苏教版中考语文真题试卷A卷

苏教版中考语文真题试卷A卷
一、单选题 (共6题；共12分)
1. （2分） (2018八上·通州开学考) 下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是（）
A . 校对（xiào）憎恶（zēng）亘古（gèng）气冲斗牛（dǒu）
B . 解剖（pāo）迸溅（bìng）黝黑（yǒu）五行缺土（xíng）
C . 朔方（sù）瞥见（piē）羸弱（yíng）脍炙人口（kuài）
D . 忏悔（chàn）概率（lǜ）洗濯（zhuó）不期而至（qī）
2. （2分） (2019八下·桂平期末) 下列词语的字形与加下划线字的读音完全正确的一项是（）
A . 赋(fù)予雾霭(ǎi)眼眶(kuānɡ)消声匿(nì)迹
B . 冗(rānɡ)杂哀(shuāi)竭蛮(mán)横怒不可遏(è)
C . 争讼(sònɡ)龟(jūn)裂彷(fǎnɡ)徨接踵(zhǒnɡ)而至
D . 撺掇(duo) 堕(zhuì)落萦(yínɡ)绕挑拔离间(jiàn)
3. （2分） (2018八上·乐陵开学考) 下列说法有误的一项是（）
A . 古人为观测天象将天空中可见的星分为了二十八组，统称为二十八宿，“气冲斗牛”中的“斗”“牛”均是星宿名。

B . “目不窥园”形容专心致志，埋头苦读，典故来源与汉代董仲舒相关。

C . 天干地支纪年法，包括十天干与十二地支，例如“丁卯年”中的“丁”是天干，“卯”是地支。

D . 铭，古代刻在器物上用来警戒他人或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

例如，北宋著名文学家刘禹锡所著的《陋室铭》。

4. （2分） (2018八上·南宁月考) 下列句子没有语病的一项是（）
A . 为了预防“山竹”台风的破坏，浦北县各部门提前做好了防御台风。

B . 近日，火箭少女新歌《Light》MV上线，谁都不会否认孟美岐、吴宣仪两姐妹拥抱的画面感人。

C . 49中两千多名师生参加进行防空演练。

D . 高铁“霸座”男孙某被处治安罚款200元，并被限制购票乘坐火车。

5. （2分） (2019七下·大埔期末) 下列语境中，语言表述最准确、得体的一项是（）
临近期中考试，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。

他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤会影响期中考试，小川对小枫说：
A . 你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。

B . 我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加期中考试，这辈子就完了。

C . 现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。

D . 运动确实可以减压，不过万一受伤影响期中考试可就不值了，你这段时间就不要打篮球了。

6. （2分） (2019八上·萧山期中) 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）
A . 导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。

B . 《水经注》的作者是北魏的郦道元，书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。

C . 《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格创作的传记，作者用他妙趣横生的文笔为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出他深邃而卓越的精神世界。

D . 典故指诗文等所引用的古书中的故事或词句。

运用典故可以含蓄地表达作者的思想感情，言简意赅。

如《野望》中运用商末孤竹之子伯夷、叔齐在商亡后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”的典故。

二、现代文阅读 (共2题；共29分)
7. （6分） (2019七上·惠东月考) 阅读下列课文语段，完成下列小题。

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

（1）选文第④段写春花，抓住春花的哪些特征进行描写的？描写顺序是怎样的？
（2）赏析下列句子的表达效果。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（3）“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字？为什么？
8. （23分）阅读下面语段，回答后面问题。

之前我曾提及1914年6月所举办的周年庆典。

当时我们认为，我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现。

然而今天，我的印象反而是我正目睹它再次含苞怒放。

一项运动，倘若只有有限一部分人被包含在内，在当今时代又怎能称得上完美呢？在当时，有这么多人可能确实是足够的，但今天则不然。

它必须要面向大众。

的确如此，有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢？有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志非得同他的家谱或钱包挂钩呢？上述种种毫无法律依据的矛盾，存活在萌生它们的这个社会秩序里。

在野蛮的军国主义协助下的极权姿态，给了它们致命一击。

从道义上讲，这反而是可以自圆其说的。

面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界，某些过去一直被视为乌托邦的原则，如今却变得切实可行。

人类必须吸收古文明遗留下来的全部精华，用以构筑未来。

这其中就包括奥林匹克精神。

当然，仅靠奥林匹克精神，并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动，分配满足物质生活的消费必需品，甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。

但是，奥林匹克精神致力于让社会底层的人
们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式，享受到强身健体的乐趣。

这就是完美的、民主的奥林匹克精神，今天我们要为它奠定基础。

愿钟爱勇敢者的幸运之神，厚待刚刚决定申办第7届现代奥林匹克运动会的比利时人民的美好愿望。

10目前的形势，依然严峻。

狂风骤雨之后，我们迎来破晓的黎明。

待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云；收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。

（1）划线句子中作者用“含苞怒放”比喻什么？有什么作用？
（2）奥林匹克精神的宗旨是什么？
（3）作者为什么说“目前的形势，依然严峻”？结合当时的背景作简要分析。

（4）文中“湛蓝的天空”“沉甸甸的金黄麦穗”表达的是作者什么样的愿望？
三、文言文阅读 (共1题；共13分)
9. （13分）阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

（乙）匡衡①勤学而无烛；邻舍有烛而不逮② ，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓③文不识④ ，家富多书，衡乃与其佣作⑤而不求偿。

主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学⑦。

【注释】①匡衡：汉朝人。

②不逮：指隔壁烛光透不过来。

逮，及、到。

③大姓：大户人家。

④文不识：人名，姓文名不识。

⑤佣作：做工辛勤劳作。

⑥资：借。

⑦大学：大学问家。

（1）
解释下面加线的字。

①每假借于藏书之家②衡乃与其佣作而不求偿③录毕，走送之
（2）
下列加线的字意义和用法相同的一项是（）
A . 门人弟子填其室或遇其叱咄
B . 弗之怠从乡之先达执经叩问
C . 邻舍有烛而不逮以书映光而读之
D . 衡乃穿壁引其光衡乃与其佣作而不求偿
（3）
用现代汉语翻译下列句子
①余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

②主人感叹，资给以书，遂成大学。

（4）
甲、乙两个文段的主人公都是我们学习的榜样。

请谈谈你得到了怎样的启示？
四、诗歌鉴赏 (共1题；共4分)
10. （4分）阅读下面这首古诗，完成 (1)(2)两小题。

九日寄子约① [明]皇甫汸
漫有登高兴，兼当望远何？对花惊白发，见雁忆黄河②。

乱后书来少，霜前木落多。

不堪羁宦③日，同是阻干戈。

【注】①子约，即皇甫濂，作者之弟。

②黄河 :代指故乡.③羁宦 :离家在外地做官。

（1）
从首联________ 、________ 等词语中，可判断标题里的“九日”是指节________ 。

（2）
本诗蕴含着诗人丰富如情感，请作赏析。

五、默写 (共1题；共10分)
11. （10分）古诗默写，在下面的横线上填写相应的句子。

⑴乡书何处达？________ （王湾《次北固山下》）
⑵南市买辔头，________ （《木兰诗》）
⑶________，思君不见下渝州。

（李白《峨眉山月歌》）
⑷________，决眦入归鸟。

（杜甫《望岳》）
⑸夕阳西下，________ 。

（马致远《天净沙·秋思》）
⑹沉舟侧畔千帆过，________ 。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑺________，寤寐思服。

（《诗经•关雎》）
⑻________，胜作一书生。

（杨炯《从军行》）
⑼诸葛亮劝后刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：________ ，________ 。

（诸葛亮《出师表》）
六、名著导读 (共1题；共10分)
12. （10分）(2019·天台模拟) 阅读《三国演义》片段，完成题目。

却说曹寨中，听得擂鼓呐喊，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。

操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。

可拨水军弓弩手乱箭射之。

”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。

比及号令到来，毛价、于禁怕南军抢入水寨，已差弓弩手在寨前放箭；少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭，箭如雨发。

孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。

待至日高雾散，孔明令收船急回。

二十只船两边束草上，排满箭支。

孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。

曹操懊悔不已。

（1）著名成语________（填四字）就出自这一故事。

《三国演义》中还有很多成语故事，如乐不思蜀、舌战群儒、望梅止渴等，请从上面三个成语中任选一个，概述相应故事情节。

________
（2）司马徽曾说：“伏龙、凤雏，两人得一，可安天下。

”句中的“伏龙”是指诸葛亮，“风雏”是指________。

上一片段表明诸葛亮是一个________的人。

（3）不单诸葛亮善于“借”，曹操也是这方面的高手。

清代文学评论家毛纶、毛宗岗父子这样评价：曹操一生，也是无所不用其借，借之谋愈奇，借之术愈幻，是千古第一奸雄。

请根据你对《三国演义》的阅读，举一个例子来印证曹操的“借”谋。

________
七、综合题 (共1题；共8分)
13. （8分）“华夏竹文化，上下五千年，衣食住行用，处处竹相随。

”我国竹资源丰富。

竹文化源远流长。

为更好地传承竹文化，某校开展了以“竹文化”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。

（1）学校要营造浓厚的竹文化氛围，请你仿照示例提出两个建议。

如：在校园张贴悬挂竹画、竹诗。

（2）请仿照下面的画线句进行仿写，注意语言连贯得体。

中国人自古爱竹，不但因为它形、色、音的自然美感，更因其刚劲挺拔、虚怀若谷的意蕴之美。

竹身形挺直，宁折不弯，曰正直；竹虽有竹节，却不止步，日奋进；竹外直中通，襟怀若谷，曰虚怀……
（3）请将下面收集到的新闻用一句话告诉你的同学。

（不超过15字）
为充分展示竹文化，迎接扬州建城2500周年及“4·18”国际经贸旅游节的到来，4月1日上午，个园第三届“竹文化节”在北区草坪拉开帷幕。

此次“竹文化节”的主题为“竹韵悠扬”，包括“丝竹雅韵”音乐会、琴咏个园、中国古琴“幽兰阳春奖”评选、空竹大赛、万只风铃展、“畅游江苏悦赏繁春”全民随手拍等十项主题活动。

整个活动将持续到6月15日。

“竹文化节”活动，让广大市民和游客体验不一般的“竹文化”，既丰富了游园内涵，又提升了游园品质，向扬州建城2500周年献上一份厚礼！
（4）学校准备举行“丝竹雅韵”音乐会演，请改正下面通知中不恰当的地方。

通知
为了弘扬和继承竹文化，我校将于4月1日在学校礼堂举办“丝竹雅韵”音乐会演。

请我校广大师生准时参加。

2017年3月26日
××中学
八、写作题 (共1题；共5分)
14. （5分） (2017八下·武陟期中) 任选一题作文
（一）时间的沙漏发出淡淡的摩擦声，美好的时光像绚丽的流星一般转瞬即逝，那朵美好的心灵之花在我们心中绽放……
请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇作文。

（二）请以“补你一个”为题，写一篇文章。

提示：先把题目补充完整再写作。

要求：①不少于600字，书写工整；②文章中不出现真体裁不限实的校名、班名、人名；③除诗歌外，文体不限。

参考答案
一、单选题 (共6题；共12分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
二、现代文阅读 (共2题；共29分)
7、答案：略
8、答案：略
三、文言文阅读 (共1题；共13分)
9、答案：略
四、诗歌鉴赏 (共1题；共4分)
10、答案：略
五、默写 (共1题；共10分)
11、答案：略
六、名著导读 (共1题；共10分)
12、答案：略
七、综合题 (共1题；共8分)
13、答案：略
八、写作题 (共1题；共5分)
14、答案：略。