南师大1999--2014年现当代文学考研试卷剖析

南师大1999—2013年现当代文学初试试题

2014南师大现当代文学史与文学评论真题

一、名词解释：1.人的文学；2.京派小说；3.朦胧诗；4.新写实小说

二、简答题：1.简述以穆旦为代表的九叶诗派的创作特点

2.老舍的小说的创作特点

3.张爱玲的小说为什么能雅俗共赏

4.巴金《随想录》的文体价值

5.寻根小说的特点

三、论述题：1.中国现当代文学史上农民题材的小说对国民性的批判及这类作品的特点

2.以具体作品论述曹禺戏剧的悲剧美学特点

3.新历史小说的特点、意义及不足

4.以余秋雨的《文化苦旅》为代表的艺术大散文创作特点及兴衰原

四、文学评论：根子《三月与末日》

2013年文学院考研试题

现当代专题初试

一名词解释（每个五分）

1学衡派

2文明戏

3七月诗派

4样板戏

5寻根文学

6两个口号论争

二简答（每题15分）

1郭沫若历史剧的理解

2郁达夫前后两个时期小说创作

3《寒夜》的艺术特点

4双百方针对文学史的意义

三论述（每题三十分）

1根据新时期对鲁迅的研究，谈谈你对鲁迅的理解

2谈谈你对当代文学中的家族小说的理解或者对知青作家创作的理解（二选一）

文学评论：宋晓贤：《一生》

复试：

1、鲁迅认为“五四时期散文小品的成功,几乎在小说戏曲和诗歌之上。”结合具体作品谈谈你的理解

2、以《创业史》和《古船》为例，谈谈农村题材小说的变化

3、《假如我是真的》和《陈毅市长》是谁的作品，它们的思想艺术特征

2012年文学院考研试题

综合基础

一、解释题

1、艺术构思

2、三吏三别

3、样板戏

4、欧洲骑士文学

二、简答题

1、举例说明艺术夸张

2、《说文解字》的内容及其使用方法

3、戴望舒诗歌的艺术特色

4、18世纪英国文学成就

现当代文学必做

一、论述题

1、五四文学的基本特征

2、曹禺《雷雨》中人性的复杂性及其表现

3、朦胧诗的美学特征

二、分析题

从对地域文化表现的角度，分析比较中国现当代文学各个时期的小说创作专业评论写作

鲁迅《雪》,1925年，题目自拟，1500字左右。

2011年文学院考研试题

综合基础

一、解释题

文学风格

桐城派

问题小说

黑色幽默

二、简答题

1、简述文学批评的基本模式

2、红楼梦的艺术成就主要包括哪些方面

2、简述十九世纪现实主义文学思想特征

4、二十世纪五六十年代中国散文的政治品格和审美价值取向

现当代必做题

三、论论述

1、试述上世纪三十年代的京海之争

2、结合具体作品谈谈对鲁迅思想的理解

3、试述你对胡风文艺思想及其意义的理解

四、分析题

分析老舍，赵树理，汪曾祺小说语言在口语运用方面的特点及彼此的异同

专业写作

现当代

评论林庚的《那时》，1931年写的，要求1200

复试：

1、你认为鲁迅的小说创作中哪些体现了其自身经历与生命体验，请结合作品说

明40分

2、简述郁达夫的短片小说《沉沦》的成败得失30分

3、选一种文体（诗歌、散文、小说、戏剧），按照现代文学史的不同阶段，结合具体作品，

说明这种文体的内容变化及其与时代的关系40分

4、选择一两个有代表性的人物形象，说说“十七年”的文学作品塑造“英雄典型”的主要

特征是什么？40分

2010年文学院考研试题

综合基础

第一部分各专业必做题

一名词解释每题5分

1风骚

2文选

3杨朔模式

4意识流小说

二简答题每题10分

1《聊斋志异》的艺术特点

2荷马史诗的艺术成就

3灵感在文学创作中的作用

4简述1980年代问题报告文学的基本特点

第二部分

中国现当代文学必做题

一论述题每题20分

1简述《文学改良刍议》与《文学革命论》的异同

2都是以上海为描写对象，新感觉派小说与茅盾的《子夜》有何差异

3谈谈“新写实小说”与传统现实主义小说的关系

二分析题30分

结合具体创作，阐述十七年文学和解放区文学的关联性

专业写作

三中国现当代文学

有人认为，在现代女作家中，冰心爱的主题太肤浅，丁玲的创作政治色彩太浓，萧红的小说

作品思想太单纯，艺术上不够成熟，只有张爱玲的作品深刻揭示了人性世界，兼顾了现代与传统的艺术特征，是现代女作家中最优秀的一位，

要求：结合上述，自拟题目，写一篇专业文学评论，字数1500

2010年现当代文学复试

1、诗歌赏析

《我爱这土地》艾青70分

2、十七年文学的历史传统是什么

3、新时期话剧有什么艺术创新

2009年硕士研究生入学考试初试试题

科目代码：604

科目名称：中外文学基础

一、解释题（每题5分，共计60分）

1、风雅颂

2、志怪小说

3、古文运动

4、神韵说

5、文学改良刍议

6、重写文学史

7、新写实小说

8、探索戏剧

9、“十全十美的悲剧”