《思想道德修养与法律基础》课学习心得
思想道德修养与法律基础心得体会通用5篇
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思想道德修养与法律基础心得体会通用5篇有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
但是心得体会有什么要求呢?这里作者为大家分享了5篇思想道德修养与法律基础心得体会,希望在思想道德修养与法律基础的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
思想道德修养与法律基础教案篇一教学目标:新课程的核心理念是“一切为了每位学生的全面发展”,根据课程标准、教学内容、和学生实际制定“三位一体”的教学目标。
1、知识目标:公民的合法财产,财产所有权的涵义;法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义、方式;财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害,要及时寻求法律救助。
2、能力目标:鉴别合法财产与非法财产的能力,依法维护合法财产及其所有权的能力。
情感态度和价值观念珍惜国家、集体、他人、自已的财产,敢于同侵犯财产的行为做斗争。
教学重点:法律保护合法财产的所有权,教学难点:对个人财产合法性的认识学情简析:在现实生活中,随着市场经济的不断发展,人们对于自已的财产所有权日益重视。
法律也加大了保护公民合法财产及其所有权的力度。
例如,十届全国人大二次会议通过的〈中华人民共和国宪法修正案〉第22条中明确做出了“公民的合法的私有财产不受侵犯”的规定。
然而,由于各种原因,侵犯公民合法财产及其所有权的现象频繁发生。
有些未成年人采用抢劫、盗窃等手段侵占他人财产、危害社会和他人利益,对此,须加强法制教育,以减少侵权事件的出现。
另外,也有些未成年人缺乏维权意识和能力,当自已的财产所有权受到侵害时,不能及时寻求法律保护。
基于上述情况,有必要对未成年人进行采用正当方式获得财产的教育,有针对性地提升未成年人的法律素质。
教法、学法根据《基础教育课程改革纳要(试行)》,在课程改革的具体目标中指出:“改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
大一思修课心得体会1000字(通用5篇)
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大一思修课心得体会1000字(通用5篇)大一思修课心得体会1000字篇1《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础.通过这门课程,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。
我们都应当做个有教养的人.五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人,往往都是德行高尚的人.所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义.有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口.方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。
思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值.学习了思修,我知道了什么时候为,什么时候不为.知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱.对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动.空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功.以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
2024年学习思想道德修养与法律基础心得体会模板
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2024年学习思想道德修养与法律基础心得体会模板____年学习思想道德修养与法律基础心得体会一、学习思想道德修养的心得体会学习思想道德修养是我们大学生在人生道路上成长成才的重要一环。
通过近几年的学习和实践,我深刻体会到了学习思想道德修养的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先,思想道德修养是我们做人的根本。
在学习思想道德修养的课程中,我们了解到了诚实、守信、友善、宽容等一系列的道德准则和行为规范。
在人际关系中,能够正确处理人与人之间的关系,推己及人,关心他人,尊重他人的权益,都是充分体现我们的思想道德修养的表现。
这使我认识到,一个人的成功不仅仅在于他的智力水平和专业技能,更重要的是他的道德修养。
我们需要把思想道德修养作为我们做人的根本,通过学习和实践来提高自己的道德水平。
其次,学习思想道德修养能够培养我们的良好品质和道德情操。
道德修养的核心是内在的道德观念和道德情操。
通过学习思想道德修养,我们能够了解到社会主义核心价值观和人类共同的价值追求。
这使我们对于正确的道德观念和世界观有了更深入的认识,并培养了我们的道德情操。
在生活中,通过遵守社会公德、家庭美德和个人品德规范,我们能够培养出自己的良好品质,使我们的行为合乎道德的要求。
同时,学习思想道德修养还能够培养出我们的文化自信和国家认同感。
我们需要通过学习和实践,了解中国特色社会主义的基本原理和道德规范,把中国道德理念与自己的经历相结合,形成自己独具特色的道德观念和行为标准。
最后,学习思想道德修养有助于我们促进个人成长和社会进步。
作为一名大学生,我们必须承担起国家和社会赋予给我们的责任。
学习思想道德修养,能够让我们正确认识到自己的社会责任和使命,培养起为实现国家富强、人民幸福而努力奋斗的精神状态。
正确的道德观念和行为准则,能够帮助我们在面对困难和挫折时保持乐观向上的心态,坚持正确的价值取向,追求个人与社会的和谐统一。
在个人成长的过程中,我们还需要把学习思想道德修养与实践相结合,通过参加社会实践和志愿服务活动来提高自己的社会责任感和公民意识,为社会的进步和发展做出自己应有的贡献。
思想道德修养与法律基础读书心得
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思想道德修养与法律基础读书心得思想道德修养与法律基础读书心得。
当我们经历过一些事情,备受启迪之时,这个时候不妨将内心的感悟具象成心得体会。
一般来说,心得体会是我们将学习到的东西合理并且灵活运用的过程,编辑浏览了很多文章发现“思想道德修养与法律基础读书心得”最为惊艳,欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈!思想道德修养与法律基础读书心得(篇1) 《思想道德修养与法律基础》这本书是对于我们大学生来说非常有用的。
这本书涵盖了道德和法律的基本概念,以及它们在个人和社会生活中的重要性。
通过阅读这本书,我深刻地认识到了道德和法律的重要性,并且了解了它们在不同情境下的应用。
在这本书中,我学到了许多关于道德的基本概念,比如诚实、正义、尊重、宽容等等。
这些概念非常重要,能够帮助我们理解道德的本质和意义,并且在日常生活中遵循道德准则。
在法律方面,我学到了许多关于法律的基本概念,比如法律、法治、法律体系、法律程序等等。
这些概念也非常重要,能够帮助我们理解法律的本质和意义,并且在日常生活中遵守法律规则。
除了学习道德和法律的基本概念之外,这本书还提供了许多具体的案例和练习,帮助我们更好地理解和应用所学的知识。
通过阅读这本书,我不仅学到了知识,还提高了自己的思考能力和实践能力。
我认为《思想道德修养与法律基础》这本书非常值得一读,它不仅能够帮助我们理解道德和法律的本质和意义,还能够提高我们的思考能力和实践能力。
对于我这样的大学生来说,这本书是非常有用的,能够帮助我更好地适应社会,并为未来的职业发展做好准备。
思想道德修养与法律基础读书心得(篇2) 《思想道德修养与法律基础》这本书是高校思政课的教材,涵盖了思想道德修养、法律基础和法律职业道德三个方面的内容,从不同角度和层面探讨了人类文明和社会进步的历程和代价,以及如何通过法律和道德规范来维护社会正义、保障人权、促进社会发展。
以下是我对这本书的一些读书心得: 1. 书中强调的价值观念价值观念是人类社会的基本共识,也是决定社会发展和进步的重要因素。
《思想道德修养与法律基础》课学习心得
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《思想道德修养与法律基础》课学习心得在学习《思想道德修养与法律基础》课程的过程中,我深刻感受到了思想道德修养和法律基础对我们个人和社会的重要性。
这门课程涵盖了伦理道德、思想方法、法律基础等方面的内容,使我在思想品德和法律素养方面有了更深入的认识和理解。
下面我将就这门课程的学习心得进行总结。
首先,通过学习《思想道德修养与法律基础》课程,我认识到思想道德修养对我们个人的重要性。
思想道德修养是一个人的灵魂内涵和精神境界的体现,对个人的性格、行为和价值观等都有着深远影响。
通过学习伦理道德的基本原则和道德规范,我能深刻理解到道德的本质和作用,明确了在自己的生活中应该如何以道德为准则来对待他人、对待事物。
同时,思想道德修养也使我更加关注自己的思想状态和情绪管理,培养了自我反省的能力,提高了自觉遵守社会公德和职业道德的意识。
其次,通过学习思想方法和思维方式的理论知识,我对思维的本质和作用有了更加深入的认识。
思维是人类最基本的心理活动,它是认识世界、处理问题、解决困难的工具和方式。
通过学习思维方法和思维规律,我能够更好地运用逻辑思维方法来分析问题、推理和判断。
同时,思维方式也是影响我们行为和决策的重要因素,正确认识和培养良好的思维方式能够提高我们的创造力和解决问题的能力。
再次,学习法律基础知识对我个人和社会有着重要的指导意义。
法律是社会管理的基本规范和标准,它对于人们的行为和权益起着保护和规范作用。
通过学习法律基础知识,我对我国的法律体系和法律制度有了更加全面的了解,明确了法律的地位和作用。
同时,学习法律知识也使我更加明白了作为一个公民应该如何履行自己的法律义务,了解了一些常见法律问题的处理方法和途径。
最后,通过学习《思想道德修养与法律基础》课程,我进一步提高了自己的综合素质和个人修养。
这门课程使我在道德修养、思维方式和法律素养等方面都得到了全面提升。
在课堂上,我不仅学到了知识,还培养了分析问题和解决问题的能力,提高了自我表达和沟通能力。
《思想道德修养与法律基础》学习心得体会
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《思想道德修养与法律基础》学习心得体会•相关推荐《思想道德修养与法律基础》学习心得体会(精选10篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的《思想道德修养与法律基础》学习心得体会,欢迎大家分享!《思想道德修养与法律基础》学习心得体会篇1新课标实施已经十年了,但新课标的要求与我们的现实的考核存在着许多矛盾,让许多思想品德教师难以适从。
特别是本学科推行开卷考试,试题趋向开放性试题后,很多学生在认识中存在不少误区。
如:开卷考试不复习;开卷考试不用记忆;翻翻书就可找到;试题容易;开放试题答案不唯一,多抄几段就行了;等等。
由此产生的问题不容忽视。
在当前课程改革和评价改革要求的新形势下,师生都要转变观念,与时俱进,稳中求新,从容应对来自各方面的挑战。
通过这次《初中思想品德新课标(2011版)》的学习,我有了以下几点心得体会:一、教师要成为终身的学习者教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。
为达成这一目标,教师首先要把自己定位成一个“学习者”。
1、要学新的《课程标准》,理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓。
例如:新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。
新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑。
2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。
在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。
因此,为了适应教学,教师应通过自学或培训等方式,提高自己的专业理论水平。
学思想道德与法律基础心得体会
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学思想道德与法律基础心得体会当我们经过反思,对生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的学思想道德与法律基础心得体会,欢迎阅读与收藏。
学思想道德与法律基础心得体会1这是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,学完《思想道德与法律基础》这门课,使我认识到大学是知识的海洋,明白了大学与中学的显著差别。
大学是知识创新、传播和运用的基础,既然明白了这些,那么,我就一定会在大学这个融知识、创新、社交等等于一体的天空中翱翔。
它不仅教会了我以上这些,还让我懂得了我们当代大学生肩负的历史新使命。
就让我站在新的起点上起跑,在现实的基础上勇敢的飞跃,把自己训练成才,肩负起国家的历史新使命吧。
鉴于理想的基础上,我们还要调整好自己的心态,提高自身的思想道德素质和自身的法律知识。
正确认识自己的人生观价值观以及自己的人生价值,永远不要以实现自己的目标为目的地不择手段。
学完了这门课程,我更明白了巩固马克思主义指导的地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果来武装自己及全国人民。
以社会主义荣辱观引领风尚,用爱国主义为核心凝聚社会主义力量,早日实现中华民族的伟大繁荣复兴。
学思想道德与法律基础心得体会2时间如流水不知不觉中已经到了大二,在朦朦胧胧中度过了大一的生活。
在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题。
为了帮我们解决这些学习与生活中的`问题,学校为我们开设了相应的课程,在老师的讲解下我们明白了很多也懂得了很多。
经过陈老师一学期的细心讲解于教导,使我明白的自己应该怎样做该做什么。
下面我谈谈学习《思想道德修养与法律基础》这门课程后的心得于体会。
我觉得思想道德与法律基础课程是生动而实际的,老师从我们的心理实际出发给我们传经授道,为我们的大学生活增添了很多清新的气息,为我们今后的人生发展坐下了坚实的基础。
当我听到那些国家腐败官员落网时,我真的感到大快人心;当我看到那些成功人士的事迹时,我真的感觉到一股强烈的震撼,我意识到自己在学习中得来的乐趣和懂得法律的好处。
《思想道德修养与法律基础》心得体会(5篇)
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《思想道德修养与法律基础》心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门涉及到人们思想、道德和法律的课程,通过学习这门课程,我对于个人的思想境界、道德理念和法律观念有了更深刻的认识和体会。
在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程的过程中,我首先认识到了思想的重要性。
思想是人类智慧的结晶,也是推动社会进步的动力。
我们的思想决定了我们的行为和选择,因此,拥有正确的思想观念对于我们的发展和成长非常重要。
通过学习,我明白了思想对于个人发展的影响,同时也了解到了如何正确对待自己的思想。
要有正确的思想,就要学会思考,不轻易接受他人的观点,并对自己的思想进行反思和修正,以达到思想越来越高尚的境界。
其次,道德修养是人类行为的准则和规范。
学习《思想道德修养与法律基础》让我意识到了道德的重要性。
道德是社会共同的规范,是人与人之间互相尊重和约束的基础。
在这门课程中,我了解到了道德的内涵和核心价值观,明白了道德对于个人和社会的影响。
一个人如果没有道德修养,就难以成为一个有价值和有意义的人。
在学习过程中,我也深刻认识到了自己的道德问题,明白了自己在一些情况下的不良行为和思想。
因此,我下定决心要正视自己的道德问题,树立正确的道德观念,努力提高自己的道德修养,成为一个有良好道德品质的人。
最后,法律是维护社会秩序和公正的重要保障。
学习《思想道德修养与法律基础》这门课程,我对法律的意义和重要性有了更深入的认识。
法律是社会生活的准则,是人们共同约定的规则和信仰。
学习法律,不仅可以保护自我权益,还可以规范自己的行为,为自己的发展提供保障。
通过学习,我了解到了法律的基本原理和基本知识,掌握了一些常见的法律常识。
我认识到了遵守法律的重要性,同时也深刻体会到了法律对于社会发展的促进作用。
此外,在学习过程中,我还意识到了思想、道德和法律之间的内在联系和互动关系。
思想是道德和法律的基础,道德是法律的基石,法律又是道德的具体实践。
思想的高尚决定了个人的道德品质,道德的坚守则促使人们遵守法律,而法律的存在则保护了社会的公平和正义。
2024年《思想道德修养与法律基础》课心得体会范本
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2024年《思想道德修养与法律基础》课心得体会范本随着社会的快速发展和人民生活水平的提高,人们对思想道德修养和法律基础的需求也越来越高。
作为一名大学生,《思想道德修养与法律基础》课程的学习对我而言是非常重要的。
通过该课程的学习,我深入了解了人类思想道德的发展历程和法律的基本原理,增强了自己的道德修养和法律意识。
以下是我对2024年《思想道德修养与法律基础》课程的心得体会。
首先,我意识到思想道德修养对个人及社会的重要性。
思想道德修养是指个人内心深处的修养,是一种道德上的要求和精神上的准则。
通过学习本课程,我了解到不同文化、不同时代的思想道德观念的差异和变迁。
同时,我也深刻认识到思想道德修养是一个人成功的重要基石。
只有养成良好的思想道德品质,我们才能够遵守法律法规,做到忠诚、正直、诚信等重要的道德要求。
在日常生活中,我会注重培养自己的思想道德修养,认真对待自己的言行举止,时刻提醒自己遵守社会公德、职业道德,更好地服务社会大众。
其次,我对法律基础有了更深刻的理解。
法律作为社会管理的重要工具,对社会秩序的维护和人民权益的保护起着重要作用。
通过《思想道德修养与法律基础》课程的学习,我了解到了法律的基本原理、法律的制定和实施机制,以及法律与民众生活的密切关系。
我发现自己在过去对法律的认识过于简单和片面,对很多法律事项并不了解。
在今后的生活中,我会更加重视法律法规的学习和了解,充分认识到法律法规对我个人和社会的重要性。
同时,我也会主动宣传普及法律知识,帮助他人正确了解和应用法律,共同守护社会的公平正义。
此外,通过学习《思想道德修养与法律基础》课程,我深刻认识到法治社会的重要性。
法治社会是指以法律为基础,以公平正义、权利保护为目标的社会形态。
在法治社会中,法律是统治的基石,法律的制定和实施都应基于公平、公正和民主的原则。
通过学习本课程,我了解到了不同国家和地区在法治建设方面的经验和做法。
作为中国的一名学生,我深感幸运能够生活在一个正在加快法治建设进程的国家。
《思想道德修养与法律基础》学习心得范文(二篇)
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《思想道德修养与法律基础》学习心得范文《思想道德修养与法律基础》这门课程是我在大学期间学习的一门重要课程,通过学习这门课程,我对思想道德修养和法律基础有了更深入的理解和认识。
在这门课程中,我学到了很多重要的知识和观点,让我受益匪浅。
首先,在这门课程中,我学习了思想道德修养的重要性。
思想道德修养是每个人都应该具备的基本素质,它是我们行为准则的基础。
通过修养思想和提高道德素质,我们可以更好地处理人际关系,保持良好的行为习惯,促进社会和谐发展。
在学习中,我了解到思想道德修养不仅仅是个人素质的提升,还包括了社会主义核心价值观的学习和践行。
只有通过不断地修养和学习,我们才能更好地接受社会主义核心价值观的教育,走上正确的道德道路。
其次,在这门课程中,我学习了法律基础知识。
法律是维护社会秩序和公平正义的最基本工具和手段。
通过学习法律基础知识,我们可以更好地了解法律的体系和原则,确保自己的行为符合法律规定。
在学习中,我了解到法律的作用和意义,以及法律体系的构建和运行方式。
学习法律对于我个人来说,不仅仅是为了遵守法律,更是为了增强自己的法律意识和法治意识,提高自己的法律素质。
在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程的过程中,我深刻地认识到思想道德修养和法律基础是密不可分的。
思想道德修养为法律的制定和执行提供了道德依据和基础。
只有有了正确的思想道德修养,才能更好地遵守法律,自觉地维护法律的权威和尊严。
反过来,法律作为社会规范的重要组成部分,也是规范人们思想道德行为的重要手段。
只有依法行事,才能更好地实现个人价值和社会公平。
在课程学习过程中,我还通过阅读相关的法律案例和社会新闻,了解了法律与现实生活的关系。
通过这些实例,我深刻地认识到法律对于社会的重要性和影响力。
法律对于维护社会秩序、维护公平正义、保护人民权益起到了不可替代的作用。
同时,我也认识到法律的制定和执行不是一蹴而就的,需要社会各方面的共同努力和参与。
每个人都应该自觉遵守法律,积极参与法治建设,为社会的进步和发展做出贡献。
2024年《思想道德修养与法律基础》心得体会模板(三篇)
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2024年《思想道德修养与法律基础》心得体会模板思想道德修养与法律基础是一门重要的课程,它对于我们学生的成长和发展具有深远的影响。
通过学习这门课程,我深深地感受到了它对于培养良好的思想道德和法律意识的重要性。
下面是我对《思想道德修养与法律基础》的心得体会。
首先,学习《思想道德修养与法律基础》使我对思想道德修养和价值观念有了更加清晰的认识。
通过学习课程内容,我了解到思想道德修养是人们在思想上、道德上得到提升和完善的过程,它与个人的思维方式和行为方式密切相关。
在这门课程中,我接触到了许多关于思想道德修养的理论和实践,如人的自由、个性与价值、责任与义务等。
这些内容让我认识到自己所处的社会环境和个人价值观对于个人行为的重要性,进而激发了我对于思想道德修养的追求与提升。
其次,学习《思想道德修养与法律基础》提高了我的法律意识和法治观念。
作为一名大学生,我意识到法律是维护社会秩序和社会公正的重要保障,而作为公民,我有责任遵守法律、维护法律尊严。
通过学习这门课程,我深入了解了法律的基本原理、法律的重要作用以及法律与道德的关系等。
同时,课程还通过组织参观实验室、开展模拟法庭等活动,使我更加直观地感受到了法律的现实影响力和实际应用。
这些学习经历大大提高了我的法律意识和法治观念,使我能够更好地理解和遵守法律,增加了我的法律素养。
第三,学习《思想道德修养与法律基础》培养了我正确处理复杂社会关系的能力。
在现代社会,人与人之间的相互关系日益复杂,我们需要有一定的社交能力和人际交往能力。
通过学习这门课程,我学习到了如何正确处理复杂社会关系的方法和技巧。
比如,通过学习人际关系与沟通、个体与集体关系等内容,我了解到了人际交往中的相互尊重和合作的重要性,学会了正确表达自己的观点和理解他人的观点。
这些知识和技巧的掌握对于我在大学生活中的交往和团队合作具有重要的指导意义,使我能够更好地与他人相处。
最后,学习《思想道德修养与法律基础》提高了我的综合素养和终身学习能力。
思想道德修养与法律基础的心得8篇
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思想道德修养与法律基础的心得8篇每一次尝试都是获得心得体会的机会,无论结果如何都是宝贵的经验,当面临挑战时,我们从中汲取心得体会,不断成长进步,下面是作者为您分享的思想道德修养与法律基础的心得8篇,感谢您的参阅。
思想道德修养与法律基础的心得篇1自学院提出要进行教学改革以来,我们部将此事视为教学改革中的一件大事。
全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力,对我们高职院来说,如果做得好,这是一次颠覆性的改革,是耳目一新的改革,是符合高职教育特色的要求。
经过努力,我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法,不知是否妥切,罗列如下请专家吝教!一、应集中全体教研室教师的智慧和力量,群策群力。
经过这半年多的预操作,我们一致认为,进行这一教学改革,一个人的力量是很微小的,一个人的智慧也是有限的,而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计,这就需要大家共同来思考、来定夺。
二、在把握了课程的整体内容的基础之上,设计课程的总项目以及各个小项目时,总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。
三、对我们思想政治理论课在进行项目设计之时,由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质,我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段,让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例,从而实现项目的内容和目标。
四、在设计项目时,要注意可操作性,避免假、大、空。
五、在运用这类教案进行教学时,上课的内容不是灌输,而是通过项目进行引导,让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得,也就是说老师说的要少,学生应该做的、说的多。
思想道德修养与法律基础的心得篇2思想道德修养与法律基础课程(以下简称“思修”)是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行系统的思想道德和法律教育的主要渠道。
思想道德修养与法律基础课,对于学生的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观的形成具有重要作用。
思想道德修养与法律基础心得体会(通用3篇)
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思想道德修养与法律基础心得体会(通用3篇)思想道德修养与法律基础篇1从青年大学生自身发展状况看,我们青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。
对于本课程思想道德修养部分的学习,是帮助我们大家树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,法制观,打下扎实的思想道德基础,提高自我修养的过程,对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。
教育我们大家怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系;怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值;帮助我们明确党和国家对大学生的希望和要求,明确自身成长面临的机遇和挑战,明确自身所肩负的历史使命,明确自己努力的方向、前进目标以及成长和成才的途径和方法,为今后创造出应有的业绩作好准备。
通过学习,明确了追求远大理想,坚定崇高信念;继承爱国传统,弘扬民族精神;领悟人生真谛,创造人生价值;加强道德修养,锤炼道德品质;遵守社会公德,维护公共秩序;培育职业精神,树立家庭美德。
这些都是做为一个合格的社会主义建设者所必备的条件。
其中政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。
具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。
思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。
树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。
在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
思想道德修养与法律基础心得体会(共12篇)
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思想道德修养与法律基础心得体会(共12篇)第1篇:思想道德修养与法律基础心得体会通过老师讲解、视频播放、学生演讲等多样化教学,让我深刻认识到大学生所肩负的责任和所必备的素养。
《思想道德修养与法律基础》属于我国高校“思想政治理论课“中的一门重要课程,是以马克思主义为指导,以人生观、价值观、道德观、法制观教育为重点,结合运用相关学科知识,依据大学生成才的基本规律,教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的一门公共必修课程。
思想道德修养与法律基础“课既具有较强的理论性、系统的知识性,又具有突出的实践性和教育性,更具有鲜明的政治性和思想性。
因此,它在当今高校育人教育中具有十分重要的学科地位。
在高校开设“思想道德修养与法律基础“课,是对社会主义核心价值体系教育的具体落实和现实体现,是大学生素质教育的重要阵地,是实现高校培养目标的必经环节。
“思想道德修养与法律基础“课以人生观、价值观、道德观、法制观为主线,以教育和引导大学新生适应大学生活,培养综合素质为切入点,针对在校大学生成才过程中经常遇到的思想道德、人生价值和心理、恋爱、法律诸问题,紧密联系社会实际和教学实际,综合运用多学科知识教育引导大学生加强自身思想道德修养,增强法律意识,较好地发挥着思想政治教育主渠道、主阵地的作用。
当代的我们是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养与法律基础知识。
《思想道德修养与法律基础》把社会共同生活作为青年学生形成思想和理论认识的土壤,以思想修养、道德修养和法律修养为主线,并通过它们之间的结合与统一,勾画了我国社会所追求的基本社会秩序的方向、内涵和样式,也反映了我国社会在秩序领域的基本构造和性格特点。
它将思想道德教育与法制教育结合、思想道德觉悟与法制观念结合、思想道德素质与法律素质结合,以达到培养全面、健康发展的“社会人“、“道德人“、“法律人“的要求。
思想道德修养是以科学的人生观指导个体的人生实践,是人生自觉地自我规范,自我塑造,自我完善。
《思想道德修养与法律基础》课学习心得范文(五篇)
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《思想道德修养与法律基础》课学习心得范文《思想道德修养与法律基础》是一门思想政治理论课程,对于提高大学生的思想道德修养和法律素养具有非常重要的意义。
通过学习这门课程,我深刻认识到思想道德修养和法律基础对于个人和社会的重要性,并对自己的思想道德修养和法律素养有了新的认识和要求。
首先,我认识到思想道德修养是一个人内心世界的重要组成部分。
在这门课程中,我学习了中国传统文化的优秀思想和道德观念,如儒家的仁、义、礼、智、信等,道家的无为而治、天人合一等。
这些优秀的思想和道德观念对于培养一个人的心灵和品质具有重要的作用。
通过学习和思考,我懂得了什么是真善美,懂得了如何把握正确的人生方向和价值观念。
同时,我也深刻认识到,一个人的思想道德修养不仅仅是个人自身的修养,还必须与社会和他人相联系。
只有在与他人交往和社会环境中实践自己的思想道德修养,才能真正让这种修养体现出价值和意义。
其次,我认识到法律基础是一个人在社会生活中必须具备的素养。
这门课程系统地介绍了我国法律制度的基本概念、原则与内容,使我了解了我国的法律体系和法律文化。
通过学习,我深刻认识到法律是社会发展的需要和人民利益的需要,是社会治理的基石。
只有通过法律的约束和保护,才能构建一个公平、公正、有秩序的社会。
同时,我也认识到每个人都要以法律为基准来约束自己的言行,同时也要维护自己的合法权益。
通过学习这门课程,我学会了如何正确运用法律知识来解决实际问题,提高了自己的法律素养。
此外,我还认识到思想道德修养和法律基础的学习需要与实践结合。
在学习这门课程的过程中,我深感理论知识的学习只有与实际生活的实践相结合才能更好地发挥作用。
通过参与社会实践活动,我得以更好地理解和运用课堂学到的知识。
例如,在参与志愿者活动中,我深刻认识到仁爱和奉献精神的重要性,更加意识到自己作为大学生的社会责任和使命。
同时,在实践中也遇到了一些与法律有关的问题,通过运用课堂学到的法律知识,我能够更好地解决这些问题,并提高自己的法律素养。
《思想道德修养与法律基础》学习心得范文
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《思想道德修养与法律基础》学习心得范文思想道德修养与法律基础学习心得一、学习目标和规划《思想道德修养与法律基础》是一门非常重要的课程,它是我们大学期间必修的一门公共课。
对于我们学生来说,这门课程的学习不仅仅是为了通过考试,更是为了提高自己的思想道德素质和法律意识,为将来成为一名有道德修养和法律素养的公民打下基础。
因此,我将学习这门课程的目标定为:通过学习,达到对自身的思想道德进行认知和修养,提高自己的法律意识和法律素养。
二、学习内容和方法1.学习内容:在《思想道德修养与法律基础》课程中,我们将学习到很多关于思想道德的理论和原则,同时也会了解到国家法律制度的体系和基本法律知识。
我将按照课程的教学大纲进行学习,依次学习和掌握课本中的知识点和案例,做好笔记和总结,及时复习巩固。
2.学习方法:对于这门课程,我会采取多种学习方法来提高学习效果。
首先,我会在课前预习,了解相关知识点,为课堂学习做好准备。
其次,在课堂上,我会积极参与讨论和互动,加深对知识点的理解和记忆。
同时,我还会参加相关的讲座和活动,拓宽知识面和视野。
最后,在课后,我会复习课本的内容,并通过做题来查漏补缺,巩固所学知识。
三、学习过程和收获在《思想道德修养与法律基础》的学习过程中,我收获了很多。
1.思想道德修养:通过学习,我深刻认识到思想道德修养对于一个人的重要性。
一个人的思想道德素质直接影响到他的行为习惯和生活态度。
在这门课程中,我了解到了诚实守信、友善待人、公正正义等的重要性,也学习到了如何培养和提高自己的思想道德水平。
这些知识将对我将来的人生发展和社会交往起到指导与影响作用。
2.法律基础知识:作为一名公民,了解法律的基本知识对于我们来说是非常重要的。
通过学习《思想道德修养与法律基础》这门课程,我对我国法律体系有了更加全面和深入的了解。
我学习到了法律的基本原则和法律权益的保护等知识。
这些知识不仅让我知道了如何遵守法律,也增强了我对法律的敬畏之心。
2024年《思想道德修养与法律基础》学习心得范本(2篇)
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2024年《思想道德修养与法律基础》学习心得范本一、课程介绍《思想道德修养与法律基础》是一门重要的综合性学科,旨在培养学生继承发扬光荣传统和培育社会主义核心价值观,增强学生的法律意识,提高道德修养,为社会主义事业服务。
二、重温党的十九届四中全会精神学习本课程,我首先重温了党的十九届四中全会精神。
全会指出,坚持党对一切工作的领导,是中国特色社会主义最本质最鲜明的特征。
学习此课程,首要的任务就是要深刻理解和贯彻党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
三、思想道德修养思想道德修养是我们作为社会主义建设者和接班人的基本要求。
在学习中,我深入学习了社会主义核心价值观的内容,研究了其理论基础和实践意义,明确了树立正确的世界观、人生观、价值观的重要性。
我始终把社会主义核心价值观作为引领个人行为和社会发展的基本准则,自觉用社会主义核心价值观指导自己的学习、生活和工作。
四、法律基础法律基础是我们作为公民应具备的基本知识。
通过本课程的学习,我对中国法律制度建设的进展有了更深入的了解,理解了法律的重要性和法律的作用,了解了一些常见的法律知识和法律常识。
同时,我还学习了如何正确维护自己的合法权益和遵守法律法规,做到既当“明白人”,又做“守法人”。
五、课程亮点《思想道德修养与法律基础》课程具有以下几个亮点:首先,坚持理论联系实际,注重实际问题的分析和解决。
不仅学习理论知识,还要联系实际,把所学知识应用到解决实际问题中。
其次,强调德育与法育的结合,培养全面发展的人才。
通过培养学生的思想道德修养和法律素养,使学生具备良好的道德品质和法律意识,能够正确行使自己的权益和义务。
再次,注重培养学生创新思维和问题解决能力。
通过案例分析和讨论,培养学生的思辨能力,使学生能够正确理解和把握道德和法律问题。
最后,强调学习与实践的结合,倡导亲自参与社会实践。
通过参与社会实践,既可以学到很多实用的知识和技能,又能提高自己的社会责任感和自我价值实现。
2024年思想道德修养与法律基础学习心得(2篇)
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2024年思想道德修养与法律基础学习心得思想道德修养与法律基础课程是一门重要的基础课程,对于大学生的德育素养和法律意识的培养具有重要意义。
通过学习这门课程,我深刻认识到思想道德修养和法律基础对于我们的生活和社会发展的重要性,也明白了如何将这些理论知识应用到实际生活中,下面我将从自己的学习过程、心得体会和成长感悟三个方面进行阐述。
首先,我在学习思想道德修养与法律基础课程过程中,认识到了个人道德修养对于社会和人际关系的重要性。
我们常常会遇到一些道德困境和纠纷,比如面对利益冲突时往往会出现道德底线的模糊和错位,这时候个人道德修养就显得尤为重要。
通过学习这门课程,我了解到道德修养是人们在长期社会实践中形成的一种社会行为准则和道德情感。
个人道德修养不仅关乎到个体的道德品质,更关乎到社会的和谐与进步。
在学习过程中,我深刻认识到了我作为一个大学生,应该树立正确的人生观、价值观和道德观,明确自己的责任和义务,并且要有良好的道德品质和道德修养。
只有通过提升个人的道德修养,才能够在日常生活中正确应对各种道德困境,与他人和谐相处,真正做到为社会和他人负责。
其次,学习法律基础课程让我认识到法律对于社会治理和国家管理的重要性。
法律是社会发展和进步的基石,法律是国家的命脉和民众的保障。
通过学习法律基础,我了解到了我国的法律体系和法律制度,明白了法律的基本原则和基本精神,并且学会了如何运用法律知识保护自己的合法权益。
在实践中,我也运用所学的法律知识参与到一些社会公益活动中,比如志愿者服务、法律援助等。
通过这些实践,我不仅增强了自己对法律的理解和运用能力,更加深刻地感受到了法律的公平正义和社会保障的作用。
在今后的学习和工作中,我将继续学习法律知识,提高自己的法律素养,为社会的和法治建设贡献自己的力量。
最后,学习思想道德修养与法律基础课程让我深刻认识到了人的价值和社会责任。
在学习这门课程的过程中,我了解到了人的价值是与人类社会相联系的,个人的价值需要通过为社会做贡献来实现。
2024年《思想道德修养与法律基础》课心得体会范本
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2024年《思想道德修养与法律基础》课心得体会范本《思想道德修养与法律基础》课心得体会思想道德修养与法律基础是一门重要的课程,它的目的在于帮助我们增强道德修养,提高法律意识。
通过学习这门课程,我对社会规范、道德观念和法律法规有了更深入的理解和认识。
我在课程学习中,也逐渐形成了自己的一些心得体会。
首先,这门课程教会了我正确的价值观和道德观念。
课程中,我们学习了中国传统的思想道德理念,如仁者爱人、诚信守约等。
这些道德观念深深烙印在我心中,成为我日常生活中的行为准则。
比如,在处理人际关系时,我始终秉持着诚信、友善的原则,尊重每个人的权益,与人为善,不言语中伤他人;在工作中,我注重时间管理和效率,尽力做到诺言必兑,言行一致;在面临困难和挫折时,我会以积极的态度面对,坚守内心的善念,不轻易放弃。
这些道德观念的指引使得我的行为更加负责、自律,为他人做好事,也有助于我更好地理解别人的感受。
其次,这门课程使我更加了解法律法规,并提高了我的法律意识。
在课程中,我们学习了我国基本的法律知识,如宪法、刑法、民法等。
我们了解了法律的作用和功能,学会了如何维护自己的合法权益。
在日常生活中,我遇到的一些问题和疑惑,通过学习法律知识,我能够更加理性地分析和解决。
比如,如果我遇到了一起侵权事件,我会通过法律途径寻求帮助和维权;如果我面临一项重要合同的签署,我会认真阅读合同条款,确保自己的合法权益不受侵犯。
同时,我也意识到,法律意识的提高不仅仅是了解法律法规,更重要的是将法律观念融入自己的行为中,做到守法遵纪。
此外,这门课程还给我提供了一个全面了解社会问题和思考的机会。
在课程中,我们学习了社会变革与发展、文明与进步、品德与人格等方面的知识。
通过这些学习,我对于社会问题的认识更加深入,对于一些复杂问题的思考也更加全面。
在以后的社会生活和工作中,我能够更加客观地看待问题,思考问题的多方面影响和解决方案。
在公共事务和社会事务方面,我也会积极参与,为社会发展和进步做出自己的贡献。
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《思想道德修养与法律基础》课学习心得在这个告别中学时代,刚迈进大学校门,迎来崭新生活的时刻,系统学习了一科从前没有系统学过的知识——思想道德修养与法律基础,明确建立正确的世界观、人生观、价值观,培养使命感具有重要意义。
从青年大学生自身发展状况看,我们青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。
比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。
对于本课程思想道德修养部分的学习,是帮助我们大家树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,法制观,打下扎实的思想道德基础,提高自我修养的过程,对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。
教育我们大家怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系;怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值;帮助我们明确党和国家对大学生的希望和要求,明确自身成长面临的机遇和挑战,明确自身所肩负的历史使命,明确自己努力的方向、前进目标以及成长和成才的途径和方法,为今后创造出应有的业绩作好准备。
通过学习,明确了追求远大理想,坚定崇高信念;继承爱国传统,弘扬民族精神;领悟人生真谛,创造人生价值;加强道德修养,锤炼道德品质;遵守社会公德,维护公共秩序;培育职业精神,树立家庭美德。
这些都是做为一个合格的社会主义建设者所必备的条件。
法律知识是大学生必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。
促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。
公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务对于法律基础部分的学习亦是获益匪浅的:在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例。
法律基础部分通过对法律形成、组成、设立、应用、执行、监督的介绍,使我对法律有了一个全新的认识。
作为一个大学生,增强法律意识,弘扬法制精神,领会社会主义法制精神,理解我国社会主义法制的内涵,了解我国社会主义法律体系及其运行对更好地建设社会主义法制国家是十分必要的。
另外,树立社会主义法制观念,法律权利与义务观念及法律面前人人平等观念对建设社会主义和谐社会来说也是十分必要的。
增强国家安全意识,确立新的国家安全观,掌握国家安全法律知识,履行维护国家安全的义务是做为一个新世纪的大学生所必备的素质。
加强社会主义法律修养,培养社会主义思维方式,树立和维护社会主义法律权威是作为新世纪社会主义建设接班人的我们所需的基本条件。
了解法律制度,自觉遵守法律,对宪法的特征和规则,我国的国家制度,我国公民的基本权利和义务,我国的国家机构的了解;对我国的实体法律制度——行政、民商、经济、刑事法律制度的认识;对我国的程序法律制度——行政诉颂、民事诉讼、刑事诉讼、仲裁和调解制度的理解是未来从事各项社会活动所需的前提条件,对于进入社会后进行各项工作,从事各种活动都具有重要意义。
通过学习经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法。
是我们深刻的理解到了我们的权利和义务,使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。
在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全。
总之,通过对《思想道德与法律基础》课程的学习,明确了自己前进的方向,陶冶了思想道德情操,坚定了社会主义信念,增强了法律意识,为未来的成长打下了坚实的基础。
我喜欢这一门课的学习,我觉得当今生很需要学这一门课程。
它重在培养我们成为“有理想、有道德、有、有纪律”的社会主义新人。
我们要为了这一目标而努力,我觉得养成优良思想品德培养法律思维对每一个人一生都至关重要,所以我们要虚心学习,善于思考,辨别善恶,认真学习法律知识,了解法律方法。
在日常中逐渐养成从道德法律的角度思考、分析、解决问题。
我要从小事做起,从自己做起,注重个人的思想修养,树立正确的世界观、价值观和道德观、法制观。
还有这些是不能纸上谈兵的,我们要与社会实践联系起来,自我反省和自我升华,比如思想道德的培养,我们应该了解生活中什么应该做的,什么是不应该做的。
知道要以什么为荣,什么为耻,比如平常的去做义工、当青年志愿者、去献血等,参加爱心活动,有利于培养我们的道德修养,从中你也会学到很多东西,还有法律。
我们最起码要懂得什么是违法的,要了解法律,在法律实践中训练、培养和应用法律,在法律实践中运用法律知识和方法思考、分析、解决法律问题。
这些我们都要长期坚持下去,使自己不断地完善,才能我们成为一名品行兼优的人。
学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。
思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程,它体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。
以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。
首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。
该课程具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性。
它以马思主义为指导,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。
通过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想道德修养,增强学法、守法、用法的自觉性,全面提高思想道德素质和法律素质。
大学阶段是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律基础,让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。
加强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位,同时正确看待自己的人生,认清自己的奋斗目标和努力方向。
我觉得此门课程给我们提供人生的指南,对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。
我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫,因为我们发现自己突然变了一种身份,于是我们开始大量这个偌大的圈子,寻找着自己的人生坐标和前进方向。
我想这个时候思想道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问,引导着我们去认识自己和正处处理周边的事事。
这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。
加强大学生的思想道德修养,是社会主义教育方针的基本要求,也是大学生成才的需要。
思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中,汲取有益的精神养料,获得真、善、美的心理启迪,正确掌握思想道德修养的理论和方法,提高综合素质,从而为社会培养有用的栋梁之才。
我觉得思想道德与法律基础课程是生动而活波的,老师从我们的心理实际出发给我们传经授道,为我们的大学生活增添了很多清新的气息。
当我看到很多同学那么积极地举手发问,当我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候,我真的感觉到一股强烈的震撼,我意识到自己在学会融合和大胆。
还记得老师把我们分成几个小组,让我们试验哪个组在一张报纸上站的人最多。
当时我像个指挥官一样布局我们组的计划,最后我们组拿到了第一名。
成功的喜悦和老师对我们成绩的肯定是令我难以忘怀的。
此门课程的开设是贴近大学生心理实际的,它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义。
我们可以从以下几点进行分析。
首先,加强对思想道德与与法律基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折,更好地适应大学的学习,完成大学期间的发展任务。
从中学到大学的转折,是大学生人生发展中的一个重要阶段,将经受多方面的新考验。
它既是一种挑战,同时也意味着发展的机遇。
然而,由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因,近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出,严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。
通过学习“思想道德修养”课程,有助于大学生提高自我素质,增加应对现实中各种挑战的能力,尽快适应新的学习生活环境,完成大学期间的各项发展任务,成为社会发展的有用之才。
其次,加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题,从生活实际出发,解决学习生活中遇到的问题,不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。
随着大学生离开家庭并逐渐融入社会,他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题,并引发有关人生和社会问题的相应思索。
“思想道德修养”课程针对大学生发展过程中的这一特点,从大学生在大学期间面临的具体问题出发,进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题,将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾,避免西方资本主义价值取向的干扰,确立正确的人生态度、人生目的和人生价值,从而为自己的成才拨正航向。
最后,通过对“思想道德修养”课程的学习,还将有利于青年学生不断地完善自己,实现自我的新境界。
修身养性向来是中国知识分子的重要境界,它既是青年人个体发展的目标,同时也是社会主义道德建设的重要保证。
当代大学生在社会主义精神文明建设过程中承担了重要责任,党和政府对此也寄托了殷切希望。
通过课程的学习,将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统,汲取世界各民族文化的精华,并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养,做一个高尚的人,做一个摆脱了低级趣味的人,无愧于时代与民族的重托,真正展现自己的人生价值“思想道德修养”课程是融教学与实践于一炉的,通过选修学习的方式对大学生的思想道德素质和法律素养进行了一次洗礼。
作为一名大学生,在接受了对思想道德与法律基础课程学习以后,我更加明确了自己的人生定位。
我深知自己的肩负的使命。
我们生在和平的年代,我们应该感到庆幸,但我们也不能忘记历史。
前事不忘,后事之师。
继续继承爱国主义传统,弘扬民族精神。
爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民做生生不息,自立于民族之林的强大精神动力。
在新的历史条件下,继承爱国主义传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。
在我们的生活中,我们不能忽略一个问题,它就是价值观问题。
价值观是指关于价值的特殊观念系统。
进一步说,它是人们在处理价值问题,特别是那些普遍性价值问题所持的立场、观点、态度的总和。
价值观特有的形式,是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。
在现实生活中,无论是社会的经济、政治、道德和文化领域,还是个人生活的方方面面,都普遍地存在着价值问题。
人们如何理解和对待这些问题,内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持和追求什么,都是价值观所特有的思想内容。