一枚硬币的故事_小学生
硬币的故事_小学五六年级想象
硬币的故事我是一枚面值一元的硬币，我出生在2018年的一个春天，我刚来到这个世界上，就被人遗落在了大街上。
街上人来人往，时不时会有人踩我几脚，幸好我是铁做的，只是沾了点灰尘，没人注意我的存在，直到他的出现..……一个月后，一个小男孩发现了我，把我捡了起来。
(1)硬币那个小男孩捡起我，用我买了一根冰棍，我被那个卖冰棍的人装进了口装，那里黑布隆冬的，但有我许多同伴。
一天，我无所事事地躺在那里，他把我和我的同伴带到一个烟熏瘴气的地方——赌场，我们被几个人传来传去的，从来没走出去过。
一天,我偷愉爬出去，滚了出去。
(2)硬币我滚到了一片草坪上，被一个年轻人捡了起来。
他看我挺新的，就把我放在一本书里收藏起来。
那书里很好，有一层保护膜，还有我的许多同伴。
可是，有一天,我从那本书里掉了出来。
原来,他准备把这些人民币花了。
我被交给了另一个人手里，他把我放在口袋里。
（3）硬币我被那人带到了家里，存进了来存钱罐，里面黑的像地洞似的。
也不知过了多久，我再次重见天日时，就是过年时了……就是在他们家，我度过了人类的第一个节日——春节。
那个老爷爷把那个存钱罐打开，把我拿出来，放在桌子上。
（4）硬币不一会儿，又来了两个年轻人和一个小孩，两个年轻人是她们的孩子，小孩恳定是他们的孙子。
那个小孩去一边玩了，他们便开始包饺子，他们把我包进了饺子里，然后，就把饺子放到沸水里去煮。
煮熟后，便捞出来吃……（5）硬币他们一家人把热腾腾的饺子放在桌子的中间，他们一边看着春晚，一边吃饺，一家人脸上充满了喜悦。
突然，我被那个小男孩咬了一口，他问他的爷爷:“爷爷，为什么要在饺子里放硬币呀?”“过年时，谁吃到了硬币，谁就在这年里会有好运!”那小男孩手拿着我，开心地叫着:“我吃到硬币了，我吃到硬币啦!”一家人也都笑了起来。
(6)硬币那天晚上，他们一家子熬夜，有的看电视，有的聊天，有的玩手机。
第二天，那个老爷爷把我洗干净，当作礼物送给那个小男孩了，那个小男孩把我存进了存钱罐。
五年级作文：一枚硬币的故事作文450字
一枚硬币的故事
硬币是钱中面值最小的，也是最常用的。
它们经常在各种各样的人手中，又被一次次地转手给别人。
你有没有想过你手中的硬币在谁的手中呆过吗？现在就让我来为大家讲述一下我手里这枚硬币的故事吧！
“我”是一枚一元钱硬币，我在2006年的时候和一大堆硬币从硬币加工厂中被生产出来。
接着我又被运钞车送到了各个银行。
在银行的金库里，我遇到了许多同类，它们都经过多次的颠沛生活，也有过各种各样的主人。
就在我和同类聊得正欢时，工作人员把我拿出去交到了我第一个主人的手里，我又被当作零花钱发给了小主人。
第二天小主人带我来到了学校，正当我要发挥自己的价值时，我被一个恶霸给抢走了。
我为我的小主人感到不甘心，恶霸主人把我和打火机放到了一起。
打火机说我是被抢来的赃款，它又告诉我许多关于人类的故事。
第二天我被恶霸主人在小卖部给用了，也直到那一刻，我才真正地实现了我自己该有的价值。
就这样我被换了无数次主人也无数次地为不同的主人去实现自己的价值。
这就是我的故事，作为一枚硬币，就是要通过不停地转换主人来为主人换来他更需要的东西。
这才是硬币对人类该有的价值和贡献！。
一枚硬币的寓言故事作文
一枚硬币的寓言故事作文
“哎呀，我的一枚硬币掉哪儿去啦！”我一边着急地嘟囔着，一边在房间里到处找。
这枚硬币可是我今天准备用来买棒棒糖的呀。
我趴在地上，眼睛瞪得大大的，仔细搜寻着每一个角落。
“姐姐，你在找什么呀？”弟弟跑过来，好奇地问。
“我在找我的硬币呢，都怪我不小心把它弄掉了。
”我皱着眉头说。
“哈哈，姐姐真笨！”弟弟笑着说。
“哼，你还笑！”我假装生气地瞪了他一眼。
妈妈听到声音也走了过来，“怎么啦，宝贝们？”
“妈妈，我在找我的硬币。
”我可怜巴巴地看着妈妈。
妈妈笑着说：“别着急，慢慢找，说不定它藏在哪个小角落里偷笑呢。
”
我继续找啊找，还是没找到。
我心里那个懊恼啊，早知道就把硬币放好了。
就在我几乎要放弃的时候，弟弟突然喊起来：“姐姐，我找到啦！”
我高兴地跑过去，“哎呀，太好了，弟弟你真棒！”
弟弟得意地扬起下巴，“那当然啦！”
我拿着硬币，开心极了，仿佛已经尝到了棒棒糖的甜蜜。
这小小的一枚硬币，可让我一顿好找啊！但通过找它的过程，我也明白了一个道理，那就是做事情不能马虎，要细心，不然就会像我今天这样，为了一枚硬币着急半天。
而且，弟弟也帮了我，让我知道家人之间就是要互相帮助呀。
这不就像是我们的生活吗，有时候会遇到一些小挫折，但只要不放弃，总会找到解决的办法，而且身边还有家人朋友的支持呢。
我可要好好珍惜这枚硬币带给我的启示呀！。
三年级作文一枚硬币的故事
三年级作文一枚硬币的故事在我的记忆深处，有一枚硬币，它承载着一段特别的经历，每当想起，都会让我忍俊不禁。
那是一个阳光明媚的周末，我跟着妈妈去菜市场买菜。
菜市场里人声鼎沸，各种吆喝声、讨价还价声交织在一起，热闹非凡。
妈妈在一个摊位前挑选蔬菜，我百无聊赖地站在一旁等待。
突然，我的目光被地上的一个闪光点吸引住了。
我蹲下身子，仔细一看，原来是一枚硬币。
它在阳光的照耀下，闪烁着银色的光芒。
我兴奋地捡起硬币，心里别提多高兴了，感觉自己就像发现了宝藏一样。
这枚硬币有点脏兮兮的，上面还沾着一些泥土。
我用手擦了擦，想看看是多少钱。
结果发现是一枚一元硬币，虽然钱不多，但对于当时的我来说，那也是一笔“小财富”。
我紧紧地握着这枚硬币，心里开始盘算着怎么花掉它。
是去买一根甜甜的棒棒糖？还是去买一个漂亮的小本子？或者是去买一包我一直想吃的薯片？我的脑子里充满了各种各样的想法，越想越兴奋。
妈妈买完菜，看到我一脸傻笑，好奇地问我：“宝贝，你在想什么呢？这么开心。
”我神秘兮兮地伸出手，张开手掌，露出那枚硬币，得意地说：“妈妈，你看，我捡到了一枚硬币！”妈妈笑了笑说：“那还不错，不过捡到钱要交给警察叔叔哦。
”我一听，心里有点不情愿，小声嘟囔着：“就一块钱，警察叔叔才不会要呢。
”妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地说：“虽然只是一块钱，但也是别人的财产，我们不能占为己有。
”我听了，虽然心里还是有点舍不得，但觉得妈妈说得有道理。
于是，我和妈妈一起在菜市场里寻找失主。
我们问了一个又一个摊位的老板，大家都摇摇头说不是自己的。
就在我快要放弃的时候，一个卖水果的老奶奶引起了我的注意。
她穿着一件旧旧的衣服，头发花白，脸上布满了皱纹，正一脸焦急地在摊位前翻找着什么。
我走上前去，小心翼翼地问：“老奶奶，您是不是在找东西呀？”老奶奶抬起头，看着我，着急地说：“是啊，小姑娘，我丢了一块钱，那可是我今天的午饭钱啊。
”听到这话，我连忙把手里的硬币递给她，说：“老奶奶，这是我刚刚捡到的，是不是您的呀？”老奶奶接过硬币，眼睛一下子亮了起来，激动地说：“是我的，是我的，真是太谢谢你了，小姑娘。
小学生一枚硬币的经历作文300字
⼀天，妈妈给了⼩明⼀枚崭新的⼀元硬币。
⼩明⾼兴地把它装进⼝袋，蹦蹦跳跳上学去了。
⼀不⼩⼼，硬币从他的⼝袋⾥跳了出来，滚到了马路边。
⼀个穷孩⼦⾛来，看见这⼀元硬币，他想：真是天助我也，我可饿坏了。
然后，他⽤这枚硬币买了两个热馒头填饱了肚⼦。
这个店⽼板在进货时把硬币付给了买货的⼈。
那⼈把硬币放在车上，开车时却把硬币抖出去了。
硬币掉到下⽔道，下⽔道的⽔把它变成了脏乎乎的硬币，被冲到了废⽔处理区。
这枚硬币⼜被当成垃圾倒在了⼟⾥。
⼀个⼩⼥孩把它捡起，买了五张创可贴。
她⽤这5张创可贴帮助⼀位⽼奶奶的伤⼝⽌了⾎，⼜帮助⼀位阿姨的伤⼝⽌了疼。
虽然⼩明的硬币再也找不回来了，但他的硬币帮助了那么多需要帮助的⼈。
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【三年级】三年级续写作文四篇 一枚硬币的经历
【三年级】三年级续写作文四篇一枚硬币的经历一枚硬币的经历我是一枚普通的硬币，我的一生充满了奇迹和冒险。
从被铸造出来的那一刻起，我就预示着世界各地的人们将会和我有着密切的联系。
一天，我被装进了一个钱包里。
钱包是一个中年人的随身物品，他经常把我拿出来购物。
这一天，他走进一家杂货店，他小心翼翼地取出我，放在柜台上。
一个年幼的男孩看到了我，眼睛闪亮地望着我。
"妈妈，给我买这个糖果吧，我有一块钱!"男孩兴奋地说道。
他的妈妈看了看柜台上的糖果，并点了点头。
男孩把我递给了柜台上的店主，欢快地买到了自己心仪的糖果。
另一次，我被扔进了一个慈善箱。
慈善箱是一个公益组织放在街头的箱子，里面是为需要帮助的人们筹集善款的地方。
有一天晚上，一个流浪汉拖着疲惫的身躯走过来，看到了慈善箱。
他掏出最后一份零钱，也就是我，揣进了箱子里。
他希望自己微薄的善款能为更多需要帮助的人们带去温暖与希望。
一次，我被放进了一个售货机里。
售货机是人们购买各种商品的自动机器。
有一位女士走过来，看到了售货机上放着的口香糖，她突然想尝试一下。
她掏出了一些零钱，其中就有我。
她把我放进了售货机的货币口，按下了对应的按钮，最终得到了她想要的口香糖。
我被投进了一个愿望池。
愿望池是一个人们许愿的地方，他们相信只要把心愿投进去，就会实现。
有一天，一个小女孩站在愿望池边，拿出我，在手掌中摩挲了一下，然后闭上了眼睛许起了心愿。
她心想，希望自己能考个好成绩，让爸爸妈妈更加开心。
她捧起我，轻轻投入愿望池。
她相信，她的愿望一定能实现。
就这样，我经历了一次次奇妙的旅程，见证了人们的快乐和希望。
我明白了，虽然我只是一枚普通的硬币，但我却能承载着人们的梦想和希望。
不论是在购物中心、街头巷尾、还是慈善机构、售货机，我都能看到人们对美好生活的追求。
我会继续尽自己的力量，为人们带来希望与幸福。
通过我的经历，我认识到每一个人都有自己的价值和使命。
就像我一样，虽然看似普通，但我们每个人都能对世界产生巨大影响。
一枚硬币的经历三年级300字
一枚硬币的经历三年级300字我是一枚普通的硬币，出厂的时候我被放进了一个包装盒，和其他的硬币们共存。
我们都被印上了同样的人民币标志，而且都有着相同的面值。
刚开始的时候，我对自己的未来充满期待，不知道将会有怎样的经历和故事，所以充满了好奇心。
几天后，我被拿出来，放进了一个钱包里。
我感到了一阵闷热和压迫，但也因为这个变得更加安心。
我知道，只要我一直留在这个钱包里，就能随着主人一起阅尽天下风光。
我第一次见到了世界是在超市里。
我被拿出来，放进了一个自动售货机。
我在里面见到了许多不同的硬币和纸币，他们都是我以前从未见过的生物。
售货机里的光线昏暗，但那时的我并没有感受到害怕，反而感到十分兴奋。
我看着人们一个接一个地拿走了东西，他们用我和我周围的伙伴进行交换。
虽然只是一瞬间的接触，但那种感觉让我感到无比珍贵。
接着，我又被放进了一个钱包里。
这次，我去了一个陌生的地方，一个巨大的建筑物里。
我听人们说，这是一个银行。
在这里，我见到了许多与我相同的伙伴，他们来自不同的地方，但都有着同样的目标——成为火一样的人民币，为人们的生活提供便利。
在银行里，我度过了相当长一段时间。
看着被存入和取出的人民币们，我渐渐明白了自己的使命。
不只是为了满足人们的购物需求，我还要成为一个记录者，记录着人们工作、生活的轨迹。
然而，随着时间的推移，我也开始变旧了。
我的边缘变得锈迹斑斑，表面的文字也渐渐模糊。
有一天，我听到银行职员们的交谈，他们决定把我拿出来换成一枚新的硬币。
虽然心中感到有些失落，但我明白这是必然的过程。
我并不离开世界，只是换了一个新的角色。
我被放进了一个捐款箱里。
在这里，我又见到了和我一样的硬币和纸币，他们都是人们为了帮助别人而捐出的。
看着每个人都愿意伸出自己的手，将自己的财富传递给他人，我深深感到了人性的伟大和善良。
经过了一段时间，我终于被拿出了捐款箱。
这一次，我进入了一家商场。
我见到了各种各样的商品，人们用我和我周围的伙伴进行交易。
【三年级】三年级续写作文四篇 一枚硬币的经历
【三年级】三年级续写作文四篇一枚硬币的经历一枚硬币的经历我是一枚年轻的硬币，出生于造币厂。
我一直憧憬着能走出造币厂，看看外面的世界。
终于有一天，我被装进了一个小纸盒里，跟着一群姐妹们开始了我的旅程。
我们被运送到了一家超市，人们用我们来买东西。
我非常开心，因为我能够离开造币厂，见识一下外面的世界。
在超市里，我看到了各种各样的商品，还听到了人们热闹的谈笑声。
有一天，我被一个小男孩拿走了。
他非常高兴地拿着我，一直跑回家。
我来到了一个温暖而舒适的家。
小男孩把我放在了一个硬币箱子里，和其他的硬币们在一起。
我们开始了新的生活。
在小男孩的家里，我见识了许多新鲜的事物。
我看到了一本本有趣的书，欣赏了精美的玩具和漂亮的照片。
小男孩还用我跟爸爸妈妈一起玩游戏，他们笑声不断，一家人温馨而幸福。
时间过得很快，我渐渐变得老了。
我的边缘有些磨损，光泽也不如从前。
小男孩发现了我的变化，他把我拿出来，仔细地擦拭着，还给我穿上一个漂亮的硬币套。
我感到非常温暖和珍贵，因为我知道小男孩是真心疼爱我的。
多年后，小男孩长大了，他去了远方的城市上大学。
我被留在了家里的硬币箱子里，孤独地等待着主人的归来。
日子一天天过去，我开始思念起小男孩了。
终于有一天，小男孩回来了。
他带着一个小女孩，她是小男孩的女儿。
小女孩兴奋地看着我，小男孩告诉她，这是他小时候最宝贵的财富。
小女孩非常高兴，她轻轻把我拿起，好奇地打量着。
从那天开始，小女孩常常拿着我玩耍。
我们一起玩游戏、看书、做手工，度过了许多快乐的时光。
她把我当作她的宝贝，经常拿出来炫耀给朋友们看。
我感到非常骄傲和开心，因为我知道，我在她心中有着特殊的意义。
虽然我只是一枚普通的硬币，但是我在这个世界上经历了许多的变化和感动。
我从造币厂走向了外面的世界，见识了各种各样的事物，还陪伴了一个小男孩度过了童年时光，最终被他的女儿珍惜着。
我是多么幸运啊！。
一枚硬币的故事
一枚硬币的故事
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曾经有一枚硬币，它的出生地是一家铸币厂。
在那里，它被铸造成了一个圆形，厚度适中的小金属片。
由于它的制造质量非常高，因此被打上了国家的标志和价值，成为了一种合法的货币。
这枚硬币被用来支付商品和服务，被交换在人们之间的手中。
有时候，它被放进了钱包里，有时候被扔进了口袋里，有时候甚至被遗失在地上。
它经历了许多旅程，见证了人们的欢笑和泪水，经历了无数的交易和交换。
然而，时间不可避免地流逝，这枚硬币也变得越来越旧，它的表面开始出现了磨损和划痕。
它的价值开始下降，人们更愿意选择崭新的硬币来进行交易。
最终，这枚硬币被遗弃在了一个角落里，被遗忘在了时间的长河中。
但是，即使这枚硬币已经不再被人们所需要，它仍然有着它独特的故事和价值。
它见证了人类的文明发展和交易的演变，它曾经在人们的手中流传，成为了交换的媒介。
即使它已经不再得到重视，它所代表的价值和历史，仍然永远地留存在了人们的记忆中。
小学五年级作文《一枚硬币的故事》450字(共7页PPT)
关键词：第二天,主人,来到,学
校,正当,发挥,自己,价值,一个,恶 霸,抢走了,主人,感到,甘心,恶霸, 主人,打火机,放到,一起,打火机,抢 来,赃款,告诉,许多,关于,人类,故 事,第二天,恶霸,主人,小卖部,给用, 直到,那一刻,真正,实现,自己,价值。
小学五年级作文《一枚硬币的 故事》
主人 就这样我被换了无数次
银行。
在银行的金库里，我遇到了许多
同类，它们都经过多次的颠沛生
主人 活，也有过各种各样的
。就
在我和同类聊得正欢时，工作人
员把我拿出去交到了我第一个主人
的手里，我又被当作零花钱发给
了小主人。
关键词：接着,运钞车,送到,各
个,银行,银行,金库,遇到,许多,同 类,它们,经过,多次,颠沛,生活,各 种各样,主人,同类,聊得,正欢,工作 人员,拿出,交到,第一个,主人,手里, 当作,零花钱,发给,主人。
也无
数次地为不同的主人去实现自己的
价值。这就是我的故事，作为
硬币 一枚
，就是要通过不停地转
换主人来为主人换来他更需要的东西。
人类 这才是硬币对
该有的价值和
贡献！
关键词：这样,无数次,主人,无
数次,不同,主人,实现,自己,价值, 就是,故事,作为,一枚,硬币,就是, 通过,不停,转换,主人,为主,换来, 需要,东西,硬币,人类,价值,贡献。
关键词：硬币,面值,最小,常用,
它们,经常,各种各样,手中,一次次, 转手,别人,有没有,手中,硬币,手中, 现在,就让,大家,讲述,一下,手里, 硬币,故事,一枚,一元,硬币,2006, 时候,一大堆,硬币,硬币,加工厂,生 产,出来。
小学五年级作文《一枚硬币的 故事》
【三年级作文】一枚硬币
【三年级作文】一枚硬币
从前有一块铜，它在山中的铜矿里。
它很想离开铜矿出去游玩。
有一天一名矿工发现
了那块铜，就把它挖了出来。
它先是被运到了冶炼厂，把它炼成有用材料，然后又运到造
币厂，做成了一枚可以流通硬币。
这枚硬币流落到了一个旅行者的手里。
硬币心里很高兴，心想我终于可以去旅行了！
一天，硬币的主人要出国旅行。
旅行者在飞机上的口袋里发现了另一枚硬币，于是他
拿出硬币，开始用手玩起来。
然后旅行者对自己说：“去和我一起玩吧！”
到了国外旅行者在游玩的路上不小心把这枚硬币丢失了，这枚硬币就躺在陌生的街道上。
突然有一个小男孩发现地上有一枚特别的硬币，小男孩拿起硬币左看右看发现这枚硬
币跟自己国家硬币一点也不一样。
于是小男孩把硬币带回了家。
小男孩到家后让自己的父
亲看了看，父亲说“孩子，这枚硬币是来自中国的，中国是个美丽的国家，你就好好把它
收藏起来吧！”
许多年后，这个小男孩长大了。
当他清理东西时，他发现硬币仍在盒子里。
他想起了
他小时候父亲对他说的话。
他想去中国，拿走这枚多年来一直珍藏的硬币
就这样这枚硬币结束了它的异国之旅。
【三年级】三年级续写作文四篇 一枚硬币的经历
【三年级】三年级续写作文四篇一枚硬币的经历一枚硬币的经历一枚硬币从工厂走出来，踏上了自己的旅程。
刚走出工厂门口，他就遇到了一个小朋友。
小朋友手中拿着一颗糖果，眼巴巴地看着他。
硬币心生同情，主动跳进小朋友的手中。
小朋友高兴地笑了，他拿着硬币去买了一袋好吃的零食。
硬币被用来购买了零食后，小朋友开心地准备离开。
就在这时，小朋友看到了一个悲伤的小女孩。
小女孩的眼睛红肿着，嘴角泛起了泪水。
小朋友心里一软，拿出硬币递给了小女孩。
小女孩接过硬币，很感动地对小朋友说了声谢谢。
硬币被小女孩收下后，小女孩用硬币买了本漫画书。
她坐在一旁，专心地看着。
就在她看得入迷的时候，旁边突然传来了嗖嗖的声音。
原来，一只蝴蝶飞过来了，它喜欢上了小女孩手上的硬币。
小女孩看着蝴蝶，知道它对硬币非常动心，于是把硬币拿出来递给了蝴蝶。
蝴蝶飞舞着，高兴地离开了。
硬币继续踏上了旅程，他来到了一个繁华的商场。
商场里人来人往，熙熙攘攘。
硬币被一个年轻人拿起来，塞进了自动售货机中。
售货机响起了“咔嚓咔嚓”的声音，硬币成功地购买了一瓶饮料。
他被放在一个小女孩的手中，小女孩打开饮料开心地喝了起来。
硬币在小女孩手中度过了一段快乐的时光后，又被丢到了一个阴暗的角落。
硬币望着自己周围的环境，觉得天色渐暗，似乎再也找不到归处了。
但就在这时，一只猫咪走了过来。
它眼巴巴地看着硬币，好奇地用爪子轻轻拍了拍。
硬币似乎明白了什么，他认识到，在这个世界上，每一个物品都有自己的价值和重要性。
无论到了哪里，只要被人喜欢和需要，它就可以发挥作用。
这一瞬间，硬币的心灵被触动了，他再次焕发了生机。
硬币知道，无论将来去到哪里，他都会像现在这样，用自己微小而珍贵的存在，带给别人一些快乐和帮助。
他喜悦地度过了自己的三年级时光，继续了自己的旅程，希望能够更多地遇到善良的人们，并用自己的力量传递温暖。
【六年级】一枚硬币
【六年级】一枚硬币一枚硬币，普通而低调，却有着无穷的魅力。
它的外表平凡，却包含着无尽的神秘。
就让我给大家说说这枚硬币的故事吧。
在我的记忆中，这枚硬币曾经经历过许多风风雨雨。
我还记得那一次，我和爸爸妈妈一起去外地旅行，快要回家的时候，我们意外遇到了一个大雨。
路上的行人匆匆忙忙躲避雨水，似乎没有人愿意接受我们的搭车请求。
爸爸正纳闷的时候，我突然想起口袋里有一枚硬币。
我迅速拿出硬币，递给一个停在路边的车辆。
司机一脸喜色地接过硬币，却没有说什么，只是微笑着示意我们上车。
就这样，硬币给了我们希望，也给了那位司机一份意外的惊喜。
硬币的价值或许不高，但它却能带给人们乐观和希望。
这让我想起了一个老故事：一个夫妻无意中捡到了一个被小偷丢弃的大袋子，打开一看，里面全是金币。
夫妻俩高兴得不得了，每天都将金币数数，想要尽尽量享受这份幸运。
可是，过了几天，他们发现金币越来越多，不仅装不下，而且还压得身体都直不起来了。
夫妻俩为之苦恼不堪，最终决定将所有的金币都扔进大海中。
他们回家后，发现根本不用金币才能过上幸福的生活。
他们明白了金币的真正价值并不在于数量多少，而在于给人们带来的幸福。
硬币不仅代表着金钱的价值，也代表着一种精神的力量。
它可以激励人们勇往直前，追求成功和梦想。
我想起了一个著名的故事：在美国宇航员登月时，他们发现一个硬币卡在了舱门的橡皮垫之中，无论怎么用力也无法取出。
一时间，一片慌乱。
正当他们决定中断任务时，一位年轻的宇航员想起了硬币的力量。
他告诉大家不要放弃，一定可以找到解决方案。
最终，他成功地用一把小刀将硬币拨出，顺利完成任务。
硬币，简单而普通，但却像一颗小小的种子，一旦扎根，就会发芽生长。
它的价值不仅仅在于它本身，更在于它所带给人们的力量和希望。
让我们珍惜每一枚硬币，用它们一起创造美好的明天。
三年级作文一枚硬币的故事续写
三年级作文一枚硬币的故事续写嗯...三年级的小朋友呀，这一枚硬币的故事可有趣喽。
我就接着前面的故事开始讲哈。
我记得那枚硬币呢，它之前在一个小男孩的口袋里。
那小男孩呀，叫小明，就住在我家隔壁那条街。
那硬币在他口袋里晃荡晃荡的，发出那种“叮叮当当”的声音，就像小铃铛似的。
有一天，小明去商店买糖果。
他把手伸进兜里，紧紧地捏住那枚硬币。
我突然想到，我小时候也像他一样，攥着好不容易得来的硬币去买糖吃呢。
那时候的糖可甜啦，不像现在有些糖，味道怪兮兮的。
我是不是又扯远啦？哈哈。
他走进商店，那商店的门一推开呀，就有那种“吱呀”的声音，感觉那门都快成老古董了。
小明走到柜台前，把那枚硬币放在柜台上，对老板说：“叔叔，我要买一颗糖。
”老板拿起硬币看了看，嗯...这个老板我记得好像是个有点胖胖的大叔，人还挺好的。
不过有时候也会算错账，我就碰到过一次，他多找了我钱，我还给他的时候，他还一个劲儿地感谢我呢。
老板把糖递给小明，小明高兴地撕开糖纸，那糖纸撕开的声音“嘶啦”一声，可清脆了。
他把糖放进嘴里，那脸上的笑容啊，就像花开了一样。
这时候，那枚硬币就留在了商店的钱盒子里。
这枚硬币在钱盒子里呀，又开始了新的旅程。
有一天，老板要去进货，他就把这枚硬币和其他的钱一起带到了批发市场。
哇，那个批发市场可大了，到处都是人来人往的，嘈杂得很。
这枚硬币在老板的钱包里，感觉都要被晃晕了。
在批发市场里，老板用这枚硬币和其他的钱买了好多东西。
这枚硬币就到了另一个人的手里，这个人呢，是个卖文具的小商贩。
他把硬币放进自己的小盒子里，那小盒子里还有好多花花绿绿的笔呢。
我跟你们说哦，在我们写作这个行业里呀，也有很多像这枚硬币一样的故事。
有时候一个好的创意，就像这枚硬币一样，在不同的人手里流转。
我刚入行的时候啊，犯了好多错呢。
我记得有一次，我写了一篇文章，我以为写得特别好，结果给编辑一看，编辑就皱着眉头说：“你这写的啥呀，乱七八糟的。
”我当时可懊恼了，就像这枚硬币要是知道自己被嫌弃了一样的心情。
2023年一枚硬币的经历三年级实用
2023年一枚硬币的经历一、背景2023 年的一个阳光明媚的早晨，一枚崭新的硬币被铸造出来了。
这是一枚价值不高但形制精美的铜制硬币，正面图案是国家的国徽，背面则是一棵古老的橡树。
硬币被投放到市场上，开始了属于它的旅程。
二、硬币的第一次使用这枚硬币被一个三年级的小女孩发现了。
小女孩为了买一瓶果汁，从她的口袋中拿出了一张钞票、四个硬币。
她用其中一个硬币付了款，而这枚硬币恰好是我们的主角。
她高高兴兴地接过果汁，轻轻地把硬币扔进口袋。
从那一天起，硬币开始了它的人生旅程。
三、硬币的一年生活硬币开始了它的漫长旅程，经历了许多场景。
最初，硬币被放进了小女孩的小锁匙里，她将其放置在一个粉色的小背包中。
这个小背包经常被带到学校。
在操场上玩耍时，小女孩把背包放在了一块草地上，硬币误打误撞落到了地上。
没人注意到硬币掉了，但是下一刻，一只小猫出现在了草地上，顺着那枚硬币跑走了。
它先是跑到了篮球场边的树下，然后顺着一条小路跑了起来。
小女孩发现硬币没了，心里十分着急。
动物园救援队得知了这一情况后，他们找到了小猫，并掏出了硬币。
他们愉快地把硬币交给了小女孩。
小女孩对硬币的热情逐渐降低了，她觉得它只是一个不值钱的小小物品。
她把硬币放进了抽屉里，从不发现它有什么特殊之处。
四、硬币的第二次使用时间过得很快，硬币熟悉了它的抽屉并变得寂寞了。
几个月后，一位老人来到了小女孩的家里，用一张钞票买下了她手中一个旧的爱心笔记本。
小女孩合上了笔记本，还是出于好奇，她又找到了硬币。
老人送给小女孩一颗开心果的时候，硬币又一次换了主人。
这一次，硬币离开了小女孩的家，被老人带到了一个镇上。
她抓住了一个女孩的心，并被放进了一个丝绸灰色的小背包里。
这个女孩经常带着背包到公园里去。
当她在草地上玩的时候，她把背包放在了自己的旁边，硬币再次掉落了出来，滚了几圈后，落到了一株大树下。
这一次，幸运的是，一名少年捡到了硬币，然后把它还给了女孩。
硬币接下来的日子里，它被女孩放在了家里的抽屉里。
【五年级】一块硬币
【五年级】一块硬币这是一个关于一块硬币的故事。
故事的主人公是小明，一个五年级的小学生。
他非常喜欢收集硬币，他的梦想是拥有一整套珍贵的硬币。
有一天，小明在操场上捡到了一枚漂亮的硬币。
他非常兴奋，觉得这是天上掉下来的礼物。
他把硬币拿到了学校的藏品角，放在了玻璃柜里。
从那天开始，小明的珍贵硬币收藏之旅开始了。
每天放学后，小明都会到市区的古玩店去寻找珍贵的硬币。
他从父母那里拿到一点零花钱，然后仔细地搜寻每个摊位，希望能够找到自己梦寐以求的一枚珍贵硬币。
经过一段时间的努力，小明的收藏品增加了许多。
他的同学们也对他的硬币收藏很感兴趣。
有一次，小明决定举办一场硬币展览来展示他的硬币收藏。
他和一位珠宝店老板联系，并在学校的活动中心租了一个展览厅。
他邀请了全校的学生和家长们来参观他的珍贵硬币。
展览非常成功，小明收到了很多赞扬和鼓励。
他觉得非常快乐和满足。
有一天，小明在展览结束后发现他的一枚最珍贵的硬币不见了。
他非常慌张，四处寻找，但始终没有找到。
他感到非常失望和伤心。
他的朋友们也都很难过，因为他们知道这个硬币对小明非常重要。
通过这次经历，小明明白了珍贵并不只是硬币本身的价值，而是每一次追求并收藏的过程中的收获和成长。
他体会到了分享与乐趣，珍惜与付出的意义。
小明用一颗热爱和执着的心在硬币收藏的旅途中成长，他的收藏品也在不断增加。
未来，他相信他的珍贵硬币梦想一定会实现。
这就是关于一块硬币的故事。
从小明的故事中，我们学到了珍贵不仅仅是物质的，更重要的是在追求和珍藏的过程中的成长和收获。
希望我们每个人都能用小明一样的热爱和执着心去追求梦想，并珍惜每一次成长的机会。
三年级作文一枚硬币的故事续写
三年级作文一枚硬币的故事续写篇一一枚硬币的故事续写哎呀呀，上次说到那枚硬币被一个小孩捡到了，这后面的故事可精彩啦！也许这小孩是个小财迷，捡到硬币后高兴得手舞足蹈，“哇塞，我捡到钱啦！我可以去买好多好多的糖果啦！” 可转念一想，他又觉得，这硬币可能是别人掉的，别人也许正着急呢。
这小家伙心里就像有两个小人在打架，一个说：“别管啦，自己拿去花！”另一个说：“不行不行，要做个诚实的好孩子！” 这可把他给纠结坏了。
他拿着硬币在原地等啊等，等得腿都麻了，太阳都快落山了。
我觉得这小孩可真有耐心。
终于，有个阿姨急匆匆地跑过来，一边跑一边四处看，嘴里还念叨着：“我的硬币呢，我的硬币呢？” 小孩连忙跑过去问：“阿姨，这是您掉的硬币吗？”阿姨一看，眼睛都亮了，“哎呀，就是这枚，小朋友，你可真是个好孩子！” 小孩心里那叫一个美，就像吃了蜜一样甜。
你们说，这小孩是不是很棒？要是换做是我，可能早就拿去买零食啦，哈哈！不过，这小孩的做法难道不值得我们学习吗？篇二一枚硬币的故事续写嘿，还记得那枚硬币吗？故事还在继续呢！那个捡到硬币的小孩，回家后把这件事告诉了爸爸妈妈。
爸爸摸着他的头说：“儿子，你做得对，这是拾金不昧！”妈妈也笑着说：“宝贝真乖！”可小孩心里却在想：“哼，他们就会夸我，也不奖励我点啥。
”你们说这小孩是不是有点贪心啦？后来啊，小孩拿着这枚硬币去了学校。
课间的时候，他跟小伙伴们炫耀：“看，我捡到了一枚硬币！”小伙伴们都围了过来，有的说：“哇，你运气真好！”有的却说：“才一枚硬币，有啥了不起的。
” 小孩一听，可不高兴了，“这怎么就了不起啦？这可是我捡到的！”也许是太得意忘形了，小孩一不小心把硬币弄掉了，硬币咕噜咕噜地滚到了下水道里。
“哎呀！我的硬币！”小孩急得都快哭了。
这可咋办呀？他趴在下水道口瞅啊瞅，啥也看不到。
你们说这是不是乐极生悲？篇三一枚硬币的故事续写来来来，咱们接着讲讲那枚硬币的故事。
小孩因为把硬币弄掉了，心里那叫一个懊悔呀，“我怎么这么不小心呢？” 可能是他的诚意感动了上天，这天晚上他做了个梦，梦到硬币变成了一个小精灵，小精灵对他说：“小朋友，别难过，只要你以后一直保持善良，我还会回来的。
一枚硬币的寓言故事作文
一枚硬币的寓言故事作文
“哎呀，我的一枚硬币掉啦！”我着急地叫起来。
那是一个阳光明媚的上午，我和小伙伴们在公园里玩耍。
我们跑啊跳啊，玩得不亦乐乎。
“在哪儿呢？在哪儿呢？”我一边嘟囔着，一边低着头在地上仔细寻找。
小伙伴们也都围过来帮我找。
“别着急，肯定能找到的。
”小明安慰我。
“就是呀，不就一枚硬币嘛。
”小红说。
“这可不是普通的硬币呀，那是我准备存起来买棒棒糖的！”我带着哭腔说道。
大家听了，找得更起劲了。
就在这时，我突然看见不远处有个亮晶晶的东西，我急忙跑过去，果然是我的硬币。
我高兴地跳起来：“找到了找到了！”小伙伴们也都欢呼起来。
我拿起硬币，仔细地看着，它在阳光下闪烁着光芒，就好像在对我眨眼睛。
我突然觉得这枚硬币好神奇呀，它就像是一个小小的宝藏，让我经历了一场小小的冒险。
这枚硬币虽然很普通，但是它却让我感受到了小伙伴们的关心和帮助，也让我明白了有时候看似微不足道的东西，其实也有着它独特的价值。
这不就像我们的生活吗？一些小小的事情，往往能带给我们大大的快乐和感动。
难道不是吗？我紧紧地握着这枚硬币，心里暖暖的。
2023年一枚硬币的经历作文(精选24篇)
2023年一枚硬币的经历作文（精选24篇）一枚硬币的经验作文篇1一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。
小明兴奋地把它装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。
一不当心，硬币从他的口袋里蹦了出来，滚到了公路边。
“哎呦！”一元硬币哭诉道，“是谁这么马虎，不好好珍惜我呢？”这时，一辆小轿车从远方奔驰而来，眼看就要撞上了，只见它快速地把身子立起来，飞速地朝左边转了一个大大的弧线，这才躲过一劫。
“看，一元硬币。
”路边的小男孩惊异地叫道，“失主确定非常焦急。
”小男孩坚决果断地朝路边的警察叔叔走去。
“你真是一个拾金不昧的好孩子！”警察叔叔赞扬道。
过了一会儿，小明发觉自己的一元硬币不见了，他赶忙回头细致地找寻。
警察叔叔看到着急担心的小明，就上去问：“小挚友，你在找什么？”小明低着头：“我把一枚崭新的硬币弄丢了，警察叔叔，你有没有看到它呀？”警察叔叔扬了扬手中闪闪发光的硬币：“是这枚吗？”小明双手接过一元硬币，“是的是的，没错，就是它，感谢警察叔叔！”小明开快乐心地把它装进口袋。
就这样，一元硬币重新回到了小明身边。
一枚硬币的经验作文篇2我是一枚刚刚做出来的硬币，我的价值只有1元。
有一天，有一位美丽的姐姐到取款机前，把我取走了。
这位姐姐始终把我保管得特别好。
可是，好景不长，这位姐姐把我带到了大海，她把我放到沙滩上，她自己去游泳了。
我看到沙滩上人山人海，当然，垃圾也多起来。
有的人把垃圾静静地埋进了沙子里，有的人干脆把垃圾扔进沙子上面，甚至有人把痰吐到我身上。
过了一会儿，我不知道被谁推了一下，把我弄进了大海(我离海边最近)。
当我沉落到游人潜水区，望见有不少人潜到珊瑚礁石边，忍不住将漂亮的珊瑚采摘下来，导致小鱼们的游乐园严峻损坏。
一次海啸中，滔天巨浪把我送到了另外一个生疏的国家。
一个渔民把我捡起来。
哦，这个叫做意大利的地方景色真美呀!草地绿油油的，花儿五彩缤纷……而且我看到那些人差不多都骑自行车。
看来，中国的环保意识真不如其他国家呀!一个小孩儿把我从富翁那里取走了。
一枚硬币的经历_初三作文精选
一枚硬币的经历_初三作文精选
一个小男孩蹦蹦跳跳地跑过来，他看到了这枚一元硬币，便仔细地端详了一遍，高兴
地对妈妈说：“妈妈，我认识硬币，数学课上老师讲过的，这是一枚一元硬币。
回到家后，小男孩儿把硬币小心翼翼地放进存钱罐里。
一元硬币见到了很多硬币朋友：有圆圆的、小小的一角硬币弟弟；有圆圆的、金灿灿的五角硬币妹妹。
它们开心地在存钱
罐里聊天、做游戏……哗啦啦、哗啦啦，你躲我藏，你追我赶，真开心！
有一天，小男孩把所有的硬币都好像了出，数来数去。
一元硬币困惑极了：他必须干
什么呢？只听到大男孩儿对妈妈说：“妈妈，妈妈，武汉新冠疫情轻微，我必须把积攒下
的零花钱捐出武汉的人们。
”一元硬币听到了小男孩的话，不禁惊叹道：“大男孩儿，你
真听话呀！你真是一个心地善良的好孩子。
”
于是，硬币们来到了武汉，为武汉人民做贡献了！。
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一枚硬币的故事
以前，一位叔叔在马路上走，他看见草丛里有枚硬币，下手去捡，又看见路边的人都在看着他，议论纷纷，于是他又把硬币放回了原处。
一位阿姨走了过来，也看到了那枚硬币，也下手去捡，又看到那枚硬币太脏了，看到自己娇嫩的手，不忍心沾灰尘，有丢下硬币走了。
一位老爷爷也从这里经过，看到了那枚硬币，准备去捡，看到路边的人都在嘲笑他，老爷爷不捡了，把硬币踢到了一边。
我从这里经过，看到了那枚硬币，我要把它捡起来擦一擦，看到路边的人都在嘲笑我，我不管他们，下决心一定要捡起来，我捡起硬币，想：“钱是有用的，扔了就是浪费，我要让它发挥作用。
”
于是，我捡起了硬币，把它擦一擦，向公安局走去，把钱交给警察叔叔，叔叔夸我是个懂事的好孩子。
这就是一枚硬币的故事。
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