初中道德与法治七年级下册第一单元《青春时光》第一课《青春的邀约》(选择题)1601-1700题

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C.批判就要做到就事论事,不必考虑他人的感受
D.批判性思维是怀疑一切、否定一切的破坏性思维
33.2018年8月18日,第33届全国青少年科技创新大赛落幕,各种酷炫又与生活密切相关的科技创意展示了中国“创新少年”的“最强脑洞”。向“创新少年”学习,我们就要
A.把创造发明作为自己今后的主要任务B.抛开书本知识,大胆想象,积极创新
C.培养批判精神,否定已有的观念D.勤奋学习,积极实践,勇于创造
34.《中国学生发展核心素养》中第八类素养“身心健康”包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养,是因为( )
①思維批判性表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
②思维批判性有助于我们发现问题提出问题、并从不同角度思考问题,探索解决方案
A.内部器官的完善
B.性机能的成熟
C.身体外形的变化
D.心理变化
25.在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性表现在
①对事情有自己的看法,并敢于表达不同的观点 ②敢于对不合理的事情说“不”
③固执己见,认为别人都是错的 ④敢于向权威挑战
A.①②B.①②④C.②③D.③④
26.在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有
5.青春如初春,凝聚着动人的活力,为我们成长带来无限可能。这需要我们( )
A.尽情玩耍,摆脱一切束缚
B.封闭内心,减少外在表露
C.消除内心矛盾,促进健康成长
D.开发创造能力
6.青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。这是因为( )是创造的源泉。
A.劳动B.人才C.知识D.社会实践
7.步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。下列对青春期思维独立性的认识,正确的是( )
C.要参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
D.对自己的生理变化不自卑
15.创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。下面关于纸杯的用途缺乏创造性的是
A.纸杯用来盛水、喝水
B.纸杯可以组合成小小的收纳盒
C.把纸杯变成独一无二的精致灯罩
D.把纸杯变成种植小植物的绝佳“花盆”
16.德国心理学家斯普兰格说:“没有谁比青年人从他们孤独的小房里更加用惊慢的目光跳望窗外世界了,没有谁比青年人在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。”对这种心理认识不正确的是
④性机能发育日益成熟
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
9.下面对思维的独立性认识正确的是
A.思维的独立就是要一味追求独特
B.思维的独立就是我的是正确的,别人的都是错误的
C.思维的独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见
D.思维的独立意味着人云亦云
10.据统计,全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人存在心理问题,青少年往往会出现青春期的烦恼。当遇到烦恼时,我们应该
20.对于独立意识的认识,以下观点错误的是( )
A.独立就是敢于和别人争辩
B.独立就是完全按照自己的想法去做,追求独特
C.独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量
D.独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点
21.培养独立的习惯和能力,需要我们( )
①靠思考了解事情真相,作出正确判断
②勇于创新,不墨守成规
①学会当自己的“心理医生”
②主动向老师、父母或社会寻求帮助
③学会调控自己的情绪,积极面对
④独自承受,因为求助他人是法懦的表现
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
32.下列对批判性思维的理解,正确的是
A.批判性思维就是对人不对己的“找茬思维”
B.批判性思维有助于我们发现问愿、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案
A.自卑心理B.逆反心理C.矛盾心理D.闭锁心理
4.据世界卫生组织的调查,25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾,并由此产生系列问题。下列方式,有利于调控心理矛盾是( )
①敞开心扉,多与父母、老师和同学交流
②将自己的内心封闭起来
③遇到烦恼时,找同学出气
④多加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①②B.③④C.①④D.②③
A.①②④B.①③④C.②③③D.①②③
28.在生活中遇到烦恼时,学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,下列自我调节的做法错误的是
A.把自己的想法写下来B.参加体育活动C.学习自我暗示D.贬低自己
29.青春期是个体儿童向成年人过渡的时期,是人一生中身体发育的重要时期,这一时期的明显变化是
A.内部器官的变化身体外形的变化
②“对穿着打扮一味追求新奇特”
③“喜欢我行我素;不听他人建议”
④“讨论问题时能够坚持自己的主张”
A.①②B.①③
C.①④D.②③
41.处于青春期的我们富有活力,但由于自身经验不足,往往会不自觉地违反一些规则。这时,我们应该( )
①勇于承认错误,承担责任
②学习法律法规,依法律己
③经常反思自己的所作所为
D.你如何看待人工智能对人类社会的影响?
23.妈妈对小红说:“明天去郊游要注意安全,别单独行动,别丢了东西,别……”没等妈妈说完,小红就嚷起来:“行了,行了,真啰嗦!”这段对话反映出小红
A.对妈妈的话言听计从
B.很能理解妈妈
C.已经按照妈妈的要求去做了
D.青春期自我独立意识不断发展
24.轩轩今年刚上七年级,他的声音从原来的“清脆童声”变成现在的“破锣沙哑声”。这种变化属于
19.今年17岁的小王脸上出现了青春痘。以前小王超爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见。小王( )
A.是不能悦纳自己生理变化的表现B.做法可取,因为青春痘太难看了
C.身体不好,所以才长青春痘D.是不能正确接纳心理变化的表现
温家宝在与青年代表谈话时说:“青年要善于独立思考,从年轻时就善于培养独立思考的习惯和能力,学会判断事物的真伪。”请据此回答下题:
①身体外形的变化
②出现矛盾心理
③内部器官的完善
④性机能的成熟
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①③④
36.升入初中后,小丽发现身边的同学个个都长高了许多,而自已却又瘦又小,她觉得自己像一只“丑小鸭”,于是整天闷闷不乐。对小丽的这种情况,下列说法正确的是
①应该接受现实,学会欣赏自己
②生理上的特征不是自己能决定的,要学会以积极的心态接纳自己的形象
初中道德与法治七年级下册第一单元《青春时光》第一课《青春的邀约》(选择题)1601-1700题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列不属于青春误读的是( )
A.拿别人的生理发育特点开玩笑B.模仿成年人的打扮
C.因为自己长得矮而感到十分难过D.经常旷课,考试不及格
13.小明面对别人取笑他的光头像一个很大的电灯泡时,他反驳说:“这是节能灯。”这种调节矛盾心理的方法属于
A.自我发泄B.转移注意C.自我解嘲D.自我暗示
14.青春是美丽的,关注自己的形象,既要关注自己的外在形象,又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的是
A.一个人的外在美很重要
B.要提高品德和文化修养,体现青春的内在美
A.正确,交朋友就得投其所好
B.错误,独立就是要追求独特
C.正确,这是青春期独立意识的体现
D.错误,应与妈妈沟通接受妈妈的意见
12.对下面漫画中女生的这种心理认识正确的是
①属于青春期的矛盾心理
②渴望独立,但又没有完全摆脱对成人的依赖
③只会给我们的成长带来烦恼
④是我们成长过程中必须经历的
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
①向老师和家长求助
②与同学和朋友交往沟通
③学会当自己的心理医生
④相信自己,排斥他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
27.开入初中以后,我们发现自己与青春开始了更亲密的接触,身心每天都在悄悄发生变化。有的同学说,这些变化都是青春的赠礼。下列属于青春的赠礼的是( )
①身体变化明显 ②独立意识不断增强 ③盲目追随明星 ④强烈渴望成长
A.青春期的心理充满着矛盾,这是成长过程中正常的心理现象
B.父母必须严格管理,使青少年服从父母的意见
C.父母、老师要采取正确的方法,帮助青少年度过这一时期
D.青少年自身要主动借助各种力量,调控这种矛盾心理
17.这是一个介于儿童期和成年期的过渡期,是人的身体、头脑和心灵逐渐走向成熟的阶段,也是人生观、世界观逐渐形成的关键期。这个时期是指
③思维批判性能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
④批判既要有质疑的勇气,也要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题
A.①②B.②③C.③④D.①④
35.进入青春期后,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题。下列青春期生理变化的是( )
①思维的独立就是一味的追求独特
②思维的独立意味着不人云亦云
③思维的独立意味着任何时候都要标新立异
④思维的独立与接纳他人合理、正确的意见并不矛盾
A.①③B.②④
C.②③D.①④
8.下列关于青春期生理变化的主要表现,说法正确的是( )
①身体外形急剧变化
②身体内部器官逐步完善
③产生强烈的成人感,对成人的意见有抵情绪
C.性机能的成熟D.性意识的萌发
30.成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。成长的不仅仅是身体,还包括( )
①发展独立思维
②培养批判精神
③自我享受快乐
④开发创造潜力
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
31.青春期往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要
③人生难免有不足,习惯了就好了
④要学会欣赏自己独特的美,充满自信的学习和生活
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
37.毛泽东主席曾指出,世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!这是因为
A.青春蕴藏着伟大的创造力B.年轻人对未知的事物充满好奇心
A.少年期B.青年期C.青春期D.成人期
18.培养思维的批判性( )
①表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点
②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
③有助于我们从不同角度去思考问题,探索解决方案
④能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③
C.青春期的性机能日趋成熟D.生理发育是青春成长的重要信号
38.青春是美丽的,关注自己的形象,既要关注自己的外在形象,也要关注自己的内在素质,“腹有诗书气自华”说的是( )
A.一个人的外在美很重要
B.一个人的外在形象就是一个人的内在素质
C.一个人的内在美就是一个人的外在美,二者没有区别
D.要提高品德和文化修养,体现青春的内在美
39.“升入初中以来,我有时表现得很勇敢,具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,有时又表现得比较害羞、怯懦。”这主要表理出以下哪个矛盾心理( )
A.自信与自卑B.勇敢与怯懦C.闭锁与开放D.反抗与依赖
40.青春期我们的独立意识不断发展。下面四位同学的表现能够体现独立思考的有( )
①“遇到新奇事物总爱问为什么”
2.任何批判只要你掌握技巧,就一定会有一个完美的结局。下列属于批判的技巧的是( )
①批判只针对事情本身,而不攻击他人 ②批判一种观点就是否定所有持有这种观点的人 ③批判要有一定的建设性 ④批判要表明自己观点的合理性
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3.“我很孤独,找不到可以交朋友的人。”“班上的同学都很幼稚跟他们没什么可聊的。”我还是喜欢原来的班级,现在的没劲。等等,这些学生的想法是种( )
③不人云亦云,要有自己独到的见解
④虚心接纳他人合理、正确的意见
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
22.下列分析说明题的设问中,主体适合用“层进思维”来说理的一项是
A.教育部为什么要出台《中小学教师实施教育惩戒规则》?
B.山西省各地陆续实施垃圾分类的意义是什么?
C.你如何看待在全民抗击新冠肺炎疫情期间,个别商家借机销售高价口罩的现象?
A.逃课上网,虚拟世界无烦恼
B.离家出走,外面的世界更精彩
C.独立承受,因为求助他人是怯懦的表现
D.学会当自己的“心理医生”,主动向老师、父母、同伴或社会寻求帮助
11.妈妈发现小美最近总是偷偷化妆问她时还特别不耐烦,说学校好多女同学也化妆,自己不化妆总觉得很丢人,进不了她们的圈子了。小美的观点( )
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