学校-规范办学工作方案
规范办学工作方案
规范办学工作方案一、指导思想以党的教育方针为指导，以法律法规为依据，以提高教育质量、促进学生全面发展为目标，坚持依法治校、规范办学，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标1、建立健全规范办学的长效机制，确保学校各项工作依法依规进行。
2、全面落实国家课程方案，开齐开足课程，提高课程实施水平。
3、规范招生行为，杜绝违规招生现象。
4、规范教学管理，减轻学生过重课业负担，提高课堂教学效率。
5、规范教师从教行为，加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。
三、工作重点（一）规范课程设置1、严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足课程，不得随意增减课程和课时。
2、加强课程管理，确保课程开设的质量和效果。
建立健全课程管理制度，加强对课程实施的监督和检查。
3、重视体育、艺术、综合实践活动等课程的开设，促进学生全面发展。
（二）规范招生行为1、严格执行教育行政部门制定的招生政策，按照规定的招生范围、招生计划、招生程序进行招生。
2、严禁违规提前招生、跨区域招生、超计划招生。
3、规范招生宣传，不得虚假宣传、误导学生和家长。
（三）规范教学管理1、建立健全教学管理制度，加强对教学过程的监控和管理。
2、严格控制学生在校时间和作业量，减轻学生过重课业负担。
3、加强课堂教学管理，提高课堂教学效率。
倡导启发式、探究式、讨论式教学，鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习。
4、加强教学质量监测和评估，建立科学的教学质量评价体系。
（四）规范教师从教行为1、加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。
组织教师学习师德规范，开展师德教育活动，树立良好的教师形象。
2、严禁教师体罚或变相体罚学生，严禁教师从事有偿家教、违规补课等行为。
3、加强教师业务培训，提高教师教育教学能力和水平。
（五）规范收费管理1、严格执行教育收费政策，规范收费行为。
不得擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围。
2、加强收费公示，做到收费项目、收费标准、收费依据、收费范围等公开透明。
规范办学行为实施方案范例(三篇)
规范办学行为实施方案范例根据宁阳县教育局关于深入贯彻《关于规范办学行为相关工作的指导意见》的要求，结合我校实际情况，特制定以下实施方案：一、指导思想本方案以泰教发[具体编号]号文件为基准，旨在深化素质教育改革，遵循教育规律，严格规范办学行为，构建和谐的教育环境，以促进学生全面发展与健康成长。
二、目标任务1. 全面实施素质教育，构建长效机制，确保素质教育深入推广。
2. 建立健全科学的教育教学评价与质量监测体系，以规范评价体制。
3. 严格执行国家课程计划，确保课程开足开齐，规范学校课程管理。
4. 深入贯彻《义务教育法》，坚持义务教育阶段学校免试就近入学，规范招生管理。
三、主要内容（一）统一思想，深刻认识规范办学行为的重要性规范学校办学行为，是教育教学工作的基本要求，对于全面落实国家课程计划、减轻学生课业负担、促进学生全面发展、提升教育教学质量具有重要意义。
全校教职工需统一思想，认清形势，深刻理解规范办学行为的重要性，积极转变教育观念，按照上级要求，采取有效措施，切实解决教育教学中的问题，树立良好学校形象，推动教育教学工作健康发展。
（二）规范行为，深入实施素质教育1. 严禁下达升学指标，避免应试教育倾向。
2. 严格控制学生在校集中学习时间，确保学生身心健康。
学生每日在校集中学习时间不得超过规定时长，学校需按时清校，并公开作息时间表。
3. 严格控制家庭作业量，一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量需控制在合理范围内。
同时，确保学生体育活动时间和睡眠时间充足。
4. 严禁节假日补课，禁止教师组织或变相组织学生在节假日（包括双休日和寒暑假）进行补课。
5. 严格按照国家课程计划开设课程，不得随意增减课程和课时，调整课程难度和教学进度需遵循教育规律。
课程表需上墙公示，接受社会监督。
6. 规范考试管理，严格控制考试次数和科目。
考试成绩不得以任何形式公布或排名。
7. 严格执行免试就近入学政策，禁止违规招生和选拔性考试招生。
规范办学行为方案及措施3篇
规范办学行为方案及措施3篇一、明确办学目标办学目标是学校发展的根本方向，我们要明确提出培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。
我们将通过设定短期、中期和长期目标，以及定期的评估和调整，确保办学目标与学校发展实际紧密结合。
二、加强师资建设优秀的师资队伍是学校办学质量的关键。
我们将加大师资引进力度，优化教师结构，加强教师培训，提升教师教育教学能力和职业道德水平。
同时，完善教师激励机制，营造尊师重教的良好氛围。
三、完善教学设施良好的教学设施是提升办学水平的物质基础。
我们将加大对教学设施的投入，改善教学条件，更新教学设备，确保满足教育教学需要。
同时，加强对教学设施的日常维护和保养，确保设施的安全、可靠和高效运行。
四、优化课程设置课程设置直接关系到学生的学习内容和质量。
我们将依据教育教学规律和学生发展规律，优化课程设置，丰富课程内容，提升课程质量。
同时，注重课程的实践性和创新性，培养学生的综合素质和创新能力。
五、强化教学管理教学管理是学校办学行为的重要保障。
我们将建立健全教学管理制度，完善教学管理体系，加强教学过程的监控和管理。
同时，加强对教学质量的评估和反馈，及时发现和解决教学中存在的问题，不断提升教学质量。
六、推进素质教育素质教育是学校办学的重要任务。
我们将全面落实素质教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的全面发展。
同时，加强体育、艺术、科技等方面的教育，提高学生的综合素质和社会适应能力。
七、保障学生权益保障学生权益是学校办学行为的基本要求。
我们将严格执行教育法律法规，维护学生的合法权益。
同时，关注学生的心理健康和成长需求，建立健全心理辅导和援助机制，为学生提供全方位的支持和帮助。
八、加强家校合作家校合作是提升办学效果的重要途径。
我们将加强与家长的沟通和联系，定期举办家长会、座谈会等活动，让家长了解学校办学情况和学生学习状况。
同时，鼓励家长参与学校管理和教育教学活动，共同促进学生的健康成长和全面发展。
学校规范办学行为实施方案(九篇)
学校规范办学行为实施方案共青希望学校为认真贯彻落实省、市、区____实施素质教育规范办学行为意见____通知精神，结合我校教育工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以____为统领，以提高国民素质为宗旨，以办好人民满意教育为目标，以义务教育阶段标准化学校建设为基础，以加强和改进中、小学德育教育工作为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，进一步加强学校管理，规范办学行为，推动素质教育深入实施，全面提高我校学生综合素质，全面提高教育教学质量。
二、工作目标(一)严格规范招生行为，不异地招生；(二)严格规范学校教学行为，严格实施国家课程计划，开齐、开足全部课程，科学安排教学时间和作息时间，控制作业量，无乱办班、乱补课行为；(三)严格规范教师从教行为。
严禁体罚、变相体罚、挖苦歧视学生，尊重学生人格；(四)严格规范学校收费行为。
禁止擅立项目收费，杜绝一切代收费行为；(五)严格规范教育评价行为。
杜绝考试给学生排名次，无计划____各种竞赛，以考试分数高低评价教师、学生。
三、主要措施要求(一)认真学习提高认识学校____召开校长会、教师大会，认真传达省市文件精神和领导的重要讲话，使广大教师明确规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重大举措，是切实减轻学生过重课业负担，促进学生健康成长的保险，是依法治教办好人民满意的教育的迫切要求。
通过提高思想认识寻事投入到规范办学行为工作中来。
(二)健全____，明确责任学校成立深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，成员有各科室负责人、班主任、教研组长等。
学校开展自查自纠并写出自查报告，对自查过程中的问题采取措施立即整改。
(三)规范办学行为，减轻学生过重负担，严格执行下列“四个严控”“四个严禁”实现“两个规范统一“。
四个严控：1、严控学生在校时间。
学生在校活动总量每天不超过____小时(含活动自习，不含午休时间)，早晨7.30学生到校，下午16.00放学，要保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育、课间操和课外活动)。
2024年学校规范办学行为实施方案范文
2024年学校规范办学行为实施方案范文如下：以学校规范办学行为，加强学校安全管理和教育教学活动，促进学校管理水平和教学质量的提高。
为此，我们制定了以下实施方案：一、建立健全学校管理制度和规章制度1. 严格执行学校管理制度和规章制度，依法治校，明确学校各项管理工作的责任和权限。
2. 加强学校管理人员的培训和考核，提高管理水平和管理能力。
3. 完善学校管理制度和规章制度，不断完善和改进。
二、加强学校安全管理工作1. 健全学校安全制度，加强安全管理，加强安全防范工作，确保学校安全。
2. 加强师生安全意识教育，提高师生安全意识，增强安全防范意识。
3. 加强安全管理人员的培训和考核，提高安全管理人员的安全管理水平。
三、加强教育教学活动的管理1. 健全教育教学管理制度，确保教育教学工作的顺利开展。
2. 加强教师队伍建设，提高教学水平和教学质量。
3. 建立健全学校教育教学工作考核机制，鼓励教师积极探索教育教学改革。
四、加强学校风气建设1. 加强师德师风建设，营造良好的师德师风氛围。
2. 加强学生素质教育，培养学生良好的学习和生活习惯。
3. 建立学校风气监督制度，加强学校风气管理，维护学校正常秩序。
五、切实加强学校精神文明建设1. 加强学校思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 加强学校文化建设，提高学校文化水平，丰富校园文化生活。
3. 加强学生社会实践教育，增强学生社会责任感和社会参与意识。
实施本方案，将有效提高学校管理水平和教学质量，促进学校规范办学行为的落实，为学校的可持续发展奠定坚实基础。
愿学校全体师生员工共同努力，共同谋创学校更好的未来！。
规范办学工作实施方案
规范办学工作实施方案规范办学工作实施方案（精选6篇）做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。
在公司计划开展某项工作的时候，提前准备多种方案，可以更好的帮助领导做决策，那么如何把工作方案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的规范办学工作实施方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
规范办学工作实施方案1为认真贯彻落实《临沂市教育局关于认真学习贯彻<山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法>的通知》精神，进一步规范中小学办学行为，坚持依法行政、依法治教，突出工作重点，狠抓薄弱环节，切实加强对办学行为工作的领导和统筹管理，努力保障素质教育的全面实施。
一、指导思想旨在全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范教育教学管理工作，全面实施素质教育，加强教育行风建设，树立教育的良好形象。
二、工作目标从落实科学发展观、办好人民满意教育的高度，以对学生负责、对事业负责、对未来负责的精神，把思想和行动迅速统一到国家和省市的要求上来，进一步增强责任感和紧迫感，采取切实有效措施，把这项工作抓紧抓好，抓出成效。
要坚决贯彻党的教育方针，严格执行国家和省、县关于规范中小学办学行为的规定，以治理学生过重的课业负担为突破口，集中力量解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的突出问题，建立适应素质教育要求的教育教学秩序，确保小学生课业负担明显下降，不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提高。
三、工作重点1、健全组织，加强领导。
为使规范办学落到实处，使学校各项工作做到有组织、有领导、有保障，中心校成立“规范办学检查、监督小组”，实行规范管理，对各学校的情况进行不定期的检查。
检查小组组长：组员：监督小组组长：成员：各班主任2、严格落实网上五公开学校要按照省教育厅要求，将“课程、课时、作业、考试、节假日”等五项内容在学校网站上（或学校云平台上）进行公开，公开内容还要包括违规举报联系方式（山东省教育厅违规办学举报邮箱:x,临沂市教育局违规办学举报邮箱：x,临沂市教育局违规办学举报电话：x，临沭县教育体育局违规办学举报电子邮箱x，临沭县教育体育局违规办学举报电话：x）同时，要将《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《山东省普通中小学管理基本规范》等规范性文件在网站和学校适当位置进行公开。
规范办学实施方案（6篇）
规范办学实施方案一、背景概述随着社会的迅速进步和教育改革的不断深入，规范化的办学方案已成为现代教育管理的关键环节。
为提升教育质量，学校有必要制定一套严谨的规范办学实施策略，以确保学生的全面发展和高效培养。
本文将详细阐述____年规范办学实施方案。
二、主要目标____年规范办学实施方案的主要目标设定为：1. 提升教师队伍的专业素养和教学能力，确保优质教育资源的有效投入和利用。
2. 促进学生的全面发展，增强其核心素养和实践技能。
3. 提升学校管理与服务能力，提高学校的综合竞争力。
三、核心内容1. 教师团队建设（1）优化教师培养、选拔和考核机制，强化对新教师的指导，提升教师队伍的整体素质。
（2）加强教师的职业发展培训，鼓励参与教育研讨会和学术交流，提高教师的专业能力和教学水平。
（3）强化教学管理，建立教师评估体系，及时发现并解决教学中的问题。
2. 学生教育计划（1）制定以培养核心素养为导向的学生教育计划，通过课程改革和教学方法创新，提升学生的综合能力和创新能力。
（2）强化实践能力培养，组织学生参与各类实践活动，增强学生的实际操作能力。
（3）鼓励学生参与各类竞赛，提升学生的综合素质和竞争力。
3. 学校管理与服务（1）建立完善的学校管理制度，明确管理职责和流程，提升管理效率。
（2）加强学校与家长的沟通，建立学生信息和家长反馈的记录制度，及时了解家长的需求和建议。
（3）优化公共设施的建设和管理，创造优质的教学和学习环境。
四、执行步骤1. 制定详细的实施时间表和计划，明确各项任务和责任人。
2. 实施教师培训计划，组织教师参与各类培训和学术交流活动。
3. 由专家评估和监督学校的教学工作，及时发现并解决问题。
4. 组织学生培训和竞赛活动，加强学生的综合能力和实践能力培养。
5. 完善学校管理制度，强化对教学工作的监督和评估。
6. 建立并执行学校与家长的沟通机制，有效解决学生和家长的问题。
五、预期成效通过____年规范办学实施方案的执行，预期可实现以下成果：1. 教师队伍的整体素质得到提升，教师的教学能力和专业水平显著提高。
学校规范办学行为实施方案官方版（4篇）
7、优化校园整体布局，提高办学质量。我校要下大力气在去年校园建设的基础上，完成操场的建设及体育器材的配备，为营造一个良好的育人氛围而努力。
8、加强安全教育，有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。自我校创办以来，我校一直把安全工作放在首要位置，学校成立了安全责任领导组，实行领导值班制度，认真填写安全日志。各班主任作为班级、学生安全工作的第一责任人，要加强学生安全教育，加强安全普查，并与校长签订安全责任状。
2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象;
3、优化校园整体布局，提高办学质量;
4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育;
5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理;
6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序;
7、严肃收费纪律，严格执行财经规定;
8、实行校务公开，推进民主管理。
4.严禁节假日补课。严禁教师____学生在节假日(含双休日和寒暑假)____补课，或以补差、培优等形式变相____上课。
5.严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课程表上墙，接受社会监督。
1、学习宣传。通过____学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范》内容;
2、排查对照。对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改;
3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。
(二)明晰目标，建章立制，强化落实，注重实效。
1、完善各项制度，坚持____办学方向，严格执行《____民办教育促进法》和省____发展民办教育的有关规定，做到法人独立、校园独立、财务独立、教学管理独立、人事责任独立和颁发文凭独立等。对处室、部门工作职责，尤其是教师聘用、招生、收费、学籍等热点问题，做到制度在先，规范在先。
规范办学工作方案
规范办学工作方案一、引言教育是国家发展的基石，规范办学是保障教育质量、促进教育公平、维护社会稳定的重要举措。
为了进一步加强学校管理，规范办学行为，提高办学水平，特制定本工作方案。
二、工作目标1、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、严格遵守国家法律法规和教育行政部门的有关规定，依法依规办学。
3、建立健全学校管理制度，规范教育教学行为，提高教育教学质量。
4、加强师资队伍建设，提高教师职业道德和业务水平。
5、规范招生行为，保障学生合法权益，促进教育公平。
三、工作原则1、依法依规原则。
严格按照国家法律法规和教育行政部门的有关规定开展办学活动。
2、以人为本原则。
以学生的发展为中心，关注学生的身心健康和全面发展。
3、问题导向原则。
针对办学过程中存在的突出问题，采取有效措施加以解决。
4、改革创新原则。
积极探索创新办学模式和管理机制，不断提高办学水平。
四、主要任务（一）规范课程设置与教学管理1、严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足课程，不得随意增减课程和课时。
2、加强教学常规管理，制定科学合理的教学计划，精心备课、上课、批改作业、辅导学生。
3、积极推进课堂教学改革，创新教学方法和手段，提高课堂教学效率和质量。
4、加强教学质量监测与评估，建立健全教学质量保障体系。
（二）规范师资队伍建设1、加强师德师风建设，提高教师职业道德水平，严禁教师体罚或变相体罚学生、收受家长礼品礼金等违规行为。
2、加强教师业务培训，提高教师教育教学能力和专业素养。
3、建立健全教师考核评价机制，客观公正地评价教师的工作业绩。
（三）规范招生行为1、严格执行教育行政部门下达的招生计划，不得超计划招生。
2、坚持免试就近入学原则，不得组织任何形式的选拔性考试。
3、规范招生宣传工作，不得虚假宣传、夸大宣传。
（四）规范收费管理1、严格执行国家和地方有关收费政策，不得擅自设立收费项目、提高收费标准。
规范办学实施方案(3篇)
规范办学实施方案___年蒋庄乡初级中学规范办学行为实施方案加强学校的规范化、文明化、有序化管理，是规范办学行为，促进教育教学提高的有效手段；是调动广大教职工和学生的积极性，形成良好校风、教风和学风，提高教育质量的可靠保障；努力办好“让学生喜欢、让家长满意、让社会认可”教育的重要举措。
为进一步推进我校“规范、文明、有序化”管理，政教处特制订本方案。
一、指导思想以办好“让学生喜欢、让家长满意、让社会认可”的教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，以规范学校管理制度为主要内容，以建立和完善各项规章制度、全面推进学校常规管理工作的规范化为切入点，落实贯彻“规范、文明、有序”的六字方针，全面规范办学行为，全面提升管理水平，使我校政教处各项管理工作逐年上个新台阶，促进学校的持续、快速、健康发展。
二、工作目标（一）学校人文气息浓厚，干净整洁，绿树成荫，净化、美化、香化的宜人景象，校园文化鲜明，格言警句、雕塑和各类园地相得益彰，格调高雅，充满现代气息和德育意韵，学习环境清雅温馨。
（二）师生精神风貌好，教师师德高尚，业务精良，敬业奉献，富有工作___，学生健康、勤奋、文明、活泼，师生关系融洽和谐全制度全面落，充满朝气，校园平安、文明、1（二）规范政教处管理建设一支思想解放、勇于创新、团结协作、目标明确、工作高效的政教领导队伍。
1、加强班子成员的政治理论学习，结合本校发展目标，积极探究教育改革与发展的本质问题。
2、坚持规范、有序管理，不断完善学校政教管理机制。
积极创新和改革学校管理模式，完善各项内部管理制度，做到学校管理工作有章可循，有全面的规范化管理目标，有可操作的文明化管理细则，有高效有序的反馈评估机制。
3、明确分工，齐抓共管。
学校政教管理成员进一步明确分工，各负其责，各尽其职。
班子成员既分工又合作，形成人人有事做、事事有人管的工作局面。
4、加强领导值日制度。
每天安排至少两名班子成员和四名班主任人员实行无缝隙值班，特别做好学生管理、安全管理、午间督导、夜间值宿等工作，确保教育教学秩序井然，校园安全稳定。
规范办学工作方案
规范办学工作方案一、引言教育是国家发展的基石，规范办学是保障教育质量、促进教育公平、维护教育秩序的重要举措。
为了进一步加强学校管理，提高办学水平，特制定本规范办学工作方案。
二、工作目标1、依法依规办学，严格遵守国家教育法律法规和政策要求。
2、建立健全科学规范的管理制度，提高学校管理效能。
3、优化教育教学资源配置，提高教育教学质量。
4、加强师资队伍建设，提高教师专业素质和教育教学能力。
5、促进学生全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
三、工作原则1、合法性原则：严格遵守国家法律法规和政策要求，依法办学，依法管理。
2、科学性原则：遵循教育教学规律，建立科学合理的管理制度和工作机制，提高工作效率和质量。
3、民主性原则：充分发扬民主，广泛听取师生、家长和社会各界的意见和建议，接受社会监督。
4、创新性原则：积极探索创新办学模式和管理方式，不断推动学校发展。
四、具体措施（一）规范招生行为1、严格按照教育行政部门下达的招生计划招生，不得擅自超计划招生。
2、坚持义务教育阶段免试就近入学原则，不得组织任何形式的选拔性考试。
3、规范普通高中招生，严格执行招生政策，不得违规跨区域招生。
4、加强招生宣传管理，招生宣传内容必须真实、准确，不得虚假宣传。
（二）规范课程设置1、严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足课程，不得随意增减课程和课时。
2、加强课程建设，优化课程结构，提高课程实施水平。
3、积极开发校本课程，丰富课程资源，满足学生多样化的学习需求。
（三）规范教学管理1、建立健全教学管理制度，加强教学常规管理，提高教学质量。
2、加强课堂教学管理，优化教学方法，提高课堂教学效率。
3、加强教学评价管理，建立科学合理的教学评价体系，促进学生全面发展。
4、减轻学生课业负担，严格控制作业量，保证学生充足的休息和睡眠时间。
（四）规范收费行为1、严格执行国家收费政策，不得擅自设立收费项目和提高收费标准。
2、加强收费管理，规范收费行为，实行收费公示制度，接受社会监督。
规范办学实施方案范例(3篇)
规范办学实施方案范例一、背景阐述随着教育改革的持续深化，____年标志着我国教育步入了一个至关重要的发展阶段。
为进一步促进教育事业的规范化、高质量发展，全面提升教学质量与学生综合素养，特制定本方案。
本方案旨在通过规范办学行为、强化学校管理，推动教育事业迈向更加健康、可持续的发展轨道。
二、目标设定1. 深化学校管理改革，提升管理效能与水平。
2. 引导学生行为规范，培育良好的道德品质与行为习惯。
3. 优化教学质量，激发学生的创新潜能与综合素质发展。
三、核心措施1. 强化学校管理（1）构建完善的学校管理体系，确保组织结构与管理制度的科学性与合理性。
（2）加大教师队伍建设力度，提升教师的专业素养与教学能力。
（3）优化学校基础设施建设，为学生提供更加优良的学习环境。
（4）加强校园安全管理，全力保障学生的人身与财产安全。
2. 规范学生行为（1）实施学生管理责任制，明确学生的权利与义务边界。
（2）注重学生日常行为教育，培养学生的文明礼仪与社会责任感。
（3）建立健全学生奖惩机制，鼓励正面行为，遏制违规行为。
（4）深化学生素质教育，提升学生的自主学习能力与创新精神。
3. 提升教学质量（1）加强教育科研与教学改革，推广先进的教学方法与手段。
（2）优化课程结构设置，促进学科间的融合与跨学科发展。
（3）完善学科评价体系，建立科学、公正的评估机制。
（4）注重学生创新意识与实践能力的培养，全面提升学生综合素质。
四、实施步骤1. 制定详尽的实施计划，明确各项任务与责任主体。
2. 加强对学校管理与教师培训的支持与指导力度。
3. 组织开展学生行为规范宣传教育活动，强化学生的诚信与法制意识。
4. 举办教学改革与课程改革的研讨会与培训班，提升教师的教学能力与教育理念。
5. 建立健全学校评估与监督机制，确保学校发展的规范化与高效性。
6. 搭建学校与社会、家长之间的沟通桥梁，加强学校与社会的紧密联系。
五、预期成效1. 学校管理效能显著提升，办学条件得到全面改善。
规范办学实施方案（三篇）
规范办学实施方案《____年规范办学实施方案》第一章总则第一条为了进一步规范学校的办学行为，提高学生的教育质量，培养优秀人才，特制定本实施方案。
第二条本实施方案适用于全国各级各类学校的办学活动。
第三条学校办学应依法合规，面向全体学生，注重德智体美劳全面发展，坚持立德树人，培养社会主义建设者和接班人。
第二章办学指导思想第四条坚持立德树人、德育为先原则，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
第五条坚持科学教育，提倡实践教学，促进学生创新能力和实践能力的培养。
第六条注重全面培养学生个性特长，开展多样化的兴趣课程，发掘学生的潜能。
第七条注重师资队伍建设，提高教师的教育教学水平，推进教师专业化发展。
第三章办学发展目标第八条提高学生成绩，促进学生全面发展，争取在重要科研项目中取得突破性成果。
第九条培养优秀人才，为国家和社会发展提供有力支持。
第十条改善学校教育环境，提高学校硬件设施和软件服务水平。
第四章具体措施第十一条加强学校管理，建立科学、规范的管理体制和运行机制。
第十二条加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平。
第十三条加强学校课程建设，推进多样化的兴趣课程和实践教学活动。
第十四条加强学校与社会的联系，拓宽学生的实践参与和社会实践机会。
第五章保障措施第十五条加强学校安全教育，确保学生的安全和健康。
第十六条加强学校的资金投入，提供优质教育资源。
第十七条落实教育监督责任，加强对学校的监管和评估。
第六章工作机制第十八条各级政府应加大对学校办学的支持力度，提供政策支持和资金保障。
第十九条学校应建立科学、规范的内部管理机制，加强课程建设和师资培训。
第二十条学校、家庭和社会应形成合力，共同推动学校教育发展。
第七章附则第二十一条本实施方案由国家教育部负责解释。
第二十二条本实施方案自发布之日起施行。
规范办学实施方案（二）一、背景介绍随着社会的快速发展和教育的改革不断深化，办学方案的规范化已经成为现代教育管理的重要内容。
为了进一步提高教育质量，学校需要制定一套规范办学实施方案，以确保学生得到全面发展和良好培养。
学校规范办学行为实施方案范本(三篇)
学校规范办学行为实施方案范本根据自贡市教育____认真贯彻《____规范中小学办学行为，深入实施素质教育____》的实施方案的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想以____、省、市有关部门《____规范中小学办学行为深入实施素质教育____》为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。
3.树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。
4.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。
5.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。
三、主要内容(一)统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。
上级召开了专题会议，对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素质教育进行了统一部署。
希望学校所有工作人员一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。
(二)规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁下达考试指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。
学生每天在校集中学习时间不得多于____小时，放学后____分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙，学校要上网公布，接受学生家长和社会监督。
3.严禁家庭作业超量。
一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过____小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于____小时；保证学生每天睡眠时间不少于____小时。
规范办学行为实施方案范本（六篇）
规范办学行为实施方案范本我校致力于强化学生创新精神与实践能力的培养，为此，我们将进一步强化学校管理，规范办学行为，深入推动素质教育的实施，以全面提升学生的综合素质及教育教学质量。
一、工作目标1. 严格遵守招生纪律，杜绝异地招生现象；2. 严格规范教学行为，全面执行国家课程计划，确保课程开设齐全、课时充足，合理安排教学及作息时间，控制作业量，严禁违规办班、补课；3. 严格规范教师从教行为，严禁体罚、变相体罚及歧视学生，充分尊重学生人格；4. 严格管理学校收费，杜绝擅自设立收费项目及代收费行为；5. 公正实施教育评价，避免以考试成绩排名次，减少不必要的竞赛活动，不以分数作为评价师生的唯一标准。
二、主要措施与要求1. 提升认识：通过召开校长会、教师大会，深入学习省市文件精神及领导讲话，明确规范办学行为的重要性，增强教师的责任感与使命感，积极参与规范办学行为工作。
2. 组织保障：成立由校长任组长、副校长任副组长，各科室负责人、班主任、教研组长等参与的素质教育与规范办学行为工作领导小组，负责自查自纠及整改工作。
3. 实施“四个严控”与“四个严禁”：严控学生在校时间，确保学生有足够的休息与活动时间；严控作业总量，避免学生课业负担过重；严控考试次数，采用多元化评价方式；严控竞赛与评奖活动，确保活动的教育性与非商业性；严禁乱办班、补课，维护正常教学秩序；严禁乱订教辅材料，减轻学生经济负担；严禁公开学生排名，保护学生自尊心；严禁教师体罚或变相体罚学生，维护良好的师生关系。
4. 实现“两个规范统一”：规范教育思想，坚持以人为本与科学发展观，促进学校与学生全面发展；规范教育行为，依法办学，遵循教育规律，接受社会监督。
三、保障措施1. 建立“减负”责任制，明确校长为第一责任人，形成全员参与、责任到人的管理机制；2. 将“减负”工作纳入年度考核，与校长、教师的聘任、职称评定等挂钩；3. 加强监督检查，定期通报情况，严肃查处违规行为；4. 建立社会监督制度，公开实施方案，接受师生及社会各界监督。
规范办学行为实施方案（六篇）
规范办学行为实施方案暑假期间，严禁补课行为，包括以补差、培优等形式变相进行授课活动。
5. 学校应严格遵守国家课程计划，确保所有课程完整开设并达到规定课时，不得擅自增减课程与课时，亦不得随意调整课程难度与教学进度。
同时，禁止组织学生参与任何违背教育规律的竞赛及不当竞争活动。
学校应将课程表公开上墙并上网发布，接受社会各界的监督。
6. 严格控制考试次数，各学科组需规范考试科目，并从严掌握。
小学阶段，每学期考试原则上不得超过既定次数，且考试科目应控制在三门以内。
学校严禁以任何形式公布学生考试分数，更不得按分数对学生进行排名。
7. 严格执行免试就近入学原则，严禁违规招生行为，不得举办任何形式的选拔性考试招生。
同时，需进一步规范学籍管理。
8. 在义务教育阶段，学校应严格遵守编班规定，对一年级新生实行平行编班或随机编班，严禁设立任何形式的重点班或实验班。
9. 未经省、市教育行政部门批准，任何教师不得面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。
学校亦不得将校舍、场地租借给社会办学机构使用，且不得以任何名义举办或与社会力量合作举办文化补习班。
10. 严禁在职教师从事有偿家教活动。
所有在职教师均不得参与任何形式的有偿家教，更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教。
同时，禁止任何教师到社会办学机构兼职。
（三）加快构建规范学校办学行为、深入实施素质教育的长效机制。
1. 深化基础教育课程改革，积极探索“减负增效”的有效途径。
将深化基础教育课程和课堂教学改革作为全面推进素质教育的关键环节，转变教育观念，改进教学方法，倡导自主、合作、探究性学习，加强小学生创新精神和实践能力的培养，全面提升基础教育质量和现代化水平。
严格执行国家、省关于小学教辅资料管理的规定，切实改变依赖教辅资料进行题海战术的做法。
鼓励和表彰在规定教学时间内通过提高教学效率保证教育质量的先进学校和优秀教师，大力推广先进学校“减负增效”的成功经验。
规范办学行为实施方案(五篇)
规范办学行为实施方案加强学校管理规范办学行为实施方案为认真贯彻落实市教育局“____规范中小学办学行为，减轻学生过重课业负担”工作____通知(锦教办【____】____号)精神和县教育____规范小学初中高中办学行为____通知要求，提高我校管理水平，提升素质教育质量，结合我校实际情况，就规范我校办学行为，提升素质教育实施水平，制定我校实施方案。
一、指导思想坚持“以人为本”，加强学校管理，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正学校还存在的违背教育方针、违背少年儿童身心发展规律的错误做法，全面规范我校教育教学管理工作，全面实施素质教育，努力办好人民满意的教育。
二、规范办学行为的____领导组长：宋文艺副组长：齐福宁王晶平张成涛成员：____然朱立春王环李雪征金昌富张立秋三、工作目标和重点(一)工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性，认真宣传、贯彻执行锦教办【____】____的精神，严肃治理学校办学中的不规范行为，确保学校办学水平不断提升。
(二)工作重点1、规范教学行为—按照国家课程计划，开齐开足全部课程。
(1)坚持按标准课时开课，不随意增减课时；(2)坚持按课程设置开课，不随意增减科目，学校课表上班级墙；(3)坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；(4)坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；(5)坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。
(6)科学安排作息时间，学生每天教育教学活动总量为____小时，每天体育锻炼不少于____小时；(7)控制作业数量，提高作业质量，建立质量监控措施。
一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在____小时以内；(8)严禁老师和班级占用节假日____学生____补课或上新课，不随意延长学生学习时间。
(9)严禁学校为社会各类补习班、培训班提供教学设施或场所。
规范办学实施方案范本(三篇)
规范办学实施方案范本引言：随着中国社会的不断发展和进步，教育作为国家发展的基石和未来的希望，也面临着日益严峻的挑战。
为了提高学校管理水平和教学质量，促进教育公平，并培养更多具有国际竞争力的优秀人才，制定和实施一套科学、合理的规范办学实施方案是当务之急。
本文以____年规范办学实施方案为背景，将详细阐述其中的内容和目标，并对实施过程进行规划和安排。
一、背景当前，我国的教育体制存在一些问题，例如教育资源分配不均、教学质量参差不齐、教师培养模式单一等。
为了解决这些问题，规范办学成为了教育改革的重要内容之一。
____年规范办学实施方案的制定就是为了推动并落实这一改革。
二、目标1.提高学校管理水平。
通过建立科学、完善的学校管理体制，提高学校领导能力和学校管理水平，加强对学校的组织规范和监督管理，提升学校整体办学质量。
2.优化教学质量。
通过加强教师队伍建设，改革教育教学方法，提高学生的学习效果和能力，提升教育质量和教学水平。
3.促进教育公平。
通过优化教育资源配置，加大对农村和贫困地区教育的投入，降低教育不平等现象，打破教育阶层壁垒，实现教育公平。
4.培养具有国际竞争力的优秀人才。
通过推动创新教育和国际交流与合作，培养学生的国际视野和国际竞争力，为国家的发展提供有力的人才支持。
三、具体内容1.建立科学、完善的学校管理体制。
实施校长负责制，加强学校内部管理和评估，建立有效的沟通机制和决策机制，确保学校的各项管理工作和决策能够迅速有效地落地。
2.加强教师队伍建设。
提高教师的职业素养和专业能力，加强教师培训和继续教育，建立健全教师评价和激励机制，吸引和留住优秀教师，提高教学质量。
3.改革教育教学方法。
推行多元化的教学方式，改变传统的教学模式，注重学生的自主学习和创新能力培养，提高学生的学习兴趣和参与度。
4.优化教育资源配置。
加大对农村和贫困地区教育的支持力度，增加教育经费投入，完善教育设施和硬件条件，提高教育资源的均衡性和可及性。
2024年规范办学实施方案（三篇）
2024年规范办学实施方案一、背景介绍近年来，我国教育事业取得了长足的发展，然而，随之而来的问题也逐渐凸显。
一些学校存在办学乱象，如办学资金问题、师资力量不足、教育质量不高等，给学生和家长带来了不良的教育体验。
为了提高教育质量，改善学校管理，制定本规范办学实施方案，旨在规范学校办学行为，优化教育资源配置，促进教育公平和教育质量的提升。
二、总体目标1. 提高学校的管理水平和综合实力。
2. 加强教育资源的统筹和配置。
3. 提升教育质量和学生综合素质。
三、实施步骤1. 完善办学机制(1) 完善学校管理制度，制定学校章程和规章制度，明确学校的办学宗旨、办学理念和办学目标。
(2) 加强学校干部队伍建设，优化管理团队，提高管理者的专业素养和管理能力。
(3) 推行学校分类管理，根据学校的不同类型和办学特色，强化分类指导，提供有针对性的政策支持和管理服务。
2. 提高教育质量(1) 加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力，鼓励教师参加培训和研修，激励优秀教师留校任教。
(2) 加强教学管理，建立健全教学评价体系，定期对教学质量进行评估和检查，对教学工作给予必要的指导和支持。
(3) 推行素质教育，注重学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力。
3. 优化教育资源配置(1) 加大对学校的投入力度，保障学校的基本运行和教育教学工作的需求。
(2) 加强对学校的监督和考核，确保教育资源的合理利用和公平分配，依法处理违规违纪行为。
(3) 加强学校与社会的合作，借助社会资源和力量，为学校提供更多的支持和帮助，共同促进教育事业的发展。
四、实施措施1. 政府部门的责任(1) 制定相关政策法规，明确学校办学的各项规范要求，加强学校管理和监督。
(2) 加大对教育事业的投入力度，保障教育资源的公平分配和优质发展。
(3) 加强对学校的考核和评估，对办学不合格的学校及时予以整改或关闭。
2. 学校的责任(1) 根据学校的定位和办学特色，制定具体的发展规划和实施方案，明确办学目标和路线图。
规范办学实施方案范本(6篇)
规范办学实施方案范本引言：随着中国社会的持续发展与进步，教育作为支撑国家发展的基石与未来希望的源泉，正面临日益复杂的挑战。
为提升学校管理效能、优化教学质量、促进教育公平，并着力培养具备国际竞争力的杰出人才，亟需制定并实施一套科学、严谨的规范办学实施方案。
本文紧密围绕____年度规范办学实施方案，深入剖析其内涵与目标，并细致规划其实施路径与步骤。
一、背景概述当前，我国教育体系中存在若干亟待解决的问题，包括但不限于教育资源分配失衡、教学质量差异显著、教师培养模式僵化等。
为有效应对这些挑战，规范办学被确立为教育改革的核心议题之一。
____年度规范办学实施方案的出台，正是为了加速并深化这一改革进程。
二、目标设定1. 提升学校管理水平：构建科学、健全的学校管理体系，强化学校领导团队的治理能力与管理水平，完善组织规范与监督机制，全面提升学校整体办学品质。
2. 优化教学质量：通过强化师资队伍建设，革新教育教学策略，增强学生的学习成效与综合能力，进而提升教育质量与教学水平。
3. 促进教育公平：优化教育资源配置策略，加大对农村及贫困地区教育的投入力度，缩小教育差距，打破阶层壁垒，推动教育公平的实现。
4. 培养国际竞争力人才：推动创新教育与国际交流合作，拓宽学生的国际视野，增强其国际竞争力，为国家发展输送高质量人才。
三、内容阐述1. 构建科学管理体系：实施校长负责制，强化学校内部管理与评估体系，建立高效的沟通机制与决策流程，确保管理决策的高效执行。
2. 强化师资队伍建设：提升教师职业素养与专业能力，完善教师培训与继续教育体系，建立健全教师评价与激励机制，吸引并留住优秀教师资源。
3. 革新教育教学方法：倡导多元化教学模式，打破传统教学框架，注重学生自主学习与创新能力培养，提升学生的学习兴趣与参与度。
4. 优化资源配置策略：加大对农村及贫困地区教育的支持力度，增加教育经费投入，改善教育设施与硬件条件，提升教育资源的均衡性与可及性。
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规范办学工作方案为进一步规范我校办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入实施素质教育，依据《中共辽宁省委办公厅辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担的意见的通知》等文件精神，依据国家和省市县教育主管部门的有关“减负提质”要求，结合本校实际，制定本工作方案。
一、指导思想认真贯彻落实上一级关于规范办学行为减轻中小学生过重负担工作的精神，切实转变教育观念，树立实施素质教育的思想；各处室密切配合，齐抓共管、标本兼治；从实际出发，分阶段、有重点地大力推进；完善对减负工作的管理，加强领导和监督，切实把学生过重负担减下来，全面推进素质教育的实施。
二、组织领导为进一步保证学校减负工作落到实处，学校特建立减负工作领导小组，全面负责学校减负的相关协调、检查及监督工作。
组长：校长副组长：成员：领导小组办公室设在教务处，办公室主任由同志兼任，副主任由同志兼任。
三、工作目标（一）严格开设课程严格执行国家、省制订的课程方案、课程计划，按照规定开齐课程、开足课时，按照市教育局下发的《义务教育课程课时安排表（试行）》执行，不擅自调整课程计划，严格执行学期初制定的教学计划，要科学把握教学进度。
严禁教师随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。
（二）切实保证体育课、艺术课、团队活动和综合社会实践活动等的课时。
利用传统节日和重大历史事件纪念日，组织中小学生参加各种社会实践活动。
保障学生每学期不少于4天的校外实践体验活动实践。
（三）严格控制学生作业量教务处或年级组统筹管理学生的家庭作业，试行总量控制和质量控制。
各年级组向学生布置书面家庭作业必须经学科备课组集体研究、任课教师事先演做后确定，以提高作业的质量和效率。
班主任及任课教师要按照《市中学生学习方法指导工作意见》，适时对学生给予个性化学法指导。
双休日及节假日不得加大作业量。
各年级要加强对各科作业布置的管理和协调，严格控制每天作业总量。
保证学生平均书面家庭作业量每天不得超过1.5小时。
（四）严格控制补课严格禁止教师利用寒暑假、公休日、课余时间组织或变相组织学生补课。
教师不得组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
学校、教师不举办各类学科竞赛辅导班。
教师可以在学生自修时间和休息时间对学习有困难的学生进行个别免费辅导或答疑。
严禁教师参与有偿“家教”。
学校与教师鉴定责任状，实行一票否决。
（五）严格规范考试管理规范办学行为，严格控制考试次数。
不举行月考，对学生的日常学习检测应该融入到课堂教学之中。
每学期只进行期中、期末两次全校或全年级性记录成绩的学科考试。
考试命题科学合理，切实规范命题程序，控制命题难度，考试内容符合课程标准要求，不得随意提升考试难度。
不得擅自接受任何个人、学校或社会团体组织的、面向中小学生的考试。
不以任何形式下达升学指标，不以任何形式公布学生成绩，不以升学率或考试成绩对班级、教师和学生进行排名、奖惩和编排学生座位，充分发挥考试的正确导向作用。
（六）严格确保休息与锻炼时间学生在校上课时间不超过7小时，学生在校集中学习时间，指的是除学生午休以外的其他在校时间的总和。
中学生每天到校时间为不早于7:30。
放学时间为不晚于17:00。
我校作息时间早7:30上学，晚15:50放学，中午休息80分钟，严格按照规定要求来执行。
不组织集体早自修，严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度。
保障学生每天1小时校园体育活动时间，其中体育课每周3课时。
每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动。
没有体育课的当天，在下午课后安排学生进行1课时的体育活动。
（七）严格规范招生秩序学校不举行或变相举行与入学相关的考试、测试，不将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。
在市教育局统一管理下开展招生工作，严格执行就近入学的制度，不跨学区组织招生。
（八）严禁违规乱征乱订教材和教辅材料。
严格按照中小学教材审定委员会制定的教材征订目录征订教科书。
教辅材料实行“一科一辅”制。
严禁组织学生统一征订除中小学教辅推荐目录以外的任何教辅材料，学生及父母（或监护人）可自愿选择订阅目录内的教辅材料。
严禁教师向学生推荐或变相推荐教辅材料。
学校与教师签定责任状。
（九）完善教育信息公开制度，提高各学校对外提供教育服务信息的能力，保障公众对学校教育的知情权、参与权和监督权，定期召开家长会。
（十）学校公平分配师资、学苗，实行“阳光分班”，班额控制在40—50人以内，自觉接受家长及社会监督。
不设置重点班、快慢（好差）班、实验班、特长班、补习班、奥数班等。
（十一）加强监督检查。
学校要加强校务公开尤其是收费和支出情况的公开，自觉接受各方面的监督。
四、保障措施(一)加强学习，提高认识。
全体教师要认真学习省、市、县有关文件文件、要求，深入开展端正教育方向、明确教育思想的大讨论。
通过学习、讨论，统一思想认识，端正教育方向，明确教育思想，切实减轻学生过重的课业负担。
学校对教科书、作业本的选用情况，课程教学计划，教师安排表，课程表，作息时间表，课外文体活动、社会实践活动及学生社团活动安排表等在每学期开学一周内向社会、家长公布。
并将“减负”工作列入教师考核内容，并在职称评定、评优评先等方面实行一票否决制。
（二）加强岗位培训，提高教师素质。
学生课业负担过重是教育低效乏能的一种现象。
传统的方法不足以驾驭变化了的新课程，旧方法解决新问题，只能选择加大强度和延长时间的办法。
因此，要实现既减负担又保证质量的目标，就必须全面提高教师素质。
每位教师都要坚持双向成才，加强岗位业务培养。
一是要研究新教材，把握实质，按照学生认知特点，合理地恰当地处理和组织教材。
二是在丰富和发展原有教学模式基础上寻找与本学科相适应的教学模式，并根据学科特点及规律安排教学过程。
三是加强作业的科研。
努力寻求“使学生少做作业”的路子，探求作业设计的最优化及作业批发讲评指导评价的最佳方法。
建立作业负担与学生学业成绩之间的同步变量关系。
四是研究如何大面积提高教学质量的路子，要把教学的着力点放在培养学生自学习惯，形成自学能力上。
一方面保持学生合理的负担。
另一方面把通过减负节约出来的时间用于学生自学和发展特长上，从而实现负担合理——学习主动、积极——学习能力强，学习后劲足——质量高的良性循环。
（三）改进课堂教学，提高教学效率。
减轻学生过重的课业负担，要求教师深化课堂教学改革，改进教学方法，不断提高课堂的教学效率，努力实现四个突破： 1、研究学生的学习心理活动和认知规律，启发、调动学生学习的内动力，在课堂吸收率上有新的突破；2、要在培养学生观察能力、思维能力、分析解决问题能力以及创造精神上有新的突破；3、广泛采用现代化教学手段，实现微机、录像、音响、常规实验等多媒体在各学科教学的系列化、常态化上有新的突破；4、要精讲精练，在指导学生改进学习方法，提高独立钻研能力上有新的突破。
为了实现这四个突破，要求全校的课堂教学改革活动要经常化、制度化。
要求各学科组的教师上好四课：老教师上好示范课、中年教师上好研究课、青年教师上好试验课、全校教师上好电教课。
在课堂中提倡少精活，反对多杂死，把学习主动权交给学生。
为了实现四个突破，要求教师做到四条：一是精心备课。
在深钻课程标准和教材的基础上备课，做到备过程、备语言、备板书、备习题、备教具。
二是减少时间损耗。
要求学生课前作好上课准备，合理提高课堂密度，增加教学信息量，浓缩教学语言，精简板书，提高教学效率。
三是改变课堂结构，达到讲、练、查结合，知识点落实，体现精讲精练。
四是对后进生实行超前辅导。
（四）精心设计作业，合理组合作业，提高作业质量。
布置作业要经过精挑细选，做到先做、全批并及时反馈。
做到三禁止、三控制、三加强。
三禁止是：禁止把作业作为处罚过失学生的手段即布置惩罚性作业；禁止互相用作业去争夺学生的课余时间；禁止布置简单重复的机械性的操作训练的低效、无效作业。
三控制：一是控制作业总量的作业时间。
二是严格控制作业难度。
避免布置竞赛类难题、偏题。
三是控制周末布置作业量。
三加强是：一是加强作业设计把关。
由各备课组统一把关。
所设计习题做到五性，即典型性、层次性、针对性、综合性、多样性，体现少而精的原则，尤其要分层次布置和提出作业要求。
成绩好的加作选作题。
教研组长、备课组长要加强作业设计的管理并集思广益。
每章节后的习题每人参与设计后择优选定。
二是加强练习册、习题集管理。
学生不准订练习册、习题集，教师可订一至两种，但只作为设计作业时参考。
三是加强作业负担监控。
做到每学期调查负担情况和进行评价，学生可以通过校长信箱向校长及其它领导反映教师违反上述规定的有关情况，作为教绩评价依据之一。
教务处要严格控制练习资料，所有针对学生的用书、配套练习、复习资料等由教务处统一把关。
（五）加强学生心理辅导，克服厌学情绪。
一是认真做好心理教育工作。
每一位班主任，每一位任课教师都要自觉用心理学原理指导自己的工作，都应成为学生的心理保健医生，要定期举行心理教育汇报研讨会。
二是进一步优化师生关系。
建立轻松、民主、平等和互相尊重的师生关系，严禁讽刺学生、体罚和变相体罚学生。
三是实施成功教育，实施鼓励性评价，分层次订目标，按目标进行评价。
四是努力培养学生的学习兴趣，克服厌学情绪。
（六）加强学法指导，提高学生的学习效率。
一是强化学习习惯训练，学校将制订学生上课、阅读、作业、自习、复习等习惯并进行强化训练。
二是努力培养学生的自学能力。
三是各科要指导学生优化学法，并分科成立学法研究和考评小组，用科学的方法提高学习效率。
四是努力提高学生良好的学习心理品质。
如求知欲、自信心、意志力、独立性、创造性，尤其要注重学习精神的培育。
树立精神支柱、克服惰性心理。
五是指导学生科学用脑和合理使用时间，努力提高学生学习效率。
（七）建立五项制度，优化教育环境。
1、建立学生体质健康通报制度加强对学生体质健康的监控，每年学生体检、体育测试后，由校长室牵头会同有关处室对数据进行分析并将结果向师生、家长、社会公布，及时制定干预性对策，改进学校体育卫生工作，提高学生健康水平。
2、建立加重学生课业负担责任追究制。
学校每学年与教师、有关科室签订“减负工作”责任书，把减轻学生过重课业负担工作的实效列入教师年度考核内容。
对于教师违反规定，且因布置大量无效机械重复作业造成学生课业负担过重的，在评先评优、职称评定等方面实行一票否决，情节严重者调离现学校任教或追究责任。
3、建立课业负担征求意见制度。
建立有各个层面学生和学生家长代表参加的学生课业负担征求意见制度，每学期举行一次征求意见会议，听取学生和学生家长意见，并建立备查记录，保证学生课业负担符合学生实际。
4、建立教学活动安排公示制度。
学校在每学期开学一周内将本学期的课程安排、作息、作业量、课外文体活动等教学活动安排上报上级教育行政部门备案，并在学校宣传栏、教室等醒目位置公示，接受师生和家长监督。