高三全品月考试题五(课标生物A卷)
2021年高三第五次月考生物试题 Word版含答案
2021年高三第五次月考生物试题 Word版含答案一、选择题（18道题，每题2分，共36分，每题只有一个最佳答案）1、相对于圆粒豌豆，皱粒豌豆（）A．基因中多了一段外来DNA B．游离蔗糖含量低些C．结合水含量多些 D．淀粉含量高些【解析】由于皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，导致了淀粉分支酶不能合成，细胞内淀粉含量降低，游离蔗糖含量升高；淀粉能吸水膨胀，蔗糖不能，因此，皱粒豌豆的结合水含量会下降。
【答案】A2、右图是某种动物细胞的示意图，它属于（）A．雄蜂精巢中的细胞B．老鼠卵巢中的细胞C．骨髓造血干细胞D．正在卵裂的细胞【解析】由图示可知同源染色体发生分离是减数分裂过程中的行为，所以C、D错；从染色体的组成看，染色体已复制，每条染色体含两条染色单体，因此可知该细胞处于减数第一次分裂，所以属于精巢或卵巢中的细胞，但雄蜂是单倍体，其精巢中没有同源染色体。
【答案】B3、下图表示二倍体体生物的细胞分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化曲线，有关叙述正确的是（）A．A B段内氢键断裂后又形成，染色体数目加倍B．秋水仙素溶液可在BC段发挥作用，DE段可有四个染色体组C．CD段，植物细胞中央出现细胞板把细胞一分为二D．减数分裂过程中CD段主要变化是同源染色体分离【解析】纵坐标是一条染色体上DNA量，CD段发生了着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体组加倍。
细胞板出现在有丝分裂末期把植物细胞一分为二，减数第一次分裂后期同源染色体分离。
秋水仙素在间期、前期诱发基因突变和染色体加倍。
不论一条染色体上还是一个细胞中的核DNA变化，A B段都发生DNA复制。
【答案】B4、下列“移动”，正确的是（）A．核糖体由核仁控制形成后，经核孔移动到细胞质B．mRNA与核糖体结合后，在核糖体中移动C．核糖体中两个位点的氨基酸形成肽键后，移动到位点2D．占据核糖体位点1的tRNA会移动到位点2【解析】核糖体大小亚基均由蛋白质和rRNA组成，本身存在于细胞质中，并不存在于细胞核内，不要经核孔移动到细胞质；mRNA与核糖体结合后，是核糖体沿着mRNA移动；核糖体中有两个位点，最早携带氨基酸的tRNA进入位点1，第二个进入位点2，两个氨基酸形成肽键后，转移到位点2的tRNA上；原占据位点1的tRNA离开核糖体，占据位点2的tRNA进入位点1。
2021-2022年高三(上)第五次月考生物试卷 含解析
2021年高三（上）第五次月考生物试卷含解析一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（xx•湖南模拟）下列关于细胞中化学元素和化合物说法错误的是（）A．活细胞中，数量最多的元素是HB．鸟嘌呤和胞嘧啶数量越多的DNA分子越稳定C．氨基酸、多肽链和蛋白质一般都含有氨基和羧基D．构成淀粉、纤维素和糖原的单体都相同2．（2分）（xx秋•大东区校级期中）表格为四种不同细胞的比较结果，错误的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性无A蓝藻细胞有有有B 洋葱根尖细胞有无有有C 兔成熟红细胞无无无无D 蛙受精卵无无有有A．A B．B C．C D．D3．（2分）（xx•深圳二模）有关叶绿素的叙述，正确的是（）A．叶绿素都在叶绿体内合成B．叶绿素在酸性环境中保持稳定C．纤维素酶不能催化叶绿素分解D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液4．（2分）（xx•上海）以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高5．（2分）（xx•泰安二模）如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．有关分析合理的是（）A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能6．（2分）（xx•烟台模拟）下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是（）A．线粒体中含有RNA，能产生A TP和CO2B．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C．内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成7．（2分）（xx•潍坊二模）下列关于呼吸作用中间产物丙酮酸的叙述，正确的是（）A．丙酮酸氧化分解释放的能量少量储存在ATP中B．丙酮酸一酒精的阶段只能释放少量能量C．催化丙酮酸氧化分解的酶只分布在线粒体基质中D．丙酮酸彻底氧化分解的产物是CO2、水、A TP8．（2分）（xx•湖南模拟）下列关于细胞的生命历程的说法正确的是（）A．具有细胞结构的生物都有细胞分化现象B．人体衰老的红细胞自由水含量降低，细胞核体积增大C．人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除，都需要通过细胞凋亡实现D．细胞的癌变、衰老都是基因程序性突变的结果9．（2分）（xx•南昌一模）下列课本实验的相关叙述中，正确的是（）A．利用淀粉酶、庶糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时，可以用斐林试剂对反应产物进行检测B．.洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象C．.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开D．.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O，检测所产生的氧气中同位素的种类，用以探究氧气中氧元素的来源10．（2分）（xx•遂宁二模）男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（）A．红绿色盲基因数目比值为1：1B．染色单体数目比值为2：1C．常染色体数目比值为4：1D．核DNA数目比值为4：111．（2分）（xx•山东三模）DNA聚合酶是细胞复制DNA的重要作用酶，DNA聚合酶保证了复制的准确性，某些突变的DNA聚合酶（突变酶）比正常的DNA聚合酶精确度更高，从而减少了基因突变的发生．下列有关叙述正确的是（）A．这些突变酶大大提高了DNA复制的速度B．翻译这些突变酶的mRNA序列不一定发生改变C．这些突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸D．这些突变酶的产生不利于生物的进化12．（2分）（xx秋•道里区校级期中）如图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者．下列相关叙述合理的是（）A．该病属于隐性遗传病，且致病基因一定在常染色体上B．若7号不带有致病基因，则11号的致病基因可能来自于2号C．若7号带有致病基因，10号产生的配子带有致病基因的概率是D．若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后代男性患病概率是13．（2分）（xx•安阳县校级模拟）有关格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，下列说法不正确的是（）A．实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分B．该实验证明了DNA是转化因子C．转化形成的S型细菌的翻译过程是在核糖体中进行的D．R型细菌被转化的这种现象属于可遗传的变异14．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）下列关于基因的叙述正确的是（）A．D NA的复制只发生在分裂间期，复制的场所只能是细胞核B．一个基因转录时其两条链可同时作为模板，提高转录效率C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D．控制豌豆红花和白花的基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同15．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）下列关于变异与育种的叙述中，正确的是（）A．染色体结构发生变异能导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变B．人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞C．诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异D．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株16．（2分）（xx•浙江模拟）下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B．新物种的形成必须经过地理隔离和生殖隔离C．甲种群的若干个体迁入乙种群并参与交配繁殖，会导致乙种群的基因频率改变D．若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变17．（2分）（xx秋•杭州校级期末）某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细胞②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌以上4个实验，一段时间后离心，检测到放射性的主要部位分别是（）A．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D．上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液18．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）公式是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合．相关叙述错误的是（）分泌细胞分泌物靶细胞．A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有受体蛋白B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C．如果分泌细胞是T细胞，那么此时的靶细胞很可能是B细胞D．如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞，以升高血糖浓度19．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）下列关于免疫系统的说法正确的是（）A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞B．免疫细胞是指分别在胸腺和骨髓中成熟的T细胞和B细胞C．免疫活性物质是指免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所20．（2分）（xx•韶关一模）植物激素种类多样，调控机制复杂．在植物生长发育过程中，下列述叙正确的是（）A．单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输B．顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性C．赤霉素与生长素可协同促进生长，而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用D．植物生长素能促进植物细胞生长、分裂21．（2分）（xx•潍坊一模）在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草，据图分析下列叙述正确的是（）A．农田中的各种杂草都可用生长素类似物除去B．生长素类似物的浓度最好控制在D点C．B点时对杂草起抑制作用对农作物起促进作用D．除草剂作用原理与植物向光性的原理相同22．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）某人从25℃的室内走到5℃的室外后，将会发生的变化是（）A．产热量增加，散热量减少，体温保持相对稳定B．冷觉感受器兴奋，皮肤血管舒张C．下丘脑体温调节中枢兴奋，汗腺分泌活动减弱，甲状腺活动增强D．耗氧增加，有机物消耗增加，血糖浓度将会急剧降低23．（2分）（xx•西城区二模）给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别从其膀胱（暂时贮存尿液）和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如下表．据此结果可以推测注射食盐水后（）尿液血浆体积（mL/单位时间）Na+（mg/kg）K+（mg/kg）Na+（mg/kg）K+（mg/kg）注射食盐水前25 15 35 155 45注射食盐水后40 12 30 135 37A．细胞外液渗透压升高B．垂体释放抗利尿激素减少C．肾小管重吸收水能力增强D．胰岛B细胞分泌胰岛素增加24．（2分）（xx•大港区二模）资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用．自然种群增长呈“S”型曲线．假设种群的最大值K=200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是（）曲线上的点种群大小种群的增长量S120 0.90 18S250 0.75 38S3100 0.50 50S4150 0.25 38S5180 0.10 18A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D．若此表表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S1时期大量积累25．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A．基因突变导致多种等位基因的产生，丰富了遗传多样性B．生态系统的多样性是生物和生物共同进化的结果C．对生物多样性的最有效的保护措施是易地保护D．生物多样性的文学价值属于其间接价值二．非选择题：包括必考题和选考题两部分．第26题--第29题为必考题，每个试题考生都必须作答．第30题--第31题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共35分）26．（5分）（xx秋•武陵区校级月考）某实验小组把等量的小球藻及培养液加入两支试管中，两管的CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%，用40W的台灯做光源，通过调节台灯与试管的距离来控制光照强弱，在相同的适宜温度下培养，定期测定两管中O2的释放量，根据实验结果绘制成两条曲线l，2（如图所示）．（1）图中表示0.05%CO2浓度的是曲线．（2）在EF段，限制光合速率的主要因素是．与C点比，限制D点光合速率的主要因素是．（3）如果用缺镁的培养液培养小球藻，其他条件不变，则F点应如何移动？．图中F点的含义是．27．（14分）（xx秋•德州期中）小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，两对基因控制有色物质合成的关系如图：（1）为探究基因A/a与基因B/b的位置，某同学用纯合的黑色小鼠与白色小鼠进行杂交，得到的F1全为灰色小鼠，F1自由交配，获得F2，可以预测以下结果：①如果两对基因（A/a和B/b）位于两对同源染色体上，则F2的表现型及比例为．②如果两对基因（A/a和B/b）位于一对同源染色体上，则F2的表现型及比例为．（2）若通过实验证明两对基因（A/a和B/b）位于两对同源染色体上，则亲代黑鼠的基因型为，F2灰鼠中杂合子的比例为．（3）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠，已知该黄色小鼠的出现是由于基因发生显性突变的结果．欲探究黄色性状的产生是由于基因A还是基因B发生了突变，设计杂交实验如下：让黄色雄鼠与多只白色雌鼠交配，F1中既有黄色小鼠又有灰色小鼠，选取F1中小鼠随机交配得F2．若，则黄色性状的产生是由基因A突变产生的；若，则黄色性状的产生是由基因B突变产生的．28．（9分）（xx秋•武陵区校级月考）Y形迷宫（见图a）内有红灯和电刺激装置，当分别按下各臂按钮时，相应臂的红灯就会亮起来，此时该臂不通电成为安全区，另外两臂及中央交界区均在短时间后通电成为电刺激区．请回答下列问题：（1）小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应通过神经调节完成，其基本方式是．反射弧中，神经冲动在神经纤维上（单向/双向）传导．（2）研究发现小白鼠在连续受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱．已知其关键因素在于突触的信息传递，即突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关．据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是．（3）在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维在未受到刺激时，膜内外电位分布情况是，受到适宜刺激后产生的局部电流在膜外的方向是．（4）受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势如图b中曲线所示，曲线上升的原因是，该实验中某溶液（能/不能）用适当浓度的KCI溶液代替．若适当增加溶液中的钠离子浓度，动作电位峰值将，静息电位大小将．29．（7分）（xx秋•武陵区校级月考）如图是某生态系统中碳循环模式图，据图回答下列问题：（1）该生态系统中食物链（网）可表示为，A每增加lkg的体重，至少需要kgC．正常情况下，通过调节机制可以实现A、B、C的数量保持相对稳定．（2）碳循环的平衡是由于与的速率相同（用图中数字序号表示），而导致这一平衡被打破的主要原因是．（3）若图中数字序号表示能量的流动途径，则分解者从次级消费者粪便中所获能量属于（序号）所示．三、选考题：共15分．请考生从给出的2道生物题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑．注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题．如果多做，则按所做的第一题计分．30．（15分）（xx秋•武陵区校级月考）乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注．利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：（1）玉米秸秆预处理后，因该选用酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖．（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？（多选）A．酿制果醋的醋酸菌B．生长在腐木上的霉菌C．生长在落叶堆中的蘑菇D．寄生在人体中的大肠杆菌E．反刍动物瘤胃中生存的某些微生物（3）若从土壤中分离生产这种酶的微生物，对培养基进行灭菌，应该采用的方法是．（4）为了尽快观察到微生物培养的实验结果，应将接种了土壤样品的平板置于中培养，将其温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种作为对照进行实验．（5）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明土壤样品中有种微生物．此培养基属于（按物理形态分）．（6）发酵阶段需要的菌种是，生产酒精时要控制的必要条件是．31．（15分）（xx•南昌校级二模）如图表示“华恢1号”抗虫水稻主要培育流程，据图回答：（1）限制性核酸内切酶的作用特点能够识别双链DNA分子，并使特定部位的两个核苷酸之间的键断开．其作用结果是产生末端或末端．（2）杀虫基因通过①～④，最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程叫做．（3）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制酶作用位点），据图分析：①人工改造质粒时，要使抗虫基因能成功表达，还应插入．②人工改造质粒时，用限制酶Ⅰ处理，其目的是：第一，去除和破坏质粒上的（基因），保证T﹣DNA进入水稻细胞后不会促进细胞的分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于．第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等．③若用限制酶Ⅱ分别切割经过②过程改造的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒．分别在含四环素或卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细胞生长情况是．xx学年湖南省常德一中高三（上）第五次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（xx•湖南模拟）下列关于细胞中化学元素和化合物说法错误的是（）A．活细胞中，数量最多的元素是HB．鸟嘌呤和胞嘧啶数量越多的DNA分子越稳定C．氨基酸、多肽链和蛋白质一般都含有氨基和羧基D．构成淀粉、纤维素和糖原的单体都相同考点：D NA分子结构的主要特点；蛋白质分子的化学结构和空间结构；生物大分子以碳链为骨架．分析：活细胞中含量最多的化合物是水，约占90%以上；DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链之间的碱基通过氢键连接，G与C题干三个氢键连接成碱基对，T与T之间通过两个氢键连接成碱基对，因此G﹣C碱基对的比例越高，DNA 分子结构越稳定；氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链，多肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质；淀粉、纤维素、糖原都是由葡萄糖单体聚合形成的多聚体．解答：解：A、活细胞中，含量最多的化合物是水，一分子水含有两个H原子，因此活细胞中H原子的个数最多，A正确；B、鸟嘌呤和胞嘧啶比例越高的DNA分子越稳定，B错误；C、氨基酸中至少含有一个氨基好和一个羧基，一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，蛋白质是具有一定空间结构的多肽链，因此一般都含有氨基和羧基，C正确；D、葡萄糖是淀粉、纤维素、糖原的单体，D正确．故选：B．点评：本题的知识点是组成细胞的元素的含量，蛋白质分离的化学结构和空间结构，糖类的分类，DNA分子的结构特点，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键．2．（2分）（xx秋•大东区校级期中）表格为四种不同细胞的比较结果，错误的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A 蓝藻细胞有有有无B 洋葱根尖细胞有无有有C 兔成熟红细胞无无无无D 蛙受精卵无无有有A．A B．B C．C D．D考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：1、蓝藻细胞属于原核细胞，根尖细胞、兔成熟红细胞和蛙受精卵都属于真核细胞，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻．2、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全套的遗传物质．解答：解：A、蓝藻细胞属原核细胞，有细胞壁，能够进行光合作用，但是细胞中不存在染色质，单细胞生物不涉及细胞的全能性，A错误；B、洋葱根尖细胞含有该生物全部的遗传物质，具有全能性，有细胞壁，有染色质，但是没有叶绿体，因此不能进行光合作用，B正确；C、兔成熟红细胞不含细胞核和细胞器，因此不含染色质，也不具有全能性，C正确；D、蛙受精卵是动物细胞，没有细胞壁，不能进行光合作用，但含有染色质，也具有全能性，且全能性最高，D正确．故选：A．点评：本题结合图表，考查细胞结构和功能、细胞的全能性，首先要求考生能准确判断表中各种生物所属的类别；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确原核细胞没有染色质，真核细胞均具有染色质；识记细胞全能性的概念．3．（2分）（xx•深圳二模）有关叶绿素的叙述，正确的是（）A．叶绿素都在叶绿体内合成B．叶绿素在酸性环境中保持稳定C．纤维素酶不能催化叶绿素分解D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．分析：叶绿体中的色素包括：叶绿素、类胡萝卜素，其中叶绿素包括叶绿素a、叶绿素b，类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素．原核生物中的蓝藻没有叶绿体，但是也能进行光合作用，这是因为蓝藻具有叶绿素．在色素的分离实验中，实验原理为溶解度越大扩散的越快，因此胡萝卜素的溶解度最大，而叶绿素b的溶解度最小．解答：解：A、叶绿素也可以在原核生物内合成，如蓝藻有叶绿素，A错误；B、叶绿素在酸性环境中容易被破坏，B错误；C、纤维素酶能使细胞壁分解，因为酶的专一性不能催化叶绿素分解，C正确；D、叶绿素和叶黄素都易溶于有机溶剂，只是叶黄素的溶解度更大，D错误．故选：C．点评：本题考查了叶绿素的相关知识，意在考查考生的识记能力和判断能力，难度不大．考生要能够明确蓝藻中也具有叶绿素，但是没有叶绿体；识记酶具有专一性的特性；识记色素分离实验的原理．4．（2分）（xx•上海）以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．分析：质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．图中Y是细胞长度，X是原生质层长度，所以表示质壁分离的程度，该比值越小，说明质壁分离程度越大，则失水越多．解答：解：A、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，失水越多，则紫色越深，A错误；B、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则所用蔗糖溶液浓度越低，B错误；C、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，则越难以复原，C错误；D、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则细胞的正常细胞液浓度越高，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．5．（2分）（xx•泰安二模）如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．有关分析合理的是（）A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能考点：酶的特性．分析：阅读题干和题图可知，本题是对“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”的分析，先分析题图明确实验的自变量、因变量和无关变量，然后根据选项涉及的具体内容回忆相关知识，分析综合进行判断．解答：解：A、由题意可知，本实验的因变量是过氧化氢分解产生气体的量；A错误．B、分析题图可知，本题的温度是自变量，不是无关变量；B错误．C、分析题图实验可知，1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验；C正确．D、加热能使过氧化氢分子从常态转变成容易反应的活跃状态，不是降低反应的活化能；D错误．故选：C．点评：本题的知识点是对实验中自变量、因变量和无关变量的分析与判断，分析对照实验，加。
2023-2024学年全国高中高三下生物人教版月考试卷(含解析)
2023-2024学年全国高三下生物月考试卷考试总分：60 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 6 小题 ，每题 5 分 ，共计30分 ）1. 有一种蜘蛛能产生多种毒素，作用于动物细胞膜的离子通道，用以麻痹和杀死猎物．其中一种毒素是一个由个氨基酸组成的多肽．下列叙述不正确的是（ ）A.控制该毒素的基因至少包含个碱基B.控制该毒素的基因在复制时，遵循碱基互补配对原则C.该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成D.可以为该毒素的合成提供能量2. 下列关于绿叶中光合色素的提取和分离的叙述，不正确的是（ ）A.用无水乙醇提取到的各种色素的含量不同B.色素在层析液中的溶解度不同，导致色素带的位置不同C.研磨绿叶时不加，则滤纸条上四条色素带变窄的比例相同D.只画一次滤液细线会导致滤纸条上四条色素带的宽度变窄3. 直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。
研究发现，姜黄素会引起癌细胞内BAX 等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞能有效排出姜黄素，逃避凋亡，并能增殖分化形成癌细胞，这是因为其细胞膜上具有高水平的蛋白。
下列说法错误的是（ ）A.肿瘤干细胞排出姜黄素说明蛋白可能是一种转运蛋白B.肿瘤干细胞增殖分化形成癌细胞的过程中存在基因的选择性表达C.用蛋白抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡D.编码BAX 蛋白、蛋白的基因分别属于原癌基因和抑癌基因4. 如图为先天性愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是（ ）33204ATP CaC O 3ABC G 2ABC G 2ABC G 2ABC G 2A.若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方B.若发病原因为减数分裂异常，则患者2的父亲在减数第二次分裂后期可能发生了差错C.若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的额外染色体一定来自其母亲D.若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体分开后移向一极所致5. 下列对神经调节的有关叙述，错误的是（）A.感受器受到刺激后，不一定兴奋B.神经细胞兴奋部位膜两侧电位的逆转是由的大量内流造成的K+C.神经递质与受体结合后，突触后膜的电位不一定是外负内正D.大脑皮层中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢6. 长江是中华民族的母亲河，由于过度捕捞导致长江流域刀鱼等鱼类数量减少、生物多样性下降。
2023-2024学年全国高中高三下生物人教版月考试卷(含解析)
2023-2024学年全国高三下生物月考试卷考试总分：110 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 13 小题 ，每题 5 分 ，共计65分 ）1. 用含磷酸盐培养液培养水稻幼苗，适宜条件下培育一段时间后，其根细胞内无放射性的物质是（ ）A.mRNAB.核糖C.ATPD.磷脂2. 《齐民要术》记载了一种称为“动酒酢（“酢”同“醋”）法”的酿醋工艺：“大率酒一斗，用水三斗，合瓮盛，置日中曝之。
七日后当臭，衣（指菌膜）生，勿得怪也，但停置，勿移动，挠搅之。
数十日，醋成”。
下列有关叙述错误的是（ ）A.该方法的原理是醋酸菌在缺少糖源时可将酒精转化为醋酸B.加水的目的是对酒进行稀释，避免酒精浓度过高杀死醋酸菌C.“衣”位于变酸的酒表面，是由原酒中的酵母菌大量繁殖形成的D.挠搅有利于酒精与醋酸菌充分接触，还可以增加溶液中的溶解氧3. 如表所示是人体成熟红细胞与血浆中的和在不同条件下的含量比较，据表分析下列结论错误的是（单位：mmol ）（ ）A.鱼滕酮对的吸收有抑制作用，也抑制了的吸收B.鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸，从而影响和运输的C.乌本苷抑制的载体的生理功能而不影响的载体的生理功能P 32K +M g 2+K +M g 2+K +M g 2+K +M g 2++M 2+D.正常情况下血浆中和 均通过主动运输进入红细胞4.下图为人体体液的组成成分及相互之间的关系，下列相关叙述正确的是（ ）A.约占人体体液2/3的是乙B.内环境的主要成分是甲、丙、丁C.丙中含有神经递质、各种酶和激素等D.若甲为红细胞，则其直接生活的内环境不可能是丙和丁5. 萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。
2021年高三上学期第五次月考试题生物 含答案
2021年高三上学期第五次月考试题生物含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(共126分)可能用到的相对原子质量（原子量）：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Si-28S-32 Fe-56 Cu-64 Cl-35.5 Cr-352一、选择题：本题包括13小题。
每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。
1．内环境是指细胞直接浸浴和生存的环境，下列关于内环境的叙述正确的是：A．内环境是对多细胞生物而言的，单细胞生物多数直接生活在水中，可以直接与外界环境进行物质和能量的交换。
B．膀胱上皮细胞生活的内环境是尿液和组织液。
C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所。
D．外界环境变化不大时，机体一定能维持内环境的稳态。
2．植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是：A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯C. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破3．如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
据此判断下列说法正确的是A．当一个人患乙肝时采用方法②进行免疫比较好B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D．医学上一般采用方法②进行免疫预防4．酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与这两者关系密切，但也有“例外”，下列各项中，属于这种“例外”的是：A．细胞免疫时的效应T细胞合成并分泌干扰素B．人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中的氧气C．人体的吞噬细胞吞噬并水解入侵机体的抗原D．线粒体中的【H】与氧气的结合5. 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。
2021年高三上学期第五次月考生物试卷 含答案
2021年高三上学期第五次月考生物试卷含答案一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的。
将选出的正确答案填在答题卡上。
1～20每小题1.5分，21～30每小题2分，共50分）1．埃博拉病毒是一种逆转录病毒，它的基因可以嵌入宿主的基因，并引起埃博拉出血热的症状。
埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热，生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越大防护越严格）。
关于埃博拉病毒叙述错误的是( )A.埃博拉病毒不能独立进行新陈代谢，只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动B.埃博拉病毒的生物安全等级如此高，是因为人体对它没有任何免疫能力C.埃博拉病毒体内含逆转录酶，遗传信息可从RNA→DNAD.一切生物包括埃博拉病毒都能进行基因突变2．下列关于真核生物和原核生物的叙述，错误的有几项( )①原核生物细胞无叶绿体和线粒体，都不能进行光合作用，但可以进行有氧呼吸或无氧呼吸②原核生物细胞没有核膜，其DNA分子只分布在拟核中③真核生物细胞的分裂方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂④真核生物的遗传物质均为DNA，原核生物的遗传物质部分为RNA⑤真核生物的活细胞（哺乳动物成熟血红细胞除外）均有线粒体，均可以进行有氧呼吸⑥一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次A.2项B.3项C.4项D.5项3．下列关于蛋白质的叙述，正确的是( )A.水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂B.由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子，有M条肽链，其中X条是环状肽链，则这个蛋白质分子完全水解共需要（N－M + X）个水分子C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D.某肽的分子式为C13H16O5N3，则该肽一定是一种三肽4．下列有关实验的说法正确的是( )A.在“观察DNA和RNA的分布”实验中质量分数为8％的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，与DNA结合促进DNA的水解B.“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热或保温C.在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中，只有脂肪的鉴定必须用显微镜观察D.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，体积分数为15％的盐酸溶液的作用是解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境5．下列关于细胞器的描述正确的是( )①溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用;；②动物、某些低等植物细胞有互相垂直排列的中心粒；③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶；④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成；⑤衰老细胞中的线粒体功能受损；⑥破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤6．下图为人体某个细胞所经历的生命历程各个阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。
【原创】(新高考)2021-2022学年下学期高三3月月考卷 生物(A卷)教师版
（新高考）2021-2022学年下学期高三3月月考卷生 物 （A ）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．肺炎是由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物等因素引起的炎症，可分为细菌性肺炎、非典型病原体肺炎（如支原体肺炎等）、病毒性肺炎（如新冠肺炎）。
下列相关叙述正确的是（ ）A ．细菌、支原体和新冠病毒都含有糖类且都不具有细胞核和细胞器B ．细菌、支原体和新冠病毒的遗传物质彻底水解得到的碱基都是四种C ．细菌、支原体和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的D ．抑制细胞壁合成的药物对非典型病原体肺炎和病毒性肺炎均无效 【答案】B【解析】A ．细菌、支原体含有核糖体这一种细胞器，A 错误；B ．细菌、支原体的遗传物质是DNA ，彻底水解以后的碱基是A 、T 、G 、C ，新冠病毒的遗传物质是RNA ，彻底水解得到的碱基是A 、U 、G 、C ，所以细菌、支原体和新冠病毒的遗传物质彻底水解得到的碱基都是四种，B 正确；C ．细菌和支原体的蛋白质在自身细胞内的核糖体上合成，C 错误；D ．支原体没有细胞壁，抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和病毒性肺炎均无效，D 错误。
故选B 。
2．近年来，奶茶已经成为街头巷尾的热门饮料，奶茶中既有糖分如葡萄糖、麦芽糖和蔗糖等，也含有一定量的脂质等物质。
下列有关叙述错误的是（ ）A ．可利用斐林试剂在水浴加热条件下区分葡萄糖和麦芽糖B ．脂肪在人体细胞中氧化分解时释放的能量比同质量糖类多C ．奶茶中的葡萄糖不是人体细胞的直接能源物质D ．利用苏丹III 染液鉴定奶茶中是否含有脂质时不需要水浴加热 【答案】A【解析】A ．葡萄糖和麦芽糖是还原糖，都可以与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀，无法区分，A 错误；B ．等质量的脂肪比糖类中含有的氢原子更多，因此在氧化分解的过程中可以释放更多的能量，B 正确；C ．奶茶中的葡萄糖不是人体细胞的直接能源物质，细胞中的直接能源物质是ATP ，C 正确；D ．利用苏丹III 染液鉴定奶茶中是否含有脂质时不需要水浴加热，常温下直接观察即可，D 正确。
高中生物高考 2020-2021学年下学期高三5月月考卷 生物(A卷)学生版
本实验中以________________作为衡量免疫能力强弱的指标。若检测结果中b组与c组的数据都明显大于a组，说明________________。科学家尝试将病毒引诱到能导致其死亡的小鼠的“陷阱”细胞——红细胞中，以防止病毒增殖。请简要说明小鼠成熟的红细胞能成为“陷阱”细胞的原因：________________________________。
37．【生物——选修1：生物技术实践】（15分）
某实验小组为了研制促进烟杆堆肥的微生物菌剂，进行了纤维素分解菌的筛选，从不同原料腐熟堆肥中筛选出纤维素分解菌。回答下列问题：
（l）纤维素分解菌能分泌纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分____________。若将纤维素酶进行固定，一般不采用包埋法，原因是____________。
A．甲和丙发生突变的基因是相同的B．乙和丙发生突变的基因是不相同的
C．甲和丙杂交产生的F1个体将全部开白花D．乙和丙杂交产生的F1个体将全部开白花
二、非选择题（共39分）
29.（10分）研究人员采用遮阴调光照强度的方法，探究不同的遮阴处理对东北铁线莲净光合速率、叶绿素含量以及叶干重／总干重的影响，其中对照组不做遮阴处理，结果如图所示。回答下列问题：
32．(11分）果蝇的灰身和黑身、卷翅和直翅是两对独立遗传的性状。科研人员将黑身卷翅与灰身直翅果蝇分别进行正交和反交，发现F1中灰身直翅与灰身卷翅果蝇各占1/2；再将F1中的卷翅雌雄个体相互交配，发现F2代无论雄性还是雌性，卷翅果蝇与直翅果蝇的比例均为2∶1。回答下列问题：
（1）分析实验结果可知，果蝇的灰身相对于黑身为________（填“显性”或“隐性”）性状，卷翅基因位于_________（填“常”或“性”）染色体上。若将F1中的灰身卷翅雌、雄果蝇相互交配，其子代的表现型及比例是_____________。
2021-2022年高三上学期第五次月考 生物试题
一、选择题（共25个小题，每小题2分，满分50分。
每小题只有一个正确答案。
）1、对生物的性别决定的描述，合理的是( )A．水稻的不同精子中，性染色体类型可以不同B．人的性别决定于卵细胞的染色体组成C．鸡的卵细胞性染色体类型可以不同D．人的性别决定于母亲的身体状况2、一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是( )A．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距D．一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞3、帕陶综合征患者的13号染色体为三体。
表型特征中有中枢神经系统发育缺陷，前额小呈斜坡样，头皮后顶部常有缺损，严重智力低下，多指等。
关于此病，下列说法正确的是( )A．该病遗传遵循孟德尔遗传定律B．帕陶综合征没有致病基因，但该病属于遗传病C．该病形成的原因可能是基因重组D．该病染色体变异形式和猫叫综合征一致4、大豆植株的体细胞含40条染色体。
用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。
下列叙述正确的是( )A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体D．放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向5、下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
以下表述不正确的是( )A．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B．小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因C．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因D．与正常细胞相比，癌细胞的表面发生了变化6、图K192中①、②、③、④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。
下列有关说法正确的是( )图K192A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C．图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D．图中4种变异能够遗传的是①③7、人21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。
高三年级第五次月考生物试题
高三年级第五次月考生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共100分。
考试时刻100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项最符合题意）1．组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列几种元素与光合作用的关系叙述中，正确的是（ ）。
A ．C 是组成碳水化合物的差不多元素，在光合作用中C 元素从2CO 经3C 、5C 形成（O CH 2）B ．N 是叶绿素的组成部分，没有N 植物就不能进行光合作用C ．O 是构成有机物的差不多元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自O H 2D ．P 是构成ATP 的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中都有ATP 的合成2．对相关实验现象的描述，正确的是（ ）。
A ．低倍镜下可见相邻黑藻细胞的细胞质的环流方向相反B ．向含有还原糖的溶液中加入新配制的斐林试剂即可显现砖红色沉淀C ．在溶解有DNA 的氯化钠溶液中加入二苯胺试剂，溶液变蓝色D ．在伊红—美蓝培养基上培养大肠杆菌，菌落呈深紫色3．若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产 生氧气量的阻碍。
绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气 量）。
据图分析，下列叙述不正确的是（ ）。
A ．P 处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气B ．Q 处净氧量为零，是因为Q 处小球藻不进行光合作用C ．甲与乙两管净氧量差异的缘故是乙管小球藻叶绿素合成受阻，阻碍光合作用D ．由图Ⅱ可知，光照强度可阻碍光合作用强度4．某种鼠中，黄鼠基因Y 对灰鼠基因y 为显性，短尾基因T 对长尾基因t 为显性。
且 基因Y 或t 纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的，现有两只双杂合的黄色短尾 鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（ ）。
A ．2∶1B ．9∶3∶3∶1C ．4∶2∶2∶1D ．1∶1∶1∶15．下列有关几种酶作用的描述，正确的是（ ）。
2023-2024学年全国高中高三下生物人教版月考试卷(含解析)
2023-2024学年全国高三下生物月考试卷考试总分：55 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 6 小题 ，每题 5 分 ，共计30分 ）1. 图1表示渗透作用装置，最终液面上升的高度为h ， 、 分别表示装置中相应溶液的浓度。
图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞在适宜浓度的蔗糖溶液中发生的质壁分离过程示意图， 、 分别表示外界液体和细胞液的浓度。
下列说法不正确的是（）A.图1中，如果A 、a 均为蔗糖溶液，则起始时和液柱停止上升时， 均大于B.图2中，当液泡体积不再变化时，C.把图2中已经质壁分离的细胞放入清水中，当质壁分离复原后，D.把图2中已经质壁分离的细胞放入清水中，当质壁分离复原后，水分子不再进出细胞2. 为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的固定速率以及蔗糖和淀粉含量。
结果如图，相关分析错误的是（ ）A.由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降B.本实验中对照组（空白对照组）植株固定速率相对值是28M A M a M B M b M a M A=M B M b<M B M bCO 2CO 2C.由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加D.综合图1、图2结果可推测，叶片光合产物的积累有利于光合作用3. 用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌，二者的共同点有（ ）A.都需要使用接种针进行接种B.接种后都需要进行湿热灭菌C.都需要在酒精灯火焰旁进行接种D.都可以用来计数活菌数4. 肌肉细胞受到刺激后，肌质网（肌肉细胞的内质网）腔内的释放到细胞质基质中，与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩。
2023-2024学年全国高中高三下生物人教版月考试卷(含解析)
2023-2024学年全国高三下生物月考试卷考试总分：68 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 6 小题，每题 3 分，共计18分）1. 下列不属于蛋白质的功能的是（ ）A.催化细胞内的化学反应B.调节机体的生命活动C.作为细胞内主要的能源物质D.抵御病菌的侵害2. 下列与教材实验相关的叙述，错误的是（）A.向蛋白质样液中加入蛋白酶用双缩脲试剂检测样液仍能产生紫色反应B.提取绿叶中的叶绿素和类胡萝卜素时，至少需要破坏细胞膜和叶绿体膜C.经健那绿染液处理的洋葱鳞片叶内表皮细胞中的线粒体依然保持生活状态D.可用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，用淀粉酶探究pH对酶活性的影响相似的两个染色体），图2是一对2号染色体以及一段细微结构。
请据图回答下列小题。
（1）关于图1的叙述错误的是（）A.为女性的染色体组型B.该细胞中有46条染色体C.为男性的染色体组型D.1-22号染色体为常染色体（2）对图2中甲、乙两条染色体表述正确的是（）A.甲与乙互为非同源染色体B.甲与乙互为同源染色体C.a与b互为同源染色体D.a与c或d互为姐妹染色单体（3）具有图1所示染色体组成的个体，其正常配子中含有的染色体数目是（）A.23个B.46个C.92个D.24个（4）图2中丙和丁的化学成分是（）A.丙是糖类，丁是蛋白质B.丙是脂质，丁是RNAC.丙是RNA ,丁是DNAD.丙是蛋白质，丁是DNA（5）假如一个人体细胞中比图1中多了一条21号染色体（即21三体），则这个人的特征是（）A.智力正常，面容姣好端正B.智力低下，具有特殊面容C.智力超常，身体发育正常D.智力正常，身体发育超常4. 根据现代生物进化理论，下列叙述中，不正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位，隔离是物种形成的必要条件B.突变和基因重组都是随机的、不定向的，而自然选择是定向的C.黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间可通过斗争的形式来实现共同进化D.生物进化的实质是种群基因频率的改变5. 下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A.高浓度生长素的促进效果比低浓度的促进效果差，由此说明生长素的作用具有两重性B.赤霉素和生长素都能促进果实的发育，而赤霉素还具有促进种子的萌发等作用C.将植物横放一段时间后，茎会向上弯曲生长，由此说明植物具有向光性生长的特性D.基因通过控制植物激素的合成来控制生物的性状，这是基因对植物性状的直接控制6. 正确应用生态系统能量流动原理可提高作物产量。
湖南省长沙市2023-2024学年高三上学期月考试卷(五)生物含解析
大联考长沙市2024届高三月考试卷（五）生物学（答案在最后）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意。
本题共12小题，每小题2分，共24分。
）1.北京鸭是一种专一育肥的肉用鸭种，下列有关叙述错误的是（）A.鸭蛋中含有大量蛋白质，其中氮元素的含量高于碳元素B.北京鸭鸭蛋的孵化过程中mRNA和蛋白质的种类会发生变化C.北京鸭体内含量最多的化合物是水D.给北京鸭提供富含糖类的饲料能有效提高脂肪含量2.下图是关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图。
下列说法错误的是（）A.b是刚形成的溶酶体，来源于高尔基体aB.c是内质网，是蛋白质合成和加工，以及脂质的合成“车间”C.溶酶体的消化过程体现了生物膜的选择透过性D.图中所示的具膜结构，属于细胞的生物膜系统3.氧化磷酸化是指有机物在氧化分解过程中释放能量并产生水，驱动ATP合成的过程。
下列叙述正确的是（）A.仅有真核细胞能进行氧化磷酸化B.该过程是细胞内ATP的主要来源C.人体成熟红细胞中ATP主要通过氧化磷酸化合成D.氧化磷酸化将有机物氧化分解产生的大部分能量用来合成ATP4.洋葱（2N=16）是一种重要的经济作物，下图为洋葱根尖细胞的显微镜下照片，下列分析正确的是（）A.图示为根尖分生区细胞，细胞排列紧密分裂旺盛，绝大部分时间都处于分裂期B.a为分裂后期细胞，着丝粒分裂，同源染色体分离C.b为分裂中期细胞，是观察统计染色体数目的最佳时期D.正常情况下洋葱细胞中最多有32条染色体，最少16条5.关于DNA分子的复制方式曾有三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制，科学家以大肠杆菌为材料进行如图1实验，并分别在第6、13、20分钟时提取大肠杆菌DNA，经密度梯度离心后，测定紫外光吸收光谱，结果如图2中b、c、d所示，则下列说法错误的是（）（注：大肠杆菌约20分钟繁殖一代；紫外光吸收光谱的峰值位置即为离心管中DNA的主要分布位置，峰值越大，表明该位置的DNA数量越多）A.实验过程中需要提取亲代DNA分子，用于对照B.本实验不可以通过测定放射性强度来最终确定DNA的复制方式C.若将实验产物加热至100℃后再离心，无论是哪种复制方式，每个峰值均等大D.将实验延长至40分钟，若为半保留复制，则峰值个数为2，一个峰值出现在Q点位置，另一个出现在Q 点上方位置6.根据物种间的相互关系，协同进化可分为互利或对抗的协同进化。
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2014届高三4月12日考试题生物试题注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，只交答题卡。
第I卷（选择题共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关种群和物种的叙述不正确的是( )A．一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种B．某一种群密度会随环境的变化而改变C．物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物D．生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长2.资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。
自然种群增长呈“S”型曲线。
假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析正确的是（）A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D．（K-N）/K值为0.25时，种群增长速率最大3.（2013北京市丰台区期末）某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。
该动物个体从出生到性成熟需要6个月。
右图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组成个体数）。
关于该种群的叙述错误．．的是（）A．该种群10月份的出生率可能为零B．该种群的年龄结构随季节更替而变化C．6到12月份该种群数量呈“J”型增长D．大量诱杀雄性个体会影响该种群的密度4．下列实验操作能达到预期结果的是()A．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率C．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线D．在“探究a－萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度组的a－萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度5.金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。
如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。
由此不能得出的推论是( )A．金合欢蚁从金合欢树获得能量 B．金合欢蚁为自己驱逐竞争者C．金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 D．金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化6.有关土壤动物研究的叙述，正确的是( )A．土壤动物群落不存在分层现象B．土壤动物种间关系主要是互利共生C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度7.对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究，得到的数据见下表（单位：只）。
那么，下列与2004年至2006年该生物种群的增长曲线最相符的是8.某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。
下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中不同优势植物种群数量变化情况。
下列说法中正确的是（）A. 甲阶段开始时植物种群数量为零，所以此演替为初生演替B. 2阶段的优势植物种群最可能是灌木，3阶段的群落具有明显的垂直分层现象C. 演替中后一阶段优势物种的兴起，会造成前一阶段优势物种的消亡D. 该过程中，生态系统的恢复力稳定性会逐渐提高9.为了减少某种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。
右图表示对两个种群数量变化的调查结果，下列解释正确的是（）A．在Ⅰ时期，若针对害虫施以杀虫剂，将会更有利于蜘蛛数量的增长B．在Ⅱ时期，害虫数量减少的主要原因是食物得不足C．在Ⅲ时期，两个种群之间仍然存在相互作用D．随着害虫的进一步减少蜘蛛数量最终会减少到零10. 下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ）A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者11．在生态系统的营养结构中，食物网可使（）A.每种生物都能将能量传递到下一营养级B.每种生物都限定在一条食物链的固定位置上C.很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系D.系统营养结构的复杂程度不断增加12.如图所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是()A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C．浮游动物总量锐减后再急升D．浮游植物总量急升后再锐减13．某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是（）A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)B．由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1C．流入初级消费者的能量为(A2＋B2＋C2)D．图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减14.下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程，则甲、乙、丙三图可依次表示：A．能量流动、碳的循环、信息传递B．能量流动、信息传递、碳的循环C．碳的循环、能量流动、信息传递D．信息传递、能量流动、碳的循环15.下列有关生态系统信息传递的说法，不正确的是（）A．任何生命形式，如果没接受信息，处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境B．信息传递在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行杀灭C．延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于物理信息的合理使用D．在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的16．某同学做了如下的三个实验装置，在适宜的温度、光照条件下放置一段时间，可得到的结论是()①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后，可产生大量的N、P等矿质元素④甲、乙、丙对照可知，生活污水的排放是水体富营养化的唯一因素A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17．豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了2）年份2005 2006 2007 2008 2009豚草0.3 0.6 1.1 1.5 2.3狗尾草10.0 9.2 8 6.8 5.5龙葵 3.0 2.0 0.4 0 0AB．调查豚草的种群密度应该采取标志重捕法C．豚草入侵，不改变该区域群落演替的速度与方向D．可以推测该区域的生态系统抵抗力稳定性会减弱18．右图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列叙述不正确的是（）A．B是生态系统的生产者B．③、⑤、⑧均属于细胞呼吸C．A与B之间属于捕食关系D．温室效应主要是由⑦过程造成的19.下列说法与图示不相符的是（）A．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度B．若A表示甲状腺的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度C．若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量20.最近我国云南省许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害。
对此理解正确的是（）A．当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力B．干旱只影响了当地的物种多样性，并不影响基因多样性C．随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱D．长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响第II卷（非选择题共60分）21.（15分）稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物。
(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法，选取样方的关键是________。
根据下侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为________只/m2。
样方编号 1 2 3 4 5 6样方面积(m2) 1 1 1 1 1 1田螺数量(只) 15 18 15 19 15 14(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值。
图中曲线________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。
若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点，则控制在________点时收益最大。
(3)如在适当时间将鸭引入稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，从而可以减少________使用，减轻环境污染。
稻田生态系统中____________________________________能将鸭的粪便分解成________以促进水稻的生长。
22.(15分) 某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：第一年第二年第五年第八年甲种群449041206710乙种群012032104500请根据以上调查结果回答下列问题：(1)甲种群与乙种群之间存在着________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。
而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有______________（至少两种）。
(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的________。
(3)从甲、乙两个种群的演替过程，可以说明生态系统具有________能力。
(4)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统中其他生物可能造成的影响是____________________, 最终可能导致生态系统的稳定性下降。
23．(10分)研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究。
请分析回答。
(1)通过调查，绘制出如右图所示能量关系．该调查共涉及了个营养级。
第一和第二营养级间的能量传递效率远低于10％，主要原因是作为该生态系统的主要生产者的浮游植物生命周期短，有大量浮游植物沉入水底，其中的能量被湖中利用。
根据图中的数据，该湖泊泥土中有机物的总量变化趋势是。
(2)研究人员调查了该湖泊中甲、乙、丙、丁、戊五个种群生物体内的重金属含量如下表．种群甲乙丙丁戊重金属含量(ug／Kg鲜重) 0.0028 0.027 0.022 0.35 0.37已知该重金属被生物体吸收后难以排出体外，且在这5个种群构成的食物网中，消费者只以其前一营养级的所有生物为食，则它们构成的食物网为。
(3)调查发现，该湖泊目前污染严重，工作人员建立了复合垂直流人工湿地，展示了较新的生态污水(常富含N、P)处理技术。
下图示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头示水流方向)。
①人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免 ，以保证当地生态系统的安全性。