沪教版小学数学四年级下学期小数点移动练习题
四年级下册数学一课一练2.5小数点移动 沪教版(2015秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-2.5小数点移动一、单选题1.把10.56（）是0.1056．A. 缩小10倍B. 扩大100倍C. 缩小100倍2.3.73×1.1的乘积扩大（）倍就变成整数．A. 10倍B. 100倍C. 1000倍D. 10000倍3.把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（）。
A. 4B. 40C. 4004.“0.47 =0.047”，在里填上×或÷，在里填上适当的数，正确的是（）A. ×，1000B. ÷，100C. ÷，10D. ×，105.把0.098的小数点去掉，它的数值扩大( )倍．A. 10000B. 10C. 100D. 10006.一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数( ).A. 和原数一样大B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 无法确定二、判断题7. 把一个不为零的数扩大100倍，只需要在这个数的末尾添上两个零．8.把0.09扩大100倍是0.09。
9.判断对错要把一个数扩大1000倍，只要在这个数的末尾添写三个“0”就可以了．10.要把6.29扩大100倍，只要在它后面添上两个“0”就行了11.在3的后面填上%，这个数就缩小100倍.三、填空题12.把13.14的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是________。
13.把3.67扩大10倍是________，扩大100倍是________，扩大1000倍是________。
14.计算，能简算的要简算．0.125×10×100=________15.把0.705扩大1000倍是________，然后再把扩大后的数缩小为它的是________．16.将9.452的小数点去掉，这个数就扩大________，把30.5的小数点向左移动两位是________。
17.服装厂加工一种工作服，每套用布3.2米，加工1000套这样的工作服需用布________米。
四年级下册数学一课一练第7讲小数点的移动沪教版（含答案）
四年级下册数学⼀课⼀练第7讲⼩数点的移动沪教版（含答案）第7讲⼩数点的移动学员姓名：学科教师：年级：辅导科⽬：授课⽇期时间主题第7讲⼩数点的移动学习⽬标1．掌握⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律；2．利⽤⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律进⾏简单计算．教学内容（⼀）针对上节课的内容进⾏复习和提问，检查和讲解上次课的课后巩固作业（⼆）上次预习思考内容讨论分享1.看图说说妖怪是被多长的⾦箍棒打死的？参考答案：9⽶2.观察这⼏个⼩数有什么不同？⼩数点的位置与⾦箍棒的长短有什么关系？参考答案：⼩数点向右移动，⼩数变⼤了3.四根⾦箍棒的长度⽤毫⽶做单位的整数来⽐较。
0.009⽶=_________毫⽶0.09⽶=_________毫⽶0.9⽶=_________毫⽶9⽶=_________毫⽶参考答案：9 90 900 9000（1）以第⼀个式⼦为标准，从上往下观察，每⼀个式⼦中⼩数点向什么⽅向移动了⼏位？原来的⼩数⼤⼩有什么变化？⼩数点向右移动了⼀位，⼩数就扩⼤到原来的（）倍；⼩数点向右移动了⼆位，⼩数就扩⼤到原来的（）倍；⼩数点向右移动了三位，⼩数就扩⼤到原来的（）倍；……（2）以第四个式⼦为标准，从下往上观察，每⼀个式⼦中⼩数点向什么⽅向移动了⼏位？原来的⼩数⼤⼩有什么变化？⼩数点向左移动了⼀位，⼩数就扩⼤到原来的（）倍；⼩数点向左移动了⼆位，⼩数就扩⼤到原来的（）倍；⼩数点向左移动了三位，⼩数就扩⼤到原来的（）倍；……注意：当⼩数点位置移动数位不够时，需要⽤“0”补⾜；思考（1）（2）规律中的两个省略号是什么意思？4. 填空(1) 把3.2的⼩数点去掉，它的值扩⼤()倍。
(2) 4.26扩⼤()倍是4260。
(3) 22.9缩⼩()倍，才能得到0.229。
(4) 把()扩⼤10倍是0.5，把()缩⼩100倍是2.32。
(5) 把0.32缩⼩10倍是()，再扩⼤1000倍是()。
(6) 把200缩⼩()倍是0.2，再缩⼩()倍是0.02。
2019-2020学年度小学数学四年级下小数点移动沪教版知识点练习第六十四篇
2019-2020学年度小学数学四年级下小数点移动沪教版知识点练习第六十四篇第1题【单选题】“274.8→0.2748”，如果小数点移到最高位数字的左边，缩小( )倍。
A、10B、100C、1000D、10000【答案】：【解析】：第2题【判断题】判断对错．把0.09的小数点向右移动一位，原数就扩大10倍，得0.9；也可以表示为0.09×10=0.9．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】一个小数先扩大到原来的10倍，再缩小到它的十分之一，这个数大小不变。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】不改变数的大小，把30.5改写成三位小数是______，把7改写成两位小数是______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】一个两位小数，若把它的小数点去掉，就比原数多31.68，原来这个小数是______．【答案】：【解析】：第6题【填空题】一个数的小数点向右移动一位后比原数大25.2，原数是______．A、2.8【答案】：【解析】：第7题【填空题】把0.368的小数点向______移动______位就得到368。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】把560缩小10倍是______，缩小100倍是______，缩小1000倍是______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】把一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原来减少了1.08，原来的小数是______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】甲数比乙数多4.95，甲数的小数点向左移动一位后就与乙数相等，甲数是______，乙数是______．A、5.5B、0.55【答案】：【解析】：第11题【填空题】0.153×______=15.3______÷10=0.317．A、100B、3.17【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：【解析】：第13题【填空题】把0.03的小数点向右移动两位，原数扩大了______倍，是______．【答案】：【解析】：第14题【解答题】直接写出得数．【答案】：【解析】：第15题【解答题】一块正方形的稻田，边长是30米，如果把边长缩小到它的有误，把它画在纸上，边长应画多少? 【答案】：【解析】：。
沪教版四年级下册数学小数点移动练习题
四年级下册数学一课一练-2.6小数点移动一、单选题1.把32.6扩大到它的10倍是（）A. 3260B. 3.26C. 3262.把3.754扩大100倍后，再缩小1000倍，只要把原数的小数点( )A. 向左移动一位B. 向右移动一位C. 向左移动两位3.快乐点击(将正确答案的序号填在括号里)。
把2.195（）后就可以使5在百分位上。
A. 扩大到它的100倍B. 缩小到它的C. 扩大到它的10倍D. 缩小到它的4.把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（）A. 扩大10倍B. 缩小10倍C. 扩大100倍 D. 缩小100倍5.“0.47 =0.047”，在里填上×或÷，在里填上适当的数，正确的是（）A. ×，1000B. ÷，100C. ÷，10 D. ×，10二、判断题6.小法官，巧断案(判断正误)。
把0.001扩大到原来的1000倍是0.1。
7.判断对错要把一个数扩大1000倍，只要在这个数的末尾添写三个“0”就可以了．8.判断对错把0.05先扩大100倍，再缩小1000倍，原来的数实际上只缩小了10倍．9.56变成0.56，缩小到它的百分之一。
三、填空题10.口算4.05÷100= ________11.3.4扩大到它的________倍变成整数，0.245扩大到它的________倍变成整数。
12.甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是________13.0.7的小数点向左移动两位，就得到0.007．0.7是7个________；0.007是7个________．7个十分之一是________个千分之一．所以0.7的小数点向左移动两位，就缩小了________倍．14.把9.58的小数点去掉，这个数就________为它的________倍，把这个小数缩小到它的，小数点应向________移动________位。
2019-2020年小学四年级下数学[第二单元小数点移动]沪教版课后辅导练习[含答案解析]二
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2019-2020年小学四年级下数学[第二单元小数点移动]沪教版课后辅导练习[含答案解析]二第1题【单选题】把10.56( )是0.1056．A、缩小10倍B、扩大100倍C、缩小100倍【答案】：【解析】：第2题【单选题】在5.2的末尾添上两个“0”，这个数( )。
A、扩大了100倍B、缩小了100倍C、大小不变【答案】：【解析】：第3题【判断题】一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就扩大10倍．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】小法官，巧断案(判断正误)。
把0.001扩大到原来的1000倍是0.1。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】把一个不为零的数扩大100倍，只需要在这个数的末尾添上两个零．______（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】把0.07扩大它的______倍是70，缩小为原来的______是0.007．【答案】：【解析】：第7题【填空题】计算7.488÷2.4时，先去掉除数的小数点，这样除数就扩大了______倍【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】0.08×100=______60÷1000×10=______【答案】：【解析】：第10题【解答题】【答案】：【解析】：第11题【解答题】在里填上“×”或“÷”，在括号里填上适当的数．0.53( )=53 【答案】：【解析】：第12题【解答题】某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？【答案】：【解析】：。
沪教版四年级下册数学 第二单元 小数点移动提优练习卷
沪教版四年级下册数学 第二单元 小数点移动提优练习卷小数点移动（1）1、把数射线补充完整。
2、直接写出得数。
1.8÷10=3.72×10= 0.4÷10=16.5÷10= 0.7÷10=10×1.5=9.2÷10=11.6÷10=7.7×10=21.9÷10= 4.8×10=0.18÷10=3、填数。
4、（1）张叔叔把一根2.6米长的钢管平均分成了10段。
每段长多少米？（2）焊接一扇钢窗要3.4米钢管。
焊接10扇这样的钢窗要多少米钢管？小数点移动（2）1、填表。
2、一列火车10分钟行驶15.2千米。
这列火车每分钟行驶多少千米？3、直接写出得数。
2.7÷100=9.4×100=5.4÷10=32.8÷1000=9.4×10=1000×3.5=18.2÷10=22.5×100=3.7×100=7.6÷100=1.9×100=3.18÷100=4、100千克小麦可以磨面粉85千克。
1千克小麦可以磨面粉多少千克？10千克呢？5、某日，1元人民币可以兑换0.1453美元，那么1万元人民币可以兑换多少美元？6、10千克甘蔗可以榨糖1.35千克。
1吨甘蔗可以榨糖多少千克？小数点移动（3）1、填一填。
（1）一个数除以10，只要把小数点向（）移动（）位。
把0.29的小数点去掉后变成（），它是原数的（）倍。
（2）0.045乘100是（），除以100是（）。
（3）1.28乘1000是（）,除以1000是（）。
（4）把90除以（）是0.9。
（5）把92.6的小数点向左移动两位是（），就是用92.6除以（）。
2、把下面的小数分别乘10，100，1000。
3.60.8247.240.723、把下面的小数分别除以10，100，1000。
四年级下册数学课件2.11小数点移动沪教版
小数点向左移动三位 ÷gc3
……
……
一个小数除以10，100，1000， ……； 只要把小数点向左移动一位，两位，三位，……；
当位数不够时，就用“0”补足。
二、针对练习2：
志之所向，金石为开，谁能御之? 鸟不展翅膀难高飞。
（1）150.85÷100 = 1.5085 褴褛衣内可藏志。
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎? 人若有志，万事可为。 人生各有志。 鸟不展翅膀难高飞。 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。 鹰爱高飞，鸦栖一枝。 不怕路远，就怕志短。 虽长不满七尺，而心雄万丈。 母鸡的理想不过是一把糠。 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。
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巩固练习： 1.填空。
(1)5.89乘100,只要把 小数点向( 右)移动(两)位。
(2)0.892除以1000,只要把小数点 向(左)移动(三 )位。
(3)把9.63扩大100倍是（ 963 ）。 (4)把805缩小1000倍是（0.805）。
2,用小数点移动的方法直接写出得数
（1）0.062×100= 6.2
（2）708.3÷100= 7.083
（3）15.26×1000= 15260 892除以1000,只要把小数点
只要把小数点向右移动一位，两位，三位， 虽长不满七尺，而心雄万丈。
（2）4205.6÷1000 = 4.2056 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
生无一锥土，常有四海心。 沧海可填山可移，男儿志气当如斯。 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。 人生各有志。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎? 母鸡的理想不过是一把糠。
沪教版小学四年级下学期,小数点移动练习题
沪教版小学四年级下学期,小数点移动练习题1、填空(1)把3.2的小数点去掉.它的值扩大()倍。
(2)4.26扩大( )倍是4260。
(3)22.9缩小()倍.才能得到0.229。
(4)把( )扩大10倍是0.5.把( )缩小100倍是2.32。
(5)把0.32缩小10倍是().再扩大1000倍是( )。
(6)把200缩小( )倍是0.2.再缩小( )倍是0.02。
(7)把36.8的小数点向右移动三位.这个数就（）.是( )；把1.4的小数点向左移动两位.这个数就 ( ) .是 ( ) 。
2 、直接写出得数3.2 × 10= 2.34 × 0.1= 3 ÷ 100= 0.4 × 100= 0.1 × 0.01=0.5 ÷ 1000= 35.9 × 1000= 37 × 0.001= 1.39 ÷ 100=4.83 × 10= 25.6 × 0.01= 30 ÷ 1000= 329÷1000=3 、判断题.对的画“√” .错的画“×”(1)36.42 这个小数缩小 100 倍.就得到整数。
( )(2) 一个数的小数点向右移动一位.再向左移动两位.这个数扩大 10 倍。
( 3) 一个数的末尾添上两个“ 0 ”是扩大 100 倍。
( )(4) 一个小数的末尾有 3 个“ 0 ” . 这 3 个“ 0 ”无论去掉其中的几个. 小数的大小不变4、单选题：(1)把32.228去掉小数点变成整数.原数就( )A、缩小1000倍B、扩大1000倍C、缩小3倍D、数的大小不变(2)把0.002的小数点向左移动2位后再向右移动三位得.( )A、2B、0.02C、20D、200(3)把一个小数的小数点先向右移动五位.再向左移动三位.那么移动后的小数比原小数( )A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍(4)在5.2的末尾添上两个“0”.这个数( )A、扩大了 100倍B、缩小了 100倍C、大小不变(5)把7.1的小数点向( ) 够动( ) 准是0.071.A、左三B、右二 C.左二D、左三(6)把0.06缩小10倍是( ).A、0.006B、0.6C、6(7)甲数扩大10倍( )甲数增加9倍.A、大于B、等于C、小于(8)和17.07相等的分数是( )A、17.70B、1.7070C、17.070、D、17.007(9)( )添上“0”或去掉“0”.小数的大小不变。
沪教版小学数学四年级下学期——小数点移动练习题
沪教版数学小学四年级(下)数学练习一一小数点移动班级________ 姓名 ________1判断题。
(1)0.001 X 1000= 10 ( )(2)15.6- 100= 1.56 ( )(3)0.207的小数点向右最多移三位所以0.207最多只能扩大1000倍.()2、单选题。
(1)把40.28去掉小数点变成整数，原数就( )A、缩小100倍B、扩大100倍C、缩小2倍D、扩大2倍(2)把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得( )A、2B、0.2C、20D、200(3)把一个小数的小数点先向右移动五位，再向左移动三位，那么移动后的小数比原小数( )A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍3、在横线上填上适当的数或文字。
(1)___________________ 把0.43扩大_____________ ■咅是430。
把0.1 倍是0.01。
把10.45扩大100倍是__________ 小数点向左移动三位是__________ 。
(2)0.54扩大100倍是__________ 再缩小1000倍是__________ 。
(3)有甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位，乙数的小数点向左移动四位，得到的两个数正好与丙数相等，若丙数是7.04,则甲数是_________ 乙数是__________ 。
(4)___________________________________ 把62.9缩小10倍，小数点向动是; 缩小100倍，小数点向_________ 动__________ 是___________ ;缩小1000倍,小数点向_________ 动____________ 是 __________ 。
（5）去掉84.2的小数点，原数就 ________ 。
把84.2的小数点向右移动三位后 是 _________ 所得的数比原数大 ____________ ■咅。
4、在O 里填上"X "或'-"，在（）里填上适当的整数。
沪教版四年级下册数学小数点移动
一个小数乘10， 如何计算？
10个0.001是多少？0.001×10=0.01 10个0.01是多少？ 0.01×10=0.1 10个0.1是多少？ 0.1×10=1
0.09÷10= 0.009 65÷100＝ 0.65
98÷10＝ 9.8
0.9÷100＝ 0.009
365÷1000ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 0.365
10.2÷1000= 0.0102
2.97÷1000＝ 0.00297
当一个数除以10，100，1000；觉 得不方便时，可以往前补上几个“0”， 然后移位就方便了。
仔细观察，得数的小数点和原来有变化吗？
一个小数乘10，怎么计算呢？ 一个小数乘10，只要将小数点向
右移动一位。
一个小数乘100，怎么计算呢？
一个小数乘1000，怎么计算呢？
预习作业：计算器验证
1.41×100= 141 1.41×1000= 1410
0.12×1000=120 位数不够时，可以用“0”补足
练习：
（1）0.3×10 =3 0.3×100 =30 0.3 ×1000 =300
一个小数除以 10、100、 1000……的除 法，怎样计算 啊？
（2）0.45×( 10 ) = 4.5 0.45×( 100 ) = 45 0.45 ×(10000) = 4500
练习：
5.6÷10＝ 0.56 0.57÷100＝ 0.0057
3、把小数0.9的小数点向右移动两位，再向左移动 三位，新数是原数的（ ① ）倍。
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沪教版数学小学四年级（下）数学练习——小数点移动
班级姓名
1、判断题。
（1）×1000＝10 ( )
（2）÷100＝( )
（3）的小数点向右最多移三位,所以最多只能扩大1000倍. ( )
2、单选题。
、
（1）把去掉小数点变成整数，原数就（）
A、缩小100倍
B、扩大100倍
C、缩小2倍
D、扩大2倍
（2）把的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）
A、2
B、0.2
C、20
D、200
（3）把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数（）
A、扩大3倍
B、扩大100倍
C、缩小1000倍
3、在横线上填上适当的数或文字。
(
（1）把扩大_________倍是430。
把倍是。
把扩大100倍是_________，小数点向左移动三位是_________。
（2）扩大100倍是_________,再缩小1000倍是_________。
（3）有甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位，乙数的小数点向左移动四位，得到的两个数正好与丙数相等，若丙数是，则甲数是_________，乙数是_________。
（4）把缩小10倍，小数点向_________移动_________位是_________；缩小
100倍，小数点向_________移动_________位是_________；缩小1000倍，小数点向_________移动_________位是_________。
（5）去掉的小数点，原数就_________。
把的小数点向右移动三位后是_________，所得的数比原数大_________倍。
4、在○里填上"×"或"÷"，在( )里填上适当的整数。
○( )＝○( )＝8460○( )＝
￥
80○( )＝800 ○( )＝○( )＝
70○( )＝( ) ○10000＝170
5、在（）里填上适当的数。
×1000＝( ) ÷1000＝( ) ×10÷100＝( )
×100＝( ) ÷10＝( )÷100×1000＝( )
×100＝( ) ×1000＝( ) ÷10×100÷1000＝( )
÷1000＝( ) ×100＝( ) 50÷1000×10÷100＝( ) %
×1000＝( ) ÷1000＝( ) ×10÷100＝( )
6、填上适当的数。
~
7、填空
（1）把扩大10倍，得()；把扩大100倍，得()；
把扩大1000倍，得()．
@
（2）把530缩小10倍是()；把530缩小100倍是()；
把530缩小1000倍是()．
（3）()扩大100倍是．4扩大()倍是100．
8．判断(对的打“√”，错的打“×”)
（1）把扩大100倍是。
()
（2）三位小数比两位小数大。
()
（3）2缩小1000倍就是2÷1000.()
（4）甲数的100倍等于乙数的100倍。
()
~
9、选择（将正确答案的序号填在括号里）
（1）在的末尾添上两个“0”，这个数()．
①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变
（2）把的小数点向()移动()位是．
①左②右③二④三
（3）把缩小10倍是()．
①②③6
]
（4）甲数扩大10倍()甲数增加9倍．
①大于②等于③小于
10、计算
×10＝×100＝6÷10＝
÷10＝÷100＝6÷100＝
×10×10＝÷10÷10＝
×10÷10＝÷10×10＝
（
11、应用题
（1）每一千克小麦可磨面粉千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克
（2）某地平均每10千克海水含盐千克．100千克海水含盐多少千克
.
（3）一个游乐场原来面积是公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平
12、填空：
1t=( )kg ( )g=1kg 1km=( )m
1m ( )dm ( )cm=1m 1l=( )ml
1m2=( )dm2 1dm2=( )cm2 0.85m=( )cm =( )kg 4850m=( )km 500kg=( )t
（
3.07l ( )ml 4030ml=( )l 0.7 m2=( )dm2
元=（）分21.3kg=( )t 85mm=( )cm
45000kg=( )t 75mm=( )cm 5400g=( )kg
7050m=( )km 984m=( )km 657cm=( )m
=( )m =( )kg =( )kg
9m=( )cm 10 m2=( )dm2 1.25kg=( )g
3.05m=( )km 9.4cm=( )m 33ml=( )l
1505kg=( )g 6601m=( )km 15t3kg =( )t
…
4150ml=( )l 260 cm2=( )dm2 5.2m=( )dm
7.4kg=( )g 12.5m=( )km 62g=( )kg
6角=（）元2t=( )kg
13、把下列各数改写成用“万”作单位的数：
872000 0
198400
14、在（）里填上适当的数：
9t56kg=( )t 6km32m=( )km 5m47cm=( )m
6kg5g=( )kg 12m225dm2=( )m21吨30千克50克=（）吨
15、改数
（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍
（2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍
12700。