高考状元学习英语心得
外语考试第一名演讲稿高中
外语考试第一名演讲稿高中尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能站在这里，和大家一起分享我在外语考试中取得第一名的经验和感悟。
外语考试是一个考验我们语言能力和综合素质的重要指标，而取得第一名更是需要付出极大的努力和智慧。
下面，我将结合自己的经历，谈谈我在外语考试中的学习方法和心得体会。
首先，我认为外语学习最重要的是树立信心。
很多同学在学习外语时会感到困难重重，觉得自己永远无法达到高水平。
但是，只要我们坚定信心，相信自己一定能够成功，就一定能够取得好成绩。
我在备考期间，时刻告诫自己要有信心，要相信自己的能力，这样才能在考试中发挥出最佳水平。
其次，我认为外语学习需要多听、多说、多读、多写。
只有通过不断的练习，我们才能够掌握外语的语音、语调、语法和词汇。
在备考期间，我经常利用课余时间听英语广播、看英语电影，这不仅帮助我提高了听力水平，还丰富了我的词汇量。
同时，我也经常和同学们一起练习口语，互相交流，互相帮助，这样不仅能够提高口语表达能力，还能够增进友谊。
另外，我还注重积累外语学习资料和参加模拟考试。
在备考期间，我不断积累各种外语学习资料，包括词汇书、语法书、模拟试题等。
通过不断地做题，我发现自己的考试技巧和应试能力有了明显的提高。
同时，我还参加了很多模拟考试，这不仅帮助我熟悉考试流程，还让我更加深入地了解自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。
最后，我认为外语学习需要坚持不懈，永远保持学习的热情。
在备考期间，我遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过。
我相信只要坚持不懈，就一定能够取得成功。
因此，我一直保持着学习的热情，不断地充实自己，不断地提高自己，直到最后取得了第一名的好成绩。
在外语考试中取得第一名，是我学习生涯中的一次难忘的经历。
通过这次经历，我深深体会到了学习的艰辛和收获的甜美。
我相信只要我们坚定信心，多听、多说、多读、多写，积累学习资料和参加模拟考试，坚持不懈，永远保持学习的热情，我们一定能够在外语考试中取得优异的成绩。
陈泽彬 高考英语148分 经验总结
泉州七中高三学生陈泽彬（文科总分627，英语148）高中英语学习经验分享大家好，我是来自泉州七中的陈泽彬，在今年的英语高考中获得了148的成绩，其中语法填空扣1.5，作文扣0.5。
很荣幸有机会与大家分享我对高中英语学习的理解与经验。
下面我将分题型与大家交流我的英语学习心得。
听力高考听力其实一直有着相对固定的情景和表达，只要掌握相关的词汇等即可，没有必要大海捞针式的练习。
对于听力的场景，个人建议先将近三到五年的高考真题拿出来认真分析，先按照不同的情景（如学校生活/问路/体育赛事等）进行分类，再从题型的角度进行分析和归类......通过这些归类，你大概会对高考听力的相关情况有所了解。
在这之后，如果你发现是某个板块的单词或者某些特殊表达有缺陷，就针对这些方面进行弥补；而如果是对于题型（如态度/数字等）有不熟悉，则对这类题型强化训练。
这样有针对性的练习，不仅能大大的减少工作量，也可以起到更好的效果。
阅读理解首先，阅读题的提升必须要大量的练习，没有训练再好的方法也只是空谈。
个人推荐高考真题而非各地区的模拟题，因为部分题目存在着出题模糊的情况。
而从题型的角度来分析，高考英语阅读理解题目总体而言可以分为两类：细节题、理解题细节题的做题方法主要就是“回看法”，即把题干带入原文相应位置、相应段落，寻找文中出现的题肢，找出出处。
这个方法非常简单、自然，不再赘述。
如果你不擅长细节题，或者做得很慢，那说明你在单词量、长难句分析方面存在严重不足。
如果对于长难句分析不太擅长，那么就应该每次做完一套阅读理解后(四篇)，选择其中你认为最难的一篇，再从头到尾逐句阅读，力求理解每一句的含义。
当遇到长难句时，要采用分析句子成分的方法，首先提取主句，再看第一个从句、第二个从句等等。
经过层层剥茧的分析之后，应该做到的是对句子中每个成分的角色清清楚楚，可以从头到尾快速、清晰解读句子的含义。
检验的方法就是看能否在一次缓慢深呼吸过程中把句子的含义解读清楚。
2012年江苏高考英语高分得主学习心得 3份
英语学习感悟亲爱的同学们你们好，恭喜你们经过艰苦的努力通过中考跨入高中，进入更加艰苦充实快乐的高中生活。
如今的高考，语数外三分天下，虽然在分数上相比语文数学，英语较低，但在高考中英语还是有举足轻重的地位的，考的好可以弥补语文数学的不足，也可以让你的成绩锦上添花；但考的不好也会拖后腿，甚至可能把你拉入万丈深渊。
所以作为你们的学哥我给你们一个忠告：重视英语。
要说英语的学习方法我想先谈谈我个人高三的英语学习经历。
初中的我不太重视英语，所以英语成绩只能算过的去，上不去也掉不下来。
而进入高中，尤其是进入英语高手如云的强化班后才感到英语学习很吃力。
刚开始的几次考试总是排名倒数第一，那段时间真的感觉被英语击败了。
无时无刻都有一种挫败感。
真的，从小就成绩优异的你们很少有倒数第一的经历，你们站在云端体会不到地上小草的自卑。
后来我重视英语后就经常找老师问问题，自己加大作业量。
渐渐地英语才上来一点，最后稳定在强化班中等的位置，把成绩从倒数第一提高到中等我花了整整两年。
在这里我也想告诉那些本身英语基础薄弱的同学：现在成绩差并不代表三年后你会名落孙山，只要脚踏实地地努力，耕耘一分就会收获一分，虽然这个过程十分漫长可能一年，两年，甚至可能到高三都没什么变化，但我想告诉你们的是运用科学的方法，再加上有芮老师如此负责，如此大师级的老师辅导,但更重要的是你们自己的努力汗水。
Remember:Nothing is impossible.你们可能会很奇怪我说了半天一个字都没提到学习方法，其实在我看来英语学习成功的关键是锲而不舍的恒心毅力，有时甚至要有破釜沉舟的决心。
学习方法只是一个工具，就像是你到达目的地的交通工具，它可能是自行车可能是汽车可能是飞机，千变万化，并且适合别人的不一定适合你，然而最终决定你的高度的是你的目的地和你到达目的地的决心毅力，而不是工具。
所以在你成绩不理想时不应过多的责怪方法不对，应想想是否付出了百分之百的努力。
北大、清华高考状元谈英语学习3
韩西(北京大学经济学院学生，四川省高考文科第三名)：
外语到了考前要记的东西很多，为了防止泛而不精，我们必须注重基础，突出重点，讲求效率。什么算基础呢?单词的形、音、义，课文中出现的词组，这些都是基础。在掌握了大量单词、短语的基础上，对老师所提的某些重点单词、词组的用法还应详细地重点掌握。讲求效率就得讲究方法。外语考试的试题虽常有变动，但大的方面不会有太大的改变，因而每一种题型常常有其特殊的解法，掌握并灵活运用各种解题方法对提高我们的做题速度和质量大有裨益。
1.勤背诵。高中的单词量比初中的要求高了许多，而且所学的也全都是极为常见和常用的单词，对于它们无话可说就是一个“背”字，要背得滚瓜烂熟。不仅要见英语知汉语，还要见汉语知英语，此外，一些同义词、反义词也要适当有意识地记忆下来。至于课本中出现的词组，也应一个不漏地理解用法、例句并记忆下来。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心也寸步难行。
做英语题也有一些指导性的技巧。古人云：“读书百遍，其义自现。”在做完形填空、阅读理解和短文改错时，先要通读全文一两遍，掌握其大意后，再慎重答题。做阅读理解题时，还要注意不能按照自己主观去推测臆断，而应以文章为根据去选择答案。英语作文题要求不高，只要能写出基本意思，语句通顺即可，因此，对写作能力一般的同学来说，可以多写些简短句子，以免出现语法错误，引起不必要的失分。
田蕾(清华大学建筑系学生，山西省忻州地区高考理科状元)：
英语这一科也是一些同学的“老大难”问题，尤其是一些男同学，英语常是几科中最差的，有一种说法认为女孩子比男孩子在语言的学习上相对而言更有天赋。这种说法是否科学姑且不论，但有一点我认为是正确的，女孩子常常比男孩更为细致和耐心，而英语这科的特点便是知识点多，琐琐碎碎的，如同披沙拾金，需要大量的阅读来积累大量词汇和语法。课本和笔记当然是复习的基础，因为高考考查的语法和词汇主要来源于课本，只是有时将某些知识点深入和拓展了。除了对课本和笔记的学习，还应从课外汲取养料。我觉得订阅杂志是必不可少的，杂志上的一些专题分析、英文小品之类是很不错的。还可以尝试一下《新概念英语》、《双向式英语》之类的学习系统，最近朗文出版了新版本的《新概念英语》，据说根据中国人学习英语的特点进行了调整和扩充，想来是不错的，只是价格不菲。如果从长远来看，培养对英语的兴趣应该说是学习英语最重要的一件事情了，如果你正上高一而且也有条件，不妨看看《走遍美国》、《走向未来》等英语教学节目，它们生动科学的授课，不仅向你展示了一幅你所陌生的“异国风情画”，而且你对英语的兴趣也会在不知不觉中培养起来。总之，对英语的学习需要一种坚持不懈的精神，但是对它千万不要放弃，要学会苦中作乐。尝试着从英语的学习中寻找快乐吧!
英语单科第一名分享演讲稿
英语单科第一名分享演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里与大家分享我在英语单科中取得第一名的经验和心得。
今天，我想和大家一起探讨如何在英语学习中取得优异的成绩。
演讲内容1. 培养浓厚的学习兴趣首先要明确的是，对英语的学习要有浓厚的兴趣。
兴趣是最好的老师，有了对英语的热爱，学习起来就更加主动和积极。
我一直认为，学习并不仅仅局限于课堂，我们可以通过看英文电影、听英文歌曲、阅读英文原著等方式来增加对英语的接触和理解。
这样做不仅会提高我们的英语水平，还会让学习变得更加有趣。
2. 长期坚持每日学习学习必须要有恒心和毅力。
作为英语学习者，每天都要坚持一定的学习时间，不断积累知识。
我每天都会划出固定的时间进行英语学习，通过背单词、做阅读理解题、听力训练等来提升自己的英语能力。
在学习的过程中，遇到困难时要耐心解决，不要随意放弃。
只有坚持不懈，才能在英语学习中获得好成绩。
3. 学习方法的选择与运用选择适合自己的学习方法也是非常重要的。
英语学习有很多方面，比如听、说、读、写等。
根据自己的特点和兴趣，选择最适合自己的方法进行学习。
对于词汇的记忆，可以采用单词卡片、APP软件等记忆工具；对于听力训练，可以多听英语广播、英文歌曲等提高听力理解能力；对于口语的训练，可以多参加英语角、英语演讲比赛等提升口语表达能力。
总之，合理选择学习方法，并将其应用到实际学习中，可以事半功倍。
4. 充分利用学习资源学习资源是我们提高英语成绩的重要支撑。
我们要充分利用学校和网络的资源，如图书馆、学习网站、学习软件等。
通过阅读英语原著，我们可以提高阅读理解和写作能力；通过做习题和模拟试卷，我们可以巩固和检验自己的知识点掌握情况；通过参加英语角和英语竞赛，我们可以锻炼口语表达和应对能力。
同时，与老师和同学的交流也是不可或缺的学习资源，他们可以给我们提供及时的指导和反馈。
5. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯对英语学习非常重要。
江苏高考状元学习方法英语技巧
江苏高考状元学习方法英语技巧江苏高考状元学习方法英语（篇1）1.音标音标是学习英语口语的基础，掌握了音标的学习方法，那对于英语单词的自然拼读能力也能更好地掌握。
熟悉音标的正确读法，正确发音，在你开口学英语时能更加自信。
当英语音标基础打牢后，我们可以进阶学习音标的发声规则：该弱时就要弱，该强时就要强。
英语的发音技巧并不复杂，无外乎弱读、连读、省略读等，多加;多加练习有助于掌握。
2.模仿在学习口语时，我们可以先进行模仿训练。
模仿的目的在于确保语音、语调的正确和提高英语口语表达的流利程度。
我们在模仿的过程中，尽量保持口齿清晰。
模仿时要遵循循序渐进的方法，从易到难的模仿正确的英语发音，切勿急躁冒进。
比如我们可以先从简单的英语对话开始，接着增加练习的难度，逐步提高自己的英语口语水平。
3.复述一门语言的学习离不开记忆，当然啦，记忆并不是死记硬背，要有灵活性。
我们在听英语听力时，集中注意力，听完后用英语将自己所听到的内容说出来，复述一遍。
这种方法既能练英语听力和口语表达能力，又可以提高我们注意力的集中程度，提高听的效果，还可以从中提高我们记忆力。
复述也是采用循序渐进原则，先从简单开始。
在刚开始练习时，由于语言表达能力等的局限性，复述的过程可能不尽如人意，这就需要多加训练。
4.阅读积累如果我们想让自己的英语口语内容具有广度和深度，那我们就需要更多的英语阅读积累，提高自己的文学素养，从阅读中吸收养分。
通过阅读英语的文学作品，从中积累大量的英语习语，最后达到“我说你懂，你说我也懂”的水平。
江苏高考状元学习方法英语（篇2）1、先了解自己的口语、词汇水平这对于你选择适合自己的学习工具很重要，因为一旦你的水平与所选的学习工具差异太大，会影响你学习的信心以及兴趣。
比如说，你是初中生，而你选择了题材主要是新闻类的学习网站或app，你随后就会觉得内容太难懂，很难跟上，最终会选择放弃。
2、根据自己的水平和需求选择合适的学习网站或app3、制定学习计划，坚持每天定量学习俗话说“滴水穿石，非一日之功”，口语的学习需要反复练习和坚持。
高考状元谈英语学习技巧
我相信朗读是非常重要的，因为在读的过程中曾既中才训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重 要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在中能够解决一些棘手的问题。再者，英语的学习在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂 上的时间是远远不够的，我们需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外就是我们的朗读物料，不仅仅局限于课文，可以读到很多的东西，比如说一些英文杂志、 英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常能遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考当中可能会遇到，所以我们在面对生词的时 候，就可以搜索以前的一些积累。(湖南文科状元：陈博)
五、联想记忆法
在学英语的整个过程中，有些内容对我来说极难是比较难记忆的，比如一些动词短语--就是用一个动词加副词或介词组成了很多词组。我想，对大多数同学来说，都有同感。这时候，如果联系它们的字面意义来充分理解并联想，比死记硬背效果可能会好一些。
有些词的原文中意思和原意实际意思相去甚远，比如说"comperhend"这个词，它有"make out"的意思，字面上是"使……出来"的意思，它的实际意思有"辨认出"和"领悟"的意思，从原文中很难去理解的。然后我就这样联想：它的字面意思是以使 什么出来，比如说使"人"出来，即把其中一个人从这个大队里拉出去或者认出来，于是我就提过这个词组有"辨认"的意思了。使"意思"出来，就是使某个意思 从一个大句中所出来，于是有了"懂得"的含义，即"领悟到……"的含义。
四、英语翻查词典法
高考状元英语学习经验集锦
高考状元英语学习经验集锦13位高考状元英语学习经验集锦1、浙江文科徐语婧对于英语的学习我有两个方法：错题本法和口语突破法。
错题本法：先把题目抄下来，然后把错误的答案和正确的答案同时写上。
最好能够问一下老师，请他帮你分析这个错误的原因是什么，正确的解题思路是怎样的，然后用不同颜色的笔把它表示出来。
临考前把错题本看一看，以便在考试的时候避免犯同样的错误。
我的错题本基本是按照高考的题型整理的，比方说有单选题、完型填空、阅读理解、改错等。
口语突破法：练习口语的途径很多，可以读课文，读一些英语杂志。
我比较习惯于朗读出来。
还有就是看中央九套的英语频道，听英语广播，比如BBS。
有机会的话还可以上英语角，和同学、一些外国朋友交流。
2、山西理科陈敏理科学习往往需要整块的时间来演练，英语学习则在于抓紧零碎时间。
学英语不需要多做题，大量阅读是提高英语水平的最佳途径。
阅读材料应选择权威的、时效性强的报刊。
遇到生词用英英对照的纸质词典查阅会更为有效。
查阅的时候我们可以更多关注单词的英语解释。
由于我们在看英语解释的时候本身就是在用英语进行思维，因而这种方法有助于加强我们的语感，训练我们的英语思维能力，对辨别近义词的细微差别、提高完型填空答题水平特别有效。
3、安徽理科耿泉我认为提高英语学习成绩最有效的方法是背诵英语课文。
背诵课文不仅能培养语感，还会让你灵活掌握一些语法、句型和词汇。
坚持收听英语广播练习听力是我学习英语的另外一个好方法。
每天早晨六点我都准时收听VOA――美国之音，这样既训练了我的听力，又提高了我对英语学习的兴趣，同时还可以了解国内外发生的大事。
4、山东理科张振我学习英语的方法是意境结合法，在英语学习中，单词和短语的记忆是非常重要的一个方面。
如果单纯依靠背诵记忆这些单词和短语通常是很困难的。
因为每一个单词往往都有很多意项，这些意项有时还有比较大的差异，一味强行记忆不仅容易混淆，而且准确度不高。
使用意境结合法可以有效解决这一问题，具体做法是将一个单词或短语的所有意项一一列出，然后在每一个意项之后举出一个例句，将单词放入具体的语境下记忆，这样就可以提高记忆的速度和准确率，避免混淆情况的出现。
英语高考状元学习方法总结
英语高考状元学习方法总结英语高考状元学习方法总结分享英语高考复习生活中很多地方都有英语出现，大家只要多注意观察，就一定可以有收获。
下面给大家分享一些关于英语高考状元学习方法总结分享，希望能够对大家有所帮助。
英语高考状元学习方法总结（精选篇1）大学英语最后一个学期的学习即将结束，回顾一年来的学习状况，感觉收获良多。
首先是英语单词的记忆。
词汇是学习英语的基础，没有丰富的词汇打地基，英语的大厦是建不起来的。
我从初中学英语到现在，词汇量就那么常见的几百个，老师不强制，我也不是很重视。
但这个学期张雷老师采取了划分重点，触类旁通和当众鼓励的办法，让我一点点地渴望记忆更多的单词。
我们十五组有许多英语高手，每次听写完后总有一两个拿满分的组员，我的基础比较差，刚开始只有十四分的样子，但榜样就在身边，我也希望能有让老师和全班同学认识我的机会，所以每次都很努力地记单词，一个学期下来，渐渐掌握了一些记单词的方法，比如，通过听、说、读、记的多方位来记单词，或者分类、分组的方式等，我从最初要花一整天的时间记一个单元的单词到只需一节课就能把单词准确无误地记下来，自己觉得进步很大，到最后，老师对优秀的同学进行表扬时，终于也有我的名字了，我感到自己的努力有了回报。
再者就是听力。
我以前考听力的时候都是模模糊糊的感觉，好像脑子里一团浆糊，只能听懂大概的意思，然后蒙答案。
经过一个学期的训练，我现在不仅能听清楚对话的内容，有时还能复述其中的句子。
这对我这种基础差的学生来说，是一个很大的进步。
这要归功于张老师的训练，老师知道会有部分学生不会自觉地去听、去练，所以在课堂上从不间断的放听力材料，并且不是放完就算了，老师还会给我们分析怎样听的方法，哪些题的错误率高，那种类型的题要多多注意等等，有时会叫同学回答问题，因为怕答不出来，所以我每次都很认真地在听。
感觉我们不是单纯地在训练听力，而同时也在掌握考试方法。
最后是作文。
作文是我最头疼的事情。
本来我词汇就不多，再出两个语法上的错误，作文成绩就一直没上去。
高考状元英语学习经验分享
高考状元英语学习经验分享高考状元分享英语学习经验一、单词时间戳的记忆方法学习一个xx字的时候，先根据音标准确读出来，然后对照着写出来，记住它的意思，然后在单词旁边写下当天的日期，然后每两天按照日期复习一次，直到能熟练读写为止。
(安徽理科状元：耿泉)二、五感及其用法英语是一种语言，语言运用的X高水平是四会——，听、说、读、写，所以相对应的，要做到耳濡目染。
很多学生在学习英语的时候往往只用眼、手、口、耳和某一个器官，却没有想到自己竟然可以在一个时间单位内使用五官，从而提高自己学习英语的效率。
那你到底是怎么做到的呢？当我收到音频文本时，我通常会听五遍。
第一次，不看课文听。
第二次，把听到的写下来，听写。
第三次，在播放录音的同时，对比课文，看看你听写的内容和原文有什么区别，尤其注意你写错了什么，没听到什么。
第四遍，听课文跟着学，就是读课文，听录音跟着学。
第五遍，不看课文，听录音，跟读。
(湖北文科状元：康静)第三，大声朗读我觉得朗读很重要，因为在朗读的过程中，听力得到了训练，阅读水平得到了提高，更重要的是英语语感得到了培养。
语感是面对英语试题的一项非常重要的能力。
有时候不清楚，但往往正是这种能力让我们能够解决考试中的一些难题。
此外，英语学习应该在日常生活中使用。
仅仅利用上课时间是远远不够的。
我们需要在课后投入大量的时间来巩固和提高。
此外，我们的阅读材料不仅仅局限于文字，还可以阅读很多东西，比如一些英文杂志和报纸。
而且这些杂志和报纸上的文章内容和文字不一样，所以我们经常会遇到一些生词，这些生词在普通课堂上可能不会遇到，但是在高考中可能会遇到，所以当我们面对生词的时候，可以搜索一些以前的积累。
(湖南省文科状元：陈波)四.英语词典搜索方法在业余时间，我经常阅读一些地道的英语文章，练习自己的阅读和理解技巧，手边放一本字典，记下我不懂的单词。
除此之外，我并不局限于平日读书看报时遇到的生词，我还会关注广告牌和书包上的生词。
高考状元浅谈英语学习方法
高考状元（北大、清华）谈英语学习经验1. 陈小凌(北京大学英语系学生，湖北省高考外语类第二名)：学好英语不是一蹴而就的事情。
首先，需要长期的日积月累。
我觉得学好英语的关键是把握语感，一旦掌握了语感，做选择题和完形填空就觉得顺理成章，即使说不出道理也能选对答案。
怎么才能培养良好的语感呢?首先要多大声朗读，“拳不离手，曲不离口”，每天抽出20分钟到半小时跟着磁带大声朗读课文或其他阅读材料，不仅能使自己的语音更准确，而且不知不觉就能把课文背下来，这样背课文就不是一种折磨，而是自然而然的事情了，并且不容易忘记。
由于高考题多数仍来自课文，所以背会了课文做起题来自然游刃有余。
第二，是要多阅读英文材料，扩大词汇量，提高语感，掌握主要英语国家的文化背景。
我从初二开始一直坚持阅读课外读物，如简易英语名著丛书，《英语画刊》、《学英语》报等。
我坚持每天抽出一小时左右读英语。
我采用两遍阅读法，第一遍只需囫囵吞枣、掌握大意，培养自己不借助字典的阅读能力。
这对以后做完形填空和阅读理解很有帮助，通过瞻前顾后揣摩文章的意思也能锻炼自己的逻辑思维能力。
第二遍查出生词，划出重要的词组或语言点，回味文章深层次的含义。
这一遍巩固了已学过的知识，又能掌握一些新的用法，时间长了，你的词汇量会大为增加。
我不赞同靠背字典来扩大词汇量的做法，这种方法毫无乐趣，由于是死记硬背记得也不牢。
有人统计过要真正记住一个单词必须在不同的场合见到16遍，而只有大量阅读才有可能做到这一点。
第三种培养语感的方法更有乐趣，那就是通过看英文电影和听英文歌曲，虽然这对中学生来说有一定难度，但反复听、配合情景也能听出一些东西，英文电影还提供大量关于英语国家的语言文化背景，对理解英美等国的风俗、生活方式，以及特殊的幽默感都大有裨益。
以上谈的都是学习英语的经验。
在复习阶段没有那么多时间，还是应该以课文为主。
首先应该梳理从初一到高三的语法，各种时态的变化，要注意归纳分清。
然后复习课文，重点是词组和惯用法，因为这些是生命力最强又最容易出错的。
高考状元的外语学习心得
高考状元的外语学习心得外语学习一直以来都是中国高中生备战高考的重中之重。
而要在外语这个科目中脱颖而出，成为高考状元，自然需要一定的学习经验和方法。
在我参加高考并以全区状元的成绩通过外语科目之后，我总结出一些关于外语学习的心得，与大家分享。
首先，良好的学习习惯对于外语学习至关重要。
外语的学习不能仅仅依靠临时抱佛脚，而是需要建立起长期坚持的学习习惯。
每天制定一定的学习时间，保持规律的学习，尽量不间断，这样可以让外语学习成为习惯，加深对外语学习的专注和兴趣。
其次，提高听力能力是外语学习的基础。
在高考外语听力考试中，听力所占的比重较大，所以提前准备和训练听力能力非常重要。
除了听力练习题和模拟题外，还可以通过听外语歌曲、看外语电影等方式进行听力训练。
通过多次反复听，逐渐提高对外语的听辨能力和听懂速度。
第三，阅读是积累词汇和提高语感的有效途径。
阅读外语文章是积累词汇和提高语感的有效途径。
在阅读过程中，遇到不认识的单词可以先通过上下文猜测词义，然后再查字典。
此外，还可以做一些阅读题和阅读理解题来检验自己的阅读能力，并提升自己的答题速度和准确率。
第四，积极参与口语表达训练。
外语学习不仅仅局限于书本知识，更需要我们勇敢地开口说出来。
参加英语角、与外教进行交流、和同学一起进行口语训练等，都是提高口语表达能力的有效方法。
口语的训练不仅可以提高口语流利度，还可以增加对外语语法和句型的应用能力。
最后，做好复习和练习是巩固外语知识的关键。
复习和练习是外语学习过程中不可或缺的一环。
通过做一些试卷、模拟题和真题，可以检验自己的学习成果和发现不足之处。
此外，可以利用各种学习资源，比如外语学习网站、APP等，来进行针对性的练习，帮助巩固知识点。
在高考状元的外语学习心得中，以上几点是我个人学习外语的经验总结。
然而，每个人的学习方法和习惯都有所差异，所以大家可以根据自己的情况进行相应调整和改进。
最重要的是保持积极的学习态度和坚持不懈的学习努力，相信自己一定能在外语学习中取得优异的成绩！。
高考状元英语学习方法经验分享
高考状元英语学习方法经验分享高考状元英语学习方法经验分享在现实生活或工作学习中，大家都在努力的学习，向自己的目标前进，有效的学习方法，能够帮助大家在更短的时间内掌握学习内容。
什么样的学习方法才是真正有效的呢？以下是小编整理的高考状元英语学习方法经验分享，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文的学习是一个连续性强、循序渐进的过程，需要长期不懈地坚持和努力，才能提高自己的水平。
这一点，我们的母语——汉语的学习过程就是一个最好的例证：从我们开始读书的第一天，直到进入大学，语文一直是我们的主课之一。
英语既然是一门语言，自然也不例外。
在英语学习中，我信奉一句话：“功夫不负有心人”。
这句话有两层含义，一方面，只要努力学习，其结果必将“不负”你的付出，汗水一定能换来收获;另一方面，这个学习的过程又是相当艰苦的，梅花香自苦寒来，只有坚持不懈，才能苦尽甜来。
要想征服学习过程的苦，培养浓厚的学习兴趣很有帮助的。
回忆一下我们第一次上英语课的情景，可以说百分之百的同学都对这门新语言充满了好奇，兴趣十分浓厚。
那么，怎样使这种学习欲望长期保持并不断提高呢?途径是多方面的，但我觉得最有效的方法就是学以致用，把你所学的与日常生活结合起来。
你一定有过这样的体会，当你用英语表达出自己的想法时，当你又掌握一种新的`表达方式时，当你写完一篇英文日记时，巨大的喜悦包围了你，并促使你渴望更多的英语知识，渴望更有效地运用它们，于是你的学习过程进入了一个良性循环。
兴趣是最好的老师。
有浓厚的兴趣，你就能自觉地在英语的学习中投入大量的时间和精力，而这正是学习英语所必需的，翻翻英语书就会发现，每一课课后都有大量的练习，这也就表明了多做练习在英语学习中的重要性。
事实上，我们的老师也正是把大量的练习做为主要教学手段。
除了要求我们做课后习题外，还常常以补充作业或小测验等形式加大我们的练习量。
在这庞杂的题海中，兴趣是最持久的动力，推动我们前进。
的确，学英语很辛苦，有时候甚至是枯燥乏味，令人心烦的，因为在学习中经常需要重复。
历年高考状元英语学习经验
历年高考状元英语学习经历每年充满“硝烟”的高考完毕之后，最令人瞩目的莫过于高考状元了。
报纸、电视、网络……到处都是他们被某某名校录取的消息，到处都是记者采访他们的片断…… 于是，在很多中学生的心目中，这些状元们都成了天之骄子，成了可望而不可及的“大人物”。
他们会认为：状元们都是天才;状元们是无法复制的。
其实，状元并不神秘，他们的许多成功都是可以借鉴、的。
对于中学生而言，学习状元们的成功经历，会使自己在学习与备考中找到突破，小略连续三天为各位分别送上高考状元们关于中英数的成功经历吧，希望可以对各位有所帮助。
英语类英语的知识体系是十分庞大且琐碎的，对于大量短语和单词的记忆和掌握，主要还是靠积累，在每天的学习过程中，你都会遇到很多以前不知道的短语、单词的用法或意思。
这些内容你都要记到本子上，并要不断地复习稳固。
每天都在补充新的语言点，每天也在回忆以前所记下的内容，循环往复，就像推磨一样。
回忆的时候可以用眼在记录本上快速地扫过，对于每个语言点只需要根据几个单词或句子的长短，便能马上联想到这个语言点所涉及的所有内容，以这种方法来不断地强化记忆。
对我来说，一个语言点记到笔记本上后，往往要回忆4—5遍才能牢牢记住。
最后，在大考前2个月左右应开始有方案地把以前积累的东西逐个重新温习一遍。
我们做题时凭借的是掌握的知识，但还要结合题目的特点，这在英语里表现最为明显。
通过分析、归纳，我总结了几个小小的规律。
在完型填空中，意义往往重于词性，详细来讲，就是在进展选择的时候，有些词性不合理，但意义适合的词往往是正确选项。
英语单单词运用灵活，命题人往往会用“怪异”的选项来制造陷阱。
比方把各词top和home活用作动词，表达“在顶端装上”和“回家”的意思。
关于阅读理解，有一种说法是，当题干中问道“下面推论(Infer)正确的选项是”时，不能选原文中直接提到的东西。
那么拐几个弯才不算“原文直接提到”的呢?你的理解是，只要它不是从原文中引用了一段话，一字不差，就可以算是“推论”了。
英语高考状元谈英语学习方法
英语高考状元谈英语学习方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考状元的高中英语学习总结心得
高考状元的高中英语学习总结心得很多同学在高三复习阶段的时候，特别的迷茫，这时我们可以选择看看一些高考状元分享的学习心得，小编为大家分享的高考状元的高中英语学习总结心得，欢迎大家阅读!我学习英语的方法，很轻松很轻松，没背过单词，没背过课文(我除了生物、化学外，书全新的)，英语作文从来都是五分钟以内搞定，而且不低于25分，平时学习英语的时间也少的可怜，但高三以后从没低于过130，曾经连续几次140多的，很好奇怎么学到对吧?首先，我不是不背单词，而是不刻意(注意这个词)背单词，我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年，破的不成样子了，不过都成宝贝了，呵呵)，偶尔瞥一眼(注意这个词)。
为什么是瞥一眼?原理很简单。
试问，你第一次见到某个美女，你觉得，嗯，不错，然后没过多久忘了。
过几天，又见到那个美女，你会觉得熟悉，然后又忘了。
再过几天，又看到那个美女，你心里会立即反映过来，你见过这个美女，尽管你不知道她叫什么，但你以后只要见了她就认得出，而且不会忘。
记单词，也是这个道理!上课数学课的时候，老师说个笑话，大家哈哈笑了，我在干嘛?我在撇我的英语小本子。
没错，就这样一瞥一瞥的，我单词从来不用记，但平时做题很少有不认识的单词，就这么简单，就像记住某个美女样。
明白了吧?意思就是，把记单词的时间分散到平时的点滴时间中，这才是王道!下面说英语作文我整个高三，只背过两篇作文中的部分比较万能的语句，比如“as far as i‘m concerned”等等的，每次考试都用那些话，额，把那些话全部用上，80个词有了，剩下的40个词，还不好说么?所以，每次我都是5分钟内搞定，而且得分都是25以上。
所以，这几天，大家赶快找万能句子，越经典的越好!卷面越干净越好，老师一看就知道你水平很高，分数绝对高，这是高考的超级 BUG...我英语考过的最高分是3模那次，考了146...不用问了，第一卷满分...而且考完就确定，第一卷满分。
英语学习方法和高考英语状元心得
英语学习方法（1）要过好语音关。
（利用VOA慢速英语学习发音）把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
（2）掌握一定数量的英语单词。
对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。
学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。
坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。
并要同学习语法规则有机结合起来进行。
（3）掌握好基本语法。
语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。
总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。
只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
（4）提前预习，有的放矢作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。
首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。
借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。
总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
（5）认真听课，积极配合课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。
作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。
上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。
[高考必看]高考状元谈英语学习
![[高考必看]高考状元谈英语学习](https://img.taocdn.com/s3/m/f7f455c78bd63186bcebbc31.png)
近三年高考状元谈英语学习高考内蒙古理科状元徐鸿英语要多读培养语感，就是大量地阅读一些英文的书籍、报纸、最好是读一些英文的原著。
语感是相当重要的，阅读写作文都需要。
再有基础知识语法那些也要下一些苦功夫，把语法攻下来。
还有是一个词汇量的问题，很多时候碰到生词的时候一定要把这些生词的意义记下来，把这些生词放到自己的词库里面，那自己的词汇量就会越来越大，以后碰上些，词汇量变大了就不会有什么问题了。
我会经常看《今日中国》这样的报纸，还有一些象书虫这样的英文小说，和其他出版社出版的一些世界名著。
这些课外读物直接带来的好处一个是词汇量，另一个是语感。
你在读英文原著时可能看到很多很多的生词，每个生词记下来，哪怕是只记一部分数量也会很大。
同时那些原著写的东西都是特别英国味的，特别是原文的那种气息对培养语感是有好处的。
里面还有很多优美的句子你可以背下来，可以用到作文当中，我觉得很有帮助。
我听力得了27分。
我觉得听力也是词汇量。
词汇量上去了单词就能听得懂，听得懂应该理解就不成问题了吧。
还要注重一些特定的环境。
我当然听力没有做太多的训练，但我个人觉得应该去想想，比如在电话里聊啊，飞机场订票啊，饭馆里买饭，商店里买东西这些重点的环境应该重点听一些，如果是电话的电话号码留言，饭馆里买什么这些都要注意一下，词汇量上去了一般没有什么问题。
【学英语关键是积累单词识记不要脱离句子】高考湖南理科状元平时，我学英语时，碰到不懂的单词能勤翻词典，遇到特别重要的单词做到弄懂为止，但是，单词识记不要脱离句子，要放在句子中出现。
学英语，关键还是靠积累，要做到每天都学到东西，哪怕是琐碎的东西。
从初一开始，我就每天坚持听20分钟英语磁带,到高二时坚持听电视台的的英语新闻。
【学外语“感觉”最重要】四川高考理科谢茜学外语“感觉”最重要，平时要多读，最好是朗诵，形成语感后做题，不知不觉你就会用外语的思维方式去思考。
我也重视英语的课外阅读，尽可能多地阅读原版的英文小说。
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英语经验介绍
李斯璞
我的英语成绩一直还不错，也就总有人问我是怎么做到的。
但是说实话，我对英语的学习更多的是出于一种热爱，而不是某种有效的方法。
初中的一段时间里，我酷爱看各种英文电影，一个暑假的时间大约看了有20多部。
好像就从那以后，我的英语学习突然有了一种质的飞越。
但这并不是说我从前的英语学习有多困难，但是看过这么多英文电影之后，再接触到英语时，感觉有了变化，想要让它变成自己的语言。
朗读的时候也会更加有感情（看美剧格外有
这样的效果），在别人听来可能感觉挺搞笑的，但这是一种很好的学习状态。
有的同学可能又会问，我也看美剧、电影可是完全听不懂，只能看字幕又有啥用呢？其实我也听不懂也要看字幕，但我会尽量找有双语字幕的视频资源，听原声看字幕的同时努力辨认里面可以听出来的词、短语，也会从中记录有意思的新单词。
没有多复杂，也不会影响观剧感受。
我觉得我的英语学习是有很大漏洞的，比如基础的词汇总是出错，语法实际不扎实，新学会的词汇短语应用到作文中的能力不强，记到笔记本上的内容从不复习.....我在这里指出自己的缺漏，
就是希望后来的同学能引以为戒，这些看起来不起眼的小漏洞越到临近高考时越会明显得成为提分的障碍！所以记忆新的词汇多写几遍，语法的每一个点都牢牢的掌握不要混淆，作文要常积累素材并努力投入应用，笔记本一定要常常记忆及时巩固....最重要的及早找到自己的漏洞并努力弥补。
说道实用的方法刷题倒未尝没有作用，但我更提倡在此之前做一些润物细无声的笨功夫，培养自己对英语的热爱和语感，这样的一份热情才是支撑我长久不懈在英语的学习中不断寻找方法完善自己，提高自己的动力来源！
希望每一位看到这篇文章的同学能够
找到自己对英语的那份爱！。