中学2015-2016学年第一学期工作总结.doc

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南安五星中学2015-2016学年度学校工作总结

五星中学2015-2016学年度学校工作总结过去的一学年，我校在上级教育主管部门的正确领导和官桥镇党委政府大力支持下，在全体教职工的共同努力下，深化内涵发展，注重细节管理，圆满地完成了学年初所提出的各项目标任务。

学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同，师生在上级组织的教研交流和学科竞赛活动中均有不俗表现，全年校园平安，教学秩序良好。

现将一年来的工作情况总结如下：第一部分：过去一年工作取得的成绩过去的一年，我校工作以“抓一个中心，突出三个重点，突破两个难点”为基本手段（一个中心：教育教学为中心；三项重点：安全工作、学生管理工作、毕业年级教学工作；两个难点：教师的积极性的调动和学校的基建改善）；以“办人民满意，社会满意”的教育为基本出发点，在各级领导的大力关怀和支持下，在全体教职工的共同努力下，学校工作开拓进取，锐意创新,全面落实了学校工作计划，取得了一定的成绩，表现在：一、教学质量稳步提升（一）高考再铸辉煌。

2014年高考再次超额完成县局下达的高考目标任务，其中重点本科5人，超额完成3人。

学生成绩提升幅度大，2011年我校录取的高一级新生中，无1人上一中第一志愿录取分数线，但高中三年的学习，成绩进步明显，其中文科考生朱锦飞、何文同学高一入学成绩分别为434分、435分，考点排名分别为277名、280名，2014年高考成绩分别为为501分、500分，二人均上二本录取分数线，朱骞骞同学中考成绩为494分，高中录取考点排名72名，2014年高考525分，理科排名第三，上重点本科录取分数线。

多名同学从中考成绩平平到高考成绩的大幅度提升飞跃，再次彰显了我校“中进高出、高进优出”的鲜明特色。

参加2014年高考的351人中有269人被各个批次的高等院校录取，录取率为76.6%。

我校高考连年超越的出色的表现赢得了社会的广泛认可，朱店中学不负朱店镇人民的厚望，又以优异的成绩交出了一份精彩答卷！（二）中考成绩喜人。

高中部2015～2016学年度第一学期工作总结

酒泉市一中高中部2015～2016学年度第一学期工作总结2015～2016学年度第一学期工作已结束。

一学期来，高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针，以提高教育教学质量为根本出发点，以学生优质化、特色化发展为根本目标，团结和带领全体高中教师做了大量工作。

现将本学期工作总结如下：一、教师队伍建设工作㈠加强教师思想教育本学期以来，高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作，抓住各种契机，采用多种形式，加强教师思想教育工作。

一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求：既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求，努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。

二是做好了教师约谈工作，分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度，对苗头问题及时批评教育，加以制止。

三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度，对无故缺席教师部内通报，计入教师量化考核。

一学期来，高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生，教师工作纪律遵守情况有了较大转变，本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理（上一学年3名）。

㈡注重教师专业发展教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。

高中部主要开展了以下工作：1.课题立项与结题：高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项，计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。

2.培训交流学习：9月18～19日，选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月19～20日，曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了嘉峪关一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动；9月21～22日，选派16名高三教师赴兰州参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月21～27日，王玉成副校长、王亮主任、王战主任参加了陇南一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动；10月24～25日，选派学科骨干教师14人参加了“影响中国·决胜高考”2015走进精英中学暨2015年全面提升高中教学质量新思路经验交流现场会，参会教师认真撰写了学习培训交流材料，返校后高中部安排了专场交流汇报会进行二次培训。

2016级9上年级工作总结拓荒者的故事

珊中拓荒者的故事——初2016级2015-2016学年度上期年级工作总结一、开拓创新，促进学校“优质发展，高效整合”（一）拓荒者2015年8月30日，67名教职员工拿着自己的行囊（两个整理箱），带着梦想与期待，来到了珊瑚明佳校区。

拓荒者，是历史赋予我们的角色，是学校赋予我们的使命！珊瑚明佳人，是我们67人共同的名字。

开学之初，虽然我们遇到了重重的困难，但我们还是凭着众志成城的精神做好了良好的开局。

最初，老师们连大门在哪里都找不到，因为当时大门口还搭着钢管架子，31号学生就要报到，老师们心里担忧，领导心里更担忧，尹校，何校、阚校、马主任等不顾酷暑亲自到现场督促赶工，直到深夜三点，珊瑚明佳校区的这几个字终于在校门口亮起来了。

31日早上，校门口摆放了两排鲜花迎接孩子们的到来。

（二）第一天就餐第一天就餐，虽然年级管理组人员，全体班主任，值班人员全体到食堂维持秩序和帮忙，但就餐秩序仍然很乱，一会饭没有了，一会儿筷子没了，吃完饭后餐盘没地方放了……我们的老师帮忙打菜，打饭……（他们打饭、打菜的动作挥舞的不仅是对学生的关爱更是崇高师德的体现）。

当天中午学生就餐结束已经是13点20分了，何校马上召开现场会议，提出了整改措施和方法，并要求不断的跟进和改善，几天后学生就能在放学后25分钟左右打完饭。

（三）可敬可爱的明佳人还有旧教学楼的展台、电脑、好多教室、办公室都用不起，车主任、陈兰芳老师等加班加点的维修和维护，确保了教育教学的顺利进行；教学楼的门锁坏了，教室的灯管出了问题，一个微信，一个电话，杨家明主任、罗自更老师等就立马飞奔在两个校区之间，他们顶着酷暑，衣服湿了又干，干了又湿，就连手受了伤也只是简单的包扎一下又继续工作……，终于，第一时间解决好了这些问题。

他们为我们的教育教学保驾护航，体现了我们珊中老师的无私奉献、爱岗敬业的精神。

旧教学楼安全隐患多，教育教学设备陈旧，我们要平稳过度到新教学楼，我们首先要做好教师、学生、家长的思想工作，何校会上多次强调老师们要做好表率，从思想上接纳新教学楼，在学生和家长中起到带头作用。

唐山一中-学度第一学期工作总结

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受学校领导班子的委托，今天我就上一学期的工作做一概括的总结。不妥之处，请大家批评指正。上一学期，在上级领导的关怀支持下，全体教职工勤奋努力，我校各方面的工作都取得了令人瞩目的成绩，较好完成了学年工作计划提出的工作任务，向着全国重点高中示范学校的目标，又迈出了坚实的步伐。在此，我代表学校领导，向为学校工作赢得崇高荣誉的全体教职工表示衷心的感谢。一、思想政治教育持续向纵深发展，学生管理逐步规范化根据学年工作计划，政教处团委坚持贯彻落实《中学德育大纲》和《中学生道德规范》，通过全方位开展“自我教育、自我塑造、自我管理”，强化校风、班风、学风建设。进一步发挥学生的主体意识和创新精神。通过思想教育和严格管理，使学生达到了较高的德育目标，使我校的德育工作又上了一个新台阶。1.学生德育活动丰富多彩成效显著。以“北京申奥成功”、迎“百年校庆”和迎“省中学生运动会”为契机，积极广泛地在广大同学中开展了多种形式的爱国主义、革命传统和理想教育活动，从而使理想教育和社会责任感教育这一学生思想工作的重点取得了良好的效果。举办“迎接省中学生运动会”综艺活动。政教处根据各年级学生年龄、特点，有所侧重，分别布置、分步实施。通过这次综艺活动，同学们强化了关心学校意识，决心以主人翁的姿态迎接运动会的召开。牢牢把握住了班会这块对学生进行德育的主阵地。为继续提高班会质量及层次，结合学期工作重点政教处布置了以“中国人与奥运”、“一中百年”、“自理自律走向成熟”、“我的理想”等内容为主题的主题班会。由于各班班任及同学们非常重视，认真筹备，各班班会开的均很成功，主要特点是：形式生动活泼，异彩分呈，主题鲜明，层次高雅，调动了同学们的积极性，极大地激发起同学们的爱国热忱，使班会水平又有新的提高。例如：高二3班“

六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划

六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划2015--2016学年度工作总结过去的一年，在区委区政府和上级教育行政主管部门的领导下，学校结合自身实际，，以教书育人为根本，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以加强党风廉政建设为保障，全校教职工团结一心，凝智聚力，较好的完成了以下工作:一、师资队伍常抓不懈，整合条件促进教师专业发展一是师德师风铸师魂。

学校进一步完善了道德讲堂，定期开展师德培训、校园讲坛，派遣周念军、刘玉萍老师到区里参加德师培训。

评选表彰唐莉莉等80名“优秀教师”、黄智慧等10位“文明标兵”、张乐等10个“文明家庭”、游星兰等13名“先进教育工作者”。

学校单周开展部门、年级学习，双周举行党小组学习，并召开党风廉政建设集体约谈会和责任书签订会，积极发挥党员的引领示范作用，全方位、多层次加强师德师风建设。

二是活动培训强基础。

学校按照“因地制宜、整体优化、突出重点、分类指导”的总体要求，扎实开展了“打造高效课堂”、“微课制作与运用”、“出题培训”、“骨干教师送培训到校到乡”等假期校本培训，突出抓好教师的教学设计、课堂教学、教学反思、教学评价等四种能力的培训。

深化“7+2+3”教学模式的培训，开展了“课前三分钟”集体培训、“微型课题”研讨会和青年教师技能大赛等，促进教师相互交流、切磋业务、共同进步等。

学校从经费上大力保障教师继续教育工作，积极支持和鼓励教师外出考察培训，先后派遣胡春梅、宋波、周磊等多名老师前往各地参加学科培训。

三是名师名校带成长。

学校成立省级王灵英语名师工作室，市级李植名校长工作室，市级唐莉莉名师工作室，并吸收一批我校优秀的青年教师，搭建了各自工作室的队伍体系，以点带面，带动青年教师快速成长。

四是教研教改提素质。

学校教育科研着眼于教育教学规律，关注中国教育改革和发展潮流趋势，立足身边难题，力求做到务实高效，提高教育教学质量。

常熟市董浜中学2014—2015学年度第一学期

常熟市董浜中学文件常董中〔2015〕33号常熟市董浜中学2015-2016学年度第一学期工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，贯彻落实教育局有关文件精神，紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心，学校本着“发展好每一个教师，成就好每一个学生”的基本理念，求真务实，不断增强教师服务意识，提高业务水平，全面提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。

二、工作目标：1、夯实常规管理,完善学校管理制度,在规范管理中提升教育质量。

2、加强师德师能培训，队伍建设不断增强。

3、强化德育精细化管理，促进学生全面发展。

4、推进学校特色建设，彰显校园文化内涵。

5、强化安全检查，构建平安校园。

三、具体工作：（一）规范管理，完善服务1、进一步加强师德师风建设。

结合董浜镇“身边好人”评选活动，广泛开展向“身边的好教师”学习活动，通过树立师德楷模，发挥榜样示范作用。

继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，提高教师的政治思想素质和职业道德水平；组织签订新一轮教师师德承诺书，继续开展师德考核工作，并不断完善规范考核考评工作，强化教师师德考核机制，考核结果与绩效考核、评优晋级和年度考核直接挂钩。

2、加强制度建设，执行规范到位。

学校管理包括两个方面，一是制度建设，一是制度执行。

好的制度，是我们进行公正公平办事的基础。

遵章办事，就可以避免一些不必要的人为情感等不合理因素，也是在学校里树立正气、激发正能量的主要渠道。

在以往，我们逐渐摸索形成了《教师年终考核实施办法》、《教师岗位设置评定综合考核实施意见》、《董浜中学文明办公室评比条例》、《董浜中学考勤办法》、《董浜中学骨干教师奖励办法》、《董浜中学学生管理条例》、《董浜中学学生奖励办法》等章程，我们要继续完善这些章程，以使它们更加公平合理。

有了好的制度，执行是另一重要环节。

在执行的过程中，依照方案设立的的原则去做，这是硬措施，也是比较好做到的。

但对我们学校来说，是一个富有人文性的地方，更多的是要体现温情管理，这是软措施。

2015-2016学年度第一学期工作总结

2015-2016第一学期工作总结薛志刚本学年伴随着区域教育改革的实施，很荣幸我们进入了北京四中这个大家庭，从7月份以来学校历经校区搬迁、学校文化融合、教育教学理念融合等工作，在整个工作过程中，始终以社会主义核心价值观指导自己的思想和行为，积极进取，努力融入，改进改善自己的工作态度和工作方法，现将一学期以来的工作总结如下：一、努力学习，积极适应从6月初小升初工作开始，当时，教委还没有行政命令，两个学校要正式合并，但是学校的正常工作还需按照招办的部署逐步完成。

学生的录取、教材的征订、分班测试、暑假作业、学前教育等工作需要提前做好安排并高质量的完成，在整个沟通过程中，第一次感觉到了四中人的宽广胸怀和严谨的工作态度，这些给我留下了很深刻的影响，具体负责工作的赵宏伟主任和张培丽主任工作细致，计划周密。

第一次让我直观的感受了四中人的热情和责任感。

紧接着又参加了学校组织的相关培训，在培训过程中北京四中“厚基础、重能力、求创新”的四中教学指导原则让我印象深刻，从与四中老师和学生的接触过程中，真正感受到这种教学原则即关注了学生的基本需求，又关注了学生的全面发展，为学生的个性化发展创造了空间。

让我对教学有了更加深刻的认识，听刘校长介绍北京四中的文化和发展的时候，四中一直传承的教师的教风“正、爱、严、实、创”和四中教师的工作作风：“热心、主动、细致、高效”，让我对作为四中人有了更加明确的认识和努力的方向，尤其是后期又听了几位特级教师开展的四中大讲堂让我的这种感受更加深刻，也帮助我对四中的教育理念“以人育人，共同发展”有了更加深刻的认识。

也促使我进一步的努力学习，以适应作为一名四中人和新时期教学工作者所具备的基本素质二、协调好教务工作，保障教学工作顺利进行（一）教务工作为教学服务，倾力协助、恪尽职守1．尽可能地科学、合理地编制课表，保证开齐开足的情况下，在初一、初二的课程安排上兼顾每天一节体育课，保障成功计划、校本课程和选修课程的实施，在这种情况下个别科目的课表安排可能不尽如人意，但教务处尽量克服各种困难，使课表达到最大可能的合理。

2015-2016学年第一学期考试总结 (1)

2016年第2 期
小店镇中心校2015—2016学年第一学期
质量检测工作总结
为了检验平时教学工作，我们安排组织了小学调研检测工作，经过严格考务成绩已经揭晓。

现将成绩公布于后，供各学校参考。

从成绩统计看，中学的三个年级中，一中获得了所有学科综合成绩的年级第一名，以绝对的优势位居中学之首。

一中的七年级5班、八年级3
班团体成绩较好，提升了学科竞争力。

小店小学、马庄小学、杨渠小学、胡村小学、龙泉小学获得了学校平均成绩前五名。

但是，应该看到学校间的发展还不平衡，学科间还有相当大的差距，部分学校不重视小学科的教学，这些都有待于在今后的工作中加以克服。

成绩只能说明过去，是我们今后工作的动力。

因此希望各学校对照成绩，查找不足，激发斗志，减负增效，为提高我镇教学质量作出更大贡献。

小店镇中心校
2016年1月
小店镇2015—2016学年第一学期七年级期终考试综合成绩册
小店镇2015—2016学年第一学期八年级期终考试综合成绩册
小店镇2015—2016学年第一学期九年级期终考试综合成绩册
小店镇2015—2016学年第一学期小学质量检测成绩统计表
小店镇2015—2016学年第一学期小学质量检测成绩统计表。

白依拉嘎乡中学2015——2016学年度上学期教学工作计划

白依拉嘎乡中学教学工作计划2015－2016学年度上学期为了使我校教学工作扎实有效的运行，为了更好的落实我校办学思想、将学校对教学工作的要求细化为具体的行动，特制定本学期学校教学工作计划如下：一、指导思想依据前郭县教育局下发的《关于加强教学管理提高教学质量的意见》、《前郭县教育局2015年工作要点》、《前郭县教育局中教科2015年工作计划》和《教师进修学校2015年工作计划》的精神，按照学校整体工作安排，以“保持松原市示范校荣誉，争创办学水平优秀校，成为前郭县名校”为总体目标，全面贯彻党的教育方针，以“师德建设年”和“常规教学管理年”活动为载体，加强教师队伍建设，积极开展“课堂教学改革”活动。

本学期我校的教学教研工作坚持以校本教研为中心，牢固树立质量意识，以“打造高效课堂”为工作主线，注重整合教学资源，更新教学观念，转变教学行为，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，全面实施普通话教学，加强语言文字的规范书写，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。

二、工作目标1.修改和完善各项教学管理制度，进一步规范教师的教育教学行为，努力提升教育教学质量。

2.加强教学常规管理工作，加强备课、上课、作业批改、辅导、单元测试一条龙的教学质量监控，在“有效”、“高效”上下工夫，严把上述五道关，切实提高常态课堂教学质量。

3.以教育科研为先导，营造良好的科研氛围；加强校本培训，使培训工作制度化、规范化、科学化、实用化；打造“名师工程”，引导中青年教师树立名师意识，打造我校的名师队伍，产生名师带名校效应。

4.突出一个重点，抓住一条主线，探索一个模式。

即以深入推进新一轮课程改革为重点，以强化学科课程标准的学习与应用为主线，努力探索构建“目标导学”课堂教学模式，真正实现课堂教学的“自学、讨论、展示、精讲、检测、小结”流程；以学定教打造“四新”工程，即新教师、新课堂、新学校、新学生。

继续编制切实可行的导学案，引导学生自主学习、主动参与、合作探究。

2016学年第一学期个人成长总结

2016学年第一学期个人成长总结2016学年第一学期个人成长总结
已经是2016学年的第一个学期了，来到新幼也已是第四个年头了，回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。

我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。

现将本学期的工作总结如下:
一、教育教学方面
1.开学初,我是新老师到中三班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感。

幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。

2.在针对中班幼儿心理情况，从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。

做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

备课组长工作总结

东方中学2015-2016学年度高二第一学期高二数学备课组长教学工作总结本学期高二数学备课组全体成员按照学校的教学计划和教学要求，在教务处的统一领导下，本着求真务实的原则，积极开展各项活动，在全组教师的共同努力下，取得了较好的成绩。

一、取得成效1．支持学校工作，积极完成任务。

全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教学计划；认真按时按质进行集体备课；积极落实年级组组织的教学观摩和教学研究活动，坚持集体备课，不断钻研教学。

老师们认真钻研大纲和教材，吃透课程标准，精心备课，既备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学计划。

本备课组坚持按时集体备课，讨论授课的方法，能够做到目标，进度，作业，测试的统一。

2、发扬团队合作精神，注重相互交流探讨。

本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，放入高二备课组的公共邮箱，做到资源共享，共同提高备课效率。

为了深入推动课堂教学改革，老师们坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议，共同探索更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。

3、注重养成教育，培养学生能力。

本备课组的老师投入了大量的时间和心血，利用辅导课和其他课余时间，积极引导学生自主学习，让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯，提高学生动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力。

4、立足高二，着眼高三，目标明确，稳打稳扎。

在教研、教学过程中，我们高二数学备课组始终坚持为高考备战的原则，不仅在教学过程中强调思维习惯和解题能力的培养，严格按高考要求讲授知识、考核学生，坚持随堂检测、一课一案，一课一研制度，而且开创性地提出旧题新考，强化学生对课堂内容的消化理解。

二、存在问题1、个别班存在两极分化的现象，或者是整体学习的积极性不够的情况。

2、开放性题目学生的解答能力欠缺,学生的自觉性有待提高。

3、学生获取生活经验的途径较少，学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。

安义中学2015-2016下学期高一工作总结

2015－2016学年第二学期高一年级工作小结本学期在学校党总支、行政和正确领导下，在分管领导的精心指导下，在学校各部门关心和支持下，在全组成员的同努力下，根据学校对年级组的要求，本学期基本完成了开学初制定的目标。

一、明确职责，层级管理1．年级组成员，分工协作。

每个人的分工明确，分管负责，团结协作。

2．强化责任意识，增强服务意识，发扬集体智慧，齐协力克服困难，并层级上报。

3．大家好才是真的好，以教研促教学。

在教研处的直接指导下，每个备课组要聚人心，讲姿态，在教育、教学中，事事有人做，人人有事做，备教材，备学生，团结一心，营造浓厚的教研氛围。

4．以榜样为支点。

在不同年龄段的老师中树立榜样，让榜样影响人，让榜样鼓舞人。

5．加强班级管理。

班是一个最小的单位，但是要管理好班级，班主任最重要，这个“队长”对于树立学生正确的人生观、价值观，上传下达，畅通，形成良好的班风、校风至关重要。

二、齐心协力，确保计划的有力执行1．按学校部署，年级的计划，顺利地进行了文理分科。

合理地搭配好老师，一切以有利于教学出发。

公平、公正地进行了学生分科，老师搭班。

2．充分准备，精心安排。

开学之前安排好了早、晚自习安排表，备课组制定了本学期的教学计划。

通过大家努力达到了预期目标，也涌现出了优秀的尖子生，象刘璋、刘歌灵同学等。

3．为了更好组织好教学，定期召开教研例会，年级组安排上课、自习课值日，抓落实，基础。

4．周六补课期间，年级组组织人员巡查、督导，使得教育教学顺利进行。

三、加强教师管理，充分调动老师的积极性1．以人为本。

增强教师的责任感、使命感，强化教师的职业道德，增强服务意识，构建和谐的师师关系、师生关系和生生关系。

2．强化制度管理，积极配合职能部，加大执行力度，严格考勤制度。

3．定期、定员、定量检查教案、听课，推行推门听课制度，深入课堂，发现问题及时解决。

4．加强爱国主义教育，狠抓升、降旗老师的出席率。

四、增强安全意识，落实心理疏导1．幸福源自安全，安全来自观念。

晋江市英林中学2015-2016教学工作汇报与反思

物理
化学生物
36.00% 27.51% 58.00%
53.00% 30.36% 41.00%
6.00%
5.00%
94.00% 26.08% 100.00% 2.83%
94.00% 20.42% 99.00% 3.72% 7.49% 0.23%
35.00% 27.45% 53.00% 11.00% 88.00% 33.28% 99.00% 2.86% 96.67% 0.46% 99.52%
下年段行政：袁建民年段长：洪阿万柯永持科任教师：邵婵观、张渊博、周红翔、朱敏红、曾雅姬、蔡玉莲、
洪江河、刘俊奇、陈宇成、詹建华、许燕红、姚香花、卓志平、蔡玉莲、李翠兰、廖勇斌、林宇红、袁建民、洪阿万、钟永红、张爱华、严灿、洪秀秀、施飞鹿、柯永持、洪丽娜、陈琼妹、易群、雷博、邓彩霞、梁榕清、郑育英、许小兵
三等奖
二等奖二等奖一等奖一等奖
地理组
地理组
朱贞贞 2016年晋江市中学地理教学关键问题研究比赛--微课程
朱贞贞 2016年晋江市中学地理教学关键问题研究比赛--微格教学案例
一等奖
三等奖
教研组地理组地理组
姓名
获奖内容
等第三等奖三等奖
陈琼妹 2016年晋江市中学地理教学关键问题研究比赛--课件陈琼妹 2016年晋江市中学地理教学关键问题研究比赛--微格教学案例
下年段行政：施金生、蔡旭程年段长：曾国钢科任教师：蔡旭程、姚婉若、王月迎、魏德乐、吴珊珊、洪文通、
张考佳、蔡美芳、洪培良、许清锋、熊丽婕、易金云、吴微微、侯文清、洪建萍、吴耀勺、庄燕萍、林承业、吴金圆、李川配、蔡素琴、易文波、梅春灵、黄鸿泰、洪金杯、施金生、谭鸿、陈巧红、林槟榔、李泉、王芳俊、邹笃铿、洪玲玲、吴晓兰、陈雅缘、陈行银、邹秋红

厦门湖滨中学

厦门市湖滨中学2015-2016学年第一学期教务处工作总结本学期，教务处全体工作人员在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，以加强内部管理、提高工作效率为重点，以“服务教学、服务师生”为宗旨，以“内强素质、外树形象、服务一流、以人为本”为工作目标，认真落实学校计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。

学期结束，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，现将本学期具体工作情况做如下总结：1.开展湖滨中学第十九届教育教学科研观摩研讨会。

主题为：把课堂还给学生，让课堂焕发生命活力！把创造带给教师，让教育充满智慧挑战！会议特邀上海市静安区教师进修学院王俊山主任开设专题讲座。

思明区进修学校朱丹红副主任出席了会议。

厦门市兄弟校教师代表和湖滨中学全体老师近350人参加了会议。

活动议程共五项：一是连福志老师的研讨课堂现场展示；二是现场说课与上海市静安区教师进修学院王俊山主任点评；三是上海市静安区教师进修学院王俊山主任《教师教育教学走向个性化》的专题讲座；四是本校教师论文交流、DST 展示、颁奖、科研总结。

2.组织教师积极参加教育教学竞赛获得好成绩。

2015年度厦门市第三届优质基础教育，数字资源（微课资源）征集评选活动获奖名单热烈祝贺以下老师获奖：一等奖：陈力白源法二等奖：陈静何琳叶雯雯三等奖：邱文平黄新惠陈惠云马中明童家黔吴美琴陈鹏罗睿林月丽学科育人，核心价值观进课堂落到实处。

各科老师充分挖掘学科教材中蕴含的社会主义核心价值观教育价值。

增实效，信息技术融入课堂。

部分老师参加了信息技术融入学科课堂教学全国赛，物理组的白源法荣获全国一等奖，历史组、美术组的苏华南老师、张培杰老师获得三等奖。

在“一师一优课、一课一名师”部优名单中，有三位老师的课堂教学案例通过选拨，选送至参加中央电教馆的信息技术课堂教学运用比赛，均获“部优奖”，他们是地理组的林木愁老师，物理组的白源法老师，语文组的王芹老师。

2015—2016学年度第一学期茶树栽培学教学总结

雷山县中等职业学校2015-2016学年度第一学期教学总结课程：茶树栽培技术班级：茶叶生产与加工教师：赵云转眼间一个学期即将过去，在这个学期里，在学校领导和老师们的帮助和支持下，我认真做好自己的本职工作，在各方面都得到了很大的改善，现就这个学期的工作进行如下总结。

一、思想方面：我认真学习和贯彻党的教育教学方针政策，热爱党的教育事业，发扬教师的奉献精神，尽职尽责；我能够面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真学习各方面理论知识和专业知识，不断的提高自身的政治素质和专业技能，不断更新自身教育教学理念.。

二、教学方面１、备课本学期，我所上课程为优质茶叶生产使用技术，这本书是为适应“建设社会主义新农村”的需要而由相关种植、养殖业专家编写的。

这个学期，我根据教学目标要求，我提前备好课，写好教案。

备课时认真钻研教材，学习好教学大纲，虚心向老老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我结合书本教材和上网查资料，充分准备制作教具。

２、上课上好课的前提是做好课前准备，每次上课我都根据自己的教学计划认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。

在讲课的过程中，我注重桌间的巡视，注意对学生进行面对面的辅导，课后及时做好总结，找出不足。

在教学内容上，我经常结合生活中一些常见植物的生长生活习性和栽培情况，来让学生更好地理解茶树的生长生活习性和栽培管理知识。

比如在讲到茶树的生育特征、适宜环境与形态特征时，我就会将这些条件和我们生活所常见的一些李树、桃树等树种进行比较，因为我知道这类似的植物他们的形态特征和生育习性相差不大，这样比较能让他们更好地掌握茶树的有关知识。

在实践操作方面，为了充分发挥学生动手操作能力，我经常带学生到茶叶实习基地去进行生产实习，让学生们学会对茶园进行清理，真正掌握茶树修剪、嫁接、扦插和压条技术和认识土壤的结构，让学生学得实在。

江苏西亭高级中学

江苏省西亭高级中学2015—2016学年度第一学期工作总结2015年，江苏省西亭高级中学在区委、区政府、区政府教育督导室和区教育局的领导和指导下，在全体师生员工的共同努力下，围绕:醇化师德师风，实化管理常规的”强基固本”行动；高考优质目标，促进全面发展的”质量提升”行动；整合生活素养、科学实践、绿色德育和”学讲练探”于一体的”特色凝练”行动；校园安全、和谐校园和校安工程建设于一体的“护校安园”等“四大”行动，不断强化教育教学管理，深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，取得了理想的成绩。

一年来，学校获得全国学校体育联盟实验学校、江苏省未成年人文明礼仪养成教育数据库成员学校、南通市文明单位、南通市高中历史学科基地学校、南通市2013年度考核优秀监测点校、学校卫生工作先进集体、通州区关心下一代合格学校、通州区青年文明号、通州区第十三届科技节暨第二十六届科普宣传周先进集体、通州区新长征突击队、通州区学雷锋先进集体等荣誉。

一、党委工作：贯彻落实党风廉政建设“两个责任”，把“三严三实”落到实处学校党委切实担负起党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程，融入到教师队伍建设和课程改革发展各项工作中。

学校党委和班子成员树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，坚持抓早抓小，管好班子，带好队伍，切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任，班子成员认真抓好分管部门的党风廉政建设，落实“一岗双责”，践行“三严三实”，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。

通过邀请法制副校长向全体行政领导及支部书记宣讲“廉洁从教”的重要性、组织全体教职工聆听“十八届五中全会”精神宣讲，坚持政治学习、业务学习、每周召开行政中心组会议等活动及措施，凝聚了干部、党员、教师创新的底气、增强了服务的能力，养成了清廉的正气，推进校园和谐、文明建设，使作风建设成为新常态。

二、教学工作：以教学改革为动力，提升教育教学质量学校紧紧围绕推进“学讲练探”教学模式一体化，践行“十二字”方针，打造优质高效课堂主题，探索与目前我校学生学力相适应的有效教学的方法和策略，提高教育教学质量。

第一学期学年度的工作总结-优秀范文

第一学期学年度的工作总结-优秀范文一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学，担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。

工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，严格要求学生，重点提高学生的身体素质，并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。

让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。

二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速，做为国家级青少年体育俱乐部，长年的梯队训练是必须坚持的，高二级的体育训练队不仅肩负着区，市比赛的任务，还有就是体育高考的任务，对此，本人本着高度负责的态度，主动认真做好训练的各方面工作，从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作，我都倾注了很大的心血。

一个学期下来，看到学生的体育成绩上升，对待训练的态度好转，心里总算有了些许的安慰。

三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住我省体育课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组教师进行交流，共同提高。

同时，我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖；参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。

在此对学校领导与科组同事再次表示感激。

四：积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行，除了平时的训练队训练之外，我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。

虽然比较累，但总算圆满完成了上级交待的工作。

也积累了点经验。

回顾这一学期，除了上面所说的点滴成绩之外，还有很多不足。

本人将在未来的教学日子里不断改进，争取更大的进步。

〈范文内容仅供参考，可下载后编辑修改〉。

南苑中学学期总结

初中2015—2016学年度第一学期南苑中学学校工作总结本学期,学校在启东市政府和启东教育局主管部门的领导的关心、支持下,坚持贯彻以课堂改革为中心，以全面提高教育质量为主线，以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,进一步深化课堂教学改革，加强教学研究，创新教研机制，注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展，强化教学管理，加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了各项工作任务。

狠抓学校教育教学工作，从管理中要质量，从管理中求特色，从管理中谋发展。

现对本期工作总结如下：（一）教学常规工作方面一、严格教学常规检查。

1、紧抓备课组集体备课。

为了抓实备课环节，教务处对集体备课时间作了统一安排，并规定集体备课地点。

分管领导对每次集体备课的活动情况进行检查，检查情况通过教师短信平台予以公示，备课活动开展得不理想的备课组被及时批评纠正。

通过对备课活动的管理，集体备课有了良好的氛围，在集体备课的基础上，个人二次备课也得到了加强，个人教学特色得以彰显。

2、规范教师教案检查。

本学期教案普查四次，抽查两次。

教案检查中注意了以下环节①备“人”，即备学生；②备书，即备课标，备教材；③备法，即备教法和学法；④备练，即备练习设计,特别关注课后记的质量。

备课检查打出等第，并及时反馈给教师本人。

3、强化作业批改检查。

本学期教案普查两次，抽查两次。

并就作业批改情况对学生进行了谈话问询调查。

作业检查及相应的学生问询调查情况做到了及时反馈，做得不好的老师领导都给予点评。

扎实有效的作业检查促进了教师精选练习题，认真及时地批改作业。

二、发挥教学督查作用。

1、加强巡课检查。

学校王爱冬校长、张裕生副校长、教务处主任贾宇每天坚持在教学楼一日两查制度，发现问题及时解决，把教师值班情况，学生学习情况予以点评，同时把每天检查意见通过短信平台通报到每位教师。

教务处主任全年级全天巡课，主要巡查教师提前2分钟到岗情况、对课表的执行情况、教师学生的上课状态以及教学区内整体教学秩序等情况。