角。
上课不开课桌，不削铅笔，不借学习用品。
2、教师进班，学生起立，师生互相问好，坐下上课。
3、听课要做到坐姿端正，精力集中，开动脑筋，积极发言，发言要先举手，声音要响亮，语言要清晰。
4、读写姿势正确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。
5、上课不讲空话，不做小动作，不做与本课学习无关的事情，未经老师允许，不得离开坐位或走出教室。
上课迟到，要站在教室门口，经老师许可后轻声进教室，并要如实向老师报告迟到原因。
6、下课铃响，师生互致再见后下课。
7、到专用教室上课或者上体育课时，提前5分钟整队，在体育委员的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。
8、体育课穿运动鞋。
如有身体不适主动告知老师。
四、课间休息1、课间先做好下一节课的准备工作。
离开座位时，收拾好具，凳子塞进桌下，桌椅排放整齐。
2、上下楼梯靠右行，轻声慢步。
楼道、走廊禁止追逐奔跑，不在过道上玩耍。
3、上下楼梯、出入楼门，课间入厕时相互谦让不拥挤，做守秩序的人。
小学一日常规制度范本（2篇）
小学一日常规制度范本一、早晨起床1. 在闹钟响起后立即起床，不要贪图几分钟的额外休息时间。
2. 立即整理床铺，确保被子整齐摆放，枕头平整。
3. 注意个人卫生，洗脸刷牙，保持清洁整洁的形象。
二、早餐时间1. 按照规定的时间前往食堂或者就餐区域。
2. 饭前洗手，保持餐具干净卫生。
3. 食用适量的主食、蛋白质、蔬菜和水果，保证营养均衡。
4. 在用餐期间保持安静，不要大声喧哗。
三、上课时间1. 按照规定的时间前往教室，保持队列整齐有序。
2. 进入教室后，立即整理自己的座位，准备必要的学习工具。
3. 在上课期间，专心听讲，不做与学习无关的事情。
4. 尊重老师和同学，不打扰或干扰他人。
5. 上课期间不吃零食或者喝饮料。
四、体育课和课间操1. 按照规定的时间前往操场或体育馆。
2. 穿好运动服装和运动鞋，确保自己的安全。
3. 遵守体育老师的指导，积极参与运动，不懈怠。
4. 充分热身和拉伸，避免运动损伤。
5. 课间操时，听从老师的指挥，保持整齐划一的队形。
五、午餐时间1. 按照规定的时间前往食堂或者就餐区域。
2. 饭前洗手，保持餐具干净卫生。
3. 吃饭时保持坐姿端正，不讲话或者喧哗。
4. 保留足够的用餐时间，不急于离开。
5. 饭后收拾好自己的餐具，保持就餐区域整洁。
六、午休时间1. 在规定的时间内前往宿舍或休息区域。
2. 遵守安静规定，不大声喧哗或玩闹。
3. 可以适量休息，但不要过度打盹。
4. 保持个人卫生，保持床铺整洁。
七、自习时间1. 按照规定的时间前往自习室或指定的学习区域。
2. 准备好所需的学习资料和工具。
3. 专心自习，不做与学习无关的事情。
4. 保持安静，互相尊重，不打扰他人学习。
5. 争分夺秒，充分利用自习时间，提高学习效率。
八、放学时间1. 按照规定的时间整理书包，整理座位。
2. 排队有序离开教室或自习室。
3. 出校门时保持安全，不乱扔物品或者乱跑。
4. 注意交通安全，遵守交通规则，不在马路上嬉戏。
小学学生一日常规细则范文（三篇）
小学学生一日常规细则范文小学学生日常规范一、起床与穿衣规范1. 早上起床时间为6点，且根据自己的需要可以提前调整早起时间。
2. 起床后，首先要梳洗清洁，包括刷牙、洗脸等，保持整洁干净的形象。
3. 合理安排时间，穿衣服和穿鞋时要认真整理和整齐，注意鞋带是否松脱。
二、饮食规范1. 保持规律的饮食习惯，按时进餐，并适量食用各种食物，保证营养均衡。
2. 决不挑食，要尝试各种食物，培养良好的饮食习惯。
3. 健康饮食，忌垃圾食品和辛辣食物，避免影响身体健康。
三、晨读与作业规范1. 在早晨最佳的时刻进行晨读，每天至少读一篇课外书或课内知识点，培养阅读的兴趣和能力。
2. 认真完成每天布置的作业任务，不拖延或逃避，按时提交作业。
3. 根据作业和学习计划安排学习时间，合理调配学习和休息的时间比例。
四、学校行为规范1. 尊重师长和同学，在学校要注意礼貌待人，不说脏话、不捉弄同学。
2. 遵守学校的纪律，按时上课，不早退或迟到。
3. 所有学习用品要爱护，并且妥善保存，不浪费资源。
五、安全与卫生规范1. 上学、放学要注意交通安全，不乱穿马路。
2. 定期锻炼身体，积极参加体育活动，提高身体素质和免疫力。
3. 勤洗手，保持个人卫生，预防传染病的发生。
六、课间休息规范1. 课间休息时，可以适当活动放松身心，但不得打闹或玩具器具。
2. 不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
3. 维护公共环境，不乱涂乱画，尊重公共财物。
七、回家与放松规范1. 放学回家要按规定的时间，不迟到也不早退。
2. 到家后要及时休息，合理安排娱乐时间，不沉迷于电子产品。
3. 晚上睡觉前要整理床铺和个人物品，保持卫生整洁的生活习惯。
八、周末与假期规范1. 正确安排假期学习与休闲的时间，既要保证好的学习效果，也要适度放松身心。
2. 假期期间可以涂鸦创作、阅读、户外活动等，充实自己的假期生活。
3. 假期和周末要遵守家庭作息时间，不违反家长的规定。
九、积极参与社会活动规范1. 参加学校举办的各项活动，如学校比赛、社团活动等。
小学生在校一日常规细则范文(4篇)
小学生在校一日常规细则范文以下是小学生在校一日常规细则的一个例子：1. 早晨准时起床：早上应该在规定的时间准时起床，保证充足的睡眠，以保持精力充沛。
2. 晨读练习：早上到校后，在指定的时间内进行晨读练习，提高阅读和学习能力。
3. 早餐时间：在规定的时间内享用早餐，选择健康营养的食物，并与同学友好交流。
4. 校服整齐：保持校服整洁干净，穿戴整齐，展现良好的形象。
5. 上课守时：按照课表规定的时间到教室，不迟到、不早退，认真听讲，积极回答问题。
6. 操场活动：在操场上进行集会、晨练和体育活动，保持健康的身体。
7. 午餐时间：在指定的时间内享用午餐，保持用餐秩序，不浪费食物。
8. 课间休息：在课间休息时，保持安静，不能乱跑乱闹，可以休息、喝水或上洗手间。
9. 自习时间：在规定的时间内进行自习，完成作业和课内复习。
10. 放学离校：按照规定的时间离校，保持安全，遵守交通规则。
11. 协助维护校园环境：爱护校园设施和植被，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
12. 课外活动：参加学校组织的课外活动，开拓眼界，培养兴趣爱好。
13. 遵守校规校纪：遵守学校的纪律和规定，尊重师长和同学，保持良好的行为习惯。
请注意，这只是一个例子，不同学校可能有不同的规定和细则。
小学生在校一日常规细则范文（2）为规范校园教育教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则：1.上学(1)按时(2)进校不奔跑，一个接一个有序进入教室。
(3)为疏散人流、确保安全，请按指定线路行走。
2.晨检(1)建立班级晨检制度，每周两次抽查学生个人卫生，时间定为星期二、四上午早读课时。
(2)检查项目由班主任指导小干部根据实际选定，每次____项。
(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等)(3)检查方式各班自定，检查结果由小干部登记(记录表由卫生室统一分发)并及时通报，班主任至少每月查阅一次。
卫生保健老师每日坚持两次卫生检查，确保教室、包洁区整洁、无纸屑。
小学一日常规要求(二篇)
小学一日常规要求为规范学生行为，养成良好行为习惯，建设安宁和谐校园，特制定学生一日常规要求：1、学生个人卫生：要求指甲干净，衣服、书包干净，不披头散发；2、见到师长主动问好，并敬队礼；3、学生上午到校后，迅速进入教室，在中队长或班主任指导下进行晨读，严禁在校园中逗留。
4、学生下午14:20到校后，根据学校和班主任安排，由中队长指导进行自习，完成各科作业，并搞好预习，要求认真、安静。
严禁大声喧哗、室内走动、随便出入教室。
5、打铃上课后，学生要迅速回到教室，师生问好要声音响亮，内容规范，课堂坐姿要端正，课桌摆放要整齐；听课专心致志，聚精会神；回答问题要起立，声音响亮；交流活动要积极、认真；作业书写工整清楚，姿势要规范。
6、上午、下午放学，要仔细清点好自己物品，迅速到教室门口整队放学。
路上遵守交通规则，注意安全。
7、学生课间活动，内容要健康、文明、卫生，严禁追逐打闹，严禁互串教室。
上下楼梯要靠右行走，文明礼让，不准推拉拖拽，楼道内供行走使用，不准进行游戏等活动，游戏区域在室外大操坪。
课间时间严禁出校门。
8、学生要爱护公共财物，用时轻拿轻放，用后要摆放整齐，要经常维护，定时检查，严禁破坏公物。
9、在校期间，学生必须佩戴红领巾，周一的升旗仪式统一穿校服，注意个人卫生，学生进入老师办公室要喊报告。
该要求，各班要认真贯彻，认真执行。
阳朝小学德育室小学一日常规要求（二）作为小学生，良好的日常规范是培养学习和生活自理能力的重要基础。
下面是小学生一日常规的要求，旨在帮助他们养成良好的生活习惯和行为规范。
早晨1. 早晨要准时起床，不拖延时间，争取充足的睡眠。
2. 需要自己整理床铺，并保持房间整洁。
3. 早晨要洗漱，包括洗脸、刷牙等，保持个人卫生。
4. 早饭要吃饱，选择健康的食物，合理搭配营养。
5. 早晨要注意穿戴整齐，注意个人形象。
上学1. 上学要按时出发，不迟到，争取早到学校，准备好所需的学习用品。
2. 路上要积极主动，注意安全，尊重交通规则。
小学生一日常规教学方案设计
小学生一日常规教学方案设计一、晨读时光1.开场：孩子们到齐后，我会用轻松愉悦的语气，向大家问好，并简要介绍今天的课程安排。
2.晨读内容：选择一篇适合小学生的经典文章或诗歌，让孩子们在朗读中感受语言的韵律美。
3.互动环节：朗读完毕后，我会邀请孩子们谈谈自己对文章或诗歌的理解，鼓励他们发表自己的看法。
二、课堂学习1.课程安排：根据课程表，安排一天的课程，包括语文、数学、英语、科学、美术等。
2.教学方法：采用启发式教学，引导学生主动思考、积极参与。
3.课堂纪律：强调课堂纪律，要求孩子们遵守纪律，尊重老师和同学。
三、课间休息1.放松身心：鼓励孩子们在课间休息时，到操场上跑跑跳跳，放松身心。
2.交流互动：引导孩子们利用课间时间，与同学交流学习心得，互相帮助。
四、午餐与午休1.午餐：安排孩子们在教室吃午餐，注意饮食卫生，不浪费食物。
2.午休：鼓励孩子们在午休时间，进行短暂的休息，以保持下午的学习精力。
五、下午课程1.课程安排：下午的课程以实践活动为主，如科学实验、手工制作、户外运动等。
2.教学方法：采用动手操作、合作学习等方式，让孩子们在活动中学习知识。
六、课堂小结与作业布置1.课堂小结：在每天课程结束时，对一天的学习内容进行简要回顾，巩固知识点。
2.作业布置：根据课程进度，合理布置作业，要求孩子们按时完成。
七、放学后1.放学通知：在放学时间，我会提醒孩子们整理书包，提醒家长接送。
2.安全教育：对孩子们进行安全教育，强调遵守交通规则，注意人身安全。
1.语文课：学习《古诗二首》，通过朗读、解析、背诵等方式，让孩子们感受古诗词的魅力。
2.数学课：学习《长度单位换算》，通过实例讲解、练习，让孩子们掌握长度单位换算的方法。
3.英语课：学习《Unit3Lookatme》，通过情景模拟、角色扮演，让孩子们学会用英语介绍自己的身体部位。
4.科学课：学习《太阳、地球、月亮》，通过观察、讨论，让孩子们了解太阳、地球、月亮之间的关系。
一年级学生一日常规
一年级学生一日常规一、晨起第一条：按时起床、漱洗、吃早饭。
起床后，要将脸、手洗干净，头发梳整齐。
床铺要理清，桌面要整洁，地面要干净，从小培养生活自理能力。
第二条：穿戴要整洁，朴素大方。
参加重要活动要统一着装。
第三条：整理好书包，带齐学习用品。
在前一天晚上作业做完以后，就要看看课程表，想想第二天要交什么作业，要带什么学习用品，整理好书包再睡觉。
第四条：进出家门，要和父母及长辈打招呼。
不管在什么地方，都要养成说普通话的好习惯。
第五条：注意交通安全，走人行道，过马路时，做到“一停二看三通过”。
二、进校第六条：早上8：05准时到校，中午1:50到校，不迟到、不早退。
第七条：家长送学生到校门口，与家长分别时要说“再见”，遇见老师要问好，遇见老师要主动问好。
早上说“老师，您早！”中午、下午说“老师，您好！”放学时说“老师，再见！”同学之间见面或分手时也应互相打招呼。
三、晨读第八条：早晨到校后，应充分利用清晨时光读书。
晨读迟到包括上课迟到的同学，应站在教室门外喊报告，得到老师允许，方可进教室。
四、卫生第九条：班级生活垃圾实行桶装装化，平时的脏、废、杂物随手放入垃圾桶。
不在校内外乱丢垃圾，看到垃圾应随手捡起丢到垃圾筒。
要注意个人卫生，做到勤换衣服勤洗头，勤剪指甲勤洗澡，养成饭前便后洗手的习惯。
五、升旗第十条：参加升降国旗仪式要庄重。
每周一举行升国旗仪式时，应统一着装准时参加，要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行注目礼。
六、上课第十一条：准备充分，静候上课。
预备钟响，即进入教室，文具书本要放在课桌的右上角，坐好静等老师。
文明上课，注意礼仪。
上课钟响，老师走上讲台，班长号令：“起立！”老师说：“同学们好！”同学齐声说：“老师好！”待老师说“请坐下”或“坐下！”后，方可坐下。
下课钟响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”老师说：“同学们再见！”同学齐声说：“老师再见！”一般情况下，让老师先离开教室。
有人听课，更应礼让于客人。
一年级部班主任一日常规
一年级部班主任一日常规海安实验小学一年级部班主任工作一日常规班主任是班集体的组织者、管理者和指导者。
加强常规教育、行为规范训练、形成良好班风是班主任重要职责之一。
为使常规教育落到实处，特制定一年级部班主任工作一日常规：一、晨检1．每天早上须提前10分钟到校，到校后到教室、包干区，督促、检查学生搞好卫生（学生年幼，以班主任为主）。
2．检查晨读组织情况和作业的收缴情况，检查学生出勤情况，发现学生缺席要及时与家长联系，了解情况，并做好记载。
3．对个别问题学生要及时关心，认真填写晨检表并于第一节课前上交医护室。
二、两操和主题教育1．早读后和下午第二节课下课后准时到班，组织学生做操和集会。
做操时，班主任站在班级队伍前示范广播操的动作，对活动过程中动作不到位、不整齐等现象进行纠正。
2．学生上下楼梯时，要保证安全，教育学生按指定路线有序进出教室，上下楼时注意“快步、轻声、靠右”。
3．眼保健操需要安排班干部监督学生认真、规范地做好眼保健操。
4．必须严格按照学校的规定上好主题教育，不得占用。
根据学校的安排，对学生进行思想、行为规范、健康安全等教育，根据班级的实际和学校特殊安排做好相关教育工作。
主题教育和观看电视节目时，桌面需要整洁，不放任何东西。
四、课间、午间1．不定期或有针对性地经常到教室查看，指导、监督学生课间遵守纪律。
2．要求学生课间、午间休息要文明，不追逐戏闹，不推搡，不大声喧哗，不结堆聚在走廊，不趴在走廊上，不在楼梯上玩耍，不做危险性游戏。
4．要求学生做好下一节课的准备工作，检查学生做好课前准备，准备好课堂的学习用品,整齐地摆放在书桌的左前角。
5. 要求学生预备铃响迅速进入教室，静息好等待科任老师上课。
6. 午休结束后到教室、包干区，督促、检查学生搞好卫生。
五、放学1．按学校指定时间放学，做到不早放、不拖拉。
2．放学时，组织学生在教室走廊排好队伍，再到2号楼前集中，由班主任带出校门，队伍前后衔接紧凑。
3．做好放学前的安全教育工作，提醒学生回家注意安全。
小学一日常规制度模版
小学一日常规制度模版一、早晨起床早晨起床是我们一天的开始，一定要坚持早起的习惯。
1、6点钟起床，起床后记得要整理床铺。
2、洗漱完毕后，要刷牙洗脸，并且穿上整洁的校服。
3、洗漱完毕后要吃早餐，早餐要多样化，包括主食和各种有营养的食物。
4、早餐后，如果有时间，可以阅读一会儿课外书籍，提高自己的知识水平。
二、上学上学是我们接受知识的重要时刻，一定要按时到校并保持积极的学习态度。
1、上学要按时到校，迟到是不被允许的，迟到三次以上将会有相应的惩罚措施。
2、上学时要遵守交通规则，不乱穿马路，不在马路上玩耍。
3、上学期间要保持良好的学习状态，认真听讲，积极思考问题。
4、上学不得带手机、电子设备等与学习无关的物品。
三、上课上课是我们学习的重要环节，一定要专心听讲，认真完成老师布置的任务。
1、上课要安静听讲，不得说悄悄话或者交头接耳。
2、上课要认真完成老师布置的作业，不得抄袭抄作业。
3、上课期间要积极参与，主动提问，不懂的地方要及时请教老师。
4、上课不得使用手机、电子设备等与学习无关的物品。
四、体育课体育课是锻炼身体的时候，也要遵守相关规定，确保安全。
1、在体育课上要穿上运动服装和运动鞋，保证安全。
2、进行运动前要进行热身操，预防受伤。
3、运动期间要遵守规则，不得搞破坏或者打闹。
4、运动结束后要进行放松运动，以便恢复体力。
五、午休午休是为了我们能有更好的精神状态继续学习，一定要按规定进行午休。
1、午休时间是12点至1点，要按时休息。
2、午休期间要保持安静，不得大声喧哗或者打闹。
3、午休期间可以睡觉，但不得打鼾或者吵到他人。
4、午休后要及时上课，不能迟到。
六、放学放学是我们一天学习结束的时候，要保持良好的纪律并遵守相关规定。
1、放学要按时离校，不得串校或者各种意外滞留校外。
2、放学回家要尽量走指定路线，不得随意乱跑。
3、放学回家的路上要小心行走，不得与他人打闹或者推搡。
4、放学后如果有课外活动要参加的，要事先得到家长的允许。
小学生在校一日常规细则范文
小学生在校一日常规细则范文清晨，天刚蒙蒙亮，小学生便慢慢地从梦中醒来。
他们整理好床铺，洗漱完毕后，迅速穿上整洁的校服。
一天的学习与活动即将开始，小学生们紧绷起精神迎接新的一天。
早餐时间到了，小学生们整齐地排队，拿着自己的饭盒和水杯，来到午餐厅。
在老师的带领下，他们有序地进入就餐区域，找到自己的座位，等待开始就餐。
在就餐的过程中，小学生们互相帮助，文明用餐，不浪费食物，始终遵守餐桌礼仪。
饭后，小学生们整齐地排队，跟随着老师们的指挥，迈着整齐的步伐，走向教室。
进入教室后，他们迅速就座，并整理好自己的书包、文具等物品。
在课堂上，小学生们认真听讲，积极思考，不随意说话、乱动或打扰他人。
饱含疑惑的问题，他们会积极提问，与老师展开互动，拓展自己的思维。
放学后，小学生们放松地活动身体，尽情地玩耍。
他们注重运动，积极参加体育课和操场活动。
在运动中，小学生们互相鼓励，勇敢拼搏，培养团队意识和合作精神。
同时，他们还要注意保护好自己，避免受伤。
回到寝室，小学生们整理好自己的物品，并帮助寝室里的其他同学整理。
他们不仅要保持个人卫生，还要保持寝室的整洁。
小学生们还要遵守寝室规定，保持安静，不打扰他人休息。
晚自习时间，小学生们认真复习当天所学内容，完成作业。
他们要按时完成作业，端正态度，不抄袭、不作弊，保持学术诚信。
在晚自习过程中，小学生们互相讨论和交流，互帮互助，共同进步。
晚餐时间到了，小学生们有序地排队进入就餐区域。
通过分餐制，他们会自主选择自己喜欢的食物，并量取适量。
他们懂得感恩，不挑食、不浪费，用心品尝每一口美食。
夜晚，小学生们安静地回到自己的寝室。
他们按时休息，不熬夜，保持良好的作息习惯。
在入睡前，他们可以阅读一些优秀的书籍，丰富自己的知识，并做到关灯休息，避免浪费电力资源。
小学生在校一日常规的细则，不仅要求他们遵守学校的各项规定，还需要培养他们良好的品德素养。
作为小学生，他们要注意礼貌待人，尊敬老师和同学，建立友善的人际关系。
一年级教学工作计划一日常规
一、教学目标1. 培养学生对学习的兴趣，激发学生的求知欲。
2. 帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效率。
3. 培养学生的团队协作能力，促进学生全面发展。
二、教学计划1. 课前准备（1）教师提前备课，熟悉教学内容，准备好教学资料。
（2）检查教室环境，确保教学设施正常运行。
（3）提前告知学生当天教学内容和注意事项。
2. 课堂教学（1）课前5分钟，进行课堂纪律教育，让学生保持安静、认真听讲。
（2）导入新课，激发学生学习兴趣，引导学生主动参与课堂。
（3）按照教学计划，讲解新知识，注重启发式教学，培养学生的思考能力。
（4）通过课堂提问、小组讨论等方式，让学生充分参与到课堂中来。
（5）关注学生的学习状态，及时调整教学进度和方法。
（6）布置课后作业，要求学生按时完成，并进行批改和辅导。
3. 课后辅导（1）对课堂表现不佳的学生进行个别辅导，帮助学生解决学习上的困难。
（2）针对学生作业中的问题，进行讲解和指导，提高学生作业质量。
（3）组织学生进行课后复习，巩固所学知识。
4. 评价与反思（1）对学生的课堂表现、作业完成情况进行评价，及时反馈给学生。
（2）总结教学过程中的优点和不足，不断调整教学策略。
（3）与学生家长保持沟通，了解学生在家的学习情况，共同促进学生的成长。
三、一日常规1. 早晨（1）学生进入教室后，教师组织学生进行早读，培养良好的阅读习惯。
（2）检查学生仪容仪表，确保学生整洁、得体。
2. 上午（1）第一节课前，教师进行课堂纪律教育，确保学生集中注意力。
（2）按照教学计划进行课堂教学，关注学生的参与度和学习效果。
（3）课间休息时，教师巡视教室，了解学生休息情况。
3. 下午（1）下午第一节课前，组织学生进行眼保健操，预防近视。
（2）按照教学计划进行课堂教学，关注学生的课堂表现和学习效果。
（3）下午课间休息时，教师巡视教室，了解学生休息情况。
4. 晚上放学（1）提醒学生整理书包，带齐学习用品。
（2）组织学生进行课后活动，培养学生的兴趣爱好。
一年级六班一日常规
用餐前先洗手。
用餐时不挑食、浪费，不大声讲话。
用餐后有秩序地走出餐厅。
节约水电
离开班级前关好门窗、日光灯、电扇、电视机、饮水机等电器。
不玩水，用完后能及时关上水龙头。
爱护公物
不摘花，不踩踏绿化区。
不到处乱画、乱刻。
不损坏学校财物，如不踢门等；借用的器具应爱护，及时归还。
2019.2
课间活动
严禁在教室、楼道内追跑、打闹。
不拳打脚踢；不做有危险性的游戏；不登墙、攀杆；不在停车区域玩耍。
各班应按照体育组排的课外活动表，由班主任带队，准时到操场集中进行运动备好用书和学习工具。
如迟到，应立正后说“报告！”方可进入教室。
上课时认真听讲，举手发言，不随意讲话，做小动作。
西安交大阳光海蓝城小学一年级六班一日常规
项目
具体要求
同学交往
讲普通话，不讲脏话，不骂人。
同学之间团结友爱，不打架，能主动帮助弱小及有困难的同学。
师生交往
见到老师、客人应先主动敬队礼，并说：“老师早！”“老师好！”“老师再见！”
进办公室先“报告”待允许后再轻声慢步进入，注意不打扰老师办公。
对老师、长辈或客人会用双手接受或递交书籍等物品。
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一年级班级一日常规工作
早读：1.教室有5名学生教师必须到岗，开窗开灯，打开PPT等有关早读朗诵的文字、音频。
8点10分各班必须有序进行早读。
2.学生进班一路纵队安静有序进入教室后自觉拿出本学期指
读书籍《弟子规》，学生书包统一放在椅子上，桌内不放任
何东西。
3.安排两位农场小卫士到班级农场及果园打扫卫生，班主任注
意控制学生打扫卫生的时间，打扫时间为8点到8点15分。
（下雨取消）
早操、集会：1.教师有序组织全体学生快速将桌面所有物品收拾到书包里。
2.当堂课教师喊口令全体起立整理桌椅、快速排队，当堂课教
师检查桌椅对齐情况。
（统一桌子压线，椅子推入桌下，并
将桌椅摆放整齐）
3.按照男生一路、女生一路，高矮顺序在教室外排队。
男生由
矮到高从前门出（靠班级墙）女生由高到矮从后门出（靠阳
台墙）。
统一面向操场站立。
排队做到三要素：安静、整齐、
快速。
（排队要多花时间训练）
4.每班两名小老师在教室和走廊教学生做操时，班主任在旁观
察学生有无说话情况或者有无偷懒现象，若有请及时提醒学
生认真做操，动作规范、整齐。
老师除了管理学生外需跟着
小老师学操。
（9月份完成广播体操，10月份复习筹备广播操
比赛）
5.集会时，提前10分钟排队，待安静整齐后井然有序下楼，
注意训练及时常提醒学生上下楼以中间的黄线为准靠右行，
不打闹、不说话。
6.到操场后，到指定地点快速站好，勿让学生坐在地上或摇摆
不定。
指定学生右边第一列第一名学生找参照物。
课前：1.上课铃响后再次检查是否已准备好本堂课需要的书本文具，并将其放在指定地方。
（书本统一放在左上角，文具袋放在
课桌正中上方）
2.学生静息安静等待老师统一面向走廊方向，教师在上课铃结
束之前进教室。
3.师生问好统一要求：师：123 生：请坐端师：上课班主
任提醒值日生喊口令：全体起立向老师问好。
全体学生弯
腰敬礼：某老师您好！（提醒学生声音洪亮有节奏，不拖拉）
课后：1.师：下课班主任提醒值日生喊口令：全体起立生：某老师请休息！
2．班主任督促值日生喊口令“换书本、对桌椅、捡垃圾”，长期练习让学生养成习惯。
3.下课后培养学生主动拿出自己的清洁工具打扫卫生。
教育学
生不准在教室或走廊追逐打闹、大声喧哗以及窜楼层。
学生
可在教室阅读自己的书籍绘本等。
午饭：1.第四节课下后，全体学生将课桌收拾干净，
2.一小组一小组按照规定路线有序上厕所，上完厕所一路纵队
回到教室后，拿出卫生纸摆放在桌子左上角后静息。
3.从一小组开始打饭，一次排队人数不得超过一小组的人数并
学生与学生之间取好间隔距离，若排队时有声音需让学生重
新走过。
打好饭的学生将筷子放在左上角的纸巾上静息等待，
等全班同学都打完饭后坐直完成饭前诵读后方可吃饭。
（统一
从靠走廊一侧的窗户排队)
4.午饭时间没有声音（说话不吃饭，吃饭不说话）训练学生就
餐礼仪。
（双手端碗，不得用筷子敲打碗，打饭时碗需放在
饭盆、菜盆的中上方）
5.吃完午饭后统一排队归还碗筷后回座位上静息。
入厕洗手训练须知（男生由一名老师负责教，女生由一名学生负责教，前一个月都由老师带领）:
1.文明上厕所，上厕按照指定路线，统一从后门一路纵队出去上
厕（靠右线），从前门一路纵队回教室（靠右线)。
2.教育学生不准随地大小便,对坑入厕，除了卫生纸可丢尽厕所
以外,其余任何物品不得放进厕所。
3.双手放在洗手盆内感应冲洗,洗完之后及时在洗手池内轻轻甩
掉手上多余的水渍，(教育学生切勿乱丢垃圾)，洗完手后排队
回教室。
午间休息：1.12点30分待下课铃声响后，全班才开始做清洁（每天分配一小组学生打扫班级走廊及公区）班主任负责教会
学生打扫。
2.派2名农场小卫士维持农场及果园的清洁（温馨提示：
夏季阳光强烈时禁止浇水）下班老师负责教会学生打扫。
放学： 1.下午最后一节课提前15分钟下课开始打扫卫生,班主任及下班老师到岗监督学生打扫卫生情况,检查是否已关好门
窗,关闭掉电源,.老师注意不得留学生在教室,避免出现
安全事故。
2.按照集会队形一路男生，一路女生排队踩线等待。
3.下楼过程中班主任走队伍前面,下班老师走队伍后面,以便
前后照应.教育学生与学生前后距离不得超过1米,男生女
生牵手走，不得东张西望,眼看前方。
4.出校门后不得让家长随意把学生牵走，一定要到指定放学
区域后家长来了的同学举手，前面举手同学先走，后面的
同学补上，避免混乱。
一定要让学生接在家长手上，经过
老师允许后方可离校。
（老师一定要给家长强调每天放学提
前20分钟到校接学生）
（备注：一年级老师们加油！我们一起努力！共同摸索、共同讨论、共同进步）。