为班级做的一件好事作文【小学四年级400字】

我为班级做好事作文

我为班级做好事作文
【篇一：我为班级做好事】
下午第一节课下课后，十分钟劳动开始了，检查的的老师马上就要来了，于是，我急急忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。

扫着扫着，忽然，我发现一二组原本干干净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地，而且那橡皮屑还堆得老高老高，仔细一瞧，哟！还夹带着许多铅笔芯，不要的便签条……原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果，看到这一幕，我吓了一跳，心想：这样不仅会影响我们班级的卫生分数，还使教室的地板变脏了。

我赶忙把这些垃圾扫了起来，倒到垃圾桶里。

转身一看，呀，地板顿时变得干净多了，那干净的过道又出现了！
放学了，我和几个同学最后走，看见第一组的桌椅零乱不堪，有的歪着“身”对着讲台，有的两桌之间挤得不成样子，还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组……尽管我不是值日生，但是每个同学都有使班级整洁卫生的责任。

于是，我放下书包，认认真真地排起桌椅来，排好后，我顺手拍拍桌椅上的灰尘，看着整齐的桌椅，我满意地笑了！
回家的路上，我一脸轻松，感觉很快乐，因为我为班级做了一件好事！
【篇二：我为班级做好事】。

作文《我为班级做的事》

我为班级做的事篇一我为班级做的事说我为班级做的事儿，还真有那么一件，虽然不大，但够我吹一阵子了。

事儿嘛，就发生在我们班的“世纪难题”——饮水机上。

咱们班的饮水机，那可是个老古董了，用了好多年，按键磨损的跟搓衣板似的，声音也像个老妖精在哼哼唧唧。

更要命的是，它特别“娇气”，时不时罢工，搞得大家渴得跟沙漠里的骆驼似的。

这饮水机，简直是班里的一大“奇观”。

它不按常理出牌，想喝热水，它偏偏给你来个冰凉的；想快速接水，它偏偏给你来个涓涓细流，磨磨唧唧。

班里同学早就怨声载道，甚至有人提议“罢喝”，集体去买饮料。

我呢，看着大家这苦哈哈的样子，心里不是滋味。

我寻思着，这饮水机好歹也算个班级公共设施，总不能一直这样下去吧？于是，我偷偷行动起来。

我先仔细观察了这老古董的构造，发现它主要问题出在按键上，按键内部的线路老化了，接触不良。

我可不是什么修理高手，但好歹我爸是个搞电器的，耳濡目染下，我也懂点皮毛。

我在网上查了相关资料，又跑去五金店买了些材料：新的按键、导线、螺丝刀等等，就跟武林高手准备兵器似的。

第二天中午，趁着大家午休，我悄悄地把饮水机拆了。

那场面，简直像考古学家挖掘珍宝一样，小心谨慎。

我一边拆一边琢磨，就像在玩儿一个高难度的拼图游戏。

还好我平时爱琢磨，动手能力还可以，顺利找到了问题所在。

我用新的按键和导线替换了旧的，一点一点地焊接，就像给这老古董做了个心脏手术。

最后，我费了好大劲儿才重新组装好，擦了擦汗，心里别提多有成就感了。

下午，同学们陆陆续续回来，开始接水。

饮水机“咕咚咕咚”地工作着，声音清脆有力，再也没有之前的“哼哼唧唧”了。

同学们接水也顺畅多了，一个个喜笑颜开，我心里那个美啊！这可不是吹的，我可是真的为班级做了一件实实在在的大事，绝对是班里的“饮水机守护神”！篇二我为班级做的事要说我为班级做过啥，那还真不少，但最让我印象深刻的，就是那次组织班级活动——“寻找班级隐藏美食”。

这事儿得从咱们班级的微信群说起。

我为班级做好事作文

我为班级做好事作文我为班级做好事作文（精选20篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺帮大家整理的我为班级做好事作文（精选20篇），希望能够帮助到大家。

我为班级做好事作文篇1下午第一节课下课后，十分钟劳动开始了，检查的的老师马上就要来了，于是，我急急忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。

扫着扫着，忽然，我发现一二组原本干干净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地，而且那橡皮屑还堆得老高老高，仔细一瞧，哟！还夹带着许多铅笔芯，不要的便签条……原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果，看到这一幕，我吓了一跳，心想：这样不仅会影响我们班级的卫生分数，还使教室的地板变脏了。

我赶忙把这些垃圾扫了起来，倒到垃圾桶里。

转身一看，呀，地板顿时变得干净多了，那干净的过道又出现了！放学了，我和几个同学最后走，看见第一组的桌椅零乱不堪，有的歪着“身”对着讲台，有的两桌之间挤得不成样子，还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组……尽管我不是值日生，但是每个同学都有使班级整洁卫生的责任。

于是，我放下书包，认认真真地排起桌椅来，排好后，我顺手拍拍桌椅上的灰尘，看着整齐的桌椅，我满意地笑了！回家的路上，我一脸轻松，感觉很快乐，因为我为班级做了一件好事！我为班级做好事作文篇2上学期开学初，钟老师交给我出好班级墙报的任务，我乐意地接受了。

我先找到郑楚楚同学帮忙。

我们两先设计图案：中间是一个大红苹果，上边写着：“快乐天地”几个大字，左边是“环保角”，右边是“作文角”。

设计完毕，我们按上面要求制作。

先买来大粉纸作为底色，然后从家里拿来了红色的卡纸，橘黄色的纸作为“作文角”底色，绿色的纸作为“环保角”的底色。

红苹果上贴的是一些同学的自我介绍；左边环保角上贴上一些环保图案；右边“作文角”上帖上我们班同学写的优秀作文。

为了使墙报更漂亮，班报下面我们又贴了许多花朵、小猫、小草等贴纸，使班报显得更活泼可爱。

我为班级做好事作文

以“我为班级做好事”为题，写一篇500字作文
作为一名同学，我常常感觉自己有责任为班级做好事。

我相信，每个人都有责任为自
己所在的团体做出贡献，而我们的班级是我们的家庭，是我们共同成长的地方。

因此，我想为我的班级做些什么，让它变得更好。

首先，我希望能为班级创造一个良好的氛围。

我会尽力让自己的态度和行为做到良好，也会努力帮助别人，为班级营造一个和谐的气氛。

我相信，一个良好的氛围对于我们
的学习和成长都有很大的帮助。

其次，我希望能够为班级做些实际的事情。

例如，我会参与班级的清洁工作，帮助维
护教室的卫生。

我也会参与班级的各种活动，为班级的发展做出贡献。

我相信，通过
我们的实际行动，我们能够为班级做出实质性的贡献。

此外，我希望能够为班级创造一些美好的回忆。

我会帮助组织各种活动，比如班级野餐、班级聚餐等，让大家有机会聚在一起，分享生活的乐趣。

我相信，这些美好的回
忆会成为我们共同的财富，让我们的班级变得更加有爱。

总之，作为一名同学，我希望能为班级做好事。

我会尽力营造良好的氛围，做些实际
的事情，创造美好的回忆。

我相信，这样的做法不仅能够为班级做出贡献，还能让我
们的班级变得更加和谐美好。

我希望，我的做法能够得到大家的认可，并且能够让我
们的班级更加团结友爱。

我为班级作过的好人好事的作文

我为班级作过的好人好事的作文
《我为班级做的好事》
嘿，咱今天就来说说我为班级做过的好事。

记得有一次啊，咱班的扫帚不知道咋的，突然就“集体罢工”了，不是扫帚头断了，就是杆子歪了，那叫一个惨不忍睹呀。

这可咋整呢，没有扫帚，班级卫生可就没法搞了呀。

那时候我就想，我得救咱班于“危难之中”呀。

于是呢，我利用课间时间，跑到学校的杂物间，找了好久好久，才挑到了几把还算能将就用的扫帚。

嘿，你别说，找这些扫帚可不容易呢，我是又翻又找，满手都是灰尘。

等我把这些扫帚扛回教室的时候，我这身上都有点脏兮兮的啦，不过我可不在乎这些。

我把新扫帚发给同学们，大家看到有能用的扫帚了，都特别开心，还一个劲地谢我。

嘿呀，我当时心里那叫一个美呀，就像吃了蜜一样甜滋滋的。

看着大家能顺利地打扫卫生了，我觉得我这点小忙帮得可太值啦！从那以后呀，每次看到那些扫帚在同学们手里“欢快”地舞动着，我就特别有成就感。

我想呀，这虽然是一件小小的事情，但也是我为班级做的好事呀，我可得继续保持，多为班级出出力呢！嘿嘿，这就是我，班级的小雷锋哟！。

我为班级的一件好事作文

我为班级的一件好事作文我为班级的一件好事作文篇一一个好的班级体，是需要全班同学共同去付出的。

当然，我也是班里的一份子，我也要为班级做贡献，让我们班越来越好！我在班里是一名语文组长。

我每天都要检查每一个人的作业，我检查作业时，绝对不能掉一轻心，但检查作业的速度也要快才行。

我要认真负责的做好老师安排的每一件事情。

我是绝对不能容忍有一位同学不完成作业的，我要不断地提醒他要完成作业，把作业给补回来。

我要让同学们认真对待完成作业这项工作，让他们不再讨厌学语文。

这，就是我为班级所作的贡献之一了。

那天下午，我来到教室。

看到了教室里有许多垃圾，于是，我便一块一块的把垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里。

我不希望教室里有一丁点的垃圾，一丁点的不卫生，这样会使同学们在一个不讲卫生、不好的环境里生活、学习。

下课了，我看见教室里的桌椅有些不整齐了。

于是我便动起手来，把桌椅一排一排的给排整齐了。

“嗯，排好后的桌椅可真好看呀！”我高兴地说道。

这，也是我为班级做的贡献之一哟！我要为班级做更多更多的贡献。

但是，独自我一个人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同学们也一起来付出，让我们班越来越好！我为班级的一件好事作文篇二班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说“：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。

虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。

这就叫团结。

也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。

要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。

在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。

我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。

去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。

当天晚上有一个活动，我和我们班的几位同学参加了“走秀”，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光彩。

我为班级做好事作文

我为班级做好事作文英文回答：I have done many good things for my class. For example, last week, I helped my classmates organize a charity event to raise money for a local animal shelter. We all worked together to plan the event, promote it, and make it a success. It felt really good to be able to help out and make a positive impact in our community.Another good thing I did for my class was to organize a study group for an upcoming exam. I noticed that some of my classmates were struggling with the material, so I suggested that we all get together and review the material as a group. It ended up being really helpful for everyone, and we all felt more confident going into the exam.中文回答：我为班级做了很多好事。

比如，上周我帮助我的同学们组织了一场慈善活动，为当地的动物收容所筹集资金。

我们大家一起策划活动，宣传活动，并取得了成功。

能够帮助别人，对我们的社区产生积极影响，这种感觉真的很好。

我为班级做的另一件好事是为即将到来的考试组织了一个学习小组。

我注意到一些同学在学习上遇到了困难，所以我建议大家一起复习材料。

为班级做件事作文

为班级做件事作文为班级做件事作文（精选34篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺整理的为班级做件事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为班级做件事作文篇1又是一个热情似火的下午，我们又开始上体育课啦。

本可以好好享受一整节课的美好时光，可对于我们运动员来说真是惨啊！他们在开开心心地玩耍，我们在喘着粗气地跑五圈；他们在有说有笑地聊着天，我们在全力加速跑50米；他们在玩文字游戏，我们在被谢老师狠狠批评。

哎！这就是运动的`苦。

我正在跑五圈的第二圈时，尹瑞和佟铄突然过来把我拉到乒乓球桌前说：“俞书源，我们来商量一下明天秋游的分工。

”正说着，谢老师突然在我身后出现，吓得我一抖。

因为没有认真在跑步，我又被老师痛骂了一顿。

这时的佟铄和尹瑞就像老鼠见到猫一样瞬间跑开了，我真是“目瞪狗呆”了，只好继续跑五圈。

内心嘀咕着：“他们俩这不是坑队友吗？真是水土不服就服你！”刚刚跑完五圈立刻接着跑50米，我有点不情愿地去了跑道。

“各就各位，预备，跑！”其他队员跑得非常快，一下就超过了我。

我没有放弃，还在继续往前冲，最后艰难地跑完了50米。

看着其他同学在开开心心地玩着，而我们却要辛苦地训练，感叹当一名运动员真辛苦！但是想着能在这次的运动会上取得好的成绩为班级争光，我还是要认真对待每一次的训练，让自己跑的速度再快一些，跳得更远一些……为班级做件事作文篇2如果一个班级充满着正能量，那么全班同学都会不由自主地融入其中，取得进步。

初三是两级分化最明显的一年稍一放松就难以跟上进程，而我们不仅仅只要做好自己，还要提醒监督其他同学，使个人带动组员和全班一起学习。

让班级充满着积极的学习氛国，毕竟“近朱者赤”，在这样一个班集体中，需要监督、提醒的同学能够学习，自己也能在安静的.环境中专注学习再提升成绩。

我为班级团结做一件好事300字

我为班级团结做一件好事300字
我为班级团结做了一件好事。

在每个人的成长过程中，班级是一个至关重要的环境。

一个和谐团结的班级能够让每个人都感到温暖和支持，从而更好地发展自己的潜力。

为了帮助班级更加团结，我决定做一件好事。

我组织了一次班级活动，目的是增进同学们之间的了解和友谊。

这次活动是一个户外拓展训练，我们一起参加各种团队合作的游戏和挑战。

通过这些活动，同学们可以互相合作，克服困难，增强团队精神和凝聚力。

在游戏过程中，我鼓励大家互相帮助和支持，让每个人都能够充分参与进来。

我主动帮助那些需要帮助的同学。

有时候，一些同学在学习或生活上会遇到困难，他们可能需要一些额外的帮助和支持。

我会主动询问他们的情况，并提供我力所能及的帮助。

例如，我可以和他们一起复习功课，解答问题，或者给他们一些建议和鼓励。

通过这样的帮助，我希望能够让每个同学都感到关心和支持，从而增强班级的凝聚力。

我尽量保持积极乐观的态度。

一个积极乐观的人不仅可以给自己带来快乐和动力，也能够影响身边的人。

我会尽量以身作则，积极面对困难和挑战，同时也鼓励同学们坚持不懈，相信自己的能力。

通过我的努力，我希望能够激发同学们的积极性和团结精神，让班级
成为一个充满正能量和希望的地方。

通过这些努力，我相信我为班级团结做了一件好事。

我希望我的行动能够激励更多的同学参与进来，一起为班级的团结和发展做出贡献。

班级团结的力量是无穷的，只有我们每个人的努力和付出，才能够让班级变得更加团结和美好。

我为班级做贡献小学作文

我为班级做贡献小学作文篇一：我为班级做贡献今天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。

这对我们学校很有利，所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。

老师说我们只需要刷漆就行了。

我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。

开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。

因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。

后来爸爸教我了用滚子的方法，呀!原来是这么简单啊，只要把手握的靠前一点就行了。

我们仔细的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。

我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，通过这次刷漆，我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。

以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事，现在我知道刷漆要注意的很多，比如刷漆时要小心，认真……我觉得学习也应该是这样，只有认真学习才能取得好成绩。

篇二：我为班级做贡献我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。

下面就来说说我为班级做得贡献。

纪律：今天我一大早来到了班上，一进门就听见一丝丝的噪音，我觉得受不了。

我回到座位上拿起书读了起来。

过了一会儿噪声越来越大，我有些吃不消了。

我赶忙说：“同学们请安静。

”又过了二三秒吧，教室里安静了。

我这才放下心来。

卫生：一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。

我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。

我怎么擦也擦不干净。

于是我找来一把拖把，狠狠地把第推了几遍，那些东西终于消失了。

路队：我们班走路队时平时走的很好，可不知怎么了，今天的路队走得乱七八糟、横七竖八的。

我怎么也看不下去了，于是把路队排整齐再走。

我为班级做好事作文350字四年级

我为班级做好事作文350字四年级今天，当我走在去学校的路上时，心里忐忑不安，因为今天是我当值旧班长的日期。

我感觉非常的倒霉，因为之前我的愿望是：不要当一个值日班长，但是事实已在眼前必须面对。

但是我还是感觉有一亿个紧张，我也猜到了，将会有一大堆事要我处理。

果真，当我带好班长袖标，下去管理队伍准备进场做早操的时候，突然，班级炸开了锅，吵得不得了，管都管不住。

还好，李老币来了，才化险为夷。

上第一节数学课的时候，有一小部份人跟后面的人讲话，这更是难管，因为我要一边听课，一边记下说话的人的名字。

第一节课间，上课被老师表扬的同学去陈如是那领花，排队时有一些同学在讲悄悄话，我听见了，可是没时间两边一起管，因为有一边我要去巡逻，领花那边我就不去管了，直接去外面巡逻。

我看见周益铭和黎梦琦在玩自创游戏，这是一种打、跳、跑的游戏，我叫他们下去玩，他们没下去，不过不玩了。

第二节课可就好多了，没那么难管，同学们都比较安静。

令人惊讶的是，冯嘉乾不怎么说话，只说了一次被我制止后就不说了。

第三节课可没第二节课好，有些同学在玩，黎淇先第一和第三节课说话，而周静池和李卓谕在玩周静池的一样东西，结果东西不仅给王老）师没收，还罚她从上英语课的第分钟开始就站着上课。

体育分项课，打篮球的时候，邱靖宇因为捞球而打到了杨俊潮的眼睛。

唉！这天我记了一些人的名字，但这不是我心甘情愿的，谁让他们“犯规”才弄得我迫不行已才记了下来。

2.未来的世界充满了科技与发明。

来参观一下我的智能班级吧！进了班级的门，里面空荡荡的，一个人都没有。

你肯定会好奇，里面没有桌椅吗？这是值日生忘了升起桌椅了？其实都不是，在老的讲台旁边有一个红色按钮和蓝色按钮。

这是有什么秘密吗？下课了，所有人都走了，值日生组长走上讲台，按了一下红色按钮，桌椅就会丛下面的地砖自打开，摆放整齐。

按蓝色按钮，桌椅就会折起来，缩进地中。

“叮铃铃，叮铃铃”，老）师走进了教室，摸了一下墙上的指纹触摸器，黑板就出现在我们面前。

我为班级做出了什么贡献四年级作文

我为班级做出了什么贡献四年级作文
《我为班级做出了什么贡献》作文一
嘿，同学们！你们知道吗？我也为咱们班级做了不少贡献呢！
每次做值日的时候，我总是特别认真。

我会把教室里的黑板擦得干干净净，让老师能在上面写出漂亮的字。

我还会把桌椅摆放得整整齐齐，让我们的教室看起来特别整洁。

有一次，我们班要出黑板报。

我积极地参与，和其他小伙伴一起想点子、画画、写字。

虽然花了不少时间，但是当看到完成后的漂亮黑板报，心里可美啦！
我觉得能为班级做这些事情，特别有意义！我会继续努力，为班级做更多的贡献！
《我为班级做出了什么贡献》作文二
亲爱的小伙伴们，我来给你们讲讲我为班级做的贡献。

我特别爱劳动，每次大扫除我都冲在前面。

扫地、拖地，我干得可起劲啦！有一回，教室的地板特别脏，我来来回回拖了好几遍，累得满头大汗，但是看到干净的地面，觉得一切都值得。

我还很关心同学们。

有同学受伤了，我会第一时间跑过去帮忙。

有一次，小李同学摔倒了，我赶紧把他扶起来，陪他去医务室。

在班级活动中，我也积极参加。

运动会上，我努力跑步，为班级争光。

我会一直努力，让我们的班级变得更好！。

作文《我为班级做的事情》

我为班级做的事情篇一我为班级做的事情要说我为班级做过啥惊天动地的大事，那还真没有。

不过要说细碎的小事，倒还真能掰扯出一箩筐。

其中最让我印象深刻的，还得是那次“拯救”我们班的班徽设计。

事情是这样的，我们班要参加学校的元旦晚会，需要一个亮眼的班徽。

老师让我们自愿报名设计，结果，好家伙，全班鸦雀无声。

大家不是没想法，是想法一出，就卡壳了。

要么就是设计太复杂，根本没法做，要么就是太简单，一眼看过去毫无亮点。

眼瞅着截止日期越来越近，班里气氛越来越凝重，我作为班长（其实就是老师随便抓的壮丁），压力山大。

我回家后，一直在琢磨这事儿。

我脑子里那些五花八门的绘画软件教程全转悠了一遍，还是没啥灵感。

正当我想放弃，去买瓶肥宅快乐水压压惊的时候，突然，我看到我妈在绣十字绣，那针线穿梭，图案一点一点显现出来，我心里一动。

我突然想到，我们班徽不一定非要用电脑设计啊，手工的也挺好！而且，手工的更有特色，更有温度嘛！说干就干，我立马找来纸笔，开始构思。

我想了半天，终于想到了一个主意：用我们班的班级口号“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为班徽的核心元素，再配上几个简洁的图案，例如一艘小帆船，几朵浪花。

然后，我挑选了颜色鲜艳的卡纸，小心翼翼地剪裁，粘贴，力求做到完美。

我用细小的毛笔，一笔一画地写下我们的班徽口号，由于我字写得不好看，写完后还反复修改了几次才满意。

为了让班徽更有立体感，我还在一些地方加上了亮片，看起来闪闪发光，感觉很酷炫。

最后，我还加了一圈漂亮的流苏，让整个班徽看起来更加精致。

搞定后，我觉得自己简直就是个艺术家，嘿嘿。

第二天，我把我的“杰作”带到学校，同学们都惊呆了，纷纷赞赏不已。

老师也对我竖起了大拇指，夸我很有创意。

更重要的是，我们班的班徽获得了评委的一致好评，拿到了最佳创意奖。

总而言之，那次“拯救”班徽设计的经历，让我深刻体会到，只要用心去做，再小的努力也能创造奇迹。

篇二我为班级做的事情除了班徽那档子事，其实我还为班级做过不少“微不足道”的小事。

我为班级做好事

我为班级做好事《我为班级做好事》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、我为班级做好事今天中午我班的路队长告诉我，让我把班牌拿回家，让我妈妈帮着把它修改修改。

因为我班北边队的班牌装饰的很好，所以我们南边队的班牌也要做的更好。

我把班牌拿到家后，妈妈先剪裁了红色即时贴，贴到了班牌的四个边框上，手握的柄也缠成了红色的，然后又用透明胶布把四面固定好，整体看起来非常好看。

我感觉我能为我们的班集体做我力所能及的事情，心里非常高兴。

同时我也要感谢我的妈妈，她的手非常的灵巧。

今后我也要像妈妈学习，勤动手，做好每一件事。

2、我做的好事日记100字今天我和爸爸到大广场上玩，我滑冰，爸爸跑着，有一个奶奶和一个小妹妹在那挖土，好像要种花，她们挖了一大袋子土，但她们没考虑后果，那袋土很沉很沉，奶奶搬不动，在那呆呆的等着，我们开始没注意，以为她们在观赏风景，直到她们叫我和爸爸的时候我们才过去帮忙，爸爸和奶奶、抬重重的一袋土，我和妹妹扶住自行车，爸爸和奶奶费了九牛二虎之力，才把那袋土抬上自行车，奶奶非常感谢我们，表扬我是一个助人为乐的好孩子，也告诉妹妹要学习我帮助别人，能够帮助别人，我的心里也感到挺幸福的，而且还能成为别的小朋友的榜样，我感到快乐极了!我以后要经常帮助别人，成为一个雷锋式的好少年。

3、我做的好事日记100字今天，我做了一件好事，帮助一位老奶奶过了马路。

下午，我去新华书店看书。

出了家门，我蹦蹦跳跳一路小跑着，不知不觉就到了我们学校西边的.十字路口。

当我正要过马路时，突然看见一位老奶奶摇摇晃晃地准备过马路，我放慢了脚步，心里想:要不要过去帮帮这位老奶奶呢?嗨!助人为乐嘛，而我又是一名少先队员，应该过去帮帮她。

我连忙跑过去，对老奶奶说:“老奶奶，我扶您过去吧!”说着两只手扶着老奶奶的胳膊，趁着绿灯，过了马路，老奶奶对我说了好几声谢谢!我摇摇头说:“不用谢，老奶奶您一路走好。

”此时我心里觉得很高兴，因为我做了一件好事。

作文《我为班级做的事情》

我为班级做的事情篇一我为班级做的事情说起来挺不好意思的，我为班级做的事儿，其实也没啥惊天动地的大事，就是一件挺琐碎的小事儿，但回想起来还挺有意思的。

咱班有个事儿，就是咱们班的班花，也就是学习委员小丽，她那字儿，比我奶奶的毛笔字还漂亮，但是吧，她写黑板报的速度，那简直比蜗牛爬还慢。

期末了，要搞个大型黑板报，庆祝期末考试结束，顺便表彰一下学习尖子（主要为了奖励一下我自己，咳咳）。

老师交给小丽负责，结果小丽磨蹭了半天，就画了个边框，然后就卡壳了。

那场面，别提多惨烈了，一群人眼巴巴地瞅着那个孤零零的边框，空气中充满了尴尬的气氛，比考试成绩出来前还紧张。

我呢，平时就喜欢涂涂画画，虽然画技不敢说有多么高超，但好歹比小丽强点儿。

我看情况不对，就主动请缨帮忙。

小丽那叫一个感激涕零啊，差点没给我跪下。

我说别激动，咱们先分工，你负责写字，字儿那么漂亮，这部分你得负责，我来负责画图，咱俩合作，争取在最快的时间里搞定。

当时我看着那黑板，脑子里突然闪现出一个主意，主题就定为“金榜题名”，我打算画一个壮观的场景，考生们一个个喜笑颜开，举着录取通知书，在金光闪闪的背景下，仿佛置身于一片祥和与辉煌之中。

然后就开始创作了，我用粉笔先勾勒出大致的轮廓，然后小心地填充颜色。

为了让画面更生动，我还特意加了一些细节，比如考生们兴奋的表情，通知书上亮晶晶的烫金字，还有飘扬的彩带等等。

为了让“金榜题名”四个字更显眼，我还特意用不同颜色和粗细的粉笔反复描绘，力求做到字体饱满，富有张力。

这过程啊，那叫一个费劲，粉笔灰弄得我满身都是，差点没把自己给“画”进去。

中途小丽还拿了瓶水给我，那瞬间觉得挺暖心的，比吃了蜜还甜。

最后，黑板报终于完工了！虽然说不上完美，但也足够让咱们班都觉得满意，特别是小丽，那眼神就跟看救星似的。

老师也夸奖了我们的合作，整个班级的氛围也一下子轻松了好多，那感觉，比自己考了高分还开心。

篇二我为班级做的事情这事儿发生在咱们班组织的春游活动上，说起来也挺搞笑的，其实我就是个“意外的英雄”。

我为班级做了一件好事600字作文

我为班级做了一件好事600字作文英文回答：Doing a good deed for my class.Last week, I did a good deed for my class by organizing a fundraising event to support a local charity. It was a great opportunity for me to contribute to the community and make a positive impact on the lives of others.To start with, I came up with the idea of organizing a charity event to raise funds for a local organization that helps underprivileged children. I discussed my idea with my classmates and they were all very supportive. We decided to host a bake sale at our school and donate all the proceeds to the charity.Next, I took the responsibility of coordinating the event. I created a detailed plan and assigned tasks to my classmates. Some were in charge of baking delicious treats,while others took care of advertising and promoting the event. I also reached out to local businesses and asked for their support in the form of donations or sponsorships.On the day of the event, our classroom was transformed into a vibrant and bustling bake sale. We had a widevariety of homemade goodies, including cookies, cupcakes, and brownies. The aroma of freshly baked treats filled the air, attracting students, teachers, and even parents. Itwas heartwarming to see everyone coming together for a good cause.Throughout the day, my classmates and I took turns managing the booth, serving customers, and collecting donations. We also created a donation box for those who wanted to contribute without purchasing any treats. It was amazing to witness the generosity of our school community. Many people donated more than the actual cost of the treats, showing their support for the cause.At the end of the day, we counted the money we had raised. To our surprise, we had collected a substantialamount. It was truly a rewarding experience to know that our efforts would make a difference in the lives of those less fortunate. We decided to visit the local charity organization and present them with the donation personally.In conclusion, organizing a fundraising event for a local charity was a good deed I did for my class. It not only brought our class together but also allowed us to contribute to the community in a meaningful way. I am proud of what we achieved and hope to continue making a positive impact in the future.中文回答：我为班级做了一件好事。

作文《我为班级做的事情》

我为班级做的事情篇一我为班级做的事情要说我为班级做过啥？这事儿吧，还得从咱们班的“世纪难题”说起——那就是每次班会课后的教室卫生清洁。

咱们班同学吧，个顶个的聪明，学习那叫一个认真，可一说到打扫卫生，集体战斗力就直线下降，比蜗牛爬还慢。

扫地扫半天，地上还留着几片“顽强”的纸屑；擦桌子擦半天，桌面上还是能找到几道“神秘”的指纹。

班主任愁得头发都快掉光了，我们班的卫生评比，也一直垫底，丢脸丢到姥姥家了。

我呢，平时看着也挺蔫儿，其实心里一直憋着股劲儿。

这次，我决定出手！可不是简单的扫扫地擦擦桌子，我要搞个大动作！我先去超市买了好多五颜六色的便利贴，还有几种不同香味的空气清新剂。

然后，我琢磨着，光干活不行，得动动脑子，激发一下大家的积极性。

于是，我开始在我的“战场”——教室里实施我的“秘密计划”。

我首先把教室的地面分成了好几个区域，每个区域贴上不同颜色的便利贴，标注好“扫地责任区”，就像游戏里的地图一样。

然后，我把擦桌子的任务也细化了，每张桌子都贴上一个便利贴，写上负责人的名字，再配上一句俏皮话，比如“李明同学，你的桌子等着你拯救呢！”、“王强同学，你的桌子是宇宙的中心！”，诸如此类，让大家觉得这活儿没那么枯燥。

最后，我还喷了一些淡淡的薰衣草香味的空气清新剂，教室一下子变得清新宜人，扫地的心情都好了许多。

计划实施后的第一节班会课后，奇迹发生了！大家一改往日的懒散，摩拳擦掌，争先恐后地抢着自己区域的“任务”。

扫地速度快得像一阵龙卷风，擦桌子也变得干净利落，连犄角旮旯都擦得干干净净。

以前拖拖拉拉一个小时都搞不定的卫生，这次不到二十分钟就搞定了。

更重要的是，大家脸上都带着笑容，完成任务后，还有种小小的成就感。

这次行动后，咱们班的卫生状况有了显著的改善，再也没有掉到班级倒数了，班主任也露出了久违的笑容，夸我是个“有想法”的好学生。

我心里美滋滋的，感觉比考了100分还开心！篇二我为班级做的事情这件让我印象深刻的事儿啊，跟咱们学校的秋季运动会有关。

作文《我为班级做的事情》

我为班级做的事情篇一我为班级做的事情要说我为班级做了啥惊天动地的大事，那还真没有。

不过要说细碎的小事儿，还真不少，想想就觉得挺有意思。

就拿最近那次班级大扫除来说吧，那场景，啧啧，现在想起来还忍不住想笑。

咱们班有个传统，每月的最后一个星期六都要大扫除，说是大扫除，其实也就是把教室里里外外擦一遍，顺便把那些“陈年老物”清理清理。

这次轮到我值日，我心想，不就是扫扫地，擦擦桌子嘛，小菜一碟！可真到了那天，我发现自己想得太简单了。

首先，教室里的垃圾，那叫一个多啊！各种零食包装袋、废纸团、还有不知道是谁扔的半截铅笔，简直可以用“惨不忍睹”来形容。

我拿着扫帚，先把地上的垃圾扫到一起，扫着扫着，我发现了一个“宝藏”——一颗被踩扁了的方便面，那场面，比恐怖片还刺激。

我一边小心翼翼地清理着这个“生物垃圾”，一边忍不住吐槽：这方便面是经历过什么惊天动地的大事才变成这样的？然后是擦桌子，这更是一场“持久战”。

桌子上的灰尘厚得都能堆成小山了，我拿抹布擦了好几遍，还是灰蒙蒙的。

我突然灵机一动，想起我妈擦桌子时用的妙招——用湿抹布擦一遍，再用干抹布擦一遍。

果然，这次桌子擦得干干净净，跟刚买的一样闪亮！最让我头疼的是擦窗户。

咱们教室的窗户可不少，而且都灰尘满满，简直就是个“大型灰尘聚集地”。

我费了九牛二虎之力才把窗户擦干净，结果一回头，发现自己的胳膊上全是灰土，跟个“煤球”似的。

当时我真想仰天长啸：我到底是来扫地的还是来“体验生活”的？不过，看着焕然一新的教室，心里还是美滋滋的。

虽然过程很“痛苦”，但结果很美好，那种成就感，比吃了五斤糖还甜！篇二我为班级做的事情继续说我为班级做的事儿，这次说一件比较“技术活“的事儿。

咱班的班旗，那可是我们班的“门面担当”，它经历了风吹雨打，日晒雨淋，变得有点……怎么说呢，有点“年久失修”。

颜色都褪了，边边角角还有些磨损，看着就有点心疼。

于是我自告奋勇，决定给班旗“美容”。

我可不是简单的擦擦洗洗，我决定给它来个“大变身”！首先，我得把班旗拿到家里，这可是个技术活，我得小心翼翼的把它卷好，万一弄坏了，那可就罪过了。

我为班级做出了什么贡献四年级作文

我为班级做出了什么贡献四年级作文教室里，阳光透过窗户窗户缝隙窗户，洒在桌上，也洒在我的课本上。

翻着书页，一个个熟悉的字迹映入眼帘，那是我的名字，的确是我和同学们一起努力的证明。

你记住了刚上四年级的时候，我些但是很害羞。

课堂上，我时总默默地地地躺着，比较比较少发言。

其实了了，我有一个特别爱笑的习惯，有时候不光尽量到老师讲笑话，我时总不由咧开嘴，脸上脸上露出了四颗虎牙。

不知不觉间的，我的笑容病菌感染了同学们，也让以往些清脆的课堂变的更加更加形象生动具体下了。

阳光下，我们一起在操场上飞跑，欢笑声在空中传荡。

我我经常第一个冲到终点，将冠军的喜悦分享给每一个同学。

我们一起怎么自己制作手工，用纸张和彩笔所所创造的的出都都属于什么我们的美丽。

我记不记得一点，在一次手工比赛中，我啊,啊,啊,设计了一款最重要的是的的书签，获得了大家的认可，老师也钦佩我的创意。

下午放学了后，我经常会会会和同学们一起在图书馆里泛读，这里有知识的宝藏。

我们分享各自的阅读感受，互想一直再商讨，一起进步。

每一个
下午，我们都沉浸于于在回忆中在书香的海洋中，感觉我得到着知识给他的快乐。

我爱我的班级，爱我的同学们，爱我们一起人类创造的快乐时光。

在四年级，我要会了分享，能能学会了合作，也要会了坚强勇敢。

我或许，在未来的日子里，我会继续努力，为班级表现出出出大量贡献，让我们的四年级生活越来越很十分精彩。

为班级做贡献小学优秀作文

为班级做贡献小学优秀作文
今天，我为班级做贡献，其实是办了点小忙。

不过我是很开心。

今天，我准备回家，突然猛的想起了有个作业本忘带了。

我张大嘴巴，一时不知道该想怎么办。

回过神来，我连忙跑*室。

我气喘吁吁，是因为刚才跑的太快了。

还没缓过神来，我就又惊得张大嘴巴。

你看，班级里窗没关，窗帘也没拉上。

我就纳闷了，难道是没值日？哎呀，先不管那么多了，拿作业的事情先放一边吧，现在最紧要的是赶快关窗，拉上窗帘！
我先去拉窗帘。

我跑到窗户旁边。

一个一个迅速拉上。

这边，那边。

啊，我松下了一口气，脸上流露出开心的笑脸，露出洁白的牙齿，盯着窗帘看了好一会儿。

第二，赶快关窗。

我踮起脚尖，可是力不从心啊，我踮了半天，可是怎么也够不着窗户。

我绞尽脑汁、冥思苦想、可怎么也想不出还有什么办法。

突然我看见了几把太极扇，我受到了启发。

我随手拿起一把太极扇，一个手拿着太极扇的末端，然后，用太极扇的另一端去钩住窗户的把手。

然后用力一拉，大功告成。

我拿好作业准备回家。

突然脑子里蹦出一个问题，垃圾桶里垃圾倒了没？哎，还是去看看为好。

我来到垃圾桶旁边。

一看，果然没倒。

这一天值日的人可真够粗心的呀！没关系，我看到了我就倒呗。

我正真开心了呢，因为我就多了一次为班级做贡献的机会了。

我把垃圾倒倒垃圾房里，我就开开心心回家了。

为班级做贡献，我很开心！。