俞琦莺个人简介

《太平鸟企业存货管理中存在的问题及对策》论文任务书

浙江太平鸟企业存货管理中存在的问题及对策论文任务书题目：浙江太平鸟企业存货管理中存在的问题及对策一、论文选题的意义21世纪以来，随着经济水平的逐渐提升，带动着零售业的迅速崛起，作为典型的商品零售公司，浙江太平鸟百货股份有限公司要想在竞争日愈激烈的零售行业环境中屹立不倒，谋求发展空间，扩大企业竞争力。

存货管理是企业当务之急。

本文通过对浙江太平鸟存货管理的研究，提出了对浙江太平鸟存贷管理的对策，不仅可以优化浙江太平鸟存货管理方法，而且可以提高浙江太平鸟的存货管理水平，对提高浙江太平鸟的经济效益具有重要意义（华瑶琳，2023）o二、国内外研究现状目前，学术界关于存货管理的研究较多，国内外有代表性的研究成果如下：弗兰克•杜利（2019）指出目前企业采用三种常规的方法来管理存货。

首先，大多数零售商的存货控制方法，根据项目对存货水平进行监控。

其次，制造商通常更关心的是生产调度和使用流程管理进行存货管理。

第三，一些企业（在大多数情况下这些加工原料或在采掘业）没有积极地管理存货。

评估存货管理策略的方法之一是选择的服务水平目标（廖兆铭，2023）o从这个目标中，存货政策将决定存贷的要求和提供服务水平的相关费用。

较高的服务水平，意味着更多的存货将被安全保存。

蔡思,丁雨彤（2018）在《有效的存货管理》文章中提到，首先存货的目的是为了避免消费者的不满，可能导致的销售损失。

其次，不能确切需求迸行预测。

存货通常保持在仓库中，以应对不稳定的需求带来的冲击（吴芳华，2023）o最后，存在规模经济。

虽然持有的存货是必要的，但这样做的成本很高。

因此，管理存货变得非常重要，它会使公司最大限度地降低成本，同时继续满足客户的需求。

浦佳欣（2019）对目前我国企业的存货管理现状进行了分析，她指出，目前我国中国企业经营管理表现出基础薄弱、起点较低、等特点，目内部机制不健全，岗位职权不明确；存货质量不合理甚至发展到企业存货积压，流动资金严重紧缺的地步，从而影响了企业长期发展；同时我我企业存货管理表现出信息不真实的情况，部分企业不按实际结转存库产成品，对收回贷款不列账，形成资金提外循环，造成存货账面大于实际库存数，账实不符(姚琪雅,许汉宇，2023)o 通过对比国内外学者关于存货管理的研究现状可以看出来，与国外存货管理高度发达的国家相比，我国的存货管理问题无论是在理论上还是实务上都处于起步阶段。

《太平鸟公司偿债能力分析》开题报告2600字

开题报告文献综述表过程。

偿债能力研究目前已经成为财务科学中的一个重要分支，受到越来越多学者的关注。

在公司偿债能力不足及对策的研究方面。

吴芳华（2015）,认为公司应该从长短时期两个方面去着重分析公司的偿债能力，最后觉得公司的偿债能力弱应该从负债结构不合理、资本成本较高、资金供需不平衡几个特殊点去进行挖掘。

最后剖析出偿债能力弱主要可以从以下几个层面去理解：资金缺口、偿债压力、还款时间限制、资产质量情况等。

主要是从公司债务结构方面着手，认为影响因素最为明显，包括要从偿债资金管理、融资渠道开拓、优化债务期限和多样化经营去提高公司的偿债水平。

浦佳欣（2009）认为，分析和评估浙江太平鸟经济状况方面企业偿债能力自然起着重要作用。

偿债能力或许是经济分析的简单补充发展状况和盈利能力的重要方法，既包括浙江太平鸟财政目标，也属于浙江太平鸟商业发展的最关键构成因素。

姚琪雅,许汉宇（2023）提出，浙江太平鸟偿债能力是反映浙江太平鸟企业财务状况的重要内容，也影响到浙江太平鸟企业未来可持续发展的能力，可以通过偿债能力的分析来预测出整个浙江太平鸟企业的未来发展状况和可持续经营能力。

马心怡（2023）认为，通过对浙江太平鸟偿债能力进行分析，可以揭示浙江太平鸟财务中存在的风险大小，帮助浙江太平鸟企业判断资金营运、资金周转以及经营的状况，也可以由此大致预测浙江太平鸟企业的后续发展情况。

宋雨凡（2023）提出，流动负债和现金比率过高、资本结构风险过高、财务杠杆过高对对公司的偿债能力产生消极影响，提出了应对这些问题的一些对策和看法，主要是利用充足的现金发展多元化产品、对资本结构进行合理改变和对财务杠杆进行适当调整。

关于偿债能力研究的意义方面。

（三）国内外研究现状评述综上所述，通过查阅大量的国内外相关文献，经过不断借鉴学习和研究，将其进行分类整理、学习和一定程度性的借鉴，我发现，我们国家对于偿债能力的分析探讨也有着深入的开展，很多学者都在这方面进行过深层次的挖掘，实证研究是最为普遍的方式。

浙江高校科研经费使用信息公开一览表

经费结算情况
验收时间
验收组织单位
验收组成员
结题验收意见
注：涉及商业秘密的，委托单位、项目名称等敏感关键词用“*”替代。
合作协作研究与交流费
0.00万元
劳务费
0.30万元
出版/文献/信息传播/知识产权事务费
1.05万元
专家咨询费
0.00万元
管理费
0.25万元
其它
万元
过程
信息
经费到位情况
已拨入
5万元
未拨入
0.00万元
实际经费使用总额
1.29万元
阶段性成果
预算支出情况
设备费
万元
材料费
万元
测试化验加工费
万元
燃料动力费
万元
差旅费
讲师
衢州学院
力学建模和数值模拟
季英瑜
实验室
衢州学院
实验系统搭建及实验研究
卞雄横
硕士生
苏州大学
数字微流控芯片的制作与封装
经费总额
5.00万元
其中
拨款
5.00万元
其他经费
来源及金额
经费预算
设备费
0.8万元
材料费
1.00万元
测试化验加工费
1.00万元
燃料动力费
0.00万元
差旅费
0.60万元
会议费
0.00万元
浙江省高校科研经费使用信息公开一览表
填表人：许晓威填表日期：2018年6月29日
立项
信息
项目名称
基于数字微流控的细胞液滴复合体驱动机理研究
立项部门
浙江省自然科学基金委
实施期限
2016.01-2018.12
协作单位

第十一讲中国声乐发展史

二、解放初期美声唱法在中国的发展状况（一）50—60年代新中国建立后，美声唱法的教学和传播在中国获得了极大的发展机遇。首先，一批如周小燕、张权等优秀的歌唱家纷纷回国，投入到新中国的声乐教育事业中去，他们不但活跃在中国的舞台上，还为中国的美声唱法培养了一批人才，这些人后来都成为中国美声唱法演唱和教学的中坚力量。其次，作曲家们继续尝试借鉴西洋作曲技法和西洋唱法创作声乐作品，并吸取了中国民族音乐中的一些因素，创作出了一批更加适合中国人演唱的美声作品。再次，以上海音乐学院、中央音乐学院等为代表的专业音乐院校的声歌系和各类师范院校音乐系声乐专业的进一步发展也为美声唱法在中国的传播和发展打下了坚实的人材和物质的基础。但是从六十年代开始，政治经济文化等各个方面的政策都开始出现极左的倾向，并逐渐影响其后美声唱法的发展。
5、郎毓秀（附图片）的生平及主要创作经历

郎毓秀，女高音歌唱家，声乐教育家。 1934年入上海国立音专，师从周淑安、外籍声乐教授苏石林等主修声乐。1937年赴比利时留学，主修声乐，兼学钢琴。1941 年回国。三十年代起，她就活跃在中国乐坛之上，著名的《天伦歌》就是由她首先唱开的。40年代她在上海、天津、北平、重庆等地举行独唱音乐会，曾赴朝鲜、瑞士、意大利、法国等国访问演出，深得好评。郎毓秀的音色优美圆润，吐字准确清晰，行腔委婉，对语言深有考究，善于从整体上提示歌曲的内容，表达不同的艺术风格。她还长期向戏曲艺人潜心学习，为探索中西结合的演唱方法做出了努力。30多年来，郎毓秀除了培养出一批歌唱人才之外，还从事有关音乐专业的编译工作，将西方声乐理论系统地引入中国。
3、黄友葵（附图片）的生平及主要创作经历
Байду номын сангаас

21世纪以来音乐美学学科发展研究述评

21世纪以来音乐美学学科发展研究述评标签：学科性质;学科特征;中西格局一、对学科概念、性质、特征等问题的研究经过上世纪的相关研究，对于学科这一问题的研究已逐步清晰，大多数文章已不再是对某一概念的一般化界定，而是以解决问题为目的，在不断深入思考中得出结论并扩展、应用，具有一定的建设性意义。

这类文章，在我国音乐美学发展过程中比较有影响的有韩锺恩《音乐美学基本问题》、崔莹《从对学科制度的批判看音乐美学学科归属问题》、杨赛《从临响到直觉——论音乐美学的学种性质》、《音乐美学的学科归属问题》池瑾璟《论音乐美学研究的多维视域》。

在这一类的文章中，冯长春《20世纪上半叶中国音乐美学发展一瞥——从“音乐美学”的概念与定义谈起》具有一定的代表意义，这篇文章对音乐美学的概念的出现进行梳理，提到在20世纪20年所提到我国著名音乐家萧友梅以及柯政和所作文章中所提到音乐美学概念作论述;在20世纪30年代时期里值得强调的是王光祈并没有针对音乐美学这个问题深入研究，而是通过“音乐比较学”阐述音乐美学简单介绍与概述，由此也可以看出王光祈王光祈不仅对音乐美学的学科性质、研究方法、研究对象、音乐美学的流派与发展、中西音乐美学的不同，以及音乐美学在音乐学研究中的重要性与地位都有着较为深入的了解与自己的观点。

通过这些文章，我们可以对音乐美学学科的概念界、性质和特征等方面有全方位多角度的一个理解和学习。

二、对学科的整体研究这类文章主要从整体出发，涵盖学科大部分研究内容，具有宏观意义。

这一类文章时代感更强，提出问题，也对问题进行建设性的论述，其代表f生文章为韩锺恩《“问题意识”与“前瞻眭”预设——由音乐美学学科建设“长时段”叙事所引发》文章按时间段梳理了上世纪90年代至新世纪之前，我国关于音乐美学学科建设的相关总绪性活动及研究者们对此问题所持有的观点，此后对上述内容进行反思，提出“人的感性直觉经验，何以在诸多音乐活动当中显现自己？”和“如何面对当代音乐现象并给出相应的审美策略？”等问题，同时强调了音乐美学的研究“面对音乐，面对作品，面对音响，是它再也无法化约和还原的底线”并作出“一方面‘直接面对音响敞开’，一方面‘感性作为最初的人本驱动…的预设，由此对我国音乐美学学科建设在新世纪如何发展的方向问题进行了深入的思考，同时也使得相关研究者直面这一亟待解决的问题。

福建农林大学2014年三支一扶体检名单

福建农林大学2014年省级“三支一扶”计划体检人选名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 姓名李鸿严逸丹蔡科进陈钦华陈庆汉陈耀智林燕芬李丽玲江镇海周初焕罗美玲罗小兰刘家盛饶凤英朱尔东曾艳萍陈爱美张春梅罗玉芬黄泽宇黄慧敏王熹鹏梁夏琼鲍莉徐学燊陈思院校福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学福建农林大学学历专科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科专业计算机办公应用林学木材科学与工程生物技术轻化工程计算机科学与技术物流管理轻化工程食品科学与工程农学农村区域发展森林资源保护与游憩电子信息工程制药工程农村区域发展林学园艺森林资源保护与游憩森林资源保护与游憩农村区域发展农村区域发展环境工程林学林学电子科学与技术农林经济管理单位名称漳州市龙海市隆教乡林业站漳州市龙海市森林资源管理站（九湖镇）漳州市南靖县金山镇农业服务中心漳州市南靖县靖城镇党政办漳州市南靖县龙山镇党政办漳州市平和县芦溪镇党政办漳州市云霄县马铺乡计生协会漳州市漳浦县深土镇计生协会漳州市诏安县西潭乡劳动和社会保障服务中心三明市大田县奇韬镇农业服务中心三明市大田县文江乡计生协会三明市大田县吴山乡农业服务中心三明市建宁县溪源乡党政办三明市明溪县盖洋镇农业服务中心三明市明溪县瀚仙镇农业服务中心三明市明溪县胡坊镇农业服务中心三明市明溪县沙溪乡农村实用人才工作站三明市明溪县夏坊乡团委三明市明溪县夏阳乡团委三明市宁化县河龙乡农技站三明市清流县灵地镇文化服务中心三明市沙县湖源乡环保与基础设施建设服务中心三明市沙县南阳乡林业工作站三明市泰宁县新桥乡林业站南平市邵武市沿山镇党政办南平市顺昌县大干镇党政办

上海市徐汇区人民政府关于调整徐汇区未成年人保护委员会的通知

上海市徐汇区人民政府关于调整徐汇区未成年人保护
委员会的通知
文章属性
•【制定机关】上海市徐汇区人民政府
•【公布日期】2021.07.27
•【字号】徐府发〔2021〕17号
•【施行日期】2021.07.27
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】未成年人保护
正文
上海市徐汇区人民政府关于调整徐汇区未成年人保护委员会
的通知
徐府发〔2021〕17号
区政府各委、办、局，各街道、华泾镇，各有关单位：
经区政府研究决定，徐汇区青少年保护委员会更名为徐汇区未成年人保护委员会，整合徐汇区适度普惠型儿童福利制度建设工作联席会议职责,调整后的组成人员如下：
主任：俞林伟
副主任：郭艳楣
成员：区委宣传部（区委网信办）、区委政法委、区委老干部局、区法院、区检察院、区发展改革委、区教育局、区科委、公安分局、区民政局、区司法局、区财政局、区文化旅游局、区卫生健康委、区应急局、区市场监管局、区体育局、区总工会、团区委、区妇联、区残联、各街镇等相关负责同志。

徐汇区未成年人保护委员会下设办公室，办公室设在区民政局，郭艳楣同志任办公室主任。

今后，徐汇区未成年人保护委员会中部门相关负责同志如有变动，由其接任领导自然替补。

特此通知。

2021年7月27日。

2015中华儿女年度人物展示

廉思
全国青联常委、青年问题研究专家、对外经贸大学教授
任书豪
河北省青联委员、河北省互联网协会常务理事兼副秘书长
蔡国庆
中国人民解放军总政歌舞团国家一级演员，中国流行音乐协会常务理事
10
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宁泽涛
中国人民解放军海军游泳队运动员
金立群
亚投行候任行长
刘慈欣
著名科幻作家、第 73 届雨果奖最佳长篇故事奖获得者
房墉
河南省周口市驻京青联主席、周口市十大青年创业指导培训导师
魏强
中央国家机关青联委员，中国疾控中心专家、研究员
阎志
湖北省人大代表、卓尔控股有限公司董事长
陈丙丁
加拿大华侨领袖、全加华人联会创会主席
吴文军
中国农业产业化龙头企业协会副会长、中国农业产业发展基金董事长
王玉梅
沈阳客运段客运八队 K388次一组列车长
徐之伟
中国洗涤用品工业协会常务理事、江苏隆力奇股份有限公司董事长
11
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团体
中国商飞公司上海飞机设计研究院大型客机项目管理部
团体
云南省公安边防总队临沧市公安边防支队
屠呦呦
中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，诺贝尔生理学或医学奖获得者
中华儿女年度人物
栗志强
河北省青年创业指导专家、邯郸融创创业孵化基地总经理
吴艳
全国青联常委、四川省大英县鑫燕畜禽专业合作社理事长

浙江音乐学院“五大学院”成立仪式隆重举行

浙江音乐学院“五大学院”成立仪式隆重举行1.省文化和旅游厅党组书记、厅长褚子育致辞；2.王瑞院长致辞；3.“五大学院”揭牌仪式合影;1.
2.3. 6月18日下午，浙江音乐学院在图书馆大厅隆重举行了乐队学院、民族乐队学院、歌剧学院、室内乐学院和合唱学院等5个新型表演学科教学平台（简称“五大学院”）成立仪式。

成立仪式由学院副院长杨九华主持。

学院领导、各系（部）主要负责人及部分师生代表等参加。

仪式上，省文化和旅游厅党组书记、厅长褚子育，省音乐家协会主席翁持更，浙江交响乐团团长郭义江，学院党委书记胡建新，院长王瑞，以及
“五大学院”
艺术总监和有关负责人共同为“五大学院”揭牌。

“五大学院”的成立标志着学院在国内率先推动表演学科教学改革，构建一个全新的高端人才培养机制，开启音乐表演人才“培养端”到行业“用人端”的直通车。

对美国高校学生事务管理内容体系的研究

对美国高校学生事务管理内容体系的研究
夏颐
【期刊名称】《兰州交通大学学报》
【年(卷),期】2011(030)002
【摘要】本文基于系统的观点,对美国高校学生事务管理的内容体系进行了研究,包括输入功能性质的管理内容、流通功能性质的管理内容和输出功能性质的管理内容等,并总结了特点及对我国高校的启示.
【总页数】4页(P160-163)
【作者】夏颐
【作者单位】浙江外国语学院,浙江,杭州,310012
【正文语种】中文
【中图分类】G640
【相关文献】
1.美国高校学生事务管理专业研究生培养及其特征 [J], 李明忠;焦运红
2.美国高校学生事务管理研究 [J], 郝大栾
3.理念体系特色启示--美国高校学生事务管理工作探析 [J], 陈应鑫
4.美国高校学生事务管理的研究与启示——以伊利诺伊大学香槟分校为例 [J], 周海英
5.美国高校学生事务管理的内容、特点及启示 [J], 吴晨
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俞琦莺
女
毕业于西北工业大学土木工程专业
2000年2月-- 2008年4月：浙江鼎盛交通集团有限公司内业管理总负责2008年5月--2010年6月：浙江裕纵建设有限公司昆山分公司经营管理2010年10月—2013年12月：杭州品茗科技有限公司项目经理
2014年1月—至今：杭州品茗科技有限公司技术服务部经理
研究成果（2010年~2014年，部分）：
1、《品茗二代施工资料管理软件》；
2、《品茗材料管理软件》；
3、《品茗文明标化管理软件》
4、《品茗网络计划管理软件》
5、《品茗标书管理软件》
6、《品茗规范管理软件》
7、《品茗横道图软件》
8、《品茗技术交底软件》
9、《市政工程施工技术资料管理与编制范例》第2版
主讲课程：
1、《市政资料编制技巧》
2、《施工技术资料编制》
3、《钱江杯资料归档要求》
4、《文明标化工地管理要求》
讲课行踪：。

插指挥家俞琦个人简历

插指挥家俞琦个人简历中央音乐学院院长、党委副书记、教授、博士生导师，中国指挥学会会长，中国艺术教育促进会副会长，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任委员。

曾任中央歌剧院院长、艺术总监、首席指挥，深圳交响乐团艺术总监。

1985-1991年就读于中央音乐学院指挥系，获硕士学位。

1994-1996年获德国DAAD奖学金留学柏林汉斯埃斯勒音乐学院，获最高指挥艺术家博士文凭。

1991年获全国指挥选拔赛第一名。

同年，由文化部公派参加葡萄牙“佩德罗德法塔雷斯”国际指挥比赛荣获第一名。

长期应邀与国内外众多著名交响乐团合作，如德国柏林交响乐团、意大利拿波里乐团、葡萄牙古本江交响乐团、新爱乐乐团等欧美著名乐团，以及中国爱乐乐团、中国交响乐团、澳门交响乐团、香港中乐团、上海爱乐乐团、广州交响乐团等国内乐团，并于2011-2014年任罗马交响乐团首席客座指挥。

应邀在美国辛辛那提音乐学院、澳大利亚悉尼音乐学院、东京艺术大学、柏林音乐学院，以及香港、台湾、上海等音乐学院举办指挥大师课。

他创立的中国现代指挥教学法，获全国教育科技进步二等奖。

曾获“国家有突出贡献中青年专家”、“全国师德先进个人”、“首都五一劳动奖章”、中宣部“四个一批人才”、文化部“优秀中青年艺术家”等荣誉称号，并于2012年当选为中共十八大代表。

他所指挥的《霸王别姬》获第十三届中国文化艺术政府奖“文华大奖”，新创歌剧《热瓦普恋歌》荣获文化部2013年国家艺术院团首届优秀剧目展演“优秀剧目奖”，《汤豪塞》获文化部2011年国家艺术院团优秀剧目展演“优秀演出奖”及首届中国歌剧节优秀指挥奖，瓦格纳著名歌剧《女武神》、《齐格弗里德》、《众神的黄昏》引起巨大轰动，《红帮裁缝》获第十三届精神文明建设“五个一工程”优秀作品奖。

小学语文课外阅读现象与思考

小学语文课外阅读现象与思考
林加进
【期刊名称】《《神州（中旬刊）》》
【年(卷),期】2013(000)012
【摘要】从两种功利性的课外阅读现象谈起，结合自身的教学思考简要分析，并就如何创设阅读环境，提高课外阅读的有效性浅谈意见。

【总页数】1页(P97-97)
【作者】林加进
【作者单位】福建厦门市梧侣学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.探讨提升小学语文课外阅读教学实效\r——基于省\"十三五\"规划课题\"外来工子弟学校学生课外阅读课堂化提升的实践研究\"的思考 [J], 张秀燕
2.网络环境下小学语文课外阅读教学思考 [J], 白苗苗
3.读万卷书行万里路——小学语文课外阅读的思考 [J], 李萍
4.农村小学语文课外阅读兴趣激发策略及有效思考 [J], 谢柳艳
5.低年级学生课外阅读现象的思考及对策 [J], 钱裕芳
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一支快乐敬业的团队

一支快乐敬业的团队
李瑶
【期刊名称】《中国外汇》
【年(卷),期】2004(000)009
【总页数】1页(P5)
【作者】李瑶
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】F832.63
【相关文献】
1.合之以文齐之以武--圆形团队是一支能打胜仗的团队 [J], 欧阳旺
2.敬业规范专业高端——记金融街一支优秀团队:中国银行业协会 [J], 曲明
3.这里,有一支金牌教练团队——江苏省南通中等专业学校服装教学团队建设深度透视 [J], 朱益嫣;
4.做一名优秀职员建设一支优秀团队——黑龙江省珠协确定检验职工敬业精神的准则和标准 [J],
5.省立医院一支团队荣获“安徽省十大优秀‘115’产业创新团队”称号 [J], 余蕾
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如何让小学语文教学目标行之有效

如何让小学语文教学目标行之有效
王俞璎
【期刊名称】《吉林教育》
【年(卷),期】2017(000)015
【摘要】教学目标是指在教学活动中预期获得的知识和所要培养的能力,是一切教学活动方向的落脚点。

因此,教学目标在一切教学活动中是非常重要的。

一、制定教学目标的依据一是总目标,二是学段目标,三是单元目标,四是教材地位和教材特点,五是课后练习题。

譬如《白鹅》一课,是长春版五年级上册的一篇讲读课文。

五年级属小学第三学段,其学段目标是：能复述叙事性作品大意;单元目标为：通过阅读对比,领悟不同的表达方法;
【总页数】1页(P44-44)
【作者】王俞璎
【作者单位】磐石市吉昌中心小学校
【正文语种】中文
【中图分类】G42
【相关文献】
1.基于学情研判确定教学目标——"以学定教"理念下小学语文教学目标的定位策略
2.行之有效的教学目标,语文课堂因你而精彩
3.以数学视角审视语文教学目标--关于小学语文教学目标设定的辩证思考
4.学生:教学目标永远的行为主体——兼谈小学语文课教学目标的制定
5.学生:教学目标永远的行为主体——兼谈小学语文课教学目标的制定
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创新人才职业核心能力培养预期受益和测量表

创新人才职业核心能力培养预期受益和测量表
俞红
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2014(000)017
【摘要】职业核心能力培养是创新人才培养中的“关键能力”。

本文指出了积极开展职业核心能力培养所带来的好处，探讨了开展以后的预期受益，并给出了职业核心能力培养的测量表。

【总页数】2页(P139-139,140)
【作者】俞红
【作者单位】武汉纺织大学外经贸学院，湖北武汉 430077
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.渗透职业核心能力培养提升学生可持续发展能力--高职院校《思想道德修养与法律基础》课渗透职业核心能力培养探析
2.适应信息化发展要求强化职业核心能力培养——论法律类职业院校职业核心能力培养
3.技校学生职业核心能力培养的探索与实践r——以冷水江市高级技工学校职业核心能力培养为例
4.基于高职院校学生职业核心能力培养背景下的体育课程模式改革——课外体育活动对于学生职业核心能力培养
5.基于高职院校学生职业核心能力培养背景下的体育课程模式改革——课外体育活动对于学生职业核心能力培养
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记附中三十周年校庆

作者：舒咏梧
出版物刊名：中央音乐学院学报
页码： 112-112页
主题词：校庆;纪念大会;经验和教训;卅周年;突出成就;大礼堂;主持人;院领导;校友;校长
摘要： <正> 滂沱的大雨没有挡住“回娘家”的人们,五月三十一日上午,从四面八方赶来的校友在我院大礼堂聚会,共同庆贺附中成立卅周年。

九时许,当主持人宣布纪念大会开始后,附中现任校长左因首先讲话,她全面回顾了附中卅年来所取得的成就;并总结了经验和教训;吴祖强院长代表院领导充分肯定了附中的突出成就,并向附中颁发了奖状和奖金;名。

小学低年级课后服务模式探索

小学低年级课后服务模式探索
俞飞英
【期刊名称】《江苏教育研究》
【年(卷),期】2022()11
【摘要】在“全面培养人”和“培养全面的人”教育理念的驱动下,长兴县实验小学结合小学低年级学生特点,通过多角度了解找准课后服务切入点,通过多维度融合明晰课后服务着力点,通过多视角评价稳固课后服务生长点。

建构小学低年级课后服务模式。

【总页数】4页(P68-71)
【作者】俞飞英
【作者单位】长兴县实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】G626
【相关文献】
1.关于小学课后服务的问题探索及对策建议
2.建“三心”服务样本,筑“五育”融合生态重庆南开小学课后服务探索
3.小学低年级音乐课后服务现状调查--以X乡中心小学为例
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“听、仿、唱”训练提高学生二声部音准能力的策略

-091-2021年第26期（总第278期）美育体育MEIYU TIYU引　言童声是一种真挚、甜美、纯净的声音，儿童像一位神奇的魔术师，能将音乐表达得更加美妙、动听。

小学生就像一块未经雕琢的璞玉，等待着音乐教师精心地镌刻后绽放光华［1］。

因此，小学音乐教师应充分了解小学音乐教学的意义，采用科学的教学方法，把握音乐教学的关键。

一、开展小学生音准节奏训练的重要意义随着社会的发展，音乐课程越来越受到重视。

如今，《义务教育音乐课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）受到广大教育工作者的高度重视和积极响应，音乐已成为中小学教育中必不可少的课程。

歌唱教学是音乐课程的重要组成部分，对音乐课程的顺利开展和学生综合素质的提高具有重要的作用。

在歌唱学习和表演过程中准确把握歌曲的音准，是歌唱教学的重点和难点，对音乐教学整体质量的提升具有重要意义。

无论演唱还是演奏，独唱还是和声，表演者都要准确把握音准和节奏，这是音乐活动能够顺利开展的必要前提［2］。

因此，如何在教学和排练中帮助学生准确把握音乐的音准，是音乐教师要深入思考和重点解决的问题。

当前，中小学音乐课程以音乐审美为核心教学目标，强调使学生通过多种方法感受音乐的魅力，掌握音乐表演的相关技巧，从而提升学生的音乐表现力和感受力，提高其音乐核心素养。

要达成这一教学目标，教师必须解决学生在音乐学习过程中遇到的各种问题，尤其是音准问题。

《课程标准》提到，小学生要能够自然地发声，准确地把握音乐的节奏和音调，能够声情并茂地独唱、合唱、轮唱等，并掌握一定的基础乐理知识，对指挥的动作能够做出正确的反应［3］。

由此可以看出，音准是音乐学习和演奏中重要、关键的组成部分，同时也是音乐活动的重要根基。

教师要拓展思路，采用多种方法，帮助学生准确地把握音准，使学生能够跟上正确的音乐节奏，在演奏活动中做到准确无误，从而提高演奏效果。

笔者结合自身的教学经验与教学经历，从听、仿、唱三个方面，对加强学生音准的训练进行了分析，希望能够给予其他音乐教育工作者一定的启发和帮助。