机械设计制造及其自动化专业(本科)课程设置表
机械设计制造及其自动化的专业课程
机械设计制造及其自动化的专业课程一、引言机械设计制造及其自动化是一个涉及机械、电气、计算机等多个领域的专业课程，它是机械工程专业的核心课程之一，也是工科类学生必修的重要课程之一。
本文将从以下几个方面对该专业课程进行详细介绍。
二、课程概述1. 课程名称：机械设计制造及其自动化；2. 学时安排：理论学时为48学时，实验学时为32学时；3. 适用对象：主要面向机械工程专业和相关专业的本科生；4. 课程目标：通过本门课程的学习，使学生掌握机械设计制造及其自动化的基本理论和方法，具备解决实际问题的能力和技能。
三、教学内容1. 机械设计基础知识：包括材料力学、热力学、流体力学等基础知识；2. 机械零件设计：包括零件图样的绘制、尺寸与公差控制等内容；3. 机构设计：包括连杆机构、齿轮传动等内容；4. 设计软件应用：包括AutoCAD、SolidWorks、Pro/E等常用设计软件的应用；5. 数控加工：包括数控加工技术和数控编程等内容；6. 自动化控制：包括PLC、传感器、伺服电机等自动化控制系统的基本原理和应用。
四、教学方法1. 理论教学：通过课堂讲解、PPT演示等方式，向学生传授相关知识；2. 实验教学：通过实验操作，让学生亲身体验机械设计制造及其自动化的过程，培养实际操作能力；3. 课程设计：通过小组合作完成课程设计任务，让学生在实践中巩固所学知识。
五、考核方式1. 平时成绩：包括出勤情况、作业完成情况等；2. 实验成绩：根据实验操作情况及报告书质量评定；3. 期末考试：主要考察学生对整个课程的理解和掌握情况。
六、教材推荐1. 《机械设计手册》（第二版）李明著，机械工业出版社；2. 《机械制图及CAD》（第二版）胡晓鹏著，机械工业出版社；3. 《数控技术基础》王锐著，机械工业出版社。
七、学习体会机械设计制造及其自动化是一门非常重要的专业课程，它涵盖了机械、电气、计算机等多个领域的知识。
在学习过程中，我深刻地认识到了机械设计制造及其自动化在现代工业生产中的重要性，并掌握了一些实用的技能和方法。
机械设计制造及其自动化专业本科课程设置表
机械设计制造及其自动化专业专科人才培养方案
（2015修订版）
一、培养目标
本专业培养具备机械设计制造及其自动化基础知识和应用能力，能在工业生产第一线从事现代机械制造及自动化领域内的设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作的德、智、体全面发展的应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计、机械制造基础等基础知识。
3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势。
5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。
三、主要课程
1、材料力学
2、工程材料及成形技术基础
3、机械原理
4、机械设计
5、机械制造技术基础
四、学制
2.5年
机械制造与自动化专业（专科）课程设置表。
大连海事大学本科培养计划
4 √ 72 64 8
程 19 13012650 金属工艺学●
2
√ 36 34 2
20
专 21
业 22
及 23
方
24 向
13018480 机械原理● 13018490 机械设计● 13004830 机械互换性与测量● 13012720 金属材料及热处理 13019200 专业英语
合计
4√ 4√ 2√
选 业 12 13017360 机电一体化系统设计 2.5 √
46 42
4
3
课
基
现代设计理论与方法
础 13 13019210 概论
2.5
√ 46 46
本模
3
块限
课 14 13012790 计算机数值模拟技术 3
程 15 13004670 特种加工
2
16 13017330 自动化制造系统
2.5
√ 54 54 √ 36 28 8 √ 46 46
表 4：机械设计制造及其自动化专业 限选课程设置及进程
课课 程 程序 性 类号 质别
课程 编号
课程名称
考考
学分
合
试查
计
学时
（按学期）周平均学时数
讲 实实上
备注
课 验践机1234 5 6 7 8
公
共
基 1 13003270 复变函数与积分变换 3 √
54 54
3
础
2 13017250 先进制造技术
2
√ 36 36
3 2.5 √
94.5
72 66 6 72 66 6 36 30 6
54 48 6 46 46
1778 1650 80
机械设计制造及其自动化专业本科培养方案
机械设计制造及其自动化专业本科培养方案一、专业概述二、培养目标1.掌握机械设计和制造基础知识，具备机械产品设计、制造和装配的能力。
2.熟悉机械加工工艺与装备，掌握机械加工工艺与装备的使用，具备机械加工和装配工作的实际操作能力。
3.掌握现代机械设计和制造技术，具备进行机械产品的设计、制造和改进的理论和实践能力。
4.了解自动化控制、机电一体化等相关知识，具备运用自动化技术进行机械产品的设计和制造的能力。
5.掌握科学研究方法和工程技术方法，具备进行机械产品相关科研和工程项目的能力。
三、培养课程设置1.基础课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学、工程力学、工程图学、材料力学、机械原理与机构、电工电子技术等。
2.专业核心课程机械制图、机械设计、机械加工工艺学、机械制造工艺学、传动系统设计、工程热力学、自动控制原理、数控技术、机器人技术、CAD/CAM等。
3.专业选修课程流体力学、制造系统工程、供应链管理、材料科学与工程、热处理技术、液压与气动控制等。
四、实践教学环节1.实验教学环节通过机械设计、机械制造、自动控制等实验，让学生理论与实践相结合，培养学生的实验操作能力和独立思考能力。
2.工程实训环节通过设计并完成机械产品、机械系统的项目，让学生在实际工程项目中应用所学知识和技能，培养学生的工程实践能力和团队合作意识。
3.实习环节学生在毕业前进行工业实习，了解实际工作环境和生产流程，提高职业素养和实际操作能力。
五、综合设计与毕业论文学生通过综合设计，完成一个机械产品的设计、制造和装配，并撰写论文。
综合设计旨在培养学生的综合运用知识和技能解决实际工程问题的能力，毕业论文旨在培养学生的科研能力和创新思维。
六、教学方法和评估方式1.教学方法采用理论讲授、实验教学、工程实训、案例分析等多种教学方法，注重培养学生的实践能力和创新能力。
2.评估方式采用闭卷考试、实验操作考核、毕业设计评审等方式进行综合评估，以考核学生的理论水平和实际操作能力。
机械设计制造与自动化专业 本科的全部教材有哪些
机械设计制造与自动化专业本科的全部教材有哪些编辑本段课程设置工程图学、工程力学、材料力学、机械原理及设计、电工电子学（以前是电路、数电、模电）、工程材料及其成型基础、机械制造技术基础、微机原理与应用、机电传动控制、液压与气压传动、机械控制工程基础、机械工程测试技术、市场营销、数控技术、机械系统设计、机械制造自动化、质量管理与控制、计算机辅助设计、数字化制造技术等。
主干学科：力学、机械工程。
主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。
[1]主要课程在高中文化知识的基础上，掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能：机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、机械设计、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造、互换性测量、控制工程、数控技术、CAD。
课程安排：工程力学、机械设计基础、材料力学，机械制图、单片机、电力拖动，液压与气压传动、数控编程与应用、autoCAD,proe、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。
[1]基础课从应职岗位需求出发，充分考虑到学生的文化基础，选择灵活多样的教学方法和适宜的教学内容。
教学重点应是教法改革和内容选择，并注意培养学生自主学习和再学习的能力。
根据教学内容，教师恰当地分配每一次课的时间，确定自学讨论、讲授、实验与练习所占的时间比例。
同时使学生在学习态度、学习方法上为后续课程打下基础。
利用第二课堂活动。
以形势报告、文艺汇演、音乐、美术欣赏及心理健康咨询等提高学生素养；结合“两操一课”与体育竞赛增强学生体质；开展英语知识竞赛、演出与口才训练、书法、绘画、微机强化等培训班培养学生的特长，提高学生推销自己的能力，增加就业机会。
1.社会理论课（132学时）本课程包括马克思主义哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想、法律基础知识、思想品德修养。
机械设计制造及其自动化专业本科课程设置
机械设计制造及其自动化专业本科课程设置引言机械设计制造及其自动化专业是现代制造业发展所需的重要专业之一。
为了培养具备机械设计与制造技术、自动化控制技术等相关知识和技能的专门人才，本文档将介绍机械设计制造及其自动化专业本科课程设置。
1. 专业目标机械设计制造及其自动化专业本科教育的目标是培养具有下列基本能力和素质的高级工程技术人才： - 具备扎实的数理基础，良好的创新意识和科学研究能力； - 具备机械设计制造及其自动化领域知识和技能； - 具备运用计算机进行机械设计与制造以及自动化控制的能力；- 具备承担机械设计与制造及其自动化领域工程项目的能力；- 具备团队协作、沟通与领导能力。
2. 课程设置机械设计制造及其自动化专业本科课程设置旨在培养学生的专业基础知识和技能，包括理论课程和实践教学。
以下是该专业本科课程设置的主要内容：2.1 专业基础课程•高等数学•大学物理•工程力学•材料力学•工程热力学•电工与电子技术基础•机械制图与CAD•机械设计基础•机械制造基础•控制系统工程2.2 专业核心课程•机电一体化技术•传感器与信号处理技术•自动控制原理•数字控制技术•机器人学基础•先进制造技术•工业机器人技术•自动化仪表与测量技术•机械系统设计与优化2.3 专业选修课程•制造工艺学•工程振动学•机械加工技术•模具设计与制造•机械仿真与虚拟制造•智能控制技术•工程项目管理•机械设计竞赛实训3. 实践教学机械设计制造及其自动化专业本科教育注重实践教学环节，以培养学生的实际操作能力和创新意识。
实践教学包括以下内容： - 机械制造实习 - 机械设计实习 - 工程实践与设计 - 创新实验项目4. 总结通过机械设计制造及其自动化专业本科课程设置，可以使学生掌握机械设计与制造及自动化技术等方面的基本理论和实践技能，为他们未来从事相关行业提供坚实的基础。
此外，结合实践教学，培养学生的创新能力和团队合作精神，进一步提高他们适应现代制造业的能力。
机械设计制造及其自动化专业课程设置一览表
Course Design of Mechanical Manufacture Technology
2.0
2周
机电学院
6
A8
B8
C7
C9
C8
现代设计与制造综合实训
Integrated Training of Modern Design and Manufacture
3.0
3周
机电学院
7
A9
B9
B11
4.0
64
64
理学院
3
A3
B2
C2
C4
大学物理（甲）
College Physics（A）
5
80
80
理学院
2
A3
B2
B3
C3
C4
大学物理实验（甲）
College Physics Experiments (A)
1.5
48
48
理学院
3
A3
B2
B3
C3
C4
通识类(39.7%)63.5学分
计
算
机
大学计算机基础（乙）
1.5
24
24
必修
12学分
思政部
1
A1
B2
C1
C3
思想道德修养与法律基础
Ideological and Moral Cultivation and
Legal Foundation
2.5
40
40
思政部
1
A1
A2
B2
B4
C1C2
C3C4
马克思主义基本原理
The Fundermental Principles of Marxism
机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置览表(1)
机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置览表(1)随着现代工业制造技术的快速发展和更新换代，机械设计制造及其自动化专业作为当今工科领域的重要学科之一，已经成为国内高校中备受关注的热门学科。
在这样的背景下，机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置也逐渐变得格外重要，因为只有科学的课程体系才能够为学生提供坚实的理论基础和实践技能，使得学生掌握最前沿的知识和技术，为将来的职业发展打下坚实的基础。
一、机械设计、制造及其自动化专业——必修课程1. 大学物理大学物理是机械设计、制造及其自动化专业的基础课程，主要通过讲解经典物理学的基本概念、规律和方法，使学生掌握基础物理学的核心思想，为后续的专业理论课程奠定牢固的基础。
2. 高等数学高等数学是机械设计、制造及其自动化专业学生必须掌握的课程之一，它为后续学习理论课程、专业技术课程打下了坚实的数学基础，为解决实际问题提供了必要的数学工具。
3. 材料力学材料力学作为机械设计、制造及其自动化专业的核心课程，是研究工程材料内在结构与力学性质及其变形、破坏规律和应用的基本原理和方法的课程，是其它课程的基础和现代机械工程的理论基础之一。
4. 机械设计基础机械设计基础是机械设计、制造及其自动化专业学生必须掌握的入门课程，主要讲解了机械设计的基本概念、机构的构成方式及其工作原理、连接与传动原理、机械零件的设计原则等基本知识。
5. 自动控制原理自动控制原理是机械设计、制造及其自动化专业学生理论基础中最重要的课程之一，是人们对于物理、化学、工程学的基本原理和方法的综合运用，它为自动控制领域的理论和应用提供了基本方法和工具。
二、机械设计、制造及其自动化专业——选修课程1. 工艺学工艺学是机械设计、制造及其自动化专业选修课程之一，主要讲授工程制造的全过程，包括材料加工、焊接、机械加工数控技术、印刷制造等等。
2. 仿真技术仿真技术是机械设计、制造及其自动化专业的新兴学科，依靠计算机软件模拟现实的物理环境，能有效地降低研发成本和提高研发效率，同时还能够减少实验风险，仿真技术对于工程设计的实施非常重要。
机械设计制造及其自动化专业主要课程是什么
机械设计制造及其自动化专业主要课程是什么机械设计制造及其自动化专业主要课程专业基础课：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械设计、机械设计基础、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、工程材料、金属工艺学、测试与传感技术、制造技术基础、液压与气动技术、机电传动控制、机械工程综合实验、微机原理与结构技术、CAD/CAM、单片机原理及应用。
专业课：机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用。
专业选修课：机械动力学、软件工程、网络技术、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人基础、机械故障诊断学、文献检索、专业外语、有限元方法、机械优化设计、工艺过程自动化、先进制造技术、特种加工、成组技术与CAPP、智能机械概论、微小机械概论、虚拟样机技术、市场营销学、在线检测与控制、实用控制系统设计、数控机床与编程。
实践教学：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。
专业实验：现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验、数控机床实验、机械零件与机械设计实验等机械设计制造及其自动化就业方向机械设计制造及其自动化专业毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作;能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作;工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。
从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下：1 机械/设备/重工2 仪器仪表/工业自动化3 新能源4 电子技术/半导体/集成电路5 汽车及零配件6 其他行业7 计算机软件8 原材料和加工机械设计制造及其自动化专业怎么考一建1、进行网上报名机械设计制造及其自动化专业满足一建的报考条件后，可以登录中国人事考试网站，根据网站提示信息上传学历证明、工作证明、身份证以及个人照片等资料，完成网上资料审核并办理网上缴费即可。
机械设计制造及其自动化专业教学课程设置
机械设计制造及其自动化专业教学课程设置机械设计制造及其自动化专业是工程类专业中的一门重要学科。
随着工业现代化水平的不断提高，对于机械设计与制造技术的需求也越来越迫切。
为了培养具备专业知识和实践能力的机械设计与制造人才，机械设计制造及其自动化专业的课程设置显得尤为重要。
1. 基础理论课程1.1 数学基础课程数学是机械设计与制造的基础，包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程。
通过这些课程的学习，学生将打下坚实的数学基础，为后续的专业课程打下良好的基础。
1.2 物理学物理学作为一门自然科学与工程技术密切相关的学科，为学生提供了丰富的物理知识，包括力学、热学、光学等。
学生通过学习物理学课程，能够更好地理解机械系统的基本原理和工作过程。
2. 专业核心课程2.1 机械设计基础机械设计基础课程是机械设计制造及其自动化专业的核心课程之一。
通过对机械设计的基本概念、工程制图、设计计算和CAD/CAM等方面的学习，学生能够掌握机械设计的基本知识和方法。
2.2 机械结构设计机械结构设计课程是对机械结构设计的理论与实践进行系统学习的课程。
通过对各种力学结构的分析与计算，学生将深入了解机械结构的设计原则和方法。
2.3 数字化设计与制造数字化设计与制造课程涵盖了CAD、CAM、CAE等相关知识。
学生通过学习这门课程，能够熟练掌握计算机辅助设计与制造的技术，提高设计与制造的效率和精度。
3. 专业拓展课程3.1 自动控制原理自动控制原理是机械设计与制造及其自动化专业学生的必修课程之一。
通过学习自动控制原理，学生将了解控制系统的基本原理和方法，为后续的机械自动化系统设计与控制打下基础。
3.2 机械制造工艺学机械制造工艺学课程是机械制造工艺方面的基础课程，主要包括金属加工工艺、焊接工艺、表面处理工艺等。
学生通过学习该课程，能够了解各种机械制造工艺的原理和应用。
3.3 机电一体化技术机电一体化技术是机械设计制造及其自动化专业中的前沿领域，包括机器人技术、传感器技术、智能控制等方面的内容。
机械设计制造及其自动化专业课程设置及学时分配表
金属材料专业课程设置及学时分
(Educational program for speciality of inorganic non-metallic materials engineering)
备注：1、本表为本专业各方向学生都必须修读的课程计划。
与综合教务系统中课程计划对应。
2、课程号可暂不填写。
3、课程名称栏第一行填写中文名称，第二行填写英文名称(英文名称可暂不填写)。
4、本表可只填写总学分、总学时、讲课总学时、实验总学时、上机总学时，学期学时分配部分待召开专业大类调研协调会后再作决定。
5、选修课部分只填写各类课程总体基本要求及学时总体分配情况，具体课组模块及课程情况在附表一、二、三种填写。
6、本表必修课各部分不够时可插行向下扩充。
本表一式两份，请于9月27日前交教务处教研科，。
机械设计制造及其自动化专业(本科)教学课程设置(精)
机械设计制造及其自动化专业(本科)教学课程设置(精)机械设计制造及其自动化专业(本科)教学课程设置(精)一、引言机械设计制造及其自动化专业作为工科领域的重要学科之一，旨在培养具备机械设计、制造及自动化领域专业知识和实践技能的人才。
为了保证学生在学习过程中获得全面而深入的专业知识，本文将介绍机械设计制造及其自动化专业教学课程设置的精要内容。
二、课程设置2.1 基础课程（1）高等数学：为机械设计制造及其自动化专业学生提供数学基础知识，包括微积分、线性代数等内容，以满足其后续学习和研究的需求。
（2）大学物理：介绍基本物理理论，包括力学、电磁学、光学等，为学生后续的专业课程打下坚实的基础。
（3）工程力学：涵盖静力学、动力学、弹性力学等内容，培养学生解决工程问题的能力。
2.2 专业核心课程（1）机械设计基础：介绍机械设计的基本原理和方法，包括机械零件设计、工程制图、机械动力学等，培养学生的设计能力。
（2）机械制造工艺学：学习常见的机械制造工艺，包括铣削、车削、冲压、焊接等，为学生毕业后从事机械制造相关工作做好准备。
（3）自动控制原理：介绍自动控制系统的基本理论和方法，包括控制系统建模、信号与系统、控制器设计等，培养学生的自动化控制能力。
2.3 专业选修课程（1）机器人技术：学习机器人的结构、控制和运动规划等内容，培养学生在机器人领域的技术研发和创新能力。
（2）CAD/CAM技术：介绍计算机辅助设计与制造技术，包括3D 建模、数控机床编程等，培养学生的计算机辅助设计和制造能力。
（3）机械振动与噪声控制：学习机械振动与噪声控制的原理和方法，包括振动传感器、振动控制器等，培养学生解决机械振动和噪声问题的能力。
三、教学方法为了培养机械设计制造及其自动化专业学生的实践能力，除了传统的理论课程教学外，还应注重实践教学和项目实践的开展。
例如，可以设置机械设计实验课程，让学生亲自动手完成机械零件的设计和制造，加深对知识的理解和应用。
机械设计制造及其自动化专业(本科)教学课程设置(精)
机械设计制造及其自动化专业（本科）教学课程设置一、培养目标及规格本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具有从事机电一体化产品和系统的运行、维护、设计、制造及开发基本能力的高级应用型专门人才。
学生通过必须的理论课程及实践教学环节的学习，获得工程师的基本训练，毕业生达到本科基本要求.在政治思想道德方面：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神。
遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德.在业务知识和能力方面：1掌握机械设计制造的基本知识和基本技能；2掌握传感测试技术、执行与驱动技术，计算机控制技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能；3初步具有机电一体化产品和系统的设计、制造、使用、维护和研究开发的综合能力；4具有机电产品制造工程的技术经济分析与生产组织管理的基本能力；5具有一定的外语水平，能够阅读本专业外文资料。
在身体素质方面：身体健康、能精力充沛地工作.二、专业方向专业方向：机电一体化系统机械制造过程自动化智能控制三、课程设置与教学管理1教学计划中设必修课、限选课、选修课和综合实践环节。
必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
2限选课由中央电大统一课程名称,执行统一的教学大纲（或教学要求），并推荐教材。
3为了保证培养目标的要求，建议本专业在本教学计划提供的选修课模块中按专业方向选择选修课，中央电大提供教学要求、教材等服务•地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课，但实施性教学计划需报中央电大审批。
自开课程的教材、教学管理及考试由地方电大负责。
4有实验和作业的课程，办学单位必须按要求组织完成.凡未完成实验或实验不及格者，不能取得该门课程的学分•中央电大将对课程的实验（含大作业）及平时作业进行必要的抽查，以确保教学质量。
5综合实践环节由地方电大根据中央电大制定的教学大纲（要求）组织实施。
本专业学生必须参加毕业实习（2周），并完成附件二所规定的其他实践性教学环节的学分•中央电大将对实践性教学环节（包括实验、综合实践环节）进行必要的检查，以确保教学质量。
机械设计制造及其自动化专业主要课程
机械设计制造及其自动化专业主要课程一、机械设计制造及其自动化专业简介机械设计制造及其自动化专业是工科类专业中的一个重要分支，主要涉及到机械设计、制造、加工、控制等方面的知识。
随着现代工业的不断发展，机械设计制造及其自动化专业在各个领域都有着广泛的应用。
因此，该专业的学生需要具备扎实的理论基础和实践能力，以适应未来工作的需求。
二、机械设计制造及其自动化专业主要课程1. 工程图学工程图学是机械设计制造及其自动化专业中最为基础且重要的一门课程。
它主要涉及到平面投影法、空间投影法、剖视图、尺寸标注等方面的知识。
通过学习这门课程，学生将能够熟练掌握绘制各种机械零件和装配件所需的各种图形方法和标准。
2. 机械原理机械原理是机械设计制造及其自动化专业中另外一门重要的基础课程。
它主要涉及到力学、材料力学、机械动力学等方面的知识。
通过学习这门课程，学生将能够了解各种机械零件的受力情况及其运动状态，并能够进行合理的设计和制造。
3. 机械设计机械设计是机械设计制造及其自动化专业中最为核心的一门课程。
它主要涉及到各种机械零件和装配件的设计方法、计算方法和标准等方面的知识。
通过学习这门课程，学生将能够掌握各种机械零件和装配件的设计原理，熟练掌握各种计算方法，从而进行高效、精确的设计工作。
4. 数控技术数控技术是机械设计制造及其自动化专业中较为前沿的一门课程。
它主要涉及到数控加工设备、编程技术、加工工艺等方面的知识。
通过学习这门课程，学生将能够了解数控加工设备的基本原理和操作方法，并且能够进行数控程序编写和加工过程监测等相关工作。
5. 传感器与测量技术传感器与测量技术是机械设计制造及其自动化专业中另外一门重要的课程。
它主要涉及到各种传感器的原理、种类、特点以及测量技术等方面的知识。
通过学习这门课程，学生将能够了解各种传感器的工作原理和应用范围，并能够进行相关测量技术的设计和实现。
6. 自动控制原理自动控制原理是机械设计制造及其自动化专业中较为重要的一门课程。
培养计划表
工程图学基础A 机械制图及CAD 金工实习A1-2 理论力学 材料力学 机械原理 机械原理课程设计 工程材料 材料成型技术 机械设计 机械设计课程设计 电工学1 电子学2 机械制造技术基础 机械制造技术课程设计 互换性与技术测量 微机原理及应用 计算方法 工程流体力学B 热工基础 机械工程控制基础
3.0 3.0 4.0 4.5 4.5 4.0 2.0 2.5 2.0 4.0 3.0 3.5 4.0 3.0 2.0 2.0 3.5 2.0 2.0 2.0 2.5
302338 202804 302326 302506 302308 选 修 302339 课 302710 302340 302341
有限元基础及ANSYS应用 2.0 机械工程测试技术 机电系统控制技术 机器人技术与应用 特种加工 金属切削刀具 全面质量管理 机械系统动力学 机械优化设计 小 计 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 18.0
机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院
及其自动化专业本科指导性培养计划
开课 部门
机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院
机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院 机电院
至少 4 学分
课程 编号
课程名称
总学时 (学周)
一
二
三
四
五
六
七
八
小 专 302347 业 课 机 302510 程 械 设 302509 计 方 向 专 业 必 修 课 302337 002306 002501 002304 002307 专业导论
计
31.0 128+23周 118 1.0 3.0 2.0 2.0 3.0 2.0 3.0 15.0 16 48 32 32 3 2 3 15 16 44 30 28
机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置一览表
机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置一览表（二）备注：表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置一览表（三）备注：1.方向一为“机电系统设计”专业方向选修课，方向二为“机械设计制造计算机辅助工程方向” 专业方向选修课，方向三为“工业工程” 专业方向选修课，备注中注明的某方向指定选修课为选读该方向的学生必须完成的选修课，其他为建议选修课。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时机械设计制造及其自动化专业辅修课程设置一览表（四）备注：1.本专业的辅修课程开课24学分，要求须修读至少20学分。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时机械设计制造及其自动化专业双专业课程设置一览表（五）备注：1.本专业的双专业课程开课50学分，要求须修读至少50学分。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时机械设计制造及其自动化专业双学位课程设置一览表（六）备注：1.本专业的双学位课程开课学分，要求须修读至少50学分，并完成毕业设计10学分。
自动化专业本科教学课程设置一览表（二）备注：表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时自动化专业本科教学课程设置一览表（三）综合选修课（专业选修课）备注：1.方向一为“过程自动化方向” 专业选修课，方向二为“电气自动化方向” 专业选修课，其他为建议选修课。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时自动化专业辅修课程设置一览表（四）备注：1.本专业的辅修课程开课22学分，要求须修读至少20学分2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时自动化专业双专业课程设置一览表（五）备注：1.本专业的双专业课程开课50学分，要求须修读至少50学分。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时自动化专业双学位课程设置一览表（六）备注：1.本专业的双学位课程开课学分，要求须修读至少60学分。
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环境设计（园林艺术设计方向）专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有现代艺术设计思维，掌握园林艺术设计的原理、方法及工程实践的能力，具备园林规划设计、室内外空间环境创造能力的应用型技术人才。
二、培养要求
本专业主要学习艺术造型方法、景观设计基础、园林植物学、园林规划与设计、生态学、景观工程、景观小品设计等方面基本知识，培养具备城市公共空间、建筑室内景观、社会机构和企业园景观、景观小品等方面的规划设计能力, 以及工程施工组织管理能力。
毕业生应获得以下基本知识和能力：
1、掌握规划与设计的基本技能与方法，具备场地规划、环境行为学、园林规划与设计、观赏植物学、生态学、建筑材料与工程的基本理论知识；
2、具备分析场地及应用景观设计理论和方法对场地进行景观设计的能力；
3、具有扎实的设计表现能力，并能熟练运用计算机辅助设计；
4、具有良好的专业综合能力，有较强的项目组织和规划管理素质；
5、具有一定的科学研究能力，了解国内外园林艺术设计的理论
前沿、应用前景及发展动态。
三、专业核心课程
1. 美术
2. 观赏植物学
3. 园林设计初步
4. 园林计算机辅助设计
5. 植物景观规划设计
四、计划学制
2.5年
五、授予学位
艺术学学士
环境设计（园林艺术设计方向）专业（本科）课程设置表
备注：注★的课程为学位课程。