世界历史上册知识体系
世界历史上册知识体系
(2010-12-27 12:37:46)
标签：杂
谈
分类：历史、生物复习提纲
专题一：关于世界近代史上英、法、美、俄、日走上资本主义道路比
较表
各国走上资本主义道路的方式（途径）英国资产阶级革
命
（1640—1688）
法国资产阶级革命
（1789—1794）
美国：通过两次资产阶级革命
美国独立战争
（1775---1783）
美国南北战争
（美国内战）
(1861—1865）
性质资产阶级革命既是民族独立战争又是资
产阶级革命第二次资产阶级革命
根本原因封建专制统治严
重阻碍资本主义
的发展。（根本原
因）
封建专制制度阻碍资本主
义发展（根本原因）
英国的殖民统治严重阻碍
北美资本主义发展（根本原
因）
北方资本主义经
济和南方种植园
经济，两种经济制
度在奴隶制存废
问题上矛盾不可
调和。
导火线苏格兰人民起义波士顿倾茶事件林肯当选总统
领导阶级
领导者资产阶级和新贵
族
克伦威尔
资产阶级
罗伯斯庇尔
资产阶级和种植园主
华盛顿
北方工业资产阶
级
林肯
革命过程①开始的标志：
1640年新议会的
召开；
②查理一世挑起
内战；
③克伦威尔率领
议军击溃王军主
力；
④1649年查理一
世被送上断头
台，英国成立共
和国；
⑤共和国时期，
①开始的标志：1789.7.14
巴黎人民攻占巴士底狱；
②资产阶级掌握政权，颁布
《人权宣言》；
③1792年，法国废除君主制
度，建立共和国---法兰西
第一共和国，不久，法王路
易十六被推上断头台；
④罗伯斯庇尔等人掌握了
政权，把法国大革命推向高
潮。
①开始的标志：1775年来克
星顿枪声；
②建军：大陆会议组建大陆
军，任命华盛顿为总司令；
③建国：1776.7.4大陆会议
发表《独立宣言》。宣告北
美十三个殖民地独立，标志
着美国诞生；
④转折：1777年萨拉托加战
役；
⑤结束标志1783年英国承
认美国独立。
①开始的标志：
1861年南方军队
挑起战争；
②战争初期：北方
军队一再失利，原
因是由于准备不
足和缺乏优秀将
领；
③转折：1862年颁
布《解放黑人奴隶
宣言》，战争形式
开始有利于北方；
④结束的标志：
克伦威尔就任护国主。
⑥查理二世复辟
⑦结束的标志：1688年宫廷政变，资产阶级和新贵族的统治确立。1865年，以北方胜利宣告结束。
重要文件及影响1689年英国议会
通过《权利法
案》。
【内容】规定不
经议会批准，国
王不能征税，也
不能在和平时期
维持常备军；国
王既不能废除法
律，也不能停止
法律的执行。
【作用】以法律
形式对国王的权
力进行了明确的
制约，君主立宪
制的资产阶级统
治开始确立起
来。
1789年法国通过《人权宣
言》。
【内容】宣称人们生来是自
由，权利平等，私有财产神
圣不可侵犯。
【作用】体现了反对君主专
制和封建等级制度的思想。
具有进步意义。是一步维护
资产阶级利益的文献。
1776、7、4大陆会议发表《独
立宣言》。
【内容】宣言痛斥了英王对
殖民地的暴政，宣布一切人
生而平等，人们有生存、自
由和追求幸福等不可转让
的权利。宣告北美十三个殖
民地独立
【作用】宣告北美十三个殖
民地独立，标志着美国诞生
1862年颁布《解放
黑人奴隶宣言》。
【内容】规定从
1863年元旦起，废
除叛乱各州的奴
隶制，并允许奴隶
作为自由人参加
北方军队。【作用】
宣言的发表在全
国引起了巨大的
反响。广大黑人欢
庆解放，踊跃报名
参军，北方军队因
此获得雄厚的兵
源。战争形势开始
有利于北方。
历史意义①英国资产阶级
革命推翻了封建
君主专制，确立
了自己的统治地
位②为发展资本
主义扫清了道路
③推动世界历史
的发展进程。
①法国大革命摧毁了法国
的封建统治②传播了资产
阶级自由民主的进步思想
③对世界历史的发展有很
大影响。
①独立战争结束了英国的
殖民统治，实现了国家的独
立。②确立了比较民主的资
产阶级政治体制，有利于美
国资本主义的发展③对以
后欧洲和拉丁美洲的革命
起到推动作用。
①南北战争是美
国历史上的第二
次资产阶级革命。
②经过这场战争，
美国废除了奴隶
制度，扫清了资本
主义发展的又一
障碍，③为以后资
本主义经济的迅
速发展创造了条
件。
国
家
俄国1861年改革（或废除农奴制改革）日本明治维新
方
式
（
性
质
）
自上而下的资产阶级改革自上而下的资产阶级改革
原因①农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展，
（根本原因）
②农奴暴动频繁。
目的：为了摆脱农奴制危机，巩固贵族和地主
的利益。
根本目的：维护沙皇的统治。
①19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。
实权掌握在幕府将军手中。幕府统治阻碍资本主义经济
的发展②外国势力的渗透激化了日本的国内矛盾，幕府
统治危机③一部分中下级武士开始接受西方的先进技
术和思想，以武力推翻幕府统治。
时
间
1861年1868年
人
物
亚历山大二世明治天皇
内容①农奴在法律上是“自由人”；
②地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；
③农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，
但必须出钱赎买这块份地。
①在政治方面，“废藩置县”，加强中央集权
②在经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，
鼓励发展近代工业
③在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，
努力发展教育。
评价（意义、影响）①1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶
级性质改革，有利于资本主义的发展。②这次
改革虽然留下大量的封建残余，但加快了俄国
资本主义的发展
③是俄国历史上的重大转折点。
①使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步变为资本主
义国家，②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，③是日本
历史的重大转折点。④但日本强大起来以后，很快走上
对外侵略扩张的军国主义道路。
补充：1、华盛顿当选为美国第一任总统。林肯美国历史上的第16任总统，主张维护国家统一，希望通过和平方式废除奴隶制。
2、1787年美国宪法内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权
3、美国独立战争胜利的原因：①战争的正义性；②人们群众的积极参战；③华盛顿的领导，采取灵活战术；④法国等国际援助。
4、美国南北战争胜利的原因：①北方力量占优势；②北方维护国家统一和先进的资本主义制度顺应了历史发展的潮流；③正义战争得到广大人民和黑人奴隶的大力支持；④林肯政府的正确领导。
（美国独立战争和美国南北战争胜利的共同的、最主要的原因是：正义的战争得到人民的
支持。）
5.林肯：美国第16任总统：①领导了南北战争②1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，使战争的形势有利于北方。③南北战争的胜利废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的发展创造了条件。④林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，是美国历史著名总统。
6、拿破仑的主要活动及评价：
①拿破仑是一位杰出的政治家和军事家。他支持革命，平息内乱，抗击外国侵略。
②1799年拿破仑发动政变，夺取政权。
③1804年加冕称帝，建立法兰西第一帝国。[措施]：对内巩固资产阶级统治，颁布《法
典》；对外多次打败欧洲反法联盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。他的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
④1812年率军远征俄罗斯失利，帝国元气大伤。⑤1814年被欧洲反法联军赶下台。帝
国灭亡。
[法兰西第一帝国：1804——1814 性质：大资产阶级政权（或资产阶级军事帝国）。]
7、日本明治维新和俄国1861年的改革相似点有哪些？
①都是在国家面临严重危机情况下进行的。②都是自上而下的资产阶级性质改革。
③都通过改革走上了资本主义道路，成为各国历史发展的转折点，有利于资本主义的发展。
④改革都不彻底，保留了大量的封建残余。
8、主要资本主义国家走上资本主义道路的途径（方式）：
①资产阶级革命：如英、法通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。
②美国是通过两次资产阶级革命：通过独立战争和南北战争，摆脱英国殖民统治，废除奴隶制度，走上资本主义道路。
③自上而下资产阶级性质的改革：如俄国的1861年改革，日本的明治维新。
9、19世纪中期，美、日、俄等国面临的社会问题是什么？各自又是通过什么途径解决的？面临的问题：美国——两种经济制度的矛盾不可调和；日本——幕府统治危机；俄国——农奴制危机。
解决的途径：美国通过南北战争，废除奴隶制。
日本通过推翻幕府统治，于1868年进行了明治维新。
俄国通过1861年改革废除农奴制。
10、在19世纪最后的四十年里，中国和日本都进行了资产阶级性质的改革，两国改革的名
称和结果怎样？两场改革有哪些相同点？导致不同结果的原因是什么？
1）日本：明治维新，成功；中国：戊戌变法，失败。
2）相同点：①变法的背景大致相同，都在外国侵略，民族矛盾激化的情况下进行的；②性质（方式）相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革；③都有利于资本主义的发展；
④变法内容都从政治、经济、文化等方面进行改革。
3）导致不同结果的原因：中国的戊戌变法触动了顽固派的利益，遭到了他们的强烈反对。软弱的资产阶级不敢发动群众，依靠一个没有实权的皇帝推行改革，结果失败。而明治维新是一部分中下级武士，利用广大人民的力量，以武力推翻幕府统治，建立了自己的新政府，实行改革，所以成功。
11、首先打开日本大门的是美国，时间在1853年。
12、俄日改革都保留大量封建残余是因为：都是自上而下的改革。
13、俄国1861年改革是农奴主（明治维新是天皇）实行的资产阶级的改革：原因是改革走上资本主义道路。有利于资本主义的发展。
14、英法美都通过资产阶级革命改变了国家的性质，建立了资本主义国家，但三国在政治体制上表现又各不相同：英国：建立了君主立宪制；法国：共和制；美国：联邦制专题二：第二次工业革命、近代科学和思想的力量
第21课第二次工业革命
1、第二次工业革命开始的标志：19世纪70年代，电力的应用日益广泛，成为主要动力。
2、主要发明：①电力广泛使用，电器产品：发电机、电动机、无线电报、电话、电车、电
灯等深入生产生活各个领域；②以内燃机为动力发明了汽车、飞艇、飞机等。
3、19世纪70年代人类进入电气时代。电气时代的主要标志是：电力和内燃机的广泛使用。
4、产生的影响：①电力的广泛使用，改善了生产和生活条件；
②汽车、飞机的问世，缩短了人民旅行的时间，使出行更加方便；
③电话和无线电报的发明，加强了世界的联系。
启示：①科学技术是第一生产力；②科学技术推动社会进步；③我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。
5、在第二次工业革命中，在电力技术发展方面，美国和德国走在其他国家前面。
6、发明大王---爱迪生：在电气发展领域，美国的科学家爱迪生最为著名。他在1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。正式注册的发明有1300多种，被誉为“发明大王”。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。”是爱迪生的名言。
7、19世纪80年代德国人卡尔·本茨等人设计内燃机，以内燃机为动力他在1885年试制汽车成功。
8、20世纪初，人们制造出飞艇。1903年12月，美国莱特兄弟制成飞机。
9、最早研制成功的汽车、飞机的动力机是内燃机。
第24课科学和思想的力量
1、18世纪法国启蒙运动的著名代表人物伏尔泰等启蒙思想家的思想主张及影响：
【主张】①反对封建专制制度，主张由开明的君主执政（如英国），②强调资产阶级的自由和平等。③批判天主教会的黑暗和腐朽。（把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”）
【启蒙思想的影响】①促进了人们的思想解放，②为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有利的支援，③促进了欧洲的社会进步，④促进了亚洲一些国家的思想解放。2、14-18世纪欧洲文艺复兴运动、启蒙运动和20世纪初中国的新文化运动都是一场思想解放运动。
3、近代自然科学的主要成就：
①牛顿（英）是近代自然科学的奠基人之一：在天文学上，发现了万有引力定律；在数学上，微积分的创建；在力学上，建立了完整的力学理论体系。力学三定律，也称“牛顿三定律”对近代自然科学的发展影响最大。
②达尔文（英）著有《物种起源》，提出了进化论思想。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版，沉重打击了神权统治的根基（重大意义）。
③爱因斯坦最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。
4、名言：如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。——牛顿
不要希望成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦
5、启蒙运动出现和近代自然科学冲破神学束缚，获得极大发展的主要原因：资本主义的产生和发展
专题三：国际工人运动、探索建设社会主义
第18课国际工人运动与马克思主义的诞生
一、英国宪章运动-----世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动
1、主要原因：随着工业革命的发展，阶级矛盾激化，十九世纪三四十年代广大工人为改善
劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。
2、时间：1836——1848年
3、特点：规模宏大，持续时间长。
4、政治纲领：《人民宪章》
5、斗争要求（目的或中心内容）：取得普选权（属于政治斗争）
6、意义（性质）：英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
7、工人运动的进一步发展受到影响的原因（失败原因）：缺乏科学理论的指导。
二、马克思主义的诞生——1848年《共产党宣言》的发表
1、马克思、恩格斯相会：1844年于巴黎，从此开始了长期的合作。
2、马克思主义理论的三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义
3、马克思主义诞生的标志——1848年《共产党宣言》的发表
1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织-----共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》。
【《共产党宣言》的内容】分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
【《共产党宣言》发表的意义】《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生。从此，在科
学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的时期。
三、巴黎公社----无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（巴黎公社的性质）
1、背景：1870年，法国同普鲁士发生战争。法国战败，资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压人民。1871年3月，政府军队同巴黎市民武装----国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。
2、政权建立：1871年3月巴黎公社成立。
3、保卫公社的战斗：1871.5.21—5.28，数以万计的公社战士牺牲，这就是五月流血周，公社失败。
4、意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。公社战士的大无畏精神永远激励着后人。
5、《国际歌》词作者欧仁·鲍狄埃；曲作者狄盖特。（《国际歌》的创作与巴黎公社有关）
6、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！……”-----------《国际歌》
7、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他
们获得的将是整个世界。”----------《共产党宣言》
8、欧洲无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的标志是：
19世纪三四十年代欧洲工人运动蓬勃兴起。
九年级上册世界历史知识点整理
考点考中 九年级（上册）九年级（上册）世界历史知识点整理
考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者（汉谟拉比） 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者（伯利克里） 3.7世纪中期，推行大化改新的日本天皇（孝德天皇） 4.伊斯兰教的创立者，也是阿拉伯帝国的建立者（穆罕默德）
考点考中 5.8世纪前期，经过他的改革，在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 （查理?马特） 6.公元前4世纪，他出兵东征，建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国，定都巴比伦（亚历山大） 7.在元朝时来到中国，生活了17年，后来由他口述，其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲，该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，刺激了新航路的开辟（马可?波罗）8.佛教的创始人（乔达摩? 悉达多）
考点考中 9.基督教的创始人 （传说中的耶稣） 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名，还发明了螺旋式水车的科学家（阿基米德） 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是（荷马） 12.古希腊悲剧作家，将古代悲剧艺术推向了成熟，《俄底浦斯王》的作者 （索福克勒斯）
考点考中 13.他是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的 最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人，长诗《神曲》的作者（但丁）14.文艺复兴时期意大利的艺术大师，代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》（达?芬奇） 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠，代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》（莎士比亚） 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家（哥伦布）
考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程，穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲，完成环球航行（麦哲伦） 18.美国独立战争的领导人，主持修订 1787年宪法，美国第一任总统（华盛顿） 19.建立法兰西第一帝国，对内颁布了《法 典》，对外发动多次战争，既大几了欧洲 封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益（拿破仑） 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者（哈格里夫斯）
2016年中考复习必备：九年级世界历史知识框架体系
九年级世界历史知识框架 一、原始社会南方古猿：三四百万年 三大人种： 古埃及—尼罗河流域—金字塔、狮身人面像—（最早） 古巴比伦—两河流域—《汉谟拉比法典》 1、亚非四大文明古国 （大河文明）古印度—印度河与恒河流域—种姓制度 古中国—黄河与长江流域—分封制、青铜文明 二、奴隶社会 发源地—古希腊：雅典、奴隶主民主政治（伯利克里） 2、西方文明罗马共和国：布匿之战 （海洋文明）古罗马 罗马帝国：屋大维 日本：大化改新 1、亚洲封建国家的建立 阿拉伯：伊斯兰教、穆罕默德 三、封建社会 西欧封建等级制度 2、中古欧洲社会 西欧城市的兴起 罗马教廷的统治 希波战争 总结：战争：古代世界的战争与征服亚历山大东征 1、古代文明传播罗马帝国的扩张 和平：阿拉伯数字的传播 马可波罗来华 象形文字—尼罗河流域—古埃及人 文字楔形文字—两河流域—苏美尔人 甲骨文—中国（商朝） 世界三大宗教（佛教、基督教、伊斯兰教） 2、古代科技与思想文化《荷马史诗》—荷马—古希腊 文学 《天方夜谭》—民间故事—阿拉伯 阿基米德主要成就 科技与建筑麦加大清真寺 巴黎圣母院——“石头的交响乐” 四、资本主义社会
文艺复兴（人被发现的时代） 1、萌芽期 新航路开辟（世界被发现的时代） 英国资产阶级革命（1640--1688）1689年《权利法案》 1776年7月4日《独立宣言》 美国独立战争（1775--1783） 2、产生确立期1787年宪法 1789年《人权宣言》 法国大革命（1789—1794） 1804年法兰西第一帝国：拿破仑《法典》 美国：南北战争 林肯《解放黑人奴隶》 资本主义俄国：1861年改革转折点 制度巩固日本：明治维新转折点 改变社会对印度——反抗：章西女王 3、发展期：第一次工业革命东方从属于西方对中国——鸦片战争 面貌 英国宪章运动 无产阶级斗争兴起马克思主义诞生 法国巴黎公社 美国：南北战争 4、加强巩固期：俄国：1861年改革 日本：明治维新 5、强化期（出现垄断组织，进入帝国主义阶段）： 第二次工业革命（19世纪70年代—20世纪初） 帝国主义经济政治发展不平衡 第一次世界大战 五、大战后的世界 社会主义国家出现：俄国十月革命 1、第一次世界大战列宁时期：新经济政策 建设社会主义 斯大林时期：斯大林模式 巴黎和会 资本主义世界确定凡尔赛-华盛顿体系 华盛顿会议（一战后的世界格局） 美：罗斯福新政 1929-1933年经济大危机 德日：法西斯道路 第二次世界大战爆发
九年级世界历史知识点汇总
九年级世界历史知识点汇总 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响： ①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发
展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面：资本主义最终战胜封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响 (1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会; (2)地主阶级洋务派向西方学习，掀起了洋务运动; 工业革命的启示：科技是第一生产力。坚持科教兴国战略、科学发展观。 9、俄国农奴制改革的意义： 积极影响：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，废除农奴制，有利
2019年中考历史“世界历史第一册”知识点
2019年中考历史“世界历史第一册”知识点 1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑 杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。 汉谟拉比法典是历已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维 护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。 2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最 重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪，罗 马共和国成为地中海的霸主。公元前27年，屋大维建立元首制，建立 了罗马帝国。公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成 为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年，西罗马帝国被 日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的 灭亡而崩溃。 3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。 4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。 5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。基督教产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲的封建主是教会，后来基督教分 为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。 6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加(或者阿拉伯半岛)，622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯 的文学名著是《天方夜谭》。
8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成 为西欧的主要封建国家。 9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》， 达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 10、1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路，1519年—1522年作环球航行的是麦哲伦。 11、文艺复兴的实质是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建 教会的束缚，焕发了人们的创新精神，促动了资本主义的发展。英国 莎士比亚的喜剧：《威尼斯商人》;悲剧：《罗密欧与朱丽叶》和《哈 姆雷特》。14-15世纪，资本主义萌芽首先产生于意大利。 12、1689年，英国议会为限制国王的权力，通过了《权利法案》具有宪法性质，标志着君主立宪制在英国确立。 13、1776年，北美大陆会议通过了《独立宣言》，标志北美13 个殖民地脱离英国成独立的美利坚合众国。1787宪法确立了三权分立 的美国政治体制，并选举北美独立战争的-大陆军总司令华盛顿为美国 第一任总统。 14、1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国，并颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范，发展资本主义工商业，多次发动战争，打败反法同盟，维护革命成果，扩大革命影响。 14、第一次工业革命时间：18世纪60年代，是从发明和使用机 器开始，最早在英国发生，首先在棉纺织业展开。工业革命中英国人 瓦特改进蒸汽机;美国人富尔敦制成第一艄汽船;英国人史蒂芬孙发明 火车。蒸汽机的发明，将人类带入蒸汽时代。 15、法国革命前夕的三位启蒙思想家是伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭，他们判封建制度和天主教会，宣传天赋人权和自由平等。
人教版七年级上册历史知识点归纳整理
人教版七年级上册知识点归纳整理 中国历史第一册 第1课中国早期人类的代表---北京人 【难点解析】 1、想一想，北京人是怎样得到火的？ 雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？ 通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 【重点考点】 1、我国境内已知的最早人类是(元谋）人，距今约（170）万年。 2、（山顶洞人）已会人工取火。 3、（山顶洞人）掌握了磨光和钻孔技术，还会制作骨针。 4、（火）的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步？ ①.北京人的模样保留猿的某些特征，而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器，山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火，而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活，山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。 第2课原始的农耕生活 【知识要点】 [难点解析]
1、河姆渡原始居民比北京人，山顶洞人在生产生活上有哪些进步？ 河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品？ 大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富，私有财产和贫富分化出现。人死后，私有财产随葬，企图继续享受生前的富足生活。 [重点考点] 1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是（定居）生活。 2、河姆渡居民居于（长江）流域，受湿润气候影响,居民住（干栏）式房屋；半坡原始居民居于（黄河）流域,属内陆地带,干旱地区，受气候影响,居民多住（半地穴）式房屋。 3、河姆渡居民开始种植（水稻）半坡原始居民开始种（粟）。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) （1）我国是世界上最早种植水稻的国家; （2）我国是世界上最早种植粟的国家; （3）我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现及聚落、磨制石器的发展是农业兴起和发展的标志。 第3课远古的传说【知识要点] 1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成 （1）黄帝和炎帝部落结盟，形成日后的华夏族。 （2）后人称自已为“炎黄子孙，华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝 相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。 相传嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) （1）时间:公元前2070年 （2）建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) （3）标志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析} 1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克已爱人，舜宽厚待人、以身作则，禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、世袭制与禅让制有何区别？ 禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法，开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位，或父死子继，或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一，是一个重要的历史变革。 [重点考点】 1.炎黄战蚩尤的战役是（涿鹿之战）。 2.（黄帝）被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是（夏朝），建立于公元前（2070）年，建立者是（禹)。 4.原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（夏朝的建立）. 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是（禅让制）。
部编版九上世界历史知识点梳理精校版
部编版九上世界历史知识梳理 第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 1、古埃及发源地：非洲东北角的尼罗河流域 2、古埃及的发展历程： （1）约从公元前3500年开始，出现了若干小国家 （2）公元前3100年，初步实现统一， （3）经历了古王国时代，中王国时代、新王国时代 （4）新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，地跨亚非。 （5）公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及文明没有延续下去。 3、金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智 慧的结晶。 4、古埃及的最高统治者称为法老，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子” 具有无上的权威。 5、古埃及的文明成就：政治上：建立奴隶制君主专制 文字：象形文字，是世界上最古老的文字之一 天文历法：太阳历，是世界最早的太阳历 医学：制作木乃伊 建筑雕塑：金字塔、狮身人面像 【注意】 1、古埃及的地理位置地图 2、金字塔图片、象形文字图片 第2课古代两河流域 1、古代两河流域发源地：亚洲西部的幼发拉底河和底格里斯河流域 古代两河流域的发展历程： （1）约从公元前3500年起，产生了一些以城市为中心的小国。 （2）约在公元前2400年，两河流域初步统一。 （3）古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。 2、古代两河流域的文明象征：文字：楔形文字 历法：阴历 算术：60进位制 律法：《汉谟拉比法典》 建筑：空中花园 3、《汉谟拉比法典》： （1）制定者：古巴比伦国王汉谟拉比 （2）目的：加强中央集权 （3）地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 （4）内容：①社会等级：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 ②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，奴隶主要来自战俘 ③经济领域：有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，商品经济在古巴比伦比较活 跃。 （5）实质：维护奴隶主阶级的利益 （6）影响：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【注意】 1、古代两河流域的地理位置地图 2、楔形文字的图片、《汉谟拉比法典》石柱的图片
高中历史人教版必修部分：世界历史各时期知识点总结总汇
世界历史各时期知识点总汇 古代希腊雅典民主政治：梭伦、克利斯提尼、伯里克利；人民主权、轮番而治、少数民主西方人文精神的起源：泰勒斯，智者学派，苏格拉底强调人的价值和作用，柏拉图，亚 里士多德 罗马法：《十二铜表法》：罗马第一部成文法；公民法；万民法；自然法 文艺复兴：人文主义；薄伽丘、莎士比亚；思想解放 西方人文宗教改革：马丁?路德；因信称义；打击天主教会势力 精神发展启蒙运动：理性主义；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德；第三次思想解放运动开辟新航路：迪亚士→好望角；哥伦布→美洲 世界市场 荷兰、英国殖民扩张：建立海外商品市场；世界市场形成主要途径；日不落帝国逐步形成 工业革命：增强欧美国家的力量，列强瓜分世界，促进世界市场的最终形成英国君主立宪制的确立： 1689年《权利法案》；责任内阁制完善欧美代议制美国共和制的确立：1787年宪法：联邦、共和、总统制；第一部成文宪法确立与发展法国共和制的确立： 1875年法兰西第三共和国宪法；总统制 德意志帝国君主立宪制的确立： 1871年《德意志帝国宪法》；专制、军国主义 科学社会主义1848年《共产党宣言》：标志马克思主义的诞生理论和实践1871年巴黎公社：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经典力学体系：牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成近代世界进化论：达尔文《物种起源》；冲击“神创说”科学技术 第一次工业革命：蒸汽时代第二次工业革命：电气时代 俄国十月革命：1917年，第一次社会主义革命，建立了第一个社会主义国家战时共产主义政策：余粮收集制；工业全部国有化；取消商品贸易 苏俄革命新经济政策：固定的粮食税；允许中小企业私营、外资经营；自由贸易和建设 斯大林模式：高度集中的政治经济体制，后期弊端严重，导致苏联解体赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革：没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体背景：1929—1933资本主义世界经济危机 罗斯福新政罗斯福新政：金融、工业、农业、以工代赈、社会保障；特点：国家干预经济及影响二战后资本主义新变化：国家垄断资本主义；福利国家美苏两极对峙格局的形成：北约、华约组织的成立为标志 当今世界政治多极化趋势发展：欧共体形成；日本高速发展；中国振兴；不结盟运动格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势加强： 1991年苏联解体为标志 “布雷顿森林体系”的建立：美元为中心；资本主义世界经济体系的形成当今世界经济世界经济区域集团化：欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的全球化趋势世界贸易组织：前身是关税及贸易总协定；中国于 2001年底加入 经济全球化：实质是发达国家主导的新一轮资本扩张；机遇和挑战并存 现代科技 爱因斯坦相对论和普朗克量子论：现代物理学的两大支柱 网络技术和现代信息技术：第三次科技革命标志成果；人类进入信息时代 现代世界（ 1917 ——今） 近代世界 古代世界
世界历史知识点(人教版)
世界古代史、近代史部分 （八年级下四、五单元及九年级上） 一、上古人类文明 【考试说明】 1．古代埃及的金字塔 北：八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。 2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。 3．古代印度的种姓制度 北：八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4．人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。 5．雅典民主政治的基本状况 北：八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。 6．希腊是西方文明的发祥地。 八：下P94 古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1．大化改新的基本内容： 北：八下P101 公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。 2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家 八：下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 1．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北：八下P120 马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》（又译《马可·波罗行记》） 北：八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。 2．世界各民族各地区文明交往的方式。
川教版历史九年级下册世界知识结构体系
年级世界历史下册知识结构体系 重庆市开县温泉中学 李传燕 第一单元垄断资本主义的形成及世界的主要的矛盾 第二次科技革命?????? ? ? ?????????? ??→→?????)2019()()()(19初末进入帝国主义阶段主要资本主义国家相继矛盾不平衡速发展促进资本主义经济的迅入电气时代标志人类有蒸汽时代进评价马可尼 ：英国贝尔；意大利的新通讯近代电讯技术的兴起美国的莱特：德国狄塞尔和本茨；新动力内燃机的发明和应用迪生：英国达拉第；美国爱新能源电力的发现和应用主要成就世纪晚期时间：C C 主要资发展不平衡?????? ??? ??? ?? ? ????? ????????? ?帝国主义；浓厚封建军事年明知维新和对外侵略日本迅速发展原因主义；典型的封建军事帝国年改革和对外扩张俄第五：原因俄日较快发展；高利贷帝国主义 地赔款的束缚；普法战争的割；小农经济过分依赖殖民和高利贷老牌资本主义法第三：原因；殖民帝国主义过分依赖殖民老牌资本主义英第三：原因英法相对缓慢；军事色彩帝国技；普法战争政治；市场；资本；科德第二：原因；托拉斯帝国主义技政治；市场；资本；科美第一：原因美德迅速发展)1868()1861(),(),()()( 国际工人运动?????????? ? ?????? ? ????????? ??????? ??????????? ?? ??????? ? ? ??????????????>><<年、莫斯科、列宁： 第三国际（共产国际）克思主义无产阶级革命时代的马意义：帝国主义时代和立年，布尔什维克党的建标志： 的建立做了重大的贡献马克思主义政党义的传播和发展以及为领导：列宁为马克思主播；思想：马克思主义的传大发展，无产阶级队伍壮阶级：随着资本主义的条件列宁主义诞生主观：马、恩的努力级政党相继建立组织：欧美各国工人阶展 阶级：国际工人运动开推动资本主义发展经济：第二次科技革命客观条件恩格斯；巴黎概况：第二国际专政的政权世界上第一个无产阶级巴黎公社：恩格斯马克思伦敦年第一国际： 发表共产党宣言马克思主义诞生：19191903)(14.7.1889)(28.3.1871).(,18642.1848 注：马克思对国际工人运动的贡献------(1)思想理论方面:与恩格斯一道创立马克思主义学说。1848.2《共产党宣言》的发表,标志科学社会主义的诞生.成为国际工人运动的革命理论.(2)革命实践方面:在他和恩格斯的指导和组织下,建立了第一国际；长期参加、指导和帮助各国工人运动. 亚非拉民族民主运动??? ??? ?????????????????? ? ?????????????????????????????????????? ??宪法 了资产阶级民主资产阶级政府，并制订量推翻反动政权，建立以工农为主体的武装力年政权，治；美国策划建立反动年推翻迪亚斯的独裁统墨西哥资产阶级革命：迫议和，承认埃独立年，阿杜瓦战役，意被埃塞俄比亚抗意战争： 的印度人民反英斗争——中国的辛亥革命土耳其资产阶级革命——伊朗资产阶级革命——表现革命的影响和推动年，俄国资产阶级民主盾亚洲一些国家的民族矛帝国主义的入侵，激化强成并发展，民族意识增资产阶级和无产阶级形随着民资的发展，民族步发展族资本主义的产生和初根本：亚洲一些国家民原因民主革命时期初，亚洲资产阶级民族末涵义：亚洲觉醒制和干涉济扩张；政治、军事控拉美：帝国主义采取经勉强保持独立埃塞俄比亚和利比里亚世界基本被瓜分完毕，非洲： 南亚、东亚）亚洲（西亚、中亚、东帝瓜分世界19141911189419081905191119091908191119051905201920C C 帝国主义之间的矛盾?? ??? ??????一触即发争夺巴尔干半岛，大战展开疯狂的扩军备战，）；英法俄三国协约同盟国 事侵略集团（德意奥三两大对立的帝国主义军界按新的实力重新瓜分世俄奥、德法、英德） 帝国主义之间的矛盾（展的不平衡资本主义经济、政治发19071882 第一次世界大战???? ??? ?? ?? ?????? ? ??? ????????→←?? ??? ?取世界和平 启示：反对霸权主义争比帝国主义之间的力量对弱了帝国主义，改变了影响：灾难；损失；削国宣战。奥的瓦解；中国对同盟“中立”；美国的参战”和“十月革命”涨；俄国的“二月革命各交战国革命运动的高加速战争结束的事件：的性质但并不能改变整个大战解放战争的正义性质，维亚具有民族义掠夺战争，虽然塞尔世界的非正义的帝国主性质：双方为重新瓜分同盟国失败结果： 日德兰）〉、索姆河）；海战（马恩河、凡尔登〈转折主要战役：西线陆战（、南线三条战线：西线、东线经过约国交战双方：同盟国与协战，大战爆发傲匈帝国向塞尔维亚宣开始： ，萨拉热窝刺杀事件导火线： 经济发展不平衡根本：资本主义政治、原因国家利益 10.19184.191711.191828.7.191428.6.1914
公共基础知识世界历史
一、世界古代和中世纪史 1.四大文明古国 古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国是世界四大文明古国。古埃及历史十分悠久，古埃及的象形文字、十进制的计算方法，世界上最早的太阳历等，都是其独有的发明。古巴比伦王国的文明表现在：楔形文字，制定汉谟拉比法典，用肉眼观测月食等。古印度的文明表现在：《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》两部著名史诗，建筑和雕刻艺术发达。中国的文明集中表现在火药、指南针、印刷术和造纸术的发明。 2.欧洲文艺复兴 15世纪至16世纪，著名艺术家达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的绘画及雕塑艺术，被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。 文艺复兴时期的作家及代表作品： 意大利的但丁代表作诗集《神曲》；薄伽丘的代表作《十日谈》。英国的莎士比亚代表作《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》、《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》等。西班牙的塞万提斯代表作《堂吉诃德》。 二、世界近代史 1.英国革命 英王查理一世于1640年冬召开会议，企图通过征收新税，以讨伐苏格兰起义，遭到议会反对，议会反而要求限制
王权，标志着英国资产阶级革命的开始。1642年，查理一世挑起内战，清教徒克伦威尔率议会军打败王党，成立共和国。1688年，辉格党人联系一部分托利党人发动政变，赶走詹姆斯二世，邀请信奉新教的荷兰执政威廉和玛丽共同入主英国，史称“光荣革命”。1689年，威廉三世和玛丽共同继位，标志着英国资产阶级革命的完成。 2.美国独立 1773年，以“波士顿倾茶事件”为导火索，1775年春，英军与北美民兵在来克星顿交火，北美独立战争开始。1776年7月4日，大陆会议通过独立宣言，英属北美殖民地正式宣告独立。1777年，美国取得萨拉托加大捷，1781年英军投降，1783年英国承认美国独立。 3.法国大革命 1789年5月，法王路易十六召开三级会议，第三等级要求制定宪法，限制王权，实行改革。路易十六调集军队准备镇压，激起了巴黎人民武装起义。同年7月14日，革命群众攻占巴士底狱，法国大革命爆发，制宪会议颁布《人权宣言》。1792年推翻君主制，建立吉伦特派当权的法兰西第一共和国。1793年5月至6月，实行雅各宾派的革命专政。1794年“热月政变”发生，大革命中断，1799年“雾月政变”，拿破仑执政，担负起扫荡欧洲封建势力，巩固大革命的历史革命。法国大革命的彻底性为此后的革命树立了榜样。
世界历史九年级上册知识点汇总
九年级世界历史上册 第1课、人类的形成 1、起源：人类形成于距今约三四百万年前的非洲，南方古猿的一支。 2、人种产生：长时期自然条件影响的结果。人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征，分为黄种人、 黑种人和白种人三大人种。 母系氏族社会：妇女居于支配地位。（该亚女神） 父系氏族社会：男子居于支配地位，财产由父系继承。（厄瑞斯特） 第2课、大河流域—人类文明的摇篮 四大文明古国：古埃及（尼罗河），古巴比伦（两河流域——幼发拉底河和底格里斯河）古印度（印度河和恒河），古中国（黄河、长江）。 A古埃及：约公元前3100年，形成统一的奴隶制国家。主要文明象征：金字塔象形文字 B古巴比伦：公元前18世纪，汉谟拉比统一两河流域。楔形文字 《汉谟拉比法典》：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 C古代印度：——种姓制度： 1、婆罗门（祭祀贵族） 2、刹帝利（国王、官吏、武士） 3、吠舍 4首陀罗 第3课西方文明之源 -海洋 1、古希腊伯利克里时期雅典的繁荣 最高机构：公民大会 表现：奴隶主民主政治发展到高峰；奴隶制经济高度繁荣；文化昌盛，重视教育。 2、罗马共和国的兴亡： （公元前 8 世纪）罗马城→（公元前 509 年）罗马共和国→（公元前 2 世纪）称霸地中海→（公元前 27 年、屋大维）罗马帝国→（公元 395 年）帝国分裂→（公元 476 年）西罗马帝国灭亡布匿战争腓尼基---罗马 第4课、亚洲封建国家的建立 大化改新：646年仿效中国隋唐的制度 人物：孝德天皇 政治上：建立天皇为首的中央集权制。废除贵族的世袭制，以才选官。 经济上：把贵族土地收归国家所有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。意义：标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。 阿拉伯国家的建立 （1）穆罕默德创造伊斯兰教：时间：7世纪，地点：麦加（圣地） （2）阿拉伯统一过程： 622 年穆罕默德在麦地那建立其政教合一的国家； 630 年，麦加贵族接受伊斯兰教；征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一； 632 年，阿拉伯半岛已基本统一 第5课、中古欧洲社会 （1） 715年查理马特的采邑制形成了封建等级制度。 （2）西欧封建等级制度：土地成为领主与附庸的纽带： （3）基督教会：仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱。 西欧城市的重新兴起： 1、概况：10世纪，伦敦、巴黎意大利等 2、代表：琅城自治运动 3、意义：瓦解了西欧封建经济；城市的市民阶级不断发展壮大，成为资产阶级的前身；为文艺复兴的出现打下了基础，为资本主义的兴起准备了条件。 第6课、古代世界的战争与征服 希波战争 1、时间：公元前 492 年到公元前 449 年
2019中考【北师大新教材】九年级上册《世界历史》全册知识点归纳整理(精编讲义)
新北师大版九年级上册《世界历史》全册知识点归纳整理 第一单元上古文明 第1课，西亚和北非的古代文明 知识点一，两河流域的古代文明 1.苏美尔文明与古代巴比伦 （1）发源地：西亚的幼发拉底河和底格里斯河城南部两河流域。 （2）向文明过渡：大约在公元前4300年，苏美尔人开始了向文明的过渡，苏美尔文明是世界上最早产生的文明之一。 （3）建国：约公元前1894年，阿摩利人以巴比伦城为中心，建立古巴比伦王国。 2.文明标志 （1）楔形文字：公元前3000年左右，苏美尔人创造了楔形文字，这个文字对西亚许多民族语言文字的形成和发展产生了重要影响。 （2）汉谟拉比法典， ①颁布者，汉谟拉比， ②目的，励志的等级制度 ③地位，世界上第一部体系完备的成文法典， ④作用，比较全面地反映了古巴比伦时期的社会生活， 注：《汉谟拉比法典》：他公开承认，奴隶主阶级的统治地位，严格保护奴隶主阶级的利益，是世界上现存的第一部体系，完备的成文法典，在世界法制史上占有重要地位，是了解和研究古巴比伦王国历史的重要文献。 知识点二，尼罗河流域的古代文明 1.古代埃及 （1）发源地：尼罗河流域. （2）统一：约公元前3100年，埃及开始形成统一的国家。 （3）最高统治者：法老
（4）权力：垄断了全国的政治经济，军事司法和宗教大权。 2.古代埃及文明的主要代表——金字塔 （1）建造的目的：显示法老的威严及其与天上森林的密切联系 （2）用途：法老的坟墓 （3）代表：胡夫金字塔 （4）地位：古埃及最著名的文化遗产，古代世界七大奇迹之一，金字塔体现了埃及人高超的建筑艺术和卓越的聪明才智，象征着古代埃及的高度文明。 第2课，南亚和东亚的古代文明 知识点一，印度河与恒河流域的古代文明 1.种姓制度： （1）背景：印度河流域早期文明的典型代表，公元前2300年出现的哈拉帕文化。（2）形成：大约在公元前2000至公元前1600年间，雅利安人侵入印度，建立了新的国家，并逐步确立了僧人的等级制度，史称“种姓制度”。 （3）内容，将人分为四个等级，从高到低依次是婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。 注：此外还有身份更低贱的不可接触者——贱民 实质：种姓制度是一种等级森严的不平等制度。 2.佛教 （1）产生背景：古代印度的种姓制度是社会矛盾尖锐。 （2）创立时间：公元前6世纪。
世界历史知识点解读
世界历史知识点解读 单元1 史前时期的人类 1．识记：人类起源的时间和地区。大约三百万年前，在非洲南部生活着早期人类——南方古猿，是目前已知的最早人类，能够直立行走并使用天然工具。 2.识记：世界三大主要人种。在自然环境的长期作用下，人类形成了在肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征有明显区别的白种人、黑种人和黄种人。人种的差异是不同自然地理环境长期影响的结果，通常热带地区以黑种人为主、温带地区以黄种人为主、寒带地区以白种人为主。 3．识记：母系氏族社会与父系氏族社会的主要区别 氏族社会经历了母系氏族与父系氏族两个阶段。母系氏族社会中，妇女在社会中占主导地位,形成以母系血缘关系为纽带的生活集体；随着生产力的发展，人类进入父系氏族社会，父系氏族社会中，男子在社会中占主导地位，形成以父系血缘关系为纽带的生活集体。 单元2 上古人类文明 1．识记：亚非大河流域出现的文明古国；古代埃及的金字塔（图）；古巴比伦《汉谟拉比法典》；古代印度的种姓制度 亚非大河流域出现的上古文明有尼罗河流域的古埃及，金字塔（图）是古埃及文明的象征；两河流域的古巴比伦，其文明成果《汉谟拉比法典》是现在已知的第一部比较完备的成文法典；印度河、恒河流域的古印度，种姓制度的出现（分婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，其实质是古印度社会的等级制度）和佛教的诞生，是古印度进入文明时代的反映；黄河、长江流域的中国，是世界上文明唯一没有中断的四大文明古国之一。 4．识记：古希腊是西方文明的发源地；罗马共和国建立及被罗马帝国取代的时间。 （1）古代希腊（位于地中海，属海洋文明，与亚非大河文明不同）是西方（欧洲）文明的发源地。文明中心雅典是民主政治的发源地，伯利克里执政时期达到奴隶制民主政治的最顶峰。 （2）公元前509年，罗马共和国建立；公元前27年，屋大维建立元首制，罗马开始进入帝国时代。 单元3 中古亚欧文明 1．识记：大化改新的基本内容 646年，日本孝德天皇（仿效隋唐制度）实行改革，史称“大化改新”。改新规定：一切土地收归国家所有；按一定面积划分，授予农民，不得买卖，死后归还；每六年按户籍、田亩变化调整一次。受田农民必须向国家交纳田租和贡物，并服徭役。 2．识记：622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 3．识记：法兰克王国的宫相查理?马特进行采邑改革，形成了西欧的封建等级制度。 4．识记：基督教是西欧封建统治的精神支柱，教会与教皇是西欧最大的封建主。 5．理解：拜占廷帝国衰落的原因。 内部：封闭保守，不肯吸收先进文明成果；频频用兵，导致民穷财尽、国力日衰。外部：外敌入侵，实力严重受损。 单元4 文明的冲撞与融合 1．识记：希波战争、亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果 前5世纪，波斯先后三次对希腊发动战争，希腊最终取得胜利，称霸地中海，经济发展，文化繁荣（马拉松长跑源于马拉松战役）。 前4世纪，亚历山大东征，最远打到印度河流域，建立起地跨亚、欧、非三洲的大帝国，促进了东西方经济文化的交流，一种混合着希腊与东方因素的文明诞生了。 布匿（称迦太基人为布匿）战争后，即前3世纪时，罗马称霸地中海，到2世纪，成为地跨亚、欧、
世界历史九年级上册考纲知识点
世界历史九年级上册考纲知识点 一、伯利克里改革（九上P14） 1、时间：公元前五世纪后半期 2、改革者：伯利克里 3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺； 4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。 二、日本“大化改新”（九上P24-25） 1、时间：7世纪中期 2、改革者：孝德天皇 3、主要内容： ①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官 ②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。 三、文艺复兴（九上P58-59-60） 1、时间：14世纪—17世纪上半叶 2、最先兴起的国家：意大利 3、中心思潮：人文主义 4、实质：新兴的资产阶级文化 5、早期代表： 代表人物国别主要作品及其成就 但丁意大利创作长诗《神曲》，率先批评教会 达?芬奇意大利创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等 莎士比亚英国创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等 6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 四、新航路的开辟(九上P61-62) 1、主要原因：欧洲商品经济日益发展和扩大；西欧国家对东方财富的强烈渴望；奥斯曼帝国对东亚商路的控制。 2、客观条件：指南针的应用；地圆学说的深入人心；航海技术的发展。 3、开辟的过程 航海家哥伦布迪亚士达?伽马麦哲伦 开辟新航路发现美洲新大陆进入印度洋到达印度环球航行 4、影响：世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路；造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。 5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？ 航海家; 规模; 目的; 性质;影响 郑和船多人多宣扬国威加强联系友好交往义举促进国家友好和经济文化交流 哥伦布等船少人少开拓市场掠夺财富殖民扩张活动世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸 五、英国资产阶级革命（1640—1688）:（九上P67-68-69） 1、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展 2、克伦威尔：英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物，在英国资产阶级革命过程中，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649 年，在英国建立了共和国，1653年就任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。
人教部编版初中九年级历史中考世界历史知识点全汇总
人教部编版初中九年级历史中考世界历史知识点全汇总 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本 主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代 社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往 世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此 开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响： ①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开 始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶 级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命；①推翻了英国 的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创 了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展；②推动欧 美资产阶级革命
5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路， 有利于资本主义的发展，②使民主共和思想广为传播，③对 人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军 事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施 发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革 命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起 了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大 了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶 级，即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面：资本主义最终战胜封建主义。率先完 成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治， 世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响
世界历史上册知识点复习纲要
2008年中考历史复习提纲 第一单元 第一节：文艺复兴 一，定义：14~16世纪，借古希腊、古罗马文化来反对神学世界观的思想文化运动。 二，性质：资产阶级思想文化运动。 三，经过 1，开始：意大利 2，发展：西欧各国 四，代表人物 1，但丁（意） （1）地位：文艺复兴的先驱者。 （2）代表作：。 （3）评语：中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人（恩格斯语） 2，达芬奇（意） （1）地位：意大利最著名的画家。 （2）代表作：（了解艺术风格） （3）评语：历史罕见、多才多艺的文化巨人。 3，莎士比亚（英） （1）地位：文艺复兴时期英国最著名的文学家。 （2）代表作：（举几部）（3）评语：他的作品代表了当时文学的最高成就 五，作用：为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础。第二节：新航路开辟 一，原因：商品经济发展和资本主义萌芽。 二，动力：欧洲人追求黄金（财富） 三，条件：造船技术、航海技术（指南针应用）、地理知识（地圆学说）进步四，定义：15世纪开始，欧洲各国开始海外探险和侵略扩张的活动。 五，过程：（第9页地图认识） 1，哥伦布 （1）航行方向 （2）方向原因 （3）航行目的：寻找通往印度和中国的新航路 （4）重大发现：发现美洲新大陆。（但哥伦布以为是到了印度，所以至今那里还被称为 ，生活在那里的居民也被称为。） 2，麦哲仑：率船队首次环球航行。 （1）路线： （2）意义（科学）：证实了地圆学说的正确性。 六，评价 1，积极意义：使分散的世界各地开始走向联合，促进了世界一体化进程的开始。2，消极意义：开辟了殖民掠夺和殖民侵略的新时代。 第三节：英国资产阶级革命