if 引导的条件句中的用法
知识点名：if引导的条件状语从句
知识点名：if引导的条件状语从句讲义：if引导的条件状语从句1. if意为“如果”，引导条件状语从句时，既可放在主句前面，也可放在主句后面。
若if条件句放在句首，从句后面常加逗号与主句隔开。
If you go there, I'll go, too.如果你去那儿，我也会去。
My mother will take me to the park if she is free.如果我妈妈有空，她就会带我去公园。
2. 时态运用：在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中，主句为下列情形之一的，条件状语从句通常用一般现在时。
(1) 主句是一般将来时，即遵循“主将从现”的原则。
If he comes, he will bring his violin.如果他来，他就会把他的小提琴带来。
(2) 主句是含有情态动词may/might/can/must/should等的句子。
If you want to lose weight, you must eat less bread.如果你想减肥，你必须少吃面包。
(3) 主句是祈使句。
If you are not strong enough, please don't take part in such an activity.如果你不是很健壮，请不要参加这种活动。
3. 句型转换：(1) 借助“祈使句+and/or+陈述句（一般将来时）”这一句型来转换。
其中，在句意上and表示顺承；or表示转折，意为“否则”。
If you work hard, you'll pass the exam easily.=Work hard, and you'll pass the exam easily.努力学习，你将很容易通过考试。
Work hard, or you won't pass the exam easily.努力学习，否则你不会轻易地通过考试。
高三复习-if引导的条件状语从句用法
if引导的条件状语从句用法if引导的状语从句，通常我们可以叫条件状语从句，注意一下它的时态非常自然的一种结构，然后我们读熟一个例句就好了。
If it rains tomorrow，I will not go。
If是一个连词，作为连词后面常常会引导一个句子，这个句子就是状语从句。
例句If it rains tomorrow，I will not go，如果明天下雨我就不会去。
这个条件状语从句叫做主将从现，主语用将来时，从句用一般现在时。
注意：在if的条件状语从句中，主句为下列情形之一时，if条件状语要用一般现在时。
1.主句是一般将来时（主将从现）例如：If he comes, he will tell me all.如果他来了，他会告诉我所有（的事情）。
（这个知识点在初中阶段是常考题，简称“主将从现”——主句是一般将来时态，从句是一般现在时态。
本句中主句是由will引导的一般将来时态的句子，从句是由if引导的一般现在时态的句子，符合主将从现的法则。
）2.主句是含有情态动词may/might/can/must/should等句子。
例如：If you want to lose weight, you must eat less bread.如果你想减肥，你必须少吃面包。
（主句中含有情态动词must，所以if引导的条件状语从句要用一般现在时态。
）3.主句是祈使句例如：If you are not strong enough, please dont take part in such an activity.如果你不够强壮，请不要参加这种活动。
（主句是一个Do型的祈使句，所以根据原则，if从句要用一般现在时态。
）。
if和will的用法虚拟语气
if和will的用法虚拟语气一、if和will的用法概述if和will都是英语中常用的虚拟语气形式，用来表示与实际情况相反或假设的情况。
它们有着各自独特的用法和含义，在句子中起到不同的作用。
二、if引导条件句时的用法1. 表示可能性如果真实情况下可能发生某事，可以使用if引导条件从句。
例如：If it rains tomorrow, we will stay at home.（如果明天下雨，我们就会呆在家里。
）这个句子表示，如果明天下雨这种可能性存在，那么我们将选择待在家里。
2. 表示假设当前提是无法满足或纯粹是个假设时，可以使用if引导条件从句。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）在这个例子中，“我是你”这个前提显然是不可能实现的，所以我们使用了“were”而不是“was”。
3. 表示建议通过一个假设来为对方提出建议或提供帮助时，可以使用if引导条件从句。
例如：If you need any assistance, feel free to ask me for help.(如果你需要任何帮助，请随时向我寻求。
)在这个句子里，“如果你需要任何帮助”是一个假设条件，用来表示作者愿意提供帮助。
三、will引导虚拟条件句时的用法1. 表示说话人的意愿或意图当说话人通过虚拟语气表达自己对某事的意愿或意图时，可以使用will引导后面的从句。
例如：She asked me if I would help her with the project.(她问我是否愿意帮她完成这个项目。
)在这个例子中，“我愿意帮忙”正好符合了will的用法，表达出了说话人对于帮助的意愿。
2. 表示猜测或推测在一些情况下，使用will来表示根据某种迹象或判断得出某种猜测或推测。
例如：If he doesn't hurry up, he will miss the train.(如果他不赶紧，他会错过火车。
if引导的条件状语从句
if引导的条件状语从句（一）概念if连词的意思是“如果”，它引导的句子表示某事发生所需要的条件，在句子中充当状语，因此我们称之为条件状语从句，在复合句中的连词引导的句子为从句。
从句可以放在主句后也可以放在主句前。
从句放在主句前时，应用逗号将它与主局隔开。
例如：If it doesn't rain tomorrow ,we'll go to the Great Wall .We'll go to the Great Wall if it doesn't rain tomorrow .=(二）if引导的条件状语从句的用法1，如果主句为一般将来时，if引导的条件状语从句的用法通常为一般现在时。
例如If he doesn't go hiking tomorrow, I won't either . 如果他明天不去徒步旅行，我也不会去。
He'll go with us ,if he is free tomorrow. 如果他明天有空，他蒋和我们一起去。
2，当主句中含有情态动词等时can may must，从句常用一般现在时。
例如.You must hurry if you want to go swimming with us .如果你想要和我们一起去游泳就必须快一点。
You can stay here if you like . 你如果愿意可以留在这儿。
3，当主句为祈使句时，那么从句也常用一般现在时。
例如；If Mr Green leaves for HONGKong tomorrow ,Please let me know .如果格林先生明天启程去香港，请让我知道。
Come and play with me if you have time on Sunday .如果你星期天有空，来和我一起玩。
Please call me if you have questions .如果你有任何问题请给我打电话。
if条件状语从句的用法_If引导的条件状语从句
if条件状语从句的用法_If引导的条件状语从句很多英语学习者都觉得If引导的条件状语从句这个句型很难，学习起来很吃力。
下面是小编为你整理的If引导的条件状语从句的相关资料，希望大家喜欢!If引导的条件状语从句用法1.if引导的条件状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，如果放在主句之前，中间要用逗号将主句和从句隔开。
例如：If I am free, I will come to see you.= I will come to see you if I am free.如果我有空，我就来看你。
2. 在含if引导的条件状语从句的复合句中，主句用一般将来时，从句通常用一般现在时态表示将来意义，即主将从现原则。
例如：If it snows tomorrow, we will go skiing.如果明天下雪，我们就去滑雪。
3. 在含if引导的条件状语从句的复合句中，语句的谓语还可含有情态动词can、must、may等，主句也可是祈使句。
例如：If it stops raining, we can go out.如果雨停了，我们就能出去。
4. 在含if引导的条件状语从句的复合句中，如果主句部分描述的是客观事实或真理，要用一般现在时。
例如：If you heat the ice, it turns into water.如果你加热冰，它就会变成水。
if引导的非真实条件句对过去的虚拟条件从句(if):主语+had done 主句might/would/should/could+have done 对现在的虚拟if+ 主语+动词过去式(be用were)主句might/would/should/could+do对将来的虚拟if+主语+动词过去式(be用were)或主语+should do或主语+were to do主句might/would/should/could+doe.g.Tom got to the station in time because he started earlier.If Tom had started late, he would have missed the train.Do you think the thief entered through the door?No, if he had, I don't believe, he would have broken the living room window.If the book weren't so expensive, I would buy it.If you didn't live so far away, we would be able to visit you more.What would you do if you lost your passport in a foreign country?Why hasn't he come? If he should not come on time, we would have to put off the trip.2.注意事项e.g.If she hadn't work hard at English in the past, she wouldn't work as well as a secretary in a large company now. 混合时间的虚拟语气从句为对过去的虚拟，主句是现在。
If引导的条件状语从句的用法
If引导的条件状语从句的用法“If”的具体用法一. “If”引导的宾语从句的用法Step1:从句具备的两个条件：（1）有引导词.（2）引导词后面有完整的句子.Step2:宾语从句的含义：宾语从句在复合句中作主句的（及物动词或介词）的宾语. Step3: 句型结构：主语+及物动词（v t）+引导词+主语+谓语（+其它）主句宾语从句主句谓语动词引导词宾语从句译文：永远不要谴责你不了解的事情.操练句子的八大步骤：第1步：首先搞清每个单词的含义和词性.第2步：语法现象分析.分清句子主要结构和成分. 按照主要句子对应成分进行朗读1遍. 第3步：意群划分.按照意群朗读至少3遍.第4步：单词读准.一定确保把句子当中的每个单词读标准和地道，这是学习英语的重中之重，一定不可忽略，为整体句子朗读做好准备和铺垫.每个单词至少朗读3遍.第5步：按照意群朗读细则：首先听原声录音，一个一个句子读顺，先慢速朗读3遍，然后中速3遍，最后快速3遍，把句子操练熟练后，利用李阳疯狂英语核心理论方法，“三最口腔训练法”和“一口气训练法”.第6步：中英翻译互换训练练习.细则：组织学员进行两两中英互换练习.一个说中文，一个说英文，然后再互换角色. 第7步：复述练习.细则：找两位学员进行现场复述训练和现场翻译训练第8步：默写练习.Step4:“if”引导宾语从句的特点：（1）“if” 有含义，表示“是否”.（2）不可省略. E g: 主语状语谓语引导词宾语从句译文：我只是想知道今晚她是否来参加我的生日宴会.Step5: “If”引导的宾语从句的用法与“whether” 引导的宾语从句的用法的两点区别.（1）若句末没有出现“or not”, 两者可以互换（.2）若句末出现“or not”, 只能用“whether”. E g: （两者皆可）主句引导词宾语从句比较：I don’t know whether my parents can come to the class meeting or not.（只能用“whether”）二. “if”引导真实条件状语从句的用法Step1: 条件状语从句具备4大语法意义（1）：状语从句在句中起状语作用，修饰主句的整个句子.（2）：状语从句通常有从属连词引导，与主句相接.（3）：状语从句放在句首时，常用逗号与主句隔开；若放在句末，其前一般不用逗号.（4）：条件状语从句分为从句和主句，引导词后面表示可能的句子为从句，而另外一个表示结果的句子为主句.Step2: “If” 引导真实条件状语从句的特点:（1）从句的谓语动词用一般现在时态.（2）主句的谓语动词用一般将来时态，或者用情态动词:“may/ might+动词原形.3大句式：第1大句式：If + simple present, subject +will/won’t +动词原形.引导词从句主句译文：有闲论是非，无暇爱他人.练习题：1, A: gained B: have gained C: will gain2, get married, you will have more free time.A: didn’t B: don’t C: doesn’t第2大句式：If + simple present, subject +may/might+动词原形.E g: 引导词从句主句Explain: We can also use may and might as consequences, to show that the consequence is less likely.译文：如果你拥有更多的空闲时间，你或许会感到无聊.第3大句式：If + simple present, subject +will+be able to+动词原形或will +have to+动词原形.E g: 引导词从句主句译文：如果你节省一些钱，你就能去旅游. 引导词从句主句译文：如果你去外国旅游，你得获得签证.Explain : We can not say will can or will must. Instead, we say“will be able to+动词原形” and “will have to+动词原形”.三. “if”引导非真实条件状语从句的用法，即虚拟语气.Step1: 虚拟语气的语法意义：“表示说的话不是事实，或者不可能发生，实现的可能性不是很大，只是一种愿望，假设或者猜想，从句和主句的谓语动词用一种特殊形式.（一）..表示对将来情况的一种假设.特点：A: 从句的谓语动词（1）一般过去时态（2）should+动词原形.（3）were to+动词原形. B: 主句的谓语动词用would/could/should/ might +动词原形.从句动词形式主句动词形式译文：如果明天下雨的话，我就待在家里.（二）.表示对现在和目前情况的一种假设.特点：A: 从句的谓语动词用一般过去时态,“be”动词一律用“were”. B: 主句的谓语动词用would/could/should/ might /ought to+动词原形.从句动词形式主句动词形式译文：不经历风雨怎么见彩虹.几种特殊句式：第1特殊句式： If I were you, I would +动词原形. 假如我是你的话，我会-------- E g: If I were you, I would talk to my boss first译文：假如我是你的话，我会首先和我的老板谈谈.If I were you, I would change my current job.译文：假如我是你的话，我会换掉我目前的工作.第2特殊句式：What would you do if----------------------------? 假如-----------------你会怎么办？ E g: What would you do if you were in my shoes?译文：假如你站在我的立场，你会怎么办？What would you do if you got fired?译文：假如你被炒鱿鱼，你会怎么办？第3特殊句式：What would happen if -----------? 假如/倘若------将会出现何种结果呢？ E g: What would happen if we combined animal genes with human genes?译文：如果我们把动物的基因与人的基因交织组合在一起，将会出现什么样的结果呢？What would happen if we lost touch with each other?译文：倘若我们彼此都失去联系，将会变成什么样的结果呢？（三）.表示对过去情况的一种假设.特点：A: 从句的谓语动词用过去完成时态即：“had+过去分词”. B: 主句的谓语动词用would/could/should/might/ought to +现在完成时态即“have +过去分词”.E g: If I 从句时态形式主句动词形式译文：要是我早知道你在北京的话，我会带你游览这座城市的. 从句时态形式主句动词形式译文：要是我当时多加小心的话，我会做的更加出色.练习题he had not hurt his leg, John would have won the race (2019全国)A: Since B: If C: Though D: Whenhere last Saturday, he 全国). A: had been; would have prevented B: had been; would preventC: Were; would prevent D: were; would have prevented3. If the workers hadn’t2019北京）A: would have failed B: had failed C: fail D: have failed.4. A: If he 全国)B: Luckily he was sent to the hospital immediately.A: was warned B: had been warned C: would be warned D: is warned（四）虚拟语气中“if”的省略倒装现象特点：省略从句中的“if”，只需把系动词或者助动词提到主语前即可，主句保持不变. 基本句式：“Should/ were/had +主语+部分谓语”.E g: If you were in my position , you would do the same.倒装现象：Were you in my position , you would do the same.E g: If I had been in a good mood then, I would have gone to the movies.倒装现象：Had I been in a good mood then, I would have gone to the movies.练习题：1, I in good health, I with you.(2019福建)A: Am; will go B: Were; would go C: was ; shall go D: were; were going2, for the doctor’s careful treatment, he till last year.（2019山东）A: If is not; can’t live B: Were it not; couldn’t liveC: Had it not been; couldn’t have lived D: If they were not; couldn’t live3. it rain tomorrow , we would have to put off the visit to the memorial.(2019安徽) A: Were B: Should C: Would D: Will4， A: Would you be B: Should you be C: Could you be D: Might you be.（五）“If”引导虚拟语气的错综时间.特点：（1）从句的时间与主句所表示的时间不一致.（2）从句和主句的动作不是发生在同一时间，具体动词形式要根据时间而定.两种特殊情况：（1）若从句表示的是过去，谓语动词用过去完成时态，即：“had +过去分词”，主句表示的是现在，谓语动词用could/would/should+动词原形. 表示的是过去表示的是现在译文：要是他当时吃药的话，他现在感觉更好一些.（2）若从句表示的是现在，谓语动词用一般过去时态；主句表示的是过去，谓语动词用情态动词加现在完成时态，即：“would/ could /should have +过去分词”. 表示的是现在表示的是过去译文：如果我知道他的电话号码的话，我就给他打电话了。
If引导条件状语从句的详细用法解答
If引导条件状语从句的详细用法解答引导条件状语从句最常用的连词是if，常见的if条件状语从句表示在某条件下，某事很可能发生，条件是可能存在的，主句中某种情况发生的概率也是很高的。
如：If you ask him，he will help you．如果你请他帮忙，他会帮你的。
If you fail in the exam，you will let him down．如果你考试不及格，你会让他失望的。
If you have finished the homework， you can go home．如果你作业做完了就可以回家了。
另外，if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设。
从句多用一般过去时或过去完成时，表示对现在或过去的一种假设。
如：If I were you，I would invite him to the party．如果我是你，我会邀请他参加聚会。
I would have arrived much earlier if I had not been caught in the traffic．要不是交通堵塞，我本会来得早一些。
另外你还要注意if 条件句的时态搭配1．if从句用一般现在时，主句用一般将来时If he runs he’ll get there in time. 如果他用跑的，他就会及时赶到那儿。
The cat will scratch you if you pull her tail. 如果你拉猫的尾巴，它就会抓你。
2．if从句用一般现在时，主句用may/might/canIf the fog gets thicker the plane may/might be diverted. 如果雾在大一些，飞机可能就会改在别的机场降落。
If it stops snowing we can go out. 如果雪停了，我们就可以出去。
3．if从句用一般现在时，主句用must/shouldIf you want to lose weight you must/should eat less bread. 如果你想减肥，你必须少吃面包。
if条件句虚拟语气
有关英语if条件句虚拟语气用法
if的虚拟语气用法：
1、现在时:当if引导的虚拟语气表示与现在事实相反时，主句谓语用could、would、shoul d或mi ght加动词原形，条件从句中的谓语用过去式。
2、过去时:当if引导的虚拟语气表示与过去事实相反时，主句谓语用could、would、shoul d或mi ght加have再加动词原形，
3、将来时:当if引导的虚拟语气表示与将来事实相反时，主句谓语用could、would、shoul d或mi ght加动词原形，条件从句中的谓语用过去式。
虚拟语气中，表条件的状语从句的if可以省略，但主语必须与动词易位（也就是倒装）：
If it were not for his illness, he could do better.
=Were it not for his illness, he could do better.
如果不是因为他生病，他可以做得更好。
If he had money, he would buy that villa.
= Had he money, he would buy that villa.
对将来情况的虚拟：
主句：主语＋would/should/might/could＋动词原形从句：should＋动词原形/were to＋动词原形。
对现在情况的虚拟：
主句：主语＋would/should/might/could＋动词原形从句：动词过去式
对过去情况的虚拟：
主句：主语＋would/should/might/could have＋动词过去分词从句：had＋动词过去分词。
if在从句中的意思
if在从句中的意思"if"是一个连词，用来引导一个条件从句。
它表达的是一种假设、条件或可能性。
在从句中，它可以引导主观陈述、疑问句或命令句。
1. 条件句：在条件句中，"if"引导的从句描述了某种条件或假设，根据这个条件或假设，主句中的事件或情况可能发生或不发生。
例如：- If it rains tomorrow, we will stay at home.（如果明天下雨，我们会待在家里。
）- If you study hard, you will pass the exam.（如果你努力学习，你会通过考试。
）2. 主观陈述：在主观陈述中，"if"引导的从句表达一种假设或猜测，而主句中的陈述则是对这种假设或猜测的反应。
例如：- If I were rich, I would travel around the world.（如果我有钱，我会环游世界。
）- If he is late again, I will be very angry.（如果他再次迟到，我会很生气。
）3. 疑问句：在疑问句中，"if"引导的从句用于询问某种可能性或条件。
例如：- What will you do if you win the lottery?（如果你中了彩票，你会做什么？）- If you had the chance, would you travel to outer space?（如果你有机会，你会去太空旅行吗？）4. 命令句：在命令句中，"if"引导的从句用于表示条件，并指示在满足该条件时应该采取的行动。
例如：- If you finish your homework, you can go out to play.（如果你完成作业，你可以出去玩。
）- If you see him, tell him I'm looking for him.（如果你看到他，告诉他我在找他。
总结好的：if引导的条件状语从句
总结好的：if引导的条件状语从句if引导的条件状语从句if1) ⽤法：(1)条件状语从句通常由连词if引导，意为“如果、假如”，主句不能⽤be going to表⽰将来，⽽应该⽤shall，will。
If you leave now, you are never going to regret it. (错误)If you leave now, you will never regret it. (正确)(2)if “如果”，引导条件状语从句，主句⽤⼀般将来时，从句则⽤⼀般现在时，如：If it rains tomorrow, I shan’t climb the hills.(3)另外，主句是祈使句或含有情态动词，从句也⽤⼀般现在时。
如：Please call me if he comes next Sunday.Can you call the policeman if you are in the trouble.注意宾语从句中的if与条件状语从句if的区别。
宾语从句中的if“是否”相当于whether，引导宾语从句，时态需根据语境确定。
如果主句⽤⼀般现在时，从句可以根据具体情况选⽤时态，如果主句⽤⼀般过去时，从句必须⽤过去式的某种形式。
I don't know if it will rain tomorrow. 我不知道明天是否会下⾬。
Our teacher said there was going to be a football match the next month.我们说下⽉将有场⾜球⽐赛。
【边学边做】⽤括号内所给词的正确形式填空。
1. What will you buy if you ________（have）a lot of money?2. If it ________（not snow）tomorrow, we will feel unhappy.3. You mustn’t go to school if you ________（be）still in bed.4. If he _______（be）at home at that time, he would know it.5. Please show me the way if you ________（know）it.6. You will hurt your teeth if you ________（eat）too much candy.7. If you gave me a toy car, I _________（be）very happy.8. I would get the prize if I _________（work）hard.9．If she ______ (finish ) work early ,she ______(go) home.10．If the weather______（be）fine，we_______(go)for a walk .11. If I_____(have) time tonight ,I _______(finish) the book I’m reading.12. If it ______(rain) next weekend , we_______(not be able to ) plant the vegetable .13. If it_______(rain),we______(stay) at home .14.If she______(arrive) ,she _____(phone) me .15. If he_____(call),tell him I’ll ring back .⼆、⽤所给词的适当形式填空1. If you ________(feel) tired, you _________ (have) to have a rest.2. Where _____ he ____(see) the film if he _________(have) time?3. If there ____ (be) fewer trees, there _______ (be) more pollution.4. He ___ (dress) more casually if he ___ (not work) on weekends.5. If Marcia _______ (live) alone, she _______ (keep) a pet parrot.6. Lana _____ (buy) a new dress if the old one ____ (be) out of style.7. The twins _______ (fight) if they__________ (argue).8. I ______ (have) a bake sale if I ____ (need) money for education.9. Peter ____ (send) me a beautiful souvenir if he ____(tour) Spain.10. If Mr. Green _______ (say) I am hard- working, my parents ___ (feel) glad.11. I ______ (go) to the beach if it________ (not rain) this week.12. _____they ___ (have) a match if the P.E. teacher __ (be) busy?13. He ____ (write) a letter to his grandparents if he ____ (get) his report card this week.14. If she ______ (get) up late, she _____ (not catch) the early bus.15. Peter ____ (major) in English if he ____(pass) the exams in Peking University.⼆、完成句⼦1. 他如果看电视太久了，他的⽗母会不⾼兴。
If引导的条件状语从句的用法
“If”的具体用法一. “If”引导的宾语从句的用法Step1:从句具备的两个条件：（1）有引导词.（2）引导词后面有完整的句子.Step2:宾语从句的含义：宾语从句在复合句中作主句的（及物动词或介词）的宾语.Step3: 句型结构：主语+及物动词（v t）+引导词+主语+谓语（+其它）主句宾语从句E g: Never condemn / what you do not understand主句谓语动词引导词宾语从句译文：永远不要谴责你不了解的事情.操练句子的八大步骤：第1步：首先搞清每个单词的含义和词性.第2步：语法现象分析.分清句子主要结构和成分. 按照主要句子对应成分进行朗读1遍.第3步：意群划分.按照意群朗读至少3遍.第4步：单词读准.一定确保把句子当中的每个单词读标准和地道，这是学习英语的重中之重，一定不可忽略，为整体句子朗读做好准备和铺垫.每个单词至少朗读3遍.第5步：按照意群朗读细则：首先听原声录音，一个一个句子读顺，先慢速朗读3遍，然后中速3遍，最后快速3遍，把句子操练熟练后，利用李阳疯狂英语核心理论方法，“三最口腔训练法”和“一口气训练法”.第6步：中英翻译互换训练练习.细则：组织学员进行两两中英互换练习.一个说中文，一个说英文，然后再互换角色.第7步：复述练习.细则：找两位学员进行现场复述训练和现场翻译训练第8步：默写练习.Step4:“if”引导宾语从句的特点：（1）“if”有含义，表示“是否”.（2）不可省略.E g: I just wonder / if / she can /come to my birthday party/ tonight.主语状语谓语引导词宾语从句译文：我只是想知道今晚她是否来参加我的生日宴会.Step5: “If”引导的宾语从句的用法与“whether”引导的宾语从句的用法的两点区别.（1）若句末没有出现“or not”, 两者可以互换.（2）若句末出现“or not”, 只能用“whether”.E g: I don’t know / if/ whether / my parents can/ come to the class meeting.（两者皆可）主句引导词宾语从句比较：I don’t know whether my parents can come to the class meeting or not.（只能用“whether”）二. “if”引导真实条件状语从句的用法Step1: 条件状语从句具备4大语法意义（1）：状语从句在句中起状语作用，修饰主句的整个句子.（2）：状语从句通常有从属连词引导，与主句相接.（3）：状语从句放在句首时，常用逗号与主句隔开；若放在句末，其前一般不用逗号.（4）：条件状语从句分为从句和主句，引导词后面表示可能的句子为从句，而另外一个表示结果的句子为主句.Step2: “If”引导真实条件状语从句的特点:（1）从句的谓语动词用一般现在时态.（2）主句的谓语动词用一般将来时态，或者用情态动词:“may/ might+动词原形.3大句式：第1大句式：If + simple present, subject +will/won’t +动词原形.E g: If you judge people , you will have no time to love them.引导词从句主句译文：有闲论是非，无暇爱他人.练习题：1, If you eat more candy, you weightA: gained B: have gained C: will gain2, If you get married, you will have more free time.A: didn’t B: don’t C: doesn’t第2大句式：If + simple present, subject +may/might+动词原形.E g: If you have more free time, you might get bored.引导词从句主句Explain: We can also use may and might as consequences, to show that the consequence is less likely.译文：如果你拥有更多的空闲时间，你或许会感到无聊.第3大句式：If + simple present, subject +will+be able to+动词原形或will +have to+动词原形.E g: If you save some money, you’ll be able to travel.引导词从句主句译文：如果你节省一些钱，你就能去旅游.E g: If you travel abroad, you’ll have to get a visa.引导词从句主句译文：如果你去外国旅游，你得获得签证.Explain : We can not say will can or will must. Instead, we say“will be able to+动词原形”and “will have to+动词原形”.三. “if”引导非真实条件状语从句的用法，即虚拟语气.Step1: 虚拟语气的语法意义：“表示说的话不是事实，或者不可能发生，实现的可能性不是很大，只是一种愿望，假设或者猜想，从句和主句的谓语动词用一种特殊形式.（一）..表示对将来情况的一种假设.特点：A: 从句的谓语动词（1）一般过去时态（2）should+动词原形.（3）were to+动词原形. B: 主句的谓语动词用would/could/should/ might +动词原形.E g: If it were to rain tomorrow, I would stay at home.从句动词形式主句动词形式译文：如果明天下雨的话，我就待在家里.（二）.表示对现在和目前情况的一种假设.特点：A: 从句的谓语动词用一般过去时态,“be”动词一律用“were”. B: 主句的谓语动词用would/could/should/ might /ought to+动词原形.E g: If there were no clouds, we would not enjoy the sun.从句动词形式主句动词形式译文：不经历风雨怎么见彩虹.几种特殊句式：第1特殊句式：If I were you, I would +动词原形. 假如我是你的话，我会--------E g: If I were you, I would talk to my boss first译文：假如我是你的话，我会首先和我的老板谈谈.If I were you, I would change my current job.译文：假如我是你的话，我会换掉我目前的工作.第2特殊句式：What would you do if----------------------------? 假如-----------------你会怎么办？E g: What would you do if you were in my shoes?译文：假如你站在我的立场，你会怎么办？What would you do if you got fired?译文：假如你被炒鱿鱼，你会怎么办？第3特殊句式：What would happen if -----------? 假如/倘若------将会出现何种结果呢？E g: What would happen if we combined animal genes with human genes?译文：如果我们把动物的基因与人的基因交织组合在一起，将会出现什么样的结果呢？What would happen if we lost touch with each other?译文：倘若我们彼此都失去联系，将会变成什么样的结果呢？（三）.表示对过去情况的一种假设.特点：A: 从句的谓语动词用过去完成时态即：“had+过去分词”. B: 主句的谓语动词用would/could/should/might/ought to +现在完成时态即“have +过去分词”.E g: If I had known you were in Beijing, I could have shown you around the city.从句时态形式主句动词形式译文：要是我早知道你在北京的话，我会带你游览这座城市的.If I had been more careful, I could have done better.从句时态形式主句动词形式译文：要是我当时多加小心的话，我会做的更加出色.练习题1. he had not hurt his leg, John would have won the race (2007全国)A: Since B: If C: Though D: When2. If my layer here last Saturday, he me from going(2008全国). A: had been; would have prevented B: had been; would preventC: Were; would prevent D: were; would have prevented3. If the workers hadn’t helped, the experiment （2007北京）A: would have failed B: had failed C: fail D: have failed.4. A: If he , he would not have taken that food.(2009全国)B: Luckily he was sent to the hospital immediately.A: was warned B: had been warned C: would be warned D: is warned（四）虚拟语气中“if”的省略倒装现象特点：省略从句中的“if”，只需把系动词或者助动词提到主语前即可，主句保持不变.基本句式：“Should/ were/had +主语+部分谓语”.E g: If you were in my position , you would do the same.倒装现象：Were you in my position , you would do the same.E g: If I had been in a good mood then, I would have gone to the movies.倒装现象：Had I been in a good mood then, I would have gone to the movies.练习题：1, I in good health, I with you.(2006福建)A: Am; will go B: Were; would go C: was ; shall go D: were; were going2, for the doctor’s careful treatment, he till last year.（2007山东）A: If is not; can’t live B: Were it not; couldn’t liveC: Had it not been; couldn’t have lived D: If they were not; couldn’t live3. it rain tomorrow , we would have to put off the visit to the memorial.(2008安徽) A: Were B: Should C: Would D: Will4，fired, your health care and other benefits will not be immediately cut off. A: Would you be B: Should you be C: Could you be D: Might you be. （五）“If”引导虚拟语气的错综时间.特点：（1）从句的时间与主句所表示的时间不一致.（2）从句和主句的动作不是发生在同一时间，具体动词形式要根据时间而定.两种特殊情况：（1）若从句表示的是过去，谓语动词用过去完成时态，即：“had +过去分词”，主句表示的是现在，谓语动词用could/would/should+动词原形.E g: If he had taken the medicine then, he would feel much better now.表示的是过去表示的是现在译文：要是他当时吃药的话，他现在感觉更好一些.（2）若从句表示的是现在，谓语动词用一般过去时态；主句表示的是过去，谓语动词用情态动词加现在完成时态，即：“would/ could /should have +过去分词”.E g: If I knew his telephone number, I would have called him.表示的是现在表示的是过去译文：如果我知道他的电话号码的话，我就给他打电话了。
详细版if的用法
一、i f作为连词，引导条件状语从句，它表示的意思是“假如如果’’等。
在复合句中如果主句用将来时，则if引导的状语从句用一般现在时。
例如：1. If ltdoesn'tram, we will go to the park next Sunday.如果天不下雨，卜周星期天我们将去公园°2. If you ask him, he will help you.如果你求他，他将会帮助你。
二、i f还可以引导让步状语从句。
这时if当作“即使是”，“虽说“解。
例如：1. If she's poor, at least she's honest.虽说她很穷，但至少她还是诚实的。
2. If I am wrong, you are wrong, too.即使说我错了，那么你也不对。
3. Ill do it, even if it takes me all the afternoon•虽然会花费我一下午的时间»我还是要做这事。
三、i f作为连词还可以引导宾语从句。
引导宾语从句时和whether意思相同。
例如：1 ・ Lily asked if / whether she liked it.莉莉问她是否喜欢它。
2. She asked if / whether they had a cotton one.她问是否他们有一件棉织的。
四、i f引导时间状语从句，当if做“当“或'无论何时”解而不含有条件之义时，if从句中的时态与主句中的时态相同。
例如：1. If youmix yellow and blue> you get green.你将黄色与蓝色混合，便会得到绿色©2. If she wants the servant, she rings the bell.每当她需要仆人时，她便按铃。
五、i f后接否住动词，用于感叹句中，表示沮丧、惊奇等。
例如：1 ・ Well, if I haven't left my false teeth at home? X■倒霉» 我把假牙丢在家里了 !2. And if he didn*t try to knock me down!(What do you tliuik he did?He tried knock me down?)六、用于虚拟语气中川从句中用过去式，表示不可能实现，大概不会实现或提出作为考虑的假左条件。
If条件句
3.与过去事实相反的虚拟条件句 构成 条件状语从句 主句
If + 主语 + 动词过去完成 主语+ would, should, could, might+ have + 式 过去分词
例如 If there had been no air in the tube, the result would have been better.
某英文网站正在开展关于“高一是否该分文理科”的讨论。 请你根据下面所给的要点提示，用英语写一篇短文， 描述目前存在的两种看法，并陈述你的观点，以便向该网 站投稿。 赞成分科的人认为1. 可集中精力学习；2. 减轻学习压力； 3. 学自己喜欢的学科。 反对分科的人认为1. 学科知识受限制；2. 影响个人素质提 高； 3. 对科目缺乏深入了解。你的观点…… 注意：1．词数：120词左右； 2．参考词汇： 素质：quality n. 分科：division n. 全面的：all-round adj. 3. 短文的开头已给出，不计入词数。
I.虚拟语气用在条件状语从句中 虚拟语气用在条件状语从句中，通常从句由连词if 引导。 1.与现在事实相反的虚拟条件句 条件状语从句 If +主语 +动词过去 式(be的过去式用 were) 主句 主语+ would, should, could, might+动词原形
例 If I feared death, I wouldn’t be a Party member. 怕死就不做共产党员。 If there were no air, we couldn’t live. 如果没有空气，我们就不能生活。
if 引导的条件句 if引导的条件句表示在某种条件下，会导致另 一事发生。句式为if从句+ 主句。 中文意思是“如果某事发生（或不发生）， 另一事就（不）发生”。通常分以下两种情形： 一、真实条件句 二、虚拟条件句
if引导的条件状语从句的用法
（3）假设
真的，或者有可能成为真的；
（二）假设将来，假设的条
将来
件是将来可能实现的。
1. if 非真实条件句（虚拟）——假设现在
（二）遵循的原则
should do
might+do
例 7 If I _____(be) a bird,I would fly to you right
状态，是正在玩球的意思，
所以此空填 is playing。
3. if 引导的真实条件状语从句——假设将来
例 3 If it _____(rain) tomorrow,we will stay at home.
解析：如果你不想受伤，
就不要玩刀。根据 Don’
t
play with the knife,主句是祈使句，所以从句为 if 引导
to the park.
he will take me to the park,主句用的一般将来时，而且
可以分析出，他哥哥现在还没有回，所以从句为 if 引
导的表将来的条件状语从句。根据“主将从现”的原
则，此空填 comes。
2. if 非真实条件句（虚拟）——假设过去
例8
Years ago if someone_____ (turn) round to
批改学生作文时，遇到拼写错误较多的学生可以这样
及各个时代相关代表作品的赏析，感受中西方文化的
评价：
不同，提高其审美水平；在进行人教版（2014）高中英
neat and tidy！
学生参观学校的科学实验室或者本地的科技馆，感受
1. 认 同 欣 赏:I like your handwriting，which is so
if引导的条件句的用法
1．if引导的条件句的用法1)当if用于表示普遍真理和科学事实的条件句中，其主从句的谓语动词一般都用一般现在时。
①If you heat ice, it melts.如果给冰加热，冰便融化了。
②If you pour oil on water, it floats.把油倒在水上，油浮于水面。
③If the temperature drops to zero degrees centigrade, water freezes.如果温度降至零度，水便结冰了。
④If you divide eight by two, you get four.8除以2，等于4。
2)当if用于表示现在习惯动作条件句中，其主从句的谓语也都用一般现在时。
①lf I make a promise, I keep it.我只要许下诺言，就信守不渝。
②if it rains, I go to work by bus.每逢雨天，我就搭乘公共汽车上班。
3)当if用于表示过去习惯动作的条件句中，其主从句谓语动词都用一般过去式。
①lf I made promise, I kept it.以前我只要许下诺言，就总是信守不渝。
②If it rained, I went to work by bus.以前每逢下雨，我就坐公共汽车上班。
4)if还常与从句一般现在时，主句用 will/shall/can加动词原形结构搭配使用。
①If you go to England, you will have to learn English .如果你到英国去，就必须学英语。
②If it is fine tomorrow , we can have a picnic somewhere .如果明天晴天，我们可以去野餐。
5)if从句还常出现以下结构，主句祈使句，从句一般现在时。
①If you wake up before me, give me a call.如果你比我醒得早，就叫醒我。
if条件句中的时态应用
if条件句中的时态应用if是高考考查热点之一。
同学们往往把它的时态容易判断错误。
笔者就if中的时态应用总结如下：一．意“如果”表真实条件。
引导真实条件句。
从句要求用一般现在时表将来。
If it rains tomorrow , we `ll stay at home.如果明天下雨的话，我们将呆在家里。
If they come tomorrow , we`ll have a meeting.如果他们明天来的话，我们就开个会。
注意：在表示“愿意”或“不愿意”时，if 后可以跟will 或won’t.。
如:If you won’t go , I’ll go alone.如果你愿意去，我就自己去。
二．意“假如”表虚拟条件。
如果我是一只小鸟，我就会在天上飞。
If I had enough money now, I would lend it to you .如果我现在有足够钱的话，我就会借给你。
If it should rain tomorrow, the race would be put off.如果明天下雨的话，比赛就会推迟。
If you had arrived earlier that day , you might have met her.如果那天你早点到的话，你就会遇见她了。
三．意“是否，是不是”引导间接问句。
当主句为现在时时，从句应用适当的时态。
当主句为过去时时，从句应当遵循时态一致的原则，要采用相应的过去时态。
I don’t know if they will come tomorrow.我不知道他们明天是否会来。
He asked if they would come the next day.他问他们第二天是否会来。
注意：在正式的文件中，若句中有助动词had 、were 、should，则将其提前，省略if.Had it not been for your help,we would not have achieved so much.要不是你的帮助，我们不会取得如此大的成绩。
if的用法总结及例句
if的用法总结及例句if可作为连词，引导条件状语从句，表示“假如，如果”等。
在复合句中如果主句用将来时，则if引导的状语从句用一般现在时。
也可用于虚拟语气。
扩展资料1、if作为连词，引导条件状语从句，表示“假如，如果”等。
在复合句中如果主句用将来时，则if引导的状语从句用一般现在时。
eg:If it rains(从句) ,I will stay at home（主句）。
=I will stay at home if it rains.He will come if you invite him.如果你请他,他会来的。
2、主句含有情态动词（must、may、can etc.）从句为一般现在时；eg:If you drive too fast ,you may have an accident.=You may have an accident if you drive too fast.3、主句为祈使句,从句要用一般现在时态；Don't play computer games if you don't finish your homework.4、If 于句首时中间用逗号隔开,主句后不用逗号。
5、if 可用unless(除非...) 替换.unless= if...not...6、用于虚拟语气，主句和从句都为一般过去式。
If you were a bird,you could fly.假使你是只鸟，你便会飞了。
7、if可引导让步状语从句，这时if有“即使是，虽说”的含义。
If I am wrong,you are wrong too.即使我说错了，那么你也不对。
if的条件句的三种用法
千里之行，始于足下。
if的条件句的三种用法条件句在英语中是非常常见的一种句型，用于表达假设、可能性和条件关系。
if（如果）是条件句的引导词，它可以有不同的用法和用途。
下面将详细介绍if条件句的三种常见用法。
1. 条件虚拟语气条件虚拟语气用于表示假设、与事实相反的情况或不可能的情况。
它包括三种类型：与现在事实相反、与过去事实相反和与将来事实相反。
与现在事实相反：这种类型的条件句用于描述与现实情况相反或与过去和现在的条件不一致的情况。
它的结构是：“if + 过去完成时，主语 + would/could/might + 动词原形”。
例如：- If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我学习更努力点，我就会通过考试了。
）- If she had told me earlier, I could have helped her.（如果她早点告诉我，我本来可以帮助她的。
）与过去事实相反：这种类型的条件句用于描述与过去事实相反的情况。
它的结构是：“if + 过去完成时，主语 + would/could/might + have + 过去分词”。
例如：- If I had known he was sick, I would have visited him.（如果我知道他病了，我本来会去看望他的。
）第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- If the weather had been better, we might have gone to the beach.（如果天气好些的话，我们也许会去海滩的。
）与将来事实相反：这种类型的条件句用于描述与将来事实相反的情况。
它的结构是：“if + 过去完成时，主语 + would/could/might + 动词原形”。
例如：- If I had more money, I would travel around the world.（如果我有更多的钱，我就会周游世界。
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If 虚拟语气在条件句中的用法以及虚拟语气在宾语从句中的运用
教学目标： 1 熟悉并掌握if引导的虚拟语气在条件句中的几种用法：
错综时间条件句
省略If 时句子的形式
对含蓄条件句的识别，列举相关关键词。
2虚拟语气在宾语从句中的运用
在wish后用虚拟语气的几种情况
坚持，命令，要求，建议等动词后的虚拟语气的结构
Would rather引导的宾语从句的结构
教学重点：
条件句从句的甄别，虚拟语气词在其中的应用;
Wish 后的虚拟语气;
表示坚持，命令，要求和建议等动词后的宾语从句中的虚拟语气结构。
Would rather 后的宾语从句中谓语动词的形式
例题：if 引导的虚拟语气
与现在事实相反的假设If+主+v-ed, 主+虚语词+v
eg: If god ____(give) me a chance again, I would say the three words to her.
高考原题：If he_______(catch)the morning train, he would not have been late for the meeting. (2014 天津)
与过去事实是相反的假设If+主+had+v-ed, 主+虚语词+v-ed
eg If you had driven a car, you would not have had such a terrible accident.
高考原题：We ________(be)back in the hotel now if you didn’t lose the map.(2014 北京，34)
与将来事实相反的假设If+主+v-ed, 主+虚语词+v-ed
If+主+were to+v，
If+主+should+v，
eg If I finished work early today, I would attend the party.
If 省略句
在虚拟条件状语从句中可省略If，把were，had，should提到句首，变为倒装句式。
Eg，If I were the superman, I would save these people’s lives.
Were I the superman, I would save these people’s lives.
If I had finished the breakfast, I would not suffer from hunger.
Had I finished the breakfast, I would not suffer from hunger.
If it should sunny tomorrow, I would go swimming.
Should it sunny tomorrow, I would go swimming.
注意：省略If 的条件状语从句中不能使用缩略形式。
二，虚拟语气在宾语从句中的运用
Wish 后面的宾从一般用虚拟语气，表示一种不可能实现的愿望。
其谓语动词构成形式为：
1．一般过去时（宾语从句动作与wish同时）
Eg，I wish I were you so that I could enjoy youth once more.
2．Had+过去分词（宾语从句动作先于wish）
Eg, I wish I had youth again.
3．Would/could+V(宾从动作后于wish)
Eg, I wish I could have another life.
高考原题
（2011北京，28）---Where are the children? The diner is going to be completely ruined.
---I wish they______(be) not always be late.
用于表，建议，命令，要求等动词后的宾语从句中，宾语从句中的虚拟语气结构为should+v, 在此之中的should可以省略。
Eg, Doctor suggests you (should) not smoke any longer.
记忆口诀，
一坚持
二命令
三要求
四建议
在这些单词组成的虚拟语气宾语从句中要遵循此规则。
注意一点，当他们引导的不是虚拟语气的时候应该使用陈述语气。
Eg，The smile on his face suggested (shows) that he was satisfied with our work.
在would rather 后的宾语从句中，谓语动词一般用过去时（be用were）,表示对现在或将来的虚拟，宾语从句谓语动词用过去完成时表示对过去的虚拟。
Eg，As they sacrificed their lives, I would rather to believe they did not finish the task.
I would rather I had not met her in the subway.
高考原题
(2014 陕西，23)----We would rather our daughter_____(stay) at home with us, but it is her choice, and she is not a child any longer.。