二年级学生查字典比赛活动方案
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二年级学生查字典比赛活动方案
一活动目的:
小字典,是个宝,独立学习不可少。
遇生字,就请教,获得的知识真不少。
”小小的字典,是知识的源泉,是知识的源泉,是无声的老师。
学习时遇到字音不明,字形不辨, 字义不清的情况,请教一下这位时刻陪伴。
左右的知识渊博的老师,难题马上迎刃而解。
孩子们在查字典的过程中,涌现出许许多多的“小小字典迷,“查字典小高手”。
希望通过这次活动,能为孩子们能为这些“字典爱好者们”提供一个展示自己的舞台,也希望通过这次活动,能激发孩子们使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的好习惯,提高孩子们独立识字的能力。
二活动准备:
1.平时加强训练,要求人人熟练掌握两种查字典的方法。
2.每人准备一本字典。
三参加对象:二年级(3)班全体同学。
四比赛时间:2018年10月19日下午第三节课,用时大约30分钟。
五参加地点:二年级(3)班教室。
六活动过程:
1.每一位同学比赛前准备学校发的新华字典。
2.老师出题,由学生通过查字典独立完成试题,比赛时间30分钟。
3.老师按照学生交卷顺序排列好试卷。
七评奖:
设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,完成奖若干名。
获奖同学不可重复领奖。
八注意事项:
1.学生按照老师规定的方法查字典。
2.字典用学校发的新编小学生字典第4版(双色本)
3.评卷以正确率为前提,相同者以完成时间少者为优胜者。
4.携带物品:铅笔,橡皮,字典。