智慧校园建设方案ppt课件
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智慧校园建设方案简介PPT课件
任务及牵头部门 首页
动画效果展示。 用户基本信息提示功能，注销功能。 在首页上添加滚动新闻通知的功能。
9、建设网上教师发展中心
实现后台管理功能，对教育名家，校内名 师，师德标兵，最受欢迎的老师，教学理
牵头部门：人事处 教务处弘扬教师文化
念实现后台管理的功能，管理员对每个模
网
（我的职业）
块都可以实现自行的增删改查功能。
任务及牵头部门 学校日记
栏包括一键分享、我要写日记、我要提意见。 实现了日记的搜索功能、点赞功能、评论功能、投票功能。 实现后台管理功能，管理员可对每个模块实现增删改查的功能。
7、建设和谐校园平台 牵头部门文明：网 党委宣传部文明网链接
牵头部门：组宣部 学生处 团委由图片方式展示学校生活的点点滴滴。
“智慧三职院”框架主要包含“一站六平台四中心”，一站即 校园门户网站，六平台即阳光校务、网络学习空间、节能校园、平 安校园、和谐校园、数据校情等六大平台，四中心即教师发展中心、 学生发展中心、网上创新创业中心和思政舆情分析中心。
二、我校智慧校园建设实施方案— 建设目标
总 体 架 构 图
二、我校智慧校园建设实施方案— 建设目标
加强教学、实训场所信息化应用建设，重点建设数字化技能实训室、虚拟仿 真实训室。
二、我校智慧校园建设实施方案—主要 任务及牵头部门
2、建设“一站”即更具特色的学校门户网站和“智慧校园”综合门户 牵 头部门：现代教育技术中心
重点围绕丰富信息量、拓展影响力、提升表现力，拓展门户网站的信息传播、 可读、服务和互动功能。
探索加强校园食品安全过程信息化管理与监督。
二、我校智慧校园建设实施方案—主要 任务及牵头部门
6、建设节能校园平台
智慧校园方案PPT课件
智慧校园方案PPT课件•智慧校园概述•智慧校园核心技术•智慧校园基础设施建设•智慧化管理与服务创新目录•教育教学资源共享机制探索•师生信息素养提升途径研究01智慧校园概述定义与发展趋势定义智慧校园是指通过信息化手段，将校园内各项服务进行智能化升级，实现教育资源的高效利用和便捷服务。
发展趋势随着技术的不断进步，智慧校园正在向全面感知、智能决策、精准管理和个性化服务方向发展。
智慧校园建设意义提高教育质量和效率通过智慧校园建设，可以优化教育资源配置，提高教育质量和效率。
促进教育信息化发展智慧校园是教育信息化的重要组成部分，可以促进教育信息化整体发展。
提升学校管理水平智慧校园可以实现学校各项工作的数字化、智能化管理，提高学校管理水平。
国内外智慧校园现状对比国内现状国内智慧校园建设起步较晚，但近年来发展迅速，已经在多个方面取得了显著成果，如在线教育、数字化校园管理等。
国外现状国外智慧校园建设相对较早，发展较为成熟，注重个性化服务、学生参与度等方面的提升。
02智慧校园核心技术通过物联网技术，实现校园内各种设备的接入和管理，包括智能照明、空调、安防等系统。
设备接入与管理数据采集与传输远程控制与执行利用物联网传感器，实时采集校园内环境、设备状态等数据，并通过网络进行传输。
通过物联网平台，实现对校园内设备的远程控制和自动化执行，提高管理效率。
030201物联网技术应用03数据可视化与报表生成通过数据可视化技术，将分析结果以图表、报表等形式展示，便于理解和决策。
01数据存储与处理采用分布式存储和计算技术，对海量数据进行高效存储和处理。
02数据分析与挖掘运用数据挖掘算法，对校园内各类数据进行分析和挖掘，发现潜在规律和趋势。
大数据分析与挖掘云计算服务支持云计算基础设施提供弹性可扩展的云计算基础设施，包括服务器、存储和网络等资源。
软件即服务（SaaS）提供各类应用软件服务，如在线教育、办公自动化、学生管理等。
平台即服务（PaaS）提供开发和运行平台，支持自定义应用开发和部署。
智慧校园解决方案(共32张PPT)精选全文
智慧校园产品优势劣势比照
同方知好乐教育
杭州正方
中国电信
金智
东师理想
学易星
果实网
中教育星
北京明博
浙大万鹏
时代智囊数字校园整体解决方案
谢谢！
教育云效劳—教育云桌面
各级应用系统
在同行业中竞争力较小，但国家对于教师评价没有相应的规定标准；
云计算效劳--云效劳中心
学籍管理系统、校产管理系统、教务成绩管理、学生综合素质管理、综合素质管理系统。
把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水、红绿灯、
？ 优质资源匮乏 教以育云云 效效劳劳为—支撑管，理构效建劳一公个共根效底劳教平育台的智原能化创校和园管创理新平性台，以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、
课后网 集培训分类信息展示、课程导购与报名、网上课堂、SNS、电子商务 为一体的综合性教育培训平台，提供一站式教育培训服务。
智慧校园产品优势劣势比照
优势是，提供了多种解决方案；
针对教育部门：〔数字校园〕集中部署，极大的降低了教育信息化的软硬
件投入，学籍、教务、家校、培训等产品功能自由灵活订购。
学生和家长：〔班班通〕实现了优质教育资源的共享。即时文字交流、声
管上理的等 桌工面作，领是域以，用最户终登实录现后教根育据公角平色、跳提转高不教同育页质面网量实目现络标的教，，学推属动于教偷育换教概学念改。革的开展。
解决方案讲解——现阶段问题
？办公自动化管理期待加快进程
解决方案—整体目标
以云效劳为支撑，构建一个根底教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建共 享和应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理等工作领域，最终实现教育公 平、提高教育质量目标，推动教育教学改革的开展。
华为教育部智慧校园解决方案xPPT课件2024新版
02
加强培训和指导，提高教师和学生的信息化素养和技能水平，推动智慧校园的普 及和应用。
THANKS
感谢观看
01
评价指标分析
02 教学效果显著提升，学生满意度和成绩稳 步提高。
03
教师工作效率大幅提升，教学资源得到充 分利用。
04
学校管理水平和决策能力显著提高，实现 数字化、精细化管理。
未来发展趋势预测及挑战应对策略探讨
未来发展趋势预测
人工智能、大数据等新技术将与智慧校园深度融合，推 动教育信息化向更高层次发展。 智慧校园将更加注重个性化教学和多元化发展，满足学 生不同需求。
促进教育信息化发展
智慧校园建设是教育信息化的重要组 成部分，有助于推动教育信息化向更 高层次发展。
华为智慧校园解决方案简介
整体架构
华为智慧校园解决方案采用先进的云计算、大数据、物联 网等技术，构建统一的数据中心、网络中心和应用中心， 实现校园信息化、智能化的全面升级。
功能特点
该解决方案具有全面的功能特点，包括智能感知、智能控 制、智能管理、智能服务等，可满足不同学校的个性化需 求。
络稳定、高效运行。
网络安全保障
03
建立完善的网络安全保障体系，包括防火墙、入侵检测、病毒
防范等，确保校园网络安全。
物联网技术应用
校园环境监测
利用物联网技术，实时监测校园内的温度、湿度、空气质量等环 境参数，为师生提供舒适的学习和生活环境。
智能设备管理
通过物联网技术，实现对校园内各种智能设备的远程管理和控制 ，提高设备使用效率和管理水平。
数据安全与隐私保护方案实施
建立完善的数据安全管理制度
明确数据收集、存储、传输和处理等环节的管理要 求和责任，确保数据的完整性和保密性。
智慧校园建设方案ppt
第三阶段（7-9个月）
全校培训与推广、试运行与调试。
第四阶段（10-12个月 ）
正式上线运行、定期维护与升级。
项目预算
硬件设备购置费用
包括服务器、交换机、路由器、存储设备 等硬件设备的购置费用。
人员培训费用
包括对全校师生的智慧校园系统培训所需 费用。
软件平台开发费用
包括智慧校园系统的设计、开发、测试和 上线运行所需的各类软件平台费用。
特点
智慧校园具有智能化、网络化、信息化、互动性和便捷性等 特点，能够实现各项业务的自动化和智能化，提高工作效率 和管理水平。
智慧校园建设的必要性
1 2 3
提高教育教学水平
智慧校园建设可以引入各种先进的教育教学理 念和技术手段，提高教学质量，拓展教学内容 ，促进学生的全面发展。
提升管理效率
通过智能化管理，可以实现各项业务流程的自 动化和规范化，提高管理效率，减少人力成本 。
06
智慧校园建设的风险及应对措施
技术风险及应对措施
• 总结词：智慧校园建设的技术风险主要来自于技术选择、实施和运营阶段的不确定性。 • 详细描述：在技术选择阶段，可能存在技术成熟度不足、技术更新迅速和适用性问题。在实施阶段，技术
实施可能面临各种预期之外的难题，如兼容性问题、系统稳定性不足等。在运营阶段，技术故障、安全漏 洞等也可能带来风险。 • 应对措施：针对这些风险，可以采取以下措施 • 进行全面的技术调查和实验，选择成熟可靠、适用性强的技术方案； • 加强技术实施过程中的监控和管理，及时发现和解决问题； • 加强技术培训和人才引进，提高技术实施和管理水平； • 建立完善的技术安全防范体系，保障智慧校园的安全稳定运营。
2023
智慧校园建设方案ppt
智慧校园总体解决方案ppt
具体包括
实现方法
视频监控系统、报警系统、消防系统等。
建立安防监控中心，整合各类安防设备，实 现统一管理和调度。
智慧办公系统建设
总结词
提高办公效率、简化办公流程、智能协同 办公。
具体包括
智能公文管理系统、智能会议系统、智能 通讯系统等。
详细描述
通过智慧办公系统，实现办公自动化和智 能化，提高办公效率。
实现方法
引入先进的办公软件和设备，建立智能化 的办公流程和管理机制。
智慧后勤管理系统建设
总结词
优化资源配置、提高管理效 率、保障校园运行。
详细描述
通过智慧后勤管理系统，对 校园内的各类资源进行统一 管理和调配，保障校园的正 常运行。
具体包括
智能设备管理系统、智能能 源管理系统、智能物流管理 系统等。
智慧安防是指利用信息技术手段提高校 园安全防范水平，包括视频监控、门禁 系统等功能。
智慧校园的应用架构包括智慧教学、智 慧安防、智慧管理等多个应用领域。
智慧教学是指利用信息技术手段提高教 学质量和效果，包括在线教育、多媒体 教学等功能。
03
智慧校园建设内容
智慧教学环境建设
总结词
促进教学创新、提升教学质量、个 性化学习。
云计算技术是实现智慧校园的核心，可以提供弹性的计 算和存储资源，实现数据共享和管理。
人工智能技术是实现智慧校园的高阶应用，可以通过机 器学习和深度学习等技术提高智慧应用的智能化水平。
智慧校园的应用架构
智慧校园的应用架构是指各种智慧应用 的组合和部署方式，是实现智慧校园的 重要环节。
智慧管理是指利用信息技术手段提高学 校的管理效率和水平，包括学生管理、 教职工管理等功能。
优化管理流程
智慧校园建设方案设计ppt
智能安防模块
智能教学模块
通过物联网技术，实现 设备和资产的实时监测 和智能管控
通过视频监控、人脸识 别等技术，实现校园安 全防范和智能化管理
通过智能终端、云平台 等技术，实现教学资源 共享和互动教学
智能服务模块
提供智能化服务，如智 能查询、自助报修等， 提高校园生活品质
03
智慧校园的技术支持体系
云计算技术支持
培养创新型人才
智慧校园建设可以培养学生的创新精神和实践能力，如通过智能化 实验教学平台，提高学生的实践能力和创新意识。
THANKS
谢谢您的观看
方行针对性设 计
统一标准、统一平台、统一建设
先进实用
安全性
运用先进的技术和设备，提高校园管理效率 和教学质量
保障系统的安全性和数据的可靠性
智慧校园的功能模块
校园信息化管 理模块
包括学生管理、教务管 理、财务管理等模块， 提高管理效率
智能感知模块
云计算定义
云计算是一种将大量计算机资源集中起来，通过网络以服务 的形式提供计算和存储等功能的技术。
云计算应用
在智慧校园建设中，云计算技术可用于提供基础设施、平台 和软件等服务，实现资源共享和动态调配。
大数据与人工智能技术支持
大数据定义
大数据是指数据量巨大、复杂度高、处理速度快的数据集合。
人工智能定义
忽视风险的不确定性
智慧校园建设过程中存在许多不确定性因素，需要重视并分析这 些不确定性因素可能带来的风险。
风险评估与预防对策
建立风险评估指标体系
制定科学合理的评估指标体系，对不同类型的风险进行评估， 以便采取相应的预防措施。
加强风险管理
根据风险评估结果，制定相应的风险管理策略，包括风险规避、 风险控制和风险转移等。
智慧校园建设PPT幻灯片课件
渲染 调动
10
智慧环境@软硬件
改进无线环境
自带设备（BYOD）
11
智慧环境@软硬件
改进公共空间
时时处处学习
12
智慧环境@应用氛围
多维度交流支撑智慧校园建设
罗胖子跨年演讲 潘东标副局长的高端引领
教研组长分享学科APP应用
13
智慧环境@应用氛围
多维度交流支撑智慧校园建设
吕璐老师
孟杰老师
小班化育人理念下电子班牌在班级管理中的应用初探 电子班牌在班级管理中的应用分享
整体架构软件硬件智慧校园智慧课堂智慧管理智慧课程智慧环境整体设想智慧校园智慧课程智慧管理智慧课堂智慧环境智慧环境软硬件环境按需文化环境软件硬件信息化应用氛围渲染智能感知10智慧环境软硬件改进无线环境自带设备byod11智慧环境软硬件改进公共空间时时处处学习12多维度交流支撑智慧校园建设智慧环境应用氛围教研组长分享学科app应用罗胖子跨年演讲潘东标副局长的高端引领13智慧环境应用氛围吕璐老师小班化育人理念下电子班牌在班级管理中的应用初探孟杰老师电子班牌在班级管理中的应用分享多维度交流支撑智慧校园建设14多维度交流支撑智慧校园建设智慧环境应用氛围业务学习时间全体教师观摩学习智慧课堂应用15以活劢推进智慧校园建设骨干教师展示课青年教师汇报课教学开放周公开课市区公开课智慧环境应用氛围162017年江苏省教育信息化会议分会场2017年南京市信息化领导力高级研修班以活劢推进智慧校园建设智慧环境应用氛围172017年南京市智慧校园顶层设计与创新应用研讨会以活劢推进智慧校园建设智慧环境应用氛围182017年建邺区教育信息化工作推进大会以活劢推进智慧校园建设智慧环境应用氛围19整体设想智慧校园智慧课程智慧管理智慧课堂智慧环境20智慧管理资源平台21班级各项打分在线评比全校和年级排名线上和线下展示收集过程评价最终统计汇数字德育pc手机在线发布校园和班级最新劢态教师学生风采以及师生文化作品展示等打造多姿多彩的校园文化展示和信息化平台
智慧校园解决方案ppt课件
学生参与管理
鼓励学生参与平台建设和维护，提高学生的自我 管理能力和服务意识。
教职工绩效考核系统优化升级情况说明
01
考核指标科学化
根据教职工岗位职责和工作特点，制定科学合理的考核指标和权重。
02
考核方式多样化
采用定量与定性相结合、自评与互评相结合的考核方式，确保考核结果
客观公正。
03
考核结果运用
将考核结果作为教职工评优评先、职称晋升、薪酬分配的重要依据，激
及时反馈与指导
根据学业成绩预测和评估结果，及时向学生和教师提供反 馈意见和指导建议，帮助学生发现学习问题并改进学习方 法。
05 智慧管理服务创新举措
一站式办事大厅改革推进情况介绍
整合服务资源
将分散在各部门的办事服务整合到一站式办事大厅，提供统一的 服务窗口和咨询平台。
优化服务流程
简化办事流程，减少不必要的环节和等待时间，提高办事效率。
1 2 3
物联网设备部署
在校园内广泛部署各类物联网设备，如智能传感 器、RFID标签等，实现校园环境、设备、人员等 信息的全面感知。
物联网管理平台建设
搭建物联网管理平台，对各类物联网设备进行统 一管理和调度，提供数据分析和可视化展示功能 。
物联网应用推广
基于物联网管理平台，开发各类智慧校园应用， 如智能照明、智能安防、智能教室等。
05
团队协作至关重要：项目成功得益于团队成员的紧密合作 与有效沟通。
06
创新驱动发展：智慧校园解决方案的创新点在于将先进技 术与教育管理相结合，推动了教育行业的进步。
未来发展趋势预测及挑战应对策略探讨
人工智能与大数据融合
利用人工智能技术深度挖掘教育大数据，为个性化教育提供 有力支持。
鼓励学生参与平台建设和维护，提高学生的自我 管理能力和服务意识。
教职工绩效考核系统优化升级情况说明
01
考核指标科学化
根据教职工岗位职责和工作特点，制定科学合理的考核指标和权重。
02
考核方式多样化
采用定量与定性相结合、自评与互评相结合的考核方式，确保考核结果
客观公正。
03
考核结果运用
将考核结果作为教职工评优评先、职称晋升、薪酬分配的重要依据，激
及时反馈与指导
根据学业成绩预测和评估结果，及时向学生和教师提供反 馈意见和指导建议，帮助学生发现学习问题并改进学习方 法。
05 智慧管理服务创新举措
一站式办事大厅改革推进情况介绍
整合服务资源
将分散在各部门的办事服务整合到一站式办事大厅，提供统一的 服务窗口和咨询平台。
优化服务流程
简化办事流程，减少不必要的环节和等待时间，提高办事效率。
1 2 3
物联网设备部署
在校园内广泛部署各类物联网设备，如智能传感 器、RFID标签等，实现校园环境、设备、人员等 信息的全面感知。
物联网管理平台建设
搭建物联网管理平台，对各类物联网设备进行统 一管理和调度，提供数据分析和可视化展示功能 。
物联网应用推广
基于物联网管理平台，开发各类智慧校园应用， 如智能照明、智能安防、智能教室等。
05
团队协作至关重要：项目成功得益于团队成员的紧密合作 与有效沟通。
06
创新驱动发展：智慧校园解决方案的创新点在于将先进技 术与教育管理相结合，推动了教育行业的进步。
未来发展趋势预测及挑战应对策略探讨
人工智能与大数据融合
利用人工智能技术深度挖掘教育大数据，为个性化教育提供 有力支持。
智慧校园智能化系统建设方案ppt课件
19
校园公共广播系统
校园公共广播系统是每个 学校不可缺少的基础设施之 一，它主要用于各种校园公 共场合，如举行全校的活动 、通知、升国旗、课间操、 播送课间音乐、表扬先进、 召开全校大会、语音教学、 听力训练、听力考试等。系 统可根据学校不同的区域， 不同的广播功能要求，设计 不同的广播实现方式，最后 广播控制室通过主控智能简 要的操作平台，根据学校各 个区域，各个时段的不同广 播需求，对整个校园广播系 统进行控制和广播。
20
灯光照明管理系统
灯光照明管理系统是利用先进电磁调压及电子感应技术，对供电进行实时监控与跟踪 ，自动平滑地调节电路的电压和电流幅度，改善照明电路中不平衡负荷所带来的额外功耗 ，提高功率因素，降低灯具和线路的工作温度，达到优化供电目的照明控制系统。系统可 实现学校办公区域和校园道路照明的智能控制，提高学校的管理效率，减少人工成本。
24
智能化建设中，需明确需求的若干问题
4、信息网络系统 问题： （1）现设计均使用POE（供电） 48口接入型交换机，是否 需要变更为标准48口千兆接入型交换机？ （2）设计中不含上网行为管理器、路由器、核心交换机等网 络核心设备，是否需要增加？还是仅仅只提供接入，由学校 网络中心统一管理
25
智能化建设中，需明确需求的若干问题
6、建筑能耗监测系统 问题： （1）如何跟原校园一卡通兼容？如一卡通进行了加密，则 需与原一卡通厂家对接，看如何实现数据交换？ （2）本项目能耗监测是否仅监测冷水和电量，热水由外包 公司自行安装监控？ （3）本项目需要使用的智能水电表，该费用是否在本次暂 估价内？ （4）是否对食堂的燃气进行监管？
27
停车场管理系统原理图
14
机房工程
弱电机房是整个监控体 系的核心部分，具有最高的 管辖范围和管理权限。监控 指挥中心主要由安防综合管 理平台、数据分析系统、显 示设备、网络设备及监控终 端、门禁终端等组成。
校园公共广播系统
校园公共广播系统是每个 学校不可缺少的基础设施之 一，它主要用于各种校园公 共场合，如举行全校的活动 、通知、升国旗、课间操、 播送课间音乐、表扬先进、 召开全校大会、语音教学、 听力训练、听力考试等。系 统可根据学校不同的区域， 不同的广播功能要求，设计 不同的广播实现方式，最后 广播控制室通过主控智能简 要的操作平台，根据学校各 个区域，各个时段的不同广 播需求，对整个校园广播系 统进行控制和广播。
20
灯光照明管理系统
灯光照明管理系统是利用先进电磁调压及电子感应技术，对供电进行实时监控与跟踪 ，自动平滑地调节电路的电压和电流幅度，改善照明电路中不平衡负荷所带来的额外功耗 ，提高功率因素，降低灯具和线路的工作温度，达到优化供电目的照明控制系统。系统可 实现学校办公区域和校园道路照明的智能控制，提高学校的管理效率，减少人工成本。
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智能化建设中，需明确需求的若干问题
4、信息网络系统 问题： （1）现设计均使用POE（供电） 48口接入型交换机，是否 需要变更为标准48口千兆接入型交换机？ （2）设计中不含上网行为管理器、路由器、核心交换机等网 络核心设备，是否需要增加？还是仅仅只提供接入，由学校 网络中心统一管理
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智能化建设中，需明确需求的若干问题
6、建筑能耗监测系统 问题： （1）如何跟原校园一卡通兼容？如一卡通进行了加密，则 需与原一卡通厂家对接，看如何实现数据交换？ （2）本项目能耗监测是否仅监测冷水和电量，热水由外包 公司自行安装监控？ （3）本项目需要使用的智能水电表，该费用是否在本次暂 估价内？ （4）是否对食堂的燃气进行监管？
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停车场管理系统原理图
14
机房工程
弱电机房是整个监控体 系的核心部分，具有最高的 管辖范围和管理权限。监控 指挥中心主要由安防综合管 理平台、数据分析系统、显 示设备、网络设备及监控终 端、门禁终端等组成。
智慧校园建设规划课件
5
基本思路
体系结构
行
教
安
公
政
学
全
共
管
科
监
服
理
研
控
务
统一身份认证及授权平台/数据交换平台
平台融合通信
有线网络
无线网络
专业设备
服务软件
6
基本思路
建设方向
• 车牌识别； • 应急指挥； • 校车监控； • 。。。
安全监 控
行政管 理
• 教务管理； • 协同办公； • 信息管理 • 。。。。
教学科 公共服
14
高清的融合通信
方案特色
新一代智能通信平台，集成高清视频、 语音、数据和流媒体的IP统一通信，实现 低成本、高安全、高清晰、高稳定、可重 复、可扩充的校园信息通信和数据流通， 促进应用集成、系统融合和数据共享，全 面高效的支撑智慧校园的各种信息化建设 和应用。
15
软件性智慧增长
方案特色
整个校园，得益于统一的基础平台和 高清的融合通信，其智慧程度将更多的依 赖于软件性的体系扩展和应用集成。
未来教室 。。。
安全监控
10
基本思路
智慧校园安全监控
校园智能监控 教学实验场所会议监控
车辆出入智能监控 智能楼宇监控 访客系统
多级应急调度指挥 。。。
公共服务
11
基本思路
智慧校园公共服务
校园一卡通 远程招聘、面试平台 校企远程合作咨询系统 校园高清视频问讯系统
远程培训、鉴定
。。。
方案特色
图像
文字
18
新闻媒体 : 网络直播、多媒体会议、远程协调、 远程采访、新闻发布、远程商务.
医疗: 远程医疗咨询、远程看护、专家会诊、社区 医疗、国际医学交流.、视频门诊.疫情应急处 理、家庭医师培训、高端医疗资源共享。
基本思路
体系结构
行
教
安
公
政
学
全
共
管
科
监
服
理
研
控
务
统一身份认证及授权平台/数据交换平台
平台融合通信
有线网络
无线网络
专业设备
服务软件
6
基本思路
建设方向
• 车牌识别； • 应急指挥； • 校车监控； • 。。。
安全监 控
行政管 理
• 教务管理； • 协同办公； • 信息管理 • 。。。。
教学科 公共服
14
高清的融合通信
方案特色
新一代智能通信平台，集成高清视频、 语音、数据和流媒体的IP统一通信，实现 低成本、高安全、高清晰、高稳定、可重 复、可扩充的校园信息通信和数据流通， 促进应用集成、系统融合和数据共享，全 面高效的支撑智慧校园的各种信息化建设 和应用。
15
软件性智慧增长
方案特色
整个校园，得益于统一的基础平台和 高清的融合通信，其智慧程度将更多的依 赖于软件性的体系扩展和应用集成。
未来教室 。。。
安全监控
10
基本思路
智慧校园安全监控
校园智能监控 教学实验场所会议监控
车辆出入智能监控 智能楼宇监控 访客系统
多级应急调度指挥 。。。
公共服务
11
基本思路
智慧校园公共服务
校园一卡通 远程招聘、面试平台 校企远程合作咨询系统 校园高清视频问讯系统
远程培训、鉴定
。。。
方案特色
图像
文字
18
新闻媒体 : 网络直播、多媒体会议、远程协调、 远程采访、新闻发布、远程商务.
医疗: 远程医疗咨询、远程看护、专家会诊、社区 医疗、国际医学交流.、视频门诊.疫情应急处 理、家庭医师培训、高端医疗资源共享。
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智慧的管理
综合数据分析&辅助决策管理：建设统一数据仓库整合各院校信息平台 高效资产管理：建立统一的资产管理平台，利用RFID、二维码等技术实施跟踪 智能安防保障： 融合传统安防与红外、异常对比、实时定位、主动报警技术 全面节能环保： 建设覆盖校园各耗能场所的环保和节能设施，实时监控和分析 环境监控管理： 对校园内河流、空气、噪音等进行监控，获取并分析相应数据
智慧的科研
科研资源共享： 对科研机构和实践场所及所属设备与资源实施整合共享 科研交流方式： 通过多媒体技术实现跨地域的科研交流与互动 科研活动管理： 将制度与技术相结合，实现自动化、精确化管理 科研信息获取： 远程资料秘书服务、实时资料共享，互动式搜索、预约等管理
智慧的生活
统一信息平台： 进一步完善学校公共场所的信息化，形成统一生活服务平台 便捷信息服务： PC、手机等均可接入统一生活服务平台进行预约、消费等 智能咨询服务： 建立智能服务中心，通过电话或网络提供各类校园生活咨询
规划场景1：智慧的教学
1
教师可将时间安排提前输入排课系统， 管理者也可通过排课系统与教师进行实时 互动沟通，以达到快速、人性化高效排课 学生通过手机 直接登录系统， 实时获取课程、 考试等信息
课程信息发生变化时，即时通知学生和老师
课堂授课实时高清上传，实时录 播名师讲堂，学生可通过网络、 IPTV等方式远程在线/离线学习， 随时点播学习，并通过即时工具 与课堂/教师互动
2
同时可借助融合通信平台实现远 程视频教学
通过对教学过
程动态监控与
管理，提高教
3
师教学质量
通过云计算平台，对课堂授课 录像、教师评分以及学生反馈 等信息和数据进行挖掘和分析， 对授课质量进行综合评测，及 时改进教学质量
规划场景2：智慧的科研
◆充分利用高校各研究室的先进科研设备和强大计算分析能力，借助网络向学 生共享，快速实现原始数据采集传送与分析结果反馈。 ◆智慧科研可将远程户外科研活动与实验室环境设备连接起来，通过互动操作 与分布实施，完成各种科研任务。
2010年6月
智慧校园建设方案
目录
智慧校园建设背景
智慧校园总体规划 项目开展重点
项目背景1：校园信息化发展趋势的理解
校园信息化建设呈现智能化、应用多样化发展趋势，多种技术和应用 交叉渗透至校园生活的各个方面，全面的智慧校园时代已经到来。
即将开启： 建设新篇
目前阶段： 成熟发展
智慧校园
数字校园
电子校园
• 环保与节能在校园生活各个领域有待拓展
• 校园生态环境监测与控制能力不强
项目背景3：建设“智慧校园”已具备条件
环保
节能
智能
互动
智慧校园
数字化
可持续
教育 现化 智能 化发 展的 需要
校园 信息 化程 度要 求不 断深
入
师生 对校 园设 施智 能化 的需 求
校园 管理 升级 的需
要
提升 教学 与科 研现 代化 水平 的需
要
政策推动
教育改革的需要
物 联 网
云 计 算
三 网 融 合
计算
机之 外各
3G为 主的
种事 网络
物接 技术
入互 全面
联网、 发展
互联
互通
传感 器为 代表 的感 知设 备得 到广 泛应 用
超级 计算 机运 算能 力的 大幅 度提 高
国家对智慧校园建设的支持
建设愿景
提升学校教学管Biblioteka 的智慧管家 伴随学生校园学习与生活的智慧伴侣 校企合作共同打造产学研一体化的行业标杆
• 科研资源与基础能力不能充分得到共享与应用 • 科研交流方式比较传统，现代化科研交流方式 未得到广泛应用 • 科研活动管理信息化、智能化程度低，尚未达 到对各项科研活动的规范化和精确化管理
• 满足教学资源个性化、定制化服务手段有校限 园信息化
生活方面
现状
管理方面
• 部分高校医疗服务机构、运动休闲场所、宿 舍浴室、餐饮超市、校车等场所已实现一卡通 用，尚须进一步拓展应用手段和应用空间 • 公共设施使用与租赁、预约与支付等功能零 散，需要统一的操作平台和一站式的使用途径 • 校园生活的主体学生和教师在遇到各种困难 和问题时，解决渠道单一
自动夜间 照明
在道路、教室建立LED感应照明系统，通过红外等方式触发 LED灯的开启，并根据人流量调节灯光亮度
行为感知LED照明：根据室内 人员数量，自动调节照明亮度
项目整体架构梳理
层智 慧 应 用
传统校园
纸质文件 人工书写
纸质文件 电脑打印 计算机普及 局域网使用
宽带校园网 办公OA 互联网IPV4 分布式 多应用 单向发布
物联网 云计算/存储 3G/IPV6 数据仓库与智能分析 融合应用 精准互动信息服务
项目背景2：高校应用系统现状
教学方面
科研方面
• 教师、学生有效获取所需课程、讲座、学术报 告、就业等相关信息的渠道和手段有限 • 与教学活动相关的各种资源配置与管理的信息 化应用水平有待提高 • 课程教学质量跟踪能力较弱，讲座/课堂互动 性不足
• 校园数据统一管理分析及支持决策程度较低 • 实验室、教室等与教学科研密切相关的基础设 施和资产的管理信息化水平低，不能高效使用 • 校园整体安防尚停留在“护栏+摄像+保安”的 传统阶段，智能协同安防、重点区域安防程度低 • 教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼、以及校园 各耗能场所的环保和节能设施不全、智能化水平 不高、未能有效实施节能与环保
目录
智慧校园建设背景
智慧总体规划
首批开展重点
对智慧校园的四大应用领域分析
智慧的教学
信息共享交互：建立信息发布、共享、传播与交互的公共平台 教学流程管理：从排课、选课、授课、考核等各个阶段对教学课程全面管理 智能视频教学：把IPTV、高清视频应用于教学讲座，创造自助交互的学习环境 改进教学质量：教学录像、学生反馈等教学信息持续跟踪改进教学质量
规划场景3：智慧的生活
通过手机、电脑 等进行查询、预 约、支付、交易 等操作
统一服务平台可 主动向用户手机、 邮件、账号上发 送信息提醒、服 务提示信息等
统一生活服务平台 服务中心
各种管理系统相 互关联，形成统 一生活服务平台， 提供服务，并与 用户交互
规划场景4：智慧的管理
➢ 通过智能电表、智能 水表动态监控楼内用水用 电情况，建立每栋楼的用 水用电基准数据，以此来 实现楼宇节能。 ➢ 在楼宇外侧或顶部建 立太阳能系统，充分利用 太阳能资源。