红字论文开题报告

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红字象征意义开题报告

红字象征意义开题报告红色作为一种鲜艳、明亮的色彩，有着丰富的象征意义。

在中国，红色代表着吉祥、热情、勇气和幸福。

以下是关于红字象征意义的开题报告：题目：红字象征意义的文化解读研究研究背景：红色在中国文化中有着非常重要的地位，而红字则是红色中最为特殊的存在之一。

红字不仅在中国传统文化中占据重要位置，同时也是现代社会中广泛使用的符号。

通过对红字象征意义的探究，可以更好地理解中国文化的内涵和现代社会中红色符号的使用。

研究内容：本研究将从多个角度对红字的象征意义进行深入分析，包括以下几个方面：1. 红字在中国传统文化中的象征意义。

本部分将探讨红字在中国传统文化中的历史渊源、文化内涵和象征意义，并结合相关文化典籍进行分析。

2. 红字在现代社会中的应用。

本部分将探讨现代社会中红字的应用场景和意义，包括商业、政治、文化等方面，并结合实际案例进行分析。

3. 红字的语法特点。

本部分将分析红字在语法上的特点，如何通过对红字的语法规则进行分析来更好地理解其象征意义。

4. 红字与其他颜色符号的比较。

本部分将对红字与其他颜色符号进行比较，探讨它们之间的异同点以及在不同场景中的使用情况。

研究目标：通过对红字象征意义的深入分析，旨在更好地理解中国文化的内涵和现代社会中红色符号的使用，同时为相关领域的设计和营销提供一定的参考和借鉴。

研究方法：本研究将采用文献资料调查、实证研究、案例分析等方法，结合定量和定性分析的方式进行深入研究。

预期结果：通过对红字象征意义的深入探究，本研究将得到以下几个方面的结论：1. 揭示红字在中国传统文化中的历史渊源、文化内涵和象征意义。

2. 分析现代社会中红字的应用场景和意义，为相关领域的设计和营销提供一定的参考和借鉴。

3. 探讨红字在语法上的特点，并通过对其语法规则的分析来更好地理解其象征意义。

4. 对红字与其他颜色符号进行比较，探讨它们之间的异同点以及在不同场景中的使用情况。

毕业论文红字开题报告和文献综述

毕业论文开题报告1. Literature reviewThe Scarlet Letter is the representative work of Nathaniel Hawthorne, who was an American novelist in the 19th century. As a famous writer in American Renaissance, Nathaniel Hawthorne was deeply influenced by three thoughts, Puritanism consciousness, transcendental philosophy and transcendentalism .Novel The Scarlet Letter is Hawthorne's most remarkable masterpiece. It thoroughly response to people's spirit wreck of Puritanism and unbridled pursuit for happy life. Meanwhile, The Scarlet Letter also makes Nathaniel Hawthorne known all around the world.“Hawthorne uses the symbolism so skillful that it enhances the artistic effects of his work greatly. We need to research the symbolism in this novel from the following aspects; the changing symbolic meaning of the scarlet letter, the names of the major characters and many objects that are described in the novel to make the symbolism clear to the readers.”(苑文良2005: 12)Aiming at analyzing the usage of symbolism in this novel, I am reading some papers and books which criticize the Scarlet Letter and its symbolism. Following is my limited viewpoints and some literature reviews about the novel and its symbolism.1.Symbolism in letter “A”.In this novel ,the scarlet letter “A” changes its meaning many different times. This change is significant. It shows growth in the characters, and the community in which they live. “The letter “A” begins as a symbol of sin. It then becomes a symbol of alone and alienation, and finally it becomes a symbol of able, angel and admirable.” (苑文良2005: 12)The letter “A” is also be compared as a Biblical Archetype. It refers to sins. “The scarlet letter “A” also can be seen as the symbol of Adam. It tells us that Hester's sin is the original sin of human being, it is forgivable.”(陈素英1997: 4)2.Symbolism in characters.There are four main characters in this novel. They all have their own symbolicmeanings under the author’s pen.Hester Prynne is one of the major characters in The Scarlet Letter. The writer gives her much symbolic meaning by giving her this name. Hester sounds like Hestier, Zeus' sister in Greek mythology, who is a very beautiful goddess. This gives us a sense that Hester is a passionate beautiful woman. In this novel, she is the symbol of the truth, the goodness and the beauty. Nathaniel Hawthorne describes her in Chapter Two like this: “The young woman was tall, a figure of perfect elegance on a large scale, she had dark and abundant hair, so glossy that it threw off the sunshine with a gleam, and a face which, besides being beautiful from regularity of feature and richness of complexion, had the impressiveness belonging to a marked brow and deep black eyes…”(Nathaniel Hawthorne 2001: P50) For so many years, Hester refuses to speak out the name of her partner in sin, but takes over all the punishment by herself. Instead of running from the hostile colonists, Hester withstands their insolence and pursues a normal life. She proves her worth with her uncommon sewing skills and provides community service. Hester's own sin gives her “sympathetic knowledge of the sin in other hearts.” Even though the people she tries to help “often reviled the hand that was stretched forth to succor them,” she contin ues her services because she actually cares. At last, the colonists come to think of the scarlet letter as “ the cross on a nun's bosom”, which is not small accomplishment.Arthur Dimmesdale is a well-regarded young minister, whose initials are AD, which also stands for adultery. The author obviously tells us Author Dimmesdale is the partner in sin of Hester Prynne by giving him this name. The word Dimmesdale also has many symbolic meanings. Dim means dark and weak, and dale means valley, so the Dimmesdale here is actually a symbol of the “dim-interior” of the clergyman. He loves Hester deeply, and he is the father of Pearl, but he can only show his passion for her in the forest or in darkness. His response to the sin is to lie. He stands before Hester and the rest of the town and proceeds to give a moving speech about how it would be in her and the father's best interest for her to reveal the father's name. Though he never actually says that he is not the other partner, he implies it by talking of the father in third person. Such as, “If thou feelest it to be for thy soul's peace, andthat thy earthly punishment will thereby be made more effectual to salvation, I charge thee to speak out the name of thy fellow-sinner and fellow-sufferer”(Nathaniel Hawthorne 2001: P63).Roger Chillingworth, like all of Hawthorne's main characters, is complex and difficult to see through. The words “chilling” and “worth” compose the surname Chillingworth. Chilling comes from the word “chilly”, which means this man is a merciless avenger. He is calm in temperament, kindly, but keep evil intentions. Being a man already in decay and misshapen from his birth hour, he married Hester, a woman with youth and beauty, deluding himself with the idea that intellectual gifts might veil physical deformity in a young girl's fantasy. He married Hester not because he loved her but because he wanted to light a household fire in his lonely and chilly heart. He is a bookworm who spends his best time in libraries, and shows no love to his young wife. It is he that has destroyed Hester's flower like youth, and indirectly leads to Hester's tragedy. After he discovers that his wife bore another man's child, Roger gives up his independence. He used to be a scholar, who dedicates his best years “to feed the hungry dream of knowledge,” but his new allegiance becomes finding and slowly punishing the man who seduces his wife. He soon becomes obsessed with his new mission in life, and when he targets Reverend Dimmesdale as the possible parent, he disguises himself as one trust friend of the minister, attaching himself to him as a parishioner. “For seven years, he digs into the minister's heart with keen pleasure. He searches the minister's thoughts; he causes the poor minister to die daily a living death. He searches into the minister's dim interior for a long time, and turns over many precious a tread, and as wary an outlook, as a thief entering a chamber where a man lies only half asleep,—— or, if it may be, broad awake,——with purpose to steal the very treasure which this man guards as the apple of his eyes,”(Nathaniel Hawthorne 2001: P119)Pearl is one of the most complex and misunderstood symbols in the book, the daughter of Hester Prynne. Pearl, throughout the story, develops into a dynamic symbol - one that is always changing. Pearl was a source of many different kinds of symbolism. From being a living scarlet letter, to a valuable thing with high price, thento the moral in this novel. She was a kind of burden, yet love for Hester. The most significant symbolic meaning of Pearl in the novel is her association with the scarlet letter “A”. When Hester stood fully revealed before the crowd, it is her first impulseto clasp Pearl closely to her bosom; “not so much by an impulse of motherly affection, as that she might thereby conceal a certain token, which was wrought or fastened into her dress.”(Nathaniel Hawthorne 2001: P50) “In a moment, however, wisely judging that one token of her shame would but poorly serve to hide another, she took the baby on her arm…”(N athaniel Hawthorne 2001: P50 ) Hester embroidered the scarlet letter with gold thread fantastically, and she had allowed the gorgeous tendencies of her imagination their full playing contriving Pearl's garb. “and, indeed, of the child's whole appearance, that it irresistibly reminded the beholder of the token which Hester Prynne was doomed to wear upon her bosom.”(Nathaniel Hawthorne 2001: P93) Pearl really was the scarlet letter, the scarlet letter in another form; the scarlet letter endowed with life.3.Symbolism in other scenes and religious cultures.Symbolism is a traditional artistic form, it also is a major feature of Romanticism. As a famous writer of romanticism, Hawthorne is skillful at the rising of symbolismin his works. The various usage of symbolism in The Scarlet Letter makes the novel a work of the work. Every chapter in The Scarlet Letter has symbols displayed through characterization, setting, colors, and light. “Perhaps the most dramatic chapters using these techniques are the chapters comprising the three scaffold scenes and the meeting in the forest betwee n Hester and Dimmesdale.” (苑文良2005: 12) Hawthorne' s ability to introduce these symbols and changethem through the context of his story is but one of the reasons The Scarlet Letter is considered his masterpiece and a peerless example of the romance novel. Exactly speaking, the characters represented church, government, society at large, truth and feminism. The scarlet letter "A" itself originally represented guilt or shame, then destiny or understanding, and eventually angel or able.In The Scarlet Letter, most of the objects that are described have many symbolic meanings. The novel is filled with light and darkness symbols because it representsthe most common battle of all time, good versus evil. When Hester and her daughter are walking in the forest, Pearl exclaims: “Mother, the sunshine does not love you. It runs away and hides itself, because it is afraid of something on you bosom. Now see! There it is, playing a good way off. Stand you here, and let me run and catch it. I am but a child. It will not flee from me, for I wear not hing on my bosom yet.” (Nathaniel Hawthorne 2001: P168)“Hawthorne believed Puritanism, which represents an unbending society of judgmental people, debilitates that society and breeds hypocrisy.” (苑文良2005: 12) In short, what we say and do are worlds apart in a society with great restriction on behavior and belief. Embracing society's diversity will benefit the entire society.“In many of Hawthorne's stories and novels, the Puritan concept of life is condemned，or the Puritan Past is shown in an almost totally negative light, especially in his The House Of the Seven Gables and The Scarlet Letter. Hawthorne is attracted in every way to the Puritan world, even though he condemns its less humane manifestations. On the one hand, it provides him with a subject, He inherited the Puritan tradition of moral earnestness, and he was deeply concerned with the concepts of original sin and guilt and the claims of law and conscience; and on the other, with the Puritan world or society as a historical background, he discusses some of the most important issues that concern the moral life of man and human history.”(夏晓珍1996: 4)“The Scarlet Letter is the most outstanding novel by Nathaniel Hawthorne，a famous American romantic novelist. It is also one of the most noted works in American literature. In this novel Nathaniel Hawthorne created the figure of a rebel against Puritanism, Hester Prynne.”(Lai Chushan 1996: 2)“The Puritans have influenced American culture profoundly. Their traces can be found in almost all aspects of American life. According to historical data, in the 16th century the Puritans came to New England for the sake of religious freedom. They believed in simplicity of life and embraced hardships together with the discipline of a harsh church.”(朱锦锐2002: 3)2. Research objectives and significance/ issues to be discussed and relevant means to be employed, etc.Research SituationNathaniel Hawthorne was born on July 4, 1804 in Salem, Massachusetts, the descendent of a long line of Puritan ancestors, including John Hathorne, a presiding magistrate in the Salem witch trials. After his father was lost at sea when he was only four, his mother became overly protective and pushed him toward more isolated pursuits. Hawthorne's childhood left him overly shy and bookish, and molded his life as a writer.The Scarlet Letter was an immediate success and allowed Hawthorne to devote himself to his writing. He left Salem for a temporary residence in Lenox, a small town the Berkshires, where he completed the romance The House of the Seven Gables in 1851. While in Lenox, Hawthorne became acquainted with Herman Melville and became a major proponent of Melville's work, but their friendship became strained. Hawthorne's subsequent novels, The Blithedale Romance, based on his years of communal living at Brook Farm, and the romance The Marble Faun, were both considered disappointments. Hawthorne supported himself through another political post, the consulship in Liverpool, which he was given for writing a campaign biography for Franklin Pierce.With the publication of The Scarlet Letter in 1850, Nathaniel Hawthorne became one of the greatest writer at that time and built his reputation as a major American aut hor. Since that time on, people began to take great interest in all aspects of his life and a great many biographical and critical studies had been written about him and his wor ks. He is also becoming more and more popular and familiar with Chinese readers. Si nce the Chinese translation of The Scarlet Letter appeared in 1950s,scholars and reade rs in this country have shown an ever-increasing interest in his works.Hawthorne passed away on May 19, 1864 in Plymouth, New Hampshire after a long period of illness in which he suffered severe bouts of dementia.. Emerson described his life with the words "painful solitude." Hawthorne maintained a strong friendshipwith Franklin Pierce, but otherwise had few intimates and little engagement with any sort of social life. His works remain notable for their treatment of guilt and the complexities of moral choices.Research PurposeAfter reading the Scarlet Letter ----the masterpiece of Nathaniel Hawthorne, I was enwrapped deeply by fascinating skills of symbolism in this novel. So I was interested in this kind of writing skill and began to read other works about symbolism and the Scarlet Letter. After reading some books about this , I found that it was helpful and significant to write a paper systematically to analyze the usage of symbolism in Scarlet Letter. And I hope that my research can be help of those who interested in this novel.Research ProjectThis paper mainly has four parts with the first and the last as introduction and conclusion, the second and the third as the main body. I would like to raise ‘the symbolism in this novel’in the second part of the paper. The symbolism from the novel to the reality as one part, that is the third part. In my second part of the paper, I will focus on four aspects of substantiation of symbolism in this novel: the letter “A”, the personality of characters, the name of characters and the other scenes. In the third part, I will sublime the symbolism from this novel to the reality and make it two points, which including the affect in religion and the affect in society. I will give my paper a clear introduction and concrete conclusion with as more possibilities as possible.3. References:[1] 陈素英. 浅谈《红字》中的象征手法[J]. 福建外语,1997,(4).[2] Hawthorne,Nathaniel. The Scarlet Letter[M]. U.S.A:The New American libraryof world literature, 2001.[3](美)纳橄尼尔·霍桑,侍衍译.《红字》[M]. 上海:上海译文出版社,2001.[4] 夏晓珍.《红字》中象征手法的运用[J]. 益阳师专学报,1996,(3).[5]Hawthorne,Nathaniel. The Scarlet Letter[M]. Beijing:The CommercialPress,1996.[6] 高立琴. 霍桑心中的一个结——论《红字》中宗教与人性的冲突[J]. 黄淮学刊,1998,(3).[7] 吴伟仁. History and Anthology of American Literature[M]. Beijing:Foreignlanguage Teaching and Research Press,1987.[8] Xiong Yupeng. A view on The Scarlet Letter[M]. Foreign Literature Research, Issue 1, 1980.[9]朱锦锐. The Puritan Flavour--Comment on The Scarlet Letter[J]. 吉昌学院报,2002,9,(3).[10] 苑文良. Symbolism in The Scarlet Letter[J]. 中国科技信息,2005,(12).[11]高淑兰. 红字人物形象分析[J]. 黑龙江教育学院学报,1994,(4).[12] 田俊武. 霍桑《红字》人名寓意研究[J]. 外国文学研究,1999,(1).[13] 李宏伟.《红字》中的象征[J]. 山西大学师范学院学报(哲学版),1997,(9).[14] 段海霞. 浅谈《红字》中象征手法的运用[J]. 济源职业技术学院学报,2004,6,(2).[15] Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary[M]. England:TheCommercial Press Oxford University Press,1994[16] Pan Shaozhong. NewAge Concise Chinese-English Dictionary[M]. TheCommercial Press,1996.4. OutlineOutline of The Symbolism in Scarlet LetterTitle: The Symbolism in Scarlet LetterThesis: Analyze the symbolism used by Nathaniel Hauthorne in Scarlet Letter.0. Introduction0.1 Background0.1.1 The author0.1.2 Time background0.1.3 Cultural background0.1.4 Moral background0.2 Literature review (现有资料回顾)0.3 Rationale(研究理据，动因)0.4 Objectives of the paper (To analyze the symbolism in the novel)1. The symbolism in this novel1.1 Definition of symbolism1.2 Substantiation of symbolism in this novel1.2.1 Substantiation of symbolism in the letter "A"1.2.1.1 Connection between the letter "A" and characters1.2.1.2 Connection between the letter "A" and scenes1.2.2 Substantiation of symbolism in the personalities of characters1.2.2.1 Hester Prynne1.2.2.2 Roger Chillingworth1.2.2.3 Arthur Dimmesdale1.2.2.4 Pearl1.2.3 Substantiation of symbolism in the names of characters1.2.3.1 Hester Prynne1.2.3.2 Roger Chillingworth1.2.3.3 Arthur Dimmesdale1.2.3.4 Pearl1.3Substantiation of symbolism in scenes1.3.1 The Customhouse and the Scaffol1.3.2 The forest and stream1.3.3 The prison and the rose bush2. The symbolism sublimed from the novel to the reality2.1 Symbolism in religions2.1.1 Deprecation of the Puritan punishment2.1.2 The symbolic meaning of Christian archtypes2.2 Symbolism in real society2.2.1 Comparison between the society in the novel and America at that time2.2.2Definition of the missions of the Americans3. Conclusion3.1 Review of the points in the paper3.2 Limitations of the paper3.3 Further perspectives4. Acknowledgements5. References浙江工业大学之江学院5. Research schedule1Collect materials before 7th, March.2Finish the outline before 10th, March.3Finish the first draft before 15th, April. 4Finish the second draft before 10th, May. 5Finish the Third draft before 30th, May. 6Finish the final draft before 1st June.10。

一个和谐的社会——对《红字》的生态女性主义解读的开题报告

一个和谐的社会——对《红字》的生态女性主义解读的开
题报告
本文将从生态女性主义的立场出发，探究《红字》中关于和谐社会的呈现。

生态女性主义主张保护自然环境和弥补人类与自然界之间的断裂，同时强调了女性在这个
过程中的重要角色。

《红字》突出了男性和女性在自然中的不同态度和行为，描绘了
一个以互惠互利和谐共处为目标的社会。

首先，本文将阐述生态女性主义的理论框架，探究其中关于环境保护和性别平等的观点。

其次，将分析《红字》中关于男性和女性对待自然的不同态度，以及女性在
修复生态环境中的作用。

最后，将总结《红字》中所呈现的和谐社会，并探讨生态女
性主义在当代社会中的意义。

本文所用的研究方法包括文本分析和理论探讨。

通过对《红字》文本的深入解读，探究生态女性主义对于和谐社会的定义和理解，揭示女性在环境保护和社会和谐中的
作用。

预计本文的篇幅约3000字，将分为以下几个部分：导言、生态女性主义的理论
框架、《红字》中性别与环境关系的分析、对和谐社会的思考、结论及对未来的展望。

此报告将是一个基础性的研究论文，为后续的深度研究提供了理论基础和文献支持。

红字论文开题报告

红字论文开题报告《红字》是美国浪漫主义作家霍桑创作的长篇小说，被称作是美国心理分析小说的开创篇。

论《红字》中的象征开题报告ƪһ摘要在小说中，霍桑大量地采用象征,与整部小说有不可分割的联系。

色彩的象征就是一个典型的例子。

丁梅斯代尔将手置于胸口处，成了一个惯常的手势。

这一动作象征着伪善折磨着他。

霍桑采取了种种较为隐晦的方法来给四个主要人物命名。

由于象征作用，小说往往能把微妙的感觉表现出来，同时把复杂的社会现象和人类冲突的本质都概括出来。

贯穿全书的主线红字A。

《红字》中人物的象征意义就是最为典型的一个例子。

霍桑的《红字》有其自身特点。

主要是象征的复杂性，多义性和任意性。

字母A的象征意义显现出多种含义关键词：象征;色彩;名字;字母A;复杂;多义性;隐晦ABSTRACTIn The Scarlet Letter, Hawthorne employs a lot of symbols. The symbols are just like the cells of the novel and connect with the work closely. Color symbol is a typical example. Dimmesdales gesture with his hand upon his heart serves as a symbol of suffer of hishypocrisy. Hawthorne names the four leading character in the novel. For instance. The delicate feelings, the complicated, social phenomenon and the essence of the human natures conflict are all displayed by symbols. The change of the meanings of the scarlet letter A is very thought-provoking. The characteristic is there are many meanings in his symbols. The meanings of the letter A is the most typical example.Key Words: Symbolic; Color; Name; Letter A; Complicated; Multi-meanings;ObscureContentsIntroduction 1 1 About the Author and His Novel 1Hawthorne 1Plot Overview 12 The Expression of Symbols in the Scarlet Letter 3Symbol: An Old artistic Technique 4Symbol in the Scarlet Letter 4Color Symbol 4Gesture Symbol 9Name Symbol 103 The Functions of Symbols in The Scarlet Letter 12Different Symbolic Meanings of the letter A 12 Meaning Symbolized on Hester 12Meaning Symbolized on Dimmesdale 15Other Symbolic Meanings 16Symbolic Meanings of Different Characters 17 Symbolic Functions of the employment of Imagination 184 The particularity of symbols in The Scarlet Letter 19Conclusion20Bibliography《红字》中A字内涵的变化开题报告选题背景及选题意义(国内外研究现状、初步设想及拟解决的问题)(一)选题背景象征是文学创作的一种艺术表现形式，该词源于希腊语，原指将一块木板分成两半，双方各执其中的一端，以表示衔接的信物，后来逐渐演变成为以一种形式当作概念的习惯的代表。

《红字》浪漫主义主题的历史论证的开题报告

《红字》浪漫主义主题的历史论证的开题报告一、选题背景红字这部小说是美国文学史上著名的浪漫主义小说之一，小说中描写了一个女性在极为压抑的情境下对自我和理想的追求。

该小说对于探究浪漫主义文学的主题和特点具有重要意义，尤其是在今天，随着人们精神生活的发展，再次引发人们对于该小说的关注。

二、选题意义1.突显浪漫主义文学的特点。

随着文化多元化的发展，人们对于文学的需求也越来越多元化，其中浪漫主义文学成为人们追求精神自由和个性解放的重要精神标识。

本文选题的目的是通过分析《红字》这一经典代表作品来探究浪漫主义文学的特点，帮助读者更好地理解和欣赏浪漫主义文学的魅力。

2. 解读浪漫主义文学中的爱情观。

浪漫主义文学中，爱情观是一个重要的主题，是探讨个体与社会、个人与自然关系的重要方面之一。

《红字》中，女主角海莲娜用自己的爱情证明了自己的思想观点，这种思想观点反映了浪漫主义爱情观的特征。

本文选题的目的是通过分析海莲娜的爱情，揭示浪漫主义文学中爱情的特点和意义。

三、选题和研究方法本文的选题是《红字》浪漫主义主题的历史论证，研究方法主要采用文本分析法和历史研究法。

文本分析法主要是针对小说中的文本，对其进行细致的解读和分析，探讨小说中爱情、自我追求、文化冲突等主题的特点和意义；历史研究法主要是将小说放入其所处的历史背景中进行分析，探究浪漫主义在当时社会的发展状况，以及小说中反映的社会现实问题的历史背景和特征。

四、研究目标通过对《红字》浪漫主义主题的历史论证，我们的研究目标主要是：1.探究美国浪漫主义文学的主题和特点。

2.分析小说中的爱情、自我追求、文化冲突等主题的特点和意义。

3.揭示小说中所反映的社会现实问题的历史背景和特征。

4.帮助读者更好地理解和欣赏浪漫主义文学的魅力。

五、预期成果通过本文的研究，预期可以得到以下成果：1.从历史角度出发，分析浪漫主义文学的特点和主题，并阐述它们在小说中的体现与表达。

2.通过对小说中心主题的解读，探究浪漫主义爱情观的特点和意义，阐述它在当今社会中的价值和作用。

红字论文开题报告

红字论文开题报告红字论文开题报告一、研究背景红字论文是一种特殊的写作形式，源于中国传统文化中的红字批注。

在古代，红字批注被用于标记重要的内容或者是对错误观点的批评。

而在现代，红字论文则是一种以批判性思维为基础的学术写作方式，旨在对某一特定领域的观点或理论进行深入探讨和批判。

二、研究目的本研究旨在探索红字论文的写作特点、发展历程以及对学术研究的影响。

通过对红字论文的分析和比较，我们可以更好地理解其在学术界的地位和作用，并为今后的研究提供参考。

三、研究方法1. 文献综述：通过查阅相关文献，了解红字论文的起源、发展和应用情况。

2. 实证研究：选择一定数量的红字论文进行深入分析，探讨其写作特点、论证方法以及对学术界的影响。

3. 比较研究：将红字论文与传统学术论文进行对比，分析其异同之处。

四、研究内容1. 红字论文的起源与发展：通过对红字论文的历史背景进行梳理，探讨其起源和发展过程。

2. 红字论文的写作特点：分析红字论文的写作风格、语言特点以及论证方法，探讨其与传统学术论文的异同。

3. 红字论文的应用领域：研究红字论文在不同学科领域的应用情况，探讨其对学术研究的影响。

4. 红字论文的优缺点：评估红字论文的优势和不足之处，讨论其在学术界的可持续发展性。

五、研究意义1. 学术贡献：通过对红字论文的研究，可以为学术界提供一种新的写作方式和思维模式，促进学术研究的多元化发展。

2. 学术创新：红字论文作为一种批判性思维的表达方式，可以帮助学者更好地发现和解决问题，推动学术创新的发展。

3. 学术交流：红字论文的研究可以促进学术界之间的交流与合作，拓宽学术研究的视野和广度。

六、预期结果通过本研究，我们预计可以对红字论文的写作特点和应用领域有更深入的了解，为学术界提供一种新的思考方式和研究方法。

同时，我们也希望能够发现红字论文的优势和不足之处，为其在学术界的发展提供参考。

七、研究计划1. 第一阶段：文献综述和理论分析。

查阅相关文献，了解红字论文的起源和发展，分析其写作特点和应用情况。

红字论文开题报告

红字论文开题报告红字论文开题报告应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请大家根据自身实际情况撰写。

红字论文开题报告一、研究背景和意义随着信息技术的迅速发展和全球化进程的加速，人们对于信息获取、处理和传播的需求越来越高。

然而，在传统的信息传播方式中，由于受到各种限制，如时间、空间、语言等，使得信息传播的效率和准确性受到了很大的限制。

因此，如何提高信息传播的效率和准确性，成为了一个亟待解决的问题。

红字论文是一种新型的信息传播方式，它通过将文字、图片、音频、视频等多种形式的信息整合在一起，形成一种综合性的信息传播方式。

红字论文具有信息量大、传播速度快、传播范围广等优点，能够有效地解决传统信息传播方式中存在的问题。

因此，研究红字论文的传播效果及其影响因素，对于提高信息传播的效率和准确性具有重要的理论和实践意义。

二、文献综述目前，国内外对于红字论文的研究主要集中在以下几个方面：1、红字论文的信息传播效果研究。

一些研究表明，红字论文能够有效地提高信息传播的效率和准确性，如Kupfer等人（2010）的研究表明，红字论文能够显著提高信息传播的速度和广度。

2、红字论文的信息传播影响因素研究。

一些研究表明，红字论文的信息传播效果受到多种因素的影响，如信息的性质、传播渠道、受众特征等。

如Chen等人（2012）的研究表明，红字论文的传播效果受到受众的年龄、性别、教育程度等因素的影响。

3、红字论文的信息传播模型研究。

一些研究表明，红字论文的信息传播过程可以被建模为一种复杂网络模型，如Watts等人（2003）提出的“小世界网络模型”。

以上研究表明，红字论文作为一种新型的信息传播方式，具有广泛的应用前景。

然而，目前对于红字论文的研究还存在一些问题，如缺乏对于红字论文传播效果的定量研究、缺乏对于红字论文信息传播影响因素的综合研究等。

三、研究问题和目标本研究旨在探讨红字论文的传播效果及其影响因素，主要解决以下问题：1、红字论文的传播效果如何？2、红字论文的信息传播影响因素有哪些？3、红字论文的信息传播模型是怎样的？四、研究方法本研究将采用以下方法：1、文献回顾：通过对相关文献的梳理，了解红字论文的研究现状和发展趋势。

红字心理分析开题报告

红字心理分析开题报告红字心理分析开题报告引言红字心理是指人们在阅读或书写时，对于红色字体的特殊反应和情感体验。

近年来，红字心理成为了心理学研究的一个热点话题。

本文将探讨红字心理的成因、影响以及可能的应用领域，以期增进对红字心理的理解。

一、红字心理的成因1. 文化因素红色在不同文化中具有不同的象征意义。

在中国文化中，红色象征着喜庆、热情和吉祥，因此人们对红字更容易产生积极的情感体验。

而在西方文化中，红色往往与危险、警告和禁止联系在一起，因此红字可能引发负面情绪。

2. 生理因素红色是一种高亮度、高饱和度的颜色，对人眼具有较强的刺激性。

研究表明，红色能够引起人们的注意力，使人更加警觉和专注。

这种生理反应可能与人类进化过程中对于红色的敏感性有关。

3. 认知因素人们对红色的情感体验也受到个体认知的影响。

在某些情境下，人们可能会将红字与重要、紧急的信息联系在一起，从而产生紧张和焦虑的情绪。

而在其他情境下，人们可能会将红字与刺激、激动的情绪联系在一起，从而产生兴奋和喜悦的情绪。

二、红字心理的影响1. 情绪体验红字能够引起人们不同的情绪体验。

一些研究发现，红字对于负面情绪的引发更为显著，比如焦虑、紧张等。

然而，也有研究发现，红字对于积极情绪的激发具有一定的作用，比如兴奋、喜悦等。

2. 认知加工红字对于人们的注意力和记忆有着显著的影响。

研究表明，红字能够引起人们更高水平的注意力集中，提高信息的处理效率。

此外，红字还能够增强人们对于信息的记忆和识别能力。

3. 行为表现红字对于人们的行为表现也有一定的影响。

一些研究发现，红字能够促使人们更加谨慎和小心，减少冒险行为的发生。

然而，也有研究发现，红字对于一些人来说可能会产生相反的效果，使他们更加冲动和冒险。

三、红字心理的应用领域1. 广告营销红字心理的研究成果可以应用于广告营销领域。

通过选择合适的颜色和字体，广告商可以更好地引起消费者的注意，激发购买欲望，提高广告效果。

2. 教育教学红字心理的研究成果可以应用于教育教学领域。

《红字》开题报告

论文题目（中文）：《红字》中海斯特的形象分析论文题目（英文）：A Brief Analysis on the Image of Hester in the Scarlet Letter选题意义1805年，纳撒尼尔·霍桑发表了他的长篇小说《红字》。

小说以两百多年前的殖民地时代的美洲为题材，旨在深入美国民族历史和道德根源，对人类与罪孽、愧疚以及傲慢的不懈斗争进行了无法超越的、具有普遍意义的经典而精湛的探索。

作品中的女主角海斯特白兰本是带有原罪的饱受道德煎熬的女人，却因为她的坚韧，勇敢，成了崇高道德的化身。

她不但感化了表里不一的丁梅斯代尔，同时也在感化着充满罪恶的社会。

基本内容论文将对海斯特白兰性格特征的多面性加以阐析，对海斯特这个引起一个多世纪争议的人物形象作比较全面的剖析具体分析。

相关资料相关搜集情况[1] Nathaniel Hawthorne.(2009). The Scarlet Letter. 中央编译出版社[2]McFarland Philip. (2004). Hawthorne in Concord. 中央编译出版社[3]尼娜.贝姆（Nina Baym ）《论霍桑的红字》波士顿.特滋出版社, 1986[4]李儒寿《红字》女主人公海丝特·白兰性格特征探析.武汉大学学报(人文科学版) 2005[5]葛红.抗争―评析《红字》中海丝特·白兰的性格特征.聊城大学学报[6]李平《世界妇女史》海口: 南海出版社, 1995[7]张京援当代女性主义文学批评.上海:华东师范大学出版社，1997论文提纲： A Brief Analysis on the Image of Hester in the Scarlet LetterThesis Statement:Hester Prynne , a leading figure of Romantism Revolution and Feminism Revolution in Hawthorne's living age, carried the special qualities of modern females, which is overwhemingly remarkable even till today.IntroductionI. RebellionA. becoming stronger from the exetrem pain after commiting crimesB.Hester's three open resistance1.fight for the right of maintenance of kid2. revealing of ex-husband's disgraceful behaviour3.encouraging to the clergy into escapingII.IndependenceA. the spirit of independenceB. strong pursuit for a better lifeIII.FrailtyA. vanity and act impetuously suffering from the changes of the world for hiding secretspromiseA.disability of getting rid of the constraint of religious mind entirely.hopes for a better days that come eventuallyConclusion.。

红字开题报告

红字开题报告红字开题报告一、选题背景和意义红字，作为一种特殊的修辞手法，经常被用来强调和突出文字的重要性。

在文学、广告、宣传等领域中，红字被广泛运用，以吸引读者的注意力，传达信息的重要性。

然而，红字的运用也存在一定的争议，有人认为它可能引发紧张和焦虑情绪，甚至对视觉产生不良影响。

因此，本文将探讨红字的使用效果及其潜在影响，旨在为相关领域的从业者提供参考和借鉴。

二、研究目标和内容本研究的目标是探讨红字在不同语境中的应用效果，以及对读者心理和视觉的潜在影响。

具体内容包括红字在文学作品中的运用、广告中红字的效果、红字对注意力和情绪的影响等。

三、研究方法本研究将采用实证研究方法，通过实验设计和数据分析来验证红字的应用效果和潜在影响。

首先，我们将选取一些经典文学作品，分别对比红字和普通字体在读者阅读体验上的差异。

其次，我们将设计一系列广告实验，比较红字和其他颜色字体在吸引注意力和传递信息上的差异。

最后，我们将通过心理学和视觉学的相关理论，探讨红字对注意力和情绪的影响机制。

四、预期结果我们预期在文学作品中，红字的运用可以更好地突出重要信息，增强读者的阅读体验。

而在广告中，红字可能会更吸引眼球，但也有可能引发读者的紧张和焦虑情绪。

此外，红字对注意力和情绪的影响可能与个体差异和语境有关。

五、研究意义和应用前景本研究的意义在于深入探讨红字的应用效果和潜在影响，为相关行业的从业者提供科学依据和实践指导。

对于文学创作和广告设计领域的从业者而言，了解红字的特点和运用技巧，可以更好地传递信息和引起读者的共鸣。

同时，对于读者和消费者来说，了解红字的心理和视觉影响，可以更加理性地对待红字的刺激和诱导。

六、研究计划和进度安排本研究计划分为三个阶段进行。

第一阶段，我们将收集并整理红字在文学作品中的运用案例，并进行阅读体验实验。

第二阶段，我们将设计广告实验，比较红字和其他颜色字体在吸引注意力和传递信息上的差异。

第三阶段，我们将结合心理学和视觉学的理论，探讨红字对注意力和情绪的影响机制。

本科毕业论文论《红字》中十八世纪美国人的道德观-开题报告

大学学报, 2004, (3) : 11-14 [5] Long Yun，[龙云],文学与伦理学:文学伦理学批评发展的“自由空间”[J]外国文学研究学
报,2009, (6) : 14。 [6] Li Shiqiang，[李世强],红字中人物的道德寓意研究[J]云南师范大学学报, 2008，（3）：3-9。
本文从一个新的角度--不同人物所体现的道德价值来探讨道德观对人的影响，对不同的人物做出了具体的心理分析，细化了道德观在小说中的体现。三、本课题研究内容 1. 文献综述
1.1 霍桑《红字》的文学史价值 1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状 1.2.2 国内研究现状 2. 研究方法、基本思路及主要观点 3. 小说主人公的道德观体现 3.1 海斯特的“善” 3.2 丁梅斯代尔的“善战恶” 3.3 齐灵渥斯的“恶” 3.4 珠儿道德的“净化器” 4. 霍桑对清教道德伦理的继承与超越 4.1 18 世纪美国的清教道德伦理 4.2 霍桑所体现出的清教道德伦理观
3.现实意义：小说中海斯特的善，能让人们对其有怜悯之心，为她打抱不平，能开启人们的善意；她老公齐灵渥斯的恶，令读者厌恶，也体现出恶有恶报的道德观；牧师丁梅斯代尔，由错走向对，最后能从善战恶，能鼓励人们勇敢面对错误。珠儿则是他们罪恶的“净化器”，帮助她的母亲完成了心灵净化的过程，对人们也有积极的暗示。
6-9。 [13] Zeng Yanbo，[曾燕波]红字中象征寓意的探讨[J].湖南工程学院学报(社会科学版), 2002，
（3），19-21。
指导教师意见（课题难度是否适中、工作量是否饱满、进度安排是否合理、工作条件是否具备等）
指导教师签名：年月日
教研室及二级学院意见（选题是否适宜、各项内容是否达到毕业设计（论文）大纲要求、整改意见等）

红字开题报告

红字开题报告红字，一个小小的符号，却有着深远的意义。

它是指在书写或印刷文字时，将某些字体以红色显示出来，以突出强调或引起读者的注意。

红字之于开题报告，就好比一种灵气，引领读者进入研究者的思考世界。

本文将探讨红字在开题报告中的应用，以及它所带给读者的影响和启示。

一、红字的应用红字在开题报告中具有多重应用，其首要目的是强调重点内容。

研究者可以利用红字将关键词、关键句或关键数据标记出来，引导读者在众多信息中快速抓住核心。

此外，红字还被广泛用于展示对比实验结果的差异、表明实验中的异常情况或突出作者个人观点等。

红字的应用在开题报告中不仅能够提高信息传递的效率，更能够增强读者的理解和记忆。

二、红字的影响红字的出现不仅仅是注重视觉效果，更能对读者产生深刻的影响。

红色作为一种鲜明的色彩，具有强烈的视觉冲击力。

当读者浏览开题报告时，红字成为他们目光的焦点，使得他们主动注意到这些被强调的内容。

红字的强调作用能够让读者更加清晰地理解研究者的观点和重要信息，引导读者深入思考和分析。

三、红字的启示红字的应用在开题报告中为我们提供了一种启示：在信息爆炸的时代，如何突出重点、吸引读者并激发他们的思考是我们需要思考的问题。

如果我们能够运用红字这一简单却有效的手段，就能够在众多信息中突显自己的独特性和创新性，从而更好地与读者进行有效沟通。

在使用红字的同时，我们也要注意合理运用，避免红字的滥用造成视觉疲劳。

过多的红字可能会使读者感到焦虑或困惑，反而阻碍了信息的传递。

因此，我们需要根据具体情况灵活地运用红字，准确把握使用的频度和程度。

红字开题报告，是一种独特的表达方式，通过红字的运用，我们不仅能够突出重点，增强信息传递的效果，还能够激发读者的思考和想象力。

红字开题报告的涉及范围不限于学术研究领域，它同样适用于商业企划、市场营销和广告策划等领域。

无论何时何地，红字开题报告都是一种引人入胜的交流方式，它通过简明扼要的文字和强烈的视觉效果，让读者对内容有更深入的理解和感悟。

《红字》：浪漫主义杰作的开题报告

《红字》：浪漫主义杰作的开题报告
《红字》是美国文学家纳撒尼尔·霍桑于1850年发表的一部小说，是美国文学史上浪漫主义文学的杰作之一。

本文将对该小说进行开题报告。

一、选题背景
《红字》是纳撒尼尔·霍桑的代表作之一，是美国文学史上的经典之作。

该小说因其深刻的思想内涵和独特的文学风格，影响了世界文学史上的浪漫主义文学，具有很高的研究价值。

二、研究目的
本文旨在探讨《红字》中浪漫主义文学风格的表现形式，分析小说中的主题和人物形象，以探讨小说的社会和文化背景，并对小说的艺术价值做出评价。

三、研究内容
1.浪漫主义文学风格的表现形式
2.小说中的主题分析
3.小说中的人物形象分析
4.小说的社会和文化背景分析
5.小说的艺术价值评价
四、研究方法
在本文研究中，主要采用文学分析法，对小说的词语、句子、情节、人物等进行深入分析，解释小说的意义和价值。

五、研究意义
本文的研究将有助于深入了解霍桑的文学思想和创作特点，探究美国文学史上浪漫主义文学的发展历程，更好地理解文学的社会和文化背景，以及作品对人们的思想和情感的影响。

六、预期结果
通过研究，我们将会更好地了解霍桑和《红字》的创作背景和文学内涵，深刻理解浪漫主义文学的精神和意义，从而更好地欣赏文学作品，提高对文学的领悟和鉴赏能力。

综上所述，该小说的研究不仅具有重要的学术价值，也有很高的文学价值。

因此，本文的研究将会对学术界和广大文学爱好者产生积极的影响。

解读《红字》中霍桑的生态意识的开题报告

解读《红字》中霍桑的生态意识的开题报告【摘要】霍桑的文学作品不仅反映了他对社会、人性的深刻洞察，还折射出他对自然、生态的关注。

其中以《红字》最为典型，通过描述清教徒时期的美国新英格兰地区，揭示了人与自然的关系，展示了霍桑独特的生态意识。

本文将以《红字》为例，解读霍桑的生态意识，探讨其对当代生态文化发展的启示。

【关键词】霍桑；生态意识；《红字》；生态文化一、背景介绍自然环境是人类赖以生存的基础，而人类对自然的破坏，也一直是一个备受关注的话题。

随着人类对自然环境问题的日益关注，生态文化也逐渐形成。

生态文化强调人与自然的和谐共生，强调珍视环境，保护生态系统。

而霍桑作为19世纪美国的文学家，他的作品展现了一种独特的生态意识，这种生态意识不仅反映了他对自然环境的关注，也折射出了他对人性和社会的深刻认识。

二、《红字》中的生态意识霍桑的《红字》以美国新英格兰地区为背景，讲述了女主角海瑟尔·普林斯的遭遇。

海瑟尔因婚外情被判刑，被刺上“A”字的红色标志，成为整个社会的耻辱。

在这个故事中，霍桑通过描述新英格兰地区的自然环境、气候、植被等细节，揭示了人与自然的关系，体现了他的生态意识。

1.描绘原始自然环境在小说中，霍桑描述了新英格兰地区的原始自然环境。

他写道，“森林无数，世世代代都没有树伐一斧……大片的原始林，像山门的两旁，一英里长一似乎还没有被足迹踏过的路，如同一般的地方并没有另外别的不同。

但是，每一棵树、每一块岩石的位置，都因为先祖血统的传承而有了不可磨灭的地位”。

霍桑在这里用细腻的笔触描绘了新英格兰地区的原始自然环境，展示了人类与自然的和谐共生。

他强调每一棵树、每一块岩石都有着不可磨灭的地位，暗示着人类不能随意破坏自然，否则会破坏和谐共生的生态平衡。

2.警示人类的掠夺行为《红字》中还描述了清教徒将新大陆的土地视为神圣的信仰，他们对土地的掠夺行为给当地的自然环境造成了破坏。

霍桑用“掘开的掘开，斩砍的斩砍”这样的语言形象地描述了清教徒对土地的破坏。

红字开题报告

红字开题报告红字开题报告1. 引言在当代社会中，红字作为一种标记和象征，承载了丰富的意义和情感。

无论是在文学作品中的红字，还是在社会现象中的红字，都给人们带来了深刻的思考和启示。

本文将从不同角度探讨红字的含义和影响。

2. 红字的象征意义红字在文学中常常被用作一种象征，代表着禁忌、罪恶和社会压力。

例如，美国作家纳撒尼尔·霍桑的小说《红字》中，女主角的红字"A"成为了她一生的负担，象征着她的罪孽和社会对她的谴责。

这种象征意义让读者深思人性的复杂性和社会的道德观念。

3. 红字的文化意义红字在不同文化中有着不同的意义和象征。

在中国文化中，红色代表着喜庆和幸福。

红字常常出现在婚礼、春节等重要场合中，象征着吉祥和好运。

而在西方文化中，红字则与危险、警示和禁止联系在一起。

这种文化差异反映了不同社会对红字的理解和运用。

4. 红字的社会现象在现实生活中，红字也经常出现在各种社会现象中，如红色通知、红字警告等。

这些红字的出现往往意味着某种危险或紧急情况，需要引起人们的警觉和注意。

例如，红字警告在交通安全、食品安全等方面起到了重要的作用，保护了人们的生命和健康。

5. 红字的心理影响红字不仅在外部环境中产生影响，也会对个体的心理产生影响。

心理学研究表明，红色能够引起人们的注意和激发情绪。

红字的出现可以激发人们的紧张和警觉，或者引起内心的罪恶感和焦虑。

这种心理影响使得红字成为一种强有力的情绪刺激和心理暗示。

6. 红字的商业运用红字在商业中也有着广泛的运用。

例如，红色的广告标语能够吸引人们的眼球，增加产品的曝光度。

红字的运用还可以传递品牌形象和产品特点，增强消费者的购买欲望。

红字的商业运用不仅体现了市场营销的智慧，也反映了消费者对红字的情感共鸣和认同。

7. 红字的艺术表现红字作为一种视觉元素，经常出现在艺术作品中。

艺术家通过运用红字，创造出鲜明的对比和强烈的视觉效果。

红字的艺术表现不仅能够吸引观众的眼球，还能够传递情感和思想。

红字论文开题报告

红字论文开题报告《红字》是美国浪漫主义作家霍桑创作的长篇小说，被称作是美国心理分析小说的开创篇。

论《红字》中的象征开题报告ƪһ摘要在小说中，霍桑大量地采用象征,与整部小说有不可分割的联系。

色彩的象征就是一个典型的例子。

丁梅斯代尔将手置于胸口处，成了一个惯常的手势。

这一动作象征着伪善折磨着他。

霍桑采取了种种较为隐晦的方法来给四个主要人物命名。

由于象征作用，小说往往能把微妙的感觉表现出来，同时把复杂的社会现象和人类冲突的本质都概括出来。

贯穿全书的主线红字A。

《红字》中人物的象征意义就是最为典型的一个例子。

霍桑的《红字》有其自身特点。

主要是象征的复杂性，多义性和任意性。

冲突间的张力——《红字》中的广场意象解读的开题报告

冲突间的张力——《红字》中的广场意象解读的开题报告一、选题背景《红字》是美国作家纳撒尼尔·霍桑所著的一部小说，以17世纪纽英德地区的某个小镇为背景，讲述了一个婚外恋的故事，主要围绕着一个妇女带着被定义为“红字”的女婴生活的故事展开。

小说中，霍桑通过故事情节和广场意象的呈现，刻画了严厉的清教徒伦理道德、罪恶感与良心的挣扎、道德价值观的重建等多重主题。

因此，探讨《红字》中的广场意象对小说主题的建构以及它所体现的张力，对于加深对小说文本的理解与分析具有重要的现实意义。

二、选题的研究目的本文旨在以《红字》为研究对象，探讨其中广场意象对小说主题的建构以及它所体现的张力。

具体而言，研究目的如下：1. 分析小说中广场意象的意义和象征含义，以及它与故事情节和主题之间的联系；2. 探讨小说中广场意象所体现出的张力，包括因宗教信仰和清教徒伦理道德而导致的张力、道德与罪恶感的挣扎所带来的张力等；3. 从广场意象的角度分析小说中清教徒社会的特点，探讨它对于清教徒信仰、道德伦理以及社会风貌的重要作用。

三、选题的研究方法本文主要采用文献分析法和比较研究法，选取相关文献和理论进行研究，对《红字》中广场意象进行细致的解读和分析；同时，将小说中广场意象与其所处的历史背景和当时清教徒的社会风貌进行比较研究，以揭示它的文化和历史特征。

此外，本文还将借助其他学科的相关理论和方法，如人性心理学、社会学、宗教学等，对主题和张力的研究展开探讨，以全面深入地阐明广场意象的作用和意义。

四、预期成果与意义通过研究《红字》中的广场意象，本文将展现出它作为小说文本的一个重要构架的地位和功能，并揭示出它所呈现的历史、文化和人性的内涵，以此对现代人们的文化认知和价值观念提出一定的启示。

同时，本文研究的思路和方法，也为深入分析文学作品中意象的意义和作用提供了一种新的思路和方法。

红字开题报告

红字开题报告一、选题意义现代社会，信息量庞大，人们生活快节奏。

短时间内获取准确的信息，让人们更快得了解事物，加深了学生的学习和研究兴趣，更好地发展想象力，营造多元化的知识文化氛围。

然而，我们也注意到有些新闻的内容大都是带着一些极端、偏激的观点，也有些论文和报告是带有私人情感色彩的。

这些会为我们自己的判断和人与人之间的交流都带来负面影响。

二、研究目标红字是人们最为关注的一个部分。

红色作为一种鲜明的颜色，常被用来突出重点、强调内容。

本课题旨在探讨红字的功能和作用，以及如何正确地使用红字传达信息、突出重点、引导读者等，让读者更好的理解和判断信息，提升读者的信息素养和判断能力。

三、研究方法1.文献调研法：重点查阅相关文献和资料，了解红字的功能和使用方法；2.案例研究法：分析现实中红字使用的优点、缺点和影响；3.实验法：进行实验验证红字在信息传达中的作用和函数。

四、研究内容和研究计划1.红字在信息传达中的作用；2.红字使用的原则、规范和技巧；3.红字对人们的认知和理解的影响；4.红字在印刷设计和视觉传达中的应用；5.红字在不同语境中使用的案例分析；6.研究成果的总结和归纳。

时间节点：第一阶段：文献调研，制定调研方案和题目，确定研究方向，撰写开题报告。

时间：5天。

第二阶段：实验准备和实验进行，建立实验数据表格，统计实验结果，分析并比较实验结果，制定数据分析报告书。

时间：20天。

第三阶段：编辑论文、整理图片和表格、对稿件进行排版、修改和校对，审阅论文格式和其他细节，确保论文的质量。

时间：7天。

五、预期成果通过对红字的功能、作用以及使用技巧进行探讨，得出结论：合理使用红字可加强信息的传达和理解能力等相关领域的进一步认知，并使得读者更好理解和判断相关主题。

我们将整理研究数据并撰写一篇完整的论文，以供参考，并分享我们的研究成果。

同时，可以通过优化信息传达、提高人群判断能力的水平、加深对可视化手段的理解等等来实现红字的辅助作用和传达功能。

毕业论文：红字中海斯特形象分析的开题报告

毕业论文开题报告中文题目：红字中海斯特的心里分析英文题目：A Brief Analysis on the Pof Hester in the Scarlet Letter 系别：外语系专业：英语班级：学号：学生姓名：指导教师：2011年03 月04一、选题依据：（背景与意义、国内外研究现状与发展趋势）背景与意义：霍桑的代表作《红字》是美国文学发展史上的第一部象征主义小说，是美国浪漫主义小说的代表作。

在作品中，霍桑集中了创作个性与经验，成功地运用了象征手法，使《红字》成为一部不朽的世界文学名著。

《红字》以十七世纪的新英格兰为背景，描述了清教的残酷和它对故事中女主人公人性的扼杀。

小说创造性地演绎了当时社会对海斯特的压迫，但海斯特并没有屈服，她没有屈服于压抑人性的宗教道德，而是以种种勇敢的行为向愚昧的传统挑战，证明了自身存在的意义。

她是反抗不合理的婚姻制度、争取真正美好爱情的勇敢典型，但霍桑创作这篇著作的母的仅仅是颂歌这位女人的新生吗？他把自己的清教人文主义思想灌注在对海斯特的形象描写上，事实上海斯特最后赎罪重生是对清教制度对清教社会的妥协，是由叛逆到妥协的转变。

国内外研究现状与发展趋势：对于美国浪漫主义作家纳撒尼尔.霍桑的作品《红字》中的女主人公海斯特.白兰,很多学者都把她解读为是经过苦难的磨炼后获得了新生的女权主义战士,但细读小说可发现,文字表层虽然支持上述见解,表象下却另有隐藏:海斯特在理想和现实的矛盾中煎熬着,生活在边缘地带,经过命运残酷的打击后最终屈服了,接受了清教社会对她的审判。

由此看出,霍桑并不是个彻底的女权主义者。

对于霍桑的著作《红字》，历来文人对之的解析都侧重在象征手法以及对伟大爱情的歌颂，对海斯特勇敢的肯定，但没有结合霍桑本人对清教的理解，对当时社会的复杂心理，而海斯特的性格本身就带有复杂性，我认为尽管相关研究成果丰硕,但《红字》作为“经典”所具有丰富的当代意义并没有在前述研究中形成系统性的论述。

红字开题报告

题目：压抑与扭曲的灵魂-------霍桑《红字》主人公人物性格分析研究目的与意义（500字以内）：<<红字>>是十九世纪美国作家霍桑一部著名的小说作品．自从本世纪五十年代被译介到我国以来，一直倍受读者的喜爱。

其不朽的魅力在于它不仅无情的鞭挞了清教法规对人性的践踏，更重要的是作者对人性的善的肯定。

研究的旨在通过小说中主要人物的分析，从而进一步阐述作者的主要文章内涵——人的心灵在久居孤独而极其脆弱，或者欲望膨胀而行为极端，或个性压抑对现实无所适从。

以此来展示在在清教主义的压制下，人性的扭曲和自我的压抑，进而阐述主人公压抑与扭曲的灵魂的根源通过描写丁梅斯代尔、海斯特、齐灵沃斯三个人之间的感情纠葛，来展现丁梅斯代尔与海斯特之间的爱情以及齐灵沃斯的复仇心理。

进而从故事的发展过程中来发掘人性的意义，展现《红字》对人物的深刻的心理和人性描写所散发出来的魅力。

国内外研究现状（1000字以内）：1、《红字》是霍桑的第一部长篇小说，1850年该书问世后，霍桑一举成名，成为当时公认的最重要的作家。

霍桑还进一步把他的“罗曼史”称为“心理罗曼史”，这足见其对心理描写的重视。

他之所以重心理描写，一方面固然受时代和宗教的影响，将精神和灵魂混为一谈，认为灵魂既然有善恶，有爱恨，有罪孽，就应该揭示出来，以达惩恶扬善、颁爱抑恨的目的；但另一方面，人的行为举止终有其心理依据，如不进行心理挖掘，人物只能停留在表象上，必然显得肤浅。

对于惯于阅读我国传统的以白描手法刻画人物的读者，或许会觉得其故事节奏过于缓慢，但他却是美国心理分析小说的鼻祖。

这部作品作品发表这么多年年来，一直备受崇拜，评论界从未停止过对这部作品的关注。

如今，《红字》被公认为一部不朽的传世之作，霍桑也因此受到了极高的评价。

2、在国内，很多学者对《红字》也进行过深入的研究。

有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题，也有的学者对作品中体现出来的当时的时代背景下时代女性对婚姻爱情的自我追求进行研究，有的学者对作品所运用的象征主义的手法进行分析，但是大多数学者还是将主要精力放在了《红字》中男女主人公的心理、性格、形象分析上，通过对三位主要主人公的人性进行剖析，进而探究清教主义对人性的影响。

红字论文开题报告

红字象征意义开题报告

毕业论文红字开题报告和文献综述

一个和谐的社会——对《红字》的生态女性主义解读的开题报告

红字论文开题报告

《红字》浪漫主义主题的历史论证的开题报告

红字论文开题报告

红字论文开题报告

红字心理分析开题报告

《红字》开题报告

红字 开题报告

本科毕业论文论《红字》中十八世纪美国人的道德观-开题报告

红字开题报告

《红字》：浪漫主义杰作的开题报告

解读《红字》中霍桑的生态意识的开题报告

红字开题报告

红字论文开题报告

冲突间的张力——《红字》中的广场意象解读的开题报告

红字开题报告

毕业论文：红字中海斯特形象分析的开题报告

红字开题报告

红字开题报告