【六年级作文】下雨场景
小学六年级描写下雨的优秀作文5篇
小学六年级描写下雨的优秀作文5篇小学六年级描写下雨的优秀作文1春雨绵绵，忽如其来。
昨日还艳阳高照，今日却寒风习习。
春节过后，滴雨未见。
终于，今天，春雨伴随着春风，悄悄地来到人间，淅淅沥沥地下个不停，这是人们期盼已久的一场及时雨。
春雨轻轻地吻着我的衣裳，好像很想与我句悄悄话，我的衣服上留下了她吻过的痕迹。
小草在春雨的抚摸下，慢慢地抬起了头，恢复了原来那碧绿碧绿的色彩。
风婆婆唱着优美的歌谣，微微拂过小草的脸颊。
小草既得到了风婆婆的按摩，也得到了甘甜的春雨的滋润，真是两全其美啊!小草给风婆婆与春雨鞠了一个躬，好像是在向她们表示感谢。
春雨来到马路上，在路边跳起了欢快的舞蹈，嘀嘀答答，嘀嘀答答，逗得大地哈哈笑，地面上调皮地冒出了许多小气泡。
春雨来到田间，禾苗呼噜呼噜睡得正香，忽然被一阵阵凉风与春雨惊醒，禾苗张开了小嘴儿，咕咚咕咚，咕咚咕咚，喝了个饱。
为了表示谢意，禾苗将她生机勃勃的一面展露了出来。
春雨来到小溪旁，在小溪边开心地玩耍，叮叮咚咚，叮叮咚咚，敲打着河面，好像在说：“小鱼，小虾，快出来透透气吧!”不一会儿，小鱼，小虾真得探出头来，呼吸着新鲜的空气。
此时此刻，我坐在窗台前，望着那细细的雨丝，听着她发出的“沙沙”声，忽然想起了杜甫的一首诗——《春夜喜雨》，这真是“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”春雨的到来，给大地带来了一片生机;春雨的到来，给农民伯伯带来了丰收的希望;春雨的到来，给小朋友们带来了欢乐，她们在雨中嬉戏，雨中玩耍。
听，她们的欢笑声响彻云霄!小学六年级描写下雨的优秀作文2在这个物欲横流的时代，花花绿绿的东西令人眼花缭乱。
新鲜事物层出不穷，在这样纷繁的世界里，人，迷失了方向。
人们爱上了看主持人们互相攻击，爱上了看累人山寨的白烂肥皂剧，爱上了看选秀节目中作秀的PK……人们爱上了“愚乐”。
乐趣处处有，只可惜有太多被这快节奏的生活淹没了，谁还有闲情逸致去感受，哪怕是听个雨呢?夏天最不缺的就是雨，常常是在骄阳喷焰的午后，只觉得天似乎暗下，又忽听得一声雷鸣，往窗外一看，这才发现豆大的雨点早已打湿了大地，这倒着实给炙热的大地冲了个凉。
下雨了作文（精选15篇）
下雨了作文下雨了作文(精选15篇)下雨了作文1昨天天气闷热，简直让人透不过气来。
今天早上天气预报发布了下雨的消息。
听到这个消息，我欣喜万分。
大约在上午九点钟左右，天渐渐地暗了下来，空中布满铅色的阴云，过了一会，响雷一个接着一个，闪电不停的闪着，下雨了。
雨像断了线的珠子一样，渐渐的连成了一股线。
瓢泼似的大雨哗哗的往下流。
柳树在雨中贪婪的吮吸着。
大人们有的`打着雨伞，有的披着雨衣，急急忙忙的往家跑，而孩子们却兴高采烈地跑出家门，在雨中淋浴着、嬉笑着、玩耍着……农民伯伯种下的庄稼都在吮吸着新鲜的雨露。
雨停了，云散了，大地变得焕然一新了，人们都出来呼吸新鲜的空气。
下雨了作文2那天，我在土地上玩耍，突然看到一群搬家的队伍――蚂蚁。
这使我想起了一句谚语：蚂蚁搬家要下雨!可我望了望空中闪闪发光的大火球――太阳，它依然徘徊在天空。
这是骗小屁孩的.，坑爹的话。
“蚂蚁搬家要下雨”的谚语，真不可信!可中午等我高高兴兴地回家时，天空乌云密布，顿时，下起了倾盆大雨，这时，我惊呆了，终于相信了这个谚语。
回家后，我查阅了资料，原来蚂蚁搬家有四个原，一、因为空气稀薄，不够它们呼吸了。
二、要发大水，它们的窝太低，会被水冲毁。
三、没有食物了，它们得出门找食物吃。
四、受到了强大种族的攻击。
这句谚语是真的，它不是胡编乱造的。
让我们睁大眼睛去观察，相信聪明的你会找到最合心意的回答吧! 下雨了作文3快要下雨了，天气闷热，鱼儿蹦出水面，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家。
不一会儿几个拦路兵（雨点）落下来。
我一抬头，发现天上有许多飞机似的乌云掠过头顶，雨点儿像一百个、一万个、一亿一个士兵一样落了下来，想要攻打地球似的`。
突然，轰隆隆的战鼓声（雷声）响起来，像几千辆坦克在一起一样发起了攻击。
无数“炮弹”飞来，又是几声更大的声音响了起来，像飞机投下了。
哇，不好啦！这是要把地球给炸毁了。
危急时刻，太阳和阳光和彩虹一起出现，雨兵和乌云吓得夺门而逃，大地又散发出了清爽，大地又和平了。
下雨时描写景色的作文（通用）7篇
下雨时描写景色的作文（通用）7篇雨，总是下个不停，它是如此的大，总是在不经意间悄然而至。
它不会让你感到烦躁，也不会让你感到害怕，但是，它总是让你觉得不舒服，它也可以让你感到清凉,下面是小编收集整理的下雨时描写景色的作文，欢迎大家阅读参考学习！下雨时描写景色的作文（通用）篇1冬日的雨，带着湿意与寒冷，降临了这个学校。
坐在并不温暖的教师里，带这些许的倦意。
打了个呵欠。
转眼，瞥见了玻璃窗上雨的足迹。
细小，却密密麻麻的布满了整个窗户，想必已经下了好一会了吧?时而急时而缓地打在窗上，丝毫听不见它滴落的声音，怕吵到我们，影响我们上课似的，悄无声息。
只用玻璃窗上的一个个晶莹的小脚印来宣告它们的存在。
若不是偶然转神，恐怕还不知道吧。
渐渐的，雨密起来了，依旧细小，却不可忽视，抬眼望向天空，可以清晰地看到雨滴密密地斜织着，降落到地上，融进地里。
一些同学撑起了伞，阻隔了潮湿的雨，没伞的同学就低着头，快步地走，雨滴凝结在他们的发丝上，小小的，却闪着珍珠般耀眼的光芒。
经过一天的努力，雨滴们终于在地面上，建起了它们的家———水塘。
借着橙色的灯光，可以清晰的看到一个个同样闪着橙色灯光的小水塘，大大小小，疏疏落落的分布在通往宿舍的那条路上，为了不弄湿鞋子，大家都一步一低头地走着，尽量不破坏雨滴们建立的家，有时小小的一步，有时大大的一跨，有些像小时候玩的“跳房子”。
虽说是在避水，倒也乐在其中。
一些爱玩的孩子则不像我们这般小心翼翼，一路飞奔，丝毫不在意脚下飞溅的水花。
更有甚者，故意往水塘里踩，全然不顾冬雨的寒冷，像个小孩子，玩得乐此不疲。
这些布满陷井的危险道路，也成了一片小小的乐土，充满着嘻嘻哈哈的笑声。
第二天清晨，推开宿舍的大门，雨已经停了。
玩儿了一整天，想必它们也累了吧?地上仍有着闪光的水塘，空气变得有些朦胧，像雾一般，只是比雾淡得多。
冬日的寒风带着一贯的寒冷吹过，却不如平日那般干燥了，带着些湿意的清新，令人神清气爽。
冬日的雨在校园呆了挺长一段时间，直到逛遍了，满足了，才回去。
六年级写景作文：雨天即景
六年级写景作文：雨天即景清晨，天空还是黑压压的一片，云朵们在天空中你挤我，我挤你，涨得脸色黑黑的，过了一会儿，天上洒下了一丝丝雨绸。
雨丝洒到了大地上，干燥的土地上染上了一点点的斑迹，我撑着伞走下楼，风儿拉着雨点的手拂过我的脸颊，有点凉丝丝的。
我仿佛置身于仙境，朦朦胧胧。
雨下得大了，绵绵的绸丝般的雨，在天空中形成了一道雨帘，里面夹杂着绿色、蓝色、青色，这些都是什么?一颗小草挺着腰背站在雨中，它的叶子上有着四五颗小小的水珠，亮晶晶的，银透透的，水珠在绿色的叶儿上滚动，看它……被染绿了，翠绿、淡绿，无数说不出来的绿它都有，小草也正轻轻地吸着其他的水，显得更苍翠了。
雨已经下了许久了，周围一片白茫茫，路上的行人放快了脚步，汽车飞驰在马路上，小猫小狗躲在树丛中，用一双双绿色的小眼睛盯着外面的世界，唱着忧伤的歌曲，不免令人有一点忧郁。
在一棵银杏树下，一层层盖在草地上的银杏叶已经被雨水冲刷了，色彩略施红艳。
本来金黄的银杏叶，染上了一点点红色，一条条叶脉就像扇子中的支架，清晰可见，支起了漂亮的扇子，支起了一片片可爱的扇子。
雨点跳跃着，跳跃着，过了一会儿，雨停了，云朵们又变成雪白雪白的了，风儿在它们之间穿梭，它又找来了它的伙伴-新鲜的空气，深吸了一口气。
我不禁感叹，雨天过了，雨天多么神奇啊!我热爱雨天
1。
描写下雨的场景的作文
描写下雨的场景的作文描写下雨的场景的作文（精选39篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的描写下雨的场景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写下雨的场景的作文 1我的爸爸是一名普通的工人，他高高的个子，其貌不扬。
但有一件事却让我改变了对爸爸的看法。
那是去年夏天发生的一件事，那天的天气本来好好的，一下子就变脸了，真是六月的天，娃娃的脸，说变就变。
一阵狂风吹来，雨点便落了下来，豆大的雨点打的玻璃窗“啪啪”直响。
“该死的天气，怎么又下雨了。
”我一边做作业一边嘀咕着。
“丁冬，丁冬。
”门铃响了，我开门一看，眼前的一切让我惊呆了，进门的是爸爸，只见他头发、衣服都淋湿了，成了一只十足的“落汤鸡”。
怎么，难道爸爸没有带雨衣吗？在我的再三追问下，爸爸才说出了其中的原由。
原来，爸爸单位里的'一位同事没带雨衣，又正在感冒，爸爸看着他着急的样子，就把自己的雨衣借给他。
看着他犹豫的样子，爸爸说：“快收下，我那儿还有一件呢。
”那位同事听了，这才收下，并连声道谢。
可谁知，爸爸根本没有第二件雨衣，只好冒雨回家。
我知道了事情的真相后，高兴地扑进爸爸的怀里，说：“爸爸，我一定要向你学习，去帮助有困难的人！”爸爸，你有一颗金子般的心，我爱您！描写下雨的场景的作文 2今天下起了毛毛雨。
我打开窗子，看见路上一大片花花绿绿的伞，楼下变成了一个大花园，大花园像是一锅沸腾的彩色饺子。
我一下楼，还没来得及撑开伞，调皮的小雨滴就趴在了我的脸上、手上、衣服上，甚至还钻进了我的衣服里。
好冰啊！我不禁打了个冷战。
到车上一看，毛毛雨已经变成了绿豆大的雨滴。
突然“嘀——嘀——”的声音响了起来，我定睛一看，原来是车子被堵在了人流里。
但是，勉勉强强总算赶到了学校。
到了班里一看，稀稀拉拉只来了十个人，看来其他人都是受雨天的影响吧！我一边帮忙打扫卫生，一边看着窗外的雨。
描写下雨的景色作文（精选45篇）
描写下雨的景色作文描写下雨的景色作文（精选45篇）描写下雨的景色作文篇1这说来就来的雨。
这清凉多沁人心脾，浇在那红的艳的花儿上，它娇滴地低下头，多令人怜惜。
窗外的老芭蕉被冲刷却依然挺立，但或许因为只有它在这稀疏的空地，也只能坚强地哭泣。
水花与那泥坑的嬉戏；雨点与那白伞的撞击。
这所有，都上演得那么清晰。
那一滴滴雨在落下时最后绽放的雨花，也在绚烂过后结束自己短暂的生命。
我仰望天空，却正巧遇着些许雨珠的降临，落向我的眼睛。
它们应该是随着骤起的凉风飘进来，都正在肆虐地冲刷阳台上草和花的美丽。
这雨多久才停我也不知。
低下头的花儿似乎在绿叶诉说什么秘密，好像是在为它刚掉下的花瓣惋惜。
直到今天我才发现，楼下我最爱的那几朵海棠，看起来早已凋零。
那停在芭蕉上的鸟儿，似乎是被我的凝视惊去；那在墙上磨着爪子顽皮的白猫，在刚萌芽的小草上留下痕迹。
围绕着花丛上盘旋的黑蝶，飞舞得妖娆，飞舞得安静。
同样我也爱雨后，雨后这淡雅的空气。
我喜欢这一切感觉，空凌却又不失美丽。
漫天灰濛的云彩，阴冷的天气，也遮盖不住我心中的欣喜。
或许我是用勉强的快乐在掩饰对花惋惜之情，不过我也是真的喜欢这雨给我带来的感觉。
这雨虽停，我却还是不懂让我停留在那一刻的含义，也许只是给我带来，片刻的宁静。
可能也是改变，这烦热的天气。
这说完就完的雨。
描写下雨的景色作文篇2今天从早上开始，窗外就下起了雨。
雨很大，豆大的雨点稀稀拉拉地落下来。
“哗啦啦——”雨密了，急了，打在窗户上“啪啪”作响。
雨雾、烟尘，蒙蒙一片。
马路上似箭窜跳，屋檐下如飞泉直泻。
雨渐渐变小了，变成了纷纷的雨丝，大地恢复了原来的平静。
天空中迷蒙一片，雨丝随风飘洒，在天地之间织成了一张巨大的网。
树木在雨中尽情地舒展枝叶，一片片翠绿的叶子就像一块块翡翠挂在枝头上，使大地充满了诗情画意。
雨停了，老天睁开眼，太阳公公拨开乌云，却没有露出红彤彤的笑脸，仍然云朵密布。
马路上湿漉漉的，像抹了一层油。
路上人多了，汽车自行车来来往往，变得热闹起来。
小学六年级描写下雨的作文范文5篇
小学六年级描写下雨的作文范文5篇小学六年级描写下雨的作文范文1雨，就这么下着，灵动，跳跃，总会勾起那已尘封的记忆，翻动记忆的书页，在书页上写下世人的是是非非，然后，让它消逝在雨的冲刷里，无声无息，只留下赏雨人的无限遐想……雨，有声。
春雨的声音，往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来，时而如轻纱抚面，几缕和风做伴，在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒，几声春雷相迎，灵动身心.夏雨的声音，那就如同婴儿出世时的啼哭，雷电交加，风驰电掣，阵雨重重，爽朗率直，响天彻地。
秋雨的声音，就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重，平实真切，谆谆有情。
冬雨的声音，就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间，不留痕迹的轻柔美丽，令人心醉.春雨的低呢，如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚实，如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽，如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。
雨，有色。
春雨，是绿的，是生命用希望点燃的绿色，永远不会消退;夏雨，是白与粉的交织，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨，是金黄的，那时果实散发出的;冬雨，是白色的，那时由于有雪的映射和天空的纯净。
雨，有味。
春雨的味道清甜可口，夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰，捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨，伴随着几分雪的冷漠与淡然。
雨，是大自然的生灵，是世间少有的故事，是心灵最近的驿站，是情感与生俱来的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于尘世间，鸣响在生命的悸动中，贯彻于大地长虹，与万物对话，永不停歇的进行着它们的交谈和倾听，就这样，一次次地辗转于天地间，因为它的使命。
雨，如人。
小学六年级描写下雨的作文范文2小时候，住在瓦屋下，每当下雨便能听到淅淅沥沥的雨声。
长大了，住在钢筋混凝土中，便不再有那一种凄凄然的声音，似乎生活中少了一份活力，缺少了生活中的那一份柔美。
雨还在不停地下着，倾听着雨的声音，凝眸着雨留下的印记，等待着“它”的回来。
下雨了作文（通用46篇）
下雨了作文下雨了作文（通用46篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的下雨了作文，欢迎阅读与收藏。
下雨了作文篇1今天吃完午饭，天突然黑了，风“呼呼”地刮了起来，小树跳起了舞，小鸟躲进了窝。
不久，天又亮了，却下起雨来了，豆大的雨点砸下来，发出“啪啪”的响声。
雨越下越大，门口的积水像小河一样，屋檐下，珍珠一样的雨点排着队往下落。
雷声“轰隆隆”地响个不停。
下午，我有作文课，妈妈打着雨伞，顶着风雨送我去上课。
妈妈把我搂着紧紧的，怕我淋着雨。
下课了，妈妈又接我回家。
这时，雨已经停了，太阳出来了，小鸟在枝头唱起了动听的歌，树叶更绿了，花儿更红了，雨点在树叶上打滚，在花朵里睡觉。
门前的“小河”也不见了。
我们呼吸着清新的空气，高高兴兴地回家了。
下雨了作文篇2下雨了，天空雾蒙蒙的。
细细的雨像牛毛，像花针，向细丝密密地斜织着。
小树被冲得格外干净，马路上形成了一条小河流。
许多人打着五颜六色的雨伞，像无数个美丽的花朵。
因为妈妈给我买了一把漂亮的雨伞所以我特别喜欢下雨。
下雨了作文篇3下雨了，雨点从天上掉下来，发出沙沙沙的声音。
雨点好像在说：“春天来了，小草，小花，笋芽儿，你们已经睡了一个冬天了，快快起床，你们该装扮春天了。
”下雨了，雨点从天上掉下来，发出轰隆隆的声音。
雨点好像在说：“雷公公，别再发脾气了，不然，就有冰雹打坏庄稼，果树。
甚至，出现洪水摧毁房屋，淹没庄稼。
”下雨了，雨点从天上掉下来，发出淅沥沥的声音。
雨点好像在说：“秋天来了，是农民伯伯兴的日子，辛苦了一年，该收获粮食了，但是，我们要知道，这是农民伯伯用一年的汗水换来的，我们要珍惜，节约粮食。
”下雨了作文篇4人物：小燕子鲤鱼蚂蚁乌云密布，小燕子和它的妈妈开始低飞。
小燕子奇怪地问：妈妈，我们为什么要低飞呢？因为空气中有很多湿气，小虫子翅膀上有许多水珠，身体很重，只能低飞。
倾盆大雨环境场景描写的作文1
倾盆大雨环境场景描写的作文抬头一看窗外, 外面早就已经是倾盆大雨, 就像有人斜着把水泼了出去, 大风像是有人得罪了他一样, 把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。
今天在这给大家整理了一些倾盆大雨环境场景描写的作文, 我们一起来看看吧!倾盆大雨环境场景描写的作文1今天下午, 我在家里写作业和看书。
突然我感到空气令人窒息。
无意中抬头一看, 才三点多钟, 太阳就不见了, 只看到乌云密布, 天空灰蒙蒙的。
突然, 一阵风吹来, 我看到阳台上的花朵被吹的随风飘扬。
过了还一会儿, 风停了。
一阵雷声打破了寂静, 天空中不时划过几道闪电, 暴风雨就要来了!雨落在阳台上。
转眼间, 雨点升了起来, 像一盆水从天上落下, 又像是一帘雨从天上落下。
雷声震耳欲聋, 闪电照亮了整个天空, 就像除烟花一样的绽放!我突然想起衣服还挂在院子里呢。
我猛地举起伞去拿。
刹那间, 雨变得更大了, 雨幕变成了瀑布, 雷声更响了, 似乎是雷声在轰鸣, 在喷涌。
我的伞在风雨中摇摆, 使我向后倒去。
看着衣架上湿漉漉的衣服, 我显得很无助。
看看脚下。
水已经淹到脚后跟了。
坚持住, 我告诉自己, 一定要克服害怕……我在雨中艰难地走到衣架前。
不顾大雨, 我踮起脚尖, 去拿衣服!雨打在玻璃上就像是打在坚硬的地面上一样, 我很害怕, 急忙跑到房子里拿了很多衣服。
我的鞋子和裤子被窗户弄湿了。
窗外, 一阵风吹来, 水波荡漾, 树叶翩翩起舞。
过了一会儿, 雨小了一切都平静了很多, 感觉空气清新扑鼻, 这个时候我却陶醉其中。
倾盆大雨环境场景描写的作文2上次那一场暴风雨刚过完不久, 又下了一场倾盆大雨。
那天是上周日, 我上完篮球课准备回家时, 看到外面倾盆大雨哗啦啦的下着, 从屋顶上漏下来的水形成了一股“水帘洞”。
在雨下下来的地方有许多白色的“小花”在闪着, 我拿水杯去量了一下水位, 然后按着水杯上的一个地方, 跑过来对妈妈说：“看, 妈妈, 水有这么深!”我看见许多同学也跟我们一样成了“难民”, 都怕得蹲在台阶上不肯走。
六年级下雨了作文(精选10篇)
六年级下雨了作文（精选10篇）1.六年级下雨了作文篇一一滴滴雨珠飘洒在我的额头，下雨了。
云朵像是生气了一般，一根根洁白的“羽毛”向被黑墨水打翻了一样，顿时变得漆黑一片。
该找个地方躲雨了，我的脑子一下子蹦出了这个想法。
可是我只身处在森林中，有哪个地方可以避雨呢？我敲敲大树的树根，“亲爱的小蚂蚁，可以让我在这儿躲雨吗？”“可以，但是你要帮我去通知其它小动物快去躲雨。
”“好的。
”我爽快地答应了。
我走到一片草地上，轻轻扒开一片草丛，看见一群小黑甲虫们正在辛勤地搬运食物，呵，它们是想把食物快些放回家，好快点躲雨吧！那我就帮帮它们吧！我轻轻地拿起几只小虫放在手心中，然后把它们放到前面，让它们快些回家。
只见小甲虫对我点了点头，意思是：谢谢你。
我用一抹微笑来回应它们，意思是：没关系，这是我应该的。
说起来，我还要通知其它动物呢。
我急忙走出草地，准备继续通知其它的动物。
雨下得猛了起来，我急忙走到一棵大树边，捧起树枝上搭起的鸟巢，轻轻地把鸟巢放在一块大岩石下，不让巢中的小家伙被淋湿。
不一会儿，鸟儿的母亲飞回来了，看到树枝上没有鸟巢，便四处找寻，我想这就是母爱吧。
当她看见我在凝视她时，立刻飞到我的面前，叽叽喳喳地叫着，她应该是问我她的孩子在哪儿吧，我对她说：“在这儿呢！”，我指向脚下的鸟巢，鸟儿的母亲似乎听懂了的话，抱起鸟儿就飞走了。
我又走向……当我回到蚂蚁那里时，雨，已经停了。
森林中还朦胧地围绕着一阵雾，这就是真正的大自然吧！2.六年级下雨了作文篇二滴答，滴答，小雨儿来到人间游玩，它飘飘洒洒的落下来，与大地打招呼；与小鸟打招呼；与大树打招呼……与大地上的一切打招呼。
早晨，我睁开眼睛，在朦胧的眼里看到一切朦胧的景象，但我却清晰地听见雨滴从屋檐落到地上的嗒嗒声，异常清脆，不久我就在这清脆的声响中沉沉睡去。
不知过了多久，我再次醒来。
雨，停了。
不知哪来的鸟儿委婉的啼啭着，似乎在说：“真冷，冻死我了。
”隔壁的大白狗“汪汪汪”地叫着，似乎在说：“洗了个冷水澡，真心舒服啊！”我站在阳台上，看着路上来来往往的车辆，看着车奔驰过，而留下的痕迹，如同水面被船驰过那样破开了一条路。
六年级关于下雨了的作文【五篇】
【导语】风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
为大家提供《六年级关于下雨了的作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级关于下雨了的作文“滴答！滴答！”下雨了，天空堆积起了乌云，黑压压的一片，不一会儿的功夫，天就被遮住了，淅淅沥沥的雨丝像针一样扎了下来，不一会儿，就遮住了我的视野。
站在教室里，向外面看去，一切都被雨丝覆盖了一切都被雨丝打湿了。
水珠和雨丝闪着银白色的光芒。
走下楼去，站在雨中，听雨打在雨伞上清楚的砰砰声。
伸出手，看雨丝慢慢滑入手中，化为一颗颗晶莹的水珠在手中慢慢成型。
雨渐渐的停了，乌云也散去了，可太阳还没出来，我在楼下，看到所有的物品都被雨丝清洗了一番，长在操场上的植物像是被擦过一样，每一片叶子都显得色彩更加鲜艳，立在学校内的建筑更像是被洗过一样，一滴又一滴的水珠慢慢滑落，落在了水塘中发出清脆的“嘀嗒”声，显得异常动听；水珠落入了泥土中，泥土仿佛更加肥沃了，明年一定会有一个好收成的；水珠落到树叶上，树叶的颜色更加鲜艳了：绿色，绿得仿佛快要流出来似的；红色，红的好像一团火；黄色，黄得好像太阳光一样耀眼夺目。
不知为何，四周“嘀嗒”声好像又多了起来，滴落的水珠也渐渐变成了一条条雨丝，四周的雨丝多了起来，疑惑的抬起头看着天，哦！原来又下雨了呀！匆忙躲闪，又回到了室内。
看着窗外，此时好像浮起了一层白气，窗外的一切景象开始模糊起来，不一会儿，就什么也看不清了，充斥眼前的只有密密麻麻的雨丝和银白色的雾气。
啊！我喜欢下雨，下雨真美呀！【篇二】六年级关于下雨了的作文听，又下雨了！清晨，轻轻地推开窗户，一股泥土的清香迎来。
“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”“下雨真好！”又一次发出感叹。
雨是美好的，清纯的。
走出了门，对着淅沥的雨眨巴眨巴眼睛，伸出手，雨滴进了手里，冰冰的，凉凉的。
雨默默的下着，无声无息，像一个不会说话的小姑娘，却隐约描述着一个动人的故事。
雨是凄美的，是哀伤的。
桃花凋零了，伴着点点雨丝，落了，心里酸酸的。
小学六年级描写雨天的作文大全5篇
小学六年级描写雨天的作文大全5篇下雨了，雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。
下面是小编为大家整理的小学六年级描写雨天的作文大全5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
小学六年级描写雨天的作文大全1阳光明媚，火辣辣的太阳照在了大地上，给我们带来温暖，我以为今日的天气必须很好。
我准备出门，妈妈把我叫住了说：“今日有暴风雨，出门必须要带伞，要不回来就要变成落汤鸡并且还会感冒。
”我说：“我记住了。
”原先今日天气一点都不好。
当我坐在教室里的时候，看见风婆婆来了，吹了一口气，大树舞蹈了起来，花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来，两滴水从屋顶上落到了地下，“嘀嗒!嘀嗒!”原先它们是在告诉我们要下雨了，没过多久毛毛细雨还真的下了下来，看来他们说对了。
有的人在屋檐下避雨，有的人很着急，没有带伞怕雨越下越大一向停不下来，有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿，房间里打开的窗户雨水有没有下进去。
小花吸足了水分，一下子就变成了两朵花，小草点点头，一会就升高两倍，小鸟躲进巢里，和兄弟姐妹们抢虫子，青蛙“扑腾”一身跳进了水里，小动物们都是在躲雨。
我突然觉得我就是一滴露水，和人亲密接触，我们都是最好的朋友，在河水干旱的时候，下一场大雨河水里的水又填满了，干旱的人们很开心，有时我们又变成了敌人，涨大水时我们还在下，人们就很厌恶我们。
我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的歌曲，“哗啦!哗啦!哗啦!哗啦!”小雨点们唱道，那是多么的优美啊!雨，把在路边卖东西的人给赶走了，雨，把陆地给弄湿了，雨，把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了，雨……雨有时给人们带来欢乐的心境，又有时给人们带来厌恶的心境，我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽，很凉快，我又厌恶雨的原因是雨是酸雨，淋在皮肤上，会不好。
小学六年级描写雨天的作文大全2连续的高温使南京的夏热极了!路旁的梧桐树都耷拉着绿色的大脑袋，一副有气无力地样貌。
知了躲在树影里，扯着沙哑的嗓子拼命的叫着“热死了，热死了”几只蜻蜓又低又慢的缓缓飞移，似乎我伸手就能把它抓在手心里;天阴沉沉的，仿佛气压也变得更低了。
写下雨时的场景
写下雨时的场景
傍晚，雨下了起来。
“滴答，滴答”的声音伴着雨点打在玻璃上，打在树叶上。
雨落在大地上，落在我的脸上。
我望着窗外那阴沉沉的天空，心想：今天会不会下雨？想到这里，我便开始了“望雨思情”之旅。
雨渐渐的下大了，地上也慢慢地积满了水，天地之间已经分不清哪里是水哪里是天。
此时的我仿佛置身于一个梦中：雨水顺着瓦片流下来，屋顶上的雨点儿像一个个调皮的小精灵在跳舞；雨水顺着屋檐落下来，落到了房顶上；雨水顺着树叶流下来，落到了地上；雨水顺着窗户流下来，落到了我的脸上……
雨越下越大了。
这一刻我仿佛看到了“大珠小珠落玉盘”这句诗。
雨滴打在树叶上发出“沙沙”的声音；雨滴打在屋顶上发出“嗒嗒”的声音；雨滴打在窗户上发出“哐哐”的声音；雨滴打在屋顶上发出“啪啪”的声音……
这时我感到有一双温暖而又有力的大手握住了我的手。
接着我感受到了一股力量从背后传来：“孩子，你别怕。
—— 1 —1 —。
描写雨的六年级作文（精选10篇）
描写雨的六年级作文（精选10篇）描写雨的六年级作文(精选10篇)描写雨的六年级作文1淘气的小雨簇拥在一起，离开了自己最亲的白云妈妈，投入大地妈妈的怀抱。
就在这时，空气中出现了一层淡淡的白雾，从远处看，就像白色的婚纱一样，隐隐约约的。
远处的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上开了一个又一水花，美丽极了。
沙啦啦，沙啦啦......小雨抚摸过窗户，窗户上留下了小雨的足迹。
顽皮的小雨在平静的湖面上跳起了疯狂的舞蹈，弄得湖面不在平静。
小雨落到了树叶上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。
多么奇妙，多么令人感叹。
风姐姐牵着小雨，落在我身上;凉凉的感觉划过心头，但凉中似乎掺着别的成分......雨渐渐地停了，可在我心里这些迷人的小雨还在。
虽然它没有交响乐般的动听，没有宵夜去办的恬畅，但是它有泉水般的幽静;有小夜曲的流畅;有茉莉花般淡淡的芳香。
它仿佛是大自然的一首奇妙的乐章。
那一串串清脆悦耳的音符，在我耳中回荡。
迷人的小雨是大自然最美的歌声，它是大自然赠与我们的礼物!描写雨的六年级作文2天空中黑乎乎的云慢慢地向东移动着，好像大兵一团一在集结兵力。
时不时还劈出一道闪电来。
风摇动着树叶，发出哗哗的响声，真是山雨欲来风满楼。
啪！啪！啪！天空中无数个小水滴落下来。
他们只是雨的使者。
不久，大部队就铺天盖地、接踵而至。
它们在靠着人行道的边上汇成小溪，然后流到下水道里。
路边的小花小草被雨打得垂头丧气，身上沾满了雨珠，像是被洗了澡。
天空中电闪雷鸣，一道闪电就把整个世界照亮了。
雨中朦胧的灯光，像是无数的星星为黑夜的幕布缀上闪烁的钻石，美丽极了！大雨还没停。
大雨兵团迈着铿锵有力的步伐，敲打着激越的战鼓。
他们有德冲进池塘，有的钻进泥土里，顿时，大地布满了一个个大大小小的湖泊，有点星罗棋布的感觉。
汽车在雨中划出一道道银色的水线，雨中开出一朵朵银色的花朵。
人们在雨中惊惶地跑着。
雨似乎已经统治了这个世界。
骤雨初歇。
描写下雨的小学作文
描写下雨的小学作文描写下雨的小学作文15篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的描写下雨的小学作文，欢迎大家分享。
描写下雨的小学作文1每年都有下雨的时候，今天就下了一场雨。
下午突然乌云遮蔽了整个天空。
老天爷骤然变了脸，风呼呼地刮着。
树叶被风吹得在空中飘来飘去，像一只只蝴蝶在空中飘舞；风刮得树木快要倒了。
忽然，一道闪电划破了天空，远处响起了轰隆隆的雷声，把我吓了一跳。
过了一会儿，哗哗哗，下起了倾盆大雨，大家都躲在家里，不敢出去。
从天而降的雨像一条条鞭子，抽打在房顶、窗户、树木、花草……大雨落在不同的物体上，声音也不同。
你听，落在铁逢上的雨，叮叮当当响个不停，多么动听。
打在水坑里的雨，哗啦哗啦地响着。
打在房顶上，房顶上啪啪直响，溅起一阵阵水花，雨水像瀑布一样直泻下来。
过了一会儿，电闪雷鸣、风雨交加，似乎要把这个世界吞没。
雨渐渐地小了，乌云也渐渐地退了。
雨停了，太阳露出了笑脸，天空出现了一条彩虹。
大家都打开了窗户，呼吸新鲜空气。
大人们都说：“这真是一场及时雨啊！”描写下雨的小学作文2有一天放学，天灰蒙蒙的，很快就开始下起毛毛雨，地上湿漉漉的。
方圆看见一些学生在教室里打着伞，一些学生穿着雨衣回家。
他很着急，心想：“没伞怎么回家？”他在教室里等了又等，还是没见他妈接他。
他觉得妈妈可能有事情要赶，于是抱着头冲出教室，准备冒雨回家。
这时候，方圆听到有人在叫他，转过身来，看见是王明在叫他。
王明说：你怎么不回家？你没带伞吗？方圆回答：“是的，我没带伞，我妈妈也没来接我。
”王明听了，说：“那跟我打伞吧。
我先送你回家！”于是，他们俩打着伞，手拉着手，有说有笑地去了方圆的家。
在方圆家门口，方圆高兴地说：“谢谢，非常感谢！”王明说：“不客气，再见！”回到家，我妈问王明，你怎么回家这么晚？去那里玩？王明告诉他妈妈方圆没有带雨伞。
描写下雨时的情景作文
描写下雨时的情景作文描写下雨时的情景作文（通用28篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的描写下雨时的情景作文，希望能够帮助到大家。
描写下雨时的情景作文 1傍晚，我正在屋里写作业，忽然听见“轰隆隆”的一声，我想:可能下雨了吧!我情不自禁地打开窗户。
啊!可真下雨了!只见雨娃娃“哗哗哗”地唱着歌，仿佛是在帮大地洗澡呢!大风“呼噜噜”地刮着，树叶发出“沙沙沙”的声音，有的挡不住风雨的折磨，只听见“嚓”的一声就粉身碎骨了。
闪电似乎要和人们作对呢!不停“啪啪”地响着。
池塘中，青蛙从荷叶上“扑通”一声跳到水中，还时不时“呱呱”地唱着歌。
望着这一切，我不禁被雨景深深地吸引住了，连妈妈叫我去收衣服也没听见。
终于，妈妈发火了，冲到我房间里大喊:“小军，快去收衣服!”我这时才回过神来，去收衣服。
过了好一会儿，我才“呼哧呼哧”地喘着粗气跑回书房。
这时雨早已停了，可我的脑海里仍然浮现出下雨时的'情景。
描写下雨时的情景作文 2“哗啦”一场雨即将来临了。
雨就像云掉眼泪一样，缓缓的从灰濛濛的天空掉下来了。
有人喜欢下雨天，喜欢听下雨天时行程的管弦乐团的演奏声，喜欢在雨中漫步，享受雨的洗礼，喜欢雨天的宁静与悠闲。
“踏水、踏水”喜欢踏水而溅出水花的快乐感觉。
相反的`，有人不喜欢下雨天，不喜欢行走不方便，像陷入泥泞中，不可动弹，不喜欢有些是因此不能做，让人心里觉得痛苦不堪，不喜欢撑雨伞、穿雨衣，又热又黏，甚至还会踩到雨衣而因此摔倒呢!下雨天时，大家往窗户外看，会看到窗户上晶莹的、透明的水晶，往远方看，雾濛濛的山让整座山充满了诗意，街上的人们都开出了小花，真是美极了，植物也很开心，希望可以多吸收一点水分，帮助他快快长大。
雨，是大地的沐浴乳;是彩虹的起源，是吟游诗人作出作品的题材，我希望可以再好好欣赏这一场雨，不要错失这一个机会啊!描写下雨时的情景作文 3“沙沙沙！沙沙沙”！是谁在唱歌？原来是春雨姑娘呀！春雨姑娘滋润着小草的嫩芽，于是，小草静静地伸出头来，摇摇摆摆，好象在说：“春雨姐姐，谢谢你滋润了我！”“轰轰轰”，又是谁在唱歌？原来是我们大名鼎鼎的雷公公呀！他正在天上敲着又大又响的架子鼓呢！好象在说：“美丽动人的春雨姑娘，我想跟你比一比谁漂亮，行吗”？“可以”！春雨姑娘既高兴又激动地回答。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【六年级作文】下雨场景
下雨？我想一定有许多人讨厌下雨天吧！但是，如果你用心去听，去聆听这雨中的音乐，你会发现，下雨是一件多么美妙的事情。
夜晚，我放眼望去，到处都是高楼大厦，一座座高大的房子拔地而起。
我看着这些孤独的楼房，我看着手心，有一两滴细雨落在我的手心中，渐渐的，又不知“溜”到哪里去了，我想，它一点是化作一丝丝的蒸汽，升到天空中去游了。
一小阵清风扑面而来，让人觉得神清气爽的。
“哒哒哒……”雨大了些，拍打在瓦砖上，车子上……风也似乎想参加这段美妙的音乐中，拍打着玻璃窗户。
那些数不胜数的小精灵在明晃晃的灯光下显得晶莹剔透，可美好的瞬间总是那么短暂，“啪嗒”一声掉落在地面上，溅起一阵水花……
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我闭上了眼睛，觉得自己身在一片大森林中。
眼前有一个小池塘，荷叶中的露水越积越多，最后荷叶承受不住露水的重量，便弯下腰来，让露珠“跳”到水中去。
那青蛙也可爱，睁着两只大眼睛，“呱呱呱”地叫着，好似在为雨季的到来而感到兴奋。
我睁开眼睛，雨停了。
你说，这雨能不让人欢喜吗？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。