师德师风和校园安全问题题库
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
师德师风和校园安全问题题库
1.《中华人民共和国义务教育法》对学生的睡眠时间有明确的规定。要求小学生每天睡眠不少于,初中生每天睡眠不少于,高中生每天睡眠不少于。(C)
A、8小时7小时6小时
B、9小时8小时7小时
C、10小时9小时8小时
D、11小时10小时9小时
2.《中华人民共和国义务教育法》规定学校应当把德育放在首位,并将其寓于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成、、相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。(D)
A、诚信教育法制教育责任教育
B、集体主义教育团结合作教育法制教育
C、学校教育班集体教育学生自我教育
D、学校教育家庭教育社会教育
3.班主任工作从根本上讲,是以为最终目的的教育活动。(A)
A、学生发展
B、提高学生成绩
C、养成良好习惯
D、提高学生综合素质
4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(C)
A、清正廉洁
B、敬业爱业
C、为人师表
D、团结协作
5.教师最核心的职责和任务是(B)
A、终身学习
B、教书育人
C、关爱学生
D、为人师表
6.教育过程中最重要的人际关系是(D)
A、同事关系
B、同学关系
C、学校与家庭
D、师生关系
7.国家规定,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级家庭作业控制在每天之内,初中生家庭作业控制在每天之内,普通高中书面家庭作业控制在以内。(A)
A、1小时1.5小时2小时
B、1.5小时2小时2.5小时
C、2小时2.5小时3小时
D、2.5小时3小时3.5小时
8.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是(C)
A、关注学生的学业成绩
B、关注学生在群体中的位置
C、关注和促进学生的发展
D、帮助学生认识自我,建立自信
9.建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括(C)
A、学科学习目标
B、一般性发展目标
C、学科学习目标和一般性发展目标
D、情感目标
10.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的(C)
A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权
11.《中华人民共和国教育法》规定:义务教育是国家统一实施的所有必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。(D)
A、青少年
B、中国公民
C、儿童、少年
D、适龄儿童、少年
12.孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?(B)
A、遗传
B、环境
C、教育
D、社会活动
13.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给(B)
A、国家
B、地方
C、学校
D、家长
14.教育系统师德师风集中评议活动,评议与被评议双方要精诚协作、共同努力,保证工作质量,强化评议作用,彰显活动效果,确保通过评议,实现“教师队伍素质、学校管理水平和四个大提升(A)
A。教育教学质量、教育系统形象
B。家长管理水平、学生学习状态
C。校长管理水平、教育系统形象
D。教育教学质量、社会关注度
15.本次师德师风评议活动,覆盖范围广,涉及数以万计的学生和家庭;评议对象多,将有(A)
A、近百家办学机构、近万名教师接受检阅
B、一百多家学校、近万名教师接受检阅
C、一百多家学校、近百家办学机构接受检阅
D、几十个社区乡镇、近万名教师接受检阅
16.师德师风专项评议要请当“裁判员”,让人大代表“把脉问诊”,充分体现区人大对评议工作的高度关注。(C)
A、教师
B、教育专家
C、群众
D、行政领导
17.在本次师德师风建设专项工作评议过程中,区教育系统要以为出发点和落脚点,立足整改,真正问政于民、问需于民、问计于民。(B)
A、稳定提升升学率
B、办人民满意教育
C、教育均衡发展
D、实现教育现代化
18.是教师的职业道德修养及其表现出来的思想、作风,它代表着一所学校乃至整个地区教育系统的精神风貌和价值追求。(A)
A、师德师风
B、个人素质
C、专业技能
D、知识涵养
19.我区等师德师风建设方面相关工作经验获得教育部袁贵仁部长、省教育厅沈健厅长等领导的批示肯定,并多次得到国家、省、市各级媒体单位的宣传报道。(D)
A、大力推进教育均衡发展
B、实现区域教育现代化
C、高考成绩创历史新高
D、大力整治在职教师有偿家教行为
20.省教育厅民意调查显示我区师德师风社会满意度为(C)
A、96.8%
B、97.6%
C、98.6%
D、99.8%
21.教育系统师德师风专项评议工作涉及众多学校和广大教师。教育部门、各学校要采取多种形式,加强宣传发动,引导广大教师正确认识评议的目的、作用和要求,自觉树立三种思想,其中不正确的一项是(D)
A、重在参与、贵在自觉的思想
B、金无足赤、人无完人的思想
C、有则改之、无则加勉的思想
D、事不关己、高高挂起的。思想
22.教育系统要把迎接师德师风建设专项工作评议的过程,作为深化师德师风建设、激发教师工作热情的过程,突出抓好三项工作。一是要抓活动,造声势。二是要抓宣传,扩影响。三是(A)
A、要抓查纠,促深入
B、要抓提升,促发展