给远方小朋友的一封信(“手拉手”活动)
给手拉手小朋友的一封信（15篇）
给手拉手小朋友的一封信（15篇）给手拉手小朋友的一封信(15篇)在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。
你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编整理的给手拉手小朋友的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给手拉手小朋友的一封信1亲爱的小伙伴：你好！我是杨广浩，今年十岁了，我家里有三口人，有爸爸、妈妈和我，我的爸爸、妈妈对我的学习要求很高、很严格。
我的长相集中了爸爸和妈妈的优点，个子高高的、瘦瘦的，脸圆圆的，眼睛大大的，耳朵也是大大的，见过我的人全都夸我是个小帅哥。
我是一个活泼可爱、调皮好动的男孩子，我的性格很随和，也很开朗，我和我们班的同学都是好朋友，我们也交个朋友吧，希望我们也能成为永远的好朋友！祝你身体健康，学习进步，永远快乐！姓名：年月日给手拉手小朋友的一封信2亲爱的远方同学们：你们好！我是佛山市南海区九江镇石江小学五（3）班第七组小组长。
相信在新的学期里，大家都有一个新的目标，那就是好好学习，天天向上。
让我们沿着只条道路向前走吧！虽然我没未曾见过面，但我坚信，我们的心是永远连在一起的。
在一个星期天，我在家里收看了小手拉大手，创文在你我的片子。
里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工，工作十分辛苦，，母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了，但非常不幸的是儿子，儿子因为某件事情而失去了双脚。
但小男孩不泄气，依然向重重困难走去。
母亲天天背儿子去学校，在学校的时候，同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待，而是努力的帮小男孩，看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。
嘴角浮起了微笑，那位母亲说：为自己的儿子付出那么多，我没一点怨言。
听到这句话，我的泪夺框而出。
这位母亲真是比我想象的还坚强。
小男孩就像课文中讲的白杨树那样不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水，，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
小男孩是我们生活的带头，也是源泉，想让源泉流水不断，就要从你我做起。
就不多说了，远方的同学我期待你的回信。
手拉手活动给远方小学生的一封信[五篇]
![手拉手活动给远方小学生的一封信[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/dd5621090166f5335a8102d276a20029bd6463e4.png)
手拉手活动给远方小学生的一封信[五篇]第一篇：手拉手活动给远方小学生的一封信手拉手活动给远方小学生的一封信在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。
相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的手拉手活动给远方小学生的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手拉手活动给远方小学生的一封信1亲爱的小学生：你好！收到这封信，你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧？你我素不相识，为什么我要给你写这封信呢？那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动，是要给远方的小学生写一封信，我也希望在这封信里与你成为朋友，不管你是活泼调皮的男生，还是开朗文静的女生，我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心，好吗？哦，对了！我忘了我的自我介绍呢！我叫xx，是xx小学一位五（3）班的女生，有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。
我也是学校红领巾广播站的一名广播员。
一年到头来，乌黑的头发总被扎成马尾辫。
眼睛时不时地闪烁出光芒，给人一种精神、奋发向上的感觉。
我的老家坐落在湖南衡阳，这里有个很有名的景点——南岳衡山。
衡山由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿，奇花异草，四时放香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀”的美称。
清人魏源在中说：“恒山如行，岱(泰)山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。
”衡山山势雄伟，绵延数百公里，号称有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。
南岳四绝是：“祝融峰之高，方广寺之深，藏经殿之秀，水帘洞之奇。
”唐代文学家韩愈诗云：“祝融万丈拔地起，欲见不见轻烟里。
”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟，又写了衡山烟云的美妙。
特别是这里的秋季，无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。
红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。
你站在这样的地方，一定会有所感染的！说了这么多，你一定很期待了吧，我可不会让你白白憧憬着的。
如果你愿意的话，我希望你能给我回信，我会给你寄好多好多的照片，跟你沟通，了解你的情况，好吗？让我们做好朋友吧！祝你：身体健康！学习进步！此致敬礼！xxx20xx年x月xx日手拉手活动给远方小学生的一封信2西安的小学生们：你们好！我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长，我们是祖国的花朵，请允许我已一个不知名的朋友来信。
【书信】给远方“手拉手”小朋友的信_350字
【书信】给远方“手拉手”小朋友的信_350字亲爱的“手拉手”小朋友们：你们好！我是来自远方的朋友，知道你们在这个美丽的城市里快乐的成长，我感到非常高兴！如今我想与你们交流，给你们写一封信，希望你们能收到并能够开心地阅读。
我想对你们说一句真的感谢！感谢你们给予我这个机会与你们交流，让我了解到你们的生活与故事。
我相信你们身上都有着非常优秀的品质与能力，你们的未来一定会非常的美好！还记得第一次听说“手拉手”的时候，我非常好奇，这到底是个什么样的项目？后来通过专门的了解，我得知“手拉手”是一个辅助贫困地区儿童教育的项目，为那些偏远地区的小朋友们提供学习和生活的帮助。
这真是一个非常伟大而可敬的项目！通过“手拉手”，让我们远隔千里的朋友们能够更好地了解彼此，我们的友谊将会更加牢不可破！虽然我们身处不同的环境，但是我们一样都是儿童，我们都有着无限的想象力和梦想。
希望你们能够用你们的想象力和创造力，勇敢地去追寻梦想。
无论你们想成为什么，只要你们肯努力，梦想终将实现。
虽然道路会很艰辛，但是只要你们有坚定的信念，相信自己，你们一定能够成功！我也想与你们分享一些我追逐梦想的经历。
我小时候也是一个有很多梦想的孩子，我喜欢画画和写作，梦想着将来能够成为一名画家或作家。
在经历了多年的学习与努力后，我终于实现了其中的一个梦想，成为了一名职业画家。
现在，我过着自己喜欢的生活，将自己对美好事物的热爱创造成为了自己的职业。
我想告诉你们，只要你们相信自己，付出努力，你们一定也能够实现自己的梦想！我要再次表达我的感谢和敬意。
感谢你们为“手拉手”项目所做的努力，感谢你们为贫困地区的小伙伴们提供了帮助。
我非常感动，也对你们充满了钦佩之情。
希望你们能一直保持着这份善良与助人的精神，在自己的成长过程中继续帮助那些需要帮助的人。
我相信当你们长大成人后，你们会成为一个充满爱心和正能量的人，改变自己，改变他人，改变世界。
祝愿你们身体健康，学业进步，梦想成真！希望有一天，我能有机会来到你们的城市，与你们见面。
给远方小朋友的一封信(“手拉手”活动)_书信
给远方小朋友的一封信（“手拉手”活动）给远方小朋友的一封信
云南的小朋友：
你们好！
我是山西省运城市逸夫小学五（2）班的一名学生。
当我在网上看到你们弱小的身体在那么艰苦的条件下还顽强地生活着、努力地学习着，我非常感动。
下雨天，教室漏水，你们就用脸盆接，滴滴哒哒的水声影响不了你们的注意里，你们的耳朵里只有老师讲课的声音。
这种情景真令我难忘。
你们坐的凳子是一个大木墩，桌子也没有一张完整的，一张纸会反复使用好几次，一只铅笔削到拿不住了。
大冬天，你们穿那么薄，教室还没暖气。
放学以后，你们还得去背柴。
看到你们那一双双渴求知识的眼睛，我知道什么困难都不能阻挡你们去学习知识。
看看你们，想想我们，窗明几净的楼房，安全暖和的教室，应有尽有的生活用品，而我们却生在福中不知福，总是在学习任务前畏缩不前。
和你们比，我们真是惭愧。
今天，老师让我们开展“手拉手”活动，希望我们都在远方给自己找几个朋友，于是我找到了你们。
希望我们以后能互相帮助，彼此鼓励，为我们的梦想，为爱我们的人，去克服重重困难，长大做一个对社会有用的人！
祝身体健康，在学习的道路上奋勇前进！
费一凡
2月19日。
给远方小朋友的一封信4
给远方小朋友的一封信给远方小朋友的一封信给远方小朋友的一封信1 亲爱的、远方的小朋友：你们好！我是景德镇市XX小学五年级的赵尊彬。
我是一个性格内向，不太擅长和别人交流的小男孩。
希望能通过“手拉手”活动，让我们能成为好朋友。
为了让你们更理解我，让我先来介绍一下自己的家乡吧。
我的家乡景德镇是中国的瓷都，我们这里的瓷器以“薄如纸，明如镜，白如玉，声如磬”而著名中外，连中国China都有瓷器的意思呢。
来到我的家乡，你会发现我们这里的路灯是与众不同，别具一格的。
因为灯柱都是用瓷器做的，有青花的、也有粉彩的、浓墨重彩。
人民广场的铜人也吸引了许多游客的注意，有的铜人正在做釉，有的铜人正在包装，有的铜人正在晒胚……虽然这只是制瓷72道工序中的冰山一角，但也表达了景德镇制瓷工艺的步骤复杂和技术的精湛和高超。
每到春节，广场上那用瓷盘拼成的巨型十二生肖也让路人叹为观止，纷纷合影纪念呢！我们景德镇的小吃也毫不逊色。
瑶里的碱水粑用糯米磨成米浆，掺以碱水，再用特制粑筛猛火蒸熟，吃起来满口糯香，就连当年抗金大将岳飞也对它赞不绝口呢！我最喜欢的当数景德镇的特色早餐了。
每天早上，一碗麻辣鲜香的冷粉配上紫菜肉饼汤，再要上两个灌汤包，那感觉真是爽到飞起。
冷粉又辣又麻，又Q又滑；刚出锅的肉饼汤上面撒着葱花，散发着热腾腾的香气；灌汤包皮薄汁多，咬一口嘴里满满全是肉汤的鲜美……这真是舌尖上的美味啊！怎么样？你们是不是心动了？想来我家乡作客呢？那就一起参加“手拉手”活动吧！我随时欢迎你们的到来。
祝你们学习进步！你们的好朋友：赵尊彬20xx年2月23日给远方小朋友的一封信2 亲爱的朋友：你好！收到这份信，你一定感到意外吧。
我们虽然素不相识，但同在一片蓝天下。
今天我给你写信，是想与你成为朋友，互相帮助共同进步。
你愿意与我做朋友吗？我叫XXX，今年11岁，我活泼，淘气，天真，得意。
在学校里有很多朋友。
我的家乡位于汉中市勉县。
汉中被誉为“东方小江南”勉县的风光也更是美不胜收。
2023年手拉手活动书信通用15篇
2023年手拉手活动书信通用15篇手拉手活动书信1远方的朋友：你好!我想和你们交朋友，你们愿意吗?你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们，最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。
这是我第一次写信，我希望以后我们经常互相通信，成为好朋友，你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的情况吧。
我是一个活泼可爱的小女孩，平时很少说话。
乌黑的头发，大大的眼睛，又是双眼皮显得炯炯有神。
我那小小的耳朵，小得不能把耳机放在里面。
眉毛交叉在眉宇间，每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。
我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。
在班上成绩是上等。
我们的学校很漂亮，是个学习的好地方。
我们班有45名同学，每一个同学都有自己的特长。
尤其是学习委员邓倩，她不仅学习好，而且各方面都很优秀。
同学们很佩服她。
我们班是一个团结的班集体。
上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛，我们班得了第一名。
前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班，那节课她教我们前滚翻，我们高兴得像快活的小鸟。
听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖，录像光碟被推送到州里去参赛了。
我们的班主任杨老师快50岁了，她和蔼可亲，教学有方，我们可喜欢她了。
我想长大了就当像她那样的好老师呢!你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告诉吗?我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思，能让我们结识更多的朋友，交流更多更好的学习方法和经验。
希望你们收到信能和我一样开心，也盼能早日收到你们的信。
祝：学习进步，心情愉快!一个陌生的朋友：2X年__月__日手拉手活动书信2陈华扬同学：你好!很高兴认识你，我是一个平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮。
大大的眼睛，鼻梁非常挺直，一张小脸又白又嫩，人见人爱。
我喜欢闷在家里，写一些作文去投稿，所以我的作文水平在班上一直名列前茅。
我不喜欢出去玩，因为我的胆太小。
如果路上有一些不知名的小虫子，我就会回来或绕道而行，所以，我讨厌夏天。
手拉手活动给远方小学生的一封信5篇
手拉手活动给远方小学生的一封信5篇在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。
相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的手拉手活动给远方小学生的一封信，欢迎大家分享。
手拉手活动给远方小学生的一封信1亲爱的朋友：你好！我叫小方，能代表我们第五活动小组给你写信，我感到十分高兴。
我们班最近举行了一些活动，其中最有意义的，就是和远方的朋友开展“手拉手”活动。
在老师的指导下，全班分成了5个小组，每小组有10名成员。
大家在一起讨论如何和远方的同龄人建立联系。
各小组同学们都很积极，踊跃发言，想了很多办法，如写信、打电话、网上聊天、发电子邮件等等。
最后，我们决定给你写信，希望能和你成为好朋友。
我先给你介绍一下我们的学校吧！我们学校在市郊区，是我么这儿非常有名的一所学校。
学校环境优美，教学设施齐全，有教学楼、实验楼、图书馆等。
每当我们走进去，就像走进了一座座知识的殿堂。
教学楼后有一个大操场，操场上可以开展各种活动项目。
每当课文活动时，我们就在操场上踢足球，打兵乓球，玩单双杠等，可热闹了。
我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习和健康成长费尽了心血。
全市每年的教学成绩评比，我校总是名列前茅。
听老师讲，你们那儿是山区，相对我们这里，交通不便，经济发展缓慢，甚至有一些学生因家庭困难而上不起学。
我们听了，心里很不是滋味。
希望你收到信后，可在给我们的信中，谈谈你在生活、学习中遇到的困难和烦恼。
我们小组10名同学齐心协力，尽我们最大的努力帮助你。
朋友之间本来就应互相帮助嘛！希望我们能健康成长，学到知识本领，一起“手拉手”，奔向祖国灿烂的明天。
好了，就写到这里吧，也希望早日收到你的来信。
祝你身体健康，天天进步！写信人时间手拉手活动给远方小学生的一封信2今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
人教版五年级下册习作1《写一封信 “手拉手”活动建议》范文(计18篇)
习作1《给远方朋友的一封信》手拉手活动1亲爱的远方朋友：你们好！我叫×××，是××小学五年级的学生，今年12岁，相貌平平。
虽然我生长在农村，过着平凡、普通的生活，但我很快乐。
我是多么希望能早些开展“手拉手”活动呀！我建议大家进行“角色互换”。
让我们农村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快来繁华，生活在城市的朋友可以来农村体验一下农村朴实而有趣的生活。
朋友，我知道农村生活远不及城市，但农村生活的乐趣却比城市的要多得多。
春天时，我们可以去登山。
当你站在高高的山顶望着山下那绿色的“海洋”，听着溪水在山涧跳跃的声音，呼吸着新鲜的空气时，你一定会情不自禁地赞美自然界的美好与神奇。
夏天的时候，我们可以背着一个小竹篮到山上采草药。
在众多的植物中找出草药是件不容易的事，所以每当我们找到草药时，都会高兴得跳起来，那兴奋的劲儿难以言状。
夏天天气炎热，有时我们也常提着小箩筐到河里去抓鱼。
夜晚，我们常在高山上，草垛上，仰躺着数离我们很近很近的闪闪发光的星星：一颗，两颗，三颗……十颗……多惬意啊！秋天天高气爽，最适合放风筝了。
我们站在田野上，一个人用手托着风筝，另一个人牵着线，站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝便凌空飞起。
我们一边牵着风筝，一边在田野上奔跑着，欢快地喊着、叫着。
冬天，我们这儿不下雪。
不知道朋友，你们哪儿下不下雪，如果有下雪的话，哪儿的景色肯定特别美吧！亲爱的远方朋友，你们可曾在草地上放过风筝；在山上比赛采药：在门口的大树下荡过秋千；在夏夜的星空下数过星星；在中秋节边吃这月饼变幻想着月亮上的玉兔、仙子……我想你们的生活也一定和我们一样有趣吧？能不能把你们的童年故事告诉我，让我和你们一起分享童年中的喜怒哀乐呢？期待你们的回信。
祝你们笑口常开、心想事成、学习进步你们的远方朋友：×××2011年6月27日2亲爱的朋友：你好！收到这封信，想必你一定很意外吧。
给远方小朋友的一封信：手拉手,心连心手拉手小朋友的一封信
给远方小朋友的一封信：手拉手，心连心手拉手小朋友的一封信给远方小朋友的一封信：手拉手，心连心亲爱的张月小朋友：你好！你就是网站上那个可爱的小妹妹吧？我早就想认识你了，虽然在这之前我们素不相识，但学校开展的：手拉手，心连心”;的活动将远隔千里的我们紧紧地联系在一起。
并且，这次活动是为了增强我们的交际能力，从而获得最珍贵的友谊。
所以，我这次写信给你请不必觉得意外哟！噢，对了！你还不认识我呢！那下面就让我做一下自我介绍吧！我是广州市z大学附属小学五（1）班的z。
我是一个活泼的小女孩，我爱好广泛，喜欢运动，特别是游泳。
每到夏天，烈日炎炎，我就想跳下那浅蓝色的游泳池游泳，如果你会游泳，也有时间的话，我们也可以一起去游呀！如果你不会也没有关系，我可以当你的游泳教练，保证你能学会！我性格开朗，愿意主动和别人交朋友，做朋友。
希望你能成为我的好朋友，让我带你来广州玩。
接下来让我介绍一下我的美好家园-----广州吧！广州，简称穗，广州的标志是五羊”;。
说到五羊我还要好好向你介绍呢！五羊”;是广州的代名词，五羊石像也是广州最著名的景点之一。
建于1959年，位于越秀公园西侧木壳岗上，石像中大山羊居中，昂首远眺，羊髯微佛，口衔一茎六出”;谷穗，雄浑有力的羊角伸向半空，显得深沉威武。
余下四羊环列四周，或小羊跪乳，或母羊回首，或吃草，或嬉戏，形态可爱，栩栩如生。
广州不仅有著名的五羊”;，还有美丽动人的广州塔。
广州塔的塔身结构是旋转向上的，上面尖，中间细，下面大，显现出一副性感的样式子。
塔顶十分尖，像一根会变色的魔术棒，上面还有一个摩天轮，如同一颗颗巨大的钻石镶嵌在塔顶，仿佛与日月争光，早晨，它静立市中心，犹如一位亭亭玉立的女子眺望着美丽的珠江。
夜晚，广州塔五光十色，闪着美丽的七彩光，像在梦的海洋环游一般。
好了，以上两大美景，如果你来广州我一定会带你去那儿参观！对了，我们向学校提议，每个月捐文具，生活用品，课桌椅．．．．．．给你们。
手拉手活动给新疆小朋友写一封信
手拉手活动给新疆小朋友写一封信
亲爱的新疆小朋友们，
我希望这封信能够带给你们温暖和关爱。
我是一个和你们一样的小朋友，我知道你们也有着天真烂漫的笑容和无尽的梦想。
听说你们正在参加手拉手活动，我真的非常开心，因为这意味着我们都是彼此的朋友。
无论我们身处何地，我们之间的友谊是无所不在的。
我想和你们分享一点关于手拉手活动的重要性。
这个活动的目的是为了让我们之间的友谊更加深厚。
无论我们来自哪里，我们都可以一同学习、玩耍和成长。
我相信，通过参与这个活动，我们可以更好地了解彼此的文化和生活方式，进而促进不同地区之间的和谐和发展。
我也想告诉你们，我知道有时候你们可能会面临一些困难和挑战。
但是，请相信自己，相信我们的友谊，你们一定可以克服一切困难。
我们彼此相连，无论你们面临什么，我都会陪伴在你们身边。
无论是学习、健康还是快乐，我都会为你们加油鼓劲。
最后，我想祝福你们。
希望你们在手拉手活动中结交更多的朋友，获得更多的快乐和成长。
无论你们身处何地，你们都不是一个人在战斗，我们都在为你们加油!
再次向你们致以最真挚的祝愿和最诚挚的问候。
祝好！
你们的朋友。
书信格式写手拉手-手拉手活动书信3篇
书信格式写手拉手|手拉手活动书信3篇【活动方案】手拉手活动，代表我们学生的一种团结向上的精神，下面是小编为大家带来的手拉手活动书信，希望能帮助到大家!篇一：手拉手活动王晓明：您好!我们都生活在祖国母亲的怀抱里，享受着祖国对我们的爱护，过着舒适的生活。
我想给你写一封信，来增进我们之间的友谊。
我叫王宇哲，在安徽省淮南市田家庵区第二试验小学上学，今年读五年级。
我大大的眼睛，长长的眉毛，不高的个子，曾经被人误以为是三年级的小学生。
我是班级里的轮滑高手，喜欢看书，尤其是有关枪支与机器的书，喜欢F1赛车，也喜欢开模拟汽车。
在五（六）班，我还是元旦联欢会的主持人，作文水平较好，最擅长的就是写主持稿。
我的家乡是个能源城，盛产煤矿。
我家乡的牛肉汤是最有名的，曾有一句话夸过”洛河的西瓜，怀远的石榴，砀山的梨，洛河的西瓜红到皮。
”此外，这里还是豆腐的发源地。
你来到淮南，还可以去八公山森林公园，国家级4A级景区---龙湖公园游玩。
王晓明，我们学校想开展”手拉手”活动，以增进我们与别的地方的小朋友友谊，我有着自己的想法，我们可以用写信的方法互相长期来交流交流我们学习的好方法，互相赠送一些有益学习用具等，彼此吸取对方的长处，”取长补短”。
只有这样，我们才能进步。
你还有别的好想法吗请来信告诉我。
另外，我还想知道你们家乡是什么样的，你有怎样的爱好，我盼望你的回信，让友好的书信在我们之间传递着。
我很希望与你成为一对好朋友，你要愿意就与我联系，让我们一起”手拉手”活动努力吧!祝你：学习进步!篇二：手拉手活动五(4)班同学：你好我五(3)班的同学，名叫余杭燕，担任我班的英语委员，下面我就简单介绍一下我自己吧。
我是一个普普通通的小女生，乐观开朗，好奇心重，且有正义感，好打抱不平，但身上也有着许许多多小毛病。
成绩嘛~不算太好，也不算太差，可以说是中上水平吧。
虽然我们是在同一所学校读书的，但是你们是从分校刚刚转过来的，对求知小学还有一点不理解，我可以趁此机会，，让你更进一步了解求知小学的特色。
手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇
手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇手拉手活动给远方小学生的一封信（一）亲爱的朋友：你好！很高兴可以给你写信，虽然我们素不相识，但是，通过这次“手拉手”活动的写信方式，我们一定会成为好朋友的。
下面我就来介绍一下我自己吧！我是**省**县**小学五年级的一名学生，高高的个子，微胖的身材，一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛，和樱桃般红润的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。
这就是一个活泼开朗的女孩----我喜欢看书，我的书架上摆满了我的书，家里的每个角落里都有我的书，可以随时拿起来一本翻阅。
我除了爱看书，还爱好旅游。
我去过不少地方：西安的秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山，这些我都去过，也算是一个小小旅游家了吧。
我在老师眼里，是一个好学生，在爷爷奶奶跟前是一个好孩子，在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。
我每天的生活可谓是“年复一年，日复一日”。
每天在学校上完课后，又要马不停蹄的去奥数班补习奥数，晚上回家还要写作业。
你说累不累？我还有一个一直都改不掉的毛病：马虎。
我因为马虎，能把3写成8,把6写成9。
可不管怎样,这个整日黏着我的大坏蛋怎么甩都甩不掉。
不知道你有没有这个坏毛病呢？这就是我，一个活泼开朗的女孩。
不知你是一个阳光男孩，还是一个文静女孩呢？期待你的回信。
祝你学业有成你的朋友XXX20xx年3月22日手拉手活动给远方小学生的一封信（二）亲爱的三（一）班全体同学们：你们好！我叫**,来自**镇**小学三年级**班。
我们看到了你们给我写的信，非常开心，我们非常想和你们做朋友，也希望你们常到我们这里来玩。
我们这里有许多名胜古迹和许多风景优美的地方。
有出土青铜器的黄材炭河里风景区，伟大的刘少奇故居。
爸爸妈妈带我去过好儿次了，每次都让我意犹未尽。
如果你们有机会、有时间来的话，我一定给你们当小导游。
我们这里还有儿个好玩的地方，一到周末我都会到这里来放松放松。
美丽的沿江风光带，是散步的好地方；风景优美的月亮湖公园可是我们孩子们的乐园，因为那里有很好玩的沙滩、碧绿的湖水、弯弯的石拱桥、郁郁葱葱的'小树林和许多不知名的花儿。
手拉手活动优秀作文：给远方的朋友的一封信
手拉手活动优秀作文：给远方的朋友的一封信导语：通过“手拉手”活动，传递爱心，增进城乡孩子双方的了解，加深彼此间的友谊，让山区贫困小伙伴真切地体会一份真挚的友谊，感到祖国大家庭的温暖，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验，使之快乐成长。
接下来是小编整理的手拉手活动优秀作文：给远方的朋友的一封信，文章希望大家喜欢！篇一：给远方的朋友的一封信亲爱的同学:你好！我叫xx，虽然咱们素未谋面，但是这封信将我们的心暗暗的连在一起。
我在xx小学，我们的教室宽敞明亮，教室里还有先进的设备，体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等，这些设备足可以让我们茁壮成长！可能你看见我的信感觉到莫名奇妙，因为你还没有全面的了解我。
我是一个爱音乐的男孩，我的梦想是做一名音乐家，我希望能用歌声点亮人生的为来，用歌声表达我的心情，那你的梦想是什么呢？我是个性格内向的男孩，但是我还是个孝顺父母的孩子。
你又是什么性格呢？可能你的生活很艰苦，可能你的学费也交不起，再看看我们自己玩具多的能换一堆书，优越的条件还不好好学习，自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚！书是无价之宝，可能你们那很艰苦、贫困，没有什么书看、没有办法学习。
不要伤心了，没有什么关系，我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。
我们既然已经是朋友了，我可以把书给你看。
如果你愿意成为我真心的朋友，那快点拿起你手中的笔快给我回信吧！记得吧你的情况给我说，及你需要帮助的事情。
祝你：身体健康学习进步篇二：给远方的'朋友的一封信xx同学：你好！我是xx，就读于xx省xx市xx小学。
我现在已经11岁了，读五年级了。
我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。
我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。
下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。
给远方小朋友的一封信(10篇)
给远方小朋友的一封信(10篇)给远方小朋友的一封信1上海的小朋友：你好，我的名字叫星天。
今年十一岁是一个活泼开朗的男孩。
我有乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张不大不小的嘴。
个子不太高，但是学习成绩优秀，也许你是一个和我一样活泼开朗的男孩，也许你是一个阳光快乐的女孩。
但是不管怎么样，让我们一起进行“手拉手”活动吧。
我的家乡在山西省，忻州市，河曲县，文笔镇，焦尾城村。
我的家乡是盛产葡萄的一个地方。
每一颗葡萄都甜的很呢，如果有机会的话，希望你到河曲来玩，我可以跟你吃很甜的葡萄呢！如果你来到了河曲，我可以做你的小向导。
可以带你去吃葡萄，带你去革命桥走走，还可以带你去吃正宗的糖葫芦呢。
我可以带你来我们合区吃我们这里的特色小吃，有晚托，有清蒸黄河鱼，还有酸粥。
我家附近还有一条小河。
小河里面有许多小石头，小石头下面有许多小虾小螃蟹。
到了夏天我会叫上几个小伙伴一起去捉小虾小螃蟹。
我和小伙伴们将一片绿树叶放进了小河里当小船，让他们旅行一次吧！我在焦尾城学校读书，现在已经上五年级了，我很快就小学毕业了。
这里的老师和蔼可亲，想当年我的英语很差的，碰到了张老师，张老师可没少下功夫，所以我现在英语学的特别好。
远方的小朋友，如果你愿意做我的朋友，就请你回信吧，我会等你的！祝你好好学习，天天向上__x20__年12月28日给远方小朋友的一封信2亲爱的山区小朋友：你们好!我是来自安阳市文博源小学的一名学生。
你们最近怎么样了?从电视上看到你们这突如其来的灾难后，我的心情久久不能平静。
我是你远方的朋友—刘灿。
是一个活泼可爱的女孩。
我今年十一岁了，我的爱好非常广泛，弹钢琴、绘画、书法……我从电视看到你们的饥饿，伤心等等的心情。
你们却用脸上洋溢的笑容来遮掩你们内心中的不幸。
我很同情你们。
我们会给予你们莫大的帮助、支持、安慰、理解、关爱等等。
我们学校组织了一次捐物，捐款的活动。
第二天，我来到学校，惊奇的发现，同学们都提大包小包的衣服，玩具，学习用品……顿时，我的心里暖意融融。
给手拉手小朋友的一封信15篇
给手拉手小朋友的一封信15篇给手拉手小朋友的一封信15篇给手拉手小朋友的一封信1亲爱的朋友：你好！虽然我们相隔千里，但是，我愿与你交朋友！我叫谭子，你也可以叫我”坛子“，我是一个活泼可爱的男孩，长得浓眉大眼，高大威武。
我今年１１岁，在肇庆市第一小学读书，现在读五年级。
我的爱好可广泛了，篮球、游泳、跆拳道我样样精通。
我的成绩也不错，在班里处于中上游。
朋友，如果你愿意与我交朋友的话，就回封信给我吧！让我们一起成长，一起分享开心的事情，一起面对困难吧！祝你身体健康，学习进步！你的朋友2022年某某月某某日给手拉手小朋友的一封信2内蒙古的小朋友：远方的同龄朋友，你们好！从我这一下笔就似乎看到了你们在大草原上玩耍、骑马奔腾的情景，一张张笑脸灿烂得像太阳花一样；似乎听到了你们欢悦、快活的笑声，还有小鸟们伴奏。
我想趁这个暑假跟你们交上朋友，然后到你们家去玩可以吗？对了，讲了这么久，还忘了自我介绍。
我姓马名颖瑶，是滘吓小学的一名五年级学生。
我的样子不怎么好看，没有樱桃小嘴，也没有白里透红，只是唇方口正罢了，也没有什么特别。
在平时，我是个活泼可爱的小女孩，整天嬉皮笑脸、嘻嘻哈哈的，不够就有点丢三落四、马虎大意而已。
你可别说我是黄婆卖瓜自卖自夸：我也是个勤学好问、乐于助人还有尊老爱幼的小孩呢！给你说说我学校的情况吧！我的学校是一所乡村小学，大门上镌着四个大字滘吓小学里面不怎么美丽，也并不大，就一座教学楼、老师宿舍、一块草坪、一个舞台、操场还有校务处罢了。
但校园里却载满了我童年的快乐回忆。
我的教室在二楼，上楼梯右侧的地方，里面横竖摆着许多桌椅，共42名同学，一班之长是黄碧霞，她的一技之长是写作文，她的作文在班上数一数二，参加作文赛，荣获二等奖，你可别看她平时挺放松，那叫有量你不知，有时候一登场，就下你一大跳；还有我的好朋友们：李明蔚、董晓欣、梁海棋、刘小慧、刘小英。
她们各具特长，性格各异。
在班上，我还有个绰号铁嘴钢牙老太婆。
【书信】给远方“手拉手”小朋友的信_350字
【书信】给远方“手拉手”小朋友的信_350字亲爱的“手拉手”小朋友们：
你们好！我是来自中国的小朋友，很高兴能够和你们写信。
我听说你们是印度的小朋友，我对印度很感兴趣，因为我曾经看过一部介绍印度的纪录片，里面介绍了印度有很多神奇的地方和美食，希望有机会能去印度旅游。
我想和你们分享一下中国的一些有趣的事情。
首先，你们知道吗？中国有五千年的文明史，我们拥有很多古老而又华丽的建筑，比如长城、故宫等等。
同时，我们也是世界上五大文明古国之一，我们有丰富的传统文化和习俗，比如春节、中秋节等等，这些都是我们非常重要的节日和活动。
另外，中国的美食也是非常好吃的，我们有八大菜系，分别是川菜、鲁菜、粤菜、苏菜、闽菜、浙菜、湘菜和徽菜，每一种菜系都有它的特点和美味。
我最喜欢的是川菜，因为我很爱吃辣。
最后，我想和你们说，我们虽然生活在不同的国家，但是我们都是小朋友，都喜欢玩游戏、读书和做手工，我们也都有梦想，希望能够成为自己想成为的人。
虽然我们之间有语言和文化的差异，但是我们可以用心去沟通，建立友谊，让世界变得更加美好。
祝愿你们健康快乐，期待收到你们的回信！
您的好朋友
XXX。
【书信】给远方“手拉手”小朋友的信_350字
【书信】给远方“手拉手”小朋友的信_350字亲爱的远方“手拉手”小朋友们：
你们好！我是来自中国的小朋友，很高兴能够和你们交流，分享我的故事和想法。
我家乡的春天很美，各种鲜花争相绽放，春天的阳光也很温暖。
我喜欢在春天的午后，去公园里放风筝，和朋友们一起玩耍。
每次风筝升上天空，我都会感到无比的惬意和快乐，仿佛飞翔在云层之间，能够看到更广阔的世界。
我也有很多爱好，比如读书、画画、唱歌等等。
最喜欢的是绘画，每次画画的时候我
都会沉浸其中，忘却时间和周围的一切。
我喜欢画大自然和萌萌的小动物，它们让我感到
生命的美好和神奇。
除了爱好，我还有一个梦想，那就是成为一名医生，帮助那些需要帮助的人。
我觉得
医生是一个非常伟大和光荣的职业，可以拯救生命，让人们重新拥有健康和快乐。
我相信，只要努力学习和不断提高自己，我的梦想一定会实现。
最后，我想祝愿所有“手拉手”小朋友们，在成长的路上，能够保持初心，勇敢前行，迎接未来的挑战和美好。
期待着你们的回信，
祝好！
来自中国的小朋友。
给远方的小朋友的一封信
给远方的小朋友的一封信给远方的小朋友的一封信15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信可以传达自己的思想感情。
相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编收集整理的给远方的小朋友的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给远方的小朋友的一封信1亲爱的朋友：你好！我们虽然不曾相识，也不曾谋面。
可是在这次“手拉手”的活动中，我们的心是紧紧连在一起的。
我也知道了你有一个响亮的名字——张怡。
但是，光凭着一个名字，我还不能判断出你是一个漂亮的女孩，还是一个帅气又活泼的男孩。
所以我希望我可以尽快的认识你，建立更深的友谊。
我的名字叫张皓喆，也许咱们在几百年前是一家人呢！可是你也别单纯的凭著名字就认为我是个男生，我可是一个活泼的女孩子呢！我的性格是十分外向的，班里没有一个人敢欺负我。
但是我很爱交朋友，而不爱孤单。
我有着一头不长也不短而且乌黑的头发；有着一双大大的眼睛；还有一张能说会道的嘴。
喏，认识我了吧！我的家乡在河南油田，这里没有大城市的繁荣喧哗，也没有农村的诗情画意。
却有着许多游玩的好去处。
比如翠湖公园，那里有着碧草绿树，上面有许多麻雀在唱歌，还有杜鹃奇特的伴唱。
有着碧波荡漾的湖水，湖中有鱼儿在互相追逐。
这里还有一座假山，山上的树木郁郁葱葱，山上还有一个小亭子。
这里就是你来游玩的好去处。
亲爱的朋友，我会在河南时时刻刻盼着你的。
我现在正在河南油田第五小学五（4）班上学，我十分希望你可以来参观。
让我们共同学习，共同成长吧！祝你学习进步，健康成长！你的好朋友：张皓喆20xx年x月13日给远方的小朋友的一封信2亲爱的朋友：你好！我们虽然没有见过面，但我愿意用一颗真诚的心和你交朋友！我叫孙光远，今年12岁，是一个男子汉，在安徽省芜湖市狮子山小学上学，是五（1）班的学生。
我有一张圆圆的脸蛋，有一对笑起来只有一条细缝的眼睛，一个小小的“将军肚”，四肢强壮，看起来比较壮实，但并不灵敏。
我是一个十分忠厚、幽默的阳光男孩。
六年级书信给远方朋友的一封信：我们的“手拉手”活动
给远方朋友的一封信：我们的“手拉手”活
动
给远方朋友的一封信
你好!
我的朋友都叫我琼琼你也可以叫我琼琼喔。
或许你的妈妈跟你说过不要和不熟悉的人做朋友，我的妈妈也跟我说过。
你可不要怀疑我是骗子喔，我是一名和你一样的小学生。
我很希望你能和我一起参加我们学校的手拉手活动。
首先我先向你介绍一下我自己。
我有很多的爱好比如画画、打羽毛球、看书。
我的画画的还不错喔，好几次都被老师选过去展览。
如果你也爱画画的画我们可以一起喔。
我的妈妈给我买了很多画笔和颜料还有画纸。
我也喜欢打羽毛球，我经常和爸爸妈妈在小区的花园里打羽毛球。
我还喜欢看书，我的小书柜上面有许多书，什么《史记》、《散文佳作》、《中小学生优秀作文选》、《十万个为什么》、《茶花女》……我在家里也经常会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
我们这里有许多好玩的地方，有享有世界八大奇迹之一的兵马俑，有著名的华清池，还有美丽的骊山呢!如果有机会一定要到我们这里来玩哦!我会把我最喜欢的玩具给你玩，我会把我最喜欢看的书给你看，我还会带你游遍临潼。
我们打算举行一次“手拉手”的活动，我想为这个手拉手活动提一些
建议，你能不能帮我看一下这些建议是否可行，建议如下：1、节假日时我们要互相为对方亲手做一个贺卡。
2、我们要定期联系，比如说五个星期写一次信。
3、如果对方要过生日，我们要给予对方亲手做的礼物。
4、开展“互访”活动，你到我家来做客，我去体验体验你家的生活。
希望我们能够成为很好的朋友!
祝:学习进步!身体健康!。
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给远方小朋友的一封信（“手拉手”活动）
给远方小朋友的一封信云南的小朋友：
你们好！
我是山西省运城市逸夫小学五（2）班的一名学生。
当我在网上看到你们弱小的身体在那么艰苦的条件下还顽强地生活着、努力地学习着，我非常感动。
下雨天，教室漏水，你们就用脸盆接，滴滴哒哒的水声影响不了你们的注意里，你们的耳朵里只有老师讲课的声音。
这种情景真令我难忘。
你们坐的凳子是一
个大木墩，桌子也没有一张完整的，一张纸会反复使用好几次，一只铅笔削到
拿不住了。
大冬天，你们穿那么薄，教室还没暖气。
放学以后，你们还得去背柴。
看到你们那一双双渴求知识的眼睛，我知道什么困难都不能阻挡你们去学
习知识。
看看你们，想想我们，窗明几净的楼房，安全暖和的教室，应有尽有
的生活用品，而我们却生在福中不知福，总是在学习任务前畏缩不前。
和你们比，我们真是惭愧。
今天，老师让我们开展“手拉手”活动，希望我们都在远方给自己找几个朋友，于是我找到了你们。
希望我们以后能互相帮助，彼此鼓励，为我们的梦想，为
爱我们的人，去克服重重困难，长大做一个对社会有用的人！
祝身体健康，在学习的道路上奋勇前进！
费一凡 2月19日。