计算机设备及上网情况统计表 - 1
小学生上网调查情况表5篇
小学生上网调查情况表5篇第一篇：小学生上网调查情况表小学学生上网调查情况表亲爱的小朋友：下面是一份有关你平时上网情况的调查，不用署名，请认真填写.一、基本情况调查性别：_____，所在年级：_____1、你家里有电脑吗？（）A、有B、没有C、正准备2、你有过上网的经历吗？（）A、有B、没有C、正准备3、你开始接触网络的时间是：（）A、幼儿园时B、一、二年级时C、三、四年级时D、五、六年级时二、网络行为习惯调查1、你平时在哪里上网呢？（）A、学校B、家里C、网吧2、你主要在什么时候上网呢？()A、上课的时候B、做完作业后C、双休日D、想什么时候就什么时候3、你平均每周上网几次呢？（）A、一次B、两次C、三次D、多次4、你连续玩网游的时间是（）A、1小时以下B、2-3小时C、2-4小时D、不定5、你平时和谁一起上网呢？（）A、自己B、同学C、家长D、老师6、你上网主要是为了（）（多选）A、玩游戏B、聊天C、查找学习资料D、娱乐（听歌、看电影）7、如果在你上网的时候，突然弹出一个陌生的或少儿不宜的网页，这时你会怎么做呢？（）A、马上关闭B、求助家长或老师C、如果周围没有他人，会好奇的浏览D、肯定会看一看，然后关闭E、转发给别人8、在论坛或聊天室里当你看到不文明的文字时，你会怎样做呢？（）A、用同样的方式回击对方B、劝说他人使用文明语言C、置之不理D、很正常，没什么好大惊小怪三、征询题：你喜欢校园网吗？你认为校园网还能在哪些方面发挥作用？第二篇：上网情况调查表上网情况调查表您的性您的年龄别您家有电脑吗没有您经常上网吗是的您怎样上去网吧网您上网是为了查资料您觉得上网利大还是弊大您喜欢上网吗有家里没电脑，不上在家上论坛灌水利大喜欢去同事家聊天弊大不喜欢谈不上经常在公司玩游戏没想过没感觉第三篇：中学生上网情况调查表中学生上网情况调查表本问卷采用无记名方式作答，对你所提供的数据将会保密谢谢你的合作。
1、你上过网吗？A、上过B、没有2、你的网络知识主要从何获得？A、学校B、同学C、自学3、上网地点主要在哪里？A、网吧B、学校C、家里4、从你第一次上网到现在，共有多长时间？A、一年以下B、一至两年C、两年以上5、每次上网，你平均需要花多长时间？A、2小时以下B、2-4小时C、4小时以上6、每月上网时间有多少个小时？A、5小时以下B、5-15小时C、15小时以上7、如你在网吧上网，每月上网花费大约是多少钱？A、10元以下B、10-50元C、50元以上8、上网的花费主要从哪里来？A、从开支中节省B、找借口向家里多要点钱C、向同学借再想办法还9、上网做些什么？（可多选）A、查资料B、交网友C、聊天D、玩游戏E、学习文化知识10、你是否有网友？A、有B、没有11、你相信网上的朋友说的每句话吗？A、相信B、不相信C、部分相信12、你在聊天中向网友撒过谎吗？A、有时B、经常C、没有13、如你有了烦恼，最想倾诉的对象是A、老师B、父母C、好朋友D、网友14、你觉得网上适合中学生的东西多吗？A、多B、还可以C、太少15、你对中学生上网的看法A、大势所趋B、适当指导C、严格控制D、浪费时间16、你在网上看过一些不健康的东西吗？A、看过B、没有17、你认为上网对你有不良影响吗？A、没有B、有一点C、很大影响18、你认为中学生沉迷网络有其内在因素（可多选）A、是寻求精神寄托的场所，现实生活中得不到的，可在虚拟世界里得到满足B、可忘却学习和生活中的烦恼，自身得到放松，个性尽情发挥，不受世俗束缚C、寻求刺激、猎奇，富有挑战性D、自控能力较差，总是自觉不自觉地深陷网络世界第四篇：中学生上网情况调查表中学生上网情况调查表（）1：您家里的上网方式？A拨号上网 B 宽带（如ADSL）C其它 D未申请 E无电脑（）2：您的网络知识从何获得？A学校B同学C自学（）3：您的上网场所？A网吧B家里C学校D其他（）4：您的网龄？A、一年以下B、一年C、一至二年D、二年以上（）5：您每次的平均上网时间？A、一至二小时B、二至三小时C、三至四小时D、四至五小时E、更多（）6：目前您家中每月的上网花费大约是多少钱？A 50元B 50元-100元C 100元-150元D 150元-200元E 200元以上（）7：家长对上网持何态度？A、不支持B、有条件地支持C、完全支持（）8：您上网都做些什么？（多选题）A查资料B交网友C玩游戏D做作业E购物F收发电子邮件 G其他（）9：您是否信任网友？A信任B不信任C部分信任 D无网友（）10：您认为网上适合中学生的东西多吗？A、多B、还可以C、太少（）11：您对中学生上网的看法。
中小学信息化设备使用情况统计表
学校宽 带网络 接入情 况 建成学 校 网站的 学校 校本 资源 建设 情况 教师信息技术培训和应用 能利用信 参加信息 已接受信 参加新媒 参加全国 息技术和 同频互 技术与其 专任 息技术应 基本掌握 体新技术 中小学电 优质数字 动课堂 它课程深 教师 用能力提 课件制作 应用课活 脑制作活 教育资源 应用情 度融合研 数 升培训的 方法的教 动的教师 动的学生 开展教学 况 究的教师 教师 师（人） （人） （人） 教师 （人） （人） （人）
学校Biblioteka 课题研究
计算机统计表(样表)
计算机统计表(样表)计算机库存统计部门:编号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10设备编号类型编号硬盘序列号部门用户检验描述分类计算机自检统计(样表)单位(盖章) :编号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10设备编号。
联想田阳4800硬盘。
NPOGT442A6GL保密事业部计划办公室用户王东互联网非保密计算机自查统计(表2)台(盖章):1 2 3 4 5 6 7 8 9 10设备号。
键入No。
硬盘序列号。
使用部门用户检验描述非分类计算机自检统计(样表)台(盖章):1号2 3 4 5 6 7 8 9 10设备号。
GH-FP001 GH-FP002硬盘序列号使用在线查询信息部策划部办公室用户张立明易检查说明非法处理机密文件号非法IBMT 41 NPOG 442A6总帐IBM T43 NPOG 324A6总帐移动媒体非机密文件自查统计(表1)台(章):1号设备号。
键入No。
设备序列号。
设备序列号的用户检查描述。
分类部门2 3 4 5分类移动媒体自检统计(样表)台(盖章) :序列号1设备号GH-MU001联想红色设备序列号Vid $ PID:oeao & 6803序列号:王栋7777777分类保密部门计划部检查说明计算机上非法使用2 3 4 5非分类移动媒体自检统计(表键入No。
设备没有。
使用部门用户检查说明2 3 4 5非分类移动媒体自检统计(样表)台(盖章) :序列号1设备号GH-FU001号联想1G白色设备序列号vid $ Vid$ pid:10d6&1101序列号:777777使用处理非机密文件部门计划办公室使用王东的检查来解释机密文件的非法处理2 3 4 5。
上网计算机信息统计表
未入网计算机的数量及未入网原因
上网计算机的主要网络应用（请在选择项目上加底纹）
1、收发邮件2、查询与工作有关的信息
3、网络聊天4、网络游戏
5、其他应用
计算机使用和管理中存在的主要问题
注：1、各部门计算机数量统计仅针对于用于办公用计算机；
2、办公室数量不包括用于学生使用的实验室，但包括实验管理人员工作室。
上网计算机信息统计表
信息员：填表日期：
基本情况
办公用计算机数量
上网计算机数量
部门总人数
科室、教研室数量
部门房间总数
已上网房间数
人均计算机数量
平均每房间计算机数
计算机购入情况
2003年前购入计算机数量
2003年~2004年购入计算机数量
2005年~2006年购入计算机数量
2007年以后购入计算机数量
计算机使用情况
每天平均工作时间8小时以上计算机数量
每天平均工作时间4~8小时计算机数量
每天平均工作时间4小时以下计算机数量
不能正常使用的计算机数量
造成计算机不能正常使用的原因（请在选择项目上加底纹）
1、硬件故障2、操作系统故障3、病毒
4、缺少维护5、无专人维护
6、部分计算机过了保修期，应该更换了
计算机入网情况
已接入校园网的计算机数量
第二章 统计调查---电脑使用情况的调查报告
中国人民大学财金学院2000级本科生使用电脑情况调查研究制作人：财金学院2000级金融二班邢硕、刘新安、杨蓓第一部分调查方案设计一、调查方案调查地点：中国人民大学财金学院2000级本科生宿舍调查方法：问卷调查最近调查时间：2002年5月15日~2002年5月20日样本量： 60被访者：财金学院2000级本科生；男女生各半调查人员：邢硕、刘新安、杨蓓报告说明：1．因为各年级上课时间分配情况不同，我们仅以财金学院2000级本科生为调查对象；2．调查方式：在财金学院2000级本科生的每个宿舍抽取2至3个学生作为样本，共计60人。
报告内容：1．使用电脑时间及上网时间分布;2．男女生使用电脑用途分析与比较3．推断财金学院2000级本科生使用电脑情况4．性别对使用电脑时间影响的分析5．男女生使用电脑时间与上网时间关系分析二、问卷设计中国人民大学财金学院2000级本科生使用电脑情况调查Q1. 请问：你每周是用电脑的时间是个小时；Q2. 请问：在使用电脑的中，上网占个小时;Q3. 请问：你使用电脑的用途是：A.写论文、做作业;B.打游戏;C.上网聊天、收发邮件等；D.浏览信息、新闻、书籍；E.听歌、看电影；F.学习使用各种软件；Q4 . 请填上您的性别：男女感谢您的合作！中国人民大学财金学院2000级本科生使用电脑情况调查分析报告一、使用电脑时间及上网时间分布 1．使用电脑时间分布分析大多数人使用电脑时间在0～10小时之间，分布较为集中，占总人数的53.3％。
电脑对大学生已经不是一件陌生事物，很多人都很熟练的使用电脑。
而且过于沉溺于电脑的人不是很多，在我们的调查中20小时以上的并不多，仅有5人。
2． 时间分布分析表（2）大多数学生每周上网时间在0～10小时之间，占总人数的71.7％。
网络已经深入到大学生活中。
而且过于沉溺于网络的人并不多，在我们的调查中仅有1人每周上网超过20小时。
3．使用电脑时间和上网时间分布的特征表（3） 表（4）使用电脑时间上网时间平均 12.21667 平均 8.675 标准误差 0.983218标准误差 0.789302中值 10 中值 7.5 模式 20 模式 5标准偏差 7.615977 标准偏差 6.113908 样本方差 58.00311 样本方差 37.37987 峰值 -0.41421 峰值 -0.24433 偏斜度 0.59116偏斜度 0.827107区域 29 区域 25 最小值 1 最小值 0 最大值 30 最大值 25 求和 733 求和 520.5 计数60计数60由上的计算结果可知，使用电脑时间与上网时间的偏态系数均为正，说明使用电脑时间和上网时间的分布均为右偏分布，即每周使用电脑时间少的人和每周上网时间少的人战多数，而使用电脑时间较多、上网时间较长的人占少数，而且上网时间分布的偏斜度较大。
计算机及多媒体设备统计表
序号
实训室名称
设备名称
规格
数量
工位
分布情况
1
计算机基础实训室（一）
组装机（学生机）
Cy1.7G/DDR2256M/160G/17纯平
59
60
计算机实训中心
组装机（教师机）
AMD双核/独立显卡/DDR2/光电/160G/17纯平
1
2
计算机基础实训室（二）
组装机（学生机）
一台
13
多媒体教室（三）
投影设备
投影机一台，幕布一张，音箱一对
一套
60
计算机实训中心
电脑
酷睿430G/1G/160G/集成显卡/19“
一台
14
多媒体教室（四）
投影设备
投影机一台，幕布一张，音箱一对
一套
60
计算机实训中心
电脑
酷睿430G/1G/160G/集成显卡/19“
一台
15
多媒体教室
投影设备
投影机一台，幕布一张，音箱一对
1
4
计算机基础实训室（四）
组装机（学生机）
Cy1.7G/DDR2256M/160G/17纯平
59
60
计算机实训中心
组装机（教师机）
AMD双核/独立显卡/DDR2/光电/160G/17纯平
1
5
计算机基础实训室（五）
组装机（学生机）
Cy1.7G/DDR2256M/160G/17纯平
59
60
计算机实训中心
Cy1.7G/DDR2256M/160G/17纯平
59
60
计算机实训中心
组装机（教师机）
网络情况统计表模板xls
网络接入情况调查表
填表单位：
序号 区县 单位名称 医保网 IP地址
填表人：
网络接入情况 政务专网 IP地址 互联网 IP地址 带宽（M） 政府建设 网络建设情况 服务商建设 服务商名称 自运维 运维情况 外包运维 运维服务商 维护费用
网络接入情况调查表
填表单位：
序号 区县 单位名称 医保网 IP地址
பைடு நூலகம்
填表人：
网络接入情况 政务专网 IP地址 互联网 IP地址 带宽（M） 政府建设 网络建设情况 服务商建设 服务商名称 自运维 运维情况 外包运维 运维服务商 维护费用
注：填表说明 1、单位名称中填写单位全称(统计范围：区县卫生计生委机关、所属单位、医疗机构) 2、“网络接入情况”一栏中有此网络填写有，没有则写无。 3、“IP地址段”一栏中填写分配的真实地址段，请勿填写本单位内网私有地址 4、联系人及联系方式需要填写完整。
计算机设备情况统计表
3000.00 2220.00 300.00 1200.00 300.00 300.00 ######### 4000.00 300.00 700.00 3000.00 1000.00 350.00
2002.9 正常 2002.9 正常 2002.9 正常 2012.8 正常 2010.9 正常 2008.9 正常 2010.8 正常 2010.8 正常 2010.8 正常 2010.8 正常 2010.8 正常 2010.8 正常 2010.9 正常
金额
购置时间
使用 情况
备注
1 学生微机桌 2 学生座椅 3 教师座椅 4 防盗设备 5 防雷系统设备 6 防火设施 7 学生用计算机 8 教师用计算机 9 交换机 10 路由器 11 稳压电源 12 UPS电源 13 讲台
40 40 1 1 1 1 40 1 2 1 1 1 1
40 40 1 1 1 1 40 1 2 1 1 1 1
45/45人
1 与计算机台数匹配 1 1 1 1
2015--2016学年度市府小学计算机室器材设备情况统计表
序号 名称 多媒体带话筒、耳机 多媒体 三层交换，配光纤模块 支持VPN、ADSL、或以太网接口 在线式，延时≧1小时 带话筒及功放，兼教师微机桌 规格 型号 功能 单位
配备标准 45/45人 45/45人
1 1 1 1
应配备 现有数 数量 量
单价 150.00 60.00 300.00 1200.00 300.00 150.00 2800.00 4000.00 150.00 700.00 3000.00 1000.00 350.00
金额
购置时间
使用 情况
备注
1 学生微机桌 2 学生座椅 3 教师座椅 4 防盗设备 5 防雷系统设备 6 防火设施 7 学生用计算机 8 教师用计算机 9 交换机 10 路由器 11 稳压电源 12 UPS电源 13 讲台 14 15 16 17
计算机统计表（样表）
计算机盘存统计表涉密计算机自查情况统计表(样表)非涉密计算机自查情况统计表(表二)非涉密计算机自查情况统计表(样表)涉密移动介质自查情况统计表(表一)涉密移动介质自查情况统计表(样表)非涉密移动介质自查情况统计表(表二)非涉密移动介质自查情况统计表(样表)下面是赠送的励志的100句经典话，需要的朋友可以学习下，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！【励志的话】平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公。
也许，命运只是用另一种方式偏爱着你那是因为善良的她想让你尽快长大感知人间悲喜，聆听世间哀乐。
虽然有时跌倒，有时失败但请记住跌倒不是失败，失败不是否定。
平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公也许，命运只是用透明的方式倾向与你那是因为，慈爱的她想让你尽早成熟看尽人间繁华，尝便世间甘苦。
虽然有时哭泣，有时逃避但请记住哭泣不是永久逃避不是永恒平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公也许，命运只是施舍于被它偏爱的人那是因为严厉的她不想让你溺爱长大，感受人们欢呼，享受世界鼓舞虽然有时悲愤，有时无助。
但请记住悲愤不是瑕疵，无助只是一时平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公也许，命运一直把你视为人生主角那是因为，善辩的她认为你有主宰人生的天赋赢得万千赞扬，胜的万千赞赏虽然没有鲜花，没有掌声。
但请记住鲜花无处不在，掌声就在耳畔平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公也许，命运一直用纯洁无瑕疵的爱包容着你那是因为，吝啬的她想让你拥有更多享受阳光沐浴，感受雨露滋养虽然没有甜言，更无蜜语。
但请记住甜言只是修饰，蜜语一无是处平凡却无私的人啊奋起你不是命运的傀儡，她同样爱你平凡却无私的人啊雄起，你没有被命运束缚，他同样宠你平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公尝试去征服命运，如果成功了全世界都会为你喝彩【励志的话】每个人都是自己命运的设计师和建筑师，要想有所作为，就不能等待幸运降临。
世界上什么事都可以发生，就是不会发生不劳而获的事。
网络状况调查表
/ （表四）网络状况调查表
1、请提供信息系统的最新网络结构图（拓扑图）\
网络结构图要求：
Z应该标识网络功能区域划分等情况
应该标识网络与外部的连接等情况
应该标识出网络设备、服务器设备和主要终端设备及其名称
应该标识出主要服务器设备和网络设备的IP地址
2、网络机房及设备安装位置调查
机房有无空余网络机柜以供安装新增设备（1个）？有（）无（）机房是否有空间可以安装新增机柜（1个）？是（）否（）如需要安装摄像头，在摄像头安装大厅就近是否可以提供机柜安装位置（如弱电井、办公室等）？
\ 是（）否（/ ）
3、网络结构（环境）情况调查/
填表说明：现有几个应用网络就填写几个，如：办公内网、涉密网、政务外网等
填表人：日期:
4、外联（网络边界）情况调查
填表说明：结合上表，有几个应用网络与外界网络有联系，就填写几个。
电脑IP统计与保养表(1)
联想
√
√
足浴收银
34
KTZX
10.10.91.53
8380
√
√
康体收银
35
市场部
XSBZJ
10.10.91.88
9215
√
√
市场总监
36
SCBFWJL
10.10.91.84
9215
√
√
服务经理
37
XSBJL
10.10.91.83
8126
√
√
销售经理
38
XSBWY
10.10.91.82
SJMDBC1
自动IP
8380
√
√
李龙
商务中心外1
68
SJMDBC2
自动IP
8380
√
√
李龙
商务中心外2
69
SJMDBC3
自动IP
8380
√
√
商务中心外3
70
SJMDHK103
10.10.91.103
9215
√
√
房务2级库
71
SJMDHK110
10.10.91.112
9215
√
√
服务中心1
72
SJMDHK111
品牌管理
9
MGS
10.10.91.90
8771
√
√
美工
10
GGBXC86
10.10.91.86
9215
√
√
宣传干事
11
财务部
SJMDFI21
10.10.91.21
9215
√
√
计算机设备及网络建设使用情况调查统计表
计算机设备及网络建设使用情况调查统计表
单位： 类 别 名 内 网 合计 涉 密 网 外 网 合计 专 网 合计 单 机 合计 说明：1.内网：本单位建立的，不与外界网络连接的用于处理工作信息的内部局域网；专网：本系统（与省或县）连接的业务工作专门网；涉密岗；已建成与外界网络无连接，经市国家 保 2.建有内网的，与内网连接的电脑，涉密机数量、非涉密机数量等情况，请填入“内网”类别；建立涉密网的，与涉密网连接的，涉密机数量、非涉密机数量等情况，请填入“涉 密 3.备注中请说明单位自建网络情况（是否建立涉密网，如建立涉密网，需说明网络密级定级，承建施工单位情况和审核验收情况；是否建立内部网，如已建立内网，需说明内网与 外 网隔离方式和设计施工单位情况）。 4、按属地原则，各乡镇（场）范围内所辖各部门和单位的情况由各乡镇（场）收集后统一上报区国家保密局。 部门(科室) 称 要害部位 (是／否) 涉密 (盖章) 计算机数量(台） 非涉密 中间机 涉密 笔记本数量(台) 非涉密 中间机 移动存储介质数量 u盘 移动硬盘 定点维护单位 单位 名称 联系人及电话 2011年 月 备注
Hale Waihona Puke 合计
电脑网络室使用情况登记表
开始时间8
结束时间8日Leabharlann 9使用者9开始时间9
结束时间9
日期10
使用者10
开始时间10
结束时间10
此为电脑网络室使用情况登记表，用于记录每一位使用者的姓名和使用时间。使用者需要在使用网络室时填写对应的日期、姓名、使用开始时间和使用结束时间。
请确保详细填写所需信息，并在使用结束后立即将登记信息提交给相关负责人。
电脑网络室使用情况登记表
日期
使用者
使用开始时间
使用结束时间
日期1
使用者1
开始时间1
结束时间1
日期2
使用者2
开始时间2
结束时间2
日期3
使用者3
开始时间3
结束时间3
日期4
使用者4
开始时间4
结束时间4
日期5
使用者5
开始时间5
结束时间5
日期6
使用者6
开始时间6
结束时间6
日期7
使用者7
开始时间7
结束时间7
日期8
请注意，本登记表仅用于记录使用情况，并不代表预约或优先权。使用者在登记前需确认有空闲电脑，并遵守网络室使用规则。
谢谢合作！
计算机基础实验中心各机房设备统计表[1]
![计算机基础实验中心各机房设备统计表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/f7016a8171fe910ef12df868.png)
联想启天M4600计算机：Inter(R)2104 CPU 1.6GHz
(第一批)1G内存；150G硬盘；
NVIDIA GeForce 7100Gs显卡
Realtek RTL8139/810X 10/100M自适应网卡
联想启天M6900计算机：Inter(R)core 2 Duo CPU E7300 2.66GHz；
购机时间
第一批99台：2007年；第二批46台：2008年；第三批11台：2009年
统计人员
唐淑芳
统计时间
2010.08.22
计算机基础实验中心各机房设备统计表
表8：
机房名称
502
设备名称及数量
联想启天M6900计算机78台
设备配置
联想启天M6900计算机Inter(R)core 2 Duo CPU E7500 2.93GHz；
Realtek RTL8139/810X 10/100M自适应网卡；
NVIDIA GeForce FX5200显卡；
蓝莎还原卡；
IBM服务器：Inter(R) 4 3.20GHz CPU
1G内存；140G硬盘；
Broadcom Netxtreme Gigabit Ethernet网卡2块；
RADEON7000M显卡；
NVIDIA GeForce FX5200显卡；
蓝莎还原卡；
安装软件
购机时间
清华同方超越E380:2006年
统计人员
统计时间
2010年8月
表6：
机房名称
501
设备名称及数量
Байду номын сангаас联想启天M6900计算机150台
H3CS1024R交换机4台（前）；锐捷STAR-S1824+交换机3台（后）
小学生上网情况调查表
小学生上网情况调查表小学生上网情况调查表【篇一】亲爱的同学：你好！这是一份关于小学生上网情况的调查表。
请你根据你的实际情况，如实回答下列问题。
回答是只要在选项上打“√”。
请同学们看清题目后再回答，并在回答前先填好出生年月、年级、性别等基本情况。
本问卷是不记名的，不会对你产生任何影响。
谢谢你的配合！1、请问你家里有没有电脑？A、有B、没有如果有，那你家的电脑能上网吗？A、能B、不能2、你是如何学会上网的（可多选）？A、学校老师教的B、父母教的C、向同学朋友学习的D、自学的3、你一般在哪儿上网？A、在家B、学校C、网吧4、你一般上的网站是（可多选）？A、百度B、谷歌C、雅虎D、新浪网E、其他5、你去过网吧吗？A、去过B、没去过6、请问你一般情况下你上网主要用来？A 、查找与学习有关的资料B 、看电视电影C 、与朋友聊天D、下载收听自己喜欢的音乐E、玩网络游戏F、其它7、你平均上网的次数是？A、每周不会超过一次B、每周在两到三次左右C 几乎每天都上网D、每天上网至少一次以上8、请问你每次上网的时间大约为？A、半个小时以下B、半个小时到一个小时C、一到两个小时D、两个小时以上9、请问你每次上网时，自己会主动下线吗？A、每次都会B、一般都会C、每次都是家长提醒后才会D、家长提醒后也不会10、请问你父母对你上网的态度如何？A、非常支持B、比较支持C、既不支持也不反对D、不太支持E、坚决反对11、你认为上网对自己最大的好处是？A 查找资料，可以开阔知识面，增长知识和见闻B、可以和其他人上网交流C、听音乐放松心情D、其它12、你认为上网对自己不好的地方是？A、对眼睛不好，会降低视力B、容易上瘾，影响休息和学习C、网上有一些坏人D、网上有一些不健康的东西，会影响人的品质E、其他【篇二】1：您的性别○男○女2：您的年龄○ 10 岁以下○ 10 岁以上3：您的上网时间○ 1 小时以上4：您上网受不受约束○受○不受5：上网对您学习有无影响○有○无6：上网对您视力有无影响○有○无7：上网对您身体有无影响○有○无8：上网对您心理有无影响○有○无9：您上网干什么○聊天○玩10：您上网一星期几次○ 3 次以下11：上网对您学习有无帮助○有○无12：上网好不好○好○不好13：上网有用吗○有○无14：你喜欢上网吗？○是○否15：你在上网时会查一些关于学习的资料吗？○偶尔○经常○不会16：你平常都在哪上网？□家里□亲戚朋友家里□网吧□其他17：父母对你上网持什么态度？○禁止上网○可以上，前提是完成作业○不限制，相信你能把握好时间18：你对上网的认识是什么？○利大于弊○弊大于利○不知道○其他19：你通常什么时候上网？○休息日○工作日○每天○一般不上○其他20：你认为上网时间最好是多少?○ 30 分钟左右○一小时左右○两小时以上○其他21：你认为长时间上网会危害身体吗？○会○不会○不知道22：家长对你上网有没有进行具体的指导？（）○有○没有23：你身边的朋友是否有通过网络结交不良朋友的？（）○有○没有24：有关专家说，小学生长时间的上网容易把精力和脑力熬到极点，进而诱发一系列诸如偏头痛、视力减弱、鼠标手等毛病，你有上面的症状吗？（）○有○没有○偶尔有【篇三】亲爱的家长，为了了解小学生目前的上网情况，请您在百忙之中配合完成这次问卷。