2014年有奖问答活动方案
现场有奖问答活动策划方案
现场有奖问答活动策划方案活动名称：现场有奖问答活动策划方案一、活动概述现场有奖问答活动是一种以问答形式进行的互动活动，旨在提供一个平台，让参与者展示自己的知识和技能，同时获得奖励。
通过这样的活动形式，可以增加活动的趣味性和互动性，吸引参与者的注意力，提高活动的参与度。
二、活动目标1. 提高品牌曝光度：通过举办有奖问答活动，吸引更多的目标受众了解并关注活动主办方的品牌。
2. 增加用户互动：通过问答形式的活动，增加用户之间的互动和交流，提高用户黏性和忠诚度。
3. 增加知识普及：通过问答题目的设置，向用户传递更多有用的知识，提高用户对相关领域的认知。
三、活动流程1. 报名阶段：- 在线报名：参与者可以通过官方网站或社交媒体平台进行在线报名，提供基本信息和联系方式。
- 报名截止：设定一个固定的报名截止日期，以便主办方安排活动场地和其他相关物料。
2. 筹备阶段：- 确定活动场地：根据预计的参与人数和活动规模选择适合的场地，确保场地能够容纳所有参与者，并提供良好的视听效果。
- 准备奖品：根据活动预算，准备一定数量的奖品，可以是实物奖品、礼品卡或现金等。
- 制定问答题目：根据活动主题和目标，制定一系列有趣且有挑战性的问答题目。
- 筹备宣传材料：准备宣传海报、活动介绍、邀请函等宣传材料，以便宣传活动并吸引更多人员参加。
3. 活动进行阶段：- 活动开场：由主持人主持开场，介绍活动的流程、规则和奖品设置，并对活动的主题进行说明。
- 问答环节：根据事先准备的问答题目，逐一提问给参与者，并设置一定的时间限制，参与者要在规定时间内回答问题。
- 答题方式：可以采用个人答题或团队答题的方式，根据参与者的设置，选择合适的答题方式。
- 答题评分：设立专业评分小组，负责评估答题的准确度和完整度，对答题情况进行评分，并及时公布结果。
- 互动环节：在问答环节之间设置互动环节，可以通过投影、音乐、小游戏等方式进行，以增加活动的趣味性和互动性。
有奖问答策划书格式模板3篇
有奖问答策划书格式模板3篇篇一《有奖问答策划书》一、活动主题“知识就是力量，问答赢取好礼！”二、活动目的通过有奖问答的形式，增加活动的趣味性和参与度，提高品牌知名度和美誉度，同时也能让参与者更深入地了解我们的产品或服务。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人群[明确参与人群，例如：所有用户、新用户、老用户等]六、活动规则1. 参与者需在活动时间内到达活动现场。
2. 工作人员会提出若干个问题，参与者需在规定时间内回答。
3. 回答正确的参与者将获得相应的奖品。
4. 每个参与者每天有[X]次参与机会。
5. 活动最终解释权归主办方所有。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和规则。
欢迎嘉宾和参与者。
2. 问答环节工作人员提出问题，参与者进行回答。
答对的参与者将获得相应的奖品。
3. 互动环节穿插一些互动游戏，增加活动的趣味性。
参与者可以通过互动游戏赢取更多的奖品。
4. 活动结束主持人宣布活动结束，感谢嘉宾和参与者的支持。
工作人员清理活动现场。
八、奖品设置1. 一等奖[X]名，价值[X]元的奖品。
2. 二等奖[X]名，价值[X]元的奖品。
3. 三等奖[X]名，价值[X]元的奖品。
4. 参与奖若干，价值[X]元的奖品。
九、宣传推广1. 在官方网站、社交媒体平台发布活动信息。
2. 在活动现场张贴宣传海报。
3. 邀请嘉宾和媒体参与活动，进行报道。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传推广费用：[X]元3. 活动现场布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排工作人员维持秩序，确保活动的顺利进行。
2. 工作人员需提前准备好活动所需的奖品和道具。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
十二、效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二《有奖问答策划书》一、活动主题“知识就是力量，问答引领时尚”二、活动目的通过有奖问答的形式，激发参与者的学习兴趣和积极性，增加知识储备，同时也为了提高参与者的思维能力和反应速度。
有奖问答活动宣传策划书3篇
有奖问答活动宣传策划书3篇篇一《有奖问答活动宣传策划书》一、活动主题“知识就是力量，问答赢得精彩”二、活动目的通过有奖问答的形式，激发参与者的学习兴趣和积极性，增加知识储备，同时也为参与者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与对象]六、活动内容1. 准备一系列与活动主题相关的问题，涵盖多个领域，如历史、科学、文化、娱乐等。
2. 在活动现场设置答题区域，参与者在规定时间内回答问题。
3. 答对问题的参与者将获得相应的奖品。
4. 设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，以激励参与者积极参与。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 在活动现场张贴宣传海报，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾进行宣传，扩大活动影响力。
八、活动流程1. 活动开场，主持人介绍活动背景、目的和规则。
2. 参与者依次进入答题区域，进行答题。
3. 工作人员统计答题结果，评选出获奖名单。
4. 举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖品。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、发布社交媒体广告等。
3. 其他费用：[具体金额]包括活动现场布置、工作人员酬金等。
十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全。
2. 工作人员要认真负责，确保答题的公正性和准确性。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《有奖问答活动宣传策划书》一、活动主题“知识就是力量，问答赢得精彩！”二、活动目的通过有奖问答的形式，激发参与者的学习兴趣和积极性，增加知识储备，同时也为参与者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与对象]六、活动内容1. 准备一系列与活动主题相关的问题，涵盖多个领域，如历史、科学、文化、娱乐等。
2. 在活动现场设置答题区域，参与者可以在规定时间内回答问题。
有奖问答策划书格式模板3篇
有奖问答策划书格式模板3篇篇一有奖问答策划书一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[阐述活动的主要目的，如增加知识、提高参与度、促进交流等]三、活动时间[明确活动的具体时间，包括开始时间和结束时间]四、活动地点[说明活动的举办地点]五、参与对象[确定活动的参与人群，例如学生、员工、公众等]六、活动规则1. 问题设置：[说明问题的类型、数量、难度等]2. 答题方式：[介绍参与者回答问题的方式，如线上答题、线下问卷等]3. 评分标准：[制定评分规则，如何确定正确答案和得分]4. 奖项设置：[列出各个奖项的名称、奖品内容和数量]七、活动流程1. 活动宣传：[描述宣传活动的方式和渠道，吸引参与者]2. 报名方式：[说明参与者报名的方法和截止时间]3. 答题环节：[详细说明答题的具体流程和时间安排]4. 评分与颁奖：[解释如何进行评分和确定获奖者，以及颁奖的时间和方式]八、活动预算1. 奖品费用：[列出奖品的种类和预计费用]2. 宣传费用：[包括宣传材料、广告投放等费用]3. 其他费用：[如场地租赁、设备租赁等其他可能的费用]九、注意事项1. 活动公平性：确保活动规则公平、透明，避免作弊行为。
2. 隐私保护：说明如何保护参与者的个人信息。
3. 法律合规：遵守相关法律法规，确保活动合法合规。
4. 应急预案：制定应对突发情况的预案，如技术故障、参与者纠纷等。
十、效果评估1. 参与人数统计：记录参与活动的人数，评估活动的吸引力。
2. 参与者反馈：收集参与者的意见和建议，改进后续活动。
3. 目标达成情况：分析活动是否达到预期的目的和效果。
篇二有奖问答策划书格式模板一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[阐述活动的目的和意义]三、活动时间[活动的具体时间]四、活动地点[活动的具体地点]五、参与人员[明确活动的参与对象]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景、目的和规则。
2. 问答环节（30 分钟）：主持人提出问题，参与者举手回答，回答正确者获得奖品。
安全知识有奖问答实施方案
铜煤公司第一项目部“安全生产月”安全知识问答活动实施方案为预防重大生产安全事故的发生，进一步增强铜煤公司第一项目部全体职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，激发广大员工学习安全知识、掌握安全技能、实现作业现场安全操作的积极性。
根据公司安全生产月活动计划总体安排及我项目部实际情况，特开展有奖知识问答活动，具体方案如下。
一、活动目的为突出2014年“强化红线意识促进安全发展”的活动主题，激发广大员工学习安全知识，掌握安全操作技能，实现作业现场安全操作，全面杜绝和控制各类事故的发生，努力实现2014年全年安全生产无事故。
二、组织机构一）成立活动领导实施小组组长：刘允良副组长：黄宝强杨昌利王海涛景明明成员：项目部成立活动实施小组，由副组长黄宝强全面负责此次问答活动的组织实施、现场提问、奖品兑现等工作。
二）活动实施小组职责分工1. 组长负责本次有奖知识问答活动的总体安排，审核通过活动实施方案。
2.副组长负责监督有奖知识问答活动开展情况，及时发现活动开展过程中存在的不足，修改或补充完善活动实施方案。
编制有奖知识问答活动实施方案，全面负责本次活动的计划、组织实施、现场提问、奖品兑现等工作。
现场评判被提问者回答问题的准确性。
3.成员负责此次有奖知识问答活动的宣传、动员工作，利用通讯报道、宣传栏等形式及时报道活动开展情况；并做好此次有奖知识问题现场提问、受奖人员记录及其他协助工作。
三、活动开展时间2014年6月21日上午10时四、活动开展范围及参与对象1.第一项目部全体员工五、现场提问题库类型1.安全生产法律法规2.建设集团企业问手册3.建筑安全生产知识4.其他有关知识六、活动地点铜煤二号紫藤园工地七、奖品设置1.根据各组总成绩发放奖品一等奖、二等奖、三等奖。
一等奖：洗洁精各1瓶二等奖：牙膏各1盒三等奖：毛巾各1条2.观众互动参与奖，牙膏各一盒。
八、具体实施方案1.项目部员工分为三个组，每组4人。
有奖问答策划书格式模板3篇
有奖问答策划书格式模板3篇篇一《有奖问答策划书》一、活动主题[活动主题名称]二、活动目的通过有奖问答的形式，吸引用户参与，增加用户粘性，提高品牌知名度。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点线上：[活动]五、活动对象所有[具体活动对象]用户六、活动内容及规则1. 活动内容：用户在活动页面回答问题，回答正确即可参与抽奖。
每个用户每天有[X]次答题机会。
活动结束后，将在[具体时间]公布中奖名单。
2. 活动规则：参与者需关注[主办方名称]的官方账号。
活动期间，每个账号仅可中奖一次。
奖品将在活动结束后[X]个工作日内发放。
本活动最终解释权归[主办方名称]所有。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：在[主办方名称]的官方社交媒体账号上发布活动信息，吸引用户关注。
2. 邮件宣传：向[具体活动对象]的用户发送邮件，宣传活动。
3. 线下宣传：在[主办方名称]的线下门店、活动现场等地点张贴活动海报，宣传活动。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、效果评估1. 通过活动参与人数、答题正确率等数据，评估活动效果。
2. 收集用户反馈，了解用户对活动的满意度，为下次活动提供参考。
十、注意事项1. 活动期间，要确保活动页面的稳定性和流畅性，避免出现卡顿、加载缓慢等问题。
2. 活动结束后，要及时公布中奖名单，并与中奖者联系，确认奖品的发放事宜。
3. 活动过程中，要遵守相关法律法规，不得进行任何违法违规的活动。
[策划人姓名][日期]篇二有奖问答策划书格式模板一、活动主题[活动主题名称]二、活动目的[活动目的]三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[活动对象]六、活动宣传1. 宣传方式：线上线下相结合2. 宣传内容：活动主题、活动目的、活动时间、活动地点、活动对象、活动奖品等3. 宣传时间：[宣传时间]七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]线上报名：在活动官方公众号或网站上填写报名信息。
有奖知识问答活动方案
有奖知识问答活动方案一、背景介绍在当代社会中，知识的力量越来越被重视。
了解和掌握相关知识不仅可以提高个人素养，还可以培养各种技能。
为了促进知识的传播和全民学习的形成浪潮，我们决定举办一场有奖知识问答活动。
通过这次活动，我们希望能够激发人们对知识学习的兴趣，增加他们的知识储备，并且为获胜者提供一定的奖励。
二、活动目的1. 促进知识的传播：通过有奖知识问答活动，我们希望能够鼓励人们分享自己的知识，促进知识的传播，推动整个社会的知识发展。
2. 激发学习兴趣：通过参与活动，人们可以接触到不同领域的知识，激发他们的学习兴趣，进而主动去学习和掌握更多的知识。
3. 增加知识储备：通过参与问答，人们可以扩展自己的知识储备，提高个人素质和能力，并且在与他人的交流中能更加自信和丰富。
三、活动规则1. 参与条件：活动对所有年龄段的人群开放，无论职业和学历背景。
只要对知识有兴趣的人，都可以报名参加。
2. 活动形式：采用线上问答的方式进行，为了方便广大市民的参与，我们将在活动开始前提供详细的报名和参与指南。
3. 问答环节：活动分为初赛和决赛两个环节。
初赛阶段，参赛者将通过答题软件进行知识问答；在决赛阶段，参赛者进入线下录制的知识问答节目。
4. 获得奖励：根据参赛者在活动中的表现，我们将评选出一、二、三等奖。
参赛者可以获得奖金、奖状或奖品等奖励。
四、活动推广1. 在线宣传：通过社交媒体平台、知乎、微博等网络渠道进行活动宣传。
发布活动海报、详细介绍活动规则和奖励等信息。
2. 线下宣传：通过电视、广播、报纸等传统媒体进行活动宣传，吸引更多的人参与。
3. 合作推广：与知识类APP、教育机构等合作进行活动推广，通过共同合作的力量，让更多的人了解到活动。
五、活动预算1. 奖品费用：根据活动规模和奖项设置，预算一定金额用于购买奖品。
2. 宣传费用：根据宣传媒体和渠道的选择，预算一定金额用于活动的宣传推广。
3. 活动场地费用：如果决赛需要租用场地，需要预算相应的场地费用。
学生有奖问答活动方案策划
学生有奖问答活动方案策划一、活动目的学生有奖问答活动的目的是增强学生的知识储备和学习兴趣，激发他们的学习积极性，提高他们在学校各学科的成绩，培养良好的团队合作精神和竞争意识。
二、活动对象本次活动主要面向全校学生，可以分为初中组和高中组。
三、活动时间本次活动预计在学校暑假期间进行，具体时间可根据学校的安排进行调整，活动时长为一个月。
四、活动准备1. 策划组成立一个由老师和学生组成的策划组，负责活动的策划、组织与实施。
策划组成员应包括领导小组、活动策划组、宣传组、保障组等。
2. 活动题库策划组根据学生学习的各学科内容构建题库，题目应保证难易适中，既能考验学生的知识储备，又不至于过于困难。
3. 报名和分组在活动开始前，学生可以通过学校网站或者线下报名参加活动，同时需填写相关信息，如姓名、学号、班级等。
报名截止后，策划组根据报名情况进行分组，确保每个小组的人数相对均衡。
4. 活动场地和设备准备活动场地应该选择宽敞明亮的教室或者礼堂，视参与学生人数而定。
同时，还需准备投影仪、电脑、音响等设备，以方便题目的展示和解答。
五、活动流程1. 开幕式为了给活动正式开场，可举行一个简短的开幕式，邀请学校领导发表讲话，并进行相关仪式。
2. 分组答题每个小组内部进行答题，根据题目难易程度进行不同分值的设定，组内成员自行商议答案，并派一名代表写在答题卡上。
3. 队内互助答题各小组完成自己的答题后，进行队内互助答题环节，每个小组可以派出一名代表对其他小组的答案进行查看和确定。
4. 间歇表演在问答环节中加入间歇表演，可由学生自愿参与搭建，提供一个放松和娱乐的环境，也为答题环节提供适当的休息时间。
5. 答题挑战各小组根据积分情况进行挑战环节，每个小组可以选择一个对手小组进行挑战。
挑战时，由每小组派出一名代表进行答题，答对的可获得额外积分。
6. 决赛环节根据小组答题表现，确定进入决赛的小组，决赛环节可进行最后的知识竞赛，竞争出冠军小组。
有奖问答志愿活动策划书3篇
有奖问答志愿活动策划书3篇篇一有奖问答志愿活动策划书一、活动主题“知识大挑战，趣味赢奖品”二、活动目的通过有奖问答的形式，激发公众对各类知识的兴趣，提高参与度，同时传播志愿精神和相关信息。
三、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]四、活动对象面向广大市民五、活动准备1. 收集和整理各类有趣且有意义的问题，涵盖多个领域。
2. 准备丰富多样的奖品。
3. 制作宣传海报、传单等宣传材料。
4. 搭建活动场地，布置问答区域和奖品展示区。
5. 招募足够数量的志愿者，并进行培训。
六、活动流程1. 活动开场：志愿者介绍活动目的和规则。
2. 问答环节：参与者抽取问题进行回答，答对即可获得相应奖品。
3. 互动交流：鼓励参与者之间交流讨论，分享知识。
4. 志愿宣传：志愿者适时宣传志愿活动和精神。
七、奖品设置根据问题难度设置不同档次的奖品，如小礼品、文具、书籍等。
八、宣传推广1. 在社区、学校、公共场所张贴宣传海报。
2. 利用社交媒体、公众号等进行线上宣传。
3. 志愿者现场发放传单，吸引更多人参与。
九、预算安排1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传材料制作费用：[X]元。
3. 其他杂费：[X]元。
十、注意事项1. 确保问题的准确性和合理性。
2. 维持活动现场秩序，保障参与者安全。
3. 志愿者要热情、耐心地为参与者服务。
4. 及时处理活动中出现的突发情况。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二有奖问答志愿活动策划书一、活动主题“知识大挑战，问答赢奖品”二、活动目的通过有奖问答的形式，激发公众对各类知识的兴趣，提高参与度，同时传播志愿精神和相关公益信息。
三、活动主体全体公众四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 收集整理各类知识题库，包括但不限于常识、历史、文化、科学等。
2. 准备丰富多样的奖品。
3. 制作宣传海报、传单等宣传材料。
4. 搭建活动场地，布置问答区域和奖品展示区。
5. 招募足够数量的志愿者，并进行培训。
社团有奖问答活动策划方案
社团有奖问答活动策划方案一、活动目的和背景社团有奖问答活动是为了促进社团成员之间的交流互动，增强团队凝聚力和活力。
通过开展问答活动，可以增加社团成员的知识储备、培养团队合作意识，同时也能增加社团的知名度和影响力。
二、活动时间和地点1. 活动时间：本次活动计划于XX年XX月XX日举行。
2. 活动地点：活动地点选取在学校的多功能厅或者室内场地，确保场地宽敞、设施齐全。
三、活动流程安排1. 开幕式（15分钟）开幕式上，主持人简单介绍本次活动的规则和流程，并对参与的社团成员表示欢迎和鼓励。
2. 第一轮问答（60分钟）第一轮问答分为个人答题和团队答题两个环节。
（1）个人答题：每名参与成员将随机抽到一道题目，答题时间为1分钟。
答对者得1分，答错者不得分。
（2）团队答题：每支参赛队伍有5名成员，每名成员有3秒钟的时间回答问题，答对得1分，答错不得分。
团队成员可相互讨论后提问答案。
3. 第二轮问答（60分钟）第二轮问答也分为个人答题和团队答题两个环节。
（1）个人答题：与第一轮相同，每名参与成员将随机抽到一道题目，答题时间为1分钟。
答对者得1分，答错者不得分。
（2）团队答题：也与第一轮相同，每支参赛队伍有5名成员，每名成员有3秒钟的时间回答问题，答对得1分，答错不得分。
团队成员可以相互讨论后提问答案。
4. 第三轮问答（60分钟）第三轮问答与前两轮略有不同，主要是增加了抢答环节。
（1）个人答题：与前两轮相同，每名参与成员将随机抽到一道题目，答题时间为1分钟。
答对者得1分，答错者不得分。
（2）团队答题：每支参赛队伍有5名成员，每名成员有3秒钟的时间回答问题。
答对得1分，答错不得分。
团队成员可以相互讨论后提问答案。
（3）抢答环节：在团队答题结束后，会有10道抢答题，抢答题的答题时间为5秒钟。
答对者得2分，答错者不得分。
5. 颁奖典礼（15分钟）在颁奖典礼上，将会表彰所有参与活动的社团成员，并对获胜团队进行表彰和奖品颁发。
有奖问答策划书格式模板3篇
有奖问答策划书格式模板3篇篇一《有奖问答策划书格式模板》一、活动主题[具体主题名称]有奖问答活动二、活动目的通过有奖问答的形式，激发参与者的兴趣和积极性，增加对特定知识或领域的了解，同时提升活动的互动性和趣味性。
三、活动时间[具体的活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象范围]六、活动流程1. 开场介绍：主持人介绍活动目的、规则和奖品设置。
2. 问答环节：提出问题，参与者举手抢答。
3. 答案公布与讲解：公布正确答案，并进行简要讲解。
4. 积分统计：记录参与者的得分情况。
5. 颁奖环节：根据积分排名颁发奖品。
七、问题设置1. 围绕活动主题，设计多样化的问题，包括选择题、判断题、简答题等。
2. 问题难度适中，既要有一定的挑战性，又要确保大部分参与者有机会回答。
八、奖品设置1. 根据活动预算，确定不同档次的奖品。
2. 奖品要有吸引力，能够激发参与者的积极性。
九、宣传推广1. 通过社交媒体、海报、传单等多种渠道宣传活动。
2. 鼓励参与者邀请朋友参加，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。
2. 问题审核人员：确保问题的准确性和合理性。
3. 计分人员：准确记录参与者的得分情况。
4. 后勤保障人员：负责场地布置、奖品管理等工作。
十二、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。
2. 公平公正地进行问答和计分。
3. 及时处理参与者的疑问和投诉。
篇二《有奖问答策划书格式模板》一、活动主题“知识大挑战，精彩赢大奖”二、活动目的通过有奖问答的形式，激发参与者的学习兴趣，提高对特定知识领域的了解和掌握，同时增加活动的趣味性和互动性。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 开场介绍：主持人介绍活动规则和奖品设置。
学生有奖问答活动方案策划
学生有奖问答活动方案策划学生有奖问答活动方案策划：一、活动背景及目的学生有奖问答活动是为了激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，培养他们的综合能力和团队合作意识，同时也为学生提供一个展示才华的舞台。
通过问答的形式，可以使学生在轻松的氛围中学到新知识，并将知识应用于实践中。
活动目的：1.激发学生的学习兴趣。
2.提高学生的学习积极性。
3.培养学生的综合能力和团队合作意识。
4.促进学生的知识分享和交流。
5.展示学生的才艺和能力。
二、活动时间和地点活动时间：根据学校的教学安排，选择合适的时间进行活动，一般可以安排在周末或寒暑假期间。
活动地点：可以选择学校的礼堂、活动中心或者教室作为活动场地。
三、活动形式和流程活动形式：问答竞赛活动流程：1.报名阶段：（1）宣传：通过学校的官方网站、校园广播、海报等多种方式宣传活动的具体内容、报名方式、报名时间等。
（2）报名：学生可以个人或小组形式报名参加活动。
报名时需要填写相关报名表格，包括参赛者的基本信息、联系方式等。
2.预赛阶段：（1）策划题目：组织策划团队，根据不同年级和学科设置相应的题目，题目可以包括选择题、填空题、判断题等。
（2）答题时间：预赛可以设定为60分钟或90分钟，根据题目数量和难度进行合理安排。
（3）评审：设定评分标准，根据答题情况进行评分，选出进入决赛的选手或团队。
3.决赛阶段：（1）决赛题目：组织策划团队，根据预赛的情况选取综合性的题目，涵盖各个学科的内容。
（2）答题时间：决赛可以设定为120分钟或150分钟，根据题目数量和难度进行合理安排。
（3）评审：设定评分标准，根据答题情况进行评分，选出一、二、三等奖。
四、奖励设置奖项设立：一等奖：奖杯+证书+奖金二等奖：奖杯+证书+奖金三等奖：奖杯+证书+奖金参与奖：证书奖金设置：根据学校的经济实力和教育局的政策设定合适的奖金金额。
五、活动安全和保障1.活动安全：在活动前要对场地进行检查，确保活动场地的安全性。
部门有奖问答活动策划方案
部门有奖问答活动策划方案一、前言问答活动是一种常见的员工培训和知识传递形式，通过问答的形式来测试员工的知识水平和技能掌握程度。
问答活动既能够激发员工的学习热情，提高岗位素质，又能够增加员工的交流和互动，提升团队凝聚力和员工满意度。
本文将就部门有奖问答活动的策划方案进行详细阐述。
二、活动目标1.提升部门员工的知识水平和技能掌握程度；2.增强部门员工之间的沟通和合作能力；3.提高团队凝聚力和员工满意度；4.提高部门整体业绩。
三、活动时间本次部门有奖问答活动的策划时间为一个月，具体的活动时间安排如下：1.活动准备阶段（第一周）：制定活动方案、确定活动内容和奖励方式、准备活动所需物资等；2.活动宣传阶段（第二周）：公布活动内容、宣传活动奖励和规则等；3.活动执行阶段（第三周至第四周）：进行问答活动，评选获胜者；4.活动总结阶段（第五周）：对活动进行总结评估，奖励获胜者。
四、活动内容本次部门有奖问答活动的内容旨在提升部门员工的岗位素质和技能，内容主要包括以下几个方面：1.岗位知识：包括部门的工作职责、业务流程等；2.行业知识：包括行业的发展趋势、市场竞争状况等；3.产品知识：包括公司的产品特点、应用场景等；4.团队合作：包括团队协作、沟通合作等。
五、活动规则1.参与对象本次部门有奖问答活动开放给所有在部门工作的员工参与，员工可以以个人或团队的形式报名参加。
2.报名方式员工可以通过内部通讯工具、电子邮件或报名表等形式报名参加问答活动，并提前说明参与方式（个人或团队）。
3.问答形式问答形式可以采用在线问答、面对面问答或笔试等方式，具体形式根据参与人数和场地条件决定。
4.奖励设置本次部门有奖问答活动将设置多个奖项，包括个人和团队奖项。
奖项包括但不限于以下几种形式：(1)个人奖项：包括最佳答题者、知识挑战者等；(2)团队奖项：包括最佳团队、协作之星等；(3)特别奖项：包括最佳创意奖、最佳表现奖等；(4)积分奖励：根据参与者的成绩给予相应的积分，积分可用于兑换公司提供的礼品。
有奖答题活动方案
有奖答题活动方案【篇一：有奖问答方案】有奖问答方案前情准备：在每位同学入场时，给予号码牌1—120现场：由主持人随机选择号码，可以是4号28号，6号，9号等抽取10人，由这10人参与回答问题。
答对问题给予奖品，答错问题或答不出者可在现场找寻救援，由帮助者回答问题，奖品由求救者赠与帮助者。
领取奖品于所有问答结束后在固定领奖处领奖有奖问答题目：1,重庆工商大学的校庆定于哪一天？今年是她的多少周年？2，勤工助学书报亭在重庆工商大学成立于哪一天? 今年是她的多少周年？3, 重庆工商大学的校训是什么？校歌是什么？4，勤工助学书报亭的宗旨是什么？店歌是什么？5，重庆工商大学的两个独立学院叫什么？6，勤工助学书报亭的经营理念是什么？7，重庆工商大学有几个校区？分别叫什么名字？8，勤工助学书报亭有几个店？主校区有几个？兰花湖校区有几个？9，重庆工商大学的五个学生团体分别叫什么名字？10，勤工助学书报亭的六大业务板块是什么？备选题目：11，重庆工商大学的校风是什么？12，勤工助学书报亭的主店位于哪里？13，重庆工商大学主校区的具体地址是什么？14，勤工助学书报亭的兰花湖两个店面分别位于哪里？15，重庆工商大学的教风是什么？答案：1,2012年6月9日 60周年2,2003年4月28日 9周年3，校训是“厚德博学求是创新”，校歌是“大路漫漫其俢远长” 4, 宗旨是“服务师生，助人自助，锻炼能力，奉献爱心”，店歌是“步步高” 5，融智学院和派斯学院6，经营理念是“服务树品牌，信誉谋发展”7, 3个校区，分别是：南岸主校区，兰花湖校区，江北校区 8, 5个3个 2个9，学生会，大学生自我服务与自我管理（大自委），学生社团联合（社联），创锐学生模拟公司，管乐团（大学生艺术团）回答4个也可过关10，固定商品板块（回答食品文具可勉强算），报刊板块，饮料板块，牛奶面包板块，院系划账板块，桶装水板块备选题答案：11，校风是“爱国诚信，明礼奋进”12，位于体艺馆篮球场对面或香樟林13，重庆南岸区学府大道19号（提示：家信的地址）14，位于兰花湖校区邮局及建设银行旁边和位于兰花湖宿舍楼中心位置，原乒乓球场地旁边15，教风是“明德循礼精业育才”【篇二：2014年有奖问答活动方案】关于开展安全环保知识“有奖问答”活动的通知集团公司所属各单位：2014年6月是第十三个“安全生产月”，主题为：“强化红线意识促进安全发展”，为了认真贯彻落实安全生产月活动，有效提升公司员工安全、环保知识水平，营造人人关心安全、环保工作的良好氛围，公司特举办安全环保知识“有奖问答”活动，具体事宜安排如下：一、承办：安全生产部二、活动时间：2014年6月5日三、举办地点：餐厅西侧门前四、参与人员：公司全体人员五、实施办法：问答设一般、较难、难三种题型，回答问题的人员可根据自身实力，选取不同类型的题作答，回答正确者，领取相应档次的礼品。
活动中有奖问答策划方案
活动中有奖问答策划方案一、活动目的和意义有奖问答活动旨在增加用户的参与度和粘性，提高用户对品牌的认知度和忠诚度。
通过答题参与，向用户传递品牌信息，提升用户对产品的了解程度，并借此机会增加用户与品牌之间的互动交流。
此外，有奖问答活动还可以帮助品牌进行市场调研，获取用户的反馈意见和需求，为产品升级和改进提供参考依据。
二、活动内容和形式1. 活动内容：（1）题目设计：根据品牌产品特点和用户需求，设置一系列与品牌相关的题目。
可以设计品牌历史、产品功能、品牌文化等方面的题目，让用户通过参与答题了解品牌。
（2）答题方式：可以设置多种答题方式，如选择题、填空题、判断题等。
还可以增加一些有难度的题目，提高活动的趣味性和挑战性。
（3）奖励设置：为鼓励用户参与，可以设置不同等级的奖励，如积分、优惠券、礼品等。
还可以设置特别奖励，比如参与答题的用户中抽取幸运儿，给予更高价值的奖品。
2. 活动形式：（1）线上活动：将有奖问答活动设置在品牌的官方网站或社交媒体平台上，用户可以通过浏览器或App参与答题。
活动开始前，需要对用户进行宣传和邀请，吸引他们参与。
为增加活动的时效性和紧迫感，可以设置活动的时间限制，如一个月内完成答题。
（2）线下活动：可以在线下举办有奖问答活动，比如在品牌的线下门店或展会上设置答题环节。
用户可以通过扫描二维码或填写表格等方式参与答题，完成后即刻获奖。
此方式适合吸引用户到店铺或展会现场，增加品牌曝光度和活动互动性。
三、活动运营策略1. 宣传推广：（1）线上渠道：通过品牌的官方网页、微信公众号、微博等社交媒体平台，发布有奖问答活动的宣传内容。
可以设计一些有趣的海报、文字和视频，吸引用户点击进入活动页面。
同时，可以利用用户社交网络传播，鼓励用户分享活动信息。
（2）线下渠道：在品牌门店、展会、活动现场等地方张贴活动海报，设置现场传单宣传活动。
提前广泛邀请门店会员、线下粉丝，增加线下活动的参与度。
此外，可以与合作伙伴进行联合宣传，扩大活动传播范围。
关于在全市开展“宪法知识问答”明信片有奖征答活动的工作方案
关于在全市开展“宪法知识问答”明信片有奖
征答活动的工作方案
今年的12月4日是首个“国家宪法日”，为深入贯彻党的十八届四中全会精神，全面实施“六五”普法规划和贯彻落实市委、市政府对我市普法工作提出的目标要求，拟于12月4日在全市开展“宪法知识问答”明信片有奖征答活动，方案如下：
一、时间
2014年12月4日投递，12月18日进行现场公证抽奖。
二、主办单位
市法制宣传教育领导小组办公室、市司法局。
三、参加人员
全市11个区约33000名市民。
四、活动安排与奖项设置
1、11月底和市邮政局沟通设计制作“宪法知识问答”有奖明信片，明信片正面的收件人地址为：南京市司法局（收），背面设计有市民应知应会的宪法知识问答10题，其中一题设置为对市民所喜欢的普法宣传教育方式的调查。
2、总共定制有奖明信片33000张，每个区发送3000张。
3、在12月4日当天投递完毕。
4、12月18日进行现场公证抽奖，一等奖100名、二等奖200名、三等奖300名。
其中，一等奖奖品价值100元、二等奖价值70元、三等奖价值50元。
五、经费预算
1、有奖明信片设计制作费用：1.5×33000=49500元。
2、奖品费用（均购买U盘）：
一等奖100名，100×100元=10000元
二等奖200名，200×70元=14000元
三等奖300名，300×50元=15000元
总预算费用约88500元，由市司法局支付。
南京市司法局
2014年11月26日。
有奖问答宣传活动策划方案
有奖问答宣传活动策划方案为了提升品牌知名度和用户参与度，推动产品销量增长，公司计划开展一场有奖问答宣传活动。
活动将通过线上线下相结合的方式展开，设置多个环节，吸引用户参与。
活动期间，通过合理策划和创新推广手段，将品牌形象和产品特点传达给目标用户，提高品牌好感度和用户粘性。
二、活动目标1. 提升品牌知名度：通过活动宣传，向目标用户传递品牌信息，提高品牌知名度。
2. 增加用户参与度：设定奖品丰厚、活动趣味性强的问答环节，吸引用户积极参与。
3. 提高产品销量：活动期间，将重点宣传公司最新产品，激发用户购买欲望，推动产品销量增长。
三、活动策划方案1. 活动时间活动计划设立一个月的活动时间，以提高活动的持久性和参与度。
2. 活动主题活动主题定为“奇趣有奖问答”。
通过设定有趣的问答题目，吸引用户积极参与，并有机会获得奖品。
3. 活动形式（1）线上问答环节：通过公司官方网站、微博、微信公众号等渠道，在活动期间每周发布一道问答题目，用户在规定时间内回答问题，回答正确的用户将进入抽奖环节。
（2）线下互动环节：在公司旗舰店、分店等门店设立线下问答环节。
用户前往门店，完成问答环节，答题正确即可获得奖品。
4. 奖品设置为了吸引用户积极参与，奖品需要具有一定的诱惑力和实用性。
奖品设置如下：一等奖：（线上和线下各设立一个）奖品为公司最新产品一份，价值XXX。
二等奖：（线上和线下各设立两个）奖品为公司指定产品精美礼盒一个，价值XXX。
三等奖：（线上和线下各设立五个）奖品为公司产品优惠券，可兑换指定产品，价值XXX。
5. 宣传推广（1）线上宣传：通过公司官网、微博、微信公众号等渠道进行宣传，发布活动海报、问答题目，吸引用户参与。
组织线上抽奖直播，增加趣味性和参与度。
（2）线下宣传：在公司门店、展会等地方张贴宣传海报，设立活动宣传展架，向顾客介绍活动内容和奖品设置。
（3）口碑营销：鼓励用户将活动信息分享给好友，通过提供额外的奖励或积分来推动用户的分享和传播。
安全知识有奖问答策划书(最新)
成都理工大学工程技术学院学生公寓学生管理委员会“安全知识有奖竞答”策划书主办单位：学生公寓学生管理委员会承办单位：学生公寓学生管理委员会生活秩序部策划单位：学生公寓学生管理委员会生活秩序部策划时间：2014年11月8日一．活动目的为了增强我校学生的安全防范意识，提高同学们的安全综合素质，以及在遇到危险情况下的逃生和自我保护等能力；不仅可以通过传统宣传模式，还可以通过“安全知识有奖竞答”这样可以激起大学生兴趣的活动来强调树立安全教育的意义。
二．活动对象成都理工大学工程技术学院全体师生三．活动的时间2014年11月（具体时间待定安排）四．活动的地点二食堂后篮球场五．活动主要负责人主席：黄琴，张歌部长：吴杰帅何小刚宣传组长：刘昕源六 . 活动的流程前期准备（包括中期信息采集、后期宣传）：1、宣传中心制作部分活动所需及宣传工作：（1）制作海报4张、展板1个(论生命不分贵贱，讲安全不分你我)。
（海报一定要突出“奖”，“安全”）（2）在学校网站、新浪微博、微信公众平台等平台上宣传此次活动，并在学管会5000多人的微博，微信上帮商家进行宣传。
（3）①答题大转盘（立式，转盘上内容分别为0，1，2，3，小礼品+1,其中2，3 所占比例较大），或改用抽取乒乓球的方式代替大转盘。
②违禁物品的危害实例A4图片（80张）。
③抽奖用的纸盒2个。
（红色，写上“奖”字）2、我部门需做工作(1）提前与学院进行沟通，申请预用场地，帐篷2顶及桌椅4套。
(2) 向学院周边及市中区的商家拉赞助，让其为此活动提供奖品。
(3) 准备需要展示的违禁物品。
(4) 准备竞赛所需奖品和奖券。
奖券分为一，二，三，四等奖及谢谢答题。
（一等奖：大袋洗衣粉或卷纸一提。
二等奖：抽纸一提或洗手液一瓶。
三等奖：优惠代金券一张。
四等奖：肥皂一块/洁厕灵/晾衣杆。
）(5) 竞赛时需要的安全知识题;3、办公室负责部分奖品的提供及违禁物品的提供。
中期，开展活动（1）参赛人员先进行转盘测运（每人一次，转到几，主方就给参赛者几号数字牌；如果扫描转盘旁边学管会二维码，增加一次转盘机会）：①转到1，答一题即可参与抽奖。
有奖竞答的活动方案
有奖竞答的活动方案篇一：有奖知识竞答活动策划有奖知识竞答活动策划一、活动时间5月17日下午17：30—19：00二、活动地点1、报名地点：明德广场东入口处2、活动现场：体育场跑道西侧段三、活动口号增强个人能力，培养团队意识四、主办单位校学生会五、活动要求1、参与对象：全体在校学生2、报名要求：报名的同学以小组形式报名，每个小组4个人，参与活动的小组数不得超过40组，要求每个小组给自己的队伍起名六、活动流程1、前期宣传：作为“校园文化活动周”的一个子活动，同其他两个子活动一起以海报、展板等形式宣传2、报名：在明德广场东入口处设立报名台3、前期准备：（1）物品准备责任部门：社会实践部——准备好游戏所需的道具外联部————准备好活动所需的奖品（2）会场布置责任部门：文艺部————划分好比赛场地、完成会场布置（3）通知工作责任部门：社会实践部——通知参赛队伍比赛时间及告参赛要求4、活动当天：（1）主持人致开场白，简介活动流程及游戏规则，宣布活动开始（2）游戏环节（详见附录）：第一轮——背夹篮球，胜出者晋级互动环节—以第一轮游戏的意义为题，与现场观众互动第二轮——盲人足球，胜出者晋级中场娱乐—请（3）有奖竞答环节（详见附录）：一心两用（4）主持人宣读获奖名单、颁发奖品，宣布活动结束七、奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名及参与奖若干附录游戏规则1、背夹篮球每组参赛队分为两小队，两小队同学依次背靠背、手挽手夹住篮球，横着进行十米距离的反折跑，用时短的前12组晋级注意：游戏过程中不得用手触球，进行过程中若球掉了或者队员摔到了，队员必须原地整顿好了以后再重新开始游戏2、盲人足球每个队员在自己的小组内找一个搭档。
每对搭档只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。
只有被蒙眼的队才可以踢球，他的搭档负责告诉他想什么方向走、做什么。
在规定的时间内进球最多的六组晋级注意：没有蒙眼的队员不能触球，否则结果作废3、一心两用用一根绳作为警戒线，离线3米处放一装满水的水盆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于开展安全环保知识“有奖问答”活动的通知
集团公司所属各单位：
2014年6月是第十三个“安全生产月”，主题为：“强化红线意识促进安全发展”，为了认真贯彻落实安全生产月活动，有效提升公司员工安全、环保知识水平，营造人人关心安全、环保工作的良好氛围，公司特举办安全环保知识“有奖问答”活动，具体事宜安排如下：
一、承办：安全生产部
二、活动时间：2014年6月5日
三、举办地点：餐厅西侧门前
四、参与人员：公司全体人员
五、实施办法：
问答设一般、较难、难三种题型，回答问题的人员可根据自身实力，选取不同类型的题作答，回答正确者，领取相应档次的礼品。
六、活动要求：
本次活动奖品丰富，望各单位大力宣传，鼓励员工积极参与。
附件：安全环保知识“有奖问答”题库。