人教版高中生物必修一第六章第一节课件
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新人教版高中生物必修一第六章第一节细胞增殖(共42张PPT)
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期; ②间期在前,分裂期在后;
③间期长,分裂期短;
④不同生物或同一生物不同种类的细胞, 细胞周期长短不一。
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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染色质与染色体的转化:
螺旋化、变粗、变短
(2)分裂期 ④ 末期
主要变化:
两消两现新壁建
① 染色体 解螺旋 染色质
② 纺锤体消失
③ 核膜、核仁出现
④ 出现细胞板,扩展形成细胞壁
结果: DNA数目__加倍_____,染色体数目 与母细胞相同,染色单体为__0
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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复制
①ห้องสมุดไป่ตู้
着丝点分裂
A
一条染色体
DNA分子数 1
B 一条染色体包含两 条染色单体
DNA分子数 2
两条完全相 同的染色体
DNA分子数 2
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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2、植物细胞有丝分裂各时期的主要特点:
DNA:1
1 2 (染色单体成对存在) 2
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(2)分裂期
① 前期
变化特点:
染色质高度螺旋化形成__染__色__体__, 核__仁__和__核__膜_____解体消失,形成_纺__锤__体___,
人教版生物必修1第6章《细胞的生命历程》(第1节)ppt
【思维拓展】影响细胞周期的因素 (1)内部因素:不同种类的细胞,细胞周期持续的时间 不同。间期和分裂期所占的比例也不同。 (2)外部因素:温度、pH、射线、生理或病理状况等。 这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。
【高考模拟精练】 1.(2023·黄山模拟)下列关于细胞周期的叙述,正确 的是( ) A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中 C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
精确地平均分配到两个子细胞中
3.有丝分裂细胞周期中染色体的形态变化和计数: (1)染色体的形态变化:
(2)染色体计数:染色体的数目只看着丝点的数目,有 几个着丝点,就是几条染色体。如上图_①__②__③__均为1 条染色体,_④__⑤__均为2条染色体。
4.细胞中DNA、染色体、染色单体数目变化(以二倍体 生物为例):
考点二 有丝分裂 【核心知识通关】 1.有丝分裂各个时期的变化: (1)分裂各时期的特征(以高等植物细胞为例):
细胞周期 间期
前期
主要特征 完成_D_N_A_分__子__的__复__制__和有关蛋白质的合成 _核__膜__消失,_核__仁__解体;染色质高度螺旋化, 成为_染__色__体__;形成_纺__锤__体__
细胞周期
主要特征
中期 染色体的_着__丝__点__排列在赤道板上
后期
_着__丝__点__分裂,姐妹染色单体分开成为两条 子染色体,在_纺__锤__丝__的牵引下移向两极
末期
_染__色__体__和_纺__锤__体__消失,出现新的_核__膜__和 _核__仁__
(2)辨别细胞分裂图。
①写出各图像所在的时期: a_间__期__,b_中__期__,c_后__期__,d_末__期__,e_前__期__。 ②按照细胞周期排序(填字母):_a_、__e_、__b_、__c_、__d_。 ③该图表示_植__物__(填“动物”或“植物”)细胞。
人教版高中生物必修一课件:第6章第1节细胞的增殖 (共51张PPT)
(2)作出假设
(3)设计实验
(4)开展实验
(5)记录结果 (6)分析结论,得出结论 (7)表达与交流
ห้องสมุดไป่ตู้
阅读教材P115-116,并回答以下问题: 1.制作洋葱根尖有丝分裂装片的流程?各流程的目 的? 2.流程中使用的盐酸、酒精、龙胆紫溶液(醋酸洋 红溶液)有何作用? 3.观察装片的步骤?
方法步骤:
二、实验流程图示
三、实验注意事项 1 .先漂洗再染色,这两步不能颠倒, 否则影响实验效果。 2.漂洗的目的 (1)防止解离过度,根尖过分酥软。 (2) 洗去盐酸,防止与碱性染液发生作 用,便于染色。 3.使根尖细胞相互分散的方法 (1) 解离,盐酸可破坏细胞壁的果胶层, 使组织细胞分离。
(2)制片时用镊子捣碎。 (3)压片。 4 .显微镜下观察的都是死细胞,不能看 到细胞分裂动态变化,若视野中找不到某一 时期的细胞,可通过移动装片从邻近的区域 中找。 5.在显微镜下观察到间期细胞数目最多, 中期最少。原因是间期历时最长,中期历时 最短。
2、每一时期的时间=洋葱的细胞周期(12h) ×每一时期的细胞数占计数细胞总数的比例。
考点三:观察植物细胞的有丝分裂
一、实验原理 1 .植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺 盛。 2 .有丝分裂各个时期细胞内染色体行为 变化不同,根据各个时期内染色体的变化情 况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 3 .细胞核内的染色体 ( 质 ) 易被碱性染料 染色。
第六章:细胞的生命历程
第1节:细胞的增殖
教学目标 知识与技能: ①理解细胞不能无限长大的原因; ②简述细胞周期的概念; ③准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征; ④掌握有丝分裂过程中,染色体行为和数目的变化。
2、过程与方法:通过小组讨论,合作探究,培养学生观察、分析能 力以及识图、绘图能力。
人教版生物必修1全册-第六章-第1节市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
栏目 导引
第六章 细胞的生命历程
判一判 (1)细胞有丝分裂旳间期, 染色体复制, 使染 色体旳数目加倍. (×) (2)植物细胞有丝分裂末期, 重新形成核膜 和核仁, 细胞内高尔基体活动旺盛. (√) (3)赤道板和细胞板是植物细胞有丝分裂过 程中先后出目前细胞中央旳两个构造. (×) (4)细胞有丝分裂过程中, 一条染色体上只 具有一种DNA分子. (×)
栏目 导引
第六章 细胞的生命历程
细胞周期 a期 b期 c期 d期 e期
DNA分子 数
4→8
8
8
8 8→4
染色体数 4 4 4 4→8 8→4
表乙
栏目 导引
第六章 细胞的生命历程
(1)该生物是动物还是植物__________, 简 述判断旳理由________________________. (2)图甲所示旳时期相当于表乙中细胞周期 旳__________________期(用字母表达). (3)由图表可知, 该细胞在分裂前期有 ________个DNA分子, ________条染色体. (4)表乙中________期可在光学显微镜下看 到姐妹染色单体(用字母表达).
栏目 导引
第六章 细胞的生命历程
要点突破·讲练互动
要点突破 要点一 解读细胞周期
1.具有细胞周期旳条件 (1)只有连续分裂旳细胞才有细胞周期, 有 些细胞分裂结束后不再进行分裂, 它们就 没有细胞周期.
栏目 导引
第六章 细胞的生命历程
(2)生物体有细胞周期旳细胞有: 受精卵、 干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发 层细胞、癌细胞(不正常分裂). (3)减数分裂形成旳细胞和已分化旳细胞没 有细胞周期. 2.细胞周期旳表达措施
消失(4)___染__色__体____ 散乱分布
人教生物 必修1第六章第1节 细胞的增殖
2.前期
特点: _核___仁__解体, _核__膜___消失, 染色质成为_染__色__体__,纺锤丝形成__纺__锤__体_。
记忆口诀:膜仁消失现两体
3.中期
特点:染色体形态 _稳___定__, 数目 __清__晰__, 所有染色体的_着__ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ__点__排列在赤道板上。
记忆口诀:形定数晰赤道齐
分裂间期 2.阶段 (90%--95%)
分裂期 (5%--10%)
二、植物细胞有丝分裂各时期的主要特点:
1.间期:
特点: DNA 复制和有关 蛋白质的合成
结果: 每条染色体由一 个DNA 复制成两个DNA, 同时形成了两条细丝状 的姐妹染色单体,而且 它们共用一个 着丝点 。
记忆口诀:D复蛋合形单体
活动一:自主学习 (112-113) 植物细胞有丝分裂包含哪些阶段? 植物细胞有丝分裂各个阶段的特点?
植物细胞有丝分裂的过程:
学生活动二:
主要观察染色质和染 色体的变化,建构染 色质和染色体的结构 模型,放在桌上。
细胞周期
1. 概念: 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开 始,到下一次分裂完成时为止。(112)
生物是一门生命科 学、实验科学、概 念科学、逻辑科学。
请事从实细 上胞 ,的 不角同度动分植析物:的都细是胞哺大乳小动 一物 般, 没为 有什 明么 显 大的象 差比异小 ,鼠 个要 体大 的得 大多 小呢主?要取决于细胞数目的多少。
受精卵
学习目标: 1、理解细胞周期的概念。 2、掌握植物细胞有丝分裂的过程和各 个时期的变化特点。 3、理解染色质和染色体的关系。
记忆口诀:两消两现板形壁
学生活动三: 比比谁学得好又快!
1、DNA复制发生在 分裂间 期。染色体数目增倍发生在 后 期。 2、最好观察染色体的时期是 中 期。 3、核膜核仁 前期 消失, 末期 重现。 4、染色质在 前 期形成染色体,染色体在 末 期变成染色质。 5、姐妹染色单体在 分裂间 期形成,在 后 期消失。 6、细胞周期中,持续时间最长的是 分裂间 期
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(41张)(共41张PPT)
2、细胞分裂期 前期 中期 后期 末期
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期:染色体复制、DNA分子数目加倍
G1:DNA合成前期,进行RNA和 蛋白质的合成。(用时最长)
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现,
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板,并向外围扩 展形成新的细胞壁, 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失,两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝,由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞,板形,细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个, , 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同;分 裂间期染色体复制;分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源:和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞,么::::壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细?部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期:染色体复制、DNA分子数目加倍
G1:DNA合成前期,进行RNA和 蛋白质的合成。(用时最长)
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现,
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板,并向外围扩 展形成新的细胞壁, 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失,两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝,由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞,板形,细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个, , 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同;分 裂间期染色体复制;分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源:和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞,么::::壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细?部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
人教版高中生物必修一课件:第6章 第1节 第1课时 细胞周期和植物细胞的有丝分裂
琼脂块 表面 的边长 /cm 1 2 3 积 /cm 6 24 54
2
体积 /cm 1 8 27
3
表面积 NaOH 扩 NaOH 扩散体 与体积 散的深度 积与整个琼脂 之比 6 3 2 /cm 0.5 0.5 0.5 块体积之比 1 7/8 19/27
(2)实验结论: ①琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而 减小。 ②NaOH 扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着 琼脂块的增大而减小。 ③细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质 运输效率就越低。
乙→甲为间期, 甲→乙为分裂期, 而一个细胞周期是 从一次分裂结束时开始, 到下一次分裂结束时为止的一段 时间,即乙→乙。 答案:B
要点二
植物细胞有丝分裂的过程
1.请分析在有丝分裂过程中下列细胞结构主要有哪 些变化? (1)染色体;(2)纺锤体;(3)核膜和核仁。 2.若植物细胞染色体和 DNA 数都为 2n,请分析在 细胞分裂过程中,染色体和 DNA 数量的变化过程。
起点:一次分裂完成时 (2)时间 终点:下一次分裂完成时
(3)图示含义。
(4)分裂间期与分裂期的联系:分裂间期为分裂期进 行活跃的物质准备,完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质 的合成。
2.高等植物细胞的有丝分裂过程及各时期特点。
时期
图示
主要变化特征 主要变化:DNA 的复制 和有关蛋白质的合成
4.下列有关细胞有丝分裂的叙述,错误的是( A.细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长 B.分裂完成后两个正常子细胞的 DNA 序列相同 C.分裂中期,着丝点排列在赤道板上 D.间期发生 DNA 复制和有关蛋白质合成
)
解析:细胞周期中,间期大约占细胞周期的 90%~ 95%,分裂期大约占细胞周期的 5%~10%。 答案:A
2
体积 /cm 1 8 27
3
表面积 NaOH 扩 NaOH 扩散体 与体积 散的深度 积与整个琼脂 之比 6 3 2 /cm 0.5 0.5 0.5 块体积之比 1 7/8 19/27
(2)实验结论: ①琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而 减小。 ②NaOH 扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着 琼脂块的增大而减小。 ③细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质 运输效率就越低。
乙→甲为间期, 甲→乙为分裂期, 而一个细胞周期是 从一次分裂结束时开始, 到下一次分裂结束时为止的一段 时间,即乙→乙。 答案:B
要点二
植物细胞有丝分裂的过程
1.请分析在有丝分裂过程中下列细胞结构主要有哪 些变化? (1)染色体;(2)纺锤体;(3)核膜和核仁。 2.若植物细胞染色体和 DNA 数都为 2n,请分析在 细胞分裂过程中,染色体和 DNA 数量的变化过程。
起点:一次分裂完成时 (2)时间 终点:下一次分裂完成时
(3)图示含义。
(4)分裂间期与分裂期的联系:分裂间期为分裂期进 行活跃的物质准备,完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质 的合成。
2.高等植物细胞的有丝分裂过程及各时期特点。
时期
图示
主要变化特征 主要变化:DNA 的复制 和有关蛋白质的合成
4.下列有关细胞有丝分裂的叙述,错误的是( A.细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长 B.分裂完成后两个正常子细胞的 DNA 序列相同 C.分裂中期,着丝点排列在赤道板上 D.间期发生 DNA 复制和有关蛋白质合成
)
解析:细胞周期中,间期大约占细胞周期的 90%~ 95%,分裂期大约占细胞周期的 5%~10%。 答案:A
人教版高中生物必修1第6章第1节 细胞的增殖(共28张PPT)
分裂 前期 分裂 中期 分裂 后期
分裂 末期
细胞周期
课后探究:染色体、染色单体和DNA数量的变化规律
假设正常体细胞的细胞核中,染色体数目为2n, DNA含量为2c,请完成以下表格
时期 染色体 数目 染色单 体数目 DNA分 子数目 间期 前期 中期 后期 末期
课后探究:染色体、染色单体和DNA数量的变化规律
二、探究植物细胞有丝分裂过程
染色体 观察和 计数的 最佳时 期
特点: ①所有染色体的着丝点整齐排列在细胞 中央的平面上(赤道板)。 ②染色体形态稳定,数目清晰。
二、探究植物细胞有丝分裂过程
特点: ①着丝点分裂,姐妹染色单体分开, 在纺锤丝的牵引下移向两极。 ②姐妹染色单体消失,染色体数加倍。
二、探究植物细胞有丝分裂过程
细 胞 板
特点: ①染色体
解螺旋染色质
②纺锤体消失
③核膜、核仁出现
间期
前期 中期 两消两现一散乱 形定数晰赤道齐
后期 点裂数倍均两极
末期 两消两现重开始
三、构建植物细胞的有丝分裂过程
请同学们以小组为单位,利用提供的材料 (A4纸一张,染色体)
1、已知某植物体 细胞含4条染色体, 根据提示完成植物 细胞有丝分裂前期、 中期和后期其中一 个时期的模式图。
4.分裂间期发生的主要物质变化是什么?
一、探究细胞周期概念的理解
1.什么叫做细胞周期?是不是所有的细胞都有细 胞周期呢?
细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分 裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。
无细胞周期的细胞:如神经细胞、 肌肉细胞、红细胞、表皮细胞等 有细胞周期的细胞:如根尖分生区 细胞、茎形成层细胞、造血干细胞等
一个成年人大约有多少个细胞构成呢?
分裂 末期
细胞周期
课后探究:染色体、染色单体和DNA数量的变化规律
假设正常体细胞的细胞核中,染色体数目为2n, DNA含量为2c,请完成以下表格
时期 染色体 数目 染色单 体数目 DNA分 子数目 间期 前期 中期 后期 末期
课后探究:染色体、染色单体和DNA数量的变化规律
二、探究植物细胞有丝分裂过程
染色体 观察和 计数的 最佳时 期
特点: ①所有染色体的着丝点整齐排列在细胞 中央的平面上(赤道板)。 ②染色体形态稳定,数目清晰。
二、探究植物细胞有丝分裂过程
特点: ①着丝点分裂,姐妹染色单体分开, 在纺锤丝的牵引下移向两极。 ②姐妹染色单体消失,染色体数加倍。
二、探究植物细胞有丝分裂过程
细 胞 板
特点: ①染色体
解螺旋染色质
②纺锤体消失
③核膜、核仁出现
间期
前期 中期 两消两现一散乱 形定数晰赤道齐
后期 点裂数倍均两极
末期 两消两现重开始
三、构建植物细胞的有丝分裂过程
请同学们以小组为单位,利用提供的材料 (A4纸一张,染色体)
1、已知某植物体 细胞含4条染色体, 根据提示完成植物 细胞有丝分裂前期、 中期和后期其中一 个时期的模式图。
4.分裂间期发生的主要物质变化是什么?
一、探究细胞周期概念的理解
1.什么叫做细胞周期?是不是所有的细胞都有细 胞周期呢?
细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分 裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。
无细胞周期的细胞:如神经细胞、 肌肉细胞、红细胞、表皮细胞等 有细胞周期的细胞:如根尖分生区 细胞、茎形成层细胞、造血干细胞等
一个成年人大约有多少个细胞构成呢?
人教版高中生物必修一第六章第一节课件
植物 细胞两极发出纺
锤丝构成纺锤体
细胞板扩展成细胞 壁将细胞一分为二
中心体发出星射线 细胞膜向内凹陷将
动物 构成纺锤体
细胞一分为二
2023/5/24
前期
末期
39
植物有丝分裂与动物有丝分裂的异同:
相同:
1、都有分裂间期和分裂期。 分裂期都有前、中、后、末四个阶段。
2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成 完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各 期的变化也完全相同。
(3)正确的分裂顺序的图号应该是___________________.
2023/5/24
55
1.下图是植物细胞的有丝分裂各期的示意图, 其中排列顺序是紊乱的,根据图1回答问题:
1
4
2
3
一
二
三
四
五
六
1)图中所标号码所表示的为:
① 核仁 , ② 纺锤体 ,
③ 染色体 , ④ 细胞板
(2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期:
分裂期 后期
末期
细 胞 板
特 1:核膜、核仁、染色质丝重新出现。
点 2:纺锤体消失,染色体变回丝状的染色质。
3:在赤道板上出现细胞板—新的细胞壁
“三现两消分裂完”
2023/5/24
32
分裂间期: DNA的复制、有关蛋白质的合成、细胞适度生长
“D复蛋合适度长”
前期: 染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失。 染色体散乱排列;
2.染色体与DNA分子关系: 染色体是由DNA和蛋白质组成
说明:
1、染色体数以着丝点数为标准。
2、DNA数以线条数目为标准。
3、染色单体是特指连在一起的
高中生物必修一课件人教版必修一第六章第一节细胞增殖(共56张PPT)
3.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体, 有助于物质运输的能量供应。
4.哺乳动物成熟精子中细胞质较少, 有利于精子运动。
A.1 2 3 B.2 3 4 C.1 3 4 D.1 2 4 3.下列有关细胞大小和细胞的物质运输关系的叙述中,正确的 是 A.直径越小的细胞,其细胞的物质运输效率越高 A B.直径越大的细胞,其细胞的物质运输效率越高 C.表面积越大的细胞,其细胞的物质运输效率越高 D.体积越大的细胞,其细胞的物质运输效率越高
前期
①着丝点排列在赤道 板上
②染色体的形态稳定、 数目最清晰
辨认最好时期
形定数晰赤道齐
中期
染色体:4----4 DNA:8----8 染色单体:8----8
中期
①着丝点分裂成两个, 染色单体分开,成为两 条子染色体。
②纺锤丝收缩,牵引着 丝点,两套染色体均分 两极
染色单体消失;染色
体数加倍;DNA数不变。
一条染色体含一个 DNA分子
一条染色体由两条 姐妹染色单体组成, 含两个DNA分子
DAN分子
染色体
姐妹染色单体 着丝粒
染色体数 染色单体数 DNA分子数
1
0
1
1
2
2
①变化: DNA复制; 蛋白质合成。
②结果:
每个染色体都形成两个姐妹 染色单体,呈染色质形态; 细胞中DNA数目加倍; 染色体数目不变.
核糖体: 合成相关蛋白质
高尔基体:与植物细胞的细胞壁形成有关
中心体: 与纺锤体的形成有关。
思考:以下叙述分别对应什么时期?
1、染色体复制,出现
(间期、前期)
2、染色单体形成、消失时期 (间期、后期)
3、DNA复制时期 (间期)
4.哺乳动物成熟精子中细胞质较少, 有利于精子运动。
A.1 2 3 B.2 3 4 C.1 3 4 D.1 2 4 3.下列有关细胞大小和细胞的物质运输关系的叙述中,正确的 是 A.直径越小的细胞,其细胞的物质运输效率越高 A B.直径越大的细胞,其细胞的物质运输效率越高 C.表面积越大的细胞,其细胞的物质运输效率越高 D.体积越大的细胞,其细胞的物质运输效率越高
前期
①着丝点排列在赤道 板上
②染色体的形态稳定、 数目最清晰
辨认最好时期
形定数晰赤道齐
中期
染色体:4----4 DNA:8----8 染色单体:8----8
中期
①着丝点分裂成两个, 染色单体分开,成为两 条子染色体。
②纺锤丝收缩,牵引着 丝点,两套染色体均分 两极
染色单体消失;染色
体数加倍;DNA数不变。
一条染色体含一个 DNA分子
一条染色体由两条 姐妹染色单体组成, 含两个DNA分子
DAN分子
染色体
姐妹染色单体 着丝粒
染色体数 染色单体数 DNA分子数
1
0
1
1
2
2
①变化: DNA复制; 蛋白质合成。
②结果:
每个染色体都形成两个姐妹 染色单体,呈染色质形态; 细胞中DNA数目加倍; 染色体数目不变.
核糖体: 合成相关蛋白质
高尔基体:与植物细胞的细胞壁形成有关
中心体: 与纺锤体的形成有关。
思考:以下叙述分别对应什么时期?
1、染色体复制,出现
(间期、前期)
2、染色单体形成、消失时期 (间期、后期)
3、DNA复制时期 (间期)
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(44张)(2)(共44张PPT)
DNA体变化规律
4N 2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
无丝分裂
课堂反馈
1、有丝分裂的细胞周期是 A、从一次分裂开始时,到下次分裂完成时止 B、从一次分裂开始时,到下次分裂开始时止 C、从一次分裂完成时开始,到下次分裂开始时止 D、从一次分裂完成时开始,到下次分裂完成时止
分
裂
期
分分
裂
期间
细胞分裂间期 (2)阶段
细胞分裂期
单击画面继续
细胞周期:
分裂间期 分裂期
细胞周期
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期; ②间期在前,分裂期在后; ③间期长,分裂期短; ④不同生物或同一生物不同种类的细胞,
细胞周期长短不一。
不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)
植物细胞有丝分裂过程
单击画面继续
植物细胞有丝分裂过程
①染色体变成染色质,纺锤 体消失②核膜、核仁重现
③在赤道板位置出现细胞板
细胞板
单击画面继续
末期
1、染色体
染色质
2、核膜、核仁出现
3、纺锤丝逐渐消失
4、在赤道板出现一个 细胞板,逐渐形成 细胞壁
植物细胞有丝分裂过程
细胞板扩展成分隔两个子细胞 的细胞壁
①变化:完成DNA的复制和 有关蛋白质的合成
②结果:每个染色体都形成 两个姐妹染色单体,呈染色 质形态,细胞中DNA数目加 倍,染色体数目不变
核膜 核仁 染色质
单击画面继续
染色体与姐妹染色单体
一条染色体含一个 DNA分子
一条染色体由两条 姐妹染色单体组成, 含两个DNA分子
人教版高中生物必修1第6章第1节 细胞的增殖课件(1)
精品PPT
1.用塑料餐刀将琼脂块切成三块长 分别为3cm、2cm、1cm的正方体。
2.将3块琼脂块放在烧杯内,加入NaOH 溶液,将琼脂块淹没,浸泡10分钟。用 塑料勺不时翻动琼脂块.注意:不要用 勺子将琼脂块切开或挖动其表面。
精品PPT
3.戴上手套,用塑料勺将琼脂块从NaOH 溶液中取出来。用纸巾把它们吸干, 用塑料刀把琼脂块切成两半。观察其 切面,测量每一块上NaOH扩散的深度。 记录测量结果。每两次操作之间必须 把刀擦干。
间期
前期
两现、两失
精品PPT
精品PPT
植物细胞有丝分裂中期
前期
精品PPT
中期
染色体的 着丝点排 列在赤道 板上,染 色体形态 比较固定, 数目比较 清晰,便 于观察。
思考:后期与中期相比染色体的数目发生什么变化? 加倍
植物细胞有丝分裂后期
着丝点分 裂成2个, 姐妹染色 单体分开, 在纺锤丝 的牵引下 平均分配 到细胞两 极。
细胞生长------增大细胞的体积 细胞分裂------增加细胞的数量
事实上,不同动(植)物同类器官或 组织的细胞大小一般无明显差异,器官 大小主要取决于细胞数量的多少。
精品PPT
思考:
1.细胞为什么都那么微小?什么因 素限制了细胞的长大?
2.随着细胞的长大,细胞膜的面 积不也在扩大吗?那么,细胞会 不会无限长大?
人教版必修1
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
精品PPT
讨论: 1.请推测大象和鼠相应器官和组织的细胞大 小差异如何? 细胞大小无明显差异。 2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠 细胞体积的增大?
既要靠细胞数量的增多,还要靠细 胞体积的增大。
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为什么人要这么多的细胞,为什么 不能由几个细胞不断长大就可以使人长 大了呢?
象与鼠相应器官或组织的细胞大小相似,二 者体积差距大的主要原因是细胞数量的不同。
细胞生长--生物体的生长 细胞增殖---
增大细胞的体积
增加细胞的数量
第1节
细胞的增殖 ------(1)细胞不能无限长大和有丝分裂
合作探究(1) ①模拟实验中,琼脂块和NaOH分别模拟的是细胞物 质运输中的 什么? ②这个实验的结果和结论分别是什么? ③细胞不能无限长大的原因是什么? ④细胞能无限小吗?
一、细胞大小与物质运输的关系
切成不同大小的含 酚酞的琼脂方块
实验流程
放入NaOH溶液中 浸泡
慢慢地,含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红 你发现什么了吗?
表面擦干后切开琼脂方块
慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红 琼脂块的 边长/cm 表面积 /cm2 体积 /cm3 相对表面积(表面 积/体积) NaOH扩散 NaOH扩散的体积 的深度/cm /琼脂块的体积
2.染色体与DNA分子关系: 染色体是由DNA和蛋白质组成 说明: 1、染色体数以着丝点数为标准。 2、DNA数以线条数目为标准。 3、染色单体是特指连在一起的 姐妹染色单体(0或2)
染色体行为变化
着丝点 DNA 染色体复制 高度螺旋 着丝点分裂 染色单体分开 1个无染色单体的染色体 1个有2条染色单体的染色体
2.课后作业:
A.完成课本114-115页, 课后练习的基础题及拓展题第2题 B.尝试完成“活页规范训练” 132页习题。
细胞有丝分裂各期的特点
时期 主要特点 染色体 染色单体 DNA
分裂间 期
色质复制现单体
2N 2N
0→4N
4N
2N→4N
4N
前期 膜仁消失显两体 分 中期 形定数晰赤道齐 裂 期 末期 两消两现重建壁
大象的肌肉细胞大还是 老鼠的肌肉细胞大?
人体大约有1014个细胞, 但我们知道我们都是由一 个受精卵发育来的。
生物体的生长,是靠细胞数量的增多还是 靠细胞体积的增大?
请推测象与鼠相应器官和组织的 细胞大小差异如何? 2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多, 还是靠细胞体积的增大?
资料:
一个成年人大约拥有100万亿个 细胞,这些细胞都源自一个受精卵细胞 。
2N 4N
4N
4N 4N
后期 点裂数加均两极
0 0
4N→2N
4N→2N
图像: 染色体变化规律
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
DNA数目变化规律
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色体 染色单体
4N
染色体
2N
间期
前期
中期
后期
末期
锤体完成赤道现, 形态数目清可辨 D复蛋合单体现 两消三现貌巨变
两消两现子代现
二、细胞通过分裂而增殖(物质准备和细胞分裂) 1.意义:
⑴细胞增殖是生物繁殖的基础
①单细胞生物以细胞增殖的方式繁衍后代;
②多细胞生物,受精卵开始经过细胞的增殖 和分化逐渐发育为成体。 ⑵补充体内衰老、死亡的细胞。 细胞增殖是重要的生命活动,
是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
二、细胞通过分裂来进行增殖
细胞周期
下一次分裂完成
分裂间期
细胞周期
甲
乙
甲 乙 甲 乙
乙 甲 甲 乙 细胞周期
a+b
a b c d
细胞周期
b+c c+d
细胞周期
不同细胞的细胞周期持续时间
细胞类型 蚕豆根尖分生区细胞 小鼠十二指肠上皮细胞 人的肝细胞 人的宫颈癌细胞 分裂间期 15.3 13.5 21 20.5 分裂期 2.0 1.8 1 1.5 细胞周期 17.3 15.3 22 22
“三现两消分裂完”
分裂间期: DNA的复制、有关蛋白质的合成、细胞适度生长
“D复蛋合适度长”
前期: 染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失。 染色体散乱排列;
分 裂 期
“仁膜消失两体现”
中期: 染色体的着丝点排列在赤道板,形态数目清晰
“形定数清赤道板”
后期: 着丝点分裂、姐妹染色单体分开、纺锤丝 牵引,染色体平均分配到两极;染色体数 目加倍
3 2
54 24
27 8
2 3
0.5 0.5
19/27 7/8
1 6 1 6 0.5 1 结果:琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块的 减小 ;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼 增大而_______ 减小 。 脂块的增大而_______
细胞大小与物质运输的关系:
在相同时间内,物质扩散进细胞的体积与 积之比可以反映细胞的物质运输的效率。 细胞的总体
“点裂数增向两极”
末期: 染色体、纺锤体消失,核膜、核仁、染色质出 现,形成两个子细胞
“三现两消分裂完”
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
动画
动物细胞有丝分裂
动画
动物细胞的有丝分裂
动植物细胞有丝分裂过程图比较
间期
前期
中期
后期
末期
动植物细胞有丝分裂的区别
时期
区别
前 期 纺锤体的形成方式 细胞两极发出纺 锤丝构成纺锤体
思考:有丝分裂有什么重要意义?(课本)
遗传物质的稳定对于生物十分重要 必须准确而万无一失地传递给后代!
将亲代的染色体经过复制(实质为DNA的复 制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。 由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲
代与子代之间保持了遗传性状的稳定性。
纺锤丝的形成保证了每个染色体分裂后平 均分配到两个子细胞中去。
示意图 形态 位置
染色体
数目
染色单体 DNA
分裂 间期
前 期 中 分 期 裂 期 后 期
C E
散乱 分布 散乱 分布 整齐排列 在赤道板
2n 2n 0 4n 4n
A
D B
2n 4n 2n 4n 4n
2n
4n
4n 4n
子染色体移 向细胞两极
0
0
末 期
C
进入子 细胞
2n
五、巩固练习---作业
1.正式作业: 课本110页“本节聚焦”1、2、3、4 周三晚自习之前交
1.下图是植物细胞的有丝分裂各期的示意图, 其中排列顺序是紊乱的,根据图1回答问题:
1 4 2
3
一 二 三 四 五 六
1)图中所标号码所表示的为: ① 核仁 , ② 纺锤体 , ③ 染色体 , ④ 细胞板 (2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期: 一 分裂期的末期 , 二 分裂期的前期, 三 分裂间期 , 四 分裂期的末期, 五 分裂期的前期 , 六 分裂期的中期 (3)正确的分裂顺序的图号应该是 三、五、六、二、四、一。
植物细胞有丝分裂的过程
分裂期(前、中、后、末)
间期
“仁膜消失两体现”
特点:
前期
1.核膜核仁消失, 细胞核解体; 2.纺锤体形成, 染色体出现。
3.染色体散乱排列 在纺缍体的中央
植物细胞有丝分裂的过程
分裂期 “形定数清赤道板”
前期
中期
特点:
赤 道 板
•在纺锤丝牵下, 着丝点排列在 赤道板, •染色体高度螺旋, 形态固定, 数 目清晰
根据这个表你能发现什么结论??
发现:(1)细胞的种类不同,细胞周期时间不同
(2)分裂间期时间长,分裂期时间短
分裂间期
进入分裂期 后有蛋白质 和酶的合成 吗?
特征:1、DNA分子的复制 2、有关蛋白质的合成 3、细胞适度生长
形:染色质
复制
DNA数目: 加倍 2a 数 染色质丝数目: 0
4a 4n
“D复蛋合适度长”
三、细胞有丝分裂的过程
螺旋缠绕、缩短变粗
染色质
(细丝状) 分裂间期
染色体(姐妹染色单体)
(圆柱状或杆状) 分裂期
注意理解染色体与染色质、染色单体、DNA的区别:
高度螺旋化,缩短变粗
1.染色体与染色质染色质 染色体 (分裂间期) 解开螺旋,变成细长丝状 (分裂期)
染色体与染色质是同一物质在不同时期的不同存在形态。
赤道板 着丝点
植物细胞有丝分裂的过程
分裂期 “点裂数增向两极”
中期
染 色 体
后期
姐妹 染色 单体
特点: 1.着丝点一分为二, 姐妹染色单体分离, 成为两条子染色体 2.染色体数目加倍 3.染色体平均分为 两组,纺锤丝牵引 分别移向细胞两极
植物细胞有丝分裂的过程
分裂期 后期 细 胞 板 末期
特 1:核膜、核仁、染色质丝重新出现。 点 2:纺锤体消失,染色体变回丝状的染色质。 3:在赤道板上出现细胞板—新的细胞壁
结论:细胞体积越大,其相对表面积______ 越小,细胞物质 运输的效率就_______ 越小 。
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
3、细胞不能无限长大原因:
1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大; 2)细胞核(中的DNA)的控制能力有限。
合作探究(2) ①细胞为什么要增殖? 细胞增殖分为哪几个阶段? ②真核细胞的分裂方式有哪几种 ?
末 期 子细胞形成方式 细胞板扩展成细胞 壁将细胞一分为二 细胞膜向内凹陷将 细胞一分为二
植物
动物
中心体发出星射线 构成纺锤体
前期
末期
植物有丝分裂与动物有丝分裂的异同:
相同:
1、都有分裂间期和分裂期。 分裂期都有前、中、后、末四个阶段。 2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成 完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各 期的变化也完全相同。