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2018/10/24 4
一些人工智能的站点
北邮人工智能 http://202.112.108.158/ 东大语言所 http://www.nlplab.com/ 南大AI的FTP ftp://ai.nju.edu.cn/ KDD论坛 http://kddforum.126.com/ 教育网数据库： SDOS检索 http://elsevier.lib.sjtu.edu.cn/ Kluwer电子期刊 http://kluwer.calis.edu.cn/ 郑州大学文献库 http://202.197.191.1/cjndocs/cajxk.html
教材及主要参考书
主要教材：
蔡自兴,徐光右.《人工智能及其应用（第三版）》(研究生用书), 北京:清华大学出版社，2004 史忠植,王文杰.《人工智能》,国防工业出版社,2007
主要参考书:
史忠植.《高级人工智能》. 科学出版社 2006年9月 Nils J. Nilsson, Artificial Intelligence: A New Synthesis (影印本). 北京：机械工业出版社，1999 王万森.《人工智能原理及其应用》,电子工业出版社 ,2000 蔡自兴,徐广祐.《人工智能及其应用(第三版)》 (本科生书) .北 京：清华大学出版社,2003
9
广义
2018/10/24
人工智能的定义
来自百度文库
同传统的计算机程序相比较：
人工智能首先研究的是以符号表示的知识 而不是数值数据为研究对象 人工智能采用的是启发式推理方法而不是 常规算法 人工智能的控制结构与知识领域是分离的， 并允许出现不正确的解答
2018/10/24
10
第一章 人工智能概述
2018/10/24 6
第一章 人工智能概论
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
7
2018/10/24
第一章 人工智能概述
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
8
2018/10/24
人工智能的定义
狭义
从计算机科学的角度来看，AI是用计算机来 模拟人类的某些智能活动，或是计算机具有 人类的某些局部职能和功能 从应用的角度看，AI的最终目标是编制出具 有智能的程序（推理、学习、思考） 人类智能行为规律、智能理论方面的研究。
2018/10/24
ＡI的发展历史（3）
2018/10/24
英国数学家Turing(图灵)（19121954）,1936年提出了一种理想计算机的数 学模型（图灵机），1950年提出了图灵试验， 发表了“计算机与智能”的论文。图灵奖。 美国数学家Mauchly，1946发明了电子数字 计算机ENIAC 美国神经生理学家McCulloch，建立了第一个 神经网络数学模型。 美国数学家Shannon（香农）,1948年发表了 《通讯的数学理论》，代表了“信息论”的诞 生。
2018/10/24 16
ＡI的发展历史（2）
英国数学家、逻辑学家Boole（布尔） （1815-1864）实现了布莱尼茨的思维 符号化和数学化的思想，提出了一种崭 新的代数系统——布尔代数。 美籍奥地利数理逻辑学家Godel（哥德 尔）（1906-1978），证明了一阶谓词 的完备性定理。
17
2018/10/24
13
第一章 人工智能概述
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
14
2018/10/24
第一章 人工智能概述
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
15
2018/10/24
ＡI的发展历史（1）
孕育期(1956年前) 古希腊的Aristotle（亚里士多德）（前384322），给出了形式逻辑的基本规律。 英国的哲学家、自然科学家Bacon（培根） （1561-1626），系统地给出了归纳法。“知 识就是力量” 德国数学家、哲学家Leibnitz（布莱尼茨） （1646-1716）。提出了关于数理逻辑的思想， 把形式逻辑符号化，从而能对人的思维进行运 算和推理。做出了能做四则运算的手摇计算机
高级人工智能教学
教学安排
学时、学分 32、2 考核形式 平时成绩+笔试
2018/10/24
2
AI学科体系分为三个层次
人工智能理论基础
数学基础:离散数学,模糊数学 思维科学理论:认知心理学,逻辑或抽象思维学,形象 或直感思维学 计算机工程技术:硬件,软件技术
人工智能原理 知识的获取与学习,知识的表达,知识的使用。 人工智能工程系统（应用层次） 专家咨询系统,专家系统开发工具与环境,自然语 言理解系统,图像理解与识别系统,智能机器人 系统. 2018/10/24 3
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
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2018/10/24
第一章 人工智能概述
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
12
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AI的产生
人们对“数据世界”的需求进而发展到 对“知识世界”的需求而产生的。
为了寻求试探性的搜索，启发式的、不 精确的、模糊的，甚至允许出现错误的 推理方法，以便符合人类的思维过程 。
18
ＡI的发展历史（4）
2018/10/24 5
一些人工智能的站点
学位论文检索系统 http://refer.lib.tsinghua.edu.cn:8080/chinese/l ocal/dris/index.html 英国文摘 http://202.119.8.82/cgi-bin/cgrs.cgi 国外站点： 行为/脑科学 http://www.cogsci.soton.ac.uk/bbs/ Computer Science Paper http://cora.whizbang.com/ NEC researchindex http://www.researchindex.com/ http://cogprints.soton.ac.uk/
一些人工智能的站点
北邮人工智能 http://202.112.108.158/ 东大语言所 http://www.nlplab.com/ 南大AI的FTP ftp://ai.nju.edu.cn/ KDD论坛 http://kddforum.126.com/ 教育网数据库： SDOS检索 http://elsevier.lib.sjtu.edu.cn/ Kluwer电子期刊 http://kluwer.calis.edu.cn/ 郑州大学文献库 http://202.197.191.1/cjndocs/cajxk.html
教材及主要参考书
主要教材：
蔡自兴,徐光右.《人工智能及其应用（第三版）》(研究生用书), 北京:清华大学出版社，2004 史忠植,王文杰.《人工智能》,国防工业出版社,2007
主要参考书:
史忠植.《高级人工智能》. 科学出版社 2006年9月 Nils J. Nilsson, Artificial Intelligence: A New Synthesis (影印本). 北京：机械工业出版社，1999 王万森.《人工智能原理及其应用》,电子工业出版社 ,2000 蔡自兴,徐广祐.《人工智能及其应用(第三版)》 (本科生书) .北 京：清华大学出版社,2003
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广义
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人工智能的定义
来自百度文库
同传统的计算机程序相比较：
人工智能首先研究的是以符号表示的知识 而不是数值数据为研究对象 人工智能采用的是启发式推理方法而不是 常规算法 人工智能的控制结构与知识领域是分离的， 并允许出现不正确的解答
2018/10/24
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第一章 人工智能概述
2018/10/24 6
第一章 人工智能概论
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
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第一章 人工智能概述
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
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人工智能的定义
狭义
从计算机科学的角度来看，AI是用计算机来 模拟人类的某些智能活动，或是计算机具有 人类的某些局部职能和功能 从应用的角度看，AI的最终目标是编制出具 有智能的程序（推理、学习、思考） 人类智能行为规律、智能理论方面的研究。
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ＡI的发展历史（3）
2018/10/24
英国数学家Turing(图灵)（19121954）,1936年提出了一种理想计算机的数 学模型（图灵机），1950年提出了图灵试验， 发表了“计算机与智能”的论文。图灵奖。 美国数学家Mauchly，1946发明了电子数字 计算机ENIAC 美国神经生理学家McCulloch，建立了第一个 神经网络数学模型。 美国数学家Shannon（香农）,1948年发表了 《通讯的数学理论》，代表了“信息论”的诞 生。
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ＡI的发展历史（2）
英国数学家、逻辑学家Boole（布尔） （1815-1864）实现了布莱尼茨的思维 符号化和数学化的思想，提出了一种崭 新的代数系统——布尔代数。 美籍奥地利数理逻辑学家Godel（哥德 尔）（1906-1978），证明了一阶谓词 的完备性定理。
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第一章 人工智能概述
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
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第一章 人工智能概述
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
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ＡI的发展历史（1）
孕育期(1956年前) 古希腊的Aristotle（亚里士多德）（前384322），给出了形式逻辑的基本规律。 英国的哲学家、自然科学家Bacon（培根） （1561-1626），系统地给出了归纳法。“知 识就是力量” 德国数学家、哲学家Leibnitz（布莱尼茨） （1646-1716）。提出了关于数理逻辑的思想， 把形式逻辑符号化，从而能对人的思维进行运 算和推理。做出了能做四则运算的手摇计算机
高级人工智能教学
教学安排
学时、学分 32、2 考核形式 平时成绩+笔试
2018/10/24
2
AI学科体系分为三个层次
人工智能理论基础
数学基础:离散数学,模糊数学 思维科学理论:认知心理学,逻辑或抽象思维学,形象 或直感思维学 计算机工程技术:硬件,软件技术
人工智能原理 知识的获取与学习,知识的表达,知识的使用。 人工智能工程系统（应用层次） 专家咨询系统,专家系统开发工具与环境,自然语 言理解系统,图像理解与识别系统,智能机器人 系统. 2018/10/24 3
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
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2018/10/24
第一章 人工智能概述
AI的定义
AI的产生 AI的发展历史
AI研究的特点
AI的研究内容
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2018/10/24
AI的产生
人们对“数据世界”的需求进而发展到 对“知识世界”的需求而产生的。
为了寻求试探性的搜索，启发式的、不 精确的、模糊的，甚至允许出现错误的 推理方法，以便符合人类的思维过程 。
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ＡI的发展历史（4）
2018/10/24 5
一些人工智能的站点
学位论文检索系统 http://refer.lib.tsinghua.edu.cn:8080/chinese/l ocal/dris/index.html 英国文摘 http://202.119.8.82/cgi-bin/cgrs.cgi 国外站点： 行为/脑科学 http://www.cogsci.soton.ac.uk/bbs/ Computer Science Paper http://cora.whizbang.com/ NEC researchindex http://www.researchindex.com/ http://cogprints.soton.ac.uk/