高中语文阅读理解的解题方法
高中语文阅读理解答题技巧(优秀5篇)
高中语文阅读理解答题技巧(优秀5篇)小学六年级的学生通过几年的阅读积累,已储备了一定的知识,也有着相应的阅读理解和写作能力。
该页是漂亮的小编给家人们收集整理的高中语文阅读理解答题技巧【优秀5篇】,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。
语文阅读理解答题主要题型及解题方法篇一通用解题步骤1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
主要题型及解题方法一、题型:段意、主要内容的归纳1.记叙文回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论文回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。
二、选择或概括文章的中心有很多的问答题都是根据中心解答的,例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发。
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。
写景的,主要赞美景的美丽可爱。
写物的文章比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人,如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
三、理解句子的含义所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,它不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细地揣摩,采取一找二写的方法来完成。
句子的意思有明暗两种:明的是文章结尾议论性的话,你把它拿过来,稍加整理即可;暗的难度大一点,须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情,用自己的语言表达出来。
四、某句话在文中的作用1.文首:开篇点题;总起下文。
2.文中:承上启下;总结上文;引起下文。
高考语文阅读理解答题技巧(大全)
高考语文阅读理解答题技巧(大全)高考语文阅读理解答题技巧(大全)语文阅读理解的答题,要将该大事的时间、地点、缘由、过程及结果等几方面交代清晰,从而引起读者的普遍关怀。
因此,快速把握文章的主题、中心、大意很关键。
下面是我为大家整理的高考语文阅读理解答题技巧,期望对您有所帮忙!阅读理解答题技巧1.仔细阅读文章在做阅读之前将思绪放平,认真的阅读这篇文章,尽可能的去了解文中的意思,渐渐摸清文章的主旨。
由于文中极有可能消失后面题目的答案,我们要做的就是细心,一字一句的研读,将文中关键的语句登记来,方面之后我们在回来查找。
2.答题时看准题目在回答阅读理解的题目是肯定不要跑题,在这个位置,出题的老师很简单玩文字嬉戏。
所以要仔细阅读题目,不要把中心思想写成某一个词语的意思。
还有一点重要的就是不要过分解读题目。
一般学校的阅读理解不会问很深化的问题,有些同学可能读的课外读物许多,会有一些其他的解读。
尽量不要把这些角度带到回答中,只要去回答题目表明的意思就好。
3.留意回答格式其实,这是阅读理解最有技巧的地方。
基本上每个题目都会固定的回答格式。
比如,题目是:文中提到的“__”词语可不行以更换成其他的词?一般这样的答案都是不行以,后面叙述缘由,缘由主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用,很关键,不能随便更换。
4.紧紧抓住文章的主旨任何问题都要以文章的中心思想为基础,不要偏离了主题。
有可能在阅读理解中并没有消失让你回答文章中心思想的题目,但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。
这是一个隐蔽的加分项,让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。
最起码不会因此而扣分,而且这也充分证明白你的理解力量。
5.带着问题读文章读文章分两边读,第一遍先看一下文章题目,对文章内容有一个大致的了解和思索,然后快速读文章,进一步了解这篇文章究竟是讲什么的,对文章的主要内容、段落结构有一个初步的熟悉。
然后看问题,带着问题其次遍读文章,这遍读就要精读,深化文章,细细的理解每一段甚至每一句的含义。
高中语文阅读理解的解题思路和技巧
高中语文阅读理解的解题思路和技巧想要提高语文的阅读理解,很重要的一点就是要做到问什么打什么,不要答非所问。
另外就是可以适当运用一些答题模板,今天小编就给大家总结了以下几点。
一、语文阅读题答题技巧(一)某句话在文中的作用1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气(三)句子含义的解答这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。
因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。
因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行。
因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。
因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点二、高中语文答题基本知识1.阅读:注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识;二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)2.审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。
高中语文阅读理解答题技巧方法
高中语文阅读理解答题技巧方法一、分析修辞手法及作用1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
2.拟人:化物为人,拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感。
3.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。
4.夸张:烘托气氛,加强感染力,加强联想;创造气氛,显示本质,给人以启发。
5.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。
6.排比:内容集中,加强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情激烈。
7.反复:特别思想,强调情感;承上启下,层次清楚;多次强调,加强感染力。
二、分析的观点态度,归纳主旨解题思路:⑴快速读懂原文,深入理解文意(记叙、议论了哪些方面的事)⑵跳出文章外,整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题?)⑶舍末逐本,归纳要点,把握文章真意和神魂(的真正意图是什么)⑷按照题目要求,整理提取有效的信息例题1、某句话在文中的作用?有什么特色?文首:1)结构上,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山、统摄全篇、奠定基调、总领全文或起到引起下文的作用;2)内容上,渲染气氛,埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;文中:承上启下、过渡作用、总领下文、总结上文;文末:总结全文,点明文章主旨或中心(记叙文、小说),让人回味无穷,并与题目相照顾;深入主题(记叙文、小说)、首尾呼应、照顾开头(议论文、记叙文、小说)、卒章显志、画龙点睛△语言特色:结合语境和修辞方法从这些语句中选择形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深入、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等等。
例题2、某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?答题模式:不能。
因为(1)与人们熟悉事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,表达了考查方式:针对文章中段落的作用命题。
2高中语文阅读理解的答题技巧答题时还要注意以下几点:1.要有整体观念,应把全文看做一个大的语言场,注意前后文的联系,不要只取一点,不及其余。
高中语文的阅读理解答题方法和技巧有哪些
高中语文的阅读理解答题方法和技巧有哪些无论是任何考试的语文,阅读理解都是提高分数,拉开差距的关键题型。
想要在语文获得高分,除了把握基础的知识外,还需要加强于都理解的解析能力。
下面是小编分享的高中语文的阅读理解答题方法和技巧,一起来看看吧。
高中语文的阅读理解答题方法和技巧1.在文章中找到概括全文的句子在高考语文阅读理解解题技巧之中有一种是在文章中寻找能够概括全文的句子。
一般来说能够概括全篇文章的句子会出现开头第一段,中间的某一段或是结尾最后的一段。
结尾全文的句子出现在第一段,有开门见山,引领全文,点名文章的中心的思想作用,出现在中间一段能够承上启下,过度转折的作用,而它出现在最后一段则有概括全文,阐明作者主旨的作用,还有收尾呼应的效果。
2.看作者想要抒发的情感在高考语文阅读理解解题技巧中有一个是需要同学们特别注意的,那就是一定要明白作者想要抒发的情感。
写作是作者想要抒发内心情感的方法,所以在作者的遣词造句中,常常能够看出作者的思想情感,赞美、批判、感动、。
这些情感有的作者表述的简单明了,而有的作者却是含蓄内敛,需要学生们从作者的用词上进行推敲。
3.注意文章中的修辞手法有哪些高考语文阅读理解解题技巧中还有一种就是要弄清文中主要的修辞手法是哪种。
通常同学们一般在阅读理解中最常见的修辞手法有比喻和排比或者是反问等几种,这几种在考试当中都是考的比较多的,多用修辞手法能够鲜明的表达作者的思想感情。
这样能让文章富有美感和韵律感。
另外,在这里要特别提醒同学们,一旦遇到作者在使用暗喻的修辞手法时,不可只看表面,一定要明白作者比喻背后的意图。
高中语文现代文阅读答题方法浅析一、文章的表达技巧的分析鉴赏1、修辞手法(1)确认所用的修辞手法,点明所用修辞手法。
(2)明确答题方向。
答题时,一定要结合语句内容分析每一种修辞手法的具体作用。
一般说来:描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象。
主要有比喻、拟人、夸张;结构类的修辞手法作用为突出强调,主要有对偶、排比、反复;表达类的修辞手法作用为增强语气,主要有反问和设问。
高中语文阅读理解答题技巧大全
高中语文阅读理解答题技巧大全散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。
在分析时,要特别注意它在语言环境中的特定含义,要结合上下文,结合作者的思想感情,理解更深一层意义。
下面是小编为大家整理的关于高中语文阅读理解答题技巧套路,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!1高中语文阅读理解答题技巧〈一〉整体感知类题型及答题要点。
1.用短语或句子概括情节,写在空格内。
2.局部内容的理解〈二〉人物形象分析的题型及答题要点1.你认为主要人物是一个怎样的人?2.结合内容具体分析人物的性格特征。
这类题的答题步骤:①.答出描写人物的方法。
(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子。
)③针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内在的心里想法,再到精神品质。
要分析全面,具体,不可泛泛而谈。
3.发挥想象,补写人物心理活动。
①心理活动的作用:揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物性格,深化作品主题。
出现问题:①.缺要素②.心理活动不符合人物性格。
原因分析:①.答题时随意,说的话不符合人物性格。
②不注意联系上下文,忽略了文中人物的潜台词。
这类题的答题方法:.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。
4.体会人物感情的变化。
〈三〉环境描写的题型及答题要点(节气、天气、气候、风物、景色)环境描写的作用1.交代背景。
2.推动情节。
3.渲染气氛。
4.刻画人物形象,衬托人物的性格、情绪。
5.使故事情节更为生动、真实。
6.使主题更为突出、深刻。
7要表现一定的新鲜感受或微妙情绪,做到情景交融,能够给人以感染、启发和美的享受。
2高中语文小说阅读答题技巧及套路一、小说阅读备考要求:强化两个意识1、强化文本意识:读懂文本(泛读)、结合文本答题(精读)2、强化规范意识:审题规范(认真审题,熟悉考点和题型);答题规范(方向明确,思路清晰,格式正确,语言简练、准确);书写规范;问答连读。
高中语文做阅读理解题的方法和技巧
高中语文做阅读理解题的方法和技巧阅读理解是高中语文的重要部分,也是很多学生感到困难的部分。
下面小编就为大家介绍高中语文做阅读理解题的方法和技巧。
一、准确理解题干理解题干是解题的第一步,因为题干中通常都包含了需要关注的重点信息。
在读题时一定要注意关键词,特别是细节方面的关键词。
例如涉及人物、时间、地点等,如果对题意理解不清楚,则不可能正确的解题。
二、预览全文在做一篇安排的阅读理解题之前,可以阅读一下文章的题目或文段的开头、结尾、首尾段等,以此获得全面、准确的信息,预见文章的内容重点,并判断文章内容的类别、看下是否需要应用到先前学习的阅读知识体系,这样可以帮助快速准确的剖析题干,找到答案。
三、揣摩语句结构和语境句子本身可能会蕴藏着问题的答案,因此在阅读理解的过程中也要善于揣摩语句结构和语境。
例如,排除无关信息和干扰项、预测和判断后文发展、将对比、转折、因果等语法、逻辑关系建立起来等。
四、选择正确选项一般来说,在阅读理解中出错的原因可能有误解、辨析、漏读、情感因素等,但大多数都是干扰项的影响。
因此,在做题时要注意干扰项的给分方式,避免受到干扰,正确选择答案。
五、归纳总结作为与即墨直接相关的村落,李家村历史悠久,自然环境优美,人民勤劳智慧,总体上呈现出可圈可点的美丽之处。
杏花、红薯叶与四季美景交汇成了一幅美丽景象,展现了李家人独特的人文和自然魅力。
通过阅读理解,我们不仅需要对文章的内容阅读,更要从文章蕴藏的意义中归纳总结出自己的思想感受,找到文章中蕴藏的美好精神和诗意。
因此,在读完一篇文章之后,我们应该注意总结文章中的关键信息,分享我们的思考和理解。
以上就是小编总结的高中语文做阅读理解题的方法和技巧。
只有掌握了这些方法和技巧,才能在阅读理解中得到更好的成绩。
高考语文阅读答题技巧和模板()
高考语文阅读答题技巧和模板()在高考语文试卷中,阅读题和(作文)是占分值最大的两部分。
高考语文阅读答题技巧有哪些呢?下面是我为大家整理的高考语文阅读答题技巧,仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!高考语文阅读理解解题(方法)及技巧解题步骤1.通读(文章),了解主要内容,揣摩中心思想。
2.仔细通读全部题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,认真地阅读有关内容,仔细地思索、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
主要题型解题方法一、题型:段意、主要内容的归纳1.(记叙文):回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事格式:(时间+地点)+人+事。
2.(说明文):回答清晰说明对象是什么,它的特点是什么,格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.(谈论文):回答清晰谈论的问题是什么,的观点怎样,格式:用什么论证方法证明白(论证了)+论点读材料所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,通过粗读和精读相结合了解文字材料内容,把握文章主题,理清材料的层次和段落,进一步理解材料的基本大意。
在扫瞄全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学的阅读速度、理解力量和记忆力量。
有的采纳一个(句子),有的采纳一段文章或整篇文章。
内容广泛,题材各异。
以题目的难易程度分析,人们经常把它们分为表层理解和深层理解。
所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是依据文中的客观事实,在仔细思索后进行规律推理、(总结)或概括,得出结论。
通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。
答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆忙忙忙地写答案。
最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的熟悉和理解。
高中语文阅读理解的答题技巧和方法
6、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。 这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时 多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思 ,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。 7、 比较阅读理解。 有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目, 我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 以上是有关记叙文的常规问题回答,下面我们来看看说明文的阅读理解。
还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有 名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目 回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种 精神”。
对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。
高中语文阅读理解的答题技巧和方法
4、 文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了哪种表达方式,叙述、描写、说明、 议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写 还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生 动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神 话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色 彩,引起读者的兴趣。
高中语文阅读理解的答题技巧和方法
高中语文阅读理解的答题技巧和方法
高中语文阅读理解的答题技巧和方法
一、答题要点 1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的 作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答: 对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文 ;或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写 打下伏笔。 中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结 全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。
高中语文阅读答题方法
高中语文阅读答题方法高中语文阅读答题方法概述高中语文阅读答题是中学阶段重要的学习技巧之一,能够帮助同学们更好地理解文本、把握问题的关键,并且提高解题速度。
本文将介绍几种常见的高中语文阅读答题方法,帮助同学们在阅读理解中取得更好的成绩。
方法一:精读全文1.有序阅读:先通读全文,理解文章的大意和结构,了解作者的观点。
2.标注关键信息:划重要段落、关键句子和生词,帮助理解文章。
3.分析内容:深入剖析文章中的细节、比喻、象征和隐喻的意义,理解作者的写作目的。
4.总结归纳:概括文章的主旨和中心思想,整理关键词语,为答题做准备。
方法二:逐题阅读1.迅速浏览全文:快速浏览全文,了解文章的基本内容和结构。
2.确定题型:仔细阅读题目,判断题型,例如细节理解、主旨归纳、语义理解等。
3.定位原文:根据题目要求,迅速回归文章中定位信息,寻找答案的线索。
4.精筛关键句:仔细阅读定位的段落,找出关键句、词语,理解作者的观点和意图。
5.选择答案:根据理解和分析,选择正确的答案,并用线索和原文进行核对。
方法三:反推法1.先答后读:在答题前尽量不阅读选项,根据对文章的理解和记忆回答问题。
2.排除干扰:快速浏览选项,排除不符合文章主旨和逻辑的选项。
3.对照原文:再次阅读对应的文章段落,找出支持正确答案的线索。
4.确认答案:根据对原文的重新理解和分析,选择最符合原文的选项。
方法四:提前预判1.快速浏览题目:迅速浏览问题,将关注点集中在问题的关键词上。
2.猜测答案:结合问题关键词和文章大意,提前预测可能的答案。
3.寻找证据:在阅读文章时,特别关注与预测答案相关的信息。
4.确认答案:经过预判和阅读,选择最符合预测的答案。
方法五:归纳思维1.确定中心思想:整体理解文章,并概括出文章的中心思想。
2.拆解细节问题:将问题细化为具体的细节问题,逐一解答。
3.比对答案:对照文章细节和问题,逐一比对答案的准确性。
4.综合回答:将细节问题的答案归纳总结,回答整体问题。
高中语文现代文阅读理解解题技巧和模板
高中语文现代文阅读理解解题技巧和模板高中语文现代文阅读理解解题技巧和模板一、阅读理解解题技巧1. 快速浏览整篇文章,掌握大意。
通读文章时,要注意标题、副标题、导语、开头、结尾,了解文章的主题,掌握上下文的脉络,对全文有一个整体的认识,这对于后续的问题解答有很大的帮助。
2. 注意关键词和细节。
文中关键词往往暗示文章的中心思想,通常会在标题、副标题、导语、开头和结尾等位置出现,需要认真把握。
细节则是文章中具体的地点、人物、事件等,往往是回答问题需要寻找的重要依据。
3. 精读和归纳概括。
对于一些比较复杂的文章和主题,可以进行精读,把握文章的细节,然后尝试用自己的话进行归纳和概括,这有助于加深对文章的理解,也为回答问题提供了更多的线索。
4. 找准问题的类型和答案的要求。
不同类型的问题答案的要求不同,需要针对性地进行解答。
例如,有些问题需要细节性回答,有些则需要概括性回答,还有些则需要看出作者的意图和态度等。
5. 注意全文的逻辑关系。
文章中的词语、句子、段落、篇章都有自身的逻辑关系,需要注意它们之间的联系和作用,从而更好地理解文章的结构和内容。
二、阅读理解解题模板阅读理解是高考语文试卷中最基础、最重要的一部分,考察学生对于文章的理解和分析能力。
为了更好地解决各类阅读理解问题,可以使用以下模板:1. 细节性问题解题思路:找到问题中涉及到的人物、事件、时间、地点等关键词,从文章中寻找明确的相关信息,进行精确的回答。
模板:根据文章内容,可知……例如:文章中提到的有关“小明”的信息有哪些?答案:从文章中可以得知,小明是一个爱好读书的年轻人,目前正在读大学。
他喜欢看故事书和科技杂志,也曾参加过学校的文艺比赛。
2. 综合概括性问题解题思路:找到问题中涉及到的主旨、观点、态度等关键词,从文章中对其进行概括和总结,注意不要遗漏重要内容。
模板:综合文章内容,可以得出……例如:文章主要在讲什么?作者对此有什么态度?答案:通过阅读整篇文章可以看出,文章主要针对“校园欺凌”这一社会现象展开探讨,并呼吁大家要尽快解决这个问题。
高中语文阅读答题技巧及模板三篇
高中语文阅读答题技巧及模板三篇篇一:高中语文阅读答题模板(1)诗歌答题模式1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情2.手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果3.语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4.炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)5.关键词类:主旨作用+结构作用6.感情类:通过XX内容+抒发(寄寓/揭露)XX感情7.概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价8.鉴赏类:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)9.形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果10.诗歌含义:表层含义+深层含义(2)现代文答题模式1.开放型试题:评+引+析+结2.谈看法或补叙结尾:感悟+引申3.原因题:客观原因+主观原因4.词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性5.联想感悟型:A.感:根据文本,联系全文B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议6.句子的作用:A.思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛照应前文、总结上使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7.关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文8.写X为什么要从Y写起:揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9.怎样论证:论证方法+论证过程(3)小说独特答题模式1.分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析2.评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义3.小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度4.小说主题:通过XX人的XX事,歌颂了(批判了)XX的精神(社会现象)5.简析人物:人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)6.小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特色7.人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理(4)实用文独特答题模式1.访谈提问的艺术:紧扣主题,不蔓不枝+善于引导,环环相扣+适时应和,便于沟通2.新闻作品优秀之处:选材+对象+见解+提问技巧3.写XX多余吗?:主题+人物+文体特点(5)积累——现代文1.长句:A容量大,气势盛+B能细致严密地说明事物+C表达复杂丰富的感情2.短句:A句子短,简洁明快,干脆有力+B音节少,停顿多,容易造成一种急促的气势+C便于表达丰富的情绪,强烈的感情3.自然环境描写的作用(在小说中):A渲染烘托气氛、形象、心情+B推动(或衬托)情节发展+C象征意义+D交代背景(时间、地点等)4.自然环境描写的作用(在散文中):A渲染烘托气氛、形象、心情+B抒写美+C抒发作者情感+D作为串时间的线索+E见证历史沧桑5.文学作品中的环境包括:A具体的风景描写+B生活和社会环境+C社会历史背景及时代特征6.文学作品的形象:A人物的性格特征+B人物的精神风貌+C人物的思想特征+D人物形象的社会或时代意义7.第一人称:A亲切自然+B自由直接+C真实生动8.第二人称:A呼告抒情,动人亲切+B便于感情交流+C充满气势,态度鲜明+D自由灵活9.第三人称:A直接展现丰富多彩的生活+B不受时空限制,灵活自由+C显得客观冷静10.肖像描写:以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界11.动作描写:表现人物个性特征及内心世界12.语言描写:言为心声,表现人物性格特点13.心理描写:A揭示人物内心世界+B使形象更为丰满充实14.白描:简笔勾勒,简洁准确传神15.工笔细描:精雕细刻,丝毫毕现,具体生动16.细节描写:A真实精细+B传神鲜明17.插叙:A丰富内容+B深化主题+C使事件曲折有致+D使情节更加完整,结构更加严密+E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明18.倒叙:A设置悬念,增加兴趣+B读起来波澜起伏19.直接抒情:淋漓尽致20.间接抒情:A表达含蓄,含而不露+B韵味悠长(不着一字,尽得风流)21.开头段:A提出话题,领起下文+B点明主旨,统摄下文+C设置悬念,吸引读者+D蓄势(张本(即伏笔)、铺垫、照应、对比),奠定感情基调+E点明思想感情变化的线索+F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析+G与结尾呼应,强调主旨22.过渡段:A承上启下的过渡作用(有时只开启下文)+B引发议论,揭示主旨+C衬托作用+D渲染、烘托气氛+E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。
高中语文阅读理解解题技巧归纳
高中语文阅读理解解题技巧归纳阅读理解在高考语文试卷当中占据很大的比重,那么如何才能答好阅读理解试题呢?下面是我为大家整理的关于最新高中语文阅读理解解题技巧,盼望对您有所关心!高中语文阅读解题技巧概述一通读全文,把握文章内容,理清脉络。
答题时切忌文章都没完好的阅读就匆忙忙忙地写答案。
最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的熟悉和理解。
二弄清题意,确定解决问题的阅读空间。
在通读全文的基础上再去扫瞄所设试题,经过初步的思索,确定解决问题的阅读空间。
三从文章中直接提取信息。
有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答下列问题。
四挖掘句子的隐含信息和深层含义。
有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思索,寻求完善的答案。
境界。
五组织语言规范答题,仔细书写。
答案基本考虑成熟之后,还需要留意一下表述的语言。
语言简洁明白,能到达事半功倍的效果;啰嗦重复,不得要领,往往会出力不讨好。
高中阅读理解的答题技巧1.认真阅读材料所谓“读材料”,就是高中语文阅读理解卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。
了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。
在扫瞄全文,了解全文的概貌之后,应记住高中语文阅读理解的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。
高中语文阅读理解题的文字材料主要用来测试高中生的阅读速度、理解力量和记忆力量。
有的采纳一个句子,有的采纳一段文章或整篇文章。
内容广泛,题材各异。
以题目的难易程度分析,人们经常把它们分为表层理解和深层理解。
所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是依据高中语文阅读理解的客观事实,在仔细思索后进行规律推理、总结或概括,得出结论。
2.找出阅读材料中的“原话”所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求高中生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。
高中语文阅读理解答题技巧大全
高中语文阅读理解答题技巧大全
1. 理解题目要求:仔细阅读题目和选项,确保正确理解题目的要求。
2. 多读多练:通过阅读大量文章,提高阅读理解能力。
定期进行练,掌握不同类型的题目解题技巧。
3. 全面理解文章:在阅读文章时,要理解文章的主旨和中心思想。
4. 掌握关键词:在阅读理解中,掌握关键词对于正确答题非常重要。
关键词可以帮助你定位相关信息。
5. 划分段落:将文章分成段落,理解每一段的主题和内容,以帮助理解整篇文章。
6. 排除干扰项:在选择题中,有时会出现干扰项。
通过排除与文章不相关的选项,提高答题的准确性。
7. 注意细节:细节问题通常出现在文章中,要认真阅读并留意
细节信息。
8. 注重语境:考虑文中的语境,理解句子的含义和作者的用词
目的。
9. 多角度思考:适当调整思维方式,尝试从不同角度理解文章
的含义。
10. 划重点:对于文章中重要信息和关键词,可以用标记方式
进行划重点,以便后续答题时更快定位。
11. 针对题目细化答案:对于开放性问题,要结合文章中的具
体细节提供详细和准确的回答。
12. 足够时间:阅读理解是需要耐心和时间的过程,保持冷静,不要匆忙答题。
以上是高中语文阅读理解答题的一些技巧和方法,希望对你的
研究有帮助。
高中语文阅读理解100个解题技巧
1. 找出文章的主题句2. 注意文章的篇章结构3. 先阅读文章的标题、图片、图表和副标题4. 找出文章中的重点句子5. 注意文章中的细节6. 将文章的信息归纳整理7. 注意文章的表达方式8. 对文章中的每一个问题进行思考9. 根据文章的语言特点判断文章的类型10. 根据文章的信息来推断作者的意图11. 注意文章中的反问句和转折句12. 注意文章中的排比句和比喻句13. 注意文章中的长难句14. 对文章的细节进行推理和分析15. 注意文章中的插入语16. 注意文章中的强调句17. 注意文章中的省略句18. 将文章的信息进行归纳总结19. 注意文章的结论性句子20. 注意文章的转折词21. 对文章的细节进行深入思考22. 根据文章的信息进行归纳概括23. 注意文章中的解释性句子24. 注意文章中的提问句25. 对文章中的信息进行整合26. 注意文章中的举例句27. 注意文章中的结论性句子28. 注意文章中的假设性句子29. 注意文章中的推理句子30. 先预读,弄懂文章大意;31. 再审题,找出关键词;32. 归纳总结,回忆事实;33. 分析推理,证明观点;34. 综合运用,把知识点联系起来;35. 分析文章结构,把握文章脉络;36. 分析文章语言,理解文章表达方式;37. 分析文章背景,了解文章来龙去脉;38. 找答案端点,定位答案所在位置;39. 综合运用上述策略,结合文章内容回答问题。
40. 根据题意,画出知识点脉络图;41. 把握主干,舍弃细节;42. 运用排除法,淘汰错误答案;43. 利用前后照应,理解文章内容;44. 分析文章对比,对比不同观点;45. 分析语气语调,理解文章态度;46. 分析句子结构,理解文章意思;47. 分析句子成分,理解文章表达方式;48. 运用上下文线索,理解文章内容;49. 分析文章论述方法,理解文章观点。
50. 先浏览全文,了解文章大意。
51. 细读第一段,弄清文章的标题、时间、地点、人物等信息。
高中语文阅读的万能答题技巧
高中语文阅读的万能答题技巧在语文小说阅读方面,有很多同学的都太会答题,那么高考语文小说阅读的答题方法有哪些呢,接下来是小编为大家整理的高中语文阅读的万能答题技巧,希望大家喜欢!高考语文现代文阅读的解题方法一、注意词语和句子表达辨明检索区间,确定对应语句。
联系上下文体会,要死抠字眼。
对词语的解说要抓住本质。
将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。
寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解。
联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。
理清复杂句子的结构关系,适当作些句子成分的分析。
其次要对修饰成分认真思考,这是选项比较的重点。
找出文中相对应的阐释,与选项逐字逐句对照、比较。
分析原因和结果的关系。
分辨先后顺序。
检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。
如果是判断句子正误,要明确此类题目是在玩文字游戏,命题者改造原文设置错部分定语或状语(复句的部分分句),从而改变句意。
(1)设误的常用五种方法:添:添加定语或状语,删:删除句子而改变句意。
换:换用别的的词语代替,造成似是而非。
调:调换词语或句子顺序,从而改变句意。
凑:将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误。
(2)仔细辨别干扰项逻辑错误,特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换:二、认真审题,准备把握各种信息做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。
这是答题的第一步,也是最关键的一步。
题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。
设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。
这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。
2023年高考语文阅读理解答题模板及方法
2023年高考语文阅读理解答题模板及方法2023年高考语文阅读理解答题模板及方法作为高中语文考试中重要的一部分,阅读理解题在学生备考中占据着重要的位置。
为了帮助同学们在2023年高考中取得好成绩,下面将介绍一种常用的阅读理解答题模板及方法。
一、阅读理解答题模板:1. 第一步:初读全文首先,快速阅读整篇文章,了解文章的大致内容和结构。
注意把握文章的主旨和作者的观点,对于文章中的关键词或短语进行标记。
2. 第二步:细读题目细读题目,并根据题目的要求回到原文中寻找答案。
注意理解题目的意思,特别是涉及到排除干扰答案的“不”、“除外”等特殊词语。
3. 第三步:寻找定位词在阅读题目的过程中,要注意找到题目中的定位词,即关键词。
这些关键词能够帮助你准确地找到原文中与题目相关的内容。
4. 第四步:精读原文在找到定位词后,精读原文中与题目相关的部分。
注意理解原文的意思,并进行标记或划线,以方便回答问题时快速定位。
5. 第五步:选择答案在理解了题目和原文后,根据自己的理解和判断选择正确的答案。
如果有多个选项看似正确,可以通过排除干扰答案,再对剩下的选项进行分析和判断。
6. 第六步:注意选项表述方式在选择答案时,要仔细阅读选项的表述方式。
有时候,选项的表述可能与原文的表达方式不完全一致,需要综合考虑选项的语义和语境。
二、阅读理解答题方法:1. 理清文章结构在阅读全文时,注意理清文章的结构,了解文章的开头、发展和结尾部分。
这样可以帮助你把握文章的主旨和作者的观点,更好地回答问题。
2. 抓住关键词在细读题目和原文时,要注意抓住关键词。
这些关键词有助于帮你快速定位和理解文章的相关内容。
3. 理解作者观点在回答与作者观点相关的问题时,要注意理解作者的意图和立场。
通过细读原文,了解作者的观点,从而准确回答问题。
4. 注意排除干扰选项有时候,选项中可能会出现一些干扰信息,甚至和原文中的信息相似。
在选择答案时,要通过综合考虑选项的语义和语境,尽量减少干扰选项的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高中语文阅读理解的解题方法阅读理解型的问题是近年来全国各地中考命题中的热点之一.这类问题主要考查学生的阅读理解、分析推理、归纳猜想、抽象概括、探索发现等各项能力.阅读理解题,一般篇幅较长,涉及内容丰富,构思独特,寓意深刻,是重素质、考能力的好题型.语文,看似简单其实内涵是不一样的。
我不知道你有没有这个毅力,去书店买一本好的可以做的阅读题书,然后每天做一个阅读段,做完了以后读找答案用红笔改出来,然后找一个语文水平高一点的老师,让他帮你分析一下问题。
只要你能每天坚持,你的阅读一定很厉害。
另外要多写作文,做摘抄,切记,摘抄的感要比摘得多。
怎样快速提高语文阅读理解成绩啊?阅读题作为语文考题的重要组成部分,尤其是在高考中,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明。
我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点:第一、巧用信息整体把握阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。
做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。
如果是小说,则要主语其人物、情节等,如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素。
了解作者的主要写作意图后再整体把握全文,对解题也就心中有数了。
第二、确定区域圈点勾画阅读大段文章主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。
确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。
有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。
阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。
第三、注意摘取原文离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。
因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。
大多数题目在文章里是能够抠出答案的。
当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。
即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。
在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强,但迁移能力比较弱,特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。
这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。
1、字不离词。
汉语中一词多义现象相当普遍。
在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。
如:道听途说,道,指道路;志同道合,道,指道理2、词不离句。
在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。
这类要求有以下几方面情况:一词多义。
这在文言文中是常见的。
如:策之不以其道,策,驱使;执策而临之,策,马鞭在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。
如:“见教”一词的本意是客套话,指教(我)的意思。
它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。
在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的“教导”,称“岳父见教的是”。
至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。
3、句不离段。
也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。
如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。
只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句。
平时做阅读理解的时候要注意以下几点:1.具体内容概括要准确。
2.抽象的东西(如比喻解释)要解释明白、清楚。
3.题目问什么答什么,有几问就几答。
如题目问这句话有什么作用,你不能把此答成怎么理解。
现代文阅读实用解题技巧解答现代文阅读题应分三步走:第一步,纵观全文,把握主旨一是理清文章的思路。
文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。
平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。
往往行之有效。
二要找寻、读懂文章中关键的词句。
特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。
尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。
①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。
第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。
③心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。
作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。
牢记:欲速则不达。
一定要读懂文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。
第二步,认真审题,定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。
这是答题的第一步,也是最关键的一步。
题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。
设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。
这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。
只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
牢记:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。
第三步,筛选组合,定向表述文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。
要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。
整合时一定要确保文通句顺。
牢记:1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。
2、弄清题干语言的构成形式,确定答题语言形式。
题干的结构,是表意的外在形式,暗示着语句含义由哪些方面构成,分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。
3、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象,而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。
4、变含蓄为直接,变分说为概括。
高考中现代文阅读材料多为散文,语言不仅有丰富的内涵,还很讲究艺术技巧。
有的含蓄委婉,有的生动细腻,有的形象具体。
具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。
组织答案的时候首先要整合文中的相关信息,在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点,然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句,把这些具体形象化的语言转换为抽象,概括性的语言,即为所需答案。
5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。
现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,因此,要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。
但并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。
这类题在高考中出现最多。
另外,要弄清试题中常用的名词术语。
表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。
写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。
分析时,一般从修辞上进行分析。
感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等。
说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。
说明方法,一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。
说明顺序,时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。
考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。
说明对象,指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
论证方法,中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。
论证方式,立论和驳论。
理论论据,包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。
事实论据,一切事实、史实、数据等。
简明,语句简洁、明了,一般有字数上的限制。
得体,文明礼貌,人性化。
有何作用,回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
思想内容,基本是指文章的中心思想或主旨。
思想感情,作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。
以上各“常用术语”,暗中考查学生的语文基础,同时也是题目赋分点所在,考生理解清楚,可很好地根治“答非所问”的弊病。
诗歌鉴赏五步法【第一步】先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义:按内容分为田园诗、边塞诗等)古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志。
写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。
【第二步】到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志)。
【第三步】看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。
【第四步】做到五必看:①必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容);②必看作者(知人论世,了解作者风格);③必看注释(可以借此了解诗歌的感情基调,难懂的知识典故,有时答案也在其中);④必看名句(中心句、诗眼常常在此。
诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏);⑤必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求,必须结合原诗内容、题干作答,不能空洞的阐述概念。
答案必须有针对性、指向性,一定要问什么,答什么,要什么,给什么,这一点非常重要,可谓重中之重)。