跨越百年的美丽ppt(中职语文)PPT课件
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中职语文职业模块《跨越百年的美丽》ppt课件2
她一生中最伟大的科学功绩——证明放 射性元素的存在并把它们分离出来。之 所以能取得这样的功绩，不仅是靠着大 胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极 端困难情况下工作的热忱和顽强，这样 的困难，在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只 要有一小部分存在于欧洲的知识分子中 间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。 1935年11月在纽约居里 夫 人悼念大会上的凭吊演讲
“镭”刹那间是自己又不是自己。
人不能两次踏进同一条河流。 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬：自其不 变者而观之，则物与我皆无尽也。
1.居里夫人的美丽具体表现在哪几个方面？
2.为什么居里夫人的美丽可以跨越百年？
3.为什么文章花大量的笔墨写居里夫人的外表美丽？
边读课文边思考：居里夫 人的美丽表现在哪里？
之后，居里夫人继续研究了镭在化学和 医学上的应用，并且因分离出纯的金属 镭而又获得1911年诺贝尔化学奖。 1914年第一次世界大战爆发时，居里夫 人用X-射线设备装备了救护车，并将其 开到了前线。20世纪20年代末期，居里 夫人的健康状况开始走下坡路，长期受 放射线的照射使她患上白血病，终于在 1934年7月4日不治而亡。
她本来可以躺在任何一项大奖或任何 一个荣誉上尽情地享受，但是，她视 名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事 业和战争中的法国，而将那些奖章送 给6岁的小女儿当玩具。
居里夫人一心想着人类的科学事 业，视名利如粪土。这是人生的 最高境界，也是居里夫人最美的 地方。
结合课文谈一谈什么是真正的美丽， 为什么美丽能跨越百年？
• 外在的美是短暂的、易逝的，只有内 在的美才会是永恒的，不变的。居里 夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的 容颜，更重要的表现在她那坚定执著 的信念与追求、为科学献身的崇高精 神、淡泊名利的人格魅力上。所以她 的美丽才会牢牢铭记在人们心中，才 会跨越百年，甚至是永远。
《跨越百年的美丽》优秀课件ppt
坚持不懈的献身精神
❖她的容貌还美丽吗
❖——她美丽健康的容貌在悄悄 地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身 乏力，
❖ 她依然美丽的是什么 哪些语句可以看出， ❖ ——这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个
女子美丽的生命和不屈的信念， ❖ ——居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起
就流传于世,迄今已经百年，这是她用全部 的青春、信念和生命换来的荣誉， ❖ ——直到她身后４０年,她用过的笔记本里, 还有射线在不停地释放，
内在美表现在：坚定执著、为科学献身 的科学精神和淡泊名利的高贵品质，
像居里夫人这样的人还有哪些
相对论提出者 爱因斯坦 地动仪 张衡 水稻之父 袁隆平
1、居里夫人的工作环境是怎样的
工作环境恶劣
2、体现了居里夫人的什么精神 坚定执着、为科学献身的精神
艰苦奋斗的美
终于经过三年又九个月,他们从成吨的矿渣 中提炼出了0．1克镭，
坚定执著、持之以恒的美
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女 子美丽的生命和不屈的信念， 思考： 1 、“淡蓝色的荧光”指什么
4、她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄 坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词 “放射线”,变成物理学的一个新的计量单 位“居里”,变成一条条科学定律,她变成 了科学史上一块永远的里程碑，
淡泊名利的美
2 、“美丽的生命”和“不屈的信念”各指 什么
这个成就的取得是居里夫人终日的烟熏火燎、 身体的疲劳为代价获得的,因而融入了“美丽 的生命”，也是居里夫人坚持探寻“其他物 质有没有放射性”的信念的结果,因而融入了 “不屈的信念”，
思考：这句话赞颂了居里夫人的什么精神 这句话赞颂了居里夫人的坚定执著、为科
生字： 埃及
尘埃
āi
伦次 藤椅 解析 酸碱 顽疾 卓见 伦理 藤条 分析 火碱 顽皮 卓越
❖她的容貌还美丽吗
❖——她美丽健康的容貌在悄悄 地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身 乏力，
❖ 她依然美丽的是什么 哪些语句可以看出， ❖ ——这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个
女子美丽的生命和不屈的信念， ❖ ——居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起
就流传于世,迄今已经百年，这是她用全部 的青春、信念和生命换来的荣誉， ❖ ——直到她身后４０年,她用过的笔记本里, 还有射线在不停地释放，
内在美表现在：坚定执著、为科学献身 的科学精神和淡泊名利的高贵品质，
像居里夫人这样的人还有哪些
相对论提出者 爱因斯坦 地动仪 张衡 水稻之父 袁隆平
1、居里夫人的工作环境是怎样的
工作环境恶劣
2、体现了居里夫人的什么精神 坚定执着、为科学献身的精神
艰苦奋斗的美
终于经过三年又九个月,他们从成吨的矿渣 中提炼出了0．1克镭，
坚定执著、持之以恒的美
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女 子美丽的生命和不屈的信念， 思考： 1 、“淡蓝色的荧光”指什么
4、她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄 坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词 “放射线”,变成物理学的一个新的计量单 位“居里”,变成一条条科学定律,她变成 了科学史上一块永远的里程碑，
淡泊名利的美
2 、“美丽的生命”和“不屈的信念”各指 什么
这个成就的取得是居里夫人终日的烟熏火燎、 身体的疲劳为代价获得的,因而融入了“美丽 的生命”，也是居里夫人坚持探寻“其他物 质有没有放射性”的信念的结果,因而融入了 “不屈的信念”，
思考：这句话赞颂了居里夫人的什么精神 这句话赞颂了居里夫人的坚定执著、为科
生字： 埃及
尘埃
āi
伦次 藤椅 解析 酸碱 顽疾 卓见 伦理 藤条 分析 火碱 顽皮 卓越
《跨越百年的美丽》PPT课件
（6）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄 坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名 词“放射线”，变成物理的一个新的计量 单位“居里”，变成一条条科学定律，她 变成了科学史上一块永远是里程碑。
（7）她一生共得了10项奖金、16种奖章、 107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。 她本来可以躺 在任何一项大奖或任何一 个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如 粪土， 她将奖金赠给科研事业和战争中 的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿 去当玩具。
跨越百年的美丽
梁衡
Байду номын сангаас
自由朗读课文，想一想：除了美 丽的容貌，究竟什么是居里夫人“跨越 百年的美丽”，这种“美丽”表现在哪 些方面？在课文中找到相关的语句，读 一读，想一想，也可在旁边写写你的感 受。
玛丽.居里的性格里天生有一更可 贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远 大、执着的追求。
（1） 就像是在海滩上捡到一块贝
你永恒的美丽
作业：
1、读一读课文后的《阅读链接》，以及 《居里夫人》和《影响学生一生的100位世 界名人》。说一说读后体会。 2、写一写，学过课文后，你也能学习居里 夫人一样“有着永恒的美丽”吗？你也可以 在生活中主动去发现“美丽”，珍藏“美 丽”，还能有意识地去培植“美丽”。请把 你看到的、体会到的“美”写下来吧！
（8）她一如既往，埋头工作到67岁离开 人世，离开心爱的实验室。直到她身后 40年，她用过的笔记本里，还有射线在 不停地释放。
（9）在所有的世界著名人物中，玛丽. 居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
跨越百年的美丽
跨越百年的美丽
———致玛丽.居里 跨越百年的美丽 留下多少美的启迪 对科学执着追求 为科学奉献终身 还有你的淡泊名利 这美丽将永不褪色 我们会永远敬仰
《跨越百年的美丽》ppt课件
文章内容
简要概括文章的主题、情 节和主要人物形象。
文学价值
阐述《跨越百年的美丽》 在文学史上的地位和影响 ，以及其艺术特色和审美 价值。
教学目标与要求
01
知识与技能
掌握文章中的生字词、文学常识和基本的阅读方法；了解文章的主题、
情节和人物形象；培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。
02 03
过程与方法
通过朗读、默读、讨论等多种方式，引导学生深入理解文本，体会作者 的思想感情；鼓励学生提出自己的见解和疑问，培养学生的批判性思维 。
04
主题思想探讨与价值体现
科学精神内涵及其现实意义
追求真理、勇于探索的科学精神
文章通过居里夫人的事迹，展现了科学家在追求真理的过程中所具备的坚定信念、勇于探索的精神。这种精神不 仅推动了科学的发展，也激励着人们不断追求进步和发展。
科学精神的现实意义
在当今社会，科学技术日新月异，科学精神的重要性更加凸显。它要求人们具备创新精神、实践能力和团队协作 精神，不断推动科技进步和社会发展。
分析历史文化传承的重要性和必要性 ，探讨如何在当代社会中实现文化的 传承与创新。
06
互动环节与课堂总结
学生提问及讨论环节设置
鼓励学生提问
在课堂上留出时间，鼓励学生就《跨越百年的美丽》相关主题提 出问题。
分组讨论
将学生分成小组，让他们围绕特定的问题或主题进行讨论，例如文 中提到的科学精神、历史变迁等。
《跨越百年的美丽》ppt课件
汇报人： 2023-12-30
• 课程介绍与背景 • 文学作品背景及作者简介 • 文本解读与赏析 • 主题思想探讨与价值体现 • 知识拓展与延伸思考 • 互动环节与课堂总结
01
精选高教版中职语文(职业模块 服务类)第14课《跨越百年的美丽》ppt课件1
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 2.精神魅力——内在美。
她的内在美表现哪些方面？
• 1.信念坚定 2.不怕吃苦 3.追求真理 • 4.执着进取 5.献身科学 6.治学严谨 • 7.淡泊名利 8.热爱祖国 9.热爱和平 • 10.奉献精神 11.超越自我 12.超凡脱俗
• 居里夫人的美丽，已经成为人类共同拥有的精神财富，流传至今， 还将继续流传下去！……具有永恒的魅力。
他人评价
• 无论谈历史、谈现实，最后都离不开对国家、民族 的忧心。在并世散文家中，能追求、肯追求这样一 种境界的人，除梁衡以外，尚无第二人。 • ——季羡林
居里夫人简介
• 玛丽·居里（1867-1934年）世称“居里夫人”，全名：玛丽 亚·斯克沃多夫斯卡·居里。 法国著名波兰裔科学家、物理学 家、化学家。1867年11月7日生于华沙。
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 2.精神魅力——内在美。
她的内在美表现哪些方面？
• 1.信念坚定 2.不怕吃苦 3.追求真理 • 4.执着进取 5.献身科学 6.治学严谨 • 7.淡泊名利 8.热爱祖国 9.热爱和平 • 10.奉献精神 11.超越自我 12.超凡脱俗
• 居里夫人的美丽，已经成为人类共同拥有的精神财富，流传至今， 还将继续流传下去！……具有永恒的魅力。
他人评价
• 无论谈历史、谈现实，最后都离不开对国家、民族 的忧心。在并世散文家中，能追求、肯追求这样一 种境界的人，除梁衡以外，尚无第二人。 • ——季羡林
居里夫人简介
• 玛丽·居里（1867-1934年）世称“居里夫人”，全名：玛丽 亚·斯克沃多夫斯卡·居里。 法国著名波兰裔科学家、物理学 家、化学家。1867年11月7日生于华沙。
《跨越百年的美丽》,ppt课件
6、（读）这种可贵的性格与高远的追求， 使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发 现的同时，也完成了对人生意义的发现。 在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也 在不停地变化着。 “伟大的发现” 是指什么？ “人生意义的 发现”又是指 什么？
“伟大的发现”是指居里夫人发现了放射 性元素镭，“人生意义的发现”是指居里 夫人明白了人生的价值并不在于年轻、美 貌、金钱、名利，而在于为科学做出贡献， 为人类做出贡献。 居里夫人对人生 价值的认识一方 面源于她的品格， 另一方面源于她 的人生经历。
初读反馈： 第一组词语
人工放射性、天然放射性、放射性元素镭 A、这三个词语，与三位科学家是紧紧地联系在 一起的，你知道是哪三位吗？ 伦琴发现了X光，这是人工放射性， 贝克勒尔发现了天然放射性，但他没有深入地 进行研究， 居里夫人正是从他的发现中引发新的思考， 并最终发现了天然放射性元素镭。
B、镭是一种银白色有光泽的软金属，是一种放 射性元素。广泛应用于医疗、工业和科研领域。 镭盐和硫化锌荧光粉混匀， 即成永久 性发光粉，可制成电灯开关、路牌、航标等。 镭射线能消灭恶性肿瘤组织、病菌， 在医学上用来治疗癌症和皮肤病。 到 1975 年为止，全世界共生产了约 4 千 克镭，其中 85% 用于医疗， 10% 用来制造发 光粉。 居里夫人提炼出的镭是为了—— （造福人类、为人类作贡献……） C、齐读这一组词语。
C、拓展想象：这还只是一次提炼，为了提炼出 镭，居里夫人对成吨的工业废渣进行了长达三 年又九个月的冶炼、溶解、沉淀、分析，我们 仿佛看到： 一天过去了，居里夫人在对工业废渣进行—— 冶炼、溶解、沉淀、分析。 一个月过去了，一年过去了，三年过去了， 历经三年又九个月，居里夫人终于从成吨的工 业废渣中提炼出了0.1克镭。
第6课《跨越百年的美丽》课件29张 高教版中职语文职业模块工科类
类比 突出居里夫人发现镭在科学上的伟大意义
及对人类的巨大贡献。
16
（第4节）宋玉说有美女在墙头看他三 年而不动心。
范仲淹考进士前在一间破庙 里读书，晨起煮粥一碗，冷后划作 四块，是为一天的口粮。
（类比）勤奋、执着、进取
17
（第5节） 数年前一位母亲对我说她刚上初中的女儿成 绩下降。为 什么？答曰：“知道爱美了，上课总用铅笔 杆做她的卷卷头。”
启示：凡是有利于人类的发展与进步的人
和人的行为都是美的，只有这样的美才能历 久不衰，才能在人类的历史上定格成永恒。
14
思考·探究
本文是赞美居里夫人的，可 文中却插入大量别人的言语或 事例，这是作者在一个劲地炫 耀自己的学识广博么？这是否 偏离了主题？
15
（ 第6节 ）1852年斯托夫人写了一本《汤姆叔 叔的小屋》导致了美国南北战争爆发，林肯说 是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命。
（第4节）她本来住在姐姐家中，为了求得安 静，便一人租了间小阁楼一天只吃一顿饭，日 夜苦读。晚上冷得睡不着，就拉把椅子压在身 上，以取得一点感觉上的温暖。
（艰苦奋斗的作风）
9
（ 第3节）终于经过三年又九个月，他 们在成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。
（坚定执着）
10
（第7节）她一生共得了10项奖金、16种奖章、
什么样的美，能跨越百年？
1
梁衡
2
lé i
yě
wǔ
zǎn
liǎo
镭
冶炼
妩媚
积攒
烟熏火燎
xiè
zhuó
pō
不屑一顾 卓有成效 钋
shí
侵蚀
形容有突出成绩和效果，也指做事效率很高，办事方式有效。
及对人类的巨大贡献。
16
（第4节）宋玉说有美女在墙头看他三 年而不动心。
范仲淹考进士前在一间破庙 里读书，晨起煮粥一碗，冷后划作 四块，是为一天的口粮。
（类比）勤奋、执着、进取
17
（第5节） 数年前一位母亲对我说她刚上初中的女儿成 绩下降。为 什么？答曰：“知道爱美了，上课总用铅笔 杆做她的卷卷头。”
启示：凡是有利于人类的发展与进步的人
和人的行为都是美的，只有这样的美才能历 久不衰，才能在人类的历史上定格成永恒。
14
思考·探究
本文是赞美居里夫人的，可 文中却插入大量别人的言语或 事例，这是作者在一个劲地炫 耀自己的学识广博么？这是否 偏离了主题？
15
（ 第6节 ）1852年斯托夫人写了一本《汤姆叔 叔的小屋》导致了美国南北战争爆发，林肯说 是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命。
（第4节）她本来住在姐姐家中，为了求得安 静，便一人租了间小阁楼一天只吃一顿饭，日 夜苦读。晚上冷得睡不着，就拉把椅子压在身 上，以取得一点感觉上的温暖。
（艰苦奋斗的作风）
9
（ 第3节）终于经过三年又九个月，他 们在成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。
（坚定执着）
10
（第7节）她一生共得了10项奖金、16种奖章、
什么样的美，能跨越百年？
1
梁衡
2
lé i
yě
wǔ
zǎn
liǎo
镭
冶炼
妩媚
积攒
烟熏火燎
xiè
zhuó
pō
不屑一顾 卓有成效 钋
shí
侵蚀
形容有突出成绩和效果，也指做事效率很高，办事方式有效。
【精编】中职语文职业模块《跨越百年的美丽》PPT课件
顾影自怜：回头看看自己的影子，怜惜起自己 来。形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。
感知课文 了解大意
（朗读全文）
• 尝试给文章分段，分为三大部分。概 括段落内容。
• 居里夫人的美丽体现在哪些方面？
• 为什么说是跨越百年的“美丽”？什 么样的美丽能跨越百年？
品析全文 理解人品
1、如何理解居里夫人的“美”？
内在与外在并存
外在美：
正面叙述 侧面描写，运用反衬手法表现
内在美：
别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下 这贝壳是怎样生，怎样长，怎样冲到海滩上来 的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
——治学严谨，积极探索
化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在 烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上， 双手上，留下了酸碱的点点烧痕。
和含氢量高，灰份低，粘结性强。含镜煤较多的烟煤宜炼焦。
•
亮煤 黑色但颜色比镜煤稍浅，光泽较强，仅次于镜煤，性
较脆，有时具贝壳状断口，均一程度较镜煤差，隐约可见微细
层理。成分由多量凝胶化物质与少量形态分子组成。亮煤可用
于炼焦。
•
暗煤 灰黑色，光泽暗淡，坚硬，致密，韧性较大，断口呈
不规则状，不显层理，成分中凝胶化物质较少，矿物质含量较
终于经过三年又九个月，他们在成吨的矿渣中 提炼出了0．1克镭。
——忘我执着，持之以恒
她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣
誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，
她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国， 而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。
——淡泊名利
整体理解 全面把握
请同学们总览课文，看看作者是主要通过什 么样的表现手法让我们更为全面的认识了居 里夫人？
《跨越百年美丽》课件上课PPT课件
跨越百年美丽的未来发展
内容拓展
随着时间的推移和社会的发展， 跨越百年美丽的内涵和外延也在 不断丰富。未来，该课件可以进 一步拓展内容，加入更多新的知
识点和研究成果。
技术升级
随着多媒体技术的不断发展和升 级，未来该课件可以借助更先进 的技术手段，如虚拟现实、增强 现实等，为学生带来更加沉浸式
的学习体验。
跨越百年美丽的艺术特色
艺术风格
独特的艺术风格，将跨越百年 的美丽这一主题以新颖、别致 的方式呈现出来，给人以美的 享受和启迪。
艺术手法
采用多种艺术手法，如抽象、 具象、意象等，使跨越百年的 美丽的呈现更加富有创意和想 象力。
艺术价值
跨越百年的美丽这一主题具有 很高的艺术价值，它不仅展示 了美的多样性和丰富性，同时 也揭示了美的永恒价值和意义 。
艺术家对美的追求
艺术家们通过创作表达对美的理解和追求，推动艺术的发展 。
跨越百年美丽的代表人物
克劳德·莫奈、皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿等艺术家，他们的作品 展现了跨越百年的美丽。
跨越百年美丽的意义
对美的传承
跨越百年的美丽代表了一种永恒的美，这种美不受时间限制，得 以传承和发扬。
对现代艺术的启示
跨越百年美丽对现代艺术产生了深远的影响，启示了艺术家们对 美的新的探索和表达。
03
跨越百年美丽的内容
跨越百年美丽的主题
主题阐述
通过对跨越百年的美丽这一主题的深入探讨，揭示 了人类对美的追求和向往，以及美的永恒价值。
主题来源
通过对历史、文化、艺术等多个领域的考察，挖掘 出跨越百年的美丽的内涵和外延，以及其在现代社 会的意义和价值。
主题意义
通过对跨越百年的美丽的理解和感悟，引导人们思 考美的本质和价值，提高审美素养和文化素质。
《跨越百年美丽》(上课)PPT课件
阐述《跨越百年美丽》的主题和意义。
课程大纲
第二章：美丽与历史 分析《跨越百年美丽》中关于美丽的定义和历史演变。
探讨不同历史时期对美丽的认知和评价标准。
课程大纲
第三章：美丽与社会 研究《跨越百年美丽》中美丽与社会文化的关系。
分析社会文化因素如何影响人们对美丽的认知和追求。
课程大纲
第四章：美丽与个人
能力。
如何跨越百年的美丽
保持内在美
跨越百年的美丽不仅仅是外表的美丽，更重要的是内在的 品质和修养。要保持善良、真诚、自信和独立等美好品质。
注重外在形象
外在形象是展现美丽的重要方面，要注意穿着得体、妆容 自然、仪态优雅等。同时要保持健康的生活方式，如合理 饮食、适量运动等。
不断学习和提升
美丽不是一成不变的，要不断学习和提升自己，跟上时代 的步伐，保持与时代的同步。通过不断学习和提升，让自 己变得更加有魅力和吸引力。
追求智慧
不断学习、思考和探索， 提升自己的知识水平和思 维能力。
如何内外兼修，展现美丽
坚韧不拔
在面对困难和挫折时，保持坚强和勇敢的心态， 积极应对挑战。
注重健康
保持良好的生活习惯和饮食习惯，加强锻炼，保 持身心健康。
优雅仪态
通过礼仪训练和自我修养，培养优雅的仪态和气 质。
如何内外兼修，展现美丽
时尚穿着
东方佳人
东方传统文化中的美女，如中国古 典文学中的黄蓉、日本浮世绘中的 浮世绘美人等，展现了东方独特的 审美观念。
现代女性的美丽观念
自然美
现代女性更加注重自然美，追求 健康、阳光和清新的形象，拒绝
过多的修饰和造作。
个性美
现代女性强调个性美，追求独特 的风格和品味，不拘泥于传统的
课程大纲
第二章：美丽与历史 分析《跨越百年美丽》中关于美丽的定义和历史演变。
探讨不同历史时期对美丽的认知和评价标准。
课程大纲
第三章：美丽与社会 研究《跨越百年美丽》中美丽与社会文化的关系。
分析社会文化因素如何影响人们对美丽的认知和追求。
课程大纲
第四章：美丽与个人
能力。
如何跨越百年的美丽
保持内在美
跨越百年的美丽不仅仅是外表的美丽，更重要的是内在的 品质和修养。要保持善良、真诚、自信和独立等美好品质。
注重外在形象
外在形象是展现美丽的重要方面，要注意穿着得体、妆容 自然、仪态优雅等。同时要保持健康的生活方式，如合理 饮食、适量运动等。
不断学习和提升
美丽不是一成不变的，要不断学习和提升自己，跟上时代 的步伐，保持与时代的同步。通过不断学习和提升，让自 己变得更加有魅力和吸引力。
追求智慧
不断学习、思考和探索， 提升自己的知识水平和思 维能力。
如何内外兼修，展现美丽
坚韧不拔
在面对困难和挫折时，保持坚强和勇敢的心态， 积极应对挑战。
注重健康
保持良好的生活习惯和饮食习惯，加强锻炼，保 持身心健康。
优雅仪态
通过礼仪训练和自我修养，培养优雅的仪态和气 质。
如何内外兼修，展现美丽
时尚穿着
东方佳人
东方传统文化中的美女，如中国古 典文学中的黄蓉、日本浮世绘中的 浮世绘美人等，展现了东方独特的 审美观念。
现代女性的美丽观念
自然美
现代女性更加注重自然美，追求 健康、阳光和清新的形象，拒绝
过多的修饰和造作。
个性美
现代女性强调个性美，追求独特 的风格和品味，不拘泥于传统的
跨越百年的美丽完美版-文档资料.ppt
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玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄 的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双 微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切， 看透未来。
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• 请同学们默读第3、4、5、6自然段，找出相关 的句子。
• 反复朗读这些句子，说说你从这些句子中体会
出居里夫人“美”在哪里？
进入4 进入5幻灯片 13
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就像是在海滩上捡到一块贝壳，别人也许 仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一 下这贝壳是怎样生、怎样 长，怎样冲到海滩上 来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
这句话写出了居里夫人善于发现 问题、勇于探索、执着追求、治学严 谨的精神。
返8 回
他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行
冶炼，然后再到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只 是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着 锅里的矿渣。她衣裙上、双手上 留下了酸碱的点点烧 痕。
16
课题中的美丽除了执着追求、献身科学 的精神之外，还能从其他角度谈谈吗？ 请大家默读5、6自然段 ，体会一下。
淡泊名利
17
淡泊名利的美
“她视名利如粪土，她将奖金赠给科研 事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6 岁的小女儿去当玩具。”
“著名科学家爱因斯坦说过：‘在所有 的世界著名人物中，玛丽•居里是唯一没有 被盛名宠坏的人。’”
18
资料补充
• 镭放射出的射线能破坏人体内的恶性组 织，因此常用来治疗癌症，所以居里先 生去世后，居里夫人把千辛万苦提炼出 来的，价值高达100万金法郎以上的镭， 无偿地赠送给了研究治癌的实验室。
人活着不是为了追求名利， 而是为了对人类有所贡献！
19
学习了课文，你们对“跨越百年的美丽” 有了什么新的理解？
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3
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玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄 的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双 微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切， 看透未来。
6
• 请同学们默读第3、4、5、6自然段，找出相关 的句子。
• 反复朗读这些句子，说说你从这些句子中体会
出居里夫人“美”在哪里？
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就像是在海滩上捡到一块贝壳，别人也许 仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一 下这贝壳是怎样生、怎样 长，怎样冲到海滩上 来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
这句话写出了居里夫人善于发现 问题、勇于探索、执着追求、治学严 谨的精神。
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他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行
冶炼，然后再到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只 是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着 锅里的矿渣。她衣裙上、双手上 留下了酸碱的点点烧 痕。
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课题中的美丽除了执着追求、献身科学 的精神之外，还能从其他角度谈谈吗？ 请大家默读5、6自然段 ，体会一下。
淡泊名利
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淡泊名利的美
“她视名利如粪土，她将奖金赠给科研 事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6 岁的小女儿去当玩具。”
“著名科学家爱因斯坦说过：‘在所有 的世界著名人物中，玛丽•居里是唯一没有 被盛名宠坏的人。’”
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资料补充
• 镭放射出的射线能破坏人体内的恶性组 织，因此常用来治疗癌症，所以居里先 生去世后，居里夫人把千辛万苦提炼出 来的，价值高达100万金法郎以上的镭， 无偿地赠送给了研究治癌的实验室。
人活着不是为了追求名利， 而是为了对人类有所贡献！
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学习了课文，你们对“跨越百年的美丽” 有了什么新的理解？
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
2020年10月2日
11
白净端庄的面庞
坚定又略带淡泊的神情
微微深陷的大眼睛
2020年10月2日
4
居里夫人的美丽为何能跨越百年?
居里夫人发现镭的伟大意义
科学意义------科学革命 哲学意义------ “变”与“不变”的辩证关 系
人生意义 ----- 美丽隐退 青春美丽得到永恒
2020年10月2日
5
类比 论证 一种通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事
2020年10月2日
10
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
物(或事例)进行比较类推从而证明论点的论证方法。
解放黑奴的大革命
2020年10月2日
科学 革命
6
引证
西方哲人 赫拉克利特
“人不能两次踏进同一条河流”
东方哲人 苏东坡
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能 以一瞬；自其不变者而观之，则物与 我皆无尽也。”
2020年10月2日
7
人生意义－ 青春美丽得到永恒
2020年10月2日
1
关于“美丽”的话题
美丽的容颜 美丽的 大眼睛
2020年10月2日
震后孩子们美丽的笑脸 2
“美”的释义
⑴指味、色、声、态的 好。如：美味；美观； 良辰美景 ⑵指才德或品质的好。 如：美德；
2020年10月2日
3
居里夫人的美丽为何能跨越百年?
美丽端庄的形象:
年轻漂亮 一袭黑色长裙
小姑娘 女学者 教科书里的新名词 科学定理 科学史上的里程碑
2020年10月2日
8
居里夫人的美丽为何能跨越百年?
内在美
将奖金赠给科研事业和战争中的法国
淡泊名利
奖章送给六岁的 离开心爱的实验室
2020年10月2日
9
小组讨论
举例说明“外在美”与”内在美”的关 系。 当前社会上有一些注重外在美的现 象，你如何看待？
2020年10月2日
11
白净端庄的面庞
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微微深陷的大眼睛
2020年10月2日
4
居里夫人的美丽为何能跨越百年?
居里夫人发现镭的伟大意义
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人生意义 ----- 美丽隐退 青春美丽得到永恒
2020年10月2日
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类比 论证 一种通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事
2020年10月2日
10
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物(或事例)进行比较类推从而证明论点的论证方法。
解放黑奴的大革命
2020年10月2日
科学 革命
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引证
西方哲人 赫拉克利特
“人不能两次踏进同一条河流”
东方哲人 苏东坡
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能 以一瞬；自其不变者而观之，则物与 我皆无尽也。”
2020年10月2日
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人生意义－ 青春美丽得到永恒
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1
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2020年10月2日
震后孩子们美丽的笑脸 2
“美”的释义
⑴指味、色、声、态的 好。如：美味；美观； 良辰美景 ⑵指才德或品质的好。 如：美德；
2020年10月2日
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居里夫人的美丽为何能跨越百年?
美丽端庄的形象:
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奖章送给六岁的 离开心爱的实验室
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