初中地理 八年级上册 自然灾害
初中八年级地理教案：地球的自然灾害与应对措施
初中八年级地理教案：地球的自然灾害与应对措施地球的自然灾害与应对措施一、引言自然灾害是指由自然力量引发的地理现象，如地震、洪水、台风等，造成了人类的生命财产和社会经济的巨大损失。
初中八年级的地理课程中，地球的自然灾害与应对措施是一个重要的章节。
本教案将介绍几种常见的自然灾害，并探讨相应的应对措施。
二、地球上常见的自然灾害1. 地震地震是地壳发生剧烈震动导致的一种自然现象。
在全球范围内，许多地区都存在地震活跃带。
对于处于地震活跃带附近或容易受到影响的区域而言，及时采取预防措施非常重要。
2. 洪水洪水是由于雨水过多、河流泛滥或者海平面上升而引发的自然现象。
世界上一些低洼地区和沿海城市特别容易受到洪水威胁。
为了减少洪灾带来的伤害，我们需要合理规划城市建设，加强防洪工程建设。
3. 台风台风是热带气旋的一种，其强度可大到引发强风暴和暴雨。
我国东南沿海地区常常受台风侵袭。
为了保护人们的生命和财产安全，我们需要及早预警并采取相应措施，如撤离受灾区域、固定避风场所等。
4. 干旱干旱是指长时间内降水量明显不足的气候现象。
干旱对农业和生态环境造成很大的影响。
我们应该提高对干旱的预测能力，合理利用水资源，并推广节水措施。
三、自然灾害应对措施1. 监测预警及时获取自然灾害发生的相关信息非常重要。
各级政府、科研机构和社会组织应加强监测系统建设，并提供更准确的预警信息。
公众也需要关注天气预报和其他相关信息，以做好准备。
2. 教育宣传教育公众对自然灾害有关知识和应对技能至关重要。
学校可以加强地理教育，向学生介绍不同自然灾害的特点、形成原因和应对方法。
同时，媒体也可以通过新闻报道、宣传片等方式进行普及。
3. 防灾减灾措施在建设城市和农村时，需要充分考虑到自然灾害的可能性。
采取相应措施，如修筑抗震建筑、加固河堤和防汛设备、建设避风场所等。
此外，在林业和农业方面也可以通过合理规划来减轻潜在的自然灾害风险。
4. 灾后救援和重建当自然灾害发生后，迅速展开救援工作至关重要。
《第二章第四节自然灾害》教学设计教学反思-2023-2024学年初中地理人教版八年级上册
《自然灾害》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：在《自然灾害》的第一课时教学中，主要目标是让学生掌握基本自然灾害的概念及其成因。
学生将能够：1. 了解自然灾害的定义及分类，掌握常见的自然灾害类型；2. 认识不同自然灾害的形成机制，如地震、台风、洪涝等；3. 学会分析自然灾害对社会、经济和环境的综合影响；4. 培养防范自然灾害的意识，提高自我保护能力。
二、教学重难点：本课时的重点在于让学生掌握自然灾害的基本概念和形成原因，并能够初步分析其影响。
难点在于理解复杂的地质和气象现象，如地震的构造原理和台风的生成过程。
针对这些难点，将通过图示、视频等多媒体手段辅助教学，帮助学生更好地理解和掌握。
三、教学准备：为确保《自然灾害》第一课时的教学顺利进行，需要做好以下准备：1. 准备相关的教学课件，包括自然灾害的定义、分类及形成机制等内容的PPT；2. 收集典型自然灾害的案例，如历史上的地震、台风事件等，用于分析其影响；3. 准备视频资料，如自然灾害的生成过程、灾害现场实录等，以增强学生的直观感受；4. 准备相关地图和图表，帮助学生更好地理解地理因素在自然灾害中的作用。
四、教学过程：一、引入课程在课程开始时，教师需用生动、引人入胜的开场白引起学生的兴趣。
教师可以利用多媒体设备播放一段关于自然灾害的短片，让学生感受到自然灾害的震撼力。
随后，教师简要介绍自然灾害的概念及其对人类生活的影响，以此激发学生的好奇心和求知欲。
二、知识点讲解1. 自然灾害类型及特点教师需详细讲解各种自然灾害的类型，如地震、洪水、台风、干旱等，并解释每种灾害的成因、发生过程及特点。
通过图表、地图等辅助工具，帮助学生直观地了解各种灾害的分布和影响范围。
2. 自然灾害的危害与影响讲解自然灾害对人类社会、经济、环境等方面的影响，让学生认识到自然灾害的严重性。
同时，结合实际案例，让学生了解灾害发生后的救援和恢复工作，培养学生的社会责任感。
三、互动学习1. 分组讨论将学生分成小组，每组讨论一种自然灾害的特点、危害及预防措施。
八年级地理上册第二章第四节《自然灾害》PPT课件
第六、我做题实战，是骡子是马，到题目上见。题目浩如烟海，一定要多 注意自己薄弱环节所设计的题目，做题当中一定要独立完成，切忌翻书抄 袭等，自欺欺人害得还是自己啊！老师讲解完题目后要学会反思，多问几 个为什么，自己为什么会做错这道题呢？是粗心大意还是真有知识漏洞存 在呢？粗心大意失荆州，一定要告诫自己不要再犯此低级的错误！真有漏 洞的话也不可怕，可怕的是不去总结整理，比如某地的农业发展条件，那 就包括自然条件和社会经济条件两大类，自然条件又包括气候、地形、土 壤、水源等；社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动 力等，如果答题丢了某一点，要在笔记本上有所体现，后不再犯。
危害：破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑 物和道路，造成人员伤亡。
泥石流
二、我国自然灾害频发
中国主要气象灾害的分布
中国主要地质灾害的分布来自三、防灾减灾干旱
解决措施： 人工降雨、节水灌溉、 抗旱水源工程建设等
三北防护林的基本概况
• 三北防护林，是一项在中国北方实施的生态建设 工程，是中国林业发展史上的一大壮举，开创了 中国林业生态工程建设的先河。工程地跨东北西 部、华北北部和西北大部分地区，包括中国北方 13个省(自治区、直辖市)的551个县(旗、市、区)， 建设范围东起黑龙江省的宾县，西至新疆维吾尔 自治区乌孜别里山口，东西长4480公里，南北宽 560—1460公里，总面积406.9万平方公里，占中 国国土面积的42.4%。
第二、端正学习态度，积极主动。作为一名学生，一 定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么 样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学 或者老师。“三人行，必有我师焉”。老师会非常喜 欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣 愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。
初中地理八上知识点明细 自然灾害
八年级地理小单元教学历案（自然灾害）一知识点一定义：1然环境经常发生异常变化，其中有些变化会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫作自然灾害（p54）2.双重属性：自然属性、危害性知识点二分类：气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮、沙尘暴地质灾害：地震、滑坡、泥石流知识点三灾害时间、分布与原因：1.干旱：长时间降水异常偏少甚至无降水，造成农作物饮水困难等。
（1）时间：多发生在冬、春季节（2）地点以及原因A.黄土高原、华北平原：温带季风气候，降水较少，且季节分布不均，年际变化大；城市人口集中、生产生活需水量大B.云贵高原：气象原因：西南季风不稳定，来得晚、去的早，降水较少；地质原因：喀斯特地貌，地表水易下渗C.南部沿海：地域面积狭小，储水能力差；城市人口集中，生产生活需水量大；冬季降水少，气温高，蒸发旺盛2.洪涝：连续性暴雨或者短时间大暴雨（1）时间：夏秋季节（2）地点：长江中下游地区（原因在长江中游问题）+珠江三角洲，海南岛3.寒潮:强冷空气入侵，带来剧烈降温，并伴随着大风、风雪、冰冻时间：冬春地点：除青藏高原，云贵高原南部，海南岛、台湾，其他均受影响其中影响最大的地形区为内蒙古高原（纬度高，气温低，且靠近冬季风的发源地；地形平坦开阔，冬季风长驱直入）4.台风：是一种发源于热带洋面的大气涡旋，伴随狂风与特大暴雨时间：夏秋季节地点：东南沿海地区（延伸：印度洋、大西洋沿岸被称为飓风）5.地震：东部（位于环太平洋火地震带或位于亚欧板块与太平洋板块的交界处，地壳运动活跃）西南（位于地中海-喜马拉雅地震带或位于亚欧板块与印度洋板块的交界处，地壳运动活跃）6.滑坡、泥石流：位于第二节阶梯的云贵高原、四川盆地、黄土高原知识点三防灾减灾的措施：1.政府措施：A运用先进技术，预报灾害B修建防灾减灾工程C修建放在物资储备中心D及时调动救灾人员2.个人避险：地震：应及时有序的撤离到空旷地带，不能及时撤离，须暂时躲在小开间的墙角泥石流：发生的时候，应当向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
人教版初中地理八年级上册自然灾害PPT
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾Байду номын сангаас( 共36张P PT)
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾害( 共36张P PT)
1、气象灾害
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾害( 共36张P PT)
台风 发源于热带洋面的大气涡旋，常带来 狂风和特大暴雨等，形成灾害。
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1、气象灾害
寒潮
强冷空气迅速入侵造成大 范围的剧烈降温现象，并 伴有大风、雨雪、冰冻等， 形成灾害。
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾害( 共36张P PT)
1、地震多发生于 __东_部__沿_海__ 和_西__部_ 地区，这些地区多位
于 __板_块__交_界__或_断__裂____ 地带。
2、泥石流和滑坡多发 生在_中__部_山__区_ ，这 里生态环境_脆_弱__ ， 地表植被_破__坏_严__重__ 。
二、我国自然灾害频发
❖ 2、我国是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一 自然灾害有时会造成重大的人员伤亡和财产损失，
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾害( 共36张P PT)
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例题 对我国影响最大的气象灾害是（ A ）
A、旱涝灾害 B、台风 C、寒潮 流
D、泥石
解析：台风主要发生在盛夏7、8月份的东部沿海地区，影响时 间短；寒潮只发生在初春和冬季；泥石流是地质灾害而不是气 象灾害；而旱涝灾害影响我国大部分地区，从春到冬都有可能 发生，所以是对我国影响最大的气象灾害。
人教版初中地理八上2.4自然灾害课件(43张PPT)
三、我国自然灾害频发
我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一；也是世界上遭受自 然灾害最为严重的国家之一。
阅读材料
2010年我国的自然灾害 2010年全国各类自然灾害共造成4.3亿人次受灾，因灾死亡失踪 7 844人，紧急转移安置1 858.4 万人次；农作物受灾面积3 742.6万公 顷，其中绝收面积486.3万公顷；倒塌房屋273.3万间，损坏房屋670.1 万间；因灾直接经济损失5 339.9亿元。综合判断，2010年是近20年来 仅次于2008年的第二个重灾年份，其中青海、甘肃、云南、四川、陕 西、吉林、新疆、江西、湖南、贵州等省（自治区）灾情较为严重。
5．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ C ） A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生 B. 地震发生时，应该躲在家里不要出门 C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾 D. 减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
我国自然灾害的分布
阅读“中国主要气象灾害的分布”、“中国主要地质灾害 的分布”问答下列问题。
自然灾害 洪涝 干旱
台风
主要分布区
泥石流、滑坡
形成原因
洪涝 干旱 台风
读图归纳，完成下表:
自然灾害 洪涝 干旱
台风
主要分布区
长江中下游地区 华北地区
东南沿海
形成原因
该地区降水集中、丰富。 降水量较少，尤其是春季降水少。
2.修建防灾工程
为防御自然灾害，我国修建 了大量的防灾工程。图为北 方地区为防御风沙灾害而营 造的防护林。
3.储备救灾物资
我国建设一大批救灾物 资储备中心，以保证自然灾 害发生时，能够及时供应救 灾物资。图为山东省救灾物 资储备中心的工作人员在整 理救灾物资。
4.积极开展救灾
八年级地理上册自然灾害教案
八年级地理上册自然灾害教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中地理人教八年级上册第二章中国的自然环境-自然灾害
阅读教材P56页第2自然段，思考：
我国自然灾害发生的频率有什 么特点？表现为哪些地理现象？
种类多
分布广ห้องสมุดไป่ตู้
2、我国自然灾害 的特点
频次高
危害大
课堂自学
3、如何做好防灾、减灾和避灾工作？
提示： 一、国家可以做些什么？
预报灾害 修防灾工程 建物资储备中心
滑坡 中西部山区 尤其是西南山区
泥石流
分组讨论：
• 第一组：结合板块构造学说，解释我国西南多 地震的原因。
位于亚欧板块和印度洋板块交界地带
• 第二组：结合我国的地形分布特点和降水分布 特点，解释我国滑坡和泥石流灾害集中分布区 的形成原因。
多山，坡陡；降水多暴雨。
• 第三组：结合我国降水分布特点，解释我国洪 涝灾害集中分布区的形成原因。
新课学习
气象灾害
1、概念
常
见
自
在自然环境中，
然
造成危害的异常变化。 灾
害
地质灾害
干旱 洪涝 台风 寒潮 地震 滑坡 泥石流
我国常见自然灾害的种类 （按方位说）主要分布地区
气象灾害
常 见 自 然 灾 害
地质灾害
干旱 洪涝 台风
华北地区 南方地区尤其是 长江中下游平原
东南沿海地区
寒潮 全国大部分地区 地震 西南地区
组织抢险救灾……
二、公民可以做些什么？ 学会避灾，保护自我 积极救灾，奉献爱心 做好宣传，帮助别人……
初中地理 自然灾害 八年级上册 (课件)
飓风与龙卷风不能混淆。后者的时间很短暂，属于瞬间 爆发，最长也不超过数小时。此外，龙卷风一般是伴随 着飓风而产生。龙卷风最大的特征还在于它的形状。
二、主要的地质灾害及成因
地震、滑坡、泥石流等灾害
我国地质灾害的主要分布区
1、地震
（1）地震的成因 （2）震级 （3）烈度
A、概念 B、影响烈度的因素
（4）地震带
世界两大地震带
地中海—喜马拉 雅地震带 环太平洋地震带
思考：分别是那几个版块碰撞形成的？
2、滑坡和泥石流 （1）、滑坡
A、概念 B、发生的条件
2001年10月16日凌 晨，台风再次侵袭 中国东部，嵊泗列 岛，一艘浙宁海 43307号渔船和14 位渔民回港避风， 渔船驶入嵊泗避风 港抛锚，因风浪巨 火渔船移锚，机器 故障，渔船被台风 袭击刮出刮出避风 港触礁，致使船沉 人亡的悲惨情景。
台风、飓风与龙卷风
飓风和台风其实是一回事，都是指风速达到33米/秒以 上的热带气旋，只是因为发生的地域不同，才有了不同 的名称。
节约水资源！
2、洪涝
洪涝的成因及时间
连续性的暴雨或短时间的大 暴雨，都可能形成洪涝。
我国降水多集中在夏秋季节， 故洪涝灾害时有发生。
波 涛 汹 涌 的 洪 灾
九江市江州镇居 民对着汪洋一片 的家园痛哭
湖口
台风是一种发源于热带洋面的 大气涡旋，常常带来狂风和特 大暴雨。
对于我国的台风登陆情况来说,
比较多的是夏季的6月到9月,比 较集中的是7、8月。
1997年8月，第11号热 带风暴于8月10日08时 在关岛以东洋面上生 成，11日08时发展成 台风，在浙江省温岭 市石塘镇登陆，中心 最大风力12级以上。 一时间，海水倒灌， 山洪暴发，山体滑坡，
人教版八年级地理上册2.4自然灾害(33张PPT)
西南部、中部山区
多山，多暴雨
二、我国自然灾害特点： 我国自然灾害的特点
种类多、分布广、频次高、损失大
三、 灾 害 的 防 控
防灾减灾——灾害监测和预报
暴雨
寒潮 霾
防灾减灾——灾害防御
防护林:防风御沙
防灾减灾——灾害防御
救灾物资储备
防灾减灾——灾害救援
风雨中的感动
艰难的逆行
避灾自救
这样的 防灾演习 不够真实！
自然灾害定义
自然界发生异常变化 造成资源破坏、 财产损失 、 人员伤亡
自然 常态
自然 异变
造成 破坏
撒哈拉沙漠常年高温干旱
对人无害
2011年贵州普定严重干旱水稻玉 米绝收
人为引起
发生于太平洋的台风
2009年央视大楼北配楼起火
小试牛刀
判断下列现象或事件，哪些属于自然灾害？
❖ A.一场突如其来的冰雹，把田地里很多 √
第一、二组：洪涝的分布、成因； 第三、四组：地震的分布 、成因； 第五、六组：滑坡、泥石流的分布、成因。
自然灾害的分布、成因
1、洪涝
洪涝多发区
秦岭—淮河线 南方
降水多，雨季长，多
暴雨
组内探究——自然灾害的分布、成因
2、地震 西南部、东南沿海 板块交界处
作业
国家减灾网 /
相关链接
中国地震台
/
作业
1、结合网站知识的学习，写一篇关 于防灾减灾的心得体会；
2、将防灾减灾的知识内容传递给身 边的家人、朋友。
初中地理人教2011课标版八年级上册 第二章 第四节 自然灾害
江西 广西 汕尾
认识身边 的自然灾害
海马 莎莉嘉
台风
第四节自然灾害-2024-2025学年初中地理八年级上册课件
防灾减灾
自然灾害经常发生，防灾减灾工作就显得特别重要。 我国在多个方面一直重视防灾减灾工作，并取得了很大 的成就。
A.一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂了。 B.化工厂废水泄露，水田被污染，有刺鼻的鼻味。
C.一游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾。 D.楼上一块广告牌被一阵瞬间大风刮落，正好砸在楼下的两辆汽车上。
A属于自然灾害，因为冰雹是自然现象，并造成了损失；B不属于自然灾害， 因为化工厂废水泄漏是人为原因；C不属于自然灾害，因为游客乱扔烟头致森林 火灾，属于人为原因；D属于自然灾害，因为大风是自然现象，并造成了损失。
我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害等。
洪涝
台风 干旱
气象 灾害
寒潮
地震
地址
滑坡
灾害
泥石流
气象 灾害
干旱、洪涝、 台风、寒潮
淮河江苏段水位降至历史最低，干涸的河床上杂草丛生
干
干旱是因长时期降水异常偏少甚至无降水，会造成农作物减 产、人畜饮水困难等。
旱
洪 涝
连续性的暴雨或短时间的大暴雨，都可能 形成洪涝。
活动 了解避灾方法
当自然灾害来临时，个人采取适当的方法，可以有效避灾。 阅读下面两条避灾方法，谈谈你的理解。
当地震发生时， 如果条件允许，应及 时、有序撤到安全的 空旷地带；如果不能 及时撤离，可以暂时 躲在小开间的墙角。
当发生泥石 流时，应向垂直 于泥石流流动方 向的山坡上跑。
初中八年级上册地理《自然灾害》课件
第四节 自然灾害
难点名称：自然灾害的含义
自然灾害
1、自然环境经常发生异常变化， 2、其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员 伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。
满足条件一：自然环境的异常变化 满足条件二：造成损失 （资源破坏，财产损失，人员伤亡等）
下列现象或事件哪些属于自然灾害？为什么？
气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害
长时期降水异常偏少甚至无降水，会造成 农作物减产、人畜饮水困难等等，形成干 旱。
连续性的暴雨或短时间的大暴雨， 都可能形成洪涝。
台风是一种发源于热带洋面的大气涡旋， 常常带来狂风和特大暴雨等，形成灾害。
寒潮是强冷空气迅速入侵造成大范围剧烈降温 现象，并伴有大风、雨雪、冰冻等，形成灾害。
2013年4月的山东烟台，突降一场大雪，刚开花 的果树受到冻害，秋天的苹果的产量肯定会降低。
某企业污水染池塘，3天鱼死几万斤。
2019年8月20日，四川省汶川累计降水量最大 达65mm,导致汶川县多次发生泥石流，电力、通信 暂时中断，汶川至成都、理县方向道路均已中断。
2013年2月1日，河南连霍高速义昌大桥发生坍 塌事故。
谢谢大家！
生活链接
1、当地震发生时，如果你住在一楼或者平房， 你该怎么办？ 如果你住在高楼上呢？ 2、如果在野外遭遇泥石流护措施
1、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大 树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
2、台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临 时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。
3、雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打 雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。
2024年人教版八年级上册地理第二章第四节自然灾害
释疑解惑
1. 我国主要自然灾害的分布
主要自然灾害
主要分布地区
台风
东南沿海地区
干旱
华北地区
洪涝
南方地区
滑坡和泥石流 中西部山区，以西南地区最为集中
C. 多高大的高原与山地
地震带和环太平洋火
D. 多大型工程建设
山地震带上。
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2022年9月5日12时52分，四川省甘孜州泸定县发生6. 8
级地震，震源深度16千米。据此完成5～6题。
5. 本次地震发生的直接原因是( A )
A. 板块运动
B. 火山喷发
C. 人口增加
D. 环境破坏
返回
6. [生活链接]关于地震发生后自救措施的叙述，正确的 是( B ) A. 在高楼上要迅速坐电梯疏散 B. 躲避在卫生间等小空间的墙角 C. 户外要躲避在高大建筑物下 D. 被埋废墟中必须大声呼救
和泥土的特殊洪流 坏力
二、我国自然灾害频发及防灾减灾 1. 我国是世界上自然灾害发生最为___频__繁___的国家之
一；我国也是世界上遭受自然灾害最为__严__重____的 国家之一。 2. 我国在防灾减灾工作中所采取的具体措施主要体现 在___防__灾___和___救__灾___两方面。
3. 生活中自然灾害发生时的紧急避灾方法 (1)当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到
返回
二星题中档练
[创新题][2022·蚌埠二模]沙尘暴的形成需要三个基本条 件，丰富的沙尘源是其物质条件，大风为动力条件，不
八年级上册地理自然灾害教案
八年级上册地理自然灾害教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最好躲在支撑多空间小的卫生间
2020/10/16
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60页活动---了解避灾方法 当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
泥石流逃生
2020/10/16
下暴雨，泥石流，危险处地是下游， 逃离别顺沟底走，横向快爬上山头， 野外宿营不选沟，进山一定看气候。
防灾减灾
评价园地
1．下列现象中不属于自然灾害的是（ D ） A. 寒潮 B. 地震 C. 洪涝 D. 车祸
2）、地质灾害
地震
地震是指地壳 运动造成的板块 边缘及板块内部 产生错动和破裂， 引起地面的震动。
2020/10/16
1976年7月28日河北省唐山7.8级大地震
唐 山 大 地 震
2020/10/16
这是5月20210/130日/16 拍摄的四川省北川县县城被地震摧毁的建筑物
4·14玉树地震
三北防护林体系工程地跨东北西部、华北北部和西北大部 分地区，包括我国北方13个省（自治区、直辖市）的551个县 （旗、市、区），东起黑龙江省的宾县，西至新疆维吾尔自治 区乌孜别里山口，东西长4480公里，南北宽560—1460公里， 总面积406．9万平方公里，占国土面积的42．4%，接近我国的 半壁河山。
灾害
区
洪涝
地震
干旱 台风 寒潮
滑坡
泥石 流
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气象灾害
洪涝 干旱
主要分布区 长江中下游地区
华北地区
形成原因 降水丰富;地势低平，排水不畅 雨季开始晚，降水量较少。（春旱）
台风 东南沿海
台风发源于低纬热带洋面，距离台 风源地近。
寒潮
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除青藏高原、海南、台湾外大部分地区。 影响较为频繁的地区是华北、西北
八年级 人教版地理（上）第二章 第四节 自然灾害
第四节 自然灾害
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学习目标： 1、能够识别什么是自然灾害； 2、知道我国常见的自然灾害类型、分布以及成因； 3、知道我国自然灾害的特点； 4、了解防灾、减灾的基本原则。
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自学思考：自学教材P54——57，完成： 1、什么是自然灾害？ 2、影响我国的常见自然灾害有哪些？ 3、我国自然灾害有什么特点？
4．下列说法正确的是（ A ） A. 山区是我国地质灾害的多发区 B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定 C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区 D. 我国地势的第二阶梯是泥石流的多发区
5．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ C ） A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生 B. 地震发生时，应该躲在家里不要出门 C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾 D. 减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
2．下列现象中属于气象灾害的是（ C ） A. 地震 B. 滑坡 C. 台风 D. 泥石流
3．有关自然灾害的说法，错误的是（ B ） A ．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害 B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害 C． 地震是指地上建筑物的震动或倒塌 D．不同自然灾害有时会连续发生
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自然灾害
1、概念: 自然环境经常发生异常变化，其中有些
可能会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危 害，这样的异常变化叫做自然灾害。
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如何辨别自然灾害
A.一场突如其来的冰雹，把田地 里很多西瓜砸烂了。
B.化工厂废水泄露，水田被污染，有刺 鼻的臭味。 C.一游客违反规定在林区吸烟， 乱扔烟头，引发森林火灾。 D.楼上一块广告牌被一阵瞬时的大风刮 落，正好砸在楼下的两辆汽车上。
当地震发生时，如果条件允许，应及 时、有序撤到安全的空旷地带；如果 不能及时撤离，可以暂时躲在小开间 的墙角。
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地震逃生 遇地震，先躲避， 桌子床下找空隙， 靠在墙角曲身体， 抓住机会逃出去， 远离所有建筑物， 余震蹲在开阔地。
防灾减灾
哪里可以迅速找到活命三角区？
如果你来不及逃到室外，这里都可以是：
3、我国自然灾害的特点： 1.种类多，分布广。 2.我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一。 3.我国是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。
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4、我国自然灾害的分布：
合作探究：结合教材P56图2.48和P57图2.49，P58活动1、2完成：
气象 主要分布
灾害
区
形成原因
地质 主要分布 形成原因
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2、我国常见的自然灾害
气象灾害 自然灾害
干旱，洪涝，台风，寒潮 等····
地质灾害
地震，滑坡，泥石流等···
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1）、气象灾害 干旱
长时期降水异常偏少 甚至无降水，会造成农 作物减产，人畜饮水困 难等，形成干旱。
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黄果树瀑布在长期干 旱的侵袭下，失去了 往日的雄壮风采，只 剩下狭窄的细流。
2010年4月14日上午7时49分，青海省玉树地区发生7.1级强烈地 震，人民群众生命财产遭受严重损失。遇难2698人，失踪270人。居 民住房大量倒塌，学校、医院等公共服务设施严重损毁，部分公路 沉陷、桥梁坍塌，供电、供水、通信设施遭受破坏。农牧业生产设 施受损，牲畜大量死亡，商贸、旅游、金融、加工企业损失严重。 山体滑坡崩塌，生态环境受到严重威胁。7个县的27个乡镇受灾，受 灾面积35862平方公里，受灾人口246842人。
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广西河池因干旱 “死”去的梯田
洪涝
连续性的暴雨 或短时间的大暴 雨，都可能形成 洪涝。
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台风
台 风 是 一 种 发 源于热带洋面的 大气涡旋，常带 来狂风和特大暴 雨等，形成灾害。
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台风云图 台风中心附近平均最大风力在12级以上
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5、防灾减灾：
灾害监测和预报 自然灾害防御 救灾
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防灾减灾
灾害监测和预报 我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确的预报 台风、寒潮等灾害。
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防灾减灾
自然灾害防御
为防御自然灾害，我国修建了大量的防灾减灾 工程及防护工程。
1979年，国家决定在西北、华北、东北（三北）风沙危害、 水土流失严重的地区，建设大型防护林工程---三北防护林 （绿色万里长城），以求能锁住风沙，减轻自然灾害。
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滑坡
滑坡是坡地上 的不稳定块体在 重力作用下整体 向下滑动的迹象。
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泥石流
泥石流是在坡 度较陡的沟谷中 形成的包含石块 和泥土的特殊洪 流，具有强大的 破坏力。
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2010年8月7日22时左右，甘南藏族自治州舟曲 县城东北部山区突降特大暴雨，降雨量达97毫 米，持续40多分钟，引发三眼峪、罗家峪等四 条沟系特大山洪地质灾害，泥石流长约5千米， 平均宽度300米，平均厚度5米，总体积750万 立方米，流经区域被夷为平地。
寒潮
寒潮是强冷空气迅 速入侵造成的大范 围的剧烈降温现象， 并伴有大风、雨雪、 冰冻等，形成灾害。
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寒潮一般多发生在秋末、冬季、初春时节。我国气象部门规定：若冷空气侵入造成 的降温，一天内达到10 ℃以上，而且最低气温在 5 ℃以下，则称此冷空气爆发过程为 一次寒20潮20/1过0/16程。可见，并不是每一次冷空气南下都称为寒潮。
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地质
灾害
地震
分布
东部、西南
成因
东部：亚欧板块，太平洋板块交界处 西南：亚欧板块，印度洋板块
第二级阶梯南部——
滑坡Leabharlann 西南地区（横断山区、 云贵高原、四川盆地边
地形坡度较大；降水较多且集中
泥石流 缘）
黄土高原
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作为一个生活在自然灾害多发省份的学生，你觉得该如何有效 减轻灾害损失
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防灾减灾
救灾 我国建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生
时，能够及时供应救灾物资。
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防灾减灾
救灾 当自然灾害发生时，我国政府能及时调动救灾人员，从而
能有效减轻灾害的损失。
雅安“420.2200/1”0/1地6 震四川消防官兵抢救生命
防灾减灾
60页活动---了解避灾方法
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