中考语文-2018年中考语文名家名篇阅读赏析训练 精品

中考名家名篇阅读赏析训练三

一、骆驼

梁实秋

有人喜欢看猴子，看那些乖巧伶俐的动物，略具人形，而生活究竟简陋，于是令人不由地生出优越之感，掏一把花生米掷进去。有人喜欢看狮子跳火圈，狗作算学，老虎翻筋斗，觉得有趣。我之看骆驼则是另外一种心情，骆驼扮演的是悲剧的角色。它的槛外是冷清清的，没有游人围绕，所谓槛也只是一根杉木横着拦在门口。地上是烂糟糟的泥。它卧在那里，老远一看，真像是大块的毛姜。逼近一看，可真吓人！一块块的毛都在脱落，斑剥的皮肤上隐隐地露着血迹。嘴张着，下巴垂着，有上气无下气地在喘。水汪汪的两只大眼睛好像是眼泪扑簌地盼望着能见亲族一面似的。腰间的肋骨历历可数，颈子又细又长，尾巴像是一条破扫帚。驼峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。骆驼为什么落到这悲惨的地步呢？难道“沙漠之舟”的雄姿即不过如是么？

我心目中的骆驼不是这样的。儿时在家乡，一听见大铜铃玎玎珰珰响就知道送煤的骆驼队来了，愧无管宁的修养，往往夺门出视。一根细绳穿系着好几只骆驼，有时是十只八只的，一顺地立在路边。满脸煤污的煤商一声吆喝，骆驼便乖乖地跪下来给人卸货，嘴角往往流着白沫，口里不住地嚼——反刍。有时还跟着一只小骆驼，几乎用跑步在后面追随着。面对着这样庞大而温驯的驮兽，我们不能不惊异的欣赏。B

是亚热带的气候不适于骆驼居住。动物园的那一双骆驼不久就不见了，标本室也没有空间容纳它们。我从此也不大常去动物园了。

C其实，骆驼不仅是在这炎蒸之地难以生存，就是在北方大陆其命运也是在日趋于衰微。在运输事业机械化的时代，谁还肯牵着一串串的骆驼招摇过市？沙漠地带该是骆驼的用武之地了，但现在沙漠里听说也有了现代的交通工具。骆驼是驯兽，自己不复能在野外繁殖谋生。等到为人类服务的机会完全消灭的时候，我不知道它将如何繁衍下去。最悲惨的是，大家都讥笑它是兽类中最蠢的当中的一个；因为它只会消极地忍耐。给它背上驮五磅的重载，它会跪下来承受。它肯食用大多数哺乳动物所拒绝食用的荆棘苦草，它肯饮用带盐味的脏水。它奔走三天三夜可以不喝水，并不是因为它的肚子里储藏着水，是因为它在体内由于脂肪氧化而制造出水。它的驼峰据说是美味，我虽未尝过，可是想想熊掌的味道，大概也不过尔尔。像这样的动物若是从地面上消逝，可能不至于引起多少人惋惜。尤其是在如今这个世界，大家所最欢喜豢养的乃是善伺人意的哈巴狗，像骆驼这样的“任重而道远”的家伙，恐怕只好由它一声不响地从这世界舞台上退下去罢！D

阅读赏析：骆驼是任重而道远，吃苦而耐劳的。只因为如此，才会被认为是兽类中最蠢的当中的一个，才远离人们的生活甚至在人们的生活中消失。现在的骆驼也只能在动力园中偶尔能见到它的身影了，却也是槛外是冷清清的……而对于那些乖巧伶俐能够给人带来乐趣、善伺人意的小动物们却倍受宠爱。生活却又何偿不是如此呢！那些善于阿谀奉迎，讨得上司欢心的小人物是左右缝源，如鱼得水，而那些任重而道远，吃苦而耐劳的人却常被冷落

一边如槛中骆驼！

阅读训练：1、“难道‘沙漠之舟’的雄姿即不过如是么？”是原文中的一句话。你认为放在A、B、C、D中哪一处合适？说明理由。

2、用横线在语段中画出作者所描写的动物园中骆驼的形象，并用简洁词语概括这一骆驼的形象。

3、从语言特点看，第一段有不少生动形象的语句。写出你认为最生动形象的一句话，并简单分析。

4、作者心目中的骆驼的特点是：_____ _____。

5、文中“大家都讥笑骆驼是兽类中最蠢的当中的一个”，共有三个理由，分别是：

(1)只会消极忍耐。

(2)___________________________________________________

(3)___________________________________________________

6、对文章内容的理解，下列说法正确的一项是 ( )

A、大伙都不大喜欢看骆驼，作者看到受冷落的骆驼，心生怜悯写了此文，呼吁大伙关爱骆驼。

B、骆驼代表了默默无闻，埋头苦干而不被人所重视，最终被人冷落老弱而死的人。

C、童年中骆驼的形象很美好，而动物园中骆驼的形象让人难以接受。

D、骆驼失去了用武之地，只好在动物园中默默地老其终生。

狗娘

温靖环

小时候，我的名字叫狗伢。原因是在我出生那天，父亲带回了阿黑阿白两条狗，阿黑在当晚就生了八只狗崽，而母亲生下了我。

母亲常和我说，我是阿黑养大的，阿黑是我的半个娘。那时候家里穷，可以吃的东西不多，母亲本就身子弱，生下我，没有几天，奶水就断了。于是她喂我喝阿黑的奶。阿黑的奶水很多，它喂饱了八只崽后奶子还是胀鼓鼓的。我喝了阿黑的奶，阿黑就把我当做了它的儿子。

阿黑很疼我，它疼我甚至超过了疼它的狗儿女。在我三岁那年的夏天，故乡发了一场百年罕见的洪灾。母亲说，是阿黑冒死救了我。阿黑的九个孩子都没有活过来，可母亲唯一的儿子却活了过来。

我慢慢地长大，终于要上学了。上学时，阿黑一直跟在我的身后。放学时，它又在教室外面，等我下课。就这样，它一直伴我上完了小学、初中。

又是一个金秋，我考上了高中，要到城里去读书。我告别父母，踏上了离别的列车。在列车刚要开动的时候，突然传来一阵熟悉的狗吠声，我知道是阿黑，我把头从车窗探出，看到它从远处狂奔而来，喉头发出阵阵悲恸的叫声。我看着它瘦小的身影，不知怎的，眼眶就湿了。我怕自己要哭，忙把头伸进车厢里。阿黑看我不理它，就大声狂吠，用牙齿咬着火车。兴许在它看来，是这列黝黑的火车把我带走的，它只要把火车咬烂了，我就不走了，永远留下来陪它了。

我终归还是走了。随着气笛的长鸣，消失在这个桂花飘香的秋天里。

在读书的日子里，我偶尔回一趟家。每逢我走的时候，阿黑都会把我送上车，列车开动，它就吠叫着来追赶。又过了很多年，它老了，跑不动了，就静静站在月台上望着列车启动，

直至列车融进远方的晚霞，再看不到我。再到后来，我工作了，变得很忙。我再也没有回去过。

父母每隔一段时间就会来看我，看望他们的媳妇，他们的孙子。终于，在一个清明的清晨，母亲又来了，也带来了一个我担心已久的噩耗——阿黑死了。

母亲说，阿黑死的时候很安详。那是一个春暖花开的早上，她刚起床，就有人跑来告诉她，阿黑死了，死在村头那唯一的列车站台上。它倦在陈旧的站台上，象睡着了一般，头朝着我乘车离去的方向……

凌晨十二点一过，母亲节就到了，我送了一束康乃磬给母亲，同时也写一篇文章，送给我的另一位母亲，那位叫阿黑的狗娘。

07 .5. 13 深夜

选自《读者》2007.11有改动

赏析：狗不嫌家贫，是说狗的忠诚。而文章中的这条狗却不仅仅是对主人的忠诚，“它疼我甚至超过了疼它的狗儿女”。它对“我”的陪伴、保护和思恋则是一种母爱。尤其是“要把火车咬烂”“静静站在月台上望着”“象睡着了一般，头朝着我乘车离去的方向……”这一切，就如同一位母亲，至死思恋！

1、“奔腾的巨浪把我从母亲的怀里夺了过去。”这个句子用了什么修辞手法？它有什么表达作用？

2、“阿黑那时有了第二窝的狗崽，一共九个，它的九个孩子都没有活过来，可母亲唯一的儿子却活了过来。”你怎样理解这句话。

3、狗与“我”有特殊的感情。从文中哪些地方可以表现狗对“我”的感情？“我”对狗的感情从什么地方表现出来？

4、狗是忠实的。你也养过狗或者其他小动物吗？也讲一段感人的故事。

参考答案：

一、1、A处承接上文，引出下文。2、“卧在那里，老远一看……像是一只麻袋搭在背上。”瘦弱、憔悴、忧伤、濒临死亡。3、找比喻句，如“驼峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。”用麻袋来喻驼峰，具体、形象地写出了驼峰干瘪的状态、程度，让人具体可感。4、庞大而温驯 5、(2)肯食大多数哺乳动物拒绝食用的荆棘苦草，肯饮用带盐味的脏水。 (3)奔走三天三夜不喝水。6、B

二、1、拟人形象地写出洪水的湍急和凶猛。2、写出阿黑为了救我而舍弃了自己的九个孩子，表现出它对我的挚爱。3、狗对“我”的感情：吃奶，洪水救生、上学陪伴和保护、上高中时的追火车、死后在车站头朝我乘车离去的方向等。“我”对狗的感情：母亲节就到了，写一篇文章，送给我的另一位母亲，那位叫阿黑的狗娘。4、略