苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器ppt

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二、细胞器之间的分工:
1、线粒体:是进行有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量。 2、叶绿体:进行光合作用的场所。 3、核糖体:合成蛋白质的场所。 4、内质网:是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。 5、高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
6、溶酶体:分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的细菌或病毒。 7、液泡: 可以调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺。 8、中心体:跟细胞有丝分裂有关。
(3)从分布方面进行归类:
高等动物没有而高等植物有的细胞器: 液泡、叶绿体 高等植物没有而高等动物有的细胞器: 中心体 高等动植物都有的细胞器: 核糖体 内质网 线粒体
高尔基体 溶酶体 原核和真核细胞都有的细胞器: 核糖体
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
本节小结:
一、分离细胞器的方法:差速离心法
细胞质 细胞核
细胞膜
动植物细胞亚显微结构模式图 细胞膜 细胞质 细胞器 细胞核 细胞质基质
分组合作探究:
• 每小组观察一种细胞器的亚显微结 构图,结合课本P45-46有关内容, 然后进行讨论,归纳细胞器的结构 特点和主要功能,并记录在图片上。 同时完成学案上相关的内容。
1、线粒体
比较线粒体和叶绿体结构和功能上有何相似? 1、都是双层膜 2、都与能量转换有关。 3、都有DNA和RNA。
结构特点:单层膜的囊状物
功能特点:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类
和包装的“车间”及“发送站”。
高尔基体是唯一一个存在于动植物、 而功能却不同的细胞器。
与细胞的分泌功能有关(动物) 与植物细胞壁的形成有关(植物)
6.溶酶体——“消化车间”
溶酶体
功能:内有多种水解酶,分解 衰老、损伤的细胞器, 吞噬并杀死侵入细胞的 病毒、细菌。
结构特点: 单层膜囊状结构
到底是细胞中哪个结构造就了色彩缤纷的世界?
结构:单层膜,膜内液体叫细 胞液,含有糖类、无机盐、
液泡膜
色素、蛋白质等物质;
功能: ➢调节植物细胞内的环境,还可以使植物细胞保持坚挺。
8、中心体
形态结构: 中心体(由两个垂直排列的中心 粒及周围物质组成);无膜结构
主要功能:与细胞有丝分裂有关
叶绿体
中心粒 不存在
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
植物细胞
线粒体
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
3、葡萄、西瓜、苦瓜和辣椒中分别 含有酸味、甜味、苦味和辣味的物 质,这些物质存在于细胞的什么结 构中?
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
作业:
参照课本46页“动植物细胞亚显微结构 模式图”,画一个动物或植物细胞图。
附着在内质网上 细胞中的分布
游离在细胞质中
结构:无膜,由rRNA和蛋白 质组成。
功能: 是蛋白质合成的场所。
核糖体
细菌结构模式图
核糖体是原核细胞和真核细胞共有的细胞器。
核糖体
粗面型内质网 滑面型内质网
结构:由单层膜连接而成的网状结构 粗面型内质网:参与蛋白质的合成与加工
类型
滑面型内质网:脂质合成“车间”
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器 苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
练习 1、识别下图中几种细胞器
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
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P50 练习
2、找出图中的错误
内质网
高尔基体 核仁
叶绿体应没有
动物细胞
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
苏教版高中生物必修一 细胞质和细胞器
将8种细胞器进行分类
(1)从结构方面:
双层膜的细胞器: 线粒体、叶绿体 单层膜的结构器:液泡、高尔基体、内质网、溶酶体 无膜的细胞器: 核糖体 、中心体
பைடு நூலகம்
将8种细胞器进行分类
(2)从成分或功能方面:
含有色素的细胞器: 叶绿体、液泡
含有DNA和RNA的细胞器: 线粒体 、叶绿体 含有核酸的细胞器: 线粒体 、叶绿体、核糖体 与能量转换有关的细胞器: 线粒体 、叶绿体 与蛋白质合成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体
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