第五章 设计心理学
设计心理学课件(完整版)
设计心理学课件(完整版)1. 引言设计心理学是研究人类心理与设计之间相互关系的学科。
设计心理学的研究内容涉及人类的认知、情感和行为等方面,旨在帮助设计师更好地理解用户的需求,提供更好的设计方案。
本课件将介绍设计心理学的基本概念、理论和应用,并通过案例分析和实践操作,帮助学习者掌握设计心理学的基本知识和方法。
2. 设计心理学概述2.1 设计心理学定义设计心理学是研究人类认知、情感和行为等心理过程对设计产生影响的学科。
设计心理学的目标是优化设计方案,提高用户体验和满意度。
2.2 设计心理学的重要性设计心理学可以帮助设计师了解用户需求,设计出更符合用户心理的产品。
通过了解人类认知和行为规律,设计师可以提供更好的用户体验,增加产品的市场竞争力。
2.3 设计心理学的基本原理•感知原理:人类对于不同感官刺激有不同的感知机制,设计师需要了解这些机制,设计出引人注目的产品。
•认知原理:人类的思维和理解方式对设计有影响,设计师需要根据用户的认知规律合理设计信息和界面。
•情感原理:人类在使用产品过程中会产生情感体验,设计师需要通过情感设计来影响用户的情感态度,增强产品的与用户的情感连结。
3. 用户研究方法3.1 定性研究方法•用户观察:通过观察用户使用产品的过程,了解用户行为习惯和需求。
•用户访谈:与用户面对面交流,了解用户的心理需求和反馈信息。
•用户故事:以用户为中心,通过用户的故事,揭示用户需求和问题。
3.2 定量研究方法•问卷调查:通过设计问卷,统计分析用户对产品的态度和满意度。
•实验研究:设计实验条件,通过实验数据分析用户对不同设计方案的偏好和效果。
4. 设计心理学应用案例分析4.1 色彩选择•色彩对情绪的影响:不同颜色可以唤起不同的情绪反应,设计师需要根据产品的定位和用户需求选择合适的色彩。
•色彩对信息传达的影响:色彩在设计中具有区分和传达信息的功能,设计师需要合理运用色彩来传达产品的功能和信息。
4.2 界面布局•接近性原理:将相关信息放在一起,设计师可以通过接近性原理来实现信息的组织和信息的优先级。
设计心理学课件
一、设计心理学概述1. 设计心理学的意义(1)提高用户体验:了解用户心理,为用户提供舒适、便捷的使用体验。
(2)指导设计实践:运用心理学原理,优化设计流程,提高设计质量。
(3)促进人机和谐:让设计更好地服务于人类,实现人与环境的和谐共生。
2. 设计心理学的研究内容(1)用户需求分析:挖掘用户潜在需求,为设计提供依据。
(2)认知心理学:研究用户在感知、记忆、思维等方面的心理活动。
(3)情感心理学:探讨设计如何影响用户情感,提升用户满意度。
(4)行为心理学:分析用户在使用设计产品时的行为特点及规律。
二、设计心理学在实践中的应用1. 界面设计(1)布局合理性:遵循用户阅读习惯,提高信息传递效率。
(2)色彩搭配:运用色彩心理学,营造舒适、愉悦的视觉体验。
(3)图标设计:简洁明了,易于识别,降低用户学习成本。
2. 产品设计(2)材质选择:考虑用户触感,提升产品质感。
(3)功能优化:关注用户需求,简化操作流程,提高产品易用性。
3. 环境设计(1)空间布局:充分考虑用户行为习惯,创造舒适、安全的环境。
(2)氛围营造:利用灯光、音乐等元素,提升用户体验。
(3)导向系统:明确指示方向,降低用户在环境中的迷失感。
三、设计心理学案例分析1. 案例一:苹果公司的产品设计(1)iPhone的滑动解锁:这一设计充分利用了用户触摸屏幕的直觉行为,让解锁过程变得轻松自然,极大地提升了用户的使用体验。
(2)MacBook的触控板:苹果将触控板做得更大,使得用户在操作时有更多的空间,同时,多点触控技术的应用,让用户操作更为便捷。
2. 案例二:宜家的家居设计(1)模块化设计:宜家产品采用模块化设计,让消费者可以根据自己的需求自由组合,满足了个性化需求。
(2)体验式购物:宜家商场内的布局设计,让消费者在购物过程中能够亲身体验产品,从而更好地做出购买决策。
四、设计心理学在团队协作中的应用1. 沟通与协作在设计过程中,团队成员之间的沟通与协作至关重要。
设计心理学概述(完整版)
定 义:
• 设计艺术心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学,
它既是应用心理学的分支,也是艺术设计学科中的重要组成 部分。设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和 设计目标主体(消费者或用户)的心理现象,以及影响心理 现象的各个相关因素的科学。
• 设计心理学是指用心理学的理论和方法去研究决定设计效
尼尔森(左)和诺曼(右)
国内学者的一些定义:
• 设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科,是应用心 理学的分支,它是研究设计与消费者心理匹配的专题。设计心理学是 专门研究在工业设计活动中,如何把握消费者心理,遵循消费行为规 律,设计适销对路的产品,最终提升消费者满意度的一门学科。(消 费的角度) ——李彬彬《设计心理学》2001年 • 设计心理学属于应用心理学范畴,是应用心理学的理论、方法和研究 成果,解决设计艺术领域与人的“行为”和“意识”有关的设计研究 问题。 ——赵江洪《设计心理学》2004年
埃舍尔的 “Belvedere’模型向我们展示了一个柱体,各个柱壁在底座和顶端之间 相互切换。这里有一个直梯,它的底部坐落在柱体的内部,然而,顶部却从梯的外部穿 出。一个坐着的人手里举着一个不可能立方体。比利时数学家马蒂厄· 哈默克尔斯创造 了这个模型,以对“Belvedere”能在现实世界展示不可能立方体表示敬意。
果的人的心理因素,从而引导设计活动走向科学化、有效化 的设计理论学科。
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1.2 设计心理学的研究对象和研究范畴
• 首先,人对设计的基 本心理反应 • 其次,消费者心理 • 另外,设计者心理
影响个体心理行为的四大因素:生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。
从心理学研究来看,影响主体的心理活动的因素, 即心理学的研究包括四个部分的内容
设计心理学概念
设计心理学概念
设计心理学是一门研究人类行为和感知与设计之间相互作用关系的学科。
它关注如何通过设计影响人的认知、情感和行为,以提升产品、服务、环境等的用户体验和效果。
设计心理学的概念包括以下几个方面:
1. 人机交互:研究人与技术产品(如软件、网站、智能设备等)之间的交互过程,从认知和行为的角度设计用户界面,使之更加易用、高效和满足用户需求。
2. 用户体验:探究用户在使用产品或接触环境时的主观感受和情感体验。
通过理解用户需求和期望,设计出更加令人满意和愉悦的体验,从而提升产品的市场竞争力。
3. 视觉设计:研究人类视觉系统如何感知和理解视觉信息,以及视觉设计如何通过色彩、形状、布局等要素影响人的认知和情绪。
通过合理的视觉设计,使产品在视觉上更加吸引人、易于辨识和记忆。
4. 人类因素工程:关注人的生理和心理特点,使产品与用户的身体尺寸、力量、需求等特征相适应。
通过科学的人机工程设计,使产品能够更加符合人类活动的要求,减轻用户的负担和疲劳。
5. 用户研究:通过调查、访谈、观察等方法收集和分析用户的需求和行为,以得到为用户提供更佳体验的设计方案。
用户研究可以帮助设计师更好地理解用户的需求、痛点和偏好,从而进行有针对性的设计。
6. 情感设计:考虑用户的情感体验,设计出能够产生积极情感和情感共鸣的产品。
通过在设计中融入情感元素,提高用户对产品的喜爱和忠诚度。
总之,设计心理学通过对人类认知、情感和行为的研究,为设计师提供了科学的方法和理论指导,以创造出满足用户需求、符合人类特点和产生积极用户体验的设计作品。
设计心理学
感觉和直知觉特性
一、感觉
①感觉的重要性 ②外部感觉和内部感觉 ③感觉的基本特性
二、知觉
①知觉的基本概念 ②知觉的基本特性 ③影响知觉特性的因素 ④视知觉
设计心理学的理论来源
1.格式塔心理学——“视知觉”研究 2.认知心理学——信息加工理论 3.拓扑心理学——“心理环境”理论 4.人机工程学——工业心理学 5.消费心理学
设计中的环境艺术心理
环境与心理环境 1.环境 2.心理环境 3.设计心理学中的环境 社会环境 1.群体、参照群体与家庭 2.阶层 3.时尚心理 4.文化差异与艺术设计
4.物理环境 1.环境心理与设计 2.人际关系与空间设计 3.拥挤与空间设计 4.物理环境设计 5.氛围设计
环境
·۰•✿ 心得与体会๑ ♬♪♩ ﹋
从我们学习的专业——展示设计来讲,其外观样式及文 化内涵只有符合人们的要求,才可获得人们的认同和良好的 效应。
因此,设计心理学的一个重要的内容是消费者心理学, 主要研究购买和使用商品过程中影响消费者决策的,可以由 设计来调整的因素;对设计师而言,就是如何获取及运用有 效的设计参数。另一个重要的内容是设计师心理学,主要从 心理学的角度研究如何发展设计师的技能和创造潜能。
设计心理学的研究方法
一、设计心理学的研究原则 1.从研究取向上看,定性与定量相结合。
2.设计心理学研究应系统考察“人——机——环境”所形成 的整体情境,着重于研究设计主体或设计使用(传达) 主体、设计物之间的相互关系以及外界相关因素对于这 一组关系的影响。
二、设计心理学的研究方法
1. 观察法 2. 实验法 3. 心理测量法 4. 投射法 5. 仪器测量法
设计心理学这本书看完后,大体理解了这门课的学习 目的,简单来说,设计心理学的研究是企图沟通生产者、 设计师与消费者的关系,使每一个消费者都能买到称心 如意的产品。然而要达到这一目的,必须了解消费者心 理和研究消费者的行为规律。
设计心理学的含义及其研究对象
设计心理学的含义及其研究对象设计心理学是一门研究人类行为和心理特征在设计中的应用的学科。
它将心理学的理论和方法与设计的实践相结合,研究人们在设计过程中的认知、情感和行为反应,以提供更好的产品和服务。
设计心理学的研究对象包括人们对设计的感知、理解和评价,以及设计对人们的影响和反馈。
一、设计心理学的含义设计心理学是心理学与设计的交叉学科,旨在理解人类行为和心理特征对设计的影响。
它研究人们在使用产品或服务时的认知、情感和行为过程,关注用户与设计之间的互动。
设计心理学以人为中心,旨在通过了解用户的需求和期望,提供更好的设计方案。
设计心理学的核心目标是理解和满足用户的需求。
它关注用户体验和用户参与度,通过研究人们对设计的感知、理解和评价,改善产品和服务的质量。
通过设计心理学的研究,可以增加产品的易用性、效能、满意度和可接受性,从而提高用户的体验和忠诚度。
二、设计心理学的研究对象1. 人机交互:设计心理学关注人类与计算机之间的交互和沟通。
它研究人们在使用软件、网站和其他数字产品时的认知、情感和行为过程。
通过了解人们与计算机的互动方式,可以改善用户界面的设计,提高用户的满意度和效率。
2. 用户体验:设计心理学关注用户对产品或服务的整体体验。
它研究人们在使用产品或服务过程中的情感、态度和喜好。
通过了解用户的感受和期望,可以改进产品的外观、功能和交互方式,提供更好的用户体验。
3. 视觉感知:设计心理学关注人们对视觉刺激的感知和理解。
它研究人们如何通过视觉感知来理解和解释世界。
通过了解人们对颜色、形状、图像和文字的认知特征,可以设计出更有吸引力和可理解性的视觉元素。
4. 人类认知:设计心理学关注人的认知和思维过程。
它研究人们如何感知、记忆、思考和决策。
通过了解人类认知的限制和特点,可以设计出更符合人们思维方式的产品和信息呈现方式。
5. 社会与文化因素:设计心理学关注人类社会和文化对设计的影响。
它研究人们在不同社会和文化背景下的行为和价值观。
工业设计心理学 完整版 第五章修改版
5.2.2.6 联想和命题过程评价理论 (1)联想加工评价-内隐态度的潜在心理机制。是由个体 受到相关刺激而自动激活的特殊联想引起的。 (2)命题加工评价-外显态度的潜在心理机制。它是基于 演绎推理的评价判断而作出的评价态度。
工业设计心理学
第五章 设计与消费者的态度
第五章 设计与消费者的态度
5.1 设计与消费者态度研究综述 5.2 消费者态度分析与设计 5.3 消费者态度形成与设计 5.4 消费者态度转变与设计 5.5 消费者满意度研究 5.6 设计与消费者满意度
5.2 消费者态度分析与设计
5.2.1 态度的一般概述 5.2.2 态度相关理论
满意度对消费者行为的影响 (1)满意度和购物意向 (2)满意度和口碑 (3)品牌满意度和品牌忠诚度 (4)消费者满意度的测量
(1)满意度和购物意向 因为研究消费者满意度的真正目的,是预测消费者的反应。 因此,人们开始从行为学的角度来研究消费者满意度。一种观 点认为,消费者满意度对购物意向的影响,是通过态度间接地 起作用的。高水平的满意度可增加消费者对品牌的偏爱态度, 从而增加对该品牌的重复购买意向。
1 确定问卷调査目的 在编制问卷方案之前,首先要确定问卷目标 ,也就是调查、 采集消费者态度指数的方案。 问卷编制用于什么样的群体,只 有对问卷目标群 体的年龄、性别、职业、文化程度、经济收人 和家庭背景及居住条件等人口特征,进行关联分析后,编制问 卷的方案才能有的放矢。
2 制定CSI编题计划 制定 CSI编题计划主要注意几个方面: 1强调问卷调查目 的,尤其要指出参与问卷活动有助于改善产品和服务质量、更 好地为消费者服务,也就是调查活动与消费者自身利益是一致 的,在消费者合作下,广泛收集资料和项目。
04462设计艺术心理学第五章 《 设计艺术中的个体心理》课后练习题参考答案(5)
《设计艺术心理学》教材版本:柳沙编著清华大学出版社练习题集:第五章设计艺术中的个体心理一、复习要点及主要概念1.感觉2.阈限3.绝对阈限4.差别阈限5.遮蔽效应6.阈下知觉7.杨格--赫尔姆霍兹理论三原色理论8.拮抗加工理论9.明度视觉10.暗适应11.眩光12.运动的视觉途径13.知觉14.注意15.知觉组织16.深度知觉线索17.自上而下的加工与自下而上的加工18.错觉19.OP风格20.错觉轮廓21.恒常性22.记忆23.记忆泛化24.图式25.原型26.回忆27.重学节省28.正负迁移29.短时记忆30.长时记忆31.感觉记忆32情景记忆和语义记忆33.陈述性记忆和程序性记忆34.情绪35.情感36.詹姆斯--兰格情绪理论37.情绪的评价理论38.情绪的认知一激活理论39.高级情感40.移情41.移情论二、问题与讨论1.结合你所学的设计门类,谈谈如何通过设计提升观众的注意力?2.描述记忆信息加工的三级模式,并绘制模式图。
3.简要阐述增进记忆的方式和策略。
4.结合设计作品,谈谈设计仿样的产生机制以及在艺术设计中的作用和危害,设计师应如何对待“模仿”。
5.简要论述设计艺术中的情绪、情感的特点。
练习题集参考答案及解析一、复习要点及主要概念1.感觉:感觉是感受器一一眼、耳等器官中的结构一所产生的表示身体内外经验的神经冲动过程。
P822.阈限:感觉依赖于输人能量的差别。
在感觉过程中,外界刺激的强度是一种相对强度。
阈限是使个体产生感觉的刺激水平。
P833.绝对阈限:能弓|起人体产生感觉的最小刺激水平称为为绝对阈限。
P834.差别阈限:在两个相似刺激之间被觉察到的最小差别叫差别阈限。
P835.遮蔽效应:即强烈的变化会阻碍对微妙变化的知觉。
P856.阈下知觉:除了阈限上的刺激会使主体产生反应,其他比较弱的刺激,虽然不会被主体所感知,但也能被感受器所接受,这被称为阈下知觉。
P857.杨格--赫尔姆霍兹理论三原色理论:正常人的眼睛具有三种类型的颜色感受器,能对红、绿、蓝三种色光产生基本感觉,其他颜色都是这三种颜色加减混合得到的,三种色光混合在-起获得白光。
《设计心理学》课件
人机交互与设计心理学的结合
人机交互在设计心理学中的重要性
人机交互是设计心理学的重要研究领域,通过研究用 户与产品之间的交互方式和效果,可以优化产品设计 ,提高用户体验。
人机交互对设计心理学的影响
人机交互技术的发展将为设计心理学提供更多的实验 手段和数据支持,有助于深入了解用户与产品之间的 交互规律,进一步推动设计心理学的发展。
设计心理学在服务设计中注重体验提 升,通过研究用户情感需求和心理反 应,营造愉悦、舒适的服务体验,提 升用户对服务的感知价值和品牌形象 。
设计心理学在服务设计中注重创新设 计,通过研究用户需求和技术发展趋 势,运用创新思维和方法,开发出具 有竞争力的服务产品。
05 设计心理学的未来发展
CHAPTER
人格与设计的联系
设计应适应不同的人格特点,满足不同用户的需求和偏好。
人格的多样性
不同的人格类型有不同的需求和偏好,设计师应尊重这些差异, 提供多样化的设计选择。
03 设计原则
CHAPTER
功能性原则
总结词
产品应具备的基本功能
详细描述
功能性原则强调产品应具备的基本功能,以满足用户的需求。在设计过程中,需要充分考虑产品的功能需求,确 保产品能够实现其预期功能。
04 设计心理学在实践中的应用
CHAPTER
产品设计中的应用
01
产品设计中的可用性
设计心理学在产品设计中注重提高产品的可用性和易用性,通过研究用
户需求和行为习惯,优化产品的操作流程和交互界面,使用户能够更轻
松、高效地使用产品。
02
产品设计中的情感化
设计心理学在产品设计中注重情感化设计,通过研究用户情感需求和心
平面设计的品牌塑造
设计心理学
引言:设计心理学是一门研究人类心理与设计之间关系的学科,它融合了心理学和设计的理论和方法,旨在探索人类感知、认知和情感对设计的影响。
设计心理学的研究结果可以为设计师提供指导和启示,从而创造出更具吸引力和功能性的产品和环境。
本文将详细论述设计心理学的概念、方法和应用,以及设计心理学在不同领域中的应用案例。
概述:设计心理学致力于研究人们如何感知、理解和评估设计元素,以及这些元素如何影响人们的情绪、行为和认知过程。
它关注的领域包括用户界面设计、产品设计、环境设计等。
设计心理学旨在提高设计的可用性、吸引力和用户体验。
正文:1.感知与认知1.1感知的基本原理1.1.1感知偏差的影响1.1.2形状、颜色和质地对感知的影响1.2认知过程与设计1.2.1认知负荷理论及其在设计中的应用1.2.2图形与文字的认知处理差异2.情感与情绪2.1情感的分类和表达2.1.1积极情感与消极情感的影响2.1.2表情和姿势的情感表达2.2情绪对设计的影响2.2.1情绪化设计的理论和实践2.2.2情绪化设计在广告中的应用3.用户体验与设计3.1用户体验的定义与要素3.1.1功能性对用户体验的影响3.1.2可用性与满意度的关系3.2用户参与与设计3.2.1用户参与设计的理论模型3.2.2用户反馈对设计改进的意义4.空间与环境设计4.1空间感知与环境心理学4.1.1空间感知的建构与表征4.1.2空间布局对心理调节的影响4.2色彩与环境心理学4.2.1色彩与情绪的关系4.2.2色彩对认知与注意力的影响5.文化与跨文化设计5.1文化与设计的关系5.1.1文化价值观对设计的影响5.1.2跨文化设计的挑战与机遇5.2多元文化设计的实践案例5.2.1设计中的符号与意义的多样性5.2.2跨国企业产品设计的创新与适应总结:设计心理学作为一门交叉学科,将心理学的理论与设计的实践融合在一起,为设计师提供了独特的视角。
通过对感知、认知、情感、用户体验以及跨文化因素的研究,设计心理学可以帮助设计师更好地理解用户的需求和心理,从而创造出更符合用户期望的设计作品。
设计心理学复习资料第五章(新完全版)
第五章、设计艺术中的个体心理名词解释:1、感觉:是感受器所产生的表示身体内外经验的神经冲动过程。
感觉是知觉的第一个阶段,是人对外界刺激的即时、直接的反映。
2、阈限:是使个体产生感觉的刺激水平,其中能引起人体产生感觉的最小刺激水平称为绝对阈限,而在两个相似刺激之间被觉察到的最小差别叫差别阈限。
3、颜色视觉:个体能察觉颜色是依赖于各种色彩的物体反射到视觉感受器上的光线,大脑对光线进行加工,产生了颜色视觉。
4、明度视觉:是最基本的视觉。
是对照射在视网膜上的一定强度的光的感受,它受到两个要素的影响,一是眼睛的适应状态,二是光的强度。
5、运动视觉:是感觉物体空间位移和移动速度的视觉。
人类的运动视觉常常会忽视静止的物体,运动的物体格外容易吸引人的视觉注意。
6、注意:指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中,即有机体对周围环境刺激的选择性知觉。
7、辨认与识别:主体从外界获得的感觉信息,与存储的知识相互匹配,赋予知觉对象意义的过程,这个过程包括两种途径,自下而上的加工和自上而下的加工。
8、原型匹配:各种事物被抽象为某种信息储藏在记忆中,人们在对物体进行知觉时会寻找与之相匹配的原型。
9、二可图形:一些模糊的、不稳定的图形,它们可使单一的图像在知觉和辨认上产生多种可能。
10、错觉轮廓:也称为主观轮廓。
指那些没有直接刺激而产生的轮廓知觉。
11、不可能图形:这种图形看似合理,但是无法在三维空间中构造出来。
形成的原因是感知对象需整合时间和空间上的信息。
12、恒常性:指客观事物本身不变,但其给人们的感觉刺激由于某些外界条件变化而在一定限度内变化,人对它的知觉不变。
13、似动:是一种实际上没有动而知觉为运动的错觉。
14、识记:就是去记的过程。
认知心理学则以内在的机制出发,称为编码,就是主体将感知到的信息有意或无意转变为大脑可以接受的形式的过程。
15、保持:即储存,把信息以一定的方式保存在大脑中,知识的存储也可以称为知识的表征,就是以某种方式存储知识。
设计心理学设计思维与设计师心理
设计思维的方法与工具
设计思维的方法与工具
用户画像
描述目标用户的特征、需求和行为,帮助设计师 更好地理解用户。
用户体验地图
可视化地展示用户在产品或服务使用过程中的体 验流程,帮助设计师发现潜在问题。
设计原型工具
如Sketch、Figma等,用于快速制作高保真原型, 验证设计方案。
设计思维在产品设计中的应用
长期效益
考虑设计的长期效益,避免短视行为带来的 负面影响。
感谢观看
THANKS
浪漫、科技等,赋予产品相应的情感属性。
05
设计心理学在设计中的应用
用户研究在设计中的应用
1 2
用户画像
通过用户调研、数据分析等方法,构建用户画像, 深入了解目标用户的需求、喜好和行为习惯。
用户场景
还原用户在真实环境中的户测试
在产品或设计初稿完成后,邀请目标用户进行测 试,收集用户的反馈和建议,不断优化设计方案。
设计心理学对用户体验的影响
设计心理学通过深入研究用户的心理和行为习惯,为设计师提供有针对性的设计策略和方法,从而提高产品或服 务的用户体验。例如,通过合理的信息架构和视觉设计,降低用户的认知负荷;通过符合用户心理和行为习惯的 设计,提高用户的操作效率和舒适度等。
02
设计师心理分析
设计师的认知心理
外在动机
设计师受到社会认可、经济利益等外部因素的驱动,关注设计成果 的影响力和市场价值。
社会动机
设计师关注社会问题,通过设计传达社会价值观和道德观念,推动社 会进步。
03
设计思维与方法
设计思维的定义与特点
定义
设计思维是一种以人为本、目标导向的思维 方式,通过整合创新、技术可行性和商业可 行性等因素,寻求问题的创新解决方案。
设计心理学情感设计 ppt课件
三角形构P图P的T课器件物:稳定性
32
• 柱面是圆在垂直方向生长得来的面,因此截面上具有圆的完整、 缓慢的感觉,而在垂直方面则有有着生长、支撑的方向属性。
• 因而从不同方位观看柱面,会得到不同的体验,一面是圆满的、 静态的,而另一面则类似矩形的体验,因长宽比的不同而不同。
[芬兰]阿尔瓦·阿尔托 柱面的甘蓝叶花瓶
2、这些造型、型的要素以及它们的结构使人们无意识或有意识地联 想到具有某种关联的情境或物品,并由于对这些联想事物的态度而产 生连带的情感。——罗夏实验 3、设计情感的第三个层次在于形式的象征意义,观看者通过对形式 的意义的理解而体验相应的情感,这是最高层次的情感激发与体验。
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4
情感体验模式图
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34
球面与双曲面
[芬兰]艾洛·阿尼奥,球椅
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35
• 自由曲面是无显著规律可循、难以简单描述的面,它往往令人联想到 生物体,带给人生命力、活力和自由任意的感觉。
• 反向曲线是最有曲的续弦之一,具有活力、动感和风格,当有一些斜 线运动时会更加有趣。
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19
落地灯的灯管采用了优美的抛 掷轨迹线,将光线抛射在一定 距离之外。
高速交通工具设计中的曲线处理非常微妙,一方面来自空 气动力学的需要,抛物线也被称为“通用汽车公司曲线”, 它给这款摩托跑车带来了强烈的速度感。
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5
瑞士心理学家罗夏 1921年创立 “罗 夏 试验”
同一个原本并无固定 意义的图形,由于不 同人的成长背景、生 活阅历、知识结构、 个性等差别,会使人 产生不同的联想,导 致不同的情感体验。
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6
5.3.1 点
• 几何意义上的点没有面积,只有具体位置。
《设计心理学第五章》课件
概述
探索设计心理学的基本概念,以及在实际应用中的重要作用。
设计心理学的基本原则
三元性原则
有效运用色彩、形状和空间的组合,提升设 计的吸引力和可理解性。
黄金分割原则
应用黄金比例,使设计更加和谐、美观,吸 引用户的注意力。
可视性原则
充分考虑用户的视觉感知能力,确保设计元 素的清晰可见。
单一功能原则
设计中遵循“一物一用”的原则,使用户界面 简洁易用。
设计心理学在界面设计中的应用
界面的颜色
使用心理学原理选 择适合的配色方案, 以引发用户的情感 共鸣。
图标和符号
设计简洁直观的图 标和符号,帮助用 户轻松理解界面功 能和操作。Fra bibliotek字体和排版
选择易读的字体, 合理排版文字和元 素,提升用户界面 的可阅读性。
按钮和工具栏
设计易于识别和操 作的按钮和工具栏, 提供愉悦的用户体 验。
设计心理学在交互设计中的应用
1
交互设计基本原则
遵循用户习惯,提供一致性的操作方
设计易用的操作方式
2
式,减少用户认知负荷。
简化复杂操作,提供简单直观的交互
方式。
3
避免信息过载
合理组织信息,避免过多信息在用户
提供有效的反馈
4
界面上的呈现。
及时反馈用户操作的结果,增加用户 对系统的信任感。
设计心理学在用户体验设计中的应用
用户体验设计的基本要素
考虑用户情感、认知、行为和 满意度等因素,塑造全面优秀 的用户体验。
认知负荷
减少界面的复杂性,降低用户 的认知负荷,提高用户使用效 率。
用户满意度
通过用户反馈和评估,优化用 户体验,提升用户满意度。
设计心理学--第五章-设计思维与设计师心理PPT课件
设计思维的特点
形象思维是艺 术设计思维的基 础,表象是设计 主体进行思维活 动的基本素材。
设计艺术中 的逻辑思维和形 象思维从来就是 相伴相依,无法 分割。
2021/7/23
设计艺术思维活 动归根结底还是一 种有限理性下的“ 问题求解”活动。
24
设计思维与设计师心理
第5章 二、设计师个体心理
(1)创造力 (2)创造力的结构 (3)设计师人格与创造力 (4)设计师 “天赋论” (5)设计师的创造力培养与激发 (6)设计师压力应对
5、逻辑思维与形象思维的联系
1、就思维的过程来说,它们之间存在依存关系。逻辑思维更像是人们在成长过程中,为了理解、征 服和改造客观世界,不断学习、锻炼发展出来的一种工具性的思维方式,而形象思维则可能是人们的一 种本元思维,人们在以后的发展中不可能抛弃这种思维能力。
2、两者都具有思维活动所共有的特征:即抽象性、间接的和概括性。 3、两者的起点都是对外界的感知。 4、形象思维与逻辑思维还同样具有创造性,都是创造性思维的组成部分,并且与表现为一步一步有 序推断的逻辑思维相比,形象思维似乎在整个创造性思维过程中处于先导的、启示性的地位。
设计心理学
Design psychology
荆楚理工学院艺术学院
2021/7/23
1
前言
设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的 学科。设计心理学是建立在心理学基础上,把人们心理状态, 尤其是人们对于需求的心理通过意识作用于设计的一门学问。 它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会 及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,使 设计更能够反映和满足人们的心理作用。
6、裂脑人
现代生物学对左右脑分区的实验研究也进一步验证了形象思维和抽象思维之间的相互独立,并且协 同关系。
设计心理学第五章
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可以捏的“土豆灯” 西班牙300%设计展展品
5.2.2 基本情绪-情感设计策略:痛苦
• 痛苦作为最普遍、最一般的负面情绪,产生的原因包括物理刺激和心 理因素。 1、物理刺激能引起生理上的痛苦,例如刺眼的光、灼热以及破坏,反应 了机体对环境变迁的不适。 2、心理和社会的因素,其中主要包括: • 分离:心理上的分离不仅仅包含形式的分离,例如亲人之间的别离, 也包含缺乏与他人的交往,对外界的需求无法获得应答时的所感受的 孤独和不满。
情感肌肤:设计师并不是专业技术专家,对“小盒子”内部运行情 况的了解也是极有限的;但他们又是职业性穿梭“外观前线”的沟 通者,设计师的职责要求他们将产品的各种本质属性转换成合适的 外壳,使用户在不了解产品内在世界的前提下,依然能控制、喜欢、 信任它。
现代设计师的职能:
• 其一是让物品具有情感的张力,通过适当的语言让人们或喜欢、或
戴维· 茹兹 阿莱西的设计 有趣的牙签 容器和瓶塞以及切菜板
鲜艳、强烈的色调 人们通过的功利性目的的达成而获得快感,例如能更快速,更简单, 更优质的完成某项任务,或者能从某一产品的使用中获得意外或附加 的好处等。
奔驰lupo车广告桥 文案:感觉上它比实际大。
3、超出常规的快感 • 脱离常规常常使人们暂时性地从自身设定的常态中解放出来, 从而感到愉悦和压力被缓解。 • 设计中超出常规的方式很多,常用的包括形式极端夸张,强烈 对比,意外情节以及童稚化等。
• 失败:失误或预期不能达成,不能受到外界的认可。
• 不公正的待遇。
• 痛苦是一种动机力 量,能驱使人对付 和改变痛苦的因素, 因此痛苦可以被作 为一种保护机制, 使人们避免更大伤 害和危险。
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设计心理学 第五章
主要内容:
• 图形的识别与辨认 • 色彩与心理 • 视错觉与设计
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视知觉研究与设计
常见的造型活动都要借助于特定的
视觉思维方式。所谓的视觉思维是指
对视觉形式的感受能力,借助于形式
环境艺术设计
语言进行思考的能力,运用图形语言
及绘画媒体对所见与所思进行描述的 视觉传达设计 造型
能力等。这种能力虽然是我们生来即
黄色:黄色是是亮度最高的色。它光芒四射,轻盈明快,生机勃勃,具 有温暖、愉悦、提神的效果,常为积极向上、进步、文明、光明的象征。 但是纯度较高的黄色的性格冷漠、高傲、敏感,具有扩张和不安宁的心 理印象。
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视知觉研究与设计 2 色彩与心理 关系
绿色:有益于消化和身体平衡,有镇静作用。 象征生命、希 望、新鲜、平静、安逸、和平、柔和、青春、安全、理想, 是颇受欢迎的颜色。绿色还能有效缓解视疲劳。
图形与背景区分不明确、可以互相转换的图形称为双关或两可图形。 双关图形被广泛应用于花布染织、剪纸、建筑花窗等的设计上,用以增强美感 。
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视知觉研究与设计 1 图形的识别与辨认 图底原则
正倒位图底反转
放射状图底反转
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水平交错式图底反转
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视知觉研究与设计 1 图形的识别与辨认 图底原则
具有的,但是流畅自如地使用视觉思
维的方式去从事某些专门活动的能力
必须经过特别的训练才能获得。因此, 通过训练提高对视觉思维的了解和研
工业产品设计
究能力,为提高设计能力提供了潜在
的可能性。
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视知觉研究与设计
何谓视知觉
视知觉是指人眼在感受到视觉刺激后,将其传导到大脑接收 和辨识的过程,包括视觉刺激撷取、组织视觉信息以及最后 做出适当的反应。
设计的心理学
设计的心理学1、什么是设计的心理学设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用!2、什么叫设计设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。
3、设计的分类现代以来设计师理论家们按设计目的的不同,将设计计划分为三类:(1)为了传达设计——视觉传达设计(2)为了使用设计——产品设计(4)为了居住设计——环境设计(5)根据就是自然——人——社会划分4、设计心理学的目的开展设计心理学的研究是企图沟通生产者.设计师与消费者的关系.使每一个消费者都能买到称心如意的产品,’要达到这一目的.必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律5、消费者指任何接受或可能接受产品或服务的人6、消费者心理指消费者的心理现象7、设计心理学的研究方法1、观察法观察法时心理学的基本方法之一,所谓的观察法时在自然条件下.有目的’有计划地直接观察研究对象的言行表现,从而分析其心理活动和行为规律的方法 ,观察法的核心时按观察地目的,确定观察的对象,方式和时机,观察记录的内容应该包括观察的目的,对象,时间,被观察对象言行.表情,动作等的质量数量等另外还有观察者对观察结果的综和评价.观察法的优点自然,真实,可*,简便易行,花费低廉.缺点时被动的等待.并且事件发生时只能观察到怎样从事活动并不能得到为什么会从事这样的活动.2、访谈法是通过访谈者与受访者之间的交谈,了解受访者的动机,态度,个性和价值观的一种方法,访谈法分为结构式访谈和无结构式访谈.3、问卷法就是事先拟订出所要了解的问题,列出问卷,交消费者回答,通过对答案的分析和统计研究得出相应结论的方法.一开放式问卷\ 二封闭式问卷\三混合式问卷.优点是短时间内能收集大量资料的有效方法.缺点时受文化水平和认真程度的限制. ` 4实验法有目的在严格控制的环境中,.或创设一定的条件的环景中诱发被试产生某种心理现象,从尔进行研究的方法. 5案例研究法通常以某个行为的抽样为基础.分析研究一个人或一个群体在一定时间内的许多特点6、抽样调查法揭示消费者内在心理活动与行为规律的研究技术7投射法8、心理描述法等设计心理学(二)心理学心理学是研究人的心理活动规律的科学,(心理学活动又称心理现象——简称心理)感觉:人脑对作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映知觉:人脑对作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映记忆:过去经验在人脑中的反映认识过程想象:人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程思维:人脑对客观事物间接的概括的反映心理过程情绪和情感过程:人对客观与人需要之间关系的反映1.是心理活动对一定对象的指向集中。
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二、产品设计的心理要求 实用、经济和有效是衡量产品设 计优劣的首要标准。 在市场上,产品设计所应考虑的 最基本的心理诉求是如何最大限度地 满足购买者或消费者对产品功能的需 要。 从消费者的角度来考虑,在产品 功能设计上要具备安全、便利、经济、 有效等基本条件。
从心理角度说,设计式样的不断翻 新,是为了满足人们求新、求变、求异 和自我表现的心理需要,而时尚和流行 样式的出现,则主要与从众的心理、求 同心理和模仿心理有关。 这些心理需求可以说是人类本性的 不同侧面的表露,如从众、求同、模仿 的习性源自于人。
二、时尚流行与设计 1.时尚或流行的心理基础在于求新、 求变,这与设计的整个发展不矛盾。例子 2.时髦或流行的出现主要依赖于社会 群体的从众心理,这与设计需要考虑社会 大众心理要求的本质特征也是没有冲突的。 3.时髦或流行可以通过某种手段如大 众传媒的宣传而得到加强。“名人效应”
第二节 设计的一般心理分析
在设计的创造、接受和评价过 程中,同时也包含着普遍的心理动 机。
一、感知与设计 从设计角度来说,感觉和知觉是设计 者从事某一具体设计的心理前提、 (一)感觉界限与设计 所有的设计,在色彩、形态和触觉感 受上,一般都应超出绝对的界限,才可构 成独特的造型,给接受者留下深刻的印象, 如包装设计、广告设计等视觉传达设计, 通常都是以接近最大界限的强刺激来吸引 接受者注意。
(三)触觉与 设计 审美、整体印 象 (四)通感与 设计 色彩和造型引 起的心理现象。
(五)错觉与设 计
(六)知觉特性与设计 知觉的特性:整体性、组织性、 封闭性、选择性。
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二、联想与设计 (一)联想与设计 形态模仿 (二)想象与设计 相关要素重组,拼贴、合成、 移植的重新安排,夸张或变形的 设计。
三、环境设计的心理要求
环境设计包括各种建筑设计、室内 装饰设计、庭院设计、景观设计以及工 厂、学校、机关等独立小环境的设计和 整座城市大环境的设计。 环境设计考虑功能、经济因素之外, 主要指人情感方面或审美方面的要求。
为了克服钢筋混凝土的冰冷: 一是在环境设计中留下美化生活的空 间或绿地,如建设花园式的厂区、城市, 充分考虑到色彩的配置与观赏者的视域, 增加各种休闲、娱乐的景点、场所等。 二是在环境设计中注入历史或文化内 涵,如设置有关城市的历史纪念性雕塑, 充分考虑到城市历史的保护,开辟具有地 方特色的步行街和文化广场。
(二)视觉流程与设计 视觉流程特点: 一是在瞬间视觉范围,一般只存 在一个焦点或中心。 二是焦点或中心显得最清楚,也 最容易被察觉。 三是看一个具体的设计物。四是 视线停留。
视觉流程对于设计而言,有着多方 面作用。 一是一切设计都有一个中心或重心, 以造成视觉上的整体感和安定感。 二是一切设计同时也是整体设计, 每一个局部都不可忽视。 三是各种设计要素应按一定层次进 行安排,以造成视觉上的连续感、秩序 感和韵律感。
三、情感与设计 1.一切优秀的、富有创意的设计都是 以设计师对外部世界及设计本身的情感体 验为基础的。 2.从设计者和社会公众角度来看, 满足接受者或社会公众的需要和愿望,其 中包括满足接受者或社会公众的情感要求 和审美嗜好。
第三节 设计的社会心理学分析
一、群体心理与设计 1.理决定了设计的主题和样式(包括 形态和色彩)。 2.设计并不只是被动地依从群体心理, 它也可以改变群体心理。
从实用角度来看: 1.视觉传达设计应该考虑设计产品 在实用、经济、有效等方面的要求,即设 计中的线条、色彩、图形、图像等一切造 型元素都应服从于一个共同的目的——传 达真实、准确、有效地信息。 2.视觉传达设计所传达的所有的信 息必须是易记性和易识别的。 3.除了刺激接受者的视觉神经,吸 引接受者的注意,加深印象,强化记忆和 理解外,视觉传达设计还应激发接受者的 联想、想象和情感体验。
第章 设计心理学
设计不过是人类不断变化着的某 种心理释放或心理呈现。
第一节 不同设计类型的心理要求 由于设计所针对的问题不同,以及 设计实际操作的相异性,人们对不同的 设计心理要求也迥然不同,这种心理要 求的差别性也就决定了人们对某件设计 作品所接受的程度以及评价的价值尺度。
一、视觉传达设计的心理要求 视觉传达设计包括:包装设计、广 告设计、标志设计等多个领域的设计。 在现代社会,几乎所有的设计都是 围绕着产品的宣传与推介来进行,而所 传达的信息内容也大多是商业信息。