小学英语网络培训心得

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小学英语教师远程培训学习心得体会

小学英语教师远程培训学习心得体会
作为一名小学英语教师，我最近参加了一次远程培训学习，并且从中获得了很多收获
和体会。

首先，远程培训学习给我提供了一个非常方便灵活的学习方式。

由于工作繁忙，我很
难抽出时间去参加实地培训课程。

而通过远程学习，我可以在任何时间、任何地点进
行学习，只需要一个网络连接和一个电脑或手机就可以了。

这使得我能够更好地安排
我的学习时间，提高学习效率。

其次，远程培训学习拓宽了我的知识视野。

在传统的培训课程中，我只能学习到课程
教师所讲授的知识。

而通过远程学习，我可以选择自己感兴趣的课程和领域进行学习，比如教学技巧、课程设计等。

这让我能够更全面地提升自己的专业能力，从而更好地
服务于学生。

另外，远程培训学习也提高了我的自主学习能力。

在远程学习的过程中，我需要自己
进行学习计划的制定和学习进度的掌控。

没有了实时的教师指导，我需要自己解决学
习中遇到的问题。

这样的学习方式让我变得更加独立和自信，对于今后的自主学习和
职业发展都非常有帮助。

总的来说，远程培训学习给我带来了很多益处。

它不仅方便了我的学习，还拓宽了我
的知识视野，并提高了我的自主学习能力。

我会继续利用远程学习的机会，不断提升
自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。

小学网络培训心得5篇

小学网络培训心得5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学网络培训心得5篇虽然心得体会具有主观性，但我们应该以实事求是为原则，客观地表达自己的观点和经验，我们在写心得体会中能够成为更好的自己，不断成长和进步，以下是本店铺精心为您推荐的小学网络培训心得5篇，供大家参考。

2024年小学英语培训心得体会(4篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版2024年小学英语培训心得体会字数：30002024年的小学英语培训对我来说是一次非常宝贵的学习机会。

在这段时间里，我学到了很多实用的英语知识，同时也提升了自己的英语口语和听力能力。

以下是我对这次英语培训的心得体会。

首先，我学到了很多英语单词和常用的表达方式。

在过去的学习中，我总是感觉记不住英语单词，但是在这次培训中，老师采用了很多互动的方式帮助我们记忆单词。

通过英语游戏和口头练习，我不仅能够记住更多的单词，还能正确运用它们。

其次，我学会了一些基本的句型和语法。

英语语法一直是我学习英语的难点，但是在这次培训中，老师通过简单明了的讲解，帮助我们理解了一些基本的句型和语法规则。

通过课堂上的练习和课后的作业，我能够更好地运用这些语法知识，提高自己的英语语法水平。

第三，我在这次培训中更加注重了英语口语和听力的训练。

在过去的学习中，我总是对自己的口语和听力能力没有太多自信。

但是在这次培训中，老师组织了很多口语和听力练习，帮助我们提高这方面的能力。

通过模仿老师的口音和音调，我能够更准确地发音，同时通过听力训练，我也能够更好地理解英语的听力材料。

第四，我学到了如何有效地学习英语。

在这次培训中，老师教给我们一些学习英语的方法和技巧。

例如，老师鼓励我们多听多读多练，通过不断地积累，提高自己的英语水平。

同时，老师还教给了我们如何利用学习资源，例如网络课程和学习软件，提高自己的学习效率。

这些学习方法和技巧对我在以后的学习中也非常有帮助。

最后，我感受到了英语学习的乐趣。

在这次培训中，老师用浅显易懂的方式教授英语知识，让学习变得有趣而不枯燥。

通过课堂上的互动和游戏，我感受到了学习英语的乐趣，并且更加积极地参与到课堂中。

我也意识到，只有喜欢英语，才能更好地提高自己的英语水平。

总而言之，这次小学英语培训对我来说是一次非常宝贵的学习机会。

通过这次培训，我学到了很多实用的英语知识，提高了自己的英语口语和听力能力。

小学英语培训心得感悟5篇

小学英语培训心得感悟5篇小学英语培训心得感悟1今年暑假我参加了省级小学英语教师网络培训，通过近半个月的学习，我觉得获益匪浅。

作为一名小学英语教师，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了自己以往工作中的不足。

但我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。

下面是我通过培训获得的点滴体会：一、这次我们主要是通过群集体共同讨论来解决在学习中遇到的困惑。

这次我们主要通过在网上集体讨论，对于自己在观看视频时不懂得问题，提出来跟学员以及辅导员共同讨论，解决了很多我不懂的问题。

还通过每天在论坛上发帖跟帖，来学习别的学员理解的内容和见解，使我明白了很多的知识，也认识到自己以前犯的错误和不足之处。

最让我印象最深的是我们的辅导员每天无怨无悔的认真看我们每天发的帖子，还要批阅我们每次做的作业，真的很辛苦，很不容易。

学员们也互相帮助，学到了专家教授们的新理念和新知识，总的来说，这次培训队我们的帮助真的很大。

二、我们的教学理念应发生转变。

这次网络培训中，让我印象深刻的是钱志亮教授的讲座《回到原点看人》。

钱教授以其丰富的专业知识，风趣幽默的语言向我们阐述了这样一个观点：尊重每一个孩子的差异，包容每一个孩子的个性，接纳和帮助每一个独一无二的孩子。

钱教授认为，人与人之间是存在差异的，这种差异与遗传因子有关，与孩子后天成长的环境有关。

他还认为，中国当代教育是否认差异的教育。

我们不能强求每一个孩子都一样，我们应该承认这种差异，尊重这种差异。

钱教授的观点带给我的震撼真的不小，仔细想想又确实如此。

反思平时的教学工作，在碰到那些学困生时，我是否做到了平等、宽容地对待他们答案是否定的。

我会急躁、会埋怨他们怎么那么不开窍，却很少站在孩子的角度去想。

钱教授的讲座给我指引了方向，让我了解到我们的教学理念应发生根本的转变：作为一名教师，我们应该承认孩子之间存在差异，尊重包容每一个孩子，平等对待每一个孩子，帮助他们找到适合的学习方法，尽量缩小他们之间的差异，使每一个人都能学有所得。

小学英语网络培训心得(优秀6篇)

小学英语国培心得体会篇一xx年10月8日至10月18日，我在吉林师大参加了国培计划20xx一线优秀教师技能提升项目培训活动，虽然培训时间只有十天，但通过听讲座、听报告、听讲课和学员间相互研讨，特别是认真聆听对教育教学工作有独到见解、对小学英语理论培训有丰富经验的教师理论实例相结合的阐述，我的教育教学观念进一步得到更新，我感觉自己在师德修养、教育理念、教学理论和业务技能等方面都有较大的转变或提高，进一步理解和掌握了新课改的发展方向和目标，了解了国内外小学英语教学课程的发展状况，对于加强英语阅读教学和提高课堂教学效果也有了比较深刻的认识。

下面是我学习的一些体会。

要做有良知、讲师德、有责任感的教师。

教师，是教育系统中知识经验的所有者和传授者。

教师是影响学生和教育过程众多因素中相当积极、颇为重要的一个因素。

教师的职业特点、社会角色和公众期望决定了教师应具备特定的思想道德品质。

教师除了要有渊博的专业知识外，还必须具备教师特有的高尚思想品质，以自己的优秀心理品质去影响学生，引导学生，激励学生努力学习，锲而不舍地研究，不断提高自我知识水平，更好地胜任自己将来为民服务的能力。

学高才能为师，身正方能为范。

要注重课堂效果，使用直观教具，营造英语氛围，提高课堂效率。

我觉得作为教师，应该根据实际情况，从教学效果出发，选择合适的教学方法，形成适合自己和学生的教学风格。

要常反思，常调整，为提高课堂教学效率服务。

要合理使用直观教具，充分发挥教具作用，激发学生学习积极性，来提高教学效率。

多媒体设备有其先进的一面，如何用好它，是值得我们去研究的一个课题。

使用图片、简笔画、实物进行教学，同样会有效果。

因而，在教学中，我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。

要营造良好的阅读环境，促进课内外教学的统一、课堂固然是教学的主阵地，但教师也要充分利用校园里的设施为学生提供英语课外阅读的机会，精心打造有利于学生英语阅读的环境，使学生在无意识当中提高学习英语的兴趣，丰富英语知识。

英语培训学习心得体会12篇

英语培训学习心得体会12篇英语培训学习心得体会篇1通过英语教学利用信息技术手段研修培训，从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。

学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。

通过网络培训，我真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟，现将我个人网络研修的学习情况总结如下：一、利用信息技术手段，激发学生学习英语的兴趣英语课堂上不仅要激发学生的兴趣，还要培养他们学习英语的兴趣，让学生在英语学习方面建立起自己的自信心，帮助学生培养他们的创新与想象能力，因此，学生是否对英语感兴趣会直接影响到他们的英语学习。

而信息技术在教学中的应用很好地解决了这样的一个难题，信息技术中所包含的声音、图画、文字、动画等多种功能能够给学生提供一个更加直观和生动的感受。

这是以往的教学手段很难达到的，所以，信息技术手段的出现让英语课堂更加的生动、活泼，极大提高了英语课堂的效率。

二、利用信息技术，为英语课堂营造真实情境新课程改革主张在学习英语时要注意语境的理解、体验和接触真实语言，并明确指出教师必须尽自己最大的努力为学生创造学习语言的真实语境，小学教材知识要和学生的实际情况及生活紧密结合在一起。

信息技术中的多媒体功能可以让我们创设语境更加容易，比如教学对话时我们可以找到对话的动态演示，这样学生就不是机械地对照书本上毫无生机的文字和图片，而是能够直观地感受说话者的心情和以及所学内容所产生的语境，让学生对所学对话的理解和掌握也更加轻松。

同时，我们还可以在网上找到很多与教学内容相关的背景资料，在更好地帮助学生在掌握所学知识的同时，也让他们能够了解中西方文化上的差异。

三、利用信息技术手段，拓展学生的思维水平学习英语知识能够培养学生的英语基本素养及拓展他们的思维水平，让学生在学习英语的过程中能够掌握英语的基本语言知识，并且能发展英语基本的听、说、读、写能力，使学生可以初步用英语与人交流。

小学英语培训心得体会通用10篇

小学英语培训心得体会通用10篇从某件事情上得到收获以后，可以将其记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。

但是心得体会有什么要求呢？这次帅气的为您整理了10篇《小学英语培训心得体会》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

小学英语培训心得体会篇一我在20xx年来到了xxx小学，随着实习的结束，我也正式从一名大学生，成为了一名新任的小学教师。

现在，我非常幸运的在xxx小学xx班担任自己最擅长的英语科目的教学工作。

在工作之前，我也在实习中认识到了自己不少的问题，尽管在学校老师们的带领下我们这些新教师都重新的学习了一遍，但是我们还是有太多的不了解和不明白。

这些不明白需要太多的实战经验去解决。

但是我们并不能用学生去做实验，作为老师，我们必须在工作前努力的提升自己。

就像那句老话：“想要给学生一碗水，自己就必须有一个池塘！“并且在这次的学习后，我更是认识到，自己的这个”池塘“，必须连接”大海“，自己必须要不断的进步，不断的提升！x月x日，我们有幸参加了学校准备的培训课程。

在这次的课程中，我们和其他的新任教师一起去学习、讨论。

并且在培训老师的辅导下，学会如何去做好自己老师的职责。

这次的培训中，我们听了xx以及xxx等老师的课程。

他们给我们讲解了教学的心理，以及对课堂的把握技巧。

他们在实战中累积下来的技巧，真的让我们很受用。

而且在真正的参观了他们的课程之后，我才明白，就算是听起来很完善的技巧，也必须要根据时宜的进行灵活的改变，这样才能更好的将课堂的节奏掌握在自己的手中。

之后，对课堂的节奏方面我们也学习了很多，尤其是在备课方面。

过去的老师们常说“一节有准备的课，比一节有纪律的课更有意义。

”除了在培训中我们学习的备课技巧，我们还和其他同行的新老师们共同讨论，并在之后听取骨干老师们的意见。

在这里，我就差不多在思考之后该如何去做好自己第一堂课的教学。

为此，我听取了很多的意见，对自己的第一堂课的备案做了很多的修整，希望自己能给未来的同学们留下好印象，也能给自己带来信心。

小学英语培训的心得(万能模板8篇)

小学英语培训的心得（万能模板8篇）小学英语培训的心得篇1 本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富，有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容，通过小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。

本次学习使我受益匪浅，现总结如下：首先，集体备课有许多可取之处，集体备课真正集中了各位教师的教学智慧，取长补短，为促进教师“共同进步”大开方便之门。

其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长，对于新上岗的教师更是提供学习机会，可以使新教师在教学中少走弯路，缩短成长周期。

另一方面也让了难得的“教学蓝本”，引领新教师早日入门，尽快熟悉教育教老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。

其次，个人单打独斗只能使自己越来越落后，完全不适应时代及新课程的要求，而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台，同事们进行教研交流，了解他人的教学思路和方法，相互取长补短，推陈出新，这既有利于学生的学习，也利于我们教师自身素养的提高。

另外，能较好地落实课改要求.毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经验不足不能更好地落实课改要求.集体备课年老帮助年轻老师尽快的成长起来。

最后，集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。

新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，这不仅适用于学生，也同样适用于教师。

通过集体备课，教师之间学会协作和分享，提高了工作效率，增加了课堂教学的知识含量。

集体备课能大力促进教师间的教科研氛围。

目前基层学校的教科研受应试教育的冲击,搞的不是很好，集体备课使其理性认识能更好地指导实践，在理论和实践之间架起桥梁，教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚.逐步提高.总之，本次培训对我来说的确是受益匪浅，从中不但开阔了我的文化知识视野，同时也吸取了不少新的教育方法和理论，但是在我心中还有一点遗憾，就是有恨——恨这次的培训时间太短太短，太短了！自己所学远远不能满足教学的需要，在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动，多给我们一些学习的机会，以便使我们的小学英语教学再登新台阶。

小学英语培训学习总结 5篇

小学英语培训学习总结 5篇小学英语培训学习总结 1今年暑假期间学习了《小学生英语语感的培养与形成》、《小学英语教学活动设计》、《校本研修的组织和管理》这三门课程，开学一个月来我把所学到的知识运用到了教学中去，小学英语教师远程培训学习总结。

通过学习与反思，使我对小学阶段英语的教学有了更加深刻地理解。

我认为今后的教学中，结合新课标的理念，可以从以下几个方面来尝试：一、明确目标我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。

而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。

同时，提倡教学中要以“口语交际”为主，培养学生的英语语感，使每一个学生都能开口说英语，达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法过去的在英语教学中总是老师讲，学生记。

教师是课堂的主角，学生是听众，学生自由练习很少，口语、听力非常差，工作总结《小学英语教师远程培训学习总结》。

现在我们要转变这种模式，在课堂上以学生为主体，把主动权还给学生。

那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位，提高学习效率呢？可以从以下四方面入手:1、在教学中应把时间和空间多留给学生合作学习前给学生独立思考的时间。

没有独立思考就进行合作学习，合作学习将流于形式，质量不高。

有准备的讨论交流，才可能是高质量的交流。

提出一个探究性的问题，给学生思维空间。

给学生自主学习的时间和空间。

在课堂教学中，时间是最重要的学习资源。

一个教师对时间如何分配，直接反映这个教师的教学观。

探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间，否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。

每堂课，都需要老师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入到英语教学活动中。

小学英语教学网络培训心得体会5篇

小学英语教学网络培训心得体会5篇时光飞逝，转眼就又是一学期。

这一学期对我来说是另一个新的开始，开始了我与小朋友们的生活。

在这一学期中接触了很多新鲜事物，也更过的了解了孩子们的世界。

教学幼儿园小朋友英语是一件充满了乐趣又极具耐性的事情，我在这一学期的中慢慢适应了这样的生活，引导幼儿去学会他们所认识的事物的英文，纠正他们的发音，当幼儿能够很流利的说出一些单词或句子时，自己就会感到快乐。

这学期，我教两个年级六个班也就是小班和中班的英语。

刚开始时，教起来有些费力，一是不知道怎么开始这个上课的过程，二十也不懂得如何去与小朋友们沟通，提升幼儿的积极性。

后来去留意其他老师上课，也逐渐慢慢揣摩到一些规律。

而对于幼儿英语的学习，选择多种多样的教学方法，促进幼儿对英语的爱好。

爱好是最好的老师。

幼儿园英语教育是一种启蒙，要把重点放在学习英语的爱好上，假如幼儿对英语感爱好，他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，孩子会主动融进到活动中。

反之，假如只是追求单词句子数目的多少，那会倒了孩子的胃口，孩子会处于一种消极状态。

因此，在实际教学活动中，我们选取合适的教学方法，进步幼儿学英语的爱好。

1、情景教学法。

幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来的，应创设各种有意义真实的情景，使他们想说、会说、喜欢说。

语言的习得与四周环境息息相关。

英语的学习是一种自然习得式的学习，而不是一种教学式的学习。

语言的学习不只是学习几个单词，更重要的是运用语言和别人交往。

因此，教师要以幼儿园为主体，从他们的爱好出发提供一系列丰富的教学法情境，让幼儿园通过自由活动听来理解语言，在使用中学习语言。

还有家庭，小动物，生日等,通过玩角色游戏，幼儿所一年级班主任工作总结学语言在游戏中得到巩固，练习。

久而久之，培养了幼儿的英语思维能力和运用能力，并解决了那种学时才用，平时放置脑后，轻易遗忘的弊病。

2、游戏教学法。

曾经有一位教育家说过这样一句话：小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。

小学英语培训心得体会(15篇)

小学英语培训心得体会(15篇)小学英语培训心得体会1这个月的9号到14号，我有幸参加了越城区组织的小学英语90学时培训，这六天是理论知识的培训，都是由专家和名师，甚至是教研员开设的讲座，从中我学到了很多理论方面的知识。

在培训中，多位专家的精彩讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。

王坛中学的张斌老师带入我们进入了PPT的精彩世界，让我们知道了原来我们可以这么好的利用多媒体，给孩子们带去生动活泼的课堂；上虞市教研员谢幼娟老师教我们如何有效设计和实施教学目标，让我们懂得了教学目标的把握度取决于教师对《课程标准》、教材以及对学生的认知水平和生活经验有关；一线教师张韦华、徐丹、许瑾等老师给我们讲授了老师们在课堂教学中的实际问题，有些很好的教学智慧值得借鉴；浙江教育学院褚献华老师和我们一起分享了他如何追求生动有效的小学英语教学的方法，好多都是我们没想到，别说是实施了；绍兴市教育教学研究院周智忠老师，浙江省教研员郑文老师，绍兴县教师发展中心骆海军老师给我们讲了英语老师如何做课例，虽然有点“云里雾里”，但是还是了解了点点。

各位专家的主讲内容给了我很多启示，让我受益匪浅，尤其是鲁迅教育集团的王雪梅老师讲座。

王雪梅老师讲座的题目是《用“心”融化学困生》，王老师从学困生的形成，表现和转化三方面来讲的，听着王老师的讲座，我觉得这和我们学校的孩子太像了。

在我们学校一个班级中有不少学困生，他们学习成绩不合格，无所谓且无任何学习压力，课上注意力不集中，心不在焉，视口头作业为没有作业，不读、不说、不练，笔头作业错误率高且不在乎，有时根本不做、不交。

而作为英语教师，一个人要带四五个班级，根本没时间来帮助每一位学困生，有时候会产生放弃的念头。

听了王老师的讲座，使我了解到“学困生”类似于过去所称的“差生”，但又要与“差生”区别开来，在老师的心目中，应当只有暂时落后的“学困生”，而没有无法教育转变的“差生”。

“学困生”是还是一个可发展、可造就的“活动人”，是一个可开采、可挖掘的“资源人”。

小学英语培训心得体会(15篇)

小学英语培训心得体会(15篇)小学英语培训心得体会1自参加了这次的小学英语教师全员培训以来，我非常珍惜这次的学习机会，通过学习，交流，提交作业，我收获很大。

本次学习内容丰富，通过观看视频讲座，许多平时工作中的疑惑迎刃而解。

老师认为：学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。

在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感，把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。

像我们农村老师，条件艰苦，环境不如城市，学生素质也不如城市学生，那么我们的任务更重，所以我们更应该立足于自己的教学阵地，为学生创造好的语言学习环境，提高学生素质。

同时也提高自己。

通过这次远程教育培训，我深刻地体会到新课程教学应该是：“学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来获得知识，以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为重点。

同时我也深深的认识到了自己在教学中的不足之处，通过视频学习和一些文本学习，对于教学中的语言交流有了更进一步的认识;同时对教具的展示我也在课堂上进行了实施，其效果比想象中还要好;在设计课堂上也有了一定的进步。

通过学习、听专家讲座等环节，我感到长了见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生;再者在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验来作保证。

在教学基本功新修炼这一部分的学习上，目前最让我受益的是第一：学具、教具的使用和开发。

以前在课堂上是死板的进行教学，易忽略学生的学校兴趣，对于一些枯燥和抽象的内容，学生都不感兴趣，没有学习的积极性。

但通过学具教具的制作和使用，可以把抽象的书本知识形象化、具体化，增强学生对教学内容的感知，使学生在直接经验基础上学懂书本知识，重要的是能够提高学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性，从而使教学效果更佳。

小学英语培训优秀心得体会10篇

小学英语培训优秀心得体会10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、总结报告、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as experience, summary report, work plan, speech, contract agreement, letter of agreement, party group information, teaching materials, essay encyclopedia, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!小学英语培训优秀心得体会10篇英语(英语：English)是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。

2024年小学英语培训心得体会(精选7篇)

2024年小学英语培训心得体会（精选7篇）小学英语培训心得体会1（约1452字）通过这次小学英语“名师之路”的培训，我学到了许多英语教学知识和方法，提高了自身的基本的素质，为今后的教学工作奠定了基础，下面我就对这次的培训谈谈我的点滴体会：作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。

这次，我培训了3天，听了10节课，10场讲座。

授课老师们都具备了扎实的基本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。

特别是廉双红老师，她对课标了然于心。

她在教学中注重知识的积累和拓展，注重了学生学习策略的培养。

为了帮助学生巧记单词，她首先引导学生分析相同的读音单词，帮助学生认读新单词。

阅读中的任务设置也很到位，阅读时采用了略读和细读。

在教学中，廉老师充分体现了阅读课特点，引导学生进入话题，帮助学生化解了重难点，指导学生掌握了阅读技巧。

廉老师在教学中，也注重围绕故事情节展开教学，注重创设情境，让学生感受语言，让学生在活动中体验语言。

田湘军老师的课，也让我开了眼界。

田老师课堂教学技巧娴熟，他的课堂集唱、演、画、诵读为一体，充分发挥了学生的主体性，形成了自己独特的教学风格。

为了突破重难点，老师运用了配乐朗诵的方法，让学生用英文来学习古诗，感受中国传统文化的魅力,充分调动了学生的积极性，给学生和听课老师献上了“视听盛宴”，原来英语还可以这样教!邰霞老师，特别注重观察孩子的心理活动，爱生如子，除了教书她做的最重要的事就是育人，被孩子们亲切地称为“蜜邰”。

我从她身上感受到了教育人的情怀。

罗润老师的全英语说课也让我为之一震，这就是我所追求的目标。

老师们为了吸引学生的注意力，自制了教具，精心设计板书，让学生在学中玩，玩中学，愉悦了课堂，充分发挥了学生的主体作用。

在这一次培训中，让我了解到了最新的英语课程改革理念。

处在基础教育阶段的英语教学，应面向全体学生，注重素质教育，突出学生主体。

随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果教师不注意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。

2024年小学英语培训心得体会范本(三篇)

2024年小学英语培训心得体会范本作为小学英语培训的学员，我在这段时间里参加了一系列的培训活动，收获颇丰，对于小学英语的学习也有了更深的了解和体会。

以下是我对于小学英语培训的心得体会。

首先，小学英语培训注重培养学生的兴趣和积极性。

在课堂上，老师会通过丰富多样的教学方法和活动来吸引学生的注意力，让他们对学习英语产生浓厚的兴趣。

比如，老师会利用多媒体设备播放有趣的英语动画片，通过唱歌、跳舞等形式来教授单词和句子，让学生在愉快的氛围中学习英语。

这样的教学方式不仅可以提高学生的学习效果，还能培养他们对英语学习的乐趣和自信心。

其次，小学英语培训注重培养学生的听说能力。

在课堂上，老师会通过大量的听力练习和口语训练来提高学生的听说能力。

老师会播放各种录音材料，如英文歌曲、英语对话等，让学生通过听力理解和模仿来提高自己的口语表达能力。

同时，老师还会进行口语操练，给学生提供大量的口语机会，让他们在实践中逐渐提高口语表达的流利度和准确性。

这种听说结合的教学方法有效地提高了学生的听说能力，让他们能够更好地运用所学的英语知识。

再次，小学英语培训注重培养学生的阅读和写作能力。

在课堂上，老师会给学生布置一些阅读材料，并通过讨论和分组训练来帮助学生理解和掌握所读材料的内容。

同时，老师会进行写作指导，引导学生进行写作训练，通过写作来巩固和应用所学的英语知识。

这种阅读和写作结合的教学方法能够提高学生的阅读理解能力和写作能力，让他们能够更好地理解和表达英语。

此外，小学英语培训注重培养学生的语法和词汇能力。

在课堂上，老师会通过系统的语法讲解和练习，帮助学生掌握英语的基本语法规则。

同时，老师还会教授各种常用词汇，并通过词汇练习和复习来巩固学生的记忆。

语法和词汇的学习是英语学习的基础，通过系统的学习和练习，学生能够更好地掌握和运用英语的语法和词汇，提高他们的语言能力。

总的来说，小学英语培训是一个系统的英语学习过程，通过多种教学方法和活动来提高学生的听说读写能力。

2024年暑期中小学英语国家级远程培训心得体会范文

2024年暑期中小学英语国家级远程培训心得体会范文近年来，随着信息技术的飞速发展，远程培训逐渐成为一种流行的教育方式。

2024 年暑期，我有幸参加了一场中小学英语国家级远程培训，通过该培训，我收获颇多，深受启发。

在这里，我将分享一下我的心得体会。

首先，远程培训使我深刻认识到传统教育模式的局限性。

传统的课堂教学通常是老师在讲台上讲解，学生在课桌前接受知识的输入。

这种模式限制了学生的互动和创造性思维，容易导致学生的 passivity（被动性）和 dependence（依赖性）。

然而，在远程培训中，学生可以通过在线平台与老师和其他学生进行互动，分享自己的学习体验和想法，这种互动能够让学生更加主动地参与学习，激发学生的创造力和思考能力。

其次，远程培训让我更加注重自主学习和信息获取的能力。

在传统教育模式下，很多学生习惯于被动地接受老师的讲解，对待学习缺乏主动性，过度依赖老师。

然而，在远程培训中，学生需要通过自主学习来完成作业和项目，需要善于利用网络和其他资源获取信息。

这使得我不断学习新的学习方法和信息搜索技巧，提高了我独立思考和解决问题的能力。

此外，远程培训也加强了我与异地学生的交流和合作能力。

在这次远程培训中，我遇到了来自全国各地的学生，通过在线讨论和合作的方式，我们共同解决了很多问题。

跨地域的交流和合作让我更加开阔了视野，从不同的角度看待问题，也学会了尊重和理解不同文化背景的人。

这对于我日后的人际交往和团队合作能力的发展将产生重要影响。

此外，远程培训的便捷性和灵活性也是我深受启发的地方。

由于远程培训可以通过网络实现，在时间和空间上都具有很大的灵活性。

我可以随时随地参加培训，无需受到地点和时间的限制。

这使得我能够更好地安排自己的学习时间，更加高效地完成学习任务。

最后，通过远程培训，我也意识到技术对教育的重要性。

随着信息技术的不断发展，教育也正在发生革命性的变化。

互联网和在线教育平台的出现使得学生可以通过网络获得更多的学习资源和机会。

小学英语培训心得体会范文15篇

小学英语培训心得体会精选15篇我们在一些事情上受到启发后，写一篇心得体会，记录下来，这样可以记录我们的思想活动。

到底应如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的小学英语培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学英语培训心得体会1本次为期一周的小学英语教师培训的内容丰富，有课堂观摩、专家讲座、教学设计、评课、上课、研讨等形式。

通过这次培训，我学到了许多针对小学英语教学的新知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了界，为今后的小学英语教学有了新的感悟，并相信自己会有一定的提升。

感悟一：充分钻研教材，理念指导行动此次培训，有幸观摩了温州市小学英语教师教学评优暨研讨培训活动。

通过课堂观摩，发现做课老师都把更多的时间投入到了怎样钻研教材，吃透教材，让学生爱上英语了！他们精心备课，认真研读英语名著、绘本……一切的一切，目的只有一个，那就是让学生爱上英语，能得到持久的发展。

活动结束后，老师们纷纷表示将抽更多时间钻研教材，研读课外资料，为自己的课堂注入新的活力！相信，有了不断努力的我们，孩子们一定能在前进的路上走得更远！感悟二：充分肯定学生，搭建表演舞台每个人都希望得到别人的肯定，有时，一个微笑、一个眼神就能给予我们无限的力量。

我想：我们的学生也能在我们鼓励的眼神中由平凡走向成功！我们只有充分地肯定学生，哪怕一点一滴的进步，才能帮学生逐步树立起学习英语的自信心！只要我们愿意相信我们的孩子，他们能体验到文本要表达的情感。

只要我们愿意坚持，愿意给他们一个表演的舞台，他们将还我们一份精彩！感悟三：细化情境创设，弱化语言训练“有生命的课堂教学不是盲目的给予、索取、苛求、空想！有生命的课堂教学是对话，是交流，是探讨，是感悟！”的确，在听课中，我们发现众多老师成功的课堂无一不在验证一个真理：只有细腻的处理才能创设有效的情境；只有有效的情境才能带学生真正“入境”，学生才能体会到文本核心及背后要告诉我们的真谛！传统的课堂是基于语言训练的英语教学。