新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案(可直接使用)word
新教科版四年级科学上册期中考试卷及完整答案
新教科版四年级科学上册期中考试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、自然界中只存在两种电，手电筒的电是________电，日光灯用的电是________电。
2、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。
3、面包发霉是因为它上面生长了一种生物——________。
4、动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。
5、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的，千万不能直接触摸。
6、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
7、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的，可以用________更清楚地观察岩石颗粒。
8、我们周围的声音丰富多彩。
有来自_______的叫声，有来自_______的声音，还有来自_______生产生活发出的声音。
9、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。
10、靠风力传播花粉的花是________，靠昆虫传播花粉的花是________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、（）是地球最大的光源和热源。
A．星星B．月亮C．太阳2、在剪开的蚕茧里出现的皮是（）蜕下的。
A．蚕吐完丝变成蚕蛹时 B．蚕第一次起眠时 C．蚕第二次起眠时3、敲击音叉的力越大，发出的声音( )。
A．越高B．越响C．越轻4、同年龄的男女发出的声音相比，（）。
A．男的比女的声音要高B．女的比男的声音要高C．一样高5、影响铁生锈的因素是（）A．只有空气 B．只有水分 C．是空气和水分共同作用的结果6、下列植物的花属于两性花的是（）。
A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花7、敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。
A．B．C．8、要减慢食物变质速度，就必须（）的生长环境。
A．破坏营养 B．破坏微生物 C．支持细菌 D．以上三项都是9、夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（）。
教科版四年级科学上册期中测试卷及答案【完整】
教科版四年级科学上册期中测试卷及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、对于弦乐器，音高主要取决于弦的________、________、________、材料。
2、雷电是自然界中的一种_______现象。
3、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
4、动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。
5、解剖凤仙花需要用____________，按____________的顺序进行解剖。
6、用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在_________。
7、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
8、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。
9、物体在振动时也会引起它周围_______的振动，并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。
10、_______和_______是人体的血液循环器官。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、含淀粉的物质遇碘酒会变（）。
A．蓝色B．黑色C．棕色2、用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（）传到耳朵里的。
A．空气 B．地面 C．钢轨3、下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）。
A．红纸剪成窗花B．泥土烧成瓷器C．冰块制成冰雕D．木板制成模型飞机4、关于鸡蛋，下列描述中错误的是（）。
A．鸡蛋壳具有保护作用B．卵白是提供营养物质和水分的C．卵黄和胚发育成小鸡5、蚕豆长成茎和叶的是（）。
A．种皮B．胚芽C．胚根D．子叶6、我们在观察岩石时，常用下列方法中的（）。
A．用秤称B．用手摸C．用尺量7、下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（）。
A．经常用牙签剔牙B．坚持早晚刷牙C．多吃甜味食品8、通过呼吸，我们可以将（）运到体内。
A．营养物质B．水C．氧气9、下面不能用于描述声音的是( )。
教科版四年级科学上册期中测试卷及完整答案
教科版四年级科学上册期中测试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、声音的高低和物体振动的_______有关。
2、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。
3、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
4、矿物中硬度最大的是________，硬度最小的是________。
5、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
6、声音的强弱可以用________来描述。
物体振动的幅度越大，声音越________；振动的幅度越小，声音越________。
7、电路连接一般有_________和_________两种方式。
8、我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止流到人们不需要的地方。
9、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。
用这种方式繁殖的动物叫________。
10、雄蕊的主要作用是_______，雌蕊的主要作用是_________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、对人体来说，低于( ) V的电压是安全的。
A．1.5 B．36 C．220 D．55002、下面不参与呼吸的器官是（）。
A．肺B．胃C．气管3、冰、水和水蒸气之间（）A．不可以相互转化B．可以相互转化C．不能确定4、小闹钟的声音传到我们的耳朵，所经历的过程是（）。
A．闹钟—空气—耳朵。
B．闹铃—空气—闹钟的外壳—耳朵C．闹铃—闹钟的外壳—空气—耳朵5、蚕吃的食物主要是（）A．桑叶B．榆叶C．莴苣6、（）是地球最大的光源和热源。
A．星星B．月亮C．太阳7、下列说法正确的是（）。
A．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
B．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。
C．岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化。
8、工厂里机器的轰鸣声是（）发出的。
A．自然界B．动物C．人类生产生活9、下列属于描述晴天特征的是（）。
教科版四年级小学科学上册期中检测试卷(含答案)共3套
教科版科学四年级上册期中检测卷1时间: 60分钟总分:100分一、知识广场(25分,每空1分)1.除了呼吸之外，是我们从外界获得能量的又一重要活动。
2.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会 ,当这些物体停止发出声音的时候,它们都会3.牙齿是我们身体重要的工具,我们的牙齿可分为、、臼齿三类。
4.声音高低可以用描述。
物体振动得越快,声音越 ;物体振动得越慢,声音越5.吸气,是含有氧气的空气由或口腔进入气管,再进入的过程。
6.耳郭有的作用,耳道有 _的作用,鼓膜有的作用。
7.剧烈运动时，人体需要消耗更多的_____,所以肺必须更加卖力地工作。
8.用不同的力量拨动橡皮筋，用力拨动时声音 _，轻轻拨动时声音。
(选填“强”或“弱”)9.我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的 ,两者分别与物体振动的幅度和快慢有关。
10.人体的消化器官主要包括 .食道、、和大肠。
食物被食道运输到胃里,在胃里被进一步和 ,在小肠里被吸收。
二.判断大厅(20分,每题2分)1.我们周围的声音有高低、强弱等不同特点。
( )2.“细嚼慢咽"有利于食物在体内的消化。
( )3.肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。
( )4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
( )5.一般情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的成分没有多大区别。
( )6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度越大。
( )7.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。
( )8.通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和矿物质。
( )9.合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
( )10.声音的音高与振幅大小有关,音量与振动快慢有关。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.胸腔的变化与呼气的关系是( )。
A.呼气时胸腔收缩B.呼气时胸腔扩张C.胸腔的变化与呼气没有关系2.当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量,应多吃( )。
2024小学教科版科学四年级上册期中测试卷含参考答案
小学教科版科学四年级上册期中测试卷一、填空题（每题2 分，共20 分）1. 声音是由物体（）产生的。
2. 声音可以在（）、（）、（）中传播。
3. 不同的物体传播声音的本领（）。
4. 人的耳朵分为（）、（）、（）三部分。
5. （）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
6. 尺子伸出桌面越短，振动速度越（），发出的声音越（）。
7. 风向可以用（）来测量。
8. 降雨量的多少可以用（）来测量。
9. 气象学家通常把云分为（）、（）、（）三类。
10. 我们可以通过（）、（）、（）等天气特征来描述天气。
二、选择题（每题1 分，共30 分）1. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（）。
A. 高B. 低C. 强D. 弱2. 用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，振动的频率（）。
A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 把闹钟放在玻璃罩内，抽去空气，只能看见闹钟的铃在动，却听不见声音，这是因为（）。
A. 玻璃罩能隔音B. 声音不能在真空中传播C. 闹钟不会响了D. 耳朵有问题4. 声音在下列物体中传播速度最快的是（）。
A. 空气B. 水C. 钢铁D. 木头5. 关于声音的说法正确的是（）。
A. 声音在真空中也能传播B. 只要物体振动，我们就能听到声音C. 声音是由物体振动产生的D. 声音只能在空气中传播6. 下列关于耳的各部分结构功能描述错误的是（）。
A. 耳郭收集声波B. 鼓膜将声波转化为振动C. 听小骨将振动传递到内耳D. 听觉神经将声音信号转化为电信号7. 用不同的力敲击同一个音叉，声音的（）不同。
A. 高低B. 强弱C. 音色D. 以上都不对8. 风声是由（）产生的。
A. 空气的振动B. 树叶的振动C. 风的流动D. 以上都不对9. 下列天气符号中，表示阴天的是（）。
A. B. C. D.10. 测量气温的仪器是（）。
A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计11. 一天中气温最高的时候一般在（）。
新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案(可直接使用)
新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案（可直接使用）2020新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案（时间60分钟，卷面分100分）学号：__________班级_________姓名_________成绩_______一、填空题（每空2分，共20分）1.人的呼吸实际是在进行_________，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
2._________是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。
此时胸腔收缩，腹部放松z。
3. _________是身体气体交换的"中转站"，这个"中转站"的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
4.吸气，是含有_______的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入_______的过程。
此时胸腔______，腹部_____。
5.声音是由物体___________产生的，它是以_________的形式传播的z。
6.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会起___________。
二、单项选题（每空2分，共20分）1.声音在（）传播速度最快。
A.固体B.液体C.气体2.如果运动量比较大，需要多吃富含（）的食物，补充足够能量。
A.糖类B.脂肪C.蛋白质3.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（）。
A.唾液B.臼齿C.舌头4.声音在（）传播速度最快。
A.固体B.液体C.气体5.下面食物中,根据我们的饮食习惯,全部适合生吃的是( )。
A.生菜、黄瓜,鸡蛋B.苹果、梨、橘子C.胡萝卜、哈密瓜、鱼6.我们体内所有的细胞都需要空气中的( )来维持生命。
A.氧B.碳C.氮7.下列关于声音的说法，错误的是（）。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音B.拨动塑料尺会发出声音C.声音是由物体振动产生的8.在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（）。
A.钟产生了回声B.人的错觉C.撞击虽然停止，但大钟仍然在振动9.（）不是人体消化器官。
口腔 B. 大肠 C. 心脏10.食物在（）中被消化成食糜。
教科版小学四年级科学上册期中考试卷及答案【完美版】
教科版小学四年级科学上册期中考试卷及答案【完美版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。
2、声音以_______的形式，向四面八方传播。
3、我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿_______，一会儿_______。
4、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
5、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_______摩擦力。
6、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。
7、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。
8、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
9、_______可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作______。
10、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易_______，较轻的物体容易____。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面不能用于描述声音的是( )。
A．高、低B．强、弱C．多、少2、跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（）A．左右摆动B．上下振动C．做圆周运动3、鼓膜的振动通过哪一个器官传递给耳蜗？（）A．外耳道B．听神经C．听小骨4、月球上没有传播声音的（），所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。
A．介质B．无线电设备C．氧气5、天平是根据（）的原理工作的。
A．杠杆省力B．杠杆平衡C．轮轴省力6、自然界中的岩石常常布满裂缝，其主要原因是（）A．风化造成的B．人为刻划的C．天然形成的7、下列物体可用来接通电路的是（）。
A．塑料尺B．纸板C．细铁丝8、风声是由（）产生的。
A．树枝振动 B．空气振动 C．喇叭振动9、我们吃食物时主要靠（）来切割食物。
A．门齿B．犬齿C．臼齿10、下列食物中含有丰富糖类的是（）。
A．鸡蛋B．米饭C．肥肉三、判断题（每小题2分，共20分）1、描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。
【最新】新教科版小学四年级上册科学期中试卷.(含答案).doc
新教科版小学四年级上册科学期中试卷（答案）一、填空题。
（26分每空2分）1、测量降水量多少的仪器是(雨量器 ) 。
2、水除了能溶解固体、液体外，还能溶解 ( 气体 ) 。
3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中，(热水)中的肥皂溶解的快。
4、记录每天各种天气现象的表格，我们通常叫做(天气日历) 。
5、人们常常根据的( 云量 )多少，来区分晴天、多云和阴天。
6、 ( 风向标 )是测量风向的仪器，箭头指向风(吹来)的方向。
如北风是由( 北 )向( 南 )吹来的风。
7、气象学家通常把云分成三类：( 层云 ) 、(积云)和( 卷云 ) 。
层云变厚，将会出现毛毛雨、中雨或( 雪 ). 。
二、判断题：（正确的打"√"，错误的打"×"。
每小题2分，共20分）1、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。
（√）2、风向通常采用八个方位来记录。
（√）3、降雨概率40%--60%为下雨的可能性很大。
（X ）4、降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
（x ）5．在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
（√）6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。
（ x ）7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
（√）8、黑压压的乌云实际上就是卷云。
（x ）9、积云高于层云，通常与晴好天气相联系。
（√）10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。
（√）三、选择题。
（24分每题2分）1、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（ B ）A、无风B、微风C、大风2、27℃读作（ C ）A、摄氏二十七度B、二十七度C、二十七摄氏度3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快？（ D ）A．含在嘴里不动 B．用舍翻动搅拌 C．把糖块咬碎 D．咬碎并搅拌14、．一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（ B ）。
A．不断搅拌 B．往杯中加水 C．使杯中的水蒸发5、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（ D ）。
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教科版小学四年级科学上册期中考试卷及答案【完美版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是_______。
2、自然界中只存在两种电，手电筒的电是________电，日光灯用的电是________电。
3、物体在振动时也会引起它周围_______的振动，并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。
4、一呼一吸算_______次呼吸。
5、物质同时具有两种电荷：_______和_______；相同电荷接触时相互_______，不同电荷接触时相互_______。
6、弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量_______的大小的工具。
7、种子在萌发的过程中，先长出_______。
8、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。
9、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
10、靠风力传播花粉的花是________，靠昆虫传播花粉的花是________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、用酒精灯加热物体时，应该用（）部分来加热。
A．焰心B．内焰C．外焰D．都可以2、鱼一般有（）种鳍。
A．5 B．7 C．93、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。
A．蛋白质B．糖类C．脂肪4、关于食品保质期长短，下列说法错误的是（）。
A．与食品本身的特点、配料有关系B．与食用方法有关系C．与包装方法、保存方法有关系5、（）是维持生命的必需气体。
A．二氧化碳B．氧气C．氮气6、（）不是自然界的声音。
A．风声B．琴声C．雷声7、地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来，易形成（）。
A．沉积岩B．变质岩C．岩浆岩8、夏天电线杆上的电线与冬天相比（）。
A．紧了B．松了C．没有变化9、以下说法中正确的是（）。
A．糖既好吃又能提供能量，应该多吃B．早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去C．多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐D．荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱10、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。
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新教科版四年级科学上册期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、岩石一般由一种或几种_______组成的。
2、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
3、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的，还必须有________的参与。
4、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
5、冬天，人们坐在炉子周围就能很快感受到热，这是____________现象。
6、坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是________；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是__________的；如果以汽车本身为参照物，乘客是_________的。
7、我们耳朵的结构主要分为________、________和________三部分。
8、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
9、________是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
10、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（）。
A．一模一样的B．有一些差别C．有很大差别2、雌蕊的柱头上有粘液，它的作用是（）。
A．更好地接受花粉B．有利于蜜蜂采蜜C．防雨3、推铅球时，铅球离开手的运动是( )。
A．曲线运动B．直线运动C．不确定的运动4、一个月中不可能出现的月相是（）。
A．B．C．5、下列不属于液体是的（）。
A．酒精 B．饮料 C．醋 D．二氧化碳6、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统7、气象站的百叶箱内装的是（）A．说不定B．温度计C．雨量器D．风向仪8、2牛顿约等于（）。
A．20克的力B．200克的力C．2000克的力9、小闹钟的声音传到我们的耳朵，所经历的过程是（）。
教科版小学四年级科学上册期中试卷及参考答案
教科版小学四年级科学上册期中试卷及参考答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、一呼一吸算_______次呼吸。
2、我们生活中使用的电都是靠__________提供的，如电池、发电机等。
3、种植时将种子按不同的方向放置，当种子发芽时，根会向_______生长。
4、对于弦乐器，音高主要取决于弦的________、________、________、材料。
5、胃通过_______搅磨食物，使食物与_______充分混合并进行初步消化。
6、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
7、人的_______就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。
8、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。
9、为了保证我们身体的健康，平时我们应该不_______、不_______。
10、种子里最重要的部分是_______，它是有生命的，可以发育成一株植物。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（）。
A．化石B．浮石C．页岩2、下列做法，属于不安全用电的是（）。
A．保护绝缘体B．不用湿手触摸电器和开关C．用电路检测器检测家用电器电路D．移动电器时切断电源3、气象站的百叶箱内装的是（）A．说不定B．温度计C．雨量器D．风向仪4、用简化的风速等级来划分风速时，数字“1”表示（）。
A．无风B．微风C．大风5、下列各种食物中，不属于蔬菜的是（）。
A．青椒B．土豆C．哈密瓜6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。
A．水B．空气C．细菌7、（）是气体交换的“中转站”。
A．心脏B．肺C．膈肌8、地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来，易形成（）。
A．沉积岩B．变质岩C．岩浆岩9、胎生动物一般都用（）的方法喂养它们的后代。
A．哺乳B．喂食C．放养10、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
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教科版四年级科学上册期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越___________，水越多声音越________。
2、植物的种子由_______、_______两部分组成。
3、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。
4、自然界中只存在两种电，手电筒的电是________电，日光灯用的电是________电。
5、雄蕊大多由_______和_______组成，花药中有_______。
6、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。
用这种方式繁殖的动物叫________。
7、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
8、可以用_________法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
9、种子里最重要的部分是_______，它是有生命的，可以发育成一株植物。
10、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列在天气日历中不需要记载的内容是（）。
A．每天的降雨量 B．人体舒适度 C．每天的风向和风力2、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西3、我们观察到（）的现象，说明面粉没有在水中溶解。
A．水变成白色了 B．面粉看不见了 C．在滤纸上留下了面粉4、夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（）。
A．油太多，油罐被压坏B．油爱热膨胀溢出来5、月球是围绕地球运动的（）。
A．行星B．卫星C．恒星6、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。
A．东风B．西风C．南风D．北风7、月球上没有传播声音的（），所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。
A．介质B．无线电设备C．氧气8、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）A．蛋白质B．脂肪C．淀粉9、如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（）。
教科版小学四年级科学上册期中试卷及答案【完美版】
教科版小学四年级科学上册期中试卷及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。
2、声音的高低和物体振动的_______有关。
3、人生长和生命活动所需要的营养，主要来自_______。
4、力的单位是_______，简称牛，用符号_______表示。
5、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。
6、要使静止的物体运动起来，必须对物体用_______，要使物体运动得更快，必须对物体用_______。
7、食物的主要消化和吸收场所在________。
8、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
9、做一个可以观察的种植杯时，要选择____________的杯子，要将种子放在_______。
10、雄蕊的主要作用是_______，雌蕊的主要作用是_________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、风声是由（）产生的。
A．树枝振动 B．空气振动 C．喇叭振动2、图中A、B两个物体的体积相等，在水中所受浮力（）。
A．A物体大B．B物体大C．一样大3、下图是一个回形针开关，此时开关的状态是（）。
A．断开B．闭合C．无法判断4、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。
A．蛋白质B．糖类C．脂肪5、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。
A．轴承可以增大摩擦力B．轴承可以减小摩擦力C．轴承很便宜6、花的主要功能是( )。
A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．产生果实和种子7、下列动物属于鸟类的是（）。
A．蝙蝠B．蝴蝶C．孔雀8、降水量的单位是（）。
A．厘米B．毫米C．毫升9、下列物体中属于绝缘体的是（）。
A．干木棒B．人体C．湿布10、我们平时食用的蔬菜水果种类很多，以下哪种蔬菜水果我们食用它们的根（）。
A．甘蔗B．萝卜C．马铃薯三、判断题（每小题2分，共20分）1、牛奶是食物，矿泉水不是食物。
教科版四年级科学上册期中试卷答案
教科版四年级科学上册期中试卷附参考答案姓名：分数：一填空。
（50分）1天气日历包括日期和时间、云量和降水情况、风速和风向、温度等特征。
6 风向用 8 个方位描述，分别是东风、南风、西风、北风、东南风、东北风、西北风西南风。
7雨的强度分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴起、特大暴雨六个等级。
8纸风车是靠风转动起来的，这说明风有力量。
11过滤的仪器有滤纸、铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等12水能溶解固体和液体，还能溶解少量的气体。
二判断。
（10分）1 红领巾向西飘，这时是东风。
（√）2任何物质都能在水里溶解。
（×）3空气也能在水中溶解。
（√）4食盐在热水中比在冷水中溶解快。
（√）５动物不要空气也能生存。
（×）6面粉能溶解于水。
（×）7大风有力量，小风没有力量。
（×）8 一定量的水只能溶解一定量的食盐。
（√）9北风往北吹，南风往南吹。
（×）10加快溶解的方法只有搅拌。
（×）三简答。
（23分）1一天中下午14时左右时候气温最高，清晨6时左右时候最低？2加快溶解的三种方法？（6分）1.加热2. 搅拌3.切碎3用蒸发实验方法可以把食盐从水中分离出来？（1分）用过滤实验方法可以把面粉从水中分离出来？（1分）4 100克水中能溶解36克克食盐？（1分）5天空中飘浮的云是由小水滴或冰晶组成的？（2分）四2.能溶解的物质打“√”，不能溶解的打“×”。
（7分）饼干×面粉×食盐√砂糖√味精√食用油×食醋√高锰酸钾√粘土×洗衣粉√粉笔沫×空气√酒精√饮料√。
教科版四年级科学上册期中测试卷及答案(共5套)
新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案1（时间60分钟，卷面分100分）学号：__________班级_______姓名_______成绩_______一、填空题（每空2分，共20分）1. 声音是由物体__________产生的。
2.__________是身体气体交换的中转站z。
3.人体的生命活动需要多种__________的支持,人体的营养是从__________中得到的j。
4.消化器官可以将__________转变成我们可以吸收的__________和__________,这一过程叫作消化。
5. __________体、__________体和气体都能发出声音。
6.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在____________________。
二、判断题（每题2分，共12分）1.所有动物都是由喉咙发出声音的。
（）2.在“平衡膳食宝塔”中,油脂类食物占据塔尖的位置,所以我们要多吃油脂类的食物。
( )3.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。
( )4.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。
( )5.氧气和二氧化碳对生命具有重要的意义。
（）6.食物在口腔中被消化成食糜。
三、单项选题（每空2分，共20分）1.下列器官不参与呼吸的是z（）。
A.肺部B.胃C.气管2.鱼用（）呼吸。
A.鳃部B.嘴部C.鳞片3.耳廓的作用是j（）。
A. 将声波转化为振动B. 将听觉信号传递到大脑C. 收集声音4.声音在空气中的传播速度很快，在真空中（）。
A.更快B.更慢C.不能传播5.钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（）。
A. 声音可以在固体和液体中传播B. 声音是由物体振动产生的C. 声音的强弱可以控制6.下列关于声音的说法，正确的是（）。
A.不同的声音表示的意义不同B.人说话不需要人体振动C.凡是声音都能看见7.（）不是人体消化器官。
A. 口腔B. 大肠C. 心脏8.在安静状态下，每位同学一分钟的呼吸次数是（）。
教科版四年级科学(上册)期中试卷及答案(完整)
教科版四年级科学(上册)期中试卷及答案（完整）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、我们周围的声音丰富多彩。
有来自_______的叫声，有来自_______的声音，还有来自_______生产生活发出的声音。
2、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。
3、________是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。
4、_______是身体气体交换的中转站。
5、做一个可以观察的种植杯时，要选择____________的杯子，要将种子放在_______。
6、人体的呼吸器官有鼻腔、_______、_______、和_______。
7、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。
8、物体间接触面越光滑，摩擦力就越_______；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越_______。
9、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
10、像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生，昆虫、______类、_______类一般都是卵生动物。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列关于弹簧测力计的说法，错误的是（）。
A．弹簧测力计的刻度是均匀的B．拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C．力是用“牛顿”作单位的2、在“咪”“发”“索”三个音阶中，（）的音最高。
A．“咪”B．“发”C．“索”3、下列各种食物中，不属于蔬菜的是（）。
A．青椒B．土豆C．哈密瓜4、当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（）。
A．东风B．北风C．南风5、以下现象，不属于静电现象的是（）。
A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声6、雌蕊的柱头上有粘液，它的作用是（）。
A．更好地接受花粉B．有利于蜜蜂采蜜C．防雨7、我们在工作中为了（）或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。
A．简便B．省钱C．省力8、与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（）。
教科版(新版)四年级上册科学期中测试卷
教科版(新版）四年级上册科学期中复习试卷一、选择题1．下列对电锯的声音描述正确的是（）。
A．很动听，很美妙B．很响，比较刺耳C．声音清脆，节奏感很强2．锣是一种金属敲打类乐器。
当我们用力敲锣，停止敲击后过一会儿还能听到锣的嗡嗡声，这说明（)。
A．锣还在振动只是肉眼看不见，但是仍能发出声音B．锣已经不振动了，但是仍能发出声音C．锣已经不振动了，嗡嗡声是我们的幻觉3．声音可以通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方。
声音可以在气体、液体和固体中传播，下列实验中不能说明声音可以在空气中进行传播的是（）。
A．敲击右边的音叉发现左边乒乓球被弹开B．用喇叭说话可以使得肥皂膜破裂C．把耳朵贴在桌子一端听见敲击声4．为了更好地观察鼓面的振动，下列方法可行的是（）。
A．在鼓面涂颜色B．在鼓面贴一些胶布C．在鼓面撒些米粒或碎纸屑5．当听不清楚远处的声音时，常把手掌放在耳后，朝着发声的方向，这是为了（）。
A．防止其他声音进入B．帮助耳郭收集更多的声音C．是一种习惯，没有目的6．下列选项中关于声音的说法错误的是（）。
A．甲图中，海底的鱼靠叫声来传播信息，说明液体能够传播声音B．乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音量越强．C．丙图中，随着向外不断抽气，听到的声音不会发生变化7．一个人说话的声音“尖”，表明他说话的（）。
A．音量大B．音调高C．声音好听8．要研究声音高低与物体粗细的关系，应该选择的一组材料是（）。
A．B．C．9．路路自制了一个小乐器——排箫(如图)，从左往右吹奏，发出的声音（）。
A．高→低B．音高相同C．低→高10．下列材料不太适合制作乐器的是（）。
A．橡胶B．陶瓷C．竹子11．多数新冠肺炎重症患者出现了呼吸困难的临床表现。
由此，你推断新冠病毒会对人体哪个器官有影响？（）。
A．心脏B．肺部C．胃12．高原地区海拔高，空气稀薄。
初次去高原的人，会出现呼吸不适，容易疲乏的现象，造成这种现象的原因是（）。
A．高原寒冷B．高原上空气稀薄，氧气含量较少C．高原上紫外线比较强烈13．运动时呼吸和心跳都会加快，对其原因的叙述，错误的是（）A．运动时人体需要更多氧气，加快呼吸可从外界获得更多氧气。
教科版小学四年级科学上册期中测试卷及答案
教科版小学四年级科学上册期中测试卷及答案一、选择题1．人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统2．关于运动与呼吸的关系描述正确的是（）。
A．运动时呼吸变慢B．运动时呼吸与平静状态下一样C．运动时，随着运动量的增加呼吸急促3．下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。
A．空气不良时，出门戴口罩B．经常开窗通风C．经常吸二手烟4．下面食物中属于动物类食物的是（）。
A．鸡蛋B．橙子C．香蕉5．在呼吸过程中，（）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A．心脏B．肺C．膈肌6．关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（）。
A．呼吸系统包括呼吸道和鼻腔B．呼吸系统包括消化道和肺C．呼吸系统包括喉和气管D．呼吸系统包括呼吸道和肺7．用一根钢尺，在下列几种情况下，用同样的力拨动钢尺，发出的声音最高的是（）。
8．发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。
A．传声B．导电C．通风9．音高与物体振动之间的关系是（）。
A．物体的振动幅度越大，音高越低B．物体的振动幅度越小，音高越低C．物体振动得越快，音高越低D．物体振动得越慢，音高越低10．在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。
A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观二、填空题11．人每天摄取最少的食物应该是（______），这类食物含有丰富的（______）。
12．（______）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。
此时胸腔收缩，腹部放松。
13．将一根皮筋绷在纸盒上，绷得越紧，振动时发出的声音越______；绷得越松，振动发出的声音越______。
（选填“高”或“低”）14．有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。
______拉得越松，声音越______；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音______，轻轻拨，声音______。
教科版小学四年级科学上册期中考试卷及答案【完整版】
教科版小学四年级科学上册期中考试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。
2、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
3、靠卵繁殖后代的动物叫__________，用胎生繁殖后代的动物叫___________。
4、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，胸腔________。
5、我们口腔中又长又尖的牙齿称之为_______。
6、人体的呼吸器官有鼻腔、_______、_______、和_______。
7、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。
8、水蒸气遇冷以后从气态变成液态，这种现象叫做_______。
9、种子里最重要的部分是________，胚是有________的，可以发育成一棵植物。
10、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（）。
A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．先由弱变强，再由强变弱2、鼓膜的振动通过哪一个器官传递给耳蜗？（）A．外耳道B．听神经C．听小骨3、食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（）A．口腔B．食管C．小肠4、敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。
A．B．C．5、植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的。
A．花柱B．子房C．柱头6、晒干的方法能减慢食物变质速度，是因为破坏了微生物生长所需的。
（）A．空气条件B．水分条件C．温度条件7、下列在天气日历中不需要记载的内容是（）。
A．每天的降雨量 B．人体舒适度 C．每天的风向和风力8、测量气温应选在（）进行。
A．室内通风的地方B．室外阴凉、通风的地方C．室外向阳、通风的地方9、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是（）。
A．蝴蝶B．蜜蜂C．蟋蟀10、下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。
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新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案（可直接使用）2020新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案
（时间60分钟，卷面分100分）
学号：__________班级_________姓名_________成绩_______
一、填空题（每空2分，共20分）
1.人的呼吸实际是在进行_________，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
2._________是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。
此时胸腔收缩，腹部放松z。
3. _________是身体气体交换的"中转站"，这个"中转站"的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
4.吸气，是含有_______的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入_______的过程。
此时胸腔______，腹部_____。
5.声音是由物体___________产生的，它是以_________的形式传播的z。
6.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会起___________。
二、单项选题（每空2分，共20分）
1.声音在（）传播速度最快。
A.固体
B.液体
C.气体
2.如果运动量比较大，需要多吃富含（）的食物，补充足够能量。
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
3.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（）。
A.唾液
B.臼齿
C.舌头
4.声音在（）传播速度最快。
A.固体
B.液体
C.气体
5.下面食物中,根据我们的饮食习惯,全部适合生吃的是( )。
A.生菜、黄瓜,鸡蛋
B.苹果、梨、橘子
C.胡萝卜、哈密瓜、鱼
6.我们体内所有的细胞都需要空气中的( )来维持生命。
A.氧
B.碳
C.氮
7.下列关于声音的说法，错误的是（）。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音
B.拨动塑料尺会发出声音
C.声音是由物体振动产生的
8.在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（）。
A.钟产生了回声
B.人的错觉
C.撞击虽然停止，但大钟仍然在振动
9.（）不是人体消化器官。
口腔 B. 大肠 C. 心脏
10.食物在（）中被消化成食糜。
A.口腔
B.食道
C.胃
D.小肠
三、判断题（每题2分，共10分）
1.口腔只是食物的通道,食物在口腔内并不消化。
（）
2.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。
（）
3.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。
4.食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。
5.脂肪吃多了会发胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。
（）
四、把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
（10分）
耳道传递振动到内耳
鼓膜传递声波到中耳
听小骨将听觉信号传递到大脑
耳蜗将声波转化为振动
听觉神经将振动转化为听觉信号
五、实验探究(40分)
1.四年级实验小组的王芳、果果和小东在科学课上分别探究了以下实验：王芳把手放在喉头，大声说话，感觉声带振动了；果果把发声的音叉触及水面，水面荡起了波纹；小东用力拨动钢尺，钢尺发出了声音。
(4分)
(1)这三位同学都在探究的问题是
_____________________________________________________。
(2)分析上面的实验现象，你得出的结论是
_____________________________________________。
2.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。
（6分）
以上实验结果说明：
（1）伸出桌面的尺子长度越长，声音就________________。
（2）物体振动的越慢，声音就________________。
3.下表是该班同学在做“探索尺子的音量变化”的实验时制成的图表。
（6分）
尺子振动的幅度（厘米）声音的强弱
6 弱
10 较弱
14 较强
18 强
（1）补全音量变化柱状图。
（4分）
你能找到音量与物体振动幅度大小之间的关系吗？（2分）
4.请利用所学知识解决如下问题（24分）
（1）将人体各个消化器官名称在人体轮廓图中写出（10分）
5.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作。
食物在就开始被消化。
（4分）
6.口腔中的牙齿是最要的消化工具，不同形状的牙齿起着各自的作用，比如我们吃鸡腿，首先用将肉撕咬下来，再用进行咀嚼磨碎，在这个过程中将食物在口腔中进行传输和搅拌，让充分和食物混合，将食物浸湿变软。
（4分）
7.食物在进一步磨碎和分解，是最主要的消化和吸收的场所。
（2分）
8.食物是我们身体所需养料和能量的主要来源，如何让我们的身体保持长期的营养均衡，在饮食上你能给同学们一些好的建议吗？（4分）
参考答案
一、填空
1.气体交换
2.呼气
3.肺
4.氧气肺扩张收缩
5.振动声波
6.波纹
二、单项选择
1C 2. 8、 3. 9 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C
9.C 10.C
三、判断题
1.X 2、√ 3、× 4、√ 5、×
四、
四、实验探究
《声音》
1.（1）声音是怎么产生的（2）声音是由物体振动产生的
2.（1）越低（2）越低
3.（1）
（2）物体振动幅度越大，声音越强。
《呼吸与消化》
4.口腔→食道→胃→小肠→大肠
5.消化、口腔
6.犬齿、臼齿、舌、唾液
7.胃、小肠
8.荤素搭配、粗细粮搭配、多吃一些新鲜的水果蔬菜、早上要吃好中午要吃饱晚上要吃少、运动量大的话多补充糖类食物、手指脱皮多补充维生素。