初中2015级新生入学第一次家长会发言稿
新生入学第一次家长会发言稿
家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！欢迎大家在百忙之中抽时间来参加七（2）班的第一次家长会，在此我谨代表七（2）班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。
一、初中与小学的区别第一，学科增多。
小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
第二，难度增加。
就语文学科而言，“语”即语言，说话；“文”在小学阶段定义于“文字”，而在初中阶段上升到“文章”，不仅要求“能说”，还要求“会写”；而文章也不仅仅停留在知道意思的层面上，而是要求能够理清文章结构，体会作者感情，感悟深刻哲理，品味优美语言。
第三，速度增快。
小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上6节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。
在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。
第四，灵活增强。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
随着学科的多样化、深刻化的要求，这就需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。
具体表现在：不死记“是什么”，要重点掌握“为什么”；不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块；形象思维到抽象思维的转变；从识记到探究的转变；不局限于课本，还要拓展到课外。
另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)
七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关开学初家长会发言稿
有关开学初家长会发言稿
尊敬的家长们，早上好！
在这个开学初的时刻，我很高兴能够与各位家长们相聚在一起，共同关注孩子们的成
长和教育。
首先，我要感谢各位家长对学校和教育工作的支持和信任，没有您们的配
合和支持，我们学校的教育工作就不可能顺利进行。
新的学年已经开始，我们将继续致力于为孩子们提供优质的教育资源和良好的学习环境。
我们希望孩子们在这个学年里能够收获知识、获得成长，发展自己的潜力。
同时，我们也需要您们家长的积极参与和支持，共同为孩子们的学习和成长努力。
在孩子们的学习过程中，我们希望可以与家长们保持密切的沟通和合作。
如果您有任
何关于孩子学习或生活方面的问题或困惑，都可以随时向学校老师或校领导反映，我
们将竭诚为您提供帮助和支持。
最后，我希望我们可以共同努力，共同为孩子们的健康成长而努力，让他们在这个温
馨的学习环境中茁壮成长，成为有担当、有爱心、有才能的未来栋梁之才。
谢谢各位家长的聆听，祝愿您们家庭幸福美满，孩子们学习进步！谢谢！。
初一新生入学家长会发言稿
初一新生入学家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的学生们：大家好！首先，我想代表学校全体教职员工欢迎各位家长和新同学加入我们的大家庭。
在这个特殊的时刻，我感到无比激动和荣幸。
身为一名教育工作者，我们时刻都将教育事业放在首位，我们将会用最真挚的心去呵护、栽培和培养每一位学生。
在这里，我想和大家分享一些我们学校的愿景和目标。
作为初一新生，这是你们人生中一个重要的阶段，也是你们教育之旅的起点。
我们学校致力于为每一位学生提供最好的教育资源和培养平台，帮助你们实现自己的梦想和目标。
首先，我们尊重每一位学生的独特性和个性发展。
每个人都是独一无二的，拥有自己独特的才能和优点。
我们学校注重发掘每位学生的潜能，培养他们的个性和创造力。
我们相信，只有发展学生的个性特长，才能达到全面发展的目标。
其次，我们注重素质教育的培养。
除了传授知识，我们更重视学生的品德和价值观培养。
在学校，我们不仅注重学生的学业成绩，更注重他们的道德修养、社会责任感和团队合作精神。
我们希望每一位学生都能成为有担当、有品德的独立个体，为社会做出贡献。
第三，我们重视教育的创新和变革。
在这个快速发展的时代，我们学校将始终保持敏锐的教育触角，紧跟时代潮流和科技的发展。
我们会不断更新教育方法和手段，培养学生的创新思维和解决问题的能力，让他们具备适应未来社会发展的能力。
最后，我想对各位家长提几个建议。
首先，让我们一起关注孩子的成长和发展，给予他们足够的关注和支持。
家庭是孩子发展的起点，无论是在学业上还是在品德上，我们都需要家长的陪伴和指导。
同时，也请家长们给予学校足够的信任和支持，与学校保持良好的沟通和合作，共同为孩子的未来努力。
亲爱的同学们，新的开始意味着新的挑战。
但是，也请记住：每一个挑战都是增长的机会。
在这个新的学年里，我们会遇到很多陌生的环境和人群，但我相信，只要我们拥有坚定的信心和勇气，克服困难只是时间的问题。
最后，我想送给大家一句激励的话：“生命没有彩排，每一天都是现场直播。
初一新生家长会讲话稿范文
初一新生家长会讲话稿范文亲爱的家长们：大家好！首先，我要祝贺所有初一新生，你们已迎来了新的阶段，成为了初中的一员。
在这里，我代表学校向各位家长表示感谢和诚挚的问候。
作为学生的第一任老师，我们十分重视每个孩子的成长，也十分重视家庭对孩子学习和成长的指导和支持。
我们知道，家长是孩子的第一任导师，是孩子最亲密的朋友。
家长和学校的合作对孩子学习和成长有着不可估量的作用。
这次家长会，是我们向家长汇报学校工作情况的同时，也是与家长沟通合作的重要途径。
在新的学期里，我们会精心设计优质的教学计划和课程，严格管理学生行为和纪律，为学生提供一个和谐、安全和有温度的学习环境。
我们会充分发挥每个学生的潜能和特长，帮助学生健康成长。
同时，我们也需要和家长们通力合作，共同关心孩子的学习情况和成长足迹。
在这里，我想向家长们提出以下建议：一、关注孩子的学习习惯高质量的学习习惯是孩子成长的基石，也是他们未来成功的关键。
家长们要从日常生活中关注孩子的学习习惯，培养他们的自律和自主性，推崇科学的学习方法和生活方式。
同时，也要在孩子受挫和遇到困难的时候支持他们。
二、鼓励孩子积极参加社会实践活动社会实践活动是最好的课堂。
鼓励孩子积极参加社会实践，带着对社会和人类未来发展的探究，与人交往、分享、积累实干经验，让孩子心态更加积极，更有责任感和使命感。
三、积极参与家长会和班级活动家长会和班级活动是学校和家庭沟通互动的重要途径，也是加强家校合作的有效手段。
家长要积极参与亲子活动和晚自习辅导，关注孩子在学校的学习和生活情况，主动协调并支持学校工作，为孩子的进步和健康成长做出积极的贡献。
亲爱的家长们，我相信我们的合作一定会带给孩子们更多的成长和幸福。
在新的学期里，我们将继续坚持“以学生为本”的教育理念，全力以赴，为孩子们最美好的未来而努力。
谢谢大家！。
初一学生第一次家长会发言稿
初一学生第一次家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX同学的家长，很荣幸能在今天的家长会上发言。
首先，我想借此机会感谢老师们一年来的辛勤工作和付出。
您们是我们孩子成长道路上最重要的引导者和榜样。
感谢您们对孩子们的爱心、耐心与关怀，让他们在学校里有一个良好的学习和成长环境。
我作为一个家长，深刻地感受到了初中生活所带来的巨大变化。
孩子们从小学的保护环境中脱离出来，开始面对更多的自主学习和生活。
我意识到，培养孩子们的独立能力和解决问题的能力是十分重要的。
通过和老师的沟通，我了解到学校将提供更多的课外活动和社团组织，让孩子们有机会锻炼自己的领导才能和综合素质。
我相信，在老师们的引导下，孩子们会在这个过程中不断成长和进步。
另外，我认为作为家长，我们也需要和学校保持良好的沟通和合作。
我会尽力配合学校的教育理念和规定，鼓励并引导孩子积极参与课外活动，发展自己的兴趣爱好。
同时，我会关注孩子的学习情况，与老师们保持及时的沟通。
我相信通过与学校的密切合作，我们能够找到更好的方式来帮助孩子们发展潜力，确保他们的学习和发展都能得到充分的关注和支持。
此外，我希望家长们能够共同关注孩子的心理健康。
初中阶段是一个孩子成长的关键时期，他们面临着课业压力、人际关系的变化等多重挑战。
我们需要给孩子们提供一个温暖的家庭环境，关注他们的情感需求，帮助他们建立积极的心态和正确的价值观。
同时，我们也需要与学校保持紧密联系，共同关注孩子的学习和生活情况，及时解决他们在成长过程中所遇到的困难和问题。
最后，我想再次感谢老师们的辛勤付出和关心。
我相信在您们的引导下，我们的孩子们会在未来的日子里茁壮成长，取得更好的成绩和成就。
谢谢大家！。
开学初家长会发言稿
开学初家长会发言稿尊敬的各位家长、教职员工、亲爱的学生们：大家好！首先，我代表学校全体教职员工，向各位亲爱的家长表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！在这个特殊的开学季，我们迎来了一年一度的家长会，这是我们与家长互相交流的珍贵机会，也是为了更好地配合您对孩子的关心与教育的重要环节。
回顾过去的一年，我们学校在学生学业发展、德育引领、校园建设等方面取得了可喜的成绩。
这些成绩的取得离不开学校、家长和学生们的共同努力。
同时，我们也不可忽视新学年面临的新挑战和期许。
因此，我们需要在家校合作的基础上，携手共进，共同为孩子的成长和发展而努力。
作为学校，我们始终坚持以学生为中心的教育理念，努力营造良好的学习和成长环境。
我们注重培养学生的综合素质，既注重知识与技能的培养，也注重学生的品德与能力的塑造。
我们秉持着一种相信——相信每个学生都是独特的，每个学生都有无限的潜能。
因此，我们鼓励学生充分发挥自己的优势，并提供多样化的培养途径，让每个学生都能找到属于自己的光芒。
亲爱的家长们，我们深知孩子的成长有赖于家校之间的紧密合作。
家长是孩子的第一任教师，在孩子的成长道路上起着重要的引导作用。
因此，我们希望与家长们密切合作，共同关注和引导孩子的学业与生活。
我们将定期举办家长沟通会、家校联合活动，提供家庭教育指导和学习辅导资源，让家校之间形成良好的互动和支持体系。
我们相信，只有家校携手并肩，才能让孩子在成长中更加健康、快乐地前行。
最后，我想对亲爱的学生们说几句话。
同学们，新的学年已经开始了，希望大家能够充满信心地面对新的学习和生活。
在这个学年里，我们将一起经历许多的挑战和机遇，但无论何时何地，请记住：学习是最宝贵的财富，勤奋是成就梦想的基石，团结是战胜困难的力量。
相信自己，相信团队，我们一定能够创造属于自己的精彩！感谢各位家长和教职员工的到来和关注，让我们共同携手，让孩子们在这个新学期里茁壮成长，勇往直前，共创美好明天！谢谢大家！。
初一学生第一次家长会发言稿
初一学生第一次家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX的爸爸/妈妈，很高兴能在今天这个特殊的日子里与大家交流。
首先，我想向所有辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，感谢你们为我们的孩子提供了一个优质的教育环境，感谢你们对孩子们的关爱和帮助。
作为家长，我们深感责任重大，因为孩子的教育离不开家校合作。
在过去的一年，我观察到孩子在学校里有了很大的进步，学习成绩稳步提升。
这离不开老师们的辛勤教导和关心，更离不开孩子们的努力付出。
在这一年里，孩子们学习了很多知识，不仅包括常规的语文、数学、英语等学科，还包括实践课程、艺术课程以及各种兴趣活动。
孩子们在学习上不怕困难，积极参与课堂讨论，有效利用课余时间进行自主学习。
他们通过集体合作、个人表演、课堂互动等形式，展示了自己的才艺和个人特长。
同时，我也注意到孩子们在性格上的积极变化，他们变得更加自信、独立和勇敢，愿意勇敢地面对挑战和困难。
当然，孩子们的成长也面临一些问题和困惑。
比如，在课堂上，有的孩子不够专注，注意力容易分散；在学习上，有的孩子掌握知识的速度较慢，需要更多的时间来巩固和理解；在思维上，有的孩子思维逻辑不够清晰，需要培养思维能力和创新思维。
作为家长，我们应该和学校一起共同关注孩子的困惑和问题，并积极与老师沟通，寻找最有效的解决方法。
在今后的学习中，我希望能够与老师们密切合作，共同为孩子的成长搭建更好的学习平台。
我将继续鼓励孩子热爱学习，培养他们的自学能力和解决问题的能力。
同时，我也将注重孩子的全面发展，帮助他们培养艺术、体育等方面的兴趣爱好。
家庭教育和学校教育的结合是孩子健康成长的重要保障，我们应该共同努力，为孩子创造更好的成长环境。
最后，我希望在今后的学习中，孩子们能够保持积极向上的心态，勇于迎接挑战，并与老师、家长互相支持、鼓励。
相信在共同的努力下，我们的孩子能够取得更好的成绩，成为德智体美劳全面发展的学生。
谢谢大家！。
初中第一个家长会发言稿
大家好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的第一次家长会。
作为初中生的新起点，这次家长会对于我们家长和学生来说都具有重要意义。
在这里，我代表全体学生，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想谈一谈这次家长会的目的。
初中生活是孩子们成长过程中的一个重要阶段，这个阶段不仅关系到孩子们的学习成绩，更关系到他们的身心健康和人格塑造。
家长会是家校沟通的重要桥梁，旨在让家长们了解学校的教育理念、教学计划，以及孩子们在学校的成长情况，从而共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
接下来，我将从以下几个方面与大家进行交流：一、初中生活的特点初中生活与小学相比，在学习、生活和心理等方面都有很大的不同。
以下是一些初中生活的特点：1. 学习压力增大：初中课程内容更加丰富，难度逐渐提高，孩子们需要更加努力地学习。
2. 班级人数增多：初中班级人数相对较多，孩子们需要学会独立、自律，提高自己的沟通能力。
3. 社交圈子扩大：初中生活使孩子们有机会结识更多的新朋友，拓宽自己的视野。
4. 心理变化：初中生正处于青春期，心理变化较大，家长们需要关注孩子们的情绪波动，给予适当的关爱和引导。
二、家校合作的重要性家校合作是孩子们健康成长的重要保障。
以下是一些家校合作的意义：1. 共同关注孩子的成长：家长和学校共同关注孩子的学习、生活和心理健康，为孩子们创造一个良好的成长环境。
2. 及时沟通问题：家长和学校保持密切沟通，能够及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。
3. 提高教育质量：家校合作有助于提高教育质量，使孩子们在德、智、体、美等方面全面发展。
4. 增强家长参与度：家长参与学校活动，有助于增强家长对学校教育的信任和支持。
三、如何做好家校合作为了更好地开展家校合作，以下是一些建议：1. 家长要关注孩子的学习：了解孩子的学习情况，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的学习进步。
2. 家长要关注孩子的心理健康：关注孩子的情绪变化，及时发现并解决心理问题。
中学第一次家长会发言稿初一范文5篇
中学第一次家长会发言稿初一范文5篇家长会是我们在学习生活中的一部分，你还记得你的家长会是什么样的情形么?这次小编为大家整理了中学第一次家长会发言稿范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢!中学第一次家长会发言稿1各位家长、各位老师好!首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。
既然今天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。
但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。
所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。
当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。
家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、发现不足，及时补习。
比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。
补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也特别感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。
学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。
他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。
初级新生入学第次家长会(一)
初级新生入学第次家长会(一)
初级新生入学第一次家长会
介绍入学情况
积极适应新环境
注意学习与生活
新学期已经开始，为了让家长更好地了解孩子在学校的情况，学校特
别举办初级新生入学第一次家长会，邀请家长来校与班主任进行沟通
与交流，以共同帮助孩子更好地适应新环境，顺利度过新学期。
首先，班主任向家长全面介绍了初级新生的入学情况，包括入学测试
内容及结果，每位孩子的基本情况、兴趣爱好等，让家长们对孩子在
学校的状态有更清晰的了解。
其次，班主任和家长一起探讨了积极适应新环境的方法。
每位孩子都
需要一定的时间来适应新环境，而家长们的支持和鼓励可以起到至关
重要的作用。
班主任提醒家长们，在日常生活中，要多鼓励孩子，多
表扬孩子的优点和进步，让孩子建立自信心和安全感。
最后，班主任特别强调了学习与生活的重要性。
学生在学习方面要掌
握正确的学习方法，勤奋学习，及时向老师请教，不断提高自己的学
习水平。
在生活方面，班主任建议家长们关注孩子的饮食和作息习惯，帮助孩子调整好生活节奏，保证孩子能够获得充分的休息和营养，更
好地投入学习中。
综上所述，初级新生入学第一次家长会对家长们和孩子的成长都有重
要的意义，家长们也表示会积极参与到孩子的学习和成长中来，为孩子的未来发展奠定坚实的基础。
2015新生家长会班主任发言稿
一切为了孩子的成长——2015年新生家长会班主任讲话稿尊敬的家长朋友们：大家好！首先恭喜您的孩子成为一名一年级的学生，同时很高兴能在今天这个特殊的日子里与您共商教育大计。
今天我发言的主题是《一切为了孩子的成长》，共包含以下三部分：一、学校与老师介绍；二、做好入学前准备工作；三、统一教育目标，做好家校配合。
一、学校与老师介绍咱们北大附小成立于2002年，办校的13年里，学校以小班化教学为特色，以合格加特长为培养目标，致力于学生习惯和兴趣特长的培养，以丰富的活动和深厚的文化，促进学生能力的提升，学校以“做一个内心温暖的人”为校训，倡导温暖教育，幸福人生，让每一个孩子都有尊严的健康成长。
除开足开齐国家要求的课程外，还开设了一二年级英语、经典诵读、数学题操、社团活动等校本课程，奥数、乒乓球、绘画、舞蹈、合唱等兴趣小组，最大限度的开发学生的智力，定力神功、校园安静日、跳骚书市等别具一格的德育活动，促进学生全面发展，为了更大限度的解决家长的后顾之忧，学校采用住校、午托、走读相结合的方式，满足不同家庭的需要。
下面我介绍一下咱们班级的任课教师，我姓陈，是学校的执行校长，今年担任一一班的班主任兼语文课，我一直从事中低年级的语文教学，1-4年级的教材都相当的熟悉，对这个年龄段的孩子也比较了解。
教孩子们数学的樊方慧有先进的教育理念，对学生充满爱心，对工作一丝不苟，是一位孩子喜欢的老师。
教英语的范冰珂老师是学校的教导主任，英语口语流利，工作认真，可以说咱们一年级的任课教师都是非常棒的，感谢您对我们的信任，把孩子送到一一班，这就是对我们工作的最大支持！“一切为了孩子”，我们因为这同一个梦想，有缘相识在这里，我们还会为这同一个梦想，从陌生走向熟悉，甚至成为知心朋友，相信今年和孩子能够相处的很愉快，对这一切，我想此刻的我们都是满怀期待。
二、做好入学前准备工作1、让孩子心情愉快，喜欢老师，喜欢小学。
家长要与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,大家可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
初中七年级新生家长会年级主任发言稿
初中七年级新生家长会年级主任发言稿尊敬的家长们，大家好！我代表学校领导及全体教职工，感谢您们百忙之中参加本次家长会。
新生入学已结束，这标志着您的孩子将迎来人生旅途上的一个新起点。
但是，想要成为一名合格的初中生，需要面对转折和爬坡。
初中不同于小学的简单继续，需要适应新的研究和生活环境。
我们需要做好心理准备，以便让孩子们迈好初中第一步。
本次家长会旨在向家长们交流、汇报教育管理的各项工作，希望得到各位的关注和支持，确保我们的孩子能健康茁壮地成长。
在此，我代表学校向各位家长对学校工作的大力支持和密切配合表示诚挚的感谢。
其次，我们需要了解初中生的心理和研究特点，充分认识初中与小学的区别，正确对待孩子在初中的落差。
很多家长表示孩子在小学表现良好，但到了初中却不行了。
原因有很多，包括孩子的主观努力、成长过程中的心理变化、初中的学业负担和压力大等等。
同时，小学老师为了激励孩子和家长，可能没有及时沟通一些小问题，这些问题到了初中就会变成大问题。
初中生的心理特点有三个方面。
首先，他们具有争强好胜和自制力弱的心理特点。
中学生有着积极向上的进取心，但由于思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候会感情用事、易冲动鲁莽。
其次，他们具有对父母长辈的独立性特点。
随着年龄的增长，中学生渴望从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。
有的学生会表现出顶撞老师或家长的行为，独立个体意识特别强，但缺乏必要的知识能力，对家长有依赖性，出现“饭来张口、衣来伸手”、“只管研究、不管其它”等不正常现象。
最后，他们具有对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。
进入初中后，学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密，而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼。
模仿是青少年的心理特点之一。
他们会模仿成年人的行为，如吸烟和喝酒，以及影视歌星的穿戴和发型。
因此，家长和教师应该为他们树立正确的榜样，引导他们正确地模仿。
2015初一新生入学讲话稿
2015初一新生入学讲话稿初一新生入学教育讲话稿初一的全体同学们：大家下午好!首先我代表全校老师真诚的祝贺在座的264名新同学光荣地成为双港中学的学生! 这将是你们放飞梦想的地方!有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。
在中学的生活中，你们将百尺竿头，更进一步!同学们，告别小学的学习和生活升入初中，是人生旅途中又一个新的起点，你们正步入人生旅途的“黄金时期”。
同学们，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
我们为大家安排入学教育，目的是希望大家从现在开始懂得自己所肩负的责任，树立远大理想，养成良好习惯，磨练坚强意志，培养良好习惯，尽快做好从小学到初中的过渡，适应初中的学习和生活。
为了让同学们迈好初中第一步，使每个同学成为一名合格进而优秀的初中生，为此今天我给同学们提出几点希望和建议，请同学们注意听。
一、一切从新开始，打造全新的自己。
初中阶段是人一生中的一个重要转折点，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。
从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的中学生了。
不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。
现在，你们每一个人都站在零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。
至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。
初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。
但是同学们不要有任何担心害怕，只要听老师的话，努力学习，那么，你会在初中时期过得非常充实而愉快，从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑......每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
级新生入学家长会班主任发言稿
级新生入学家长会班主任发言稿尊敬的家长们，亲爱的新生们：大家好！我是你们的班主任，首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会。
我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，我将与大家一起探讨新生入学的重要事项，帮助新生们更好地适应学校生活。
一、开场白我想向新生们表示祝贺，踏入这所学校的大门，你们不仅开启了一段新的学习旅程，更是向着美好的未来迈出了重要的一步。
我相信在这里，你们将收获知识、友情和成长。
二、介绍班级概况和学校文化我们的班级是一个充满活力、积极向上的集体。
你们将遇到来自不同家庭背景的同学们，他们各具特色，多才多艺。
我们的学校拥有深厚的文化底蕴和丰富的教育资源，注重培养学生的综合素质和创新能力。
你们将参加丰富多彩的活动，增长见识。
三、家校共同育人目标及合作事项作为班主任，我的目标不仅是帮助学生取得优异的成绩，更重要的是引导他们形成正确的价值观、人生观和世界观。
为了实现这一目标，我希望与家长们在以下方面展开合作：1. 鼓励孩子积极参加课外活动和社会实践，增长经验。
2. 关注孩子的心理健康，及时沟通解决孩子在学习和生活中遇到的问题。
3. 督促孩子按时完成作业，养成良好的学习习惯。
4. 配合老师做好班级管理、安全教育和班级文化建设等工作。
四、强调学生行为规范和安全管理的重要性学生应遵守学校的各项规章制度，注重礼仪礼貌和行为规范。
我们要牢记安全第一的原则，确保自己和他人的人身安全。
我提醒大家注意以下几点：1. 遵守交通规则，不乱穿马路。
2. 不私自外出游玩，如需外出请告知家长和老师。
3. 注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯。
4. 在校园内遵守纪律，注意活动安全。
五、分享学习方法及建议为了更好地适应学校生活，我给大家分享一些学习方法和建议：1. 制定合理的学习计划，合理安排时间。
2. 养成课前预习、课后复习的习惯。
3. 注重课堂学习，积极参与课堂讨论。
4. 学会自主学习，主动拓展知识领域。
六、结语谢谢大家！级新生入学家长会班主任发言稿（1）尊敬的家长们、亲爱的新生们：大家好！我代表学校以及班级的全体老师，对各位家长和新生表示热烈的欢迎。
七年级新生第一次家长会发言稿（通用9篇）
七年级新生第一次家长会发言稿七年级新生第一次家长会发言稿（通用9篇）在充满活力，日益开放的今天，用到发言稿的地方越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的七年级新生第一次家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级新生第一次家长会发言稿篇1亲爱的家长朋友们：有幸在一起做你们的朋友，有幸做你孩子的班主任老师！首先：感谢学校领导对我工作的认可和信任，其次：在接下来的和你们孩子朝夕相处、共同学习的三年（1000多个日日夜夜）中，希望能得到你们各位家长对我校以及我班主任工作的大力支持！班主任工作多，烦，杂，如果没有你们的支持，会影响到我们老师的教学工作，更会影响到孩子们的学习。
这次家长会内容有个：1、建立家长微信群：修改昵称：XX+爸爸或者妈妈+电话号码（1）修改昵称便于老师联系和称呼（2）进家长群，原则上只需要一位家长进群即可（主要是管理娃娃学习的那位家长，不负责管理娃娃学习家长的建议不进群，因为家长群有时候需要完善很多信息和资料）（3）家长每天需要关注微信群，有时候有很多重要通知和重要的信息，看到通知和信息后需要及时处理信息和完成任务，比如上传资料，完善资料等。
2、每周来学校接孩子回家时间：每周星期五下午4：10（必须由家长亲自接孩子，特殊情况接孩子时间会另外通知）3、每周送孩子上学时间：每周星期天下午5：00-7：00（必须由家长亲自送孩子，特殊情况送孩子时间会另外通知）4、学生每周生活费：每周100元，下个周生活费于星期天（8月29日）回校由孩子直接交到学校食堂办公室陈朝泽老师处5、穿校服问题：进校园每周每天都要穿校服，夏天穿夏装，秋天穿秋装，衣服裤子要配套一致（孩子身体各有不同，里面穿的衣服由孩子自己搭配好）6、学习用品：课本书由学校统一免费发放，学习用品由学生自己配置好，比如：钢笔，水性笔，铅笔，作图工具（直尺，圆规，三角板，橡皮檫）7、资料书：练习册原则上由家长自己去书店买，但也会给有些家长增加麻烦（没有时间，不知道买什么资料书，在哪里买，买什么版本等），这样，为了给家长们减轻负担，是否考虑由书店负责人统一送到学校来发给学生。
初一新生第一次家长会发言稿
初一新生第一次家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是一名初一新生的家长，非常荣幸能在此为大家发表我的第一次家长会发言。
首先，我想代表我和其他家长们一起，对学校和老师的辛勤付出表示感谢。
特别是在这个特殊时期，学校和老师们更是付出了更多的努力，帮助我们的孩子度过了许多难题，我们深深地感激。
我想特别谈谈我对孩子新生活的一些感受和观察。
作为孩子成长过程中的陪伴者，我们不仅要关注他们的学习成绩，更重要的是关注他们的成长和发展。
首先，在孩子的学习方面，我发现我们的孩子在新学期中表现出了极大的进步。
课业难度的增加，并没有影响到他们的学习热情，反而让他们更努力地学习。
老师们课上的教学内容生动，且有趣味性，孩子们在学习的同时还感受到了快乐。
值得一提的是，在课外活动方面，学校也为孩子们设计了许多丰富多彩的活动，让他们能够在轻松的氛围中培养兴趣爱好，也更好地发掘自己的潜力。
其次，在孩子的日常生活中，我发现他们表现得更加独立和负责。
尤其是在这次疫情期间，孩子们需要自觉做好防护措施和个人卫生，更加珍惜自己的健康。
同时，我也看到孩子们在家庭教育方面表现得更加积极。
他们主动请教家长，学会了自己的独立思考和解决问题的能力，这都是我们十分希望看到的正面变化。
最后，我想谈一下我们家长对学校的期望。
我们希望学校能够提供更加全面的支持和帮助，为孩子们的成长创造更好的环境和条件。
例如，建立更加完善的家校沟通平台，加强父母之间的互动，并向家长们提供更多的教育指导意见和建议，让我们能够更好地配合和支持孩子们的学习和发展。
总的来说，我对初一新生的表现非常满意，相信在学校和家庭的共同努力下，孩子们能够更好地展现自己的潜力。
最后，再次感谢学校和老师们的辛勤付出，也希望今后能够继续得到大家的支持与帮助，共同促进学生们的全面发展。
谢谢！。
初一新生家长会发言材料
初一新生家长会发言材料亲爱的各位家长：大家好！首先，感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次初一新生家长会。
今天，我作为一名学校的教育工作者，为大家介绍有关初一新生方面的一些情况，并对家长在培养孩子方面提出一些建议和期望。
学生自我管理进入初中，学生需要独立生活学习，掌握自我管理的能力。
作为家长，我们需要给予孩子足够的自主权，让他们有机会自我尝试、探索和发展。
同时，也需要适当关注和引导他们的行为。
在学生自我管理方面，我们有以下建议：•帮助孩子建立规律的作息时间，保证充足的睡眠时间，让孩子保持旺盛的精力和良好的身体状况；•培养孩子的自我学习和思考能力，让他们能够独立完成作业和课外阅读；•帮助孩子学会快速有效地完成任务，提高时间管理和安排能力；•鼓励孩子积极参加学校的社团活动和课外培训，发展多元化的兴趣和技能。
学生情感管理初中生心理敏感，情感容易波动，更需要家长的支持和鼓励。
在情感管理方面，我们建议家长们：•帮助孩子树立良好的自我形象和自信心，让孩子能够积极应对学习和成长中的挑战；•与孩子建立良好的沟通方式，保持开放、亲密和理解的氛围，让孩子在困难面前能够得到家长的帮助和支持；•培养学生合理处理情感的能力，让他们学会倾听、理解、包容和宽容，逐渐学会对自己的情绪和行为进行自我调适；•鼓励多交朋友、多参加社交活动和团体活动，增强社交能力和团队协作能力。
家长协作学生的成长与家庭的支持密不可分。
学校始终秉持着开放、阳光、创新的教育理念，与家长建立紧密的联系和合作关系，为学生创造更好的学习和成长环境。
在家长协作方面，我们希望：•家长和学校保持及时、充分的沟通和联系，密切关注孩子的学习情况和成长状态；•家长积极参与学生活动和家长会，共同关注学生的成长和发展；•家长关注学校的规章制度和育人理念，积极配合学校的教育工作，共同为学生的健康成长服务。
最后，希望家长们能够珍惜和把握时光，给予孩子足够的成长空间和关注，让孩子健康成长、快乐学习，为家庭和社会创造更美好的未来。
第一次家长会发言
尊敬的各位老师，各位家长：大家晚上好！我是桂鸣鹤的妈妈，非常抱歉占用大家一点时间，将目前学校正在稳步推进的两项重要工作，也就是学生统一着装和保险的事情向大家做个汇报，希望能得到各位家长的理解和支持。
9月10日，在座的各位家长都知道是什么节日，2015年9月10日是第三十一个教师节、是教师节设立三十周年。
可是就在这一天，宁中初中部行政楼的灯光一直亮到夜里10点钟，初一年级的领导们利用他们的节日加班，召开初一新生家长委员会，征询学生统一着装和保险问题，把这两项重要工作决定权交给我们的家长代表。
会上，学生家长代表进行了热烈讨论。
一、学生保险自愿购买，每人100元。
家长委员会参考了民政部门提供的近几年的各大保险公司的民主评议材料，最后达成了一致的意见，统一购买中国人寿保险公司。
分析表明，初中阶段，正处于少年期，学生的骨胳、肌肉系统发展相对较快，但行动的协调性尚需锻炼。
加之这一阶段学生独立性增强，而自控能力相对较弱，学生之间嬉闹玩耍不注意分寸，较易发生各类伤害事故。
据统计，2014年全年因学生不守纪律，相互嬉闹而引发的意外伤害近600起，总数的46.9%，其次为小学生，占38.6%，高中阶段学生占14.5%。
伤害事故中轻微伤和轻伤占96%。
其中导致骨折的占46%。
绝大多数事故还是以去一次医院告终，医疗险此时就能派上用场。
那么为什么要统一购买？家长同志但经历过索保的都知道，那个材料多时间长，扯皮事情更多，但是如果我们家长统一团购，团结起来力量大。
大家认为，校服对于中学生来说，就是身份的象征，今年家长委员会统一订购的冬季校服每套价格98元，比上届初一的含棉量高，款式不一样，原中标价是100元，家长委员会讨价还价，降了两块，服装的所有检验合格资料原件经过16名家长代表的全部审查。
让学生统一穿校服，一是，可以抑制当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气，这对于各层次的学生家庭来说都是一件好事。
新版《中小学生守则（2015年修订）》第九条明确表示，要勤俭节约，不必吃喝穿戴。
初中新生家长会教学介绍发言稿
初中新生家长会教学介绍发言稿全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：尊敬的各位家长，亲爱的新生同学们：大家好！欢迎各位家长莅临本次初中新生家长会。
今天，我有幸代表学校全体教职员工向各位家长介绍一下我们的教学理念、教学团队以及未来的教学计划。
我想强调的是，我们学校秉承着“以学生为中心，全面发展”的教育理念。
我们始终认为，每一个学生都是独一无二的个体，他们各有其潜力与特长。
我们的教学目标不仅仅是让学生掌握知识，更重要的是激发他们的兴趣、激励他们的学习热情，引导他们在全面发展的道路上不断成长。
为了实现这一目标，我们特别注重培养学生的综合素质。
不仅仅局限于文化课程的教学，我们还注重学生的体育、美术、音乐等方面的综合发展。
并且，我们还鼓励学生积极参与社会实践活动、课外拓展等活动，培养他们的组织能力、团队合作精神以及社会责任感。
我们的教学团队也是我们教育成功的关键所在。
我们拥有一支高素质的教师队伍，他们不仅具有专业知识，更具备人文关怀、爱心和责任感。
他们不仅仅是学生的老师，更是学生的朋友和引路人。
在他们的指导下，学生们必将茁壮成长，迈向成功的未来。
关于未来的教学计划，我们将积极推进课程改革，努力提高教学质量。
我们将引入更多现代教育技术和教学方法，激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
我们还计划开设更多有针对性的课程，针对学生的不同需求和兴趣进行个性化教学，确保每一个学生都能受到适当的关注和帮助。
我想强调的是，家校合作是教育的基石，是学生成功的关键。
我们期待与各位家长建立良好的沟通与合作关系，共同关心、关注学生的成长，共同努力为学生的未来创造更加美好的明天。
非常感谢各位家长的支持与关注！希望我们能够携手合作，共同努力，让我们的学生在这个温暖的大家庭中茁壮成长。
谢谢！第二篇示例：尊敬的家长们，大家好！我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的初中新生家长会。
在这里，我代表学校全体教职员工向各位家长表示最诚挚的欢迎和诚挚的感谢！今天，我将为大家介绍学校的教学情况以及我们的教学理念，希望通过这次家长会，增进家校之间的沟通与合作，共同努力为每一位学生提供更好的教育环境和教育资源。
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龙湖中学2015级七年级三班新生入学第一次家长会发言稿细节决定成败自律才能成材。
提纲：1.欢迎辞2.宣传学校及今年中考，2012级今年中考情况3.介绍主要任课教师（电话）4.与家长交流：科目多，课程重，教材难度增加，教学速度快，思维方式变化；适应老师；角色变化，从零开始；自我管理，自主学习；分数区别，合理期待学生；严格要求，提出高标准。
（解释作业量的问题）5.三年规划：一年，习惯；二年，提升；三年，冲刺。
6.需要家长配合督促，对家长提出要求：每天检查作业并签字；监督上网；控制零花钱；反对手机进校；反对集体过生日和周末串门；请假家长提前打电话；积极与教师联系。
7.作息时间（投影）8.个别谈话：冯骏骁、张宇、赵玟、沈傲雨、钱浩宇。
电话约谈：田庄、毕然、胡欣怡、黄秋扬、程志豪9.结束语。
尊敬的各位家长朋友：（欢迎辞）今天，因为孩子们的缘分，我们走进了龙湖中学，走进了初一3班的教室，欢迎各位家长朋友！从您的孩子跨入龙湖中学的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。
因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。
现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
今天开会时间比较迟，但是由于是第一次家长会，所以我要讲的内容比较多，我会尽量压缩，请各位家长认真听，有些内容请您做好记录。
开会期间请将您的手机打到振动。
（宣传龙湖，介绍今年中考）（介绍课任老师）（与家长交流）一、中学与小学阶段存在的不同第一、在学业上1、学科增多。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科（语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物）、初二八科、初三九科，此外还有信息、体育。
并且从今年这届新生开始，中考在将信息技术、体育、理化生实验成绩纳入中考成绩之后，又将生物、地理纳入安徽省普通中考的考试中，并且在未来的高考中，文理不分科，而体育考试在中考中所占的分值可能会从原来的五十分提高到七十分。
而不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，还停留在以前的主科副科的习惯上，未能根据初中学习生活的新特点进行调整，结果上初中后无法适应新内容、新节奏，从而严重影响了学习质量和健康成长。
更令我们担心的是我们的家长们是否了解这些信息，是否做好了准备。
中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。
在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
2、教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。
记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。
小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。
所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。
3、教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上六七节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。
在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。
4、在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。
具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程；不满足于会解题，要穷究为什么这样解；不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块；形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变；不局限于课本，还要拓展到课外。
另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
5、课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。
6、分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历。
我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况。
第二、在管理上1、老师增加，要求不同：不同的老师有不同的教学风格、不同的性格和不同的要求，这要求同学们能在短时间内迅速适应他们。
2、集体管理，自主自觉：小学都是班主任独当一面的看管式、家长式管理，而初中是教师集体管理加上学生自主管理，被无微不至关心惯了的同学，进入初中，突然会觉得“无依无靠”；习惯了班主任一个人管理的同学，如今面对着七八位任课老师、领导和学生自管会、班委会的集体管理，或许会感到有点不适应。
第三、角色变化，从零开始：我们班级的学生主要来自田三小、十一小、十四小、十六小、淮师附小、安理大附小，能到我们学校就读的绝大部分同学在小学都是极优秀的学生，有不少都是老师的得意弟子，有七位同学在小学阶段就光荣地加入了共青团，这么多优秀的同学集中到一起令老师难以顾及到每一位本来是很优秀的同学。
而另一些同学因种种原因甚至有点自卑。
二、班级介绍本班目前有53位学生，其中女生24位，男生29位。
两周下来在同几个课任老师交流后，我觉得班级中大部分同学课堂反应积极，接受能力较强；但是有很大一部分学生纪律性不强，行为习惯、语言习惯、学习习惯都很差，尤其是有一部分同学表现出缺乏规矩，喜欢插话、好动、注意力难以集中，包括个别女同学。
举两个例子，第一节英语课上，有位男生没带英语书，老师让他与旁边同学一起看，旁边同学把书给他，他却说，给我也没用，反正我也不看。
另一个是军训结束后，整队上信息课，由于已到上课时间，所以我亲自带他们去站队，此前已经要求过怎么排队，军训中也排过队，但几乎是所有人都站成一团不能快速排成队形，在两列纵队排好后，还有两位女生站在中间聊天直到我走到跟前拍了其中一个女生，她俩才发现。
现在班级上课纪律尚可，回答问题积极主动。
但是有个别同学上课听课情况很差，语数外作业收交情况比较好，但是其他学科作业交送不及时，甚至有同学拖拉到第二天仍未认真完成，到现在还有一部分学生在作业本和基础训练上不写名字。
班级的各项工作开展的比较顺利，但是缺乏一批有能力的同学来组织领导班级。
应该说我们的现状不容乐观。
此外还有一些状况与他们刚进入初中，不适应新的学习生活有关。
存在问题：1、学习习惯差，作业完成质量低，听不懂老师的要求；对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
更有甚者，课堂订正了他也不改过来。
数学、生物都有反映。
作业存在迟交或不交现象，有个别同学在家不能按时完成作业，到学校来抄其他同学的作业。
作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致基本概念题也是屡做屡错。
2、不会听课，不能按照老师要求的去做。
自觉性不强，老师在与不在不能做到一样，上课存在开小差、做小动作、讲话不听课的现象。
有几位同学表现极为突出，被课任老师多次点出。
上课不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
个别同学过于骄傲，认为自己小学很优秀，内容提前学，对于课堂上的内容不能认真听，缺少细致钻研的精神。
3、粗心马虎，常丢三拉四，开学至今，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，还有学生上课不带课本，下午不带就说中午不回家，以后再有类似情况发生，请家长送过来。
4、有的同学学习工具准备不齐全，像各科要求的两色笔，数学用的铅笔、三角板，刻度尺，语文用的工具书等。
三、班级管理——学习习惯，行为规范根据班级目前的这种情况，我提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。
有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。
特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
初中阶段的主要任务，是培养学生良好的习惯，掌握良好的学习方法。
希望家长进行配合，诸如督促学生早起床，在家按时完成作业等等。
四、作业辅导要求对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。
家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。
作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。
完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。
作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。
五、三年规划：一年，习惯；二年，提升；三年，冲刺。
六、班级建设及对家长提要求：1、班干部的任命为自我推荐，民主选举，考核确定。
现已有一位同学因工作不及时而被撤换。
（宣读班委会成员及科代表名单）2、近期收费情况，家长要控制给孩子的零花钱，要及时掌握孩子把钱花哪去了。
3、作息时间：学校上学放学时间：严格遵守，不要来的过早，也不可迟到。
要求早上七点二十五到班，值日生七点一刻到班；中午十一点三十五放学。
下午两点十分开大门，两点四十上课；五点二十放学。
家长要监督孩子上学放学时间。
4、形象教育：服装大方合体、发型正常青春、不带零食到校、喝纯净水矿泉水、不带早点进教室、说话不带口头语、不做不雅观的小动作、在任何场合不乱扔垃圾等5、安全教育：交通安全、用电安全、防火安全、防溺水安全、预防传染病、少与陌生人接触；不用少用名牌、不带贵重物品和大量现金到校、不骑高价自行车；在校内外遇到威胁，首先要保证自身安全：6、学习中的要求：家长要关注孩子每天的学习情况，（1）每天认真检查孩子的记作业本，各科作业（包括小本子、基础训练、听写、默写、预习等）；（2）监督查看孩子作业完成质量，是否认真完成、字迹是否工整、前次作业有无认真订正、老师的批改中有无特殊评语。
并在记作业本上，和各科已完成的作业上工整地签字，要让签字有意义并成为常态。
让孩子找不到机会不认真对待学习。
（3）关注孩子的政生史地的学习情况，及体育锻炼情况。
（4）监督孩子对手机和网络的使用。
（5）监督孩子在休息日的外出，严禁迟归和不归，关注孩子的交友情况。