河南牧业经济学院学士学位授权单位工作任务分解表

合集下载

毕业生离校工作任务分解书

毕业生离校工作任务分解书
5பைடு நூலகம்
宣城校区医院
1、毕业生体检;
2、参保毕业生门诊医疗费报销;
3、离校期间安排值班及毕业典礼期间的医疗保障(6月12日-6月20日);
4、注销毕业生门诊信息。
6
本科生院教务处
宣城校区教务办公室
1、负责《离校通知单》印制、发放(6月11日前发到学生班级);
2、毕业证书发放(6月17日前发到各系);
3、欠费毕业生(以财务与资产管理办公室提供的名单为准)相关毕业手续办理;
3
财务处宣城校区财务与资产管理办公室
1、6月8日前,向教务办、学工办/团委、各系提供欠费学生名单;
2、办理学生校园卡(校园网费)和电费退费手续;
3、办理离校手续(6月15日至16日)。
4
宣城校区图书馆
1、6月10日前向学工办/团委、各系提供欠书、欠款学生名单;
2、办理离校手续(6月15日至16日)。
4、安排离校期间学生工作值班;
5、档案相关材料准备、整理和转递等;
6、国家助学贷款还款相关事宜;
7、基层就业、入伍学生学费代偿等政策宣传、咨询、手续办理等;
8、协助安排行李托运;
9、编制校区就业方案,打印《就业报到证》(6月17日前发放到各系);
10、处理毕业生派遣相关事宜;
11、组织毕业生离校送站;
4、做好毕业生个人小结,鉴定及审核工作,积极开展毕业文明离校教育,举办学位授予仪式,加强管理和服务,确保毕业生安全、文明离校;
5、办理离校手续(6月15日至16日)。
3、加强学生宿舍区值班警力,加强公寓安全管理,学生公寓值班安排;
4、离校送站期间,北门、薰化路大门管理及秩序维持,提供行李摆渡车;
5、组织毕业生行李托运(6月16日至19日);

学位申请安排工作程序及相关表格

学位申请安排工作程序及相关表格

XXX大学关于做好20xx年上半年研究生学位申请工作的通知为做好本学期研究生学位申请工作,现将相关工作安排如下,请各学院、研究生导师和研究生按照安排,完成本次工作。

附件:一、20xx年上半年学位申请安排工作程序表二、XXX大学盲审抽检学位论文封面样式三、《独创性声明》和《学位论文版权授权书》四、全日制硕士研究生毕业、学位授予情况汇总表五、XXX大学博士研究生申请学位情况表六、XXX大学同等学力人员申请硕士学位情况表七、XXX大学高校教师在职攻读硕士学位申请学位情况表八、XXX大学非全日制专业学位硕士研究生申请学位情况表九、XXX大学学位分委员会会议纪要十、XXX大学学位申请材料报送登记表十一、《毕业研究生发表论文统计表》十二、《毕业研究生信息汇总表》附件一:20xx年上半年学位申请安排工作程序表附件二:编号:论文题目专业、领域名称:专业代码:种类(在相应方框内打√):统招博士□统招硕士□同等学力人员申请硕士学位□高校教师在职攻读硕士学位□专业学位□附件三:学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。

据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得XXX大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。

与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

学位论文作者签名(手写):签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解XXX大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。

本人授权XXX大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。

同时授权中国科学技术信息研究所和中国学术期刊(光盘版)电子杂志社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》和《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表,并通过网络向社会公众提供信息服务。

各学院本科教学审核评估评建任务分解表

各学院本科教学审核评估评建任务分解表
·省级以上专业建设材料(如申报书、中期检查、验收材料等)
·近3年新专业建设材料(如申请备案表、新专业培育调研材料、论证报告、学士学位授权评审材料等)
·人才培养方案调整申请表
3.3课程资源
(1)课程建设规划与执行
(2)课程的数量、结构及优质课情况
(3)教材建设与选用
(1)学院开设的分专业课程总数
(2)校级以上精品课程数(含国家开放课程、省精品课程以核的方式方法及管理
·教学内容对人才培养目标的体现情况总结
·课程教学内容更新及科研促进教学情况总结
·课程教学大纲
·课堂教学方法改革项目及典型案例等材料
·近 3 年课程考试工作总结
·近 3 年考试材料(试卷、试卷分析表、成绩登记表等全套材料)
4.3实践教学
(1)实践教学体系建设
(3)网络课程数
(4)双语课程数
(5)校级以上优秀多媒体教学课件数
(6)校级以上规划教材数与正式出版的教材数
(7)优秀教材和原版教材使用比例
·课程建设规划
·分专业开设课程一览表
·校级以上精品课程一览表
·网络课程一览表
·双语课程一览表
·校级以上优秀多媒体教学课件统计表
·近3年出版教材一览表
·近3年教材选用情况统计表
·近3年学生违纪处分情况统计表
·近3年学院开展各类文体活动(包括学术讲座)安排一览表
·近3年学生参加省级以上学科技能竞赛获奖
情况一览表
·近3年各专业学生考研录取情况一览表
·近3年学生在市(厅)级以上刊物公开发表
论文、作品一览表
·近3年学生申请获得专利一览表
·近3年学生职业技能资格证书获得情况统计表
5.4就业与发展

申请新增学士学位授权

申请新增学士学位授权

互联网与多媒体 自动化
否 否
进修 在读
钟学斌 男 熊利祥 男 袁丽平 女 王赜坤 女
吕雪

63.3 79.2 83.11 81.6 81.6
工程师 讲师 讲师 讲师
硕士 硕士 硕士 硕士
讲师
硕士
华中科技大学 武汉理工大学 武汉理工大学
暨南大学 武汉理工大学
电路与系统 通信与信息系统
电路与系统 通信与信息系统
申请新增学士学位授权 专业简况表
学校名称(代码) 武汉理工大学华夏学院 13666 (公章)
学科门类(代码)
08 工学
专业名称(代码 )电子信息工程 080603
批准时间
2006
湖北省学位委员会办公室 2012 年 3 月 15 日填
Ⅰ 专业建设(本专业在学校整体规划中的定位、专业建设思路、建设措施与成效)
自动化

进修

进修

进修

进修

进修
赵京

82.2
讲师
硕士
武汉理工大学
自动化

进修
Ⅱ-3 教师科学研究工作(含教学研究与成果)
Ⅱ-3-1 近 4 年科研工作总体情况
教师参加科研比例
科研经费
出版专著
(万元) (含教材)(部)
68+85
26
80 % 发表学术 论文(篇)
88
近 4 年年人均发表科研论文
性 别
出生年月
职称
最高学 位
授学位单位名称
获最高学位的专 业名称
是否兼职
进修 情况
潘利群 男
1951.6
副教授 本科

转设为民办普通高等学校的材料要求和工作任务分解

转设为民办普通高等学校的材料要求和工作任务分解

XXXXXXXX学院文件XX院〔XXXX〕XXX号XXXXXXXX学院(xuéyuàn)关于印发申报转设为民办(mín bàn)普通高等学校的相关材料要求和工作任务分解的通知院属各单位(dānwèi):为了学院持续健康发展,依据(yījù)国家及XX市相关(xiāngguān)文件精神和要求,我院于XXXX年XX月全面启动“转设”工作,该项工作时间紧、任务重、压力大,工作要求高,为了确保“转设”工作系统有序的开展,根据《XXXXXXXX学院申请转设为民办普通高等学校工作方案》要求,学院对转设工作的基本数据和相关要求进行了规范(见附件1),并确定了XXXXXXXX学院转设为民办普通高等学校申报材料目录(见附件2),对申报材料工作任务进行了分解(见附件3),以及相关支撑材料目录和任务进行了分解(见附件4),并将每一项任务落实到相关领导、责任部门和责任人,请各单位和相关人员认真按照附件要求进行贯彻落实,确保每项工作按要求保质保量完成。

附件(fùjiàn):1.XXXXXXXX转设工作(gōngzuò)的基本数据和相关要求2.XXXXXXXX转设为民办普通高等学校(gāoděngxuéxiào)申报材料目录3.XXXXXXXX转设为民办普通(pǔtōng)高等学校申报材料工作任务分解表4.XXXXXXXX转设为民办普通高等学校相关支撑(zhī chēng)材料目录和任务分解表XXXXXXXX学院XXXX年XX月XX日附件1XXXXXXXX学院XXXXXXXX学院办公室XXXX年XX月XX日印发转设工作的基本数据和相关要求1.“转设”工作中涉及时间(shíjiān)要求,以近五年为限,具体时间界定为:年月日—年月日。

2.“转设”工作(gōngzuò)中涉及到在校学生人数,以201x—201x学年在校生人数(r én shù)进行计算,学生总数人(其中(qízhōng)本科生:人,专科生:人)。

大学法治工作测评指标与任务分解表

大学法治工作测评指标与任务分解表
持续优化
长期
32
3.2.3学校内设机构、职能处室职责明确或者有权责清单。
持续优化
长期
33
3.3
法治工作机构及其负责人参与学校决策
3.3.1建立法治机构负责人参加(列席)学校决策会议的工作机制。
党委办公室、学校办公室
不断完善
两年
完善法治机构负责人参与学校决策的程序、效果等工作机制。
34
3.3.2法治机构负责人在决策会议上有独立发表法律意见的机会。
党委办公室、学校办公室
持续优化
长期
19
2.3.3编制发布现有有效文件清单。学校规章制度汇编层次清晰,分类科学。
持续优化
长期
20
2.3.4学生管理规定、处分办法等按规定向主管部门备案,与法律法规规章及学校章程规定不冲突。
学生工作部,党委研究生工作部,国际教育学院
持续优化
长期
21
2.4
健全校内规范性文件管理机制
持续优化
长期
48
5. 师生法治教育
5.1
把学习宣传宪法摆在普法工作的首要位置
5.1.1每年国家宪法日组织宪法学习宣传活动,组织参加学宪法、讲宪法活动。
法律事务部
持续优化
长期
49
5.1.2通过多种形式、途径将宪法教育与学生日常培养过程相结合。
持续优化
长期
50
5.2
制定学校普法规划
5.2.1制定学校普法规划,推进国家普法规划和教育系统普法规划贯彻实施。
持续优化
长期
41
4. 法律风险防控体系
4.1
健全合同管理制度,加强对外签署合同的审查
4.1.1制定合同管理办法,明确合同管理的主管部门和审核程序。

河南省教育厅关于做好2021年度第二学士学位教育工作的通知

河南省教育厅关于做好2021年度第二学士学位教育工作的通知

河南省教育厅关于做好2021年度第二学士学位教育工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2021.05.11•【字号】教高〔2021〕155号•【施行日期】2021.05.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文河南省教育厅关于做好2021年度第二学士学位教育工作的通知教高〔2021〕155号各省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,各普通本科高校:按照《教育部办公厅关于进一步做好第二学士学位教育有关工作的通知》(教高厅函〔2021〕8号)要求,为进一步做好2021年度第二学士学位教育有关工作,我省结合实际制定了《2021年河南省普通高校第二学士学位教育实施办法》,现印发给你们。

并就2021年河南省普通高校第二学士学位教育工作提出以下要求,请一并认真执行。

一、高度重视。

各高校要切实提高政治站位,高度重视第二学士学位招生培养工作,按照《河南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于进一步做好第二学士学位教育有关工作的通知》(教办高〔2021〕57号)要求,根据学校实际和相关专业人才培养需要认真研究制定招生方案,报省教育厅备案后组织实施。

要用足用好招生计划,周密安排部署,积极稳妥操作,进一步优化人才培养结构,增强学生就业创业能力。

二、严格条件。

招生高校应参照国家教育考试有关工作要求,认真审核考生报考资格,加强招生考试管理,规范招生工作程序,严格录取标准,确保公平公正。

三、确保质量。

各高校要对照《普通高校本科专业类教学质量国家标准》相关要求,制定专门的人才培养方案和教学计划,持续做好第二学士学位专业建设工作,不断加强内涵建设,创新人才培养模式,确保人才培养质量。

四、材料上报。

请各校于2021年5月26日-27日将今年第二学士学位招生考试方案、2021年河南省普通高校第二学士学位拟招生专业汇总表(见附件2),以正式公文的形式报送至教育厅高教处和学生处,并将电子稿发送至教育厅邮箱。

因公出国审批管理办法附件

因公出国审批管理办法附件

附件:1.河南牧业经济学院机关及直属附属单位人员因公出国(境)申请表2.河南牧业经济学院院(系)人员因公出国(境)申报表3.因公临时出国人员备案表4.因公临时赴港澳人员备案表5.因公临时赴台人员备案表6.河南牧业经济学院因公短期出国(境)访问、交流总结表7.河南牧业经济学院出国(境)参加学术会议总结表8.河南牧业经济学院出国(境)人员保密责任承诺书9.河南牧业经济学院出国(境)人员登记表10.河南牧业经济学院因公出国(境)人员登记表11. 河南牧业经济学院公派长期出国人员备案表附表1.河南牧业经济学院机关及直属附属单位人员因公出国(境)申请表(样表)河南牧业经济学院机关及直属附属单位人员因公出国(境)申请表附表2.河南牧业经济学院院(系)人员因公出国(境)申报表附表3因公临时出国人员备案表(样表)因公临时出国人员备案表因公临时赴港澳人员备案表附表5因公临时赴台人员备案表附表6河南牧业经济学院因公短期出国(境)访问、交流总结表河南牧业经济学院出国(境)参加学术会议总结表河南牧业经济学院出国(境)人员保密责任承诺书我于20_____年___月___日至20_____年___月___日参加___________________________________(出国、境事由),有关部门已向我告知《河南牧业经济学院出国(境)人员保密守则》。

我承诺,在国(境)外活动中遵守保密守则,履行保守国家秘密的义务。

承诺人签字____________ 签字日期__________注:该承诺书一式两份,提醒部门和承诺人各执一份。

多次出国(境)者,在办理审批手续时,须出示此承诺书。

河南牧业经济学院出国(境)人员登记表河南牧业经济学院因公出国(境)人员登记表河南牧业经济学院公派长期出国人员备案表。

申请新增博士、硕士学位授予单位简况表

申请新增博士、硕士学位授予单位简况表

申请新增博士、硕士学位授予单位简况表申请新增单位类型申请单位(公章)国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京出版社4年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。

二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。

三、本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截至9年12月31日合同尚在有效期间)的外国国籍教师,兼职人员不计在内。

除特别说明外,表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)指人员署名本单位获得的成果,凡署名其他单位所获得的成果不填写、不统计。

四、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至9年12月31日。

本表中所有“近五年”的统计时间为5年1月1日至9年12月31日。

五、本表中的科研经费应是本单位实际获得并计入本单位财务账目的经费。

六、本表不能填写任何涉密内容。

涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。

七、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。

封面及填表说明不编页码。

本表复制(复印)时,必须保持原格式不变。

本表封面之上,不得另加其他封面。

八、本表应附《新增博士、硕士学位授予单位申请报告》一同提交。

Ⅰ基本条件数据注:1.本表有关数据统计时间为5年—9年。

2.本表相关数据应与各单位每年上报教育部的《高等教育事业基层统计报表》、财务报表、科研经费报表的统计口径和上报数据一致。

注:申请博士授予单位只需填写硕士、博士学位授权点情况;申请硕士学位授予单位可填写本科专业情况,可附加页。

Ⅱ师资队伍与水平注:1.“海外经历”是指在境外高校/研究机构获得学位,或在境外高校/研究机构从事过教学、科研工作。

2.“博/硕导人数”仅统计具有博/硕导资格,且9年12月31日仍在指导博/硕士研究生的导师,含在外单位兼职担任博/硕导人员;“硕导人数”包括既指导硕士又指导博士研究生的导师。

关于学士学位授权评估

关于学士学位授权评估

一、什么是学士学位授权评估?答:学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。

我国学位分学士、硕士、博士三级。

学士学位,由国务院授权高等学校授予,高等学校本科毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位。

学士学位授权是一所合格的本科院校的基本权利,也是本科专业的必备条件,分为“新增学士学位授予单位评估”和“新增学士学位授权专业评估”两个层次。

如果被评专业通过评估,就表明该专业的本科教学质量达到了相应条件;如果学校被评专业全部通过评估,就表明学校是一所合格的本科院校,具有对所评本科专业授予学士学位的权利。

评估全称是:湖南省普通高等学校新增学士学位授予单位及授权专业评估。

二、学士学位授权评估与本科教学工作合格评估是什么关系?答:学士学位授权评估是对新建本科院校基本办学条件和管理水平的评估。

本科教学工作合格评估是国家教育部对具有一定办学历史的本科院校办学水平实施的全方位评价。

学士学位授权评估在有首届本科毕业生的毕业学期进行,由省学位办公室或省教育主管部门负责组织实施。

我院接受评估的时间预计在2011年4月或5月。

新办本科院校首先必须获得学士学位授予权,且必须具有三届以上本科毕业生才有资格接受本科教学工作合格评估,我院接受教育部评估的时间在2013年前后。

学士学位授权评估是本科教学工作合格评估的基础和前提条件,虽然这两个评估层次不同,但环环相扣,评价结果对学校的社会声誉、今后的发展都有重大影响。

因此,两个评估对我院既是一次严峻的考验和挑战,也是一次促进学院各方面工作、提升办学水平的大好机遇。

三、学士学位授权评估的依据是什么?答:依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会、国家教育委员会关于改进学士学位授予单位审核工作的通知》、《湖南省新增学士学位授予单位整体条件》、《湖南省普通高等学校学士学位授权学科专业评估方案(试行)》。

四、学士学位授权评估的基本方针是什么?答:以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。

河南农业大学本科教学工作水平评估指标任务分解表

河南农业大学本科教学工作水平评估指标任务分解表
4.1.2培养方案
0.5
0.5
教学质量与管理组
教务处
尹新明
教务处
赵鹏(教务处)、孔黎黎、朱芬菊、牛庆义、彭文博
4.2课程
4.2.1教学内容与课程体系改革
0.3
4.2.2教材建设与选用
0.3
4.2.3教学方法与手段改革
0.3
4.2.4双语教学
0.1
4.3实践教学
4.3.1实习和实训
0.4
4.3.2实践教学内容与体系
0.2
3.1.4校园网建设状况
0.2
3.1.5运动场及体育设施
0.2
3.2教学经费
3.2.1四项经费占学费收入的比例
0.6
3.2.2生均四项经费增长
0.4
河南农业大学本科教学水平评估指标任务分解表
一级指标
二级指标
主要观测点
权重
组别
牵头部门
组长
参加部门
主要成员
4.专业建设与教学改革
4.1专业
4.1.1专业结构与布局
0.3
6.2.3课外科技文化活动
0.4
7.教学效果
7.1基本理论与基本技能
7.1.1学生基本理论与基本技能的实际水平
0.7
7.1.2学生的创新精神与实践能力
0.3
7.2毕业论文或毕业设计
7.2.1选题的性质、难度、份量、综合训练等情况
0.5
7.2.2论文或设计质量
0.5
7.3思想道德修养
7.3.1学生思想道德素养与文化、心理素质
1.0
7.4体育
7.4.1体育
1.0
7.5社会声誉
7.5.1生源
0.6
7.5.2社会评价

河南牧业经济学院双代会

河南牧业经济学院双代会

河南牧业经济学院第一届双代会第二次会议提案立案分解方案为认真做好我校第一届“双代会”第二次会议提案立案的落实工作,明确工作责任。

现将我校第一届“双代会”第二次会议提案立案的任务分工明确如下:一、关于职称晋升人员聘用及待遇落实的提案2014年以来,我校已经通过高一级职称的人员至今没有聘任,没有落实待遇。

聘任工作的延迟直接造成通过人员越来越多,学校压力越来越大,也直接影响着教师落实科研工作量的依据不明确。

我校现在高级职称比例仍然不高,为了鼓励教师工作积极性,建议对符合聘任条件的教师,尽早落实已通过高一级职称人员的待遇。

牵头单位:人事处督办单位:党政办公室参与单位:教务处科研处财务处二、关于帮助青年教师解决子女入托、入学的提案青年教师是我校发展的重要力量,龙子湖校区由于地处郑东新区,目前幼儿园和小学较少,导致在龙子湖校区工作的青年教师不得不举家迁回市区居住,造成工作和生活的不便。

英才校区附近私立小学学费贵、路程远,接送不方便。

建议学校联系龙子湖校区和英才校区附近幼儿园和小学,尽量争取名额,解决我校青年教师子女入学入托难的问题。

督办单位:党政办公室参与单位:后勤处财务处三、尽快建立三校区视频会议室的提案我校行政整体搬迁到龙子湖校区后,在建设应用型大学、迎接评估,建立各项工作规范,迎接各项考核工作的情况下,三校区集中会议,耗时长,也耗费了大量的人力、物力。

建议学校建设局域网,三个校区同时召开视频会议,以达到降低办学成本,提高工作效率,提升办学水平之目的。

牵头单位:网络管理中心督办单位:党政办公室参与单位:财务处后勤处四、加强校内优秀青年教师培养提升工作和高层次人才引进培养工作的提案校内优秀青年教师的培养提高,需有政策引导和支持,很多教职工有攻读博士意愿,但存在教学任务重,家庭因素影响,意愿不够坚决等问题,现攻读博士学位多为自发行为。

建议以学校为主加强与有关高校的联系,探讨联合培养,委托培养博士研究生模式,增强有志愿读博士研究生的优秀青年教师积极性、目的性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
琚琎
13
学校经费情况(收入及支出)统计表
2013年9月至今
电子稿
财务处
宋华凯
吕琳
(二)
专业建设(15分)
2.1专业布局(5分)
专业布局合理,有一定影响的特色专业;专业设置有良好的学科基础,符合社会需求。
14
校级重点学科和培育学科建设项目材料(一览表、管理办法、任务书、立项、遴选、经费、建设情况等)
张松刚
2
河南牧业经济学院章程暨“十三五”发展规划
电子稿
发展规划处
刘建铭
王曙雅
3
学校落实规划的相应措施及制度
2013年9月至今
电子稿
发展规划处
刘建铭
王曙雅
4
学校党政工作要点及工作总结
2013年9月至今
电子稿
两办
丁玉国、吕全建
朱继东、张松刚
5
《学院信息》及学校领导有关办学思想与定位的讲话稿等
2013年9月至今
电子稿
发展规划处
刘建铭
王曙雅
15
本科专业设置一览表、申报材料、批文
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
薛庆平
2.2专业规划与措施(5分)
有合理的中长期专业发展规划,专业建设措施得力,成效显著。
16
《河南牧业经济学院“十三五”学科专业建设与发展规划》
电子稿
发展规划处
刘建铭
王曙雅
17
《河南牧业经济学院本科专业建设管理办法》
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
夏晶晶
(四)教学条件与利用(15分)
4.1生均教学行政用房(3分)
各类功能的教室齐备,能很好地满足教学需要;其他相关校舍满足人才培养的需要。生均教学行政用房面积:综合、师范、民族院校达到14平方米/人;语文、财经、政法院校达到9平方米/人;体育院校达到22平方米/人;艺术院校为18平方米/人;其余院校达到16平方米/人。
2013级
电子稿
思政部、基础部、公外部、体育部、招就处、心理健康中心等
相关负责人
曹鸣岐、李春、许海兰、王国营、高丽、胡卫东、任胜涛
22
《河南牧业经济学院本科学生素质拓展与创新创业学分管理办法》及认定材料
2013年9月至今
电子稿
教务处、
相关学院
边传周、院长
薛庆平
(三)师资队伍
3.1生师比(7分)
生师比达到18:1(医学院校为16:1;体育、艺术院校为11:1)。
电子稿
两办
丁玉国、吕全建
朱继东、张松刚
6
党委会和校长办公会关于学校定位和规划的会议纪要及原始记录
2013年9月至今
电子稿、扫描件
两办
丁玉国、吕全建
朱继东、张松刚
7
转型发展试点工作材料
电子稿
教务处
边传周
琚琎
1.2
指导
思想
(5分)
办学思路正确、清晰,以人才培养为中心,具有先进的教育思想观念,质量意识强。
19
《河南牧业经济学院本科专业培养方案修(制)订的指导性意见》
电子稿
教务处
边传周
琚琎
20
6个本科专业人才培养方案汇编
13、14、15、16级
合订本
教务处
边传周
薛庆平
21-1
6个本科专业基础课、专业课课程标准
2013级
电子稿
相关学院
院长
刘永祥、宋予震、邹建、陈霞、陈先锋、于晓胜
21-2
本科教学公共课、公共基础课课程标准
河南牧业经济学院学士学位授权单位工作评估任务分解表
一级
指标
二级
指标
评审内容与标准
序号
主要观测点及支撑材料
时限
填报
形式
填报单位
负责人
填报人
(一)
办学指导思想
(10分)
1.1
学校
定位
(5分)
学校定位准确,发展规划科学、合理,发展方向明确,并得以有效实施。
1
教育部关于设立河南牧业经济学院的文件
电子稿
校办
吕全建
8
教育思想观念大讨论系列材料
2013年9月至今
电子稿
党办、宣传部
丁玉国、王凌彬
吴义辉
9
学校领导分工一览表
电子稿
党办
丁玉国
朱继东
10
《河南牧业经济学院党政职能部门基本工作职责》
电子稿
组织部
戴天增
魏彩娟
11
各类领导小组和委员会设置文件及一览表
电子稿
组织部
戴天增
魏彩娟
12
学校管理文件汇编(党政综合、教学科研、人事财务、学生管理、后勤保障等)
23
分学年生师比一览表
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
夏晶晶
24
本科生花名册
2013年9月至今
电子稿
学工部
张广芝
汪晓伟
25
分学年本科专任教师及外聘教师花名册(专、兼职分开)
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
夏晶晶
3.2队伍结构(8分)
师资队伍结构(专业、职称、学缘、年龄结构)合理,专任教师中具有研究生学位者的比例达到30%。具有高级职称教师占专任教师的比例达到30%。
26
师资队伍结构图(专业、职称、学缘、年龄等)
电子稿
人事处
吴静
杜宇
27
教师花名册(姓名、性别、年龄、学历、职称、专业)(专、兼职分开)
2013年9月至今
电子稿
人事处
吴静
杜宇
3.3师资队伍建设规划与成效(5分)
有中长期师资建设规划,措施得力,效果显著。
28
《河南牧业经济学院“十三五”师资队伍建设与发展规划》
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
夏晶晶
32
科研、科技创新团队建设材料(制度、文件、申报、实施、成果等)
2013年9月至今
电子稿
科研处
邱国鑫
胡华锋
33
师资培训相关材料
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
夏晶晶
34
国家级、省级科研项目立项材料
2013年9月至今
电子稿
科研处
邱国鑫
胡华锋
35
“双师双能型”教师队伍情况一览表及资格证书
36-1
教室情况统计表
电子稿
教务处
边传周
冯凯
36-2
机房、语音室、实验室情况统计表
电子稿
实践教学设备管理处
赵敏
付云
37
校园面积、土地证、建筑面积、平面图(分校区)
扫描件
基建处
柴荣兴
张元中
4.2生均教学科研仪器设备(3分)
教学科研仪器设备充足、先进、利用率高,在本科人才培养中能发挥较好作用,生均教学科研仪器设备值:语文、财经、政法院校达到3000元/生;体育、艺术院校达到4000元/生;其余院校达到5000元/生。
电子稿
教务处
边传周
琚琎
18-1
专业综合改革试点项目材料(一览表、申报材料、批文)
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
琚琎
18-2
专业综合改革试点项目材料建设成果
2013年9月至今
电子稿
相关学院
院长
刘永祥、宋予震、邹建、陈霞、陈先锋、于晓胜
2.3培养方案(5分)
人才培养方案符合培养目标要求,能体现德、智、体、美等全面发展,有利于人文素养和科学素养的提高,有利于创新精神和实践能力的培养。
电子稿
发展规划处
刘建铭
王曙雅
29
国家级、省级、校级教学名师一览ห้องสมุดไป่ตู้及支撑材料
2013年9月至今
电子稿、扫描件
教务处
边传周
夏晶晶
30
教学科研新秀、青年骨干教师和学术带头人“三级骨干教师”和省级青年骨干教师材料(制度、文件、申报、实施、考核结果等)
2013年9月至今
电子稿
教务处
边传周
夏晶晶
31
本科教学团队建设材料(制度、文件、申报、实施等)
相关文档
最新文档