职业技术教育学论文题目选题参考
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职业技术教育学论文题目
一、最新职业技术教育学论文选题参考
1、浅论职业技术教育学的学科建设
2、职业技术教育学研究生“三位一体”人才培养模式的构建及实践探索
3、职业技术教育学硕士生学习倦怠的成因与对策
4、基于文化学视角审视职业技术教育学研究范式
5、论职业技术教育学在国外的发展
6、职业技术教育学研究中若干问题的思考
7、职业技术教育学学科建设的内涵、内容与内功
8、论学派培育与我国职业技术教育学学科发展
9、职业技术教育学硕士研究生就业现状与对策分析
10、论职业技术教育学硕士研究生素质结构及其养成
11、应用型职业技术教育学硕士研究生培养目标定位研究——基于舒尔茨人力资本理论的视角
12、全国研究生职业技术教育学研究学术影响力——基于2010年度核心期刊论文的统计分析
13、职业技术教育学硕士培养的几点对第
14、职业技术教育学专业硕士研究生就业取向及原因分析
15、2005中国职业技术教育学专业学科建设与研究生培养研讨会综述
16、愿景与可能:职业技术教育学硕士研究生人才培养之思
17、发挥同辈群体优势提升研究生创新水平——基于职业技术教育学专业研究生的调查
18、2008年度全国研究生职业技术教育学研究学术影响力分析
19、完善职业技术教育学硕士研究生课程设置的思考
20、荷兰职业技术教育学研究关注演变与热点趋势
二、职业技术教育学论文题目大全
1、职业技术教育学研究生招生与培养研究
2、职业技术教育学应用型硕士研究生的培养研究
3、培养我们自己的硕士:创新与借鉴第三届全国职业技术教育学专业学科建设及研究生培养工作会议综述
4、职业技术教育学应用型研究生创新能力培养“金字塔”模式探讨
5、职业技术教育学研究生培养目标与模式研究
6、职业技术教育学硕士研究生培养研究
7、职业技术教育学专业硕士学位论文述评
8、国内职业技术教育学硕士研究生人才培养模式比较研究
9、论职业技术教育学学科学术硕士与专业硕士的区别
10、论职业技术教育学的学科性质与建设目标
11、职业技术教育学学术性研究生培养的探讨——基于现代职业教育体系的视角
12、职业教育学科建设:任务与格局第四届全国职业技术教育学专业学科建设与研究生培养研讨会综述
13、第九届中国中青年职教论坛暨2014年中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会在石家庄召开
14、职业技术教育学专业硕士生人才培养目标定位论析
15、职业技术教育学硕士研究生课程设置研究
16、培养我们自己的硕士:目标与转型——2009年中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会综述
17、论职业技术教育学的研究
18、定位、融合与协作——职业技术教育学专业建设的几个关键问题
19、高等农林院校职业技术教育学学科发展思考
20、职业技术教育学硕士研究生专业认同研究
三、热门职业技术教育学专业论文题目推荐
1、创新职业教育体系,提升职业教育内涵——第八届中国中青年职教论坛暨2012中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会综述
2、论职业技术教育学硕士研究生创新型人才的养成
3、推动职业教育学科建设加强职业教育科学研究——首届中国职业技术教育学专业学科建设与研究生培养研讨会会议综述
4、创新中的职业技术教育学——基于博士学位论文选题的实证分析
5、职业技术教育学跨专业研究生培养的现状、利弊及策略研究——以江西农业大学职业技术教育学研究生培养为例
6、职业技术教育学硕士研究生课程设置探究
7、略论职业技术教育学硕士研究生的培养
8、职业技术教育学专业研究生培养模式研究
9、对现代职业技术教育学创立的探讨
10、第八届中国中青年职教论坛暨2012年中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会综述
11、谈职业技术教育学硕士专业的跨学科招生
12、职业技术教育学硕士研究生人才培养模式探索
13、职业技术教育学学科建设:方向与策略
14、普通高校重点学科管理初探——以天津工程师范学院职业技术教育学为例
15、职业技术教育学研究生培养目的的价值冲突分析
16、创新型职业技术教育学硕士研究生培养问题与对策研究
17、职业技术教育学跨专业研究生培养的现状、利弊及策略研究
18、引导职业技术教育学硕士进入转型高职院校就业的策略研究
19、职业技术教育学专业硕士研究生的就业取向现状及原因分析
20、农村职业教育研究现状分析——基于职业技术教育学硕士学位论文的视角
四、关于职业技术教育学毕业论文题目
1、职业技术教育学
2、职业技术教育学
3、职业技术教育学
4、构建以工作知识为起点的职业技术教育学理论体系
5、改革开放30年我国职业技术教育学的发展
6、关于职业技术教育学的若干基本问题
7、我国职业技术教育学研究生培养的现状与建议
8、构建职业技术教育学理论体系的思考
9、职业技术教育学学科建设的基础在于科研
10、改革开放以来中国大陆职业技术教育学研究的回顾与反思
11、职业技术教育学应用型研究生培养:理想、现实与抉择
12、工科院校培养职业技术教育学博士的思考
13、美国研究生教育发展的特点与借鉴--兼论职技高师职业技术教育学硕士研究生的培养
14、职业技术教育学应用型硕士研究生培养:理想、现实与抉择