会计信息系统课程设计报告

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(2023)会班会计信息系统课程设计报告(一)

(2023)会班会计信息系统课程设计报告(一)

(2023)会班会计信息系统课程设计报告(一)《会班会计信息系统》课程设计报告一、背景作为现代会计领域重要的教学内容,会班会计信息系统课程着重讲解了如何使用计算机等现代化工具来实现会计信息的自动化处理。

此课程针对财务领域相关从业人员,旨在提高其职业技能和素质。

二、课程目标1.掌握会计信息系统的基本原理,并能够灵活运用于实际工作;2.熟练应用现代化工具进行会计信息处理,提高工作效率;3.了解会计信息采集、处理、分析等方面的新技术和新方法。

三、课程安排本课程分为理论学习和实操练习两大部分,具体如下:1. 理论学习时间主题内容第1-3周会计信息系统概述会计信息系统的定义、作用、分类、发展历程及各种模式第4-6周系统开发基础知识系统分析、设计、开发、测试及维护等基础知识第7-9周财务管理软件应用财务软件的功能、应用、特点、选择、实施、维护等方面的知识第10-12周电算化会计基础知识会计电算化的概念、发展、特点、运行模式等基础知识2. 实操练习时间主题内容第1-3系统分析与设策划分析、需求分析、系统设计、数据库设时间主题内容周计计等相关知识第4-6周财务软件操作具体软件操作步骤及注意事项第7-9周会计信息系统开发实践按照实际需求进行系统开发,包括前期准备、数据库设计、程序编写等第10-12周电算化会计模拟操作模拟会计电算化的过程,掌握会计信息处理的基本方法和原理四、课程评价通过本课程的学习,学生能够全面掌握会班会计信息系统的相关知识和技能,达到以下效果:1.积累丰富的实践经验,提高实际操作能力;2.增强财务领域的自信心和职业竞争力;3.适应新时代学习和发展要求,打造具有前瞻性的职业素质。

五、总结会班会计信息系统课程设计旨在为财务人员提供一种更为先进、高效的信息处理手段,同时也是现代化技术在财务管理领域的一次广泛应用。

在今后的学习和工作中,希望同学们能够灵活运用所学知识,不断提升自己的职业水平,为财务领域的发展做出贡献。

会计信息系统实验教程课程设计

会计信息系统实验教程课程设计

会计信息系统实验教程课程设计一、实验目的本课程设计旨在使学生了解会计信息系统的基本概念和应用,并能熟练掌握会计软件的使用方法和技巧,从而提高学生的实践操作能力和会计信息处理能力。

二、实验内容2.1 会计信息系统基本概念1.会计信息系统的定义和组成2.会计信息系统在会计工作中的作用和应用3.会计信息系统的发展趋势和未来发展方向2.2 会计软件的使用方法和技巧1.会计软件的选择和安装2.会计软件的基本操作和功能3.会计软件的数据处理和管理4.会计软件的报表生成和分析2.3 会计信息系统实践操作1.建立会计信息系统数据库2.新建会计帐户和科目3.录入会计凭证和账户余额4.制作会计报表和财务分析三、实验环境•计算机硬件要求:高配台式机或笔记本电脑•计算机软件要求:会计信息系统软件4.1 硬件和软件环境准备1.根据实验环境要求准备计算机硬件和软件环境2.安装和配置会计信息系统软件3.熟悉会计信息系统软件基本操作和功能4.2 会计信息系统基本概念学习1.阅读相关文献和资料2.观看相关视频教程3.分组讨论交流4.3 会计软件的使用方法和技巧学习1.熟悉会计软件的基本操作和功能2.制作相关教学演示文稿或视频3.分组进行会计软件操作练习和交流4.4 会计信息系统实践操作1.按实验要求建立会计信息系统数据库2.新建会计帐户和科目3.按实验要求录入会计凭证和账户余额4.制作会计报表和财务分析4.5 实验报告撰写和提交1.汇总实验结果和数据2.分析实验结果和数据3.撰写实验报告并提交给实验指导教师1.学生按时参加实验教学活动2.认真学习实验内容,准确操作会计软件3.按时完成实验报告六、实验评价1.实验操作技能评分2.实验报告评分3.学习态度评分七、实验总结通过本次会计信息系统实验教程课程设计的学习,我对会计信息系统的基本概念和应用有了更深入的了解,掌握了会计软件的使用方法和技巧,提高了自己的实践操作能力和会计信息处理能力,也为将来的工作奠定了更扎实的基础。

会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告

目要到相应的辅助帐中进行,按明细输入每笔业务的金额,输完所有科目余额后,单击“试算”按钮,若期初余额不平衡,则修改期初余额,若平衡则退出。

实验三总账管理系统日常业务处理
一、凭证管理
(一)填制凭证的身份进入企业应用平台,进行凭证的填制
①执行“凭证”Ⅰ“填制凭证”命令,进入“填制凭证”窗口。

②打击“增加”按钮即可增加一张空白的凭证依次进行收款凭证、付款凭证、转账凭证的填写,如下图所示:
(二)出纳签字
以“王晶(002)”进入系统进行出纳的签字。

⑴.出纳签字:
①执行“凭证”Ⅰ“出纳签字”命令,打开“出纳签字”查询条件对话框
②输入查询条件:选择“全部”单击按钮。

③单击“确定”按钮,进入“出纳签字”的凭证列表窗口。

(三)审核凭证
(四)凭证记账
①执行“凭证”Ⅰ“查询凭证”命令,打开“凭证查询”对话框
②输入查询条件,单击“确定”按钮
③双击你所要查询的某一张凭证,屏幕课显示出此张凭
二、出纳管理
(一)现金日记账
1、执行“出纳”/“现金日记账”命令,打开“现金日记账查询条件”对话框;
2、选择科目“库存现金”,默认月份,单击“确定”。

(二)银行存款日记账。

会计信息系统实验报告(3篇)

会计信息系统实验报告(3篇)

会计信息系统实验报告(3篇)会计信息系统实验报告(通用3篇)会计信息系统实验报告篇1一、实验目的:通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套,设置用户的权限以及账套数据的输入,系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。

了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统,掌握系统初始化,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统的管理与维护,了解会计软件各个模块之间的关系。

二、实验软件:用友ERP—U8 8、61版软件三、实验资料:会计信息系统实验教程四、实验步骤:1.系统管理和基础设置。

这是最基础的第一步,主要是熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程,其实验内容为:1>系统管理:建立单位账套、增加操作员、进行财务分工、备份账套数据、修改账套数据;2>基础档案设置:部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。

具体操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存。

2.总账子系统。

该系统是以凭证为原始数据,通过凭证输入和处理,完成记账和结账,银行对账,账簿查询及打印输出,以及系统服务和数据管理等工作。

主要学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证,审核凭证等。

会计信息系统实验报告1>系统初始化:①设置凭证类别及结算方式;②部门档案及职员档案的设置;③客户分类及客户档案设置;④供应商分类及供应商档案设置;⑤会计科目设置(包括辅助核算设置);⑥录入期初余额(需试算平衡)2>凭证填制:①录入凭证;②凭证审核3>出纳签字。

4>记账。

记账凭证经审核签字后,即可用来登记总账和明细账、日记账、部门账、往来账、项目账以及备查账等。

本系统记账采用向导方式,使记账过程更加明确。

会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告一、实验目的随着信息技术的飞速发展,会计信息系统在企业财务管理中的应用越来越广泛。

本次实验旨在通过实际操作和体验,深入了解会计信息系统的功能和操作流程,掌握会计信息化处理的基本技能,提高对会计信息系统的认识和应用能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的会计信息系统软件为_____,操作系统为 Windows10 ,数据库为_____。

实验在学校的计算机实验室进行,实验室配备了性能良好的计算机和网络环境,为实验的顺利进行提供了保障。

三、实验内容及步骤(一)系统初始化1、建立账套启动会计信息系统后,首先进行账套的建立。

设置账套的基本信息,包括账套名称、账套启用日期、会计期间、记账本位币等。

2、基础设置在基础设置模块中,进行了部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案、会计科目、凭证类别等的设置。

按照实验资料的要求,逐一录入相关信息,确保基础数据的准确性和完整性。

(二)总账系统1、凭证处理根据给定的经济业务,在总账系统中填制凭证。

在填制凭证时,认真填写摘要、科目、金额等信息,并检查凭证的正确性。

凭证填制完成后,进行审核、记账等操作。

2、账簿查询通过总账系统,查询总账、明细账、日记账等账簿,了解企业的财务状况和经营成果。

同时,对账簿数据进行核对和分析,确保账账相符、账实相符。

(三)报表系统1、自定义报表根据实验要求,在报表系统中自定义资产负债表和利润表。

通过设置报表格式、定义取数公式等操作,生成准确的财务报表。

2、报表模板利用系统提供的报表模板,生成现金流量表,并对报表数据进行审核和调整。

(四)薪资管理系统1、基础设置在薪资管理系统中,设置工资项目、人员类别、工资计算公式等基础信息。

2、工资业务处理进行工资数据的录入、计算、汇总等操作,并生成工资条和工资发放表。

(五)固定资产管理系统1、基础设置设置固定资产类别、使用部门、折旧方法等基础信息。

2、固定资产增减变动处理对固定资产的增加、减少、折旧计提等业务进行处理,并生成相应的凭证。

会班会计信息系统课程设计报告

会班会计信息系统课程设计报告

《会计信息系统》课程设计报告班级:姓名:学号:指导教师:日期: 2012 - 06 - 22一课程设计目的1、掌握供应链系统的初始设置。

2、掌握采购业务的各种应用流程。

3、掌握销售业务的各种应用流程。

4、熟悉库存、存货系统的应用流程。

二课程设计内容实验十一业务1:普通采购业务操作步骤:1.在采购管理系统中填制并审核请购单请购-请购单-采购请购单2.在采购管理系统中填制并审核采购订单采购订货-采购订单3.在采购管理系统中填制到货单采购到货-到货单4.在采购管理系统中填制并审核采购发票采购发票-专用采购发票5.在库存管理系统中填制并审核采购入库单入库业务-采购入库单6.在采购管理系统中执行采购结算采购结算-自动结算7.在应付款管理系统中审核采购采购专用发票并填制凭证应付单据处理-应付单据审核-制单处理8.在存货核算系统中记账并生成凭证正常单据记账-财务核算-生成凭证9.在应付款管理系统中付款并生成凭证应款单处理-应款单录入-制单业务单据及对应凭证:单据对应凭证业务2:现结业务操作步骤:1.在库存管理系统中直接填制采购入库单并审核入库业务-采购入库单2.在采购管理系统中录入采购专用发票并进行现结处理和采购结算采购发票-采购专用发票-现付-结算3.在应付款管理系统中审核发票并结算制单应付单据处理-应付单据审核-制单处理4.在存货核算系统中记账并生成凭证正常单据记账-财务核算-生成凭证业务单据及对应凭证:单据对应凭证业务3:采购运费业务操作步骤:1.在库存管理系统中直接填制采购入库单并审核入库业务-采购入库单2.在采购管理系统中录入采购专用发票并进行现结处理和采购结算采购发票-采购专用发票-现付-结算3.在采购管理系统中填制运费发票并进行采购结算采购发票-运费发票-采购结算-手工结算-费用分摊-结算业务单据及对应凭证:单据对应凭证业务4:上月暂估业务,本月发票已到业务操作步骤:1.在采购管理系统中填制采购发票采购发票-采购专用发票2.在采购管理系统中进行手工结算采购结算-手工结算-结算3.在存货核算系统中执行结算成本处理并生成凭证业务核算-结算成本处理-暂估-财务核算-生成凭证4.在应付款管理系统中进行发票审核并制单处理应付单据处理-应付单据审核-制单处理业务单据及对应凭证:单据对应凭证业务5:暂估入库业务操作步骤:1.在库存管理系统中填制并审核采购入库单入库业务-采购入库单2.在存货核算系统中录入暂估入库成本并记账生成凭证业务核算-暂估成本录入-采购入库单成本成批录入查询-正常单据记账-生成凭证业务6:结算前部分退货业务操作步骤:1.在库存管理系统中填制并审核采购入库单入库业务-采购入库单2.在库存管理系统中修改采购入库单入库业务-采购入库单-弃审-修改3.在采购管理系统中根据采购入库单生成采购专用发票采购发票-专用采购发票4.在采购管理系统中执行采购结算采购结算-自动结算业务单据及对应凭证:单据业务7:采购结算后退货业务操作步骤:1.在库存管理系统中填制红字采购入库单并审核入库业务-采购入库单-红字2.在采购管理系统中填制红字采购专用发票并执行采购结算采购发票-红字专用采购发票-采购结算-自动结算业务单据及对应凭证:单据实验十二业务1:普通销售业务操作步骤:1.在销售管理系统中填制并审核报价单销售报价-销售报价单2.在销售管理系统中填制并审核销售订单销售订货-销售订单3.在销售管理系统中填制并审核销售发货单销售发货-发货单4.在销售管理系统中根据发货单填制并复核销售发票参照发票-销售开票-销售专用发票5.在应收款管理系统中审核销售专用发票并声称销售收入凭证应收单据处理-应收单据审核-正常单据记账-财务核算-生成凭证6.在库存管理系统中审核销售出库单出库业务-销售出库单7.在存货核算系统中对销售出库单记账并生成凭证业务核算-正常单据记账-财务核算-生成凭证8.在应收款管理系统中输入收款单并制单收款单处理-收款单录入-制单业务单据及对应凭证:单据对应凭证业务2:业务折扣处理业务操作步骤:1.在销售管理系统中填制并审核报价单销售发货-发货单2.在销售管理系统中根据发货单填制并复核销售发票销售开票-销售专用开票业务单据及对应凭证:单据业务3:现结销售业务操作步骤:1.在销售管理系统中填制并审核发货单销售发货-发货单2.在销售管理系统中根据发货单生成销售普通发票,并执行现结参照发票-销售开票-销售专用发票-结现3.在应收款管理系统中进行应收单据审核和现结制瘅单应收单据处理-应收单据审核-包括已现结发票-制单处理-现结制单业务单据及对应凭证:单据对应凭证业务4:代垫费用处理业务操作步骤:1.在企业应用平台中设置费用项目基础设置-基础档案-业务-费用项目分类2.在销售管理系统中填制并审核代垫费用单代垫费用-代垫费用单3.在应收款管理系统中对代垫费用单进行审核并确定应收应收单据处理-应收单据审核-制单处理业务单据及对应凭证:单据对应凭证业务5:多张发货单汇总开票业务操作步骤:1.在销售管理系统中填制并审核两张发货单销售发货-发货单2.在销售管理系统中参照上述两张发货单填制并复核销售发票销售开票-销售专用发票-复核业务单据及对应凭证:单据业务6:一张发货单分次开票业务操作步骤:1.在销售管理系统中填制并审核发货单销售发货-发货单2.在销售管理系统中根据上述发货单分别填制两张销售发票并复核销售开票-销售专用发票-复核业务单据及对应凭证:单据业务7:开票直接发货业务操作步骤:1.在销售管理系统中填制并复核销售普通发票销售开票-销售普通发票-复核2.在销售管理系统中查询销售发货单销售发货-发货单3.在库存管理系统中查询销售出库单出库业务-销售出库单业务单据及对应凭证:单据业务8:一次销售分次出库业务操作步骤:1.在销售管理系统中设置相关选项业务控制-去除销售生成出库单选项2.在销售管理系统中填制并审核发货单销售发货-发货单3.在销售管理系统中根据发货单开掘销售普通发票并复核销售开票-销售普通发票-复核4.在库存管理系统中根据发货单开据销售出库单出库业务-销售出库单-生单-审核业务单据及对应凭证:单据业务9:超发货单出库开票业务操作步骤:1.在库存管理系统和销售管理系统中修改相关选项设置选中允许超发货单出库选项-选中允许超发货量开票选项2.在企业应用平台中修改存货档案基础档案-存货-存货档案-出库超额上限3.在销售管理系统中填制并审核发货单销售发货-发货单4.在销售管理系统中填制并复核销售普通发票销售开票-销售普通发票5.在存货管理系统中根据发货单生成销售出库单出库业务-销售出库单-生单-审核业务单据及对应凭证:单据业务10:分期收款发出商品业务操作步骤:1.在销售管理系统中修改相关选项设置选中有分期收款业务及销售生成出库单复选框2.在存库核算系统中进行分期收款业务相关科目设置科目设置-存货科目3.在销售管理系统中填制并审核发货单销售发货-发货单4.在存库核算系统中执行发出商品高账生成出库凭证业务核算-发出商品记账-财务核算-生成凭证5.在销售管理系统中根据发货单填制并复核销售专用发票销售开票-销售专用发票-复核6.在应收款管理系统中审核销售专用发票并生成应收凭证应收单据处理-应收单据审核-正常单据记账-财务核算-生成凭证7.在存货核算系统中对销售发票进行记账并生成结转销售成本凭证业务核算-发出商品记账-财务核算-生成凭证业务单据及对应凭证:单据\\对应凭证业务11:委托代销业务操作步骤:1.初始设置调整存货-按发出商品核算-销售-有委托代销业务2.委托代销发货处理委托代销-委托代销发货单-销售出库单审核-发出商品记账-生成凭证3.委托代销结算处理生成委托代销结算单-生成销售普通发票-生成凭证-发出商品记账-生成凭证业务单据及对应凭证:单据对应凭证三课程设计问题分析(1)在各子系统中有时会出现禁止保存、审核单据等无法使业务进行的错误。

会计信息系统设计报告

会计信息系统设计报告

会计信息系统设计报告南华大学会计信息系统课程设计报告一、概述根据会计信息系统课程开发设计的要求,我们参加了学院组织的为期一周的会计信息系统课程设计实践。

在这个过程中我更加深入的了解到了会计信息系统这门课程。

根据系统生命周期法,完成了系统的系统分析任务和设计任务。

以下就是我的课程设计报告。

二、会计信息系统的开发21世纪是信息化的时代,经济的信息化关键是经济的信息化,而信息化建设中的90%的信息来源于会计信息,会计信息绝大多数是由会计信息系统提供的。

随着计算机和信息技术的广泛应用,会计工作经历了从手工到会计信息化这一发展过程。

会计信息系统的建设将为经营管理、控制决策和经营运行提供充足、实时、全方位的信息。

会计信息系统是一个面向企业价值的信息系统,是从对企业价值运动进行反应和监督的角度提出信息处理和管理需求的信息系统。

它是利用信息技术队会计数据进行采集、储存和处理,完成会计核算任务,并提供会计管理、分析、决策所需的辅助信息的系统。

在ERP环境下,会计信息系统不是一个独立的子系统,其大部分功能已经融入ERP系统,会计工作中常规的、可程序化的任务都将由各个功能模块和会计功能模块自动处理,同时软件系统还会帮助会计人员完成许多内部控制等管理任务。

信息系统开发的目标是以较少的投资在较短时向获得一个使用、高效、可靠、易维护的系统。

软件工程就是研究如何运用科学的方法和手段去达到这个目标。

会计信息系统的开发是指研制和建立一个经济有效的会计信息系统。

其开发的目标是改善和提高企业的经济管理现代化水平;提高会计信息来源的准确性;为企业及上级提供准确及时和全面的各种财务报表;加快财会计划和计算机辅助财务决策工作,促使会计决策科学化,以提高企业经济效益。

三、会计信息系统的系统分析系统分析阶段的基本任务是:系统分析员与用户在一起,充分了解用户的要求,并把双方的理解用系统说明书表达出来。

统分析是研制信息系统最重要的阶段,也是最困难的阶段。

会计信息系统实验第二版课程设计

会计信息系统实验第二版课程设计

会计信息系统实验第二版课程设计一、实验背景会计信息系统是在计算机技术的支持下,对会计信息的采集、分类、储存、处理、传递和反馈进行的一种系统化的设计与应用。

本次实验旨在让学生了解会计信息系统设计的基本规律以及实现方法,培养学生的信息技术能力和实际操作能力。

二、实验内容本次实验分为两部分:1. 会计信息系统设计通过模拟实际会计处理流程,设计一个包含会计科目、账户、账簿和凭证等基本要素的会计信息系统。

在系统中要求实现以下功能:1.输入会计科目和对应的科目代码;2.创建不同类型的账户(现金账户、银行账户、应收账款、应付账款、存货账户等);3.创建不同类型的账簿(总账、明细账、科目余额表等);4.创建凭证,在凭证中添加分录,支持多种类型的科目;5.生成报表(资产负债表、利润表、现金流量表等);2. 系统实现1.采用VB语言实现会计信息系统;2.界面设计简洁美观,且易于操作;3.采用SQL Server作为数据库管理系统,用于保存数据;4.通过使用ADO数据访问技术进行数据交互;5.实现对系统中基本要素的增加、修改、删除和查询等操作;三、实验步骤1.在VIsual Studio中创建工程;2.设计并实现会计信息系统的各个模块;3.设计并实现数据库结构,建立连接;4.实现数据的增删改查功能;5.测试系统的各项功能;6.优化设计、修改并完成最终版本的会计信息系统。

四、实验要求1.在系统设计中要注重系统的可靠性、可扩展性、安全性和易用性;2.系统应具有完善的输入校验机制,防止用户误操作或输入错误;3.系统应具有可读性和易于理解的代码结构和注释;五、实验总结通过本次实验,我深入了解了会计信息系统设计的基本原理和实现方法,掌握了VB语言的基本语法和SQL Server数据库的应用。

在实验的过程中,我遇到了许多问题,例如数据库的设计和表关系的建立、数据访问的优化等等,这些问题都需要慢慢调试和解决,但这些问题的解决也让我学习到了很多新的知识和技能。

《会计信息系统》课程实验报告

《会计信息系统》课程实验报告

《会计信息系统》课程实验报告第一篇:《会计信息系统》课程实验报告1.(1)系统管理在整个用友ERP-U8系统中的作用?系统管理在整个用友ERP-U8系统中起到门户的作用,进行系统管理员的登入,用户以及用户权限的查询;具有引入帐套功能(2)该账套是如何进行财务分工的?系统中进行权限设置的作用是什么?出纳、帐套主管、会计。

作用:确保帐套的安全与保密性。

进行财务分工,设置了各自的权限,使得不同职位的职员不能更改别人的工作信息,使得帐套的信息准确无误,确保安全。

2.(1)总账系统初始设置的具体内容和意义?设置凭证、权限、会计日历以及其他属性。

进行参数设置,对录入的数据进行规范以及进行总账系统更新时的一些权限修改。

(2)设置科目辅助核算属性的作用?标记科目的性质以及属性,便于管理以及修改。

3.(1)如将凭证类型设置为收款、付款和转账凭证,凭证输入时如何选择凭证类型?涉及现金和银行存款支出的业务选择“付款凭证”,涉及现金和银行存款收入的业务选择“收款凭证”;不涉及现金和银行存款科目的业务选择“转账凭证”。

实验二凭证类别设置中限制类型和限制科目的作用是什么?设置类型个科目,避免记录时将错误的科目记入凭证或者漏记入凭证(2)请描述总账系统日常业务处理流程?填制凭证----出纳签字----审核凭证----记账----月末转账----月末对账----月末结账(结账前如需要可先整理凭证)----打印凭证4.(1)总账系统月末处理的主要工作是什么?月末转账----月末对账----月末结账(结账前如需要可先整理凭证)----打印凭证---打印余额调节表(2)请说明“银行存款余额调节表(工行)”中各数据的来源?单位日记账调整前余额指的是企业在银行存款的日记账余额5.(1)在计算机会计信息系统中,会计报表有哪些数据来源?会计报表系统与其他子系统之间的数据传递关系是怎样的?在计算机会计信息系统中,会计报表数据来源有:1.计算机会计信息系统账务处理子系。

会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告

目的:1、掌握供应链系统的初始设置。

初始设置是供应链系统的基本前提。

2、掌握采购业务的各种应用流程。

采购业务在各个行业都是不可或缺的一项,掌握该项业务流程能够为实际工作提供便利。

3、掌握销售业务的各种应用流程。

销售业务在各个行业都是不可或缺的一项,掌握该项业务流程能够为实际工作提供便利。

4、熟悉库存、存货系统的应用流程。

意义:此次会计信息系统的课程设计只要是为了让我们熟悉供应链的操作,因为企业中会有很多购、销、存的业务,而大部分企业已经实行会计电算化,本次上机课程设计不仅让我们熟悉了用友ERP软件的操作,也使得我们对企业的经济流程有了一个大致的了解。

而且在最后我们从建账开始做到月末结账,使我们对以前上机的内容又复习了一遍。

二、课程设计内容、具体步骤及分析具体内容:此次会计信息系统的课程设计主要是练习了供应链的操作,通过很多日常的经营业务来提高我们对用友ERP软件中采购系统、销售系统、库存系统以及存货系统中填制订购单、入库单、采购发票、订购单、出库单、出库单的填制以及正常业务单据的填制,在最后的一次上机中,我们从建账开始做起,重新复习了一遍本学期所学过的会计信息系统的知识,在练习的同时我们找到了很多以前没有发现的问题,并在课设指导老师的带领下逐步解决问题,是自己的知识又得到了进一步的提高具体步骤:1、供应链的初始化设置(一)、启用相关系统以“郝大为”的身份进入企业应用平台,在“设置”页签中执行“系统启用”,于2007年1月1日启用“应付管理”、“销售管理”、“采购管理”、“库存管理”、“存货管理”系统。

(二)、设置基础信息在企业应用平台的“设置”页签中的“基础档案”下,设置以下各种基础信息:计量单位组及计量单位、存货档案、仓库档案、收发类别、采购类型、销售类型。

(三)、设置单据编号在“设置”页签中执行“单据编码”命令,分析别对“销售管理”、“采购管理”的普通发票和专用发票进行修改:修改为完全手工编号。

《会计信息系统》课程设计报告

《会计信息系统》课程设计报告

《会计信息系统》课程设计报告专业班级:学号:姓名:指导教师:指导教师单位:指导教师职称:XXXXXX学院年月日《会计信息系统》课程设计报告一、课程设计的目的与意义(一)课程设计目的1、通过本次的课程设计,了解帐务处理系统的的基本内容,专项业务的处理方法。

2、通过本次设计掌握了怎样建帐、录入期初余额、对帐、审核、记帐、结帐等方法过程。

3、通过本次课程设计,掌握了自动转帐凭证的编制方法和帐务处理系统的一整套方法过程,学会熟练应用此会计电算化软件。

4、通过本次设计对本系统进行初步了解,学会使用计算机进行会计核算工作,以便在今后的学习和工作垫下基础。

5. 通过本次设计能学习如何充分运用会计软件实施企业会计信息化战略,培养学生电算化实际应用技能。

(二)课程设计意义通过本次设计,要求我们掌握帐务处理系统的基本操作方法,掌握具体的上机操作方法,培养细致、严谨的态度和肯于钻研的学习风气,对于我们今后在工作中的应用尤其重要。

在科技发展迅速的今天,只有掌握了会计电算化软件的应用才有可能成为一个合格的会计人员。

二、课程设计要求(一)课程设计题目与内容要求学生任选帐务处理或工资核子系统进行设计。

以帐务处理子系统为例具体包括以下内容:1、帐务处理模块主控调用菜单程序2、初始化功能模块程序(1)编制并录入总帐科目编码(2)编制并录入明细科目编码(3)初始化建立总帐和明细帐数据库(4)录入并结转上期余额(5)保存帐簿余额并结转上期余额3、录入记忆帐凭证(1)录入记帐凭证(2)凭证审核功能(3)凭证修改功能(4)凭证汇总功能(5)凭证查询功能(6)凭证打印功能4、帐簿处理功能模块程序(1)登记帐簿功能(2)帐簿核对功能(3)月末结帐功能(4)帐簿查询功能(5)打印帐簿功能(6)制作帐簿余额表(二)课程设计具体要求:1、设计思路过程清晰,功能齐全完善。

2、画面美观大方,操作简单。

3、程序执行畅通,容错技术基本齐全。

4、输出凭证、帐簿格式符合标准和用户习惯要求。

会计信息系统课程设计报告

会计信息系统课程设计报告

会计信息系统课程设计报告一、课程设计的目的和意义( 1 )目的1、通过本次课程设计,加深对会计信息系统的了解。

2、通过本次课程设计,正确掌握开发方法,提高程序设计的技巧和水平。

3、通过本次课程设计,学会使用计算机进行会计核算,以便为以后的学习和工作奠定基础。

4、通过本次课程设计,学习如何运用会计软件实施会计信息化战略,培养学生电算化实际应用技能,增强实际动手能力。

(2)意义21世纪一个信息化的社会,当今社会正在向”知识经济”时代迈进,在今天这样一个充满竞争的大环境中,会计人员不仅要深谙会计学的基础原理、掌握会计信息化技术,而且还要学习一些组织观念、行为因素、决策过程和通讯技术等方面的基础理论。

本次课程设计,要求我们对财务会计处理系统进行系统分析和设计,掌握具体的操作方法,能培养我们严谨的工作态度,缜密的逻辑思维,这能为以后的工作奠定基础。

二、课程设计内容1、完成对系统的系统分析任务2、完成对系统的系统设计任务3、完成凭证录入程序4、完成各种核算任务程序5、完成银行日记账6、完成现金日记账7、完成损益表8、完成资产负债表9、完成总分类账10完成凭证查询和修改10、编写源程序三、会计信息系统的的开发目标:会计信息系统是为企业服务的,是企业不可缺少的组成部分。

会计信息系统的开发是指研制和建立一个经济有效的会计信息系统。

其开发目标是:改善和提高企业的经济管理现代化水平;提高会计信息来源准确性;为企业及上级提供准确及时和全面的各种财务报表;加快财会计划和计算机辅助财务决策工作,促使会计决策科学化,以提高企业经济效益。

四、会计信息系统的开发方法软件工就是研究如何运用科学的方法和手段去达到目标。

会计信息的开发方法有生命周期发、结构化系统开发方法、原型化方法、面向对象开发方法,计算机辅助软件工程。

会计信息系统具有数据量大、结构复杂、数据处理方法要求严格、会计信息质量要求高、对信息系统的安全性要求高等特点。

计算机会计信息系统不能再单纯模仿和照搬手工系统处理信息的方式,会计应用软件也不是单项应用程序的加总,其建立要比单项应用复杂得多。

2会计信息系统报告[精选五篇]

2会计信息系统报告[精选五篇]

2会计信息系统报告[精选五篇]第一篇:2会计信息系统报告会计信息系统实验报告会计信息系统是一个面向价值信息的信息系统,是从对其组织中的价值运动进行反映和监督的角度提出信息需求的信息系统,即利用信息技术对会计信息进行采集、存储和处理,完成会计核算任务,并能提供为进行会计管理、分析、决策使用的辅助信息的系统。

在信息社会,会计工作中常规的可以程序化的任务将由会计信息系统处理,同时会计信息系统还将辅助会计人员完成其他管理与决策任务。

以上是人大版教材对“会计信息系统”的定义。

其实呢,随着管理水平的提高和科学技术的发展,传统的会计理论、会计方法也必须一步步进化,特别是信息时代的来临,会计工作必须适应网络信息时代。

我所理解的会计信息系统,就是将企业所有的手工会计工作转入计算机平台,就是我们考会从里的“电算化”的概念,将所有的会计工作转入计算机,从设账、记账、登账以及审核等等方面。

会计信息系统是一个人机结合的系统,它由硬件资源、软件资源、数据文件、会计规范和会计人员等基本要素组成。

硬件资源指会计信息系统进行会计数据输入、处理、存储、输出和传输的各种电子设备;软件资源分为系统软件和会计软件;信息资源是存储会计信息的磁性文件;会计人员则是会计信息系统的管理和运行人员。

其中,软件资源是会计信息系统的核心和灵魂。

我认为,硬件软件资源都是会计信息系统的外部资源,会计人员则是会计信息系统的关键,只有完全熟悉系统的会计人员来操作,会计信息系统才能发挥它的最大功能,所以,这样的实验也是每一个会计工作人员应该参与的。

这次会计信息系统实验用的软件是用友ERP-U8管理软件。

“企业资源计划”(ERP)是美国著名著名计算机咨询和评估集团加特纳提出的一整套企业管理系统体系标准,它集企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体,实现跨地区、部门、公司整合实时信息的企业管理信息系统。

会计信息系统是ERP的一个子系统,ERP系统能够把财务的管理控制与真正的业务紧密结合在一起,从而使计划、预算、监控、分析的触角延伸到企业各个职能部门的末端,为企业的运作提供决策支持。

10会计信息系统报告

10会计信息系统报告

会计信息系统心得体会会计信息系统实验报告实验目的:通过本实验的课程学习, 进一步增强我们会计软件操作能力, 强化对会计软件(用友u8)的分析能力, 培养用现代化技术处理经济业务的意识, 将会计信息的理论基础与实际操作有效的结合起来, 提高账务处理的工作效率。

实验内容:实验的综合学习包括三大部分: 会计信息系统初始设置, 经济业务的处理, 财务决策的要求。

具体而言: 1.账套的建立, 权限的设置, 档案的录入2.总账管理、工资管理, 库存管理, 销售管理、成本管理、薪资管理、应收账款管理, 应付账款管理等模块的设置。

3、录入凭证: 发票、订货单, 核发工资、归还欠款, 转账支付, 成本结转等经济业务的账务处理。

1、 4、三大会计报表的编制(现金流量表、资产负债表、利润表)、财务比率的分析, 包括变现能力分析, 盈利能力分析, 偿债能力分析、投资收益分析, 杜邦分析。

2、 5.根据报表分析和财务分析对未来的利润、资金流量进行预测, 并做出合理决策。

3、实验中遇到的问题:4、权限问题:5、在账套设置的过程中, 登陆时, 有些操作不能完成。

由系统管理员来设置操作员权限的工作, 可以在权限功能中设置账套主管等角色。

账套主管可以进入企业应用平台进行相关操作。

如果在设置用户时已经指定了该用户所属的角色, 并且该角色已经被赋权, 则该用户已经拥有了与所选角色相同的权限, 如果经查看后发现该用户的权限并不与该角色完全相同, 则可以在权限功能中进行修改。

如果要进行所有的操作必须以账套主管的身份进入, 否则可能由于权限设置不能进行有关操作。

6、时间问题:7、在账套登陆的时间, 要注意各系统的启动时间要改成大于或者等于帐套启动时间才有可能进行帐套的运行。

经常在进行模块处理时, 显示时间靠后而不能处理当前业务, 必须修改登陆账套时间。

8、期初档案录入:9、期初档案录入过程中, 职员档案, 部门答案的信息并不全部能够录入, 如工龄、基本工资必须在后期的薪资录入的工资变动录入。

课程设计(会计信息系统课程设计参考模板6)

课程设计(会计信息系统课程设计参考模板6)

江苏科技大学经济管理学院2014至2015学年第一学期会计信息系统课程设计报告班级学号1140403211姓名刘璐成绩模块名称:库存管理模块1、数据库分析(配合图形作简要说明)1.1数据流图顶层数据流程图说明:(1)库存基础数据管理只要管理仓库部门所发的文件,通过物品代码文件对屋子进行管理。

(2)库存处理是物资管理的核心,一切的文件都汇总到库存处理。

(3)计划部门通过计划单的形式将需求送达库存处理。

(4)其他部门将物品进出库的文件送达库存处理(5)库存处理结合业务办理,库存台账汇总出业务单据,传递到财务部门。

第一层数据流程图说明:(1)入库处理,由采购部门、售后部门、生产部门分别将材料入库单、客户退货单、产品入库单送入库处理。

(2)入库处理后将入库单据送达财务部门。

(3)销售部门将销售出货单送至出库处理。

(4)出库处理将出库单据、领料单分别送至财务部门、生产部门。

(5)最后根据入库处理、财务部门、出库处理、制作报表、损毁处理制作出库存操作文件和库存台账(6)入库和出库由生产部门和财务部门组成一个循环,不断生产销售。

1.2E-R图说明:(1)数据库个表之间都是通过一对多,一对一的关系进行连接的,通过主索引设立主表,候选索引设立字表,个表之间的关系连接不断。

(2)表之间的各种关系都是连接的。

(3)此E-R图是库存系统中个表的关系,由领料单文件,物资,入库单文件,客户,工程,部门,建立主索引。

其余分别连接各种表的普通索引1.3数据库表入库单文件(RKDWJ.DBF)入库单物资(RKDWZ.DBF)物资代码(WZDM.DBF)物资余额(WZYE.DBF)客户代码(KHDM.DBF)工程代码(GCDM.DBF)属性代码(SXDM.DBF)路径记录(ENTRY.DBF)部门名称(BMDM.DBF)领料单文件(LLDWJ.DBF)领料单物资(LLDWZ.DBF)2、系统设计2.1 系统功能结构图●物资管理子系统功能结构图●系统处理流程图2.2系统功能说明1、在库存管理系统中,对所有的出入库单据审核,只起仓库管理员确认作用,对“现存量”和“库存量”均无影响;2、如果用户认为目前的现存量及单据不一致,则在月末结帐处理时要“整理现存量”;3、库存管理系统结帐要以“采购管理系统”和“销售管理系统”结帐为条件。

《会计信息系统应用模拟实训》课程设计报告模板

《会计信息系统应用模拟实训》课程设计报告模板

序号(学号):021441521会计信息系统应用模拟实训报告书专业会计学班级会计14415姓名张明媛实训性质单项实训实训形式集中实训时间 2016.06.20-2016.07.01实训地点实验室601、602、603、607指导教师李晟璐报告成绩分数形式一、实训目的会计信息系统作为会计学的一门核心课程,实习是必不可少的环节,学生通过实习操作可以巩固课堂所学知识,深入了解本门课程的知识体系,增强实践动手能力,为以后进入工作岗位打下结实的基础。

学生完成实习操作后,要生成资产负债表、利润表、现金流量表、资产汇总及表动表。

任课老师会对这四张表的数据进行检查。

二、实训过程1.系统管理和基础设置。

2.总账子系统。

1>系统初始化:①设置凭证类别及结算方式;②部门档案及职员档案的设置;③客户分类及客户档案设置;④供应商分类及供应商档案设置;⑤会计科目设置(包括辅助核算设置);⑥录入期初余额(需试算平衡)2>凭证填制:①录入凭证;②凭证审核3>出纳签字。

4>记账。

5>期末处理。

3.薪资管理系统。

4.固定资产系统。

5.应收和应付款管理系统。

1>应收子系统完成对各种应收账款的登记。

2>应付子系统完成对各种应付账款的登记6. UFO 报表编制。

三、实训内容运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料,手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

四、实训收获或体会(一)做会计要诚信在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。

一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。

一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。

而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。

会计信息系统课程设计

会计信息系统课程设计

会计信息系统课程设计实验报告院系:经济管理学院会计系专业班级:学生姓名:学号:2012年6月19日一、设计的必要性及实验目的(一)实验目的开设《会计信息系统》课程设计,使学生掌握 ERP系统中企业账的设立过程及会计业务处理流程;学会运用财务软件填制凭证、生成账簿、报表;掌握薪资管理、固定资产的日常处理与操作,能处理简单计算机软、硬件故障。

通过本课程设计模拟具体企业经济业务,训练和培养动手操作能力、独立思考能力和岗位配合协作能力。

(二)设计的必要性21世纪是信息化时代,企业会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。

随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用,会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。

会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足,实时,全方位的信息。

二、设计内容(一)总账系统基本操作流程1、掌握如何建立账套、如何进行用户及权限的设置;2、掌握账套的引入与输出;3、掌握总账子系统的初始设置并理解初始设置的意义;4、掌握总账子系统的日常业务处理;5、掌握总账子系统的期末处理;6、熟悉总账子系统的主要工作。

(二)总账系统初始化1.根据原始资料要求建立账套(1)企业基本情况企业名称:北京冠群科技有限公司。

该企业属于工业企业,从事软硬件及相关产品生产及销售,采用新会计制度科目核算体系,记账本位币为人民币,于2010年1月采用计算机系统进行会计核算及企业日常业务处理。

(2)新建帐套新建999帐套2.设计操作员管理并以会计主管身份进入账套3.设计外币代码及汇率外币只涉及美元,用符号“$”表示。

2010年1月初汇率为8.65。

4.设计会计科目代码5.设计部门代码6.录入会计科目和部门期初余额7.设计往来客户代码8.录入往来初始业务发生额9.设计项目代码并确定其与指定会计科目的数据联系10.录入项目初始余额11.定义凭证类型及约束条件(三)总账系统日常工作1.编制记账凭证2.审核记账凭证3.记账4.转账5.结账6.查询账薄(1)科目余额表查询(2)现金日记账查询(3)多栏账查询(四)会计报表制作 1.货币资金表2.资产负债表3.利润表(五)薪资管理系统1.应付工资一览表2.工资分摊生成凭证(六)固定资产管理系统 1.新增固定资产2.资产评估3.折旧计提汇总表三、设计收获与体会在这次的课设中,我学到了很多东西,在老师的教导下我学会了如何设置基础档案,设置结算方式,学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。

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南华大学会计信息系统课程设计报告一、概述根据会计信息系统课程开发设计的要求,我们参加了学院组织的为期一的会计信息系统课程设计实践。

在这个过程中我更加深入的了解到了会计信息系统这门课程。

根据系统生命期法,完成了系统的系统分析任务和设计任务。

以下就是我的课程设计报告。

二、会计信息系统的开发21世纪是信息化的时代,经济的信息化关键是经济的信息化,而信息化建设中的90%的信息来源于会计信息,会计信息绝大多数是由会计信息系统提供的。

随着计算机和信息技术的广泛应用,会计工作经历了从手工到会计信息化这一发展过程。

会计信息系统的建设将为经营管理、控制决策和经营运行提供充足、实时、全位的信息。

会计信息系统是一个面向企业价值的信息系统,是从对企业价值运动进行反应和监督的角度提出信息处理和管理需求的信息系统。

它是利用信息技术队会计数据进行采集、储存和处理,完成会计核算任务,并提供会计管理、分析、决策所需的辅助信息的系统。

在ERP环境下,会计信息系统不是一个独立的子系统,其大部分功能已经融入ERP系统,会计工作中常规的、可程序化的任务都将由各个功能模块和会计功能模块自动处理,同时软件系统还会帮助会计人员完成多部控制等管理任务。

信息系统开发的目标是以较少的投资在较短时向获得一个使用、高效、可靠、易维护的系统。

软件工程就是研究如运用科学的法和手段去达到这个目标。

会计信息系统的开发是指研制和建立一个经济有效的会计信息系统。

其开发的目标是改善和提高企业的经济管理现代化水平;提高会计信息来源的准确性;为企业及上级提供准确及时和全面的各种财务报表;加快财会计划和计算机辅助财务决策工作,促使会计决策科学化,以提高企业经济效益。

三、会计信息系统的系统分析系统分析阶段的基本任务是:系统分析员与用户在一起,充分了解用户的要求,并把双的理解用系统说明书表达出来。

统分析是研制信息系统最重要的阶段,也是最困难的阶段。

系统分析要回答新系统“做什么”这个关键性的问题。

只有明确了问题,才有可能解决问题;否则,向不明,无的放矢。

系统分析的主要任务是将在系统详细调查中所得到的文档资料集中在一起,对组织部整体管理状况和信息处理过程进行分析。

它侧重于从业务全过程的角度进行分析。

分析的主要容是:业务和数据的流程是否通畅,是否合理,数据、业务过程和实现管理功能之间的关系,原有系统管理模式改革和新系统管理法的实现是否具有可行性等。

(1)、会计信息系统的可行性研究。

目的在于以最小的代价在尽可能短时间解决问题。

1、对系统开发进行可行性分析。

系统分析的第一步就是要论证系统开发的可能性,做出可行性分析报告。

2、详细调查现行系统。

系统分析的第二步就是对新会计信息系统的基础——现行会计信息系统进行详细的调查,搞清现行会计信息系统的边界、组织机构、人员分工、业务流程、各种帐、证、表的格式、种类即处理过程。

3、描述现行系统。

在进行详细系统调查的基础上,用规定的图表、文字描述线性系统,得出现行会计信息系统的逻辑模型。

4、分析用户的要求,改进现行模型,形成新系统逻辑模型。

对现行会计信息系统的逻辑模型进行分析,根据计算机的特点,改进旧模型中不合理之处,增设新的功能,得出新系统的逻辑模型,包括建立新系统的数据流图,规定新系统的数据存储策略、输入输出格式、运行环境和系统的性能。

(2)、会计信息系统的需求分析。

需求分析是生命期模型中的关键步骤。

需求分析的主要任务:“理解”和“表达”。

1、对现有系统的详细调查和描述:包括收集原系统的各种单据、账簿、报表等的样本,了解原有系统的组织结构、信息流程、信息量、信息处理步骤和结果、资源利用现状、管理式以及系统的外部环境,导出原有系统的物理模型,基本符号及实例描述。

2、识别原有系统的逻辑模型。

3、建立新系统的逻辑模型。

4、需求分析的明确表达:撰写规格说明书。

四、会计信息系统的系统设计会计信息系统具有对信息的加工和传递功能。

对财务信息的加工是通过会计的活动而实现。

系统设计也叫物理设计。

系统设计是解决“怎么做”的问题,即根据系统的逻辑模型进行物理设计,包括系统配置设计、模块结构设计、数据及文件设计、代码设计、人机界面设计、部控制设计、算法设计、系统安全设计。

系统设计的目标是保证实现系统功能的前提下尽量提高系统的工作质量、运行效率、可靠性和可维护性。

五、会计信息系统设计的意义随着信息时代的到来,企业竞争日益加剧,这就要求企业对市场的反映更及时、更准确。

为了及时把握市场,企业越来越需要管理信息,这已成为企业成败的关键,核算型系统提供信息的滞后性远不能满足现代企业对信息的需求,因此管理型系统的产生即是必然。

管理型会计信息系统是一个以计算机和信息处理技术为手段,以管理会计的模型为基本法,对企业中的部物流及外部变化信息进行收集、传递、存储、加工、维护和使用的人机系统。

它能解析企业的历史数据并能预测未来,为企业管理中的结构化、半结构化和非结构化的决策问题提供信息支持,并利用系统反馈的信息帮助企业管理人员控制和管理企业的行为,以实现加强经营管理,提高经济效益的目的。

管理型系统主要侧重于资金、成本、销售收入、利润的管理,用于实现对企业销售收入、税金、利润的实现、提留、上交的管理和控制,充分发挥会计信息系统的管理和控制职能。

管理型财务软件以财务管理的效果反映企业的管理整体水平。

企业发展以企业盈利和现金流入为基础,通过财务分析和财务预测得出的财务指标,能准确的计算出企业的盈利能力,并由此反映企业管理的整体水平。

从而加强对企业的管理,优化管理结构,实现效益最大化。

效果展示图目录一、登陆界面设计二、表文件展示1、摘要库2、科目代码库3、凭证库三、数据库展示四、程序设计(一)、凭证设计1、凭证格式设计2、凭证录入设计3、凭证查询设计(二)、科目代码设计1、科目代码查询设计2、科目代码汇总设计(三)、日记账设计1、现金日记账2、银行日记账(四)、报表设计1、资产负债表格设计2、资产负债程序设计3、利润表格式设计4、利润表程序设计一、登陆界面设计二、表文件展示1、摘要库2、科目代码库3、凭证库三、数据库展示四、程序设计(一)、凭证设计1、凭证格式设计程序码:set talk offclearn=11a1=" _______________________________________________________________________"a2="| | | | |" a3="|_______________|________________|_________________|____________________|"a4="|_______________|________________|_________________|____________________|"@10,10 say a1do whil n<=18@n,10 say a2@n+1,10 say a3n=n+2endd@19,10 say a2@20,10 say a4@5,38 say "记账凭证" font "宋体",20@9,12 say "凭证类别:"@9,30 say "日期:"@9,46 say "凭证号;"@9,66 say "附件数:"@11,17 say "摘要"@11,31 say "会计科目"@11,49 say "借金额"@11,68 say "贷金额"@19,17 say "合计"@21,12 say "记账:"+space(12)+"审核:"+space(12)+"出纳:"+space(12)+"制单:"2、凭证录入设计程序码:set talk offdo e:\欧阳一帆\凭证格式设计.prg zy1=spac(3)zy2=spac(3)km1=spac(20)km2=spac(20)dm1=spac(4)je1=0dm2=spac(4)je2=0pzlx1=" "rq1=spac(8)pzh1=spac(5)fjzs=" "xg="y"jx="y"do whil jx="y"do whil xg="y"@9,21 get pzlx1@9,36 get rq1@9,60 get pzh1@9,80 get fjzsreaduse e:\欧阳一帆\摘要库@13,15 get zy1readloca for zy1=zynr@13,15 say zy1zy2=zy1useuse e:\欧阳一帆\科目代码库@13,35 get dm1@13,50 get je1loca for dm1=kmdmif foun()@13,35 say kmmckm1=kmmc@13,50 say je1endi@15,15 get zy2@15,35 get dm2@15,70 get je2readloca for dm2=kmdmif foun()@15,35 say kmmckm2=kmmc@15,70 say je2endiuse@25,10 say"是否修改" get xg readif xg="y"loopexitendiendduse e:\欧阳一帆\凭证库appe blanrepl kmmc with km1,kmdm with dm1,zy with zy1,jfje with je1,pzlx with pzlx1,rq with rq1,pzh with pzh1appe blanrepl kmmc with km2,kmdm with dm2,zy with zy2,dfje with je2,pzlx with pzlx1,rq with rq1,pzh with pzh1use@26,10 say "是否继续输入第二凭证" get jxreadif jx="y"do e:\欧阳一帆\凭证格式.prgxg="y"@9,80 get pzh1@9,21 get pzlx1@9,36 get rq1@9,60 get fjzsloopexitendiendduse e:\欧阳一帆\凭证库listuseset talk onreturn3、凭证查询设计程序码:set talk offclearuse e:\欧阳一帆\凭证库.dbfrq1=spac(8)pzh1=spac(3)pzlx1=spac(2)zynr1=space(20)@1,4 say "请输入凭证日期:"get rq1 @3,4 say "请输入凭证号:"get pzh1 @5,4 say "请输入凭证类型:"get pzlx1readif allt(DTOC(rq))=allt(dtoc(rq1)).and.allt(pzh)=allt(pzh1).and.allt(pzlx)=allt(pzlx1) @9,19 say pzlx1@9,40 say rq1@9,68 say pzh1@13,15 say zy@13,45 say kmmc@13,76 say jfjeskip@15,15 say zy@15,45 say kmmc@15,98 say dfjeelsemessagebox ("没有符合条件的凭证")endifset talk onreturn(二)科目代码设计1、科目代码查询设计程序码:set talk offuse "e:\欧阳一帆\科目代码库.dbf"dm=space(4)do while .t.cleardo while .t.@10,10 say"请输入科目代码" get dm reada=messageb("请确认输入的科目代码",4)if a=6locate for kmdm=dmexitendifenddif eof()@15,15 say "对不起,你输入的代码不存在" else@20,20 say kmmcendia=messageb("是否继续查看",4)if a=7exitendienddset talk onretu2、科目代码汇总设计程序码:set talk offcleara=0b=0ye=0kmdm=space(8)select 1use e:欧阳一帆\凭证库.dbf select 2use e:\欧阳一帆\科目汇总表.dbfdo while !eof()kmdm1=kmdmselect 1sum jfje to a for kmdm=kmdm1 sum dfje to b for kmdm =kmdm1 select 2repla bqjf with a,bqdf with bye=qcjf+bqjf-qcdf-bqdfif ye>=0repla qmjf with yeelserepla qmdf with ye*(-1)endifskipenddolistj1=0d1=0sum bqjf to j1sum bqdf to d1if j1=d1messagebox("试算平衡")elsemessagebox("试算不平衡,请检查!") endifuseselect 1useset talk on(三)日记账设计1、现金日记账程序码:set talk off clearq1=spac(10)zy1=spac(4)pzh1=spac(3)jfje1=0dfje1=0ye1=45401.25 kmdm=spac(4)sele 1use e:\欧阳一帆\凭证库use e:\欧阳一帆\现金日记账sele 1do whil!eof()if subs(kmdm,1,4)="1001"rq1=rqzy1=zypzh1=pzhjfje1=jfjedfje1=dfjesele 2ye1=yeskip 1dele restpackappe blanrepl rq with rq1,zy with zy1, pzh with pzh1,jfje with jfje1,dfje with dfje1,ye with ye1+jfje1-dfje1endisele 1skipenddsele 2a=0b=0sum jfje to asum dfje to bappe blanrepl rq with {^2012/12/13},zy with zy1 ,pzh with pzh1,jfje with a ,dfje with b ,ye with ye1+jfje1-dfje1listuseset talk onretu2、银行日记账程序码:set talk off clearq1=spac(10)zy1=spac(4)pzh1=spac(3)jfje1=0dfje1=0ye1=567023.83kmdm=spac(4)sele 1use e:\欧阳一帆\凭证库sele 2use e:\欧阳一帆\银行日记账sele 1do whil!eof()if subs(kmdm,1,4)="1002" rq1=rqzy1=zypzh1=pzhjfje1=jfjedfje1=dfjesele 2ye1=yeskip 1dele restpackappe blanrepl rq with rq1,zy with zy1,pzh with pzh1,jfje with jfje1,dfje with dfje1,ye with ye1+jfje1-dfje1endisele 1skipenddusesele 2a=0b=0sum jfje to asum dfje to bappe blanrepl rq with {^2012/12/15},zy with zy1,jfje with a ,dfje with b ,ye with ye1+jfje1-dfje1listuseset talk onretu(四)报表设计1、资产负债表格式设计程序码:set talk offclean=3a1="_________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________"a2="| | | | | | |"a3="|_____________________________|______________________|_____________________|_______________________ ________|_______________________|________________________|"@3,8 say a1n=4do while n<=34@n,8 say a2@n+1,8 say a3n=n+2endd@0,58 say "资产负债表" font "宋体",16 @2,12 say "编制单位"@2,60 say "年月日"@2,100 say "单位:元"@4,20 say "资产"@4,40 say "期初余额"@4,70 say "期末余额"@4,90say "负债与股东权益"@4,125 say "期初余额"@4,145say "期末余额"@6,10 say "流动资产"@6,90 say "流动负债"@8,12 say "货币资金"@10,12 say "预付帐款"@12,12 say "应收账款"@14,12 say "存货"@16,10 say "待摊费用"@20,10 say "非流动资产"@20,12 say "长期股权投资"@22,12 say "固定资产"@24,12 SAY "固定资产原值"@26,12 SAY "减:累计折旧"@34,14 say "资产总计"@8,90say "短期借款"@10,90 say "应付帐款"@12,90say "其他应付款"@14,90 SAY "应付工资"@16,90 SAY "应交税金"@18,90 say "应付股利"@20,90 say "非流动负债"@22,90 say "长期借款"@24,90 say "所有者权益"@26,90 say "实收资本"@28,90say "资本公积"@30,90say "盈余公积"@32,90 say "未分配利润"@34,90say "负债及股东权益合计"2、资金负债表程序设计程序码:set talk offcleardo e:\欧阳一帆\资产负债表格式hs=space(2)kmdm1=space(4)select 1use e:\欧阳一帆\科目汇总表.dbfselect 2use e:\欧阳一帆\资产负债表.dbfselect 1sum qcjf to a1 for kmdm="1001".or.kmdm="1002".or.kmdm="1012" sum qcjf to a2 for kmdm="1123"sum qcjf to a3 for kmdm="1122"sum qcjf to a4 for kmdm="1405".or.kmdm="1403"sum qcjf to a5 for kmdm="1801"sum qcjf to a6 for kmdm="1601"sum qcdf to a7 for kmdm="1602"x1=a1+a2+a3+a4+a5+a6-a7sum qcdf to a8 FOR kmdm="2001"sum qcdf to a9 for kmdm="2202"sum qcdf to a10 for kmdm="2241"sum qcdf to a11 for kmdm="2211"sum qcdf to a12 for kmdm="2221"sum qcdf to a13 for kmdm="4001"sum qcjf to a14 for kmdm="410401"sum qcdf to a15 for kmdm="2232"sum qcdf to a16 for kmdm="4101"x2=a8+a9+a10+a11+a12+a13-a14+a15+a16sum qmjf to b1 for kmdm="1001".or.kmdm="1002".or.kmdm="1012" sum qmjf to b2 for kmdm="1123"sum qmjf to b3 for kmdm="1122"sum qmjf to b4 for kmdm="1405".or.kmdm="1403"sum qmjf to b5 for kmdm="1801"sum qmjf to b6 for kmdm="1601"sum qmdf to b7 for kmdm="1602"y1=b1+b2+b3+b4+b5+b6-b7sum qmdf to b8 for kmdm="2001"sum qmdf to b9 for kmdm="2202"sum qmdf to b10 for kmdm="2241"sum qmdf to b11 for kmdm="2211"sum qmdf to b12 for kmdm="2221"sum qmdf to b13 for kmdm="4001"sum qmjf to b14 for kmdm="410401"sum qmdf to b15 for kmdm="2232"sum qmdf to b16 for kmdm="4101"y2=b7+b8+b9+b10+b11+b12+b13-b14+b15+b16 select 2packrepl qcs with a1 FOR XM ="货币资金"repl qcs with a2 FOR XM="预付账款"repl qcs with a3 FOR XM ="应收账款"repl qcs with a4 FOR XM ="存货"repl qcs with a5 FOR XM ="待摊费用"repl qcs with a6 FOR XM ="固定资产原值"repl qcs with a7 FOR XM ="累计折旧"repl qcs with x1 FOR XM ="资产合计"repl qms with b1 FOR XM ="货币资金"repl qms with b2 FOR XM ="预付款"repl qms with b3 FOR XM ="应收账款"repl qms with b4 FOR XM ="存货"repl qms with b5 FOR XM ="待摊费用"repl qms with b6 FOR XM ="固定资产原值"repl qms with b7 FOR XM ="累计折旧"repl qms with y1 FOR XM ="资产合计"repl qcs with a8 FOR XM ="短期借款"repl qcs with a9 FOR XM ="应付账款"repl qcs with a10 FOR XM ="其他应付款"repl qcs with a11 FOR XM ="应付工资"repl qcs with a12 FOR XM ="应交税金"repl qcs with a13 FOR XM ="实收资本"repl qcs with a14 FOR XM ="未分配利润"repl qcs with x2 FOR XM ="负债及股东权益合计" repl qms with b8 FOR XM ="短期借款"repl qms with b9 FOR XM ="应付账款"repl qms with b10 FOR XM ="其他应付款"repl qms with b11 FOR XM ="应付工资"repl qms with b12 FOR XM ="应交税金"repl qms with b13 FOR XM ="实收资本"repl qms with b14 FOR XM ="未分配利润"repl qms with y2 FOR XM ="负债及股东权益合计" @8,40 say a1@10,40 say a2@12,40 say a3@14,40 say a4@16,40 say a5@24,40 say a6@26,40 SAY a7@34,34 say x1 @8,125 say a8 @10,125say a9 @12,125 say a10 @14,125 say a11 @16,125 say a12 @18,125 say a15 @28,128 say a13 @30,128 say a14 @32,128 say a16 @34,128 say x2 @8,70 say b1@10,70 say b2 @12,70 say b3 @14,70 say b4 @16,70 say b5 @24,70 say b6 @26,70 SAY b7 @34,70 say y1 @8,145 say b8 @10,145 say b9 @12,145 say b10@14,145 say b11@16,145 say b12@18,145 say b15@28,145 say b13@30,145 say b14@32,145 say b16@34,145say y2if y1=y2 or x1=x2messagebox("资产负债表平衡!请退出!") elsemessagebox("资产负债表不平衡!请检查!") endifselect 1useset talk onretu3、利润表格式设计程序码:set talk offclearn=3a1="____________________________________________________________________________"a2="| | |" a3="|_____________________________________________|_____________________________|"@3,8 say a1n=4do while n<=34@n,8 say a2@n+1,8 say a3n=n+2endd@0,50 say "利润表"font"宋体",16 @2,12 say"编制单位"@2,50 say "年月日"@2,80 say "单位: 元"@4,20 say "项目"@4,55 say "本月数"@6,12 say "一、营业收入"@8,14 say "减: 营业成本"@10,16 say "营业税金及附加"@12,16 say "销售费用"@14,16 say "管理费用"@16,16 say "财务费用"@18,16 say "资产减值损失"@20,14 say "加:公允价值变动收益" @22,16 say "投资收益"@24,12 say "二、营业利润"@26,14 say "加:营业外收入"@28,14 say "减: 营业外支出"@30,12 say "三、利润总额"@32,16 say "减:所得税费用"@34,12 say "四、净利润"4、利润表程序设计程序码:set talk offcleardo e:\欧阳一帆\利润表格式store 0 to a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,b1,b2,b3,b4,b5 kmdm1=space(4)select 1use e:\欧阳一帆\科目汇总表.dbfselect 2use e:\欧阳一帆\利润表.dbfselect 1sum bqdf to a for kmdm="6001".or.kmdm="6051" sum bqjf to b for kmdm="6401".or.kmdm="64O2" sum bqdf to c for kmdm="6403"sum bqjf to d for kmdm="6601"sum bqjf to e for kmdm="6602"sum bqjf to f for kmdm="6603"sum bqjf to g for kmdm="6701"sum bqjf to h for kmdm="6101"sum bqdf to i for kmdm="6111"sum bqdf to j for kmdm="6301"sum bqjf to k for kmdm="6711"sum bqjf to l for kmdm="6801"b1=ab2=b+c+d+e+f+gb3=b1-b2+h+ib4=b3+j-kb5=b4-ldo e:\欧阳一帆\利润表格式.prg@6,60 say b1@8,60 say b@10,60 say c@12,60 say d@14,60 say e@16,60 say f@18,60 say g@20,60 say h@22,60 say i@24,60 say b3@26,60 say j@28,60 say k@30,60 say b4@32,60 say l@34,60 say b5select 2PACKrepl bys with b1 FOR XM="营业收入" repl bys with b FOR XM="营业成本"repl bys with c FOR XM="营业税金及附加" repl bys with d FOR XM="销售费用"repl bys with e FOR XM="管理费用" repl 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