2021小学推普周活动方案范文(精选5篇)
学校推广普通话活动方案
学校推广普通话活动方案2021年学校推广普通话活动方案（通用5篇）为确保活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的2021年学校推广普通话活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
学校推广普通话活动方案1活动主题：“人人学讲普通话，个个争当文明人”活动时间：20xx年9月10日活动目标：1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
活动内容及安排：围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。
利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。
1、“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。
早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好；中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。
在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。
让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。
学校推广普通话活动方案2活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
小学推普周活动方案范文(三篇)
小学推普周活动方案范文活动名称：小学____年推普周活动方案活动目的：1. 增强小学生的普通话口语表达能力；2. 培养小学生正确、规范的语音语调习惯；3. 提高小学生听、说、读、写的综合语言运用能力；4. 增强小学生对普通话的兴趣和学习动力；5. 增进小学生的交流合作能力。
活动时间：一周时间活动地点：学校活动形式：多样化的互动活动结合活动内容：1. 开幕式（第一天上午）- 由校长主持，宣布推普周活动的目的和意义，并祝愿活动圆满成功；- 演讲比赛：选取较为优秀的学生代表进行普通话演讲比赛，以展示他们的语言表达能力。
2. 课堂活动（每天上午）- 进行普通话听说课堂教学，老师通过丰富多样的教学形式和教具，提高学生的普通话听说能力；- 创设实际情境，组织小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中积极运用普通话。
3. 互动游戏（每天下午）- 举办“普通话口语大赛”，鼓励学生积极参与，提高他们的表达能力和语音语调习惯；- 设计各种普通话知识问答、普通话拼音游戏等互动环节，增加学生学习普通话的趣味性。
4. 亲子活动（第三天下午）- 邀请家长参与普通话亲子活动，通过家长的参与，增强小学生对普通话的重视；- 组织亲子普通话情景对话比赛，增进家长与孩子之间的交流，为学生创造良好的学习环境。
5. 专题讲座（第二天下午）- 邀请专业语言教师给学生进行普通话规范讲解，引导学生正确认识与掌握普通话；- 组织学生参加普通话词语比赛，让学生在游戏中学习，提高词语记忆能力。
6. 文化展示（最后一天上午）- 学生可以以小组形式进行普通话文化展示，展示普通话国家地区的特色文化；- 举行普通话歌曲演唱比赛，激发学生对普通话学习的兴趣。
7. 闭幕式（最后一天下午）- 总结推普周活动的收获和成效；- 表彰表现突出的学生和老师。
活动评估：1. 学生听说能力测试：对活动前后的学生听说能力进行测试，评估活动的效果；2. 学生调查问卷：给学生发放调查问卷，了解他们对活动的反馈和建议；3. 教师评估：教师对活动进行评估，总结活动亮点和不足，为今后的活动改进提供参考。
三小推普周活动方案(4篇)
三小推普周活动方案活动名称：普周周活动活动目标：1. 提高学生普通话口语表达能力和听力理解能力。
2. 培养学生的合作意识和团队精神。
3. 增加学生对中国传统文化的了解和兴趣。
活动时间：每周一上午9:00-11:00活动地点：学校语文教室活动内容：一、普通话课堂表达比赛（60分钟）1. 活动主题：每周主题不同，内容涵盖学生日常生活、学习、社交等方面。
2. 参赛规则：每班选出代表队伍参赛，每队由5名学生组成。
比赛分为个人和团队两个环节。
个人环节要求学生依次上台进行主题演讲，时间为2-3分钟。
团队环节要求学生组织小组表演，内容需由学生自行编排和演出，时间为5-8分钟。
3. 评审标准：语音表达准确、流利度、语法正确性、演讲内容和语言逻辑性等方面进行评分。
二、听力理解比赛（60分钟）1. 活动主题：每周为学生播放一段普通话对话和短文，要求学生能听懂并回答相关问题。
2. 参赛规则：每班选出代表队伍参赛，每队由5名学生组成。
比赛分为听力和回答问题两个环节。
听力环节要求学生仔细听讲并记录关键信息，回答问题环节要求学生根据听力内容回答问题。
3. 评审标准：准确度、完整度和语言表达能力等方面进行评分。
三、中国传统文化知识竞赛（60分钟）1. 活动主题：每周选取一项中国传统文化知识，如中国节日、古代典籍、传统美食等。
2. 参赛规则：每班选出代表队伍参赛，每队由5名学生组成。
比赛分为个人和团队两个环节。
个人环节要求学生回答与所选传统文化相关的单选题、多选题等。
团队环节要求学生合作解答与所选传统文化相关的问题。
3. 评审标准：回答准确度、回答速度和团队合作能力等方面进行评分。
四、互动游戏环节（30分钟）1. 活动主题：每周为学生准备一个与普通话和传统文化相关的互动游戏环节，如口语接龙、成语猜谜等。
2. 参与方式：所有学生自愿报名参与，每周选取若干名学生参与。
3. 游戏规则：根据具体游戏定制相应规则，鼓励学生发挥创造力和想象力，提高表达能力。
推广普通话宣传周活动方案
推广普通话宣传周活动方案2021推广普通话宣传周活动方案（精选5篇）为了确保活动能成功举办，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家收集的2021推广普通话宣传周活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：20xx年9月13日—20xx年9月19日三、活动口号：讲好普通话写好规范字四、活动内容：（一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效1．进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2．开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
推普周主题及活动方案(7篇)
推普周主题及活动方案一、指导思想本届推普周的指导思想是。
以____为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间____年____月8—____月____日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
四、活动内容：1.利用周四下午的班会时间，举行"推广普通话，共筑中国梦"主题班会活动。
组织学生朗读诗歌、课文。
介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
5.办一期推普板报或手抄报;进行"推广普通话，共筑中国梦"设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
____组织一次推普社会宣传活动。
开展"我给父母当老师"活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
7.在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立"讲好普通话，做文明人"的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
推普周主题及活动方案（二）一、活动主题：说好普通话圆梦你我他二、活动地点：403班教室三、主持人：常青四、活动目的：1.通过活动，让队员们认识到普通话的重要性。
推普周活动方案范本（四篇）
推普周活动方案范本【活动方案1：语言角】活动名称：汉语角活动目的：通过组织汉语角活动，提升学生们的普通话沟通和表达能力，促进汉语交流和文化学习。
活动时间：每周一次，每次1-2小时。
活动地点：学校场地或者教室。
活动内容：1. 词汇游戏：参与者围绕主题进行词汇游戏，如汉字接龙、成语接龙等，增加词汇积累和运用能力。
2. 辩论赛：组织小组辩论，鼓励学生使用普通话进行辩论，提升语言表达能力和逻辑思维能力。
3. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟不同场景下的对话和表达，帮助学生练习日常口语和语言表达。
4. 演讲比赛：组织学生进行主题演讲比赛，鼓励学生充分发挥想象力和表达能力，提高口头表达能力。
5. 音乐舞蹈表演：组织学生进行汉语歌曲或传统舞蹈表演，帮助学生了解中国文化和习俗。
【活动方案2：文化体验】活动名称：中国传统文化体验活动目的：通过体验中国传统文化，增强学生对中国传统文化的了解和兴趣，提高汉语水平。
活动时间：每周一次，每次2-3小时。
活动地点：学校场地或者文化场所。
活动内容：1. 传统手工艺制作：学生学习中国传统手工艺，例如剪纸、折纸、中国结等，提高动手能力和艺术创造力。
2. 茶道体验：组织学生学习中国茶道文化，包括泡茶、品茶和欣赏茶艺表演，培养学生对中国传统饮茶文化的兴趣。
3. 书法和绘画比赛：组织学生进行书法和绘画比赛，鼓励学生学习和练习中国书法和绘画技巧，了解中国艺术文化。
4. 古典乐器演奏：组织学生学习和演奏中国传统乐器，如古筝、琵琶等，培养学生的音乐兴趣和表演能力。
5. 参观文化遗址：组织学生参观中国传统文化遗址，如故宫、长城等，了解中国历史和文化的重要场所。
【活动方案3：文化交流】活动名称：中外文化交流活动目的：通过组织中外学生文化交流活动，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力，增强中外学生之间的友谊和理解。
活动时间：每周一次，每次2-3小时。
活动地点：学校场地或者国际交流中心。
活动内容：1. 中外学生对话：组织中外学生进行对话，通过交流生活、学习和兴趣等话题，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力。
小学推普周活动方案（精选18篇）
小学推普周活动方案（精选18篇）小学推普周篇1一、指导思想20__年9月10日至16日至是第__届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我校根据区语委推普工作精神，围绕本届宣传周主题，结合实际切实开展推普周活动。
二、活动时间20__年9月10日至16日三、活动主题说好普通话，迈进新时代四、活动内容1.健全工作机制，加强工作力度。
为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组组长：__副组长：__成员：各班班主任2.加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。
3.丰富推普内容，活跃形式。
[1]抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
[2]做好推普宣传工作，扩大推普面积。
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。
根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。
[3]开展好班级推普工作，增加推普力度。
利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。
五、活动目标：以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。
教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。
进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。
小学推普周活动方案（5篇）
组织学生观看普通话配音的动画片、普通话广播节目等，使他们领略普通话的魅力和价值，从而提升对普通话学习的积极性。
5. 设立普通话口语训练工作坊
设立普通话口语训练工作坊，引导学生参与口语实践，提升他们的口语表达和听说能力。工作坊可包含口语练习课程和表达竞赛等环节，确保学生在轻松的环境中提升普通话口语水平。
五、活动资源保障：
1. 人力资源：设立活动策划小组，指定各班级的推普周活动负责人。
2. 物资准备
制作推普学习资料、海报、宣传单等。
准备奖品和礼品，作为活动的奖励和激励。
3. 合作伙伴：邀请普通话教育专家和知名教师参与，增强活动的专业性和权威性。
六、活动宣传：
1. 利用学校内部通知、广播和班会宣传推普周活动。
讲座内容包括发音、语调、规范书写等方面，以帮助学生更有效地学习和运用普通话。
6. 语言展示区
设立语言展示区，展示学生的作文、诗歌和普通话练习成果。
鼓励学生在此分享作品，促进彼此之间的学习和交流。
7. 推广活动
制作并分发推普海报和宣传材料，提醒学生和家长关注普通话学习和应用。
鼓励学生通过录制学习视频、撰写学习心得等方式，积极参与推广和普及活动。
3. 角色扮演活动：
设计不同普通话情境，让学生通过角色扮演进行实践。例如，模拟购物、医疗咨询、银行服务等场景，使学生学以致用，提升实际应用能力。
4. 制定普通话学习规划：
学校制定明确的普通话学习计划，设定每个学期或每月的学习目标和任务。利用微信公众号、班级群等平台发布学习资源和任务，鼓励学生自主学习，提升学习效果。
8. 家长参与活动
邀请家长参与，提高他们对孩子普通话学习的关注度和参与度。
小学推普周活动方案
小学推普周活动方案小学推普周活动方案（精选15篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编收集整理的小学推普周活动方案，欢迎大家分享。
小学推普周活动方案篇1一年一度的推普周即将来临，金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：20xx年9月14日——9月20日三、活动主题：四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：（一）宣传动员，营造氛围。
1．一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。
2．在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）利用传媒宣传。
1．一次国旗下讲话。
利用周一（9月14日）升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。
2．一个主题班会。
以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会。
各班举行一次“写好规范字，讲好普通话”主题班会，学校德育处组织检查。
3．一次主题黑板报。
以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，出一期黑板报。
（四）做好系列活动。
1．开展“中国梦”朗读比赛各班在班级开展“中国梦”朗读活动，低年级以短小精干的诗歌为主，中高年级经典诵读。
推普周主题及活动方案范文(三篇)
推普周主题及活动方案范文【____推普周主题及活动方案】为了推动普及普通话，提升全民语言素养，打造和谐多元的语言环境，我们计划在____年举办一次全面的普通话推广周活动。
以下是我们为此次活动制定的主题及活动方案，旨在鼓励和引导广大人民群众学习和使用普通话。
一、主题：普通话，我们的共同语言这一主题体现了普通话作为全民标准语言的地位，强调普通话作为沟通交流的桥梁和民族团结的纽带。
同时也意味着普通话是我们每个人的共同语言，无论地域、身份、背景如何，我们都能通过普通话实现相互理解和合作。
二、活动方案1. 普通话知识大赛通过在全国范围内广泛宣传和报名，举办普通话知识大赛，分为初赛、复赛和决赛三个环节。
参赛者可以通过答题的方式检验自己的普通话水平，同时也可以增加对普通话的了解和认识。
2. 普通话培训讲座组织专业的普通话培训师和教师，开展普通话培训讲座。
通过讲解普通话发音规则、语法知识和标准用法等内容，提高大家的普通话水平。
3. 普通话朗读比赛举办普通话朗读比赛，鼓励广大群众积极参与。
比赛可以分为儿童组、青少年组和成人组等多个组别，通过朗读经典文学作品、现代散文或新闻报道等方式，展示参赛者对普通话的掌握和表达能力。
4. 普通话微视频大赛鼓励广大群众通过微视频的形式，展示普通话在生活中的应用场景和重要性。
参赛者可以自由创作短视频，通过生动有趣的方式传递普通话的信息和意义。
5. 普通话角色扮演活动组织普通话角色扮演活动，鼓励大家以普通话演绎各类话剧、小品、情景剧等形式。
通过这种方式，不仅可以激发人们对普通话的兴趣，还能提升他们的语言表达能力。
6. 普通话口语大赛举办普通话口语大赛，以促进参赛者的口语表达能力。
比赛可以设置不同的实用场景，如购物、旅游、工作等，通过模拟生活中的对话情境，检验参赛者在实际交流中运用普通话的能力。
7. 普通话电影展映和影评活动策划普通话电影展映和影评活动，邀请专家学者分享普通话电影的创作、演绎和推广经验。
推普周活动方案(14篇)范文
（最新版）推普周活动方案（14篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
20__年推普周活动方案第一篇：小学推普周活动方案为扎实营造宣传氛围, 切实扩大教育效果, 凸显学校作为推广和普及普通话的重要阵, 把推普周作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台, 特制定此方案。
一、指导思想以__为指导, 以营造与和谐校园相适应的和谐语言生活为目标, 积极宣传国家语言文字法规政策, 引导广大师生热爱祖国语言文字, 构建和谐语言生活, 进一步推动我校语言文字工作。
二、活动主题热爱祖国语言文字, 构建和谐语言生活。
充分认识推广普通话对构建和谐社会, 增进人际沟通和促进学生学业和素质发展上的重要作用, 努力实践本届推普周活动的主题, 力争在活动的形式和内容上有所创新。
三、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员负责学校第十_届推普周活动领导小组, 对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长：副组长：成员：各年级组长(二)宣传动员, 营造氛围1.利用集中学习时间, 带领全体教职工认真学习关于开展第22节届全国推普周活动的通知, 对全园教职工进行一次总动员, 形成共识, 进一步促进我园推普工作的深入开展。
2.在推普周期间, 通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅, 营造良好的推普氛围。
3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排1.加强幼儿园使用普通话的督查力度, 教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2.组织全体教师开展我的教育梦钢笔字比赛活动。
3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动4.开展自愿纠错行动, 对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查, 发现不规范用字马上予以纠正。
20__年推普周活动方案第三篇：学校推普周活动方案及活动总结一、活动目的根据上级领导指示, 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策, 大力推广和规范使用国家通用语言文字, 提高国民语言文字应用能力, 共筑语言文字中国梦。
小学推普周活动方案标准范本（三篇）
小学推普周活动方案标准范本一、活动主题：小学推普周二、活动目标：1. 帮助学生提高普通话口语表达能力，培养正确的语音发音和口语表达习惯；2. 培养学生对普通话的兴趣，增强使用普通话的自信心；3. 提高学生的听说能力，促进学生的语言交流与沟通能力的发展；4. 培养学生的团队合作和协作能力，加强班级凝聚力和集体意识。
三、活动内容：1. 主题演讲比赛：学生可以自由选择主题，进行一到两分钟的演讲，评选出优秀演讲者，并进行表彰。
2. 普通话角色扮演：学生分组进行角色扮演，有一段对话或情景，要求使用标准的普通话进行表演。
3. 语音发音练习：学生进行普通话语音发音练习，学习正确的拼音发音和声调。
4. 普通话课堂：教师开设专题普通话课堂，进行词语、句子、对话的学习和训练，加强学生的听说能力。
5. 普通话歌曲演唱：学生选择一首普通话歌曲，进行个人或集体演唱，展示学生的歌唱才艺和普通话发音表达能力。
6. 听写大赛：进行普通话听写比赛，测试学生对普通话的听力和书写能力。
7. 绘本阅读：学生进行普通话绘本阅读活动，提高学生对普通话的阅读理解和语感。
8. “普通话之星”评选：学生通过各项普通话活动的表现和参与度，评选出“普通话之星”，并进行颁奖仪式。
四、活动安排：活动持续为期一周，每天进行不同的普通话活动安排，如下所示：第一天：上午：开幕仪式，宣布活动开始，并进行主题演讲比赛初赛。
下午：普通话角色扮演比赛，评选优秀团队。
第二天：上午：语音发音练习活动，学习声调和拼音发音。
下午：普通话课堂，学习基础词汇和句子表达。
第三天：上午：普通话歌曲演唱比赛，评选个人和集体演唱优秀者。
下午：普通话听写大赛，测试学生听力和书写能力。
第四天：上午：绘本阅读活动，学生自由选择普通话绘本进行阅读。
下午：普通话课堂，学习生活常用对话和交际用语。
第五天：上午：普通话角色扮演决赛，评选优胜团队。
下午：普通话之星评选，宣布评选结果，并进行颁奖仪式。
五、活动评估：1. 对学生的普通话口语表达、语音发音、听说能力进行评估。
推普周活动方案(5篇)
推普周活动方案化作小学第___届推普周活动方案___年___月___日到___月___日为第___届全国普通话推普周。
根据地区教育局的要求精神，我校决定在全校范围内进行推普宣传活动，深入宣传《___国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建___和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。
一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建___和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
为弘扬中华优秀文化传统，提高公民语言文化素养。
二、活动主题和宗旨：活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统活动宗旨：全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建___和谐社会做出积极贡献。
三、活动内容及安排：（一）___领导组长：郭瑶副组长：陈军志徐敏成员：化作小学全体教师领导小组职责。
负责推普周的___、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）活动内容及要求经典诵读，要求：演讲稿内容要健康，学生演讲稿内容必须是赞美老师，演讲时间在___分钟以上，不得超过___分钟；教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。
演讲时间不得超过___分钟。
学生组：分高年级组和低年级组，一、二、三年级为低年级组，四、五、六年级为高年级组，每班至少一名学生参加，一年级可以不参加。
教师组：全体教师必须参加。
（三）活动主要形式：演讲比赛（四）时间安排及活动过程：第一阶段。
宣传发动（___月___日—___日）在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划，有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。
小学推普周活动计划5篇
小学推普周活动计划5篇第1篇示例：小学推普周活动计划为了推广普及普通话，增强小学生的国语使用能力，我校决定开展为期一周的小学推普周活动。
该活动将通过丰富多彩的主题活动和趣味性的互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中提高国语能力，培养正确使用普通话的习惯。
活动时间：2023年5月1日至5月7日活动目标：1. 提高学生国语口语表达能力；2. 提升学生国语听说读写能力；3. 培养学生正确使用普通话的习惯；4. 增进学生对国语文化的了解和热爱。
活动安排：1. 开幕式：在活动开始之初，举行隆重的开幕式，邀请校领导和特邀嘉宾致辞，鼓励学生积极参与活动。
2. 主题演讲：邀请国语老师或语言专家进行主题讲座，引导学生正确使用普通话，掌握标准国语。
3. 语言游戏：设计各种趣味性语言游戏，帮助学生在游戏中学会使用国语，增加学习的乐趣。
4. 诗歌朗诵比赛：组织学生参加诗歌朗诵比赛，培养学生对文学的热爱，提高国语口语表达能力。
5. 普通话角色扮演：学生分组进行角色扮演表演，学以致用，提高国语口语表达能力。
6. 国语歌曲演唱比赛：组织学生进行国语歌曲演唱比赛，培养学生对国语音乐的喜爱，提高国语口语表达能力。
7. 漫画创作比赛：学生自由发挥想象力，创作有关国语推广的漫画作品，增加学生对国语的理解和热爱。
8. 闭幕式：在活动结束时举行庄重的闭幕式，表彰优秀学生，并对本次活动进行总结和点评。
活动成果：通过一周的小学推普周活动，学生们将收获颇丰。
他们的国语口语表达能力将得到提升，国语听说读写能力也将得到提升，正确使用普通话的习惯将得到培养。
学生们将增进对国语文化的了解和热爱，提高对国语的认同感和自信心。
总结：小学推普周活动是一项旨在推广普及普通话，增强小学生国语使用能力的活动。
通过丰富多彩的主题活动和趣味性的互动环节，激发学生学习国语的兴趣，提高国语表达能力。
希望通过本次活动，能够使更多小学生掌握标准国语，增强民族文化认同感，成为优秀的国语使用者。
2021年小学推普周活动方案15篇
Think more about your competitors.通用参考模板（页眉可删）2021年小学推普周活动方案15篇小学推普周活动方案1一、活动宗旨：学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。
二、主题：普通话推广活动三、活动时间：9月14日—9月20日四、组织形式多样的活动1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。
口号要求突出主题、琅琅上口。
2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”，带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以改正。
3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出最优秀的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。
小学推普周活动方案2一、指导思想以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间20__年9月12日——9月20日三、活动主题[ ]“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”四、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
小学推普周活动方案范文（6篇）
小学推普周活动方案范文活动标题：小学____年度普通话推广周活动策划活动目标：1. 提升小学生的普通话口语表达技巧；2. 塑造小学生准确、规范的语音语调习惯；3. 促进小学生听、说、读、写的综合语言运用技能；4. 激发小学生对普通话学习的兴趣和动力；5. 加强小学生的沟通协作能力。
活动时间：一周活动地点：学校校园内活动形式：结合多元化的互动活动活动内容：1. 开幕仪式（首日早晨）校长主持，阐明推普周活动的目的和重要性，并预祝活动成功；举办学生代表普通话演讲比赛，展示语言表达能力。
2. 课堂活动（每日早晨）实施普通话听说教学，教师借助创新的教学方法和工具提升学生听说能力；设计实际情境，组织小组讨论、角色扮演等，让学生在实践中应用普通话。
3. 互动游戏（每日下午）举行“普通话口语竞赛”，鼓励学生积极参与，提升表达和语音语调习惯；设计普通话知识问答、拼音游戏等互动环节，增加学习趣味性。
4. 亲子互动（第三日午后）邀请家长参与，通过亲子活动增强小学生对普通话的重视；举办亲子普通话情境对话比赛，促进家长与孩子间的交流，创造良好学习氛围。
5. 专题讲座（次日午后）邀请专业语言教师进行普通话规范讲解，引导学生正确理解和掌握普通话；组织学生参加普通话词汇比赛，以游戏形式提高词汇记忆能力。
6. 文化展示（结束日早晨）学生以小组形式展示普通话文化，体现不同地区的特色；举行普通话歌曲演唱比赛，激发学生学习普通话的热情。
7. 结束仪式（结束日午后）总结活动成果，表彰表现出色的学生和教师。
活动评估：1. 学生语言能力评估：对比活动前后学生听说能力，评估活动效果；2. 学生反馈调查：发放调查问卷，收集学生对活动的评价和建议；3. 教师评价：教师对活动进行评估，总结优点和改进点，为未来活动提供参考。
活动宣传：1. 制作推普周活动海报，于校园各处进行宣传；2. 在学校电子平台发布活动通知和报道；3. 利用家校沟通平台向家长宣传并邀请参与。
2021小学推普周活动方案范文(精选5篇)
小学推普周活动方案范文（精选5篇）小学推普周活动方案范文（精选5篇）为了确保活动取得实效，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家整理的小学推普周活动方案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学推普周活动方案1一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进语言文字规范化工作不断深入开展，为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。
二、活动时间：20xx年9月15日——20xx年9月21日三、主题目标本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
活动重点将通过各种形式的活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。
四、活动内容全校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普六个一”宣传活动，营造推普宣传氛围。
1、在校园网上首页展示一张以宣传推广普通话为主题的宣传画，链接本届“说好普通话，方便你我他”的推普周宣传视频。
在学校两个校区和附属幼儿园的宣传屏上分别滚动出示本届推普周主题宣传标语。
在校园中各楼层张贴永久性推普宣传标语。
2、学校校园内出一期以推普工作为主题宣传橱窗。
各班在教室黑板报中开辟一个推普工作专栏。
3、利用9月17日周一升旗仪式的国旗下讲话，进行一次主题为“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传讲话。
4、学校统一要求各班在9月18日周二的午会上，组织一次以推普宣传为内容的主题午会活动，在班级日志中做好记录，并将活动的图片及简要文字说明上传校园网上的班级博客。
5、开展一次“啄木鸟”行动，组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。
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小学推普周活动方案范文（精选5篇）
小学推普周活动方案范文（精选5篇）
为了确保活动取得实效，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家整理的小学推普周活动方案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学推普周活动方案1
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进语言文字规范化工作不断深入开展，为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。
二、活动时间：
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主题目标
本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
活动重点将通过各种形式的活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。
四、活动内容
全校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组
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