人教版九年级化学下册溶解度 习题精选(一)
(含答案)九年级化学人教版下册课时练《第九单元课题2 溶解度》(1)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版九年级化学下册《第九单元课题2溶解度》课时作业一、单选题1.下列关于水和溶液的说法正确的是()A.升高温度,可以增大固体物质的溶解度B.均一、稳定的液体都是溶液C.用活性炭净水既能吸附水中的色素和异味,又能降低水的硬度D.电解水时正极产生的气体能使带火星的木条复燃2.下列有关溶液的叙述正确的是()A.植物油与水混合一定形成溶液B.食盐水倒出一半后浓度降低C.升温会降低二氧化碳在水中的溶解度D.蔗糖可以无限溶解在一定量的水中3.下列有关水与溶液的说法错误的是()A.电解水时,负极产生的是氢气B.饱和溶液不一定是浓溶液C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程4.若研究温度对食盐溶解快慢的影响,在图中应选用哪两个装置进行对照实验()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.丙和丁5.下列说法中,正确的是()A.在100g水里,最多能溶解36g食盐,所以食盐的溶解度为36gB.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.有过剩溶质与溶液共存的溶液一定是该温度时的饱和溶液D.20℃时100g水里溶解了30g硝酸钾,所以硝酸钾的溶解度是30g6.关于饱和溶液的叙述正确的是()A.饱和溶液一定是浓溶液B.增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大7.t℃时,向一支盛有0.l克熟石灰的试管内加人10mL水,充分振荡,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体,对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是()A.溶液中溶质的质量为0.1克B.溶液是t℃时的饱和溶液C.升高温度溶液变为不饱和溶液D.溶液中溶质的质量分数等于1%8.下列叙述正确的是()A.加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液B.某物质的饱和溶液降低温度后,一定有固体析出C.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多D.一种物质的饱和溶液中,不能再溶解其他溶质9.下表是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度数值,下列说法正确的是()温度/℃1020406080KNO320.931.663.9110169溶解度/gNaCl35.836.036.637.338.4A.KNO3的溶解度比NaCl大B.20℃时取等质量的KNO3和NaCl分别配成饱和溶液,需要水的质量KNO3>NaClC.60℃时取KNO3和NaCl饱和溶液,同时降温至20℃,析出晶体KNO3>NaClD.20℃取20gNaCl充分溶于50g水中,将所得溶液升温至80℃,溶液变为不饱和10.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙B.t2℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等C.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液11.实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,下列操作不规范的是()A.用装置甲收集氧气B.用装置乙溶解完全反应后的固体C.用装置丙分离MnO2和KCl溶液D.用装置丁蒸发分离后的溶液得KCl晶体12.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲是易溶物B.60℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃,溶液的质量乙>甲C.60℃时,将100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液,需加水380gD.甲中混有少量丙,若要得到较纯净的甲,常采用蒸发结晶的方法二、填空题13.向装有等量水的A.B.C三个烧杯中分别加入10g、25g、25g、NaNO3固体,待充分溶解,现象如图所示。
人教版九年级下册化学第九单元《溶解度》练习题(附答案)

课题2 溶解度基础闯关全练拓展训练1.t ℃时有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是( )A.恒温蒸发溶剂B.降低溶液的温度C.向溶液中加入硝酸钾固体D.向溶液中加入t ℃时的硝酸钾饱和溶液2.(2018山东菏泽东明一模)下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是( )A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等B.甲的溶解度受温度的影响最大C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法D.t2℃时,往100 g水中加入90 g甲,充分搅拌后得到190 g甲的溶液能力提升全练拓展训练1.已知:在温度不变时,发生如下变化:甲溶液乙溶液丙溶液下列叙述中不正确的是( )A.乙溶液不一定是饱和溶液B.丙溶液一定是饱和溶液C.乙和丙溶液可能都是饱和溶液D.将丙溶液再蒸发10 g水,析出晶体的质量一定是5 g2.根据表中的数据,回答下列问题。
温度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8KNO 3 13.3 31.6 63.9 110 169246 (1)20 ℃时,称取31.6 g KNO 3固体加入盛有100 g 水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)当KNO 3中混有少量NaCl 时,提纯KNO 3所采用的方法为 。
三年模拟全练拓展训练1.(2018陕西西安高新一中八模,20,★★☆)40 ℃时,取等质量的a 、b 、c 三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发同质量的水,将温度降到30 ℃,固体溶解情况如图1所示;图2为a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线,仔细读图,回答下列问题。
图1图2(1)三种物质溶解度关系为b>a>c 时的温度为t,则t 的取值范围是 。
(2)烧杯甲里是 物质的溶液,烧杯乙里是 物质的溶液。
(3)40 ℃时,烧杯 里溶液中水量最少。
人教版九年级化学下册溶解度练习(1)

1、(朝阳一)根据右图某固体物质的溶解度曲线回答问题:(1)30℃时,该物质的溶解度为g。
(2)50℃时,将40g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的是(填“饱和"或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20℃时可析出晶体g。
(3)若将该物质的饱和溶液变成不饱和溶液,可以采取方法。
2、(大一)向一定溶质质量分数的蔗糖溶液中加入10g蔗糖,完全溶解后,得到溶质质量分数为30%的蔗糖溶液100g。
则原蔗糖溶液溶质质量分数约为A.10% B.11% C.20% D.22%3、房一(1)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的(填化学式)溶液。
(2)水是一种最常用的溶剂。
在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。
回答下列问题:①在图1四个烧杯的溶液中,(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液。
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是。
③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为。
4、(丰台一)溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识,在生产生活中有广泛的应用。
右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。
氯化钠溶液中的溶剂是。
20℃时,硝酸钾的溶解度约为g。
30℃时,硝酸钾的溶解度氯化钠的溶解度。
(填“大于”、“小于”或“等于”)5、(怀柔一)溶液在生活和生产中应用广泛。
(1)下列物质中,属于溶液的是。
A.糖水B.牛奶C.碘酒D.汽油(2)配制2000g质量分数为0.08%的生理食盐水,需要称量 g食盐。
(3)根据图1和图2回答问题:20 ℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。
九年级下册化学《溶解度》练习题(含答案及解析))

《溶解度》练习题一、单选题(本大题共22小题,共44.0分)1.下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A. A的溶解度都大于B的溶解度B. t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大C. t2℃时,等质量的A、B两种饱和溶液中,溶质的质量相等D. A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量2.将20℃时氢氧化钙饱和溶液转变为不饱和溶液可采用()A. 升高温度B. 加入溶剂C. 加入溶质D. 倒掉一半溶液3.60℃时,50克水中溶解55克硝酸钾恰好饱和.下列说法正确的是()A. 硝酸钾的溶解度是55克B. 硝酸钾的溶解度是110克C. 60℃时硝酸钾的溶解度是55克D. 60℃时硝酸钾的溶解度是110克4.如图所示为 A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
下列说法错误的是()A. t1℃时,三种物质中 B 的溶解度最大B. t2℃时,取三种物质各 ag 分别放入 100g 水中充分溶解,只有 C物质能形成饱和溶液C. 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A 溶液中析出的晶体质量最大D. 可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液5.下列关于饱和溶液和结晶的说法正确的是()A. 将稀盐酸在敞口容器中加热蒸干水分可得HCl晶体B. 将硝酸钾的热饱和溶液降低温度后可得硝酸钾晶体C. NaCl的近饱和溶液可通过升高温度的方法得到饱和溶液D. 通过将CaO加入水中的方法可以得到CaO的饱和溶液6.如图是氯化钠、碳酸钠和氢氧化钙的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A. 碳酸钠的溶解度比氯化钠的溶解度小B. 20℃时,分别向50g水中加入15g氯化钠和碳酸钠,充分溶解后都形成饱和溶液C. 升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液D. 碳酸钠中混有少量的氯化钠,可以用降温结晶的方法得到碳酸钠晶体7.氢氧化钙的溶解度曲线如图。
2024九年级化学下册第九单元溶解度练习题

第九单元《溶解度》练习题(无答案)基础学问1、在肯定的温度下,某固态物质在克溶剂里达到状态时所溶解的,叫这种物质在这种溶剂里的溶解度。
2、在20o C时氯化钠的溶解度是36克,它表示在时,克水中溶解克氯化钠达到饱和状态。
在20o C时氯化钠饱和溶液中,溶质质量:溶剂质量:溶液质量= 。
3、固体物质的溶解度受温度影响很大,如硝酸铵的溶解度随温度的上升而显著,氯化钠的溶解度受温度影响,熟石灰的溶解度随温度的上升而。
4、固体物质的溶解度除受温度影响以外,还及、的性质有关,例如,蔗糖很简单溶解在水中,碳酸钙不溶于水中;碘不溶于水中,但能溶于酒精中。
5、气体的溶解度随温度上升而,随压强的增大而。
6、某物质在20o C溶解度为12克,它属于溶物质。
基础过关1.20℃时,100g水中最多能溶解30gA物质,30℃时,100g水中溶解35gB物质恰好达到饱和,则A及B的溶解度关系是()A.A>B B.A<B C.A=B D.无法比较2.20℃时,食盐的溶解度是36g,20℃时20g食盐放在50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是()A.70g B.69g C.68g D.67g3下列说法中正确的是() A.同一溶质的溶液,在肯定温度下,饱和溶液比不饱和溶液浓度大B.物质的溶解度随温度的上升而增大C.上升温度,任何物质的饱和溶液都可以变为不饱和溶液D.10℃时,50g水中最多能溶解40g硝酸钠。
在相同温度下,100g 水中最多能溶解80g硝酸钠。
这说明随着溶剂量的增加,溶质的溶解度也增大4.下列关于固体物质的溶解度叙述正确的是()A.20℃时,100g水中溶解了30g某物质,则20℃时该物质的溶解度为30gB.20℃时,70g水中正好溶解了30g某物质,则20℃时该物质的溶解度为30gC.20℃时,某100g饱和溶液中有30g溶质,则20℃时该物质的溶解度为30gD.20℃时,30g某物质须要100g 水才能恰好完全溶解,则20℃时该物质的溶解度为30g5.图9—2—8是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.甲、乙都属于易溶物质B.固体物质的溶解度都随温度的上升而增大C.在30℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度D.上升温度,可以使丙的饱和溶液变成不饱和溶液6.20℃时氯化钠的溶解度为36g,对该温度下它的饱和溶液的说法不正确的是()A.溶质及溶液的质量比为36∶136B.溶质及溶剂的质量比为36∶100C.溶液的质量肯定是136gD.溶剂及溶液的质量比为100∶1367.下图为a、b两种物质的溶解度曲线。
化学人教版九年级下册《溶解度》习题和答案

第九单元课题1 溶解度测试题1.下列说法中正确的是()A.在100g水里最多能溶解36g食盐,所以食盐的溶解度为36gB.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.有过剩溶质存在于其中的溶液,一定是这种物质在该温度时的饱和溶液D.20℃时100g水里溶解了30gKNO3,所以KNO3的溶解度是30g2.打开汽水瓶塞时会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳气体的溶解度()A.随压强的增大而增大B.随压强的减小而减小C.随温度的升高而升高D.随温度的降低而减小3.60℃时,50g水中溶解10.48gM恰好达到饱和,则M属于()A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.无法确定4.现有a、b两种物质在t1℃的饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2℃,a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。
则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是()5.20℃时50g水中最多溶解10gX,40℃时100g水中最多溶解20gY,则X、Y两种物质溶解度的大小关系是()A.X<Y B.X>Y C.X=Y D.无法比较6.25℃时,在甲、乙两个烧杯中分别盛有硝酸钾饱和溶液200g和100g,然后分别都蒸发掉10g水,再冷却到25℃。
现烧杯中析出m1g KNO3晶体,乙烧杯中析出m2g KNO3晶体。
则m1与m2的大小关系是()A.m1=m2 B.m1>m2 C.m1<m2 D.m1=2m2 7.“20℃时KClO3的溶解度为7.4g”,它表示()A.20℃时100g KClO3饱和溶液中含KClO3 7.4gB.20℃时,KClO3在水中溶解7.4g,溶液达到饱和状态C.100g水最多溶解7.4g KClO3D.20℃时,100g水溶解7.4g KClO3时,溶液达到饱和状态8.20℃时食盐的溶解度为36g,20℃时将20g食盐放入50g水中,充分搅拌后,所得饱和食盐溶液的质量为()A.70g B.69g C.68g D.67g9.要使溶解度增大采用的方法是()A.增加水B.增加KNO3C.不断搅拌D.升高温度10.在30℃时,50g水中最多溶解A物质5g,在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则()A.A的溶解度比B大B.B的溶解度比A大C.二者的溶解度相等D.无法比较11.在20℃时,30g水最多溶解1.3g的某物质,则该物质为()A.难溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.易溶物质12.20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.不一定13.不能影响物质溶解度大小的因素是()A.温度高低B.溶质、溶剂的量C.溶剂种类D.溶质种类14.将80℃的KNO3饱和溶液冷却至20℃,有晶体析出,此刻得到的溶液为20℃时的()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.稀溶液D.浓溶液15.计算物质的溶解度时,该溶液一定是()A.浓溶液B.稀溶液C.饱和溶液D.不饱和溶液16.已知在60℃时,100gKNO3溶液加热蒸发一定量水分后,得到50gKNO3晶体,则下列说法正确的是()A.原溶液一定是饱和溶液B.60℃时KNO3的溶解度为50gC.60℃时KNO3的溶解度为100gD.无法计算它的溶解度17.要增大CO2在水中的溶解度,可采用的方法是()A.加压降温B.加压升温C.减压降温D.减压升温18.下列说法正确的是()A.一定温度和压强下,一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大C.在温度一定时,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D.对于任何固体物质来说,用加热的方法都可以得到它的浓溶液19.已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于可溶物质的是()A.CaCO3为0.0013g B.食盐为36gC.熟石灰为0.17g D.KClO3为7.4g20.t℃时,某物质的溶液220g,蒸发去15g水后,析出晶体6g,又蒸发去10g水,析出6g 晶体,再蒸去10g水又析出晶体的质量为()A.4g B.6gC.10g D.15g21.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度(第1课时)一课一练(含解析)(新版)新人教版

第九单元溶液课题2 溶解度一、选择——基础知识运用1.某温度下,将5g氯化钠放入10g水中,得到13.6g氯化钠溶液,该溶液一定是()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.稀溶液D.无法判断2.某温度下,将3gA物质放入7g水中,得到10g溶液,该溶液是()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.浓溶液D.无法确定3.把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是()A.蒸发水B.加食盐C.给溶液降温D.给溶液升温4.下列关于溶液的说法,正确的是( )A.饱和石灰水一定是浓溶液B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一、稳定的D.溶液一定是固体溶于水形成的5.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,保持不变的是()A.溶质的质量 B.溶剂的质量C.溶液的质量 D.溶质与溶剂的质量比6.室温时,从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液,那么剩余的硝酸钾溶液()A.溶质质量分数变小了B.变成不饱和溶液了C.硝酸钾质量没变D.硝酸钾和水的质量比没变7.下列关于溶液的说法中,正确的是()A.极稀的溶液可能是饱和溶液B.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液C.不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液D.饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液二、解答——知识提高运用8.一般地说,要确定某一溶液是否饱和,只要看在_________下,有没有继续溶解的_________存在,如有,且_________的量不再减少,那么这种溶液就是饱和溶液.9.在一定温度下,向某溶液中加入足量该溶质,振荡后加入的溶质质量并不减少,则原溶液是_________溶液;再将该混合物加热,未溶的溶质全部溶解,这说明___________________________.10.某硝酸钾溶液在20℃时,不能继续溶解硝酸钾,该溶液为___________溶液,把该溶液升高温度到100℃,则100℃时该硝酸钾溶液是___________溶液.(填“饱和”或“不饱和”)11.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液吗?_____________________________________________2一课一练答案一、选择——基础知识运用1.【答案】A【解析】:由题意可知,在该温度下,5g氯化钠只溶解了3.6g,不能再继续溶解,所以所得溶液为饱和溶液.溶液的浓稀是指含溶质的多少而言,并没有具体的界限.溶液的“浓”、“稀”是相对的,如35%的硫酸溶液被认为是稀硫酸,而35%的盐酸则被认为是浓盐酸本题中的氯化钠溶液如果从生活的角度看,已经是很咸的溶液,应属于浓溶液.故不选C.2.【答案】D【解析】:由题意可知,某温度下,将3gA物质放入7g水中,得到10g溶液,说明3gA物质全部溶解,那么形成的可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液.溶液的浓稀是指含溶质的多少而言,并没有具体的界限.溶液的“浓”、“稀”是相对的,如35%的硫酸溶液被认为是稀硫酸,而35%的盐酸则被认为是浓盐酸,所以该溶液无法确定.3.【答案】B【解析】:A、将食盐水蒸发水,可以使溶剂的质量变少,而可能使溶液达到饱和,但是得考虑到温度影响操作较麻烦,故A方法不好;B、增加溶质食盐的量,可使不饱和食盐水变成饱和溶液,操作简单易行,故B方法好;C、把食盐水的温度降低,由于食盐溶解受温度影响不大,因此,降温可能能使不饱和食盐水变成饱和溶液,但也有可能降温后仍无法达到饱和的情况,故C方法不好;D、升高温度只能使溶液更不饱和,故D方法不对.4.【答案】C【解析】:A、熟石灰在室温时的溶解度很小,所以饱和石灰水不是浓溶液,故A错误;B、无色的液体不一定是溶液,例如水就不是溶液,故B错误;C、由溶液的性质可知溶液具有均一性和稳定性,故C正确;D、溶液不一定是固体溶于水形成的,例如酒精溶于水,酒精就是液体,故D错误.5.【答案】A【解析】:饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶液的质量增加.A、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶质的质量不变,故选项正确.B、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶剂的质量增加,故选项错误.C、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶液的质量增加,故选项错误.D、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶质与溶剂的质量比发生改变,故选项错误.36.【答案】D【解析】溶液具有均一、稳定的特征,取出的溶液和原溶液各部分性质、密度完全一样。
九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)

九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)一、单选题1.a 、b 、c 三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是A .c 的饱和溶液由t 2℃降温到t 1℃,溶液的溶质质量分数不变B .将a 的溶液由t 2℃降温到t 1℃,一定有晶体析出C .t 2℃时,50g 的a 溶于50g 水,溶液的质量分数为50%D .a 的溶解度大于b 的溶解度2.20℃时,15 g A 与 30 g 水混合正好形成饱和溶液,40℃时,20 g 水最多能溶解 5 g B 物质,则 A 、B 两物质的溶解度大小关系是A .S A >SB B .S A <S BC .S A =S BD .无法确定3.符合图示从属关系的是 A B C DX 酸性氧化物 溶液 浓溶液 游离态Y 非金属氧化物 乳浊液 饱和溶液 化合态 A .A B .B C .C D .D4.下列有关氯化钠溶液的说法错误的是A .氯化钠溶液是由钠离子、氯离子和水分子组成的各部分组成完全相同的混合物B .只要水分不蒸发,外界条件不改变,氯化钠就不会从溶液中分离出来C .氯化钠溶于水,温度不发生改变的原因是溶解过程中没有热量转化D .一定量的饱和氯化钠溶液,可继续溶解少量的硝酸钾固体5.下列操作不能加快溶解速率的是A .升高温度B .加溶剂C .搅拌D .粉碎固体6.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断以下叙述正确的是( )A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.乙的溶解度受温度变化影响较大C.要从乙的饱和溶液中得到乙,通常采用蒸发溶剂的方法D.20℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等7.下列有关溶液的说法中正确的是A.溶液一定是无色的B.溶液是均一、稳定的混合物C.饱和溶液降低温度,一定会析出晶体D.将20%的氯化钠溶液倒出一半后,溶液的质量分数变为10%8.如图为甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法,此时溶液中溶质的质量分数保持不变D.t2℃时,将甲、乙各14g分别放入100g水中充分溶解,再缓慢降温,甲首先达到饱和状态9.下图为A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
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溶解度习题精选(一)例1:将t ℃时的某饱和溶液蒸发一定量水后再恢复到t ℃有晶体析出。
下列说法不正确的是()A.溶液质量减小B.溶液仍为t ℃时的饱和溶液C.溶质在t ℃时的溶解度不变D.溶质质量分数减小剖析:原溶液为t ℃时的饱和溶液,蒸发溶剂,由于溶剂减少,因此会有溶质析出,溶液质量减小,A 正确;因为溶液温度不变,所以溶解度不变,溶液仍为t ℃时的饱和溶液,溶质质量分数不变。
答案 D例2:在一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却至原来温度,下列说法正确的是()A.溶剂质量不变B.溶质质量增加C.溶液浓度不变D.溶解度增大剖析:将生石灰(CaO)放入石灰水中,CaO与溶剂水反应:CaO+H2O==Ca(OH)2,溶剂质量减少,而原溶液是某温度下的饱和石灰水,温度不变,溶解度不变,因此溶质减少,浓度不变。
答案 C例3:下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)当温度是℃,a、b两种物质的溶解度相等;(2)t3 ℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是剖析:理解溶解度曲线,是初中生必须掌握的知识点。
溶解度曲线上的点表示物质在该点所示温度下的溶解度,溶液所处的状态是饱和溶液,其中溶解度曲线的交点,表示在该点所示温度下,两物质的溶解度相同。
就溶解度曲线的类型来说,可分为“陡升型”(如a)、“缓升型”(如b)和“下降型”(如c)。
溶解度曲线的主要作用是可以查出同一溶质在不同温度下的溶解度,比较同一温度下,不同溶质溶解度的大小,确定一定质量某物质的饱和溶液降温时析出晶体的质量及比较不同物质析出晶体的多少,以及进行混合物分离提纯的方法。
答案:(1)t2 (2)a>b>c。
练习1.要使溶解度增大采用的方法是()A.增加水B.增加KNO3C.不断搅拌D.升高温度2.下列物质中,随着温度的升高,在水中的溶解度减小的是()A.熟石灰B.食盐C.硝酸钾D.氮气3.在30℃时,50g水中最多溶解A物质5g,在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则()A.A的溶解度比B大B.B的溶解度比A大C.二者的溶解度相等D.无法比较4.在20℃时,30g水最多溶解1.3g的某物质,则该物质为()A.难溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.易溶物质5.20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.不一定6.不能影响物质溶解度大小的因素是()A.温度高低B.溶质、溶剂的量C.溶剂种类D.溶质种类7.将80℃的KNO3饱和溶液冷却至20℃,有晶体析出,此刻得到的溶液为20℃时的()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.稀溶液D.浓溶液8.计算物质的溶解度时,该溶液一定是()A.浓溶液B.稀溶液C.饱和溶液D.不饱和溶液9.已知在60℃时,100gKNO3溶液加热蒸发水分后,得到50gKNO3晶体,则下列说法正确的是()A.原溶液一定是饱和溶液B.60℃时KNO3的溶解度为50gC.60℃时KNO3的溶解度为100gD.无法计算它的溶解度10.有t℃时浓度相同的两份KNO3溶液A和B,A为100g,B为80g,将其恒温蒸发20g水后,A刚好饱和,则关于B溶液正确的说法是()A.也刚好是饱和溶液B.仍是不饱和溶液C.是饱和溶液,并有晶体析出D.有晶体析出剩余不饱和溶液11.要增大CO2在水中的溶解度,可采用的方法是()A.加压降温B.加压升温C.减压降温D.减压升温12.下列说法正确的是()A.一定温度和压强下,一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大C.在温度一定时,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D.对于任何固体物质来说,用加热的方法都可以得到它的浓溶液13.已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于可溶物质的是()A.CaCO3为0.0013gB.食盐为36gC.熟石灰为0.17gD.KClO3为7.4g14.t℃时,某物质的溶液220g,蒸发去15g水后,析出晶体6g,又蒸发去10g水,析出6g晶体,再蒸去10g水又析出晶体的质量为()A.4gB.6gC.10gD.15g答案:1.D 2.A、D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C9.D 10.C 11.A 12.A、C 13.D 14.B溶解度习题精选(二)1.下列叙述正确的是()A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液B.化学反应前后,分子的种类和数目一定都改变C.10℃时,100g水中最多能溶解20.9g硝酸钾,则10℃时硝酸钾在水中的溶解度是20.9gD.在金属活动性顺序中,只有排在氢气前面的金属才能把排在氢后的金属从它们的盐溶液中置换出来2.下列说法正确的是()A.溶液一定是均一、稳定的无色透明液体B.浓溶液一定是饱和溶液C.t℃时,40g硝酸钾溶于100g水中,则该温度时硝酸钾溶解度一定为40gD.温度一定时,析出晶体后的溶液,一定是该溶质的饱和溶液3.甲乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。
在一个大烧杯中装着含有甲和乙的两种饱和溶液,而且杯中还有少量甲和乙的固体存在。
现将温度由80℃降到20℃。
下列说法正确的是()A.杯中固体甲和固体乙都减少B.杯中固体甲减少、固体乙增多C.溶液中甲、乙溶液都减少D.溶液中溶质甲减少、溶质乙增多4.室温下,饱和食盐水露置在干燥的空气中,过一段时间后有少量固体析出,这是因为()A.氯化钠的溶解度减小了B.溶液中溶质的质量分数减小了C.溶剂质量减小了D.溶液变成不饱和溶液了5.某温度下,一只烧杯中盛有20g水,放入2g熟石灰并搅拌,有白色固体沉淀到烧杯底部,则对于烧杯中的上层清液,说法错误的是()A.是无色溶液B.是不饱和溶液C.是碱性溶液D.是饱和溶液6.下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答下列问题:(1)温度为t1℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序为;(2)t2℃时A和B两种物质的相等;(3)若A中混有少量的B,欲从此混合物中分离出A可采取的方法是。
7.下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右图回答:(1)t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是;(2)将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为。
8.小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如下图所示:(1)30℃时,甲物质的溶解度为;(2)由上图还可获得的信息有;;……参考答案1.C [点拨:水是均一、稳定的液体,但不是溶液。
]2.D [点拨:浓蔗糖水不一定是饱和溶液。
]3.D [点拨:温度降低,乙物质的溶解度增大]4.C [点拨;溶剂减少了,NaCl析出来了。
]5.B [点拨:熟石灰的溶解度很小,100g水溶解熟石灰的质量不超过1g。
]6.(1)B>C>A;(2)溶解度;(3)降温结晶(或结晶)7.甲;乙>甲=丙。
8.30g;甲物质的溶解度随温度升高而显著增大(或温度对甲物质溶解度的影响很大);乙物质的溶解度随温度升高变化不大(或温度对乙物质溶解度的影响不大);20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;要让甲物质从溶液中结晶,可采用冷却热饱和溶液的方法;要让乙物质从溶液中结晶,常采用蒸发溶剂的方法;甲物质中含有少量乙物质.可采用冷却热饱和溶液结晶法来提纯甲物质……溶解度习题精选(三)1.下列说法中正确的是()A.在100g水里最多能溶解36g食盐,所以食盐的溶解度为36gB.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.有过剩溶质存在于其中的溶液,一定是这种物质在该温度时的饱和溶液D.20℃时100g水里溶解了30gKNO3,所以KNO3的溶解度是30g2.打开汽水瓶塞时会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳气体的溶解度()A.随压强的增大而增大B.随压强的减小而减小C.随温度的升高而升高D.随温度的降低而减小3.60℃时,50g水中溶解10.48gM恰好达到饱和,则M属于()A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.无法确定4.现有a、b两种物质在t1℃的饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2℃,a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。
则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是()5.20℃时50g水中最多溶解10gX,40℃时100g水中最多溶解20gY,则X、Y两种物质溶解度的大小关系是()A.X<YB.X>YC.X=YD.无法比较6.25℃时,在甲、乙两个烧杯中分别盛有硝酸钾饱和溶液200g和100g,然后分别都蒸发掉10g水,再冷却到25℃。
现烧杯中析出m1g KNO3晶体,乙烧杯中析出m2g KNO3晶体。
则m1与m2的大小关系是()A.m1=m2B.m1>m2C.m1<m2D.m1=2m27.“20℃时KClO3的溶解度为7.4g”,它表示()A.20℃时100g KClO3饱和溶液中含KClO37.4gB.20℃时,KClO3在水中溶解7.4g,溶液达到饱和状态C.100g水最多溶解7.4g KClO3D.20℃时,100g水溶解7.4g KClO3时,溶液达到饱和状态8.20℃时食盐的溶解度为36g,20℃时将20g食盐放入50g水中,充分搅拌后,所得饱和食盐溶液的质量为()A.70gB.69gC.68gD.67g9.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
(1)20℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是。
(2)35℃时,A、B、C的饱和溶液各w g,均冷却至20℃时,析出晶体最多的是,最少的是,没有晶体析出的是。
(3)30℃时,a点表示100g水中溶解A物质的质量,要使其变为30℃的饱和溶液,需要加入A物质的质量是。
参考答案1.C 提示:A中没有指明温度,B中个别物质的溶解度随温度升高而减小,D中没有指明是否饱和。
2.B 提示:气体的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大。
3.D 提示:物质的溶解性是以20℃时溶解度大小来确定的。
4.B 提示:A中的溶解度随温度升高而降低,B中的溶解度随温度的升高而增大。
5.D 提示:不是在相同温度下,无法比较。
6.A 提示:蒸发的水分都是10g。
7.D 提示:A中不是100g水,B中没指明多少克水,C中没指明温度。
8.C 提示:20℃时50g水中最多只能溶解18g食盐。
9.(1)S(A)=S(B)>S(C);(2)A,B,C;(3)36g。
初中化学试卷金戈铁骑制作。