宁波工程学院2011年校园十佳主持人大赛策划书修改
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一《十佳主持策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，主持行业越来越受到人们的关注和重视。
为了发掘和培养优秀的主持人才，提高主持行业的整体水平，我们决定举办“十佳主持”评选活动。
二、活动目的1. 发掘和培养优秀的主持人才，为他们提供展示自己才华的平台。
2. 提高主持行业的整体水平，促进主持行业的发展。
3. 丰富人们的文化生活，提高人们的文化素质。
三、活动主题“展现主持风采，闪耀舞台魅力”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体主持人七、活动流程1. 报名阶段：在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知，公布报名时间、方式和要求。
接受主持人报名，报名者需提交个人简历、主持作品等相关资料。
2. 初选阶段：对报名者进行初步筛选，选出符合条件的主持人进入复选阶段。
公布进入复选阶段的主持人名单。
3. 复选阶段：对进入复选阶段的主持人进行面试，包括现场主持、才艺展示等环节。
邀请专业评委对主持人进行评分，根据评分结果选出进入决赛阶段的主持人。
公布进入决赛阶段的主持人名单。
4. 决赛阶段：对进入决赛阶段的主持人进行培训，提高他们的主持水平和综合素质。
举行决赛，决赛包括现场主持、即兴演讲、才艺展示等环节。
邀请专业评委和观众评委对主持人进行评分，根据评分结果选出“十佳主持”。
举行颁奖典礼，对“十佳主持”进行表彰和奖励。
八、活动宣传1. 线上宣传：在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知、报名信息、活动进展等相关内容。
利用社交媒体、网络广告等方式进行宣传推广。
2. 线下宣传：在相关场所张贴活动海报、发放活动传单等宣传资料。
邀请媒体对活动进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，确保活动顺利进行。
2. 活动评委要公正、公平地对主持人进行评分。
十佳主持人策划书
十佳主持人策划书一、背景介绍在电视节目、颁奖典礼、商业活动等各种场合，主持人起着重要的作用。
一个优秀的主持人不仅需要具备良好的口才和表达能力，还需要具备灵活的思维和应变能力。
为了提升主持人的素质和水平，我们计划举办一个“十佳主持人”评选活动。
二、活动目的此次活动旨在发掘和培养出更多优秀的主持人，并为他们提供一个展示自己才艺和互相学习交流的平台。
通过此次评选活动，我们希望能够激发主持人们的潜力，提高他们的专业素养，推动主持人事业的发展。
三、活动内容1. 报名阶段通过多种渠道广泛宣传，邀请有志于从事主持工作的人员参加此次评选活动。
报名者需要提交个人资料和简介，以及提供一段自己主持的视频作品。
2. 初选阶段由专业评委对报名者的资料和作品进行评审，初步筛选出具备一定主持潜力和素质的候选人。
初选结果将在官方网站上公布。
3. 决赛阶段决赛阶段将举办一系列主持策划活动，通过不同题材和形式的活动，全面考察候选人的主持能力。
决赛活动将包括以下几个环节： - 个人主持才艺展示：候选人需要展示自己的主持才艺，通过一段短视频来展现自己的表达能力和魅力。
- 主持能力考核：候选人将接受专业评委的主持能力考核，包括现场主持和应对突发情况的能力测试等环节。
- 主持技巧培训：为了提升候选人的专业素养，我们将组织主持技巧培训课程，邀请资深主持人和行业专家进行授课。
4. 颁奖典礼最终，评选出的十佳主持人将在一场盛大的颁奖典礼上公布和表彰。
届时，我们将邀请政府领导、媒体代表和业界专家等嘉宾参加，并进行现场直播。
四、评选标准为了确保评选的公正性和客观性，我们制定了以下的评选标准： 1. 口才表达能力：主持人需要有清晰、准确、流畅的表达能力，能够用恰当的语言和节奏引导现场气氛。
2. 主持技巧和应变能力：主持人需要具备灵活的思维和应对突发情况的能力，能够随机应变，化解尴尬局面。
3. 形象气质：主持人需要有良好的形象和气质，能够给人以亲切、友好的感觉，与观众产生共鸣。
十佳主持人项目策划
十佳主持人策划一、活动背景丰富大学生的课余文化生活，增强同学们在主持领域的兴趣，并借此机会活跃校园气氛，丰富校园文化，形成独具特色的校园活动。
同时秉着“笃学尚行，止于至善”的校训，发掘同学们在主持方面的潜力，培养出全面发展的优秀人才。
二、活动目的能够让具有主持人特长和对主持人有兴趣的同学，以这次比赛为翘板，学以致用，充分展现自己的个人魅力，丰富自己的大学生活，增加自己的人生阅历。
通过举办这次活动，可以让在校同学积极地参与其中，广泛关注校园文化。
同时，经过这场比赛选拔出来的优秀主持人可以在日后的校园活动和各类晚会的舞台上增添亮点，展示主持人独特的语言魅力，并且能够激励更多的同学参与到“十佳主持人”大赛的活动中。
三、活动时间：3月24日-3月28日（报名时间）3月29日（初赛） 4月11日晚（复赛） 4月25日晚（决赛）四、活动主题：五、活动地点北区大学生活动中心（初赛）南区大学生活动中心（复赛）文浩馆（决赛）六、参与对象全体在校生七、报名方式1.现场填写报名表2.短信报名3.微信、人人、PU平台等新媒体报名七、奖项设置第十四届校园“十佳主持人”冠、亚、季军称号第十四届校园“十佳主持人”称号八、活动宣传九、活动流程与具体操作初赛方案（室内）1.初赛时间：3月29日2.初赛地点：北区活动中心3.报名工作：复赛方案1.复赛时间：4月11日2.复赛地点：南区大学生活动中心报告厅3.前期工作：决赛方案1.决赛时间：4月25日2.决赛地点：南区大学生活动中心报告厅3.决赛前期工作：附表1：报名表附表10：复赛工作安排附表2：选手签到表附表11：物资预算表附表3：初赛评分表附表4：复赛评分表1-3附表5：复赛评分统计表附表6：决赛评分表1-3附表7：决赛评分统计表附件8：宣传工作附表9：初赛工作安排附表1：报名表表填写完毕后，请于3月26、27日11:30-12:30及下午16:00-17:00期间交至各食堂宣传处，或于3月27日-3月28日下午17:00到18:00交至北区活动中心F211附表2：选手签到表附表3：初赛评分表附表4：复赛评分表1复赛评分表2复赛评分表3附件5：复赛评分汇总表附表6：决赛评分表1质（各占1分）。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一十佳主持策划书一、活动主题“说出精彩，成就未来”二、活动目的本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、提升自我的舞台，挖掘和培养优秀的主持人才，丰富校园文化生活。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 初赛：[具体时间]、[具体地点]2. 复赛：[具体时间]、[具体地点]3. 决赛：[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传海报、传单、邀请函的设计与制作。
2. 场地的申请与布置。
3. 物资材料的购买，包括舞台布置材料、音响设备、奖品等。
4. 邀请专业评委和嘉宾。
5. 组织志愿者进行现场服务和秩序维护。
六、活动流程1. 初赛自我介绍：选手进行 1 分钟的自我介绍，展示个人风采。
自备稿件朗诵：选手自行准备一篇稿件进行朗诵，限时 2 分钟，考察选手的普通话水平和表达能力。
评委提问：评委根据选手的表现进行提问，考察选手的应变能力和综合素质。
2. 复赛模拟主持：选手根据给定的主题进行 3 分钟的模拟主持，考察选手的主持能力和现场掌控能力。
才艺展示：选手进行 2 分钟的才艺展示，展示个人特长和风采。
即兴评述：选手现场抽取一个话题进行 2 分钟的即兴评述，考察选手的思维能力和语言组织能力。
3. 决赛搭档主持：选手两两搭档，根据给定的主题进行 5 分钟的搭档主持，考察选手的团队协作能力和主持能力。
现场采访：选手现场抽取一个采访对象进行 3 分钟的采访，考察选手的采访能力和沟通能力。
个人演讲：选手进行 3 分钟的个人演讲，主题自定，考察选手的演讲能力和感染力。
七、评分标准1. 形象气质（20 分）2. 普通话水平（20 分）3. 表达能力（20 分）4. 应变能力（20 分）5. 综合素质（20 分）八、奖项设置1. 十佳主持人奖（10 名）2. 最佳人气奖（1 名）3. 最佳风采奖（1 名）4. 最佳口才奖（1 名）5. 优秀奖若干名九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、邀请函制作等，预计[X]元。
校园十佳主持人大赛策划书
校园十佳主持人大赛策划书一、比赛名称校园十佳主持人大赛二、比赛目的本次比赛旨在通过校内竞赛活动，为广大学生提供锻炼表达能力、提高主持水平的机会，提高学生艺术素养，增进同学之间的交流和合作意识。
三、比赛形式参加比赛的选手需要进行初赛、复赛、决赛三轮比拼，每轮比赛的规则如下：1. 初赛：初赛采用现场抽题方式进行，选手需自备音乐、道具等器材，时间不超过5分钟，表现出色者可以晋级复赛。
2. 复赛：复赛分为两个环节，第一环节为主题演讲，每名选手需要进行3分钟的发言，第二环节为主持实践，每名选手需要在现场主持一段5分钟左右的活动。
表现出色者可以晋级决赛。
3. 决赛：决赛同样分为两个环节，第一环节为主题演讲，每名选手需要进行5分钟的发言，第二环节为主持实践，每名选手需要在现场主持一段10分钟左右的活动。
比赛结束后，将由评委们共同评定名次。
四、比赛时间和地点比赛时间：2020年x月x日初赛地点：xxx教学楼复赛地点：xxx教学楼决赛地点：xxx活动中心五、奖项设置1. 一等奖：3名，奖金500元、荣誉证书和奖杯2. 二等奖：5名，荣誉证书和奖杯3. 三等奖：10名，荣誉证书和奖杯4. 最佳人气奖：1名，荣誉证书和奖杯六、宣传推广1. 采用海报宣传方式，张贴在校园内每个学生经常活动的区域。
2. 在学校各大门附近设置展板，宣传比赛信息。
3. 通过学校公众号、论坛、微博等社交媒体传播比赛信息，吸引更多学生参与。
4. 选手报名以及比赛过程中，安排在学校学生服务中心进行，以便更好地吸引学生关注。
七、赞助商和合作伙伴1. 比赛主办方提供资金支持和警卫人员维护安全。
2. 赞助商提供奖品和广告宣传支持，赞助链接将放在比赛主页上。
3. 合作伙伴提供各类资源支持，包括场地、器材、人力等等。
八、经费来源1. 比赛主办方自筹资金2. 赞助商提供相应资金3. 合作伙伴提供场地、器材等资源无偿支持九、比赛组织本次比赛由学生会主持部门主持，由主持部内部组织运营，组织人员由主持部负责，包括但不限于主持部长和各个分支机构负责人。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一《十佳主持策划书》一、活动主题“展现主持风采，闪耀舞台魅力”二、活动目的通过举办十佳主持评选活动，挖掘和培养优秀的主持人才，展示主持艺术的魅力，同时为校园文化活动提供更多优秀的主持人选，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，让更多的学生了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段学生自主报名，填写报名表格，提交相关材料。
3. 初赛阶段组织初赛，通过自我介绍、才艺展示、模拟主持等环节，选拔出一定数量的优秀选手进入复赛。
4. 复赛阶段对进入复赛的选手进行专业培训，包括主持技巧、语言表达、形象塑造等方面。
复赛通过主题演讲、即兴主持等环节，进一步筛选出十佳主持人候选人。
5. 决赛阶段决赛将是一场精彩的主持盛宴，通过现场主持、知识问答、情景模拟等环节，全面考察选手的综合素质。
邀请专业评委进行现场评分，评选出十佳主持人。
六、奖项设置评选出十佳主持人，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算包括宣传费用、场地布置费用、奖品费用、培训费用等，具体根据实际情况进行核算。
八、活动组织与执行九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前做好安全检查和防范措施。
2. 合理安排活动时间，避免与其他校园活动冲突。
3. 对选手进行公平公正的评选，确保活动的公信力。
[策划人姓名][具体日期]篇二《十佳主持策划书》一、活动背景随着各类活动的日益增多，优秀的主持人在其中发挥着至关重要的作用。
为了挖掘和培养更多有潜力的主持人才，提升主持水平和质量，特举办此次十佳主持评选活动。
二、活动目的1. 选拔出具有优秀主持能力和潜力的人才。
2. 为广大主持人提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有对主持有兴趣和热情的人员六、活动流程1. 报名阶段开通线上线下报名渠道，参与者提交个人信息和主持经历等相关资料。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书1. 策划背景校园主持人大赛作为一项具有较高知名度和参与度的文化活动，可以促进学生的口才表达能力、主持能力以及团队协作能力的提高，为校园文化建设起到积极的促进作用。
因此，我们计划在本学期举办一场精彩纷呈的校园主持人大赛。
2. 目标与宗旨•目标：通过举办校园主持人大赛，提高学生的口才表达能力、主持能力和团队协作能力，丰富校园文化生活，增进学生对主持工作的兴趣和理解。
•宗旨：激发学生的主持潜能，培养学生的自信心和自我表达能力，提高学生的组织和协调能力，促进学生的全面发展。
3. 主要活动流程3.1 报名阶段•发布宣传海报，宣传校园主持人大赛，吸引更多的学生参与。
•设置报名通道，学生可通过填写报名表格或扫描二维码报名参赛，并提交个人简介和主持演讲稿。
3.2 初赛阶段•组织初赛，按照报名情况决定是否进行初赛，选出参赛选手。
•分为个人赛、团队赛两个组别，并设置相关评委进行评分。
•对选手的表现情况进行评估，选拔出进入决赛的选手。
3.3 决赛阶段•在校园内设立主持舞台，进行决赛活动。
•决赛环节包括个人自我介绍、主持演讲、即兴主持等。
•邀请知名主持人或相关专业人士作为评委，进行评分和点评。
•最终评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和荣誉证书。
4. 主要工作安排4.1 宣传工作•制作宣传海报和宣传册子，张贴于校园各个明显位置进行广泛宣传。
•利用校园广播、微信公众号等媒体发布活动宣传信息。
•邀请宣传媒体进行活动报道和宣传，扩大活动影响力。
4.2 组织工作•设立组织策划小组，负责活动的整体策划与组织。
•确定活动时间、地点和主要流程。
•负责与学校相关部门沟通，争取场地支持和活动赞助。
4.3 培训工作•针对初赛和决赛选手，组织专业的主持培训课程。
•邀请资深主持人进行讲座，分享主持经验和技巧。
•安排选手进行模拟演练和实际现场演练，提升他们的主持能力和自信心。
4.4 奖项设置•设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和荣誉证书。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一十佳主持策划书一、活动主题“展现主持魅力，彰显非凡气质”二、活动目的1. 为学校选拔出优秀的主持人才，为各种活动提供专业的主持人。
2. 提供一个展示学生主持才华的平台，增强学生的自信心和表达能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、参赛对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布报名信息，学生可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍，展示个人风采。
自备稿件朗诵：选手自备一段稿件进行朗诵，题材不限，限时 2 分钟。
评委提问：评委根据选手的表现进行提问，考察选手的应变能力和知识储备。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）模拟主持：选手根据主办方提供的主题，进行模拟主持，限时 5 分钟。
即兴评述：选手抽取题目，进行即兴评述，限时 3 分钟。
评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）开场秀：邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的氛围。
自我介绍：选手进行简短的自我介绍，展示个人特色。
模拟主持：选手根据主办方提供的主题，进行模拟主持，限时 8 分钟。
才艺展示：选手展示自己的才艺，形式不限，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等，限时5 分钟。
评委提问：评委根据选手的表现进行提问，考察选手的综合素质和应对能力。
颁奖环节：根据评委打分，评选出十佳主持人，并颁发荣誉证书和奖品。
六、评分标准1. 形象气质：（20 分）仪表端庄，举止大方。
着装得体，符合主持场合。
表情自然，亲和力强。
2. 语言表达：（30 分）普通话标准，发音清晰。
语速适中，语调抑扬顿挫。
表达流畅，语言组织能力强。
3. 主持技巧：（30 分）主持风格独特，具有感染力。
校园主持人大赛活动策划
校园主持人大赛活动策划校园主持人大赛活动策划校园主持人大赛活动策划1一、活动宗旨与目的校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的'风采。
同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题“我阅读我主持”三、参赛对象全日制在校学生四、赛程安排比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。
（一）初赛1、比赛时间3月25日至4月10日。
2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。
（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。
（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点（3）自我介绍：需要配合选手的PPT或者动画3、奖项设置各学院依据自身情况自行安排。
4、注意事项各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。
选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。
（二）复赛1、比赛时间4月19日（暂定）2、比赛对象各学院上报的参加复赛的选手。
3、比赛内容（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。
展示方式由选手自己设计，需配合选手的PPT或者动画。
（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。
4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。
（三）决赛1、比赛时间5月23日2、比赛对象复赛选拔出的10名选手3、“最佳人气奖”评选（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。
十佳主持人策划书
十佳主持人策划书主题：十佳主持人颁奖晚会目的：通过举办十佳主持人颁奖晚会，表彰在主持界取得卓越成就的个人，促进主持人行业的发展和交流。
时间和地点：预计在明年六月份，在本市的一个大型演艺场所举行。
参与人群：主持人、媒体人员、电视台和广播台高层，观众等。
策划方案：1. 筹备阶段：- 与政府、演艺场所合作，确定举办晚会的时间和地点；- 筹备相关资金，寻找赞助商，确保晚会的顺利举办；- 成立组织委员会，包括策划、宣传、节目、设计、执行等团队，共同协作完成预算和筹办工作。
2. 宣传阶段：- 制定宣传计划，通过电视、广播、报纸、微博等媒体进行广泛宣传；- 策划精彩的宣传活动，如发布会、路演等，吸引媒体和观众的关注；- 利用社交媒体平台，定期发布晚会相关信息和互动，提高晚会知名度。
3. 节目策划：- 设计多样化的节目环节，如颁奖、表演、访谈等，丰富晚会内容；- 邀请知名主持人和嘉宾参与节目，提升晚会的吸引力；- 组织选拔委员会，邀请专业人士评选并确定最终的十佳主持人名单。
4. 会场布置：- 策划主题和风格，设计舞台和背景装饰，打造良好的视觉效果；- 提供舒适的座位和舞台布局，确保观众观看体验良好。
5. 执行阶段：- 指定责任人和工作人员，安排各项准备工作，并保证按计划进行；- 全面考虑晚会过程中可能出现的问题，并制定预案，以确保晚会顺利进行；- 安排专业摄影团队，进行现场直播或录制晚会过程。
6. 后续工作：- 进行晚会的回顾和评估，总结经验教训，并收集观众和媒体的反馈；- 制作晚会的纪念册或DVD，以留作纪念和推广；- 通过各种渠道宣传晚会的成功举办和评选结果，推动主持人行业的发展。
以上是关于十佳主持人颁奖晚会的策划书，希望能够得到您的支持和赞同，期待与您共同打造一场精彩纷呈的晚会。
谢谢！。
主持人大赛决赛策划书
主持人大赛决赛策划书(总16页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--主持人大赛决赛策划书这是一篇由网络搜集整理的关于主持人大赛决赛策划书的文档，希望对你能有帮助。
主持人大赛决赛策划书篇一一、活动主题秀出当代风尚，尽显主播Style二、活动背景为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。
三、活动目的及意义为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20XX年3月举办第五届主持人大赛。
四、活动对象重庆邮电大学移通学院在校学生五、活动时间宣传工作：3月10日——3月12日报名时间：3月13日——3月15日初赛时间：3月18日——3月19日复赛时间：3月21日彩排时间：4月1日——4月3日决赛时间：4月5日六、活动地点初赛地点：1101复赛地点：3101决赛地点：一二教小广场七、活动具体流程(一)活动前期1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。
报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期1.初赛：(1)比赛时间：3月18日——3月19日中午12：30——13：50晚上20：50——22：00(2)比赛地点：1101教室(视情况而定)(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。
根据分数的高低排序，取20人进入复赛2.复赛：(1)比赛时间：3月21日晚7：00(2)比赛地点:3101(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一十佳主持策划书一、活动主题“展现主持魅力，彰显文化内涵”二、活动目的本次活动旨在为学校各类活动提供优秀的主持人，同时也为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
通过比赛选拔出十佳主持人，为学校的各种活动注入新的活力和文化内涵。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 在学校各个重要位置张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台进行宣传，扩大活动影响力。
3. 邀请学校广播站进行宣传，每天在广播中播放活动相关信息。
4. 组织学生会成员在各班级进行宣传和动员，鼓励同学们积极参与。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）：发布活动通知和报名方式。
接受现场报名和网络报名。
2. 初赛阶段（[初赛开始时间]-[初赛结束时间]）：参赛选手进行自我介绍和模拟主持展示。
评委根据选手的表现进行打分，选拔出前[X]名进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛开始时间]-[决赛结束时间]）：入围决赛的选手进行现场主持展示，展示内容包括新闻播报、晚会主持、访谈节目主持等。
评委根据选手的表现进行打分，评选出十佳主持人和其他奖项。
4. 颁奖典礼（[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]）：举行颁奖典礼，为十佳主持人和其他获奖者颁发证书和奖品。
邀请学校领导和嘉宾进行致辞。
八、评分标准1. 形象气质（20 分）：要求参赛选手着装得体、仪态大方、精神饱满。
2. 语言表达（30 分）：要求参赛选手普通话标准、表达流畅、语言生动。
3. 主持技巧（30 分）：要求参赛选手具备较强的主持能力和应变能力，能够熟练运用各种主持技巧。
4. 创新能力（20 分）：要求参赛选手在主持内容和形式上具有创新性，能够展现出个人特色和才华。
九、奖项设置1. 十佳主持人（10 名）：颁发荣誉证书和奖品。
2. 最佳台风奖（1 名）：颁发荣誉证书和奖品。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书一、比赛主题校园主持人大赛二、比赛目的1. 提高学生主持能力，锻炼学生团队协作能力和批判性思维能力；2. 丰富学校文化建设，弘扬阳光向上青春正能量；3. 探索校园主持文化新形式、新方向。
三、比赛时间本次比赛预计于下个学期开展。
四、比赛形式1. 比赛采取多轮淘汰赛模式，分为初赛、复赛和决赛三轮；2. 每场比赛主题不同，不同主题适合不同类别的选手；3. 选出晋级选手，产生前三名获奖选手；4. 决赛将举办颁奖典礼，颁发荣誉证书及奖品。
五、比赛内容初赛：每位选手准备一个5分钟左右的自我介绍，展示用一般话简洁准确表达能力的小品节目，同时，选手也可以根据自己特长展示自己的特长技能。
复赛：策略性格沟通模拟比赛，模拟学校实际情境，对选手的应对能力、初步主持能力、团队协作能力进行考察，为决赛打下基础。
决赛：比赛主题为“我和我的学校”，内容涵盖学校文化、校史、名师风采等方面，同样是淘汰制，每轮轮换选手。
六、参赛对象1. 全校所有学生均可报名参赛；2. 每个选手只能以个人或团队形式参加。
七、比赛评分标准1. 主持语言流畅、准确（30分）；2. 主持气质自然、谈吐得体（30分）；3. 主持情绪把握（20分）；4. 主持技能契合相应主题（20分）。
八、奖项设置：1. 冠军：精美奖杯+荣誉证书+奖金200元；2. 亚军：精美奖杯+荣誉证书+奖金100元；3. 季军：精美奖杯+荣誉证书+奖金50元。
九、宣传方案1. 以校园宣传为主，通过宣传栏、广播、校内媒体、班级通讯录等校内渠道进行宣传；2. 利用新媒体平台进行推广，将比赛信息发布到学校、班级微信公众号上；3. 邀请校园网络红人及校园艺术组织与我们携手宣传。
十、比赛组织及保障1. 学校负责安排教室、音响等器材设备；2. 比赛现场谋划、管理和掌控工作由主持教师及选手共同负责。
十一、预期效果1. 提高校园主持水平、培养学生表达和沟通能力；2. 增加校园文化形式，益于校园文化的正面发展；3. 提高校园网络传播率与社会关注度；4. 丰富学生课余生活，发掘学生潜在能力。
校园主持人比赛策划书(3篇)
校园主持人比赛策划书(3篇)校园主持人比赛策划书1校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。
一、大赛主旨：旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：佳木斯职教集团全体在校学生三、主办单位：佳木斯职教集团团委主办承办单位：集团广播电视部四、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。
为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间： 20__年5月18日地点：阳光大厅七、评委选定初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等八、决赛环节及评分标准1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。
布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。
大屏幕彩绸装饰。
主持台摆放鲜花。
红色地毯。
盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。
装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）演示文稿内容大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）功能区域主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
校园主持人比赛策划书2一、活动名称：校园十佳主持人大赛二、大赛主题：“话”茧成蝶三、活动口号：名嘴荟萃，闪耀成贤四、主办单位：常州工程职业技术学院学生会负责老师：何__承办部门：常州工程职业技术学院学生会学习部负责人：刘慧明朱慧敏臧跃进五、活动对象：在校大一新生六、活动时间：初赛：由各系学习部决定时间复赛：__年10月17号(周三)下午2：00决赛：__年10月23号(周三)晚18：00七、活动地点：初赛：由各系学习部决定地点复赛：大学生活动中心213室决赛：大学生活动中心多功能演播厅八、前期策划准备：1、通知工作：由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
校园主持人大赛活动策划方案
校园主持人大赛活动策划方案嘿，各位小伙伴们，我要分享的可不是一般的策划方案，这是一份凝聚了我十年方案写作经验的精华——校园主持人大赛活动策划方案！准备好了吗？那就让我们一起走进这个充满创意与激情的世界吧！一、活动背景与目的咱们先来聊聊活动的背景和目的。
校园主持人大赛旨在挖掘和培养校园内的主持人才，提升同学们的语言表达能力、应变能力和综合素质。
同时，也是为了丰富校园文化生活，给大家提供一个展示自我、锻炼自我的舞台。
二、活动主题这次大赛的主题嘛，当然是要与校园生活紧密相关，同时又充满创意和活力！我给它起个名字——“声音的奇迹，青春的舞台”。
怎么样，是不是听起来就让人跃跃欲试？三、活动时间与地点时间上，我们定在每年的10月份，这个时间段天气适宜，同学们的学习压力也相对较小。
至于地点，就选在我们学校的多功能报告厅，这里设备齐全，场地宽敞，是举办此类活动的绝佳场所。
四、活动内容重头戏来了——活动内容！这次大赛分为四个阶段，分别是：报名海选、初赛、复赛和决赛。
1.报名海选：同学们可以通过线上报名的方式参与，报名时需提交个人简介、主持作品等材料。
我们会根据提交的材料进行筛选，选出50名选手进入初赛。
2.初赛：这个阶段，50名选手将进行现场主持表演，由专业评委进行评分。
根据评分，选出20名选手进入复赛。
3.复赛：这个阶段，20名选手将进行主题主持，每位选手需准备两个主题，由评委现场评分。
根据评分，选出10名选手进入决赛。
4.决赛：这个阶段，10名选手将进行终极对决，包括现场主持、即兴评述等环节。
最终，根据评委评分和观众投票，选出冠、亚、季军及优秀奖。
五、评委与嘉宾评委方面，我们邀请到了知名主持人、高校教师等专业人士担任评委，保证比赛的公平性和专业性。
嘉宾方面，我们将邀请学校领导、学生代表等参加，为活动增色添彩。
六、宣传推广为了让更多同学了解并参与这次大赛，我们将在校内外的各种渠道进行宣传推广。
包括制作宣传海报、发布活动公告、利用社交媒体进行推广等。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书1. 活动概述本次活动是由学校学生会主办，旨在为学校内喜欢主持和喜好文化艺术的同学提供一个展示自己才能的平台。
通过角逐校园主持人的称号，来宣扬主持人文化，提高学生的文化艺术素养和口才表达能力。
2. 活动目的•满足学生文化艺术需求•让其他同学了解主持人的文化艺术•提高学生文化艺术素养和口才表达能力•提高主持人文化艺术的知名度3. 活动时间和地点•时间：11月23日 10:00-12:00•地点：学校会议室4. 参赛要求1.本次比赛为个人赛，参赛选手须为在校学生；2.参赛选手应具有良好的口才、气质和形体，表达能力强，拥有基本的主持经验者优先；3.参赛选手需将报名表、个人简历和自我介绍短视频发送至主办方学生会邮箱。
报名截止时间为11月20日。
5. 活动安排1. 报名阶段参赛选手需要将个人信息、照片和视频素材发送至主办方邮箱。
工作人员收到资料后进行审核，筛选合格选手，安排初始面试。
时间：11月10日至11月20日地点：主办方邮箱2. 初赛阶段初赛选手将按照随机抽签的方式，依次上台主持。
主办方工作人员根据选手的表现，综合议论决定初赛晋级名单。
初赛阶段要求将选手表现录制下来，并进行评分。
时间：11月21日地点：学校会议室3. 决赛阶段本次比赛将采取复赛淘汰制，复赛作为决赛的过渡环节，优胜者可直接进入决赛。
决赛阶段将有多个环节组成：自己介绍、主持环节、问答环节等，最终获得前三名及优秀选手荣誉称号和奖品。
时间：11月23日地点：学校会议室6. 赛制安排本次比赛赛制采取淘汰制，初赛、复赛、决赛环节各取24名选手晋级。
具体分配如下： 1. 初赛：选手以随机顺序进行主持表演。
按照表演质量进行初步评分，排除淘汰选手。
2. 复赛：初始24人进行主持表演，按照表演质量进行评分，排除淘汰者。
3. 决赛：初，复赛优胜者进行主持表演，进行终极积分榜。
积分最高的3名获得前三名，优秀选手获提名奖。
7. 活动奖项•第一名：优秀校园主持人称号、奖金2000元•第二名：校园主持人称号、奖金1000元•第三名：校园主持人称号、奖金500元•优秀选手：获颁认证证书，享有一次机会主持学校重大活动。
十佳主持人策划书
十佳主持人策划书尊敬的评委老师们：我们向您呈现的是关于选取十佳主持人的策划书。
主持人在影响着社会的方方面面，无论是谈话节目、新闻报道，还是庆典活动等等，都需要出色的主持人来承担，因此挑选出十佳主持人不仅仅是对他们的职业生涯上的肯定，也是对主持能力的体现。
第一步：选定评选标准我们团队对于选取出十佳主持人，我们设定了以下谈话式、实际表现和专业技能的标准：1.才干和谈话能力: 判断主持人是否有足够的才干和谈话方面的潜力。
这方面的能力可以从语言组织能力、表达能力和谈话能力等多方面进行评判。
2.人际交往能力：鉴定一个主持人人际交往能力的另一个关键因素是关注度，这样才能与观众建立紧密联系。
3.选择镜头的能力: 一个好的主持人必须知道什么样的镜头和哪种素材适合不同的情境。
这个能力也是表演艺术的重要组成部分。
4.公众形象和媒体影响力: 我们将评估每个参赛者在广泛谈话领域中的公众形象和媒体影响力。
这种评估将在社交媒体和印刷材料中得到体现。
第二步：挑选出合适的评审委员会我们将拥有主持经验的专业人士、著名学者、行业专家以及网民公正评审委员会组合，以确保评选过程的公正和透明。
评审委员会将对每个参赛者做出评估，然后共同讨论最终的十佳主持人的选择。
第三步：策划选拔活动与路线图在申请者提交报名后，我们将开始第一轮选拔。
在这个阶段，我们将可以接受申请者的照片、视频自荐或鲜咖秀，进行初步筛选并挑选出优秀者进行第二轮的面试。
第三轮的选拔将进行一系列的复杂演出评估、特定情境下的表演技能以及一对多的谈话表现和面试方面的技巧。
除此之外，考虑到主持人的才能与实践方面的限制，我们也会邀请其他精英主持人担任辅导老师，协同选手提升自己发挥的能力。
第四步：宣传推广和颁奖晚宴宣传评选过程，我们将在社交媒体平台、在线媒体上发布信息，以确保评选过程的透明度和公正性。
在完成所有评选活动之后，我们将组织一场媒体颁奖晚宴，这将为参赛者提供更高的曝光率和其职业生涯的顶端体验。
校园主持人大赛活动的策划书正文
校园主持人大赛活动的策划书正文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢这篇校园主持人大赛活动的策划书的关键词是策划书,校园主持人大赛,为活跃校园文化氛围，进步我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或酷爱播音与主持艺术的同学真正得到展现自我的机会，为***学院主持人队伍储备气力。
特举行本次活动：一、活动宗旨宏扬校园文化,丰富校园生活,发掘艺术潜力，修建艺术氛围二、组织工作1.主办单位:共青团***学院委员会2.承办单位:***学院大学生艺术团、***学院广播站三、活动内容1、报名条件：***学院2011、2010级在校大学生都可报名参加2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段3、比赛时间：2010年11月1日——2010年11月28日四、报名须知：1、报名时间：2010年11月1日——2010年11月6日2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至593199579@邮箱，各系院推荐3—5人参赛五、比赛时间地点：1、最全面的范文参考写作网站初赛时间：2010年11月1日——2010年11月6日。
地点：各系院自行组织2、复赛：时间：2010年11月7日上午8：00--12：00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手地点：4#教学楼106室3、半决赛时间：2010年11月13日或14日下午1：00地点：***学院大学生活动中心4、决赛：时间：2010年11月20日19：00地点：***学院大学生活动中心五、比赛内容：1、原则：彰显***学院学生风采，体现***学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，发掘主持人材，为***学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：(1)自我先容(1分钟之内)(2)自备栏目主持(3分钟之内)4、范文写作半决赛：(1)自我先容(30秒)(2)即兴评论：选手提早三分钟抽题，题目主要为近期热门新闻稿件。
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《2011 年校园十佳主持人大赛策划书》
一．活动意义：为了弘扬科学发展观，实践知行合一的校训，为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；特面向宁波工程学院人文学院全体学生，举办本次以“秀wo 个性，展wo 风采”为主题的主持人大赛。
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，展现自我风采。
二．活动口号：秀wo 个性，展wo 风采
三．活动时间：2011 年10 月16 号四．活动地点：小礼堂
五．活动主办单位：人文学院团委办公室承办单位：渥采艺术团主持人演讲社六．活动宣传：下班级七．活动人员安排：
1、总指挥：全面负责大赛各项工作。
（团长，副团长团）
2、参赛选手总负责人：全面负责参赛选手的安排工作。
（潘浩川）
3、赛场布置总负责人：负责在开场前 3 个小时内布置会场。
（创意部）
4、宣传总负责人：负责宣传工作。
（主持人演讲社）
5、音响负责人：全面负责音响工作。
（黄宇维）
6、灯光负责人：负责灯光工作。
（蒋天允）
7、统计分数负责人：负责全面统计分数。
（俞欢张美聪）
8、礼仪负责人：负责大赛礼仪工作。
（叶梦婷）
9、嘉宾、评委接待负责人：负责嘉宾、评委的接待安排工作。
（叶梦婷）
10、全场秩序负责人：负责全场的秩序。
（吴浩然王玺）
11、后台负责人：负责后台的所有事宜。
（童丹）
12、安全负责任：负责比赛现场的各项安全。
（杨建德）
13、签到组：文学社
14、幻灯片放映：王彬彬
15、音乐控制：刘代红
16、现场拍照：祝源七．比赛内容：
1. 闪亮新主播：a、自我介绍b、才艺展示
2. 全能金话筒魅
力主播秀
3. 随机应变秀：
情景重现：现场将放一段视频，选手进行模仿、模拟主持。
模拟主持：现场抓阄抽取主持题目，进行搭档主持。
选手要根据拿到的剧本和渥采的成员搭档演出情景剧。
八、活动流程（决赛）
1、开场演出（5 分钟）。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾（5 分钟）；
3、正式比赛：
1）14 位选手的个性登场（从两边阶梯上，进入舞台）。
主持人介绍选手姓名、班级以及口号。
此时选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次进行个人展示（时间不得超过30 秒）—
—5 分钟
2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程——5 分钟
3）比赛正式开始
第一轮：闪亮新主播：自我介绍、才艺展示（ 3 分钟）45 分钟
第二轮：全能金话筒：现场将放一段视频，选手进行模仿、模拟
主持，当然也可以自由发挥，不过这个对选手要求更高。
（3
分钟）——50 分钟美丽主播秀：全部选手抽取好题目后，有
15 秒钟时间思考准备。
第四轮：随机应变秀：选手根据拿到的剧本和渥采的成员搭档演出情景
剧。
本届主持人大赛将设置以下奖项：冠亚季军、十佳主持人，最佳台风奖、最佳才艺奖、最佳人气奖等单项奖各一名。
冠亚季军会被上报参加校级的十佳主持人大赛，单项奖的得主依表现而定。
附1：评分标准（总计20 分）
第一轮10 分，第二轮20分，第三轮20 分
主持评分内容
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；临场发挥——及时有效的表达；
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；
时间控制——在时间限制内完成规定的项目语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。
才艺展示评分内容
舞台表现力
艺术水准
附2：评分要求：评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。
总分为20 分。
每个选手的比赛
成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。
评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。
比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。
最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。