海绵宝宝简笔画
简笔画在体育教学中的巧用
简笔画在体育教学中的巧用作者：杜学森来源：《体育教学》2010年第11期简笔画是一种利用简单的点、线、画等符号来表现物象基本特性的，简约而直观、形象、鲜明、生动的绘画形式。
它的突出特点是笔画简单、生动活泼，集中了学生的注意力，增强记忆，同时也提高了学习效果。
笔者在体育教学过程中，经过实践也把它引入了体育课堂中来。
一、立定跳远1出现的问题：预摆——两脚左右开立，与肩同宽，两腿成平行位置。
学生在练习的时候经常不注意这个问题，两脚间的距离或大、或小，两脚尖有的时候出现了外八字现象，与运动方向不一致，从而影响了跳远成绩。
在教学的过程中我采用了跳房子的办法。
2方法：图1指出了双脚的位置、起跳线的位置和跳远的方向，在教学中让学生先画起跳线，再画双脚的位置，最后画方向。
二、跳长绳1出现的问题：在教跳长绳的时候经常出现的问题有——摇绳的同学位置变化了，长绳或短或长，给跳绳的同学增加了难度，跳绳的同学开始站在摇绳同学的侧面，跳着跳着学生就从长绳的中间位置上绳，容易造成伤害。
跳长绳的过程中学生不能找到上绳、跳绳、出绳的正确位置。
2方法：在练习的过程中我采用了跳西瓜的方式，在摇绳、上绳、跳绳、出绳的位置上分别画了五个大西瓜或其他水果，在图形的帮助下，提高了学生跳越的准确性，同时也提高了学生学习的积极性。
在练习刚开始的时候，上绳、跳绳、出绳位置的西瓜可以画得大点，便于提高学生动作的准确性，在练习一段时间以后，可以把西瓜画得小点。
三、掷实心球1出现的问题：掷实心球是《国家学生体质健康标准》的测试项目，在练习的过程中，相对比较单调，动作技术还没有掌握，学生练习四五次就失去了兴趣，在一定程度上影响了学生的测试成绩。
2方法：在练习的过程中我采用了打鸭子的方式，在两米的位置画上两只鸭子，在三米的位置画上三只鸭子，依次类推，学生在投三次以后，算总成绩看打了多少只鸭子。
也可以是小白兔吃萝卜，在起点画上小白兔，在两米的位置画上胡萝卜，依次类推，三次以后统计总的胡萝卜数。
美术海绵宝宝教案
美术海绵宝宝教案教案一：可爱的海绵宝宝活动目标：尝试运用推平、捏、压、搓等方法表现物体的细节。
活动准备：各色彩泥、肥皂盒、海绵宝宝图片、背景音乐。
活动过程：一、导入活动。
师：小朋友，你们看，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，这是谁呀？他就是我们的好朋友，海绵宝宝！二、了解不同的脸部表情。
1、师：看，海绵宝宝他是什么表情呢？你能选一个图片来说一说吗？2、教师分析各种表情他的五官特征：开心：他很开心，你看他的嘴巴像一个弯弯的月亮，眉毛往上扬还是掉下去的？……3、教师小结：海绵宝宝真是个表情丰富的宝宝，你们喜欢他吗？三、幼儿探索海绵宝宝的做法1、师：你们想有个自己的海绵宝宝吗？今天张老师就做了一个海绵宝宝。
小朋友们看看老师的海绵宝宝是什么表情啊？他的眉毛是什么样的？他的眼睛呢……2、教师示范，让幼儿仔细观察，并尝试自己动手师：首先我们取一块黄色的泥，用推平的方法，给肥皂盒先穿一层衣服。
哎呀，我一用劲，盒子就凹进去了，有什么办法可以让我们在推泥时，盒子还是好的呢？我来告诉你们吧，我们把两个手指头从盒子的开口地方伸进去，用手指头抵住盒子，这样我们另外一只手在外面推泥的时候，盒子就不会凹进去了！现在请小朋友们也做一个海绵宝宝的身体吧！3、近一步引导幼儿在此基础之上增添五官师：小朋友们看看他还少了什么？师：现在你们用泥给海绵宝宝添上一个和别人不一样的表情，好吗？四、评价作品。
让孩子说一说自己的海绵宝宝的表情和可能发生的事情。
小结：你们喜欢自己的海绵宝宝吗？老师今天啊要给你们打满分，因为我们用自己能干的小手把废旧不用的肥皂盒变成了可爱的海绵宝宝！教案二：海绵宝宝活动目标：1、幼儿乐于参与喜欢的动画人物的创作。
2、充分体验创作的乐趣。
3、通过绘画活动启发幼儿的想象力。
活动准备：1、课前请幼儿观看《海绵宝宝》动画片。
2、记号笔，纸、油画棒、海绵宝宝和派大星的示范图，小图片（海绵宝宝、派大星、珊迪、章鱼哥、蟹老板、痞老板、小蜗、珍珍）活动过程：1、谈话导入，引起兴趣。
探究简笔画在美育中的作用
探究简笔画在美育中的作用摘要：美术的课堂是短暂的，如何让学生在这短暂的时间内有效地吸收我们所传达的“美”至关重要，这时候“简笔画”的有效性和示范性就发挥作用了，它能让学生迅速理解，并开拓想象，增强了可操作性，让学生有信心展开想象，从而达到掌握要领、发展能力、提高素质的目的。
基于此，以下对简笔画在美育中的作用进行了探讨，以供参考。
关键词：简笔画；美育教学；作用引言美术教育是一种普及性的教育，也被我们称为美学的教育，是素质教育的一种体现。
随着社会的发展，教学的改进，我们也越来注重小学生审美的培养。
为了素质发展的要求与落实美术教育对学生审美的提升，培养学生的创造力，需要教师冲破传统的教育理念的束缚，提高对于美术教学活动的重视，落实因材施教，促进小学生的全面发展。
一、“简笔画”的小心机——简单易学简笔画的特点，主要在“简”这个字上，将要表达的物体简单化是简笔画的首要任务，可以具体简化为一个形状或几个形状拼贴组合。
因为小学生的年纪比较小，特别是低年级学生，动手实践的能力、模仿能力都比不上高年级学生，针对这个特点，合理地利用简笔画教学是非常有必要的。
简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。
它是通过“目识、心记、手写”等活动，提取所观察形象最典型、最突出的主要特点，用最简洁概括的线条将所观察物，表达得写意、传神。
学生们在没有学会使用文字以前，一般都是通过简单的线条和形象来表达思想的，这个就是我们常说的“涂鸦期”，简笔画可以让学生将涂鸦的作品更具体化、形象化，是属于一种向具体事物过渡的时期。
简笔画融合了各种绘画形式的表现手法，兼收并蓄，既具有速写的简洁概括性，又具有儿童画的夸张和趣味性，因而生动活泼，形简意赅，成为少年儿童喜闻乐见的一种表现形式，也是小学美术教师在课堂教学中直观有效的手段。
掌握简笔画这项技能，是每个小学美术教育教学工作者必备的基本功。
二、转变教学模式，培养学生的创新能力在素质教育理念的推动下，注重培养学生的创新意识和创新能力。
大班主题教案详案及教学反思《快乐的童年》
大班主题教案详案及教学反思《快乐的童年》_中秋节教案大班详案活动设计背景提起过生日，孩子们总是显的特殊兴奋，班级里一有小朋友过生日，他们总是很快乐，唱着欢快的生日歌曲，吃着香甜的生日蛋糕，别提有多快乐啦!无意之中，又让我发觉有这么一首富有情趣的儿歌：一个蛋呀圆溜溜，里面藏着什么宝宝，请你请你猜猜看。
我设计了生日欢乐这个活动，把孩子们喜爱的过生日的形式渗透到活动中去。
孩子们通过看看、猜猜、讲讲等了解生日的欢乐。
活动目标1、了解有生命的动物，生日的意义，感受生日带来的欢乐。
2、引导孩子愿意在集风光前大声的说话。
3、情愿和同伴说出自己的想法。
4、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
教学重点、难点了解生日的意义，情愿和同伴说出自己的想法。
活动预备围裙教具、蛋宝宝三个、小鸡、企鹅、恐龙、蛋糕、蜡烛、生日歌曲。
活动过程一、出示围裙，引入主题。
师：这是什么?幼：围裙师：观察过吗?幼：观察过师：围裙口袋鼓鼓的，里面会有什么呢?二、出示角色，了解生日。
师：出示鸡蛋，这是什么?幼：鸡蛋师：怎么样的蛋?幼：(圆溜溜)师：蛋里面会住着谁呢?(教师翻开鸡蛋，出示小鸡)师：是什么宝宝啊?相互问好。
幼：是小鸡宝宝(将鸡宝宝贴在围裙上)师：今日小鸡从蛋里面生出来，(.)今日是小鸡的什么日子幼：小鸡的生日师：( 出示企鹅蛋)蛋里的宝宝说：我的家住在很冷很冷的地方，它会是谁呢?师：可是，它们力气太小了，出不来，怎么办?请小朋友念嘿哟!嘿哟!嘿哟!的时候，小动物才会从蛋里面生出来!师：谁出来了，相互问好。
幼：企鹅(将鸡宝宝贴在围裙上)师：这么大的蛋，谁会住在里面呢?(出示恐龙蛋)(请个别幼儿摸摸恐龙蛋)幼：不知道师：现在我们请他出来，今日又是谁的生日啊!幼：恐龙三、欢渡生日，感受欢乐。
师：数数一共有几个宝宝是今日过生日呀?我们一起来数数看。
幼：三个师：都有谁过生日啊?幼：小鸡、企鹅、恐龙师：今日有三个宝宝要过生日，你有什么话想对它们说呢?幼：幼儿自由答复师：请幼儿选择一个宝宝，对它说一句祝愿的话，然后亲亲宝宝。
海绵宝宝的英语
海绵宝宝的英语海绵宝宝，英文名为"SpongeBob SquarePants"，是一部深受全球观众喜爱的美国动画片。
这部动画由史蒂芬·希伦伯格创作，自1999年首播以来，已经成为尼克国际儿童频道的标志性节目之一。
故事围绕着一个名叫海绵宝宝的乐观、天真的海绵展开，他在比基尼海滩上的一个快餐店“蟹堡王”工作，与他的宠物蜗牛加里，以及一系列有趣的角色共同生活。
海绵宝宝的故事充满了幽默和冒险，他总是带着无限的好奇心和热情去探索世界。
他的好朋友派大星，一个笨拙但心地善良的海星，常常与海绵宝宝一起进行各种奇思妙想的冒险。
此外，还有章鱼哥，一个有些自恋和挑剔的章鱼，以及蟹老板，一个吝啬的螃蟹，他们都是海绵宝宝生活中不可或缺的角色。
这部动画不仅以其独特的幽默感和丰富的想象力吸引了无数观众，还因其深刻的主题和寓意而受到赞誉。
海绵宝宝的故事常常探讨友情、责任和自我认同等主题，使得这部看似简单的儿童节目实际上包含了许多成人也能共鸣的深层次内容。
"SpongeBob SquarePants"的动画风格独特，色彩鲜艳，角色设计充满个性，这些都使得它在众多儿童节目中独树一帜。
此外，动画中的音乐和配音也为节目增色不少，许多歌曲和台词都成为了流行文化的一部分。
随着时间的推移，"SpongeBob SquarePants"已经成为了一个全球性的文化现象，不仅在电视上播出，还衍生出了电影、游戏、玩具和各种周边产品。
海绵宝宝的形象也常常出现在各种公共活动和慈善事业中，成为了一个积极、乐观的象征。
总的来说，"SpongeBob SquarePants"是一部跨越年龄和文化的动画作品，它以其独特的魅力和深远的影响力，成为了全球观众心中的一个温馨而有趣的朋友。
我最喜欢的卡通人物海绵宝宝英语作文
我最喜欢的卡通人物海绵宝宝英语作文全文共6篇示例，供读者参考篇1My Favorite Cartoon Character - SpongeBob SquarePantsHi everyone! Today, I want to tell you about my favorite cartoon character, SpongeBob SquarePants. He is the best and funniest cartoon character ever! I watch his show every day after school, and it always makes me laugh.SpongeBob SquarePants is a yellow sponge who lives in a pineapple under the sea. Isn't that cool? He has a pet snail named Gary, and they have so much fun together. SpongeBob works at the Krusty Krab, a restaurant in Bikini Bottom, and his boss is Mr. Krabs. SpongeBob's best friend is Patrick Star, a funny and silly starfish. They go on adventures together and get into all kinds of funny situations.One of the reasons why I love SpongeBob is because he is always happy and positive. No matter what happens, he finds a way to make the best out of it. He teaches us that it's important to have a positive attitude and make the most of every day. SpongeBob also has a big heart and cares a lot about his friends.He is always there to help them and make them feel better when they are sad.Another thing I love about SpongeBob is his sense of humor. He is so funny! His laugh is contagious, and I can't help but laugh along with him. SpongeBob's silly antics and funny expressions always make me giggle. He knows how to make even the simplest things hilarious. I wish I could be as funny as SpongeBob!SpongeBob also teaches us important lessons about friendship and teamwork. He and his friends work together to solve problems and overcome challenges. They show us that when we work as a team, we can achieve anything. SpongeBob and his friends also teach us to be kind and accepting of others, no matter how different they may be.Every episode of SpongeBob SquarePants is filled with laughter, adventure, and valuable life lessons. It's not just a cartoon for kids; even adults enjoy watching it. SpongeBob brings joy and happiness to everyone who watches his show.In conclusion, SpongeBob SquarePants is my favorite cartoon character because he is funny, positive, and teaches us important life lessons. I love watching his show and laughing along with him. SpongeBob reminds me to always stay positive,be a good friend, and find joy in the little things. I hope you all get a chance to watch SpongeBob SquarePants and enjoy his wonderful adventures as much as I do!篇2My Favorite Cartoon Character: SpongeBob SquarePantsSpongeBob SquarePants is the best cartoon ever! He's my all-time favorite character. SpongeBob lives in a pineapple under the sea in the city of Bikini Bottom. He works at a fast food restaurant called the Krusty Krab as a fry cook. Even though he's just a nice little sponge, he gets into all kinds of funny situations and adventures!SpongeBob has lots of great friends like his best friend Patrick Star who is a starfish. Patrick doesn't have a job and he's kind of dumb, but he's really funny and nice. SpongeBob's other friends are Sandy Cheeks the squirrel who lives in an underwater dome filled with air, Squidward Tentacles the grumpy octopus who lives next door, and Mr. Krabs the greedy crab who owns the Krusty Krab.My favorite character after SpongeBob is Patrick because he's so silly and says funny things without meaning to. Like one time Patrick thought he was a painter because he had achocolate bar and he made a funny painting on the wall by licking it! Or another time he got his name stuck in his rock home and just kept shouting "Patrick! Patrick!" over and over again. Patrick makes me laugh so hard.Even though Patrick is hilarious, SpongeBob is still number one for me. He's just such a happy, energetic sponge who loves living life. He always has a big smile on his face and a positive attitude no matter what happens. Even getting yelled at by his cranky neighbor Squidward or mocked by Plankton, the evil tiny guy who runs the rival restaurant the Chum Bucket and is always trying to steal the Krabby Patty secret formula, doesn't get SpongeBob down.SpongeBob is also really good at his job at the Krusty Krab. He takes a lot of pride in making the perfect Krabby Patty burger. His dedication to his work is inspiring, even if he gets a little too enthusiastic and hyper about it sometimes. Like the time he stayed up for days straight just to attend the big celebration for the millionth Krabby Patty sold! He was so exhausted but he didn't want to miss it. SpongeBob loves the Krusty Krab so much.Another thing I love about SpongeBob is all the hilarious things he does and says. He's always cracking me up with his silliness! For example, when he ripped his pants and had to get anew pair, the song he sang about it was so ridiculous but so catchy. "I ripped my pants!" Or the time he was pretending to be The Savage Sponge and kept growling and shredding things with his spongey claws. Roar! His naivety and stupidity in some situations is just priceless.The adventures SpongeBob goes on are amazing too. Who could forget the time he and Patrick left Bikini Bottom in Sandy's rocket to explore the surface world? Or when Squidward got stuck in SpongeBob's wormhole to the opposite world of Bikini Bottom? Or the Fry Cook Games episode where SpongeBob showed off his crazy fry cooking skills against other cooks? He gets into the wackiest, most imaginative scenarios. It's never a dull moment living in SpongeBob's pineapple under the sea!I think kids and adults alike love SpongeBob because he's such an innocent, good-natured character who doesn't have a mean bone in his body. Sure, sometimes his stupidity and hyper energy gets on Squidward's nerves, but SpongeBob is just trying to be a good friend and neighbor. He doesn't mean any harm. How can you not love a sponge who loves jellyfish, blows bubbles, and talks to inanimate objects like they're his friends? SpongeBob sees the wonder and fun in everything.That's why I adore SpongeBob SquarePants. He takes me away to his goofy underwater world full of laughter and imagination. When I'm feeling sad or bored, I just turn on his show and it instantly cheers me up. His optimism and cheerfulness is contagious. I wish I could live in Bikini Bottom and work at the Krusty Krab with SpongeBob! We'd have the best times making Krabby patties, annoying Squidward, and going on adventures with Patrick and the gang. A kid can dream, right?If you've never seen SpongeBob before, you're really missing out. He's an icon, a legend, the funniest and most lovable sponge in the world. Once you start watching his hilarious cartoon, you'll be hooked like me. Goofy laughs, heart-warming lessons, and non-stop quotable moments fill every episode. Whether he's jellyfishing with Patrick, making a Krabby Patty masterpiece, or just hanging out in his pineapple being his goofy self, SpongeBob SquarePants defines what it means to be the ultimate cartoon character. I'll never get tired of his spongetastic adventures! Aye aye, captain!篇3My Favorite Cartoon Character SpongeBob SquarePantsHi there! My name is Timmy and I'm 9 years old. Today I want to tell you all about my absolute favorite cartoon character ever - SpongeBob SquarePants! He's just the funniest, silliest, and all-around best cartoon I've ever seen. I watch SpongeBob all the time and I never get tired of his hilarious adventures under the sea in the underwater city of Bikini Bottom.SpongeBob is a bright yellow sea sponge who lives in a pineapple house. He's got a big smile, a goofy laugh, and he's always excited about everything. His beste beste beste beste beste freunde sind seine Nachbarn Tintenfisch Tentakel und Seestern Patrick. They get into all kinds of crazy situations together and have a blast no matter what.One of my favorite things about SpongeBob is how positive and optimistic he is. He wakes up every morning ready to soak up all the fun and excitement of a new day. Even when things go wrong, SpongeBob never gets too discouraged. He just laughs it off and keeps on being his goofy self. I really admire his cheerful attitude!SpongeBob's absolute favorite thing in the world is working at the Krusty Krab fast food restaurant cooking delicious Krabby Patties. His boss Mr. Krabs is always yelling at him, but SpongeBob doesn't mind because he loves flipping patties somuch. His bumbling coworker Squidward absolutely despises SpongeBob's immaturity and constant laughter, which makes their interactions even funnier for us viewers.Every SpongeBob episode is jam-packed with humor, imagination, and plain old silliness. One minute SpongeBob might be blowing a bubble so huge that it encases the entire city of Bikini Bottom. The next minute he's off on some wacky misadventure with Patrick like dressing up as superheroes or starting a band. No matter what he's doing, SpongeBob makes it a total laughfest.Some of the greatest SpongeBob episodes ever include "Band Geeks" where Squidward's big chance conducting a band goes hilariously wrong thanks to SpongeBob and friends. There's also the iconic "Krusty Krab Pizza" episode where the secret recipe for the perfect pizza dough gets stolen. And who could forget "Idiot Box" when SpongeBob gets hypnotized by a new TV and can't stop staring at it blankly? Classic!Part of what makes the show so brilliant is the incredibly creative writing from the amazing team at Nickelodeon. The stories are always unexpected and take wild turns that leave you rolling on the floor laughing. The jokes appeal to kids like me butalso have plenty of smart, satirical humor for grown-ups. There's just nothing else like SpongeBob's zany, irreverent comedy.On top of the wacky plots and jokes, the world of Bikini Bottom itself is so visually vibrant and fun to look at. Under the ocean, everything is colorful and exaggerated, from the pineapple houses to the freakishly muscular fish characters. It's like reality but under this crazy nautical fish-eye lens. The animation is so energetic and expressive too, perfectly capturing all of SpongeBob's rubbery physicality.Simply put, SpongeBob makes me happier than any other show. Whenever I'm feeling down, I just have to throw on a few episodes and I'm instantly transported to the cheerful, goofy, pineapple-under-the-sea antics of SpongeBob. He makes me laugh like a hyena no matter how many times I re-watch the episodes. His upbeat positivity is so infectious that it's impossible not to smile along with SpongeBob's signature laughter: "Aahahahahahahaha!"Beyond just being hilarious entertainment, SpongeBob has taught me some valuable life lessons too. Like the importance of maintaining a positive attitude even when everything seems to be going wrong. SpongeBob never lets difficulties get him down for long and he always finds a way to have fun no matter what.I've also learned about being a good friend by watching how loyal SpongeBob is to his best pals Patrick, Squidward, Sandy and the rest.So in case you can't tell, I'm a massive SpongeBob SquarePants super fan! I've been watching religiously since I was a little kid and I don't plan on stopping anytime soon. To me, SpongeBob is the funniest, most creative, most joyful cartoon ever made. He fills me with laughter and happiness every time I watch his silly shenanigans. Three cheers for SpongeBob - the one and only true king of cartoon comedy! Whoooo lives in a pineapple under the sea? SPONGEBOB SQUAREPANTS!篇4My Favorite Cartoon Character: SpongeBob SquarePantsHi everyone! Today, I want to tell you about my absolute favorite cartoon character, SpongeBob SquarePants. He is a yellow sponge who lives under the sea in a place called Bikini Bottom. SpongeBob is not an ordinary sponge; he can walk, talk, and even make delicious Krabby Patties!SpongeBob is the main character of the cartoon show called "SpongeBob SquarePants." It is a super funny and entertaining show that always makes me laugh. SpongeBob is always socheerful and optimistic, and that's what I like the most about him. No matter what happens, he always finds a way to look on the bright side of things.One of the things that makes SpongeBob so special is his job at the Krusty Krab restaurant. He works as a fry cook and makes the best burgers in the whole ocean. I wish I could eat one of his famous Krabby Patties someday. SpongeBob is very dedicated to his job and always tries his best to make the customers happy.SpongeBob has many friends in Bikini Bottom, and they all have unique personalities. One of his closest friends is Patrick Star, a pink starfish. Patrick is not the smartest character, but he is always there for SpongeBob when he needs him. They have so much fun together, and their adventures are always exciting!Another friend of SpongeBob is Squidward Tentacles, an octopus who lives next door. Squidward is grumpy most of the time and doesn't really like SpongeBob's cheerful attitude. However, SpongeBob never gets upset with Squidward and always tries to be his friend. That shows how kind and understanding SpongeBob is.I also love how SpongeBob is always ready for an adventure. He loves exploring new places and trying new things. One of his favorite things to do is jellyfishing. It's a fun activity where theycatch jellyfish with nets. SpongeBob is so passionate about it, and it's contagious! It makes me want to go jellyfishing too.Besides being funny and adventurous, SpongeBob is also very caring. He always takes care of his pet snail, Gary. Gary is like a cat, but in the shape of a snail. SpongeBob loves Gary so much and always makes sure he is happy and well-fed. Their bond is so heartwarming, and it teaches us the importance of taking care of our pets.In conclusion, SpongeBob SquarePants is my favorite cartoon character. His cheerful and optimistic personality, along with his dedication to his job and his caring nature, make him a role model for me. I love watching his show and joining him on his exciting adventures under the sea. SpongeBob teaches us the value of friendship, kindness, and always looking on the bright side of life. If you haven't watched "SpongeBob SquarePants" yet, I highly recommend it!篇5My Favorite Cartoon Character - SpongeBob SquarePantsHi everyone! Today, I want to tell you about my favorite cartoon character, SpongeBob SquarePants! He is the coolestand funniest character ever! I just love watching his adventures in Bikini Bottom.SpongeBob is a yellow sponge who lives in a pineapple under the sea. He works as a fry cook at the Krusty Krab, which is a famous fast-food restaurant in Bikini Bottom. SpongeBob is always full of energy and has a positive attitude towards life. He loves his job and makes the most delicious Krabby Patties ever!One of the things I like the most about SpongeBob is his friendship with his best friend, Patrick Star. Patrick is a funny and kind-hearted starfish. They have so much fun together and always get into silly and exciting adventures. They go jellyfishing, blow bubbles, and have a great time. They are the best buddies ever!Not only is SpongeBob a great friend, but he also has a big heart. He cares about everyone around him and tries to make them happy. He is always willing to help others, even if it means getting into trouble himself. SpongeBob's kindness and generosity inspire me to be a better person every day.SpongeBob is also very optimistic. No matter what challenges he faces, he never gives up. He always finds a way to turn a difficult situation into something fun and exciting. Hispositive attitude reminds me that we should always look on the bright side of life and never lose hope.Every episode of SpongeBob is filled with laughter and humor. His silly antics and funny expressions always make me laugh. I love how he can make even the simplest things hilarious. SpongeBob's laughter is contagious, and it brightens up my day.Besides, the show has other lovable characters like Squidward Tentacles, Mr. Krabs, and Sandy Cheeks. They all bring their unique personalities to the show and make it even more enjoyable to watch.In conclusion, SpongeBob SquarePants is my all-time favorite cartoon character. His positive attitude, kindness, and silly sense of humor make him the best role model for me. I love watching his adventures and laughing along with him. SpongeBob teaches me to be a good friend, to stay optimistic, and to find joy in every situation. He will always have a special place in my heart!I hope you enjoyed reading about my favorite cartoon character. If you haven't watched SpongeBob SquarePants yet, I highly recommend it. It's a show that brings happiness and laughter to everyone.篇6我最喜欢的卡通人物海绵宝宝嗨！大家好！我要告诉你们我最喜欢的卡通人物——海绵宝宝。
我的画画比赛作文(3篇)
我的画画比赛作文（3篇）我的画画比赛作文（通用3篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？以下是整理的我的画画比赛作文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
我的画画比赛作文1画画是我的兴趣，我常在画纸上画狮子、老虎、大象、小白兔……等等，每次作画都把衣服点缀的五彩缤纷，有趣极了。
因为有了这个兴趣，所以老师叫我参加画画比赛，我心想，我一定要得第一名，脑袋里不断跑出这个必胜的念头。
每一分每一秒是不能浪费，这句话是妈妈告诉我的，原本不明白是什么意思，但现在终于了解了。
因此我便更努力的学习画画。
比赛终于来临了，但是比赛当天碰到了台风，所以延期了。
这样也让我有更充裕的时间继续练习。
比赛开始了，主题是”我的学校”，就在这紧要关头，我的彩色笔居然没水了，我急的。
像热锅上的蚂蚁，直冒冷汗。
时间一分一秒过去了，这时工作人员借了我一支彩色笔，让我度过了难关，最后我竭尽巧思、绞尽脑汁，只花了五分钟就将画作涂满了，钟一响的`那一剎那，我心中有一个不祥念头不断闪着，我的冠军飞了。
成绩出来的那一天，心中不断的祈祷着能够得名，结果我只得到佳作，虽然成绩不尽理想，但我仍然对我自己说：“失败不是永远，胜利也不是永远；因此要胜不骄，败不馁。
一定可以卷土重来。
”回到了家，我将成绩告诉爸爸妈妈，妈妈鼓励我说：“不要洩气。
”爸爸也鼓励我说：“第一次失败不算什么，只要有信心，下一次一定能得名。
”听了爸爸和妈妈说的话后，让我对下次的比赛更加的有信心。
我的画画比赛作文2昨天中午，在跟着冰冰妈妈去吃披萨的时候，在观光平台下，我看见她们在举行活动，我走过去，然后她们便把一张涂色纸发给我和书友会的另外三个同学，她介绍道，回家之后把涂色纸里面需要图的颜色涂完，然后把下面的介绍写上，最迟明天早上交画，不然错过了时间，就不能参加比赛了，如果在比赛里赢了，还会有奖励呢！吃完披萨，我就回到家里。
《简笔画的造型方法》说课稿
１ 《简笔画的表现方法》说课稿各位老师好：今天我向大家展示的是学前教育专业教学用书《简笔画》第一章第四节《简笔画的表现方法》。
在本课中，我将借助欣赏、分析讨论、绘画等手段，让学生在快乐中学习美术，探索新型艺术课教学方法,获得艺术课的教学实践经验.根据说课的要求，我将从下面七大板块进行今天的说课。
板块一、说教材简笔画是幼儿教育中不可缺少的一门课程。
它随着儿童涂鸦的开始,便陪伴着儿童成长,成了许多孩子表达内心世界的手段。
简笔画的造型训练能帮助儿童充分的展现自己的创造性，开发儿童的潜能和智力能力，可使他们成为乐观、进取、大方和心里蕴藏丰富情感的孩子。
因此作为一名合格的幼儿教师对《简笔画的造型方法》必需有一定的认识和理解，并能掌握和运用简笔画的三大造型方法。
板块二、说教学目标结合学前教育学生特点，本着“激发学生学习美术的兴趣，培养创新精神和解决实际问题的能力”等美术教学的理念.我确定本节课的教学目标为： 知识目标1、指导学生运用概括、夸张、拟人三大造型方法，通过自己动手描绘出各种有趣的造型。
能力目标2、引导学生富有创意的运用各种造型方法，在探索中，逐步形成创作性的构思。
情感目标3、通过交流启发，培养学生团结合作的精神。
板块三、说教学重点和难点重点:感知生活中和自然中事物的特征及其美感，并能用不同造型方法表现生活中和自然中的事物。
难点：熟练的运用三大造型方法，并用不同的造型方法表达自己的情感。
板块四、说教法与学法（一）教法依据本课的性质及学生的特点,我主要准备采取以下教法：(1)“启发引导法”，根据学生由感性认识上升到理性认识的认知规律，在实例的引导下,充分运用教具，采用情境诱趣、启发、组织讨论相结合的教学方法.充分调动学生的积极性和自觉性,让每个学生都能参与到动脑的积极思维中,优化课堂教学。
（2)“演示法”，根据心量学原理中的再造想象，针对学生年龄特点，运用多媒体教具，展示教学相关资料，让全班学生都能用多种感官感知到演示对象.更好地引导学生边看、边听、边思考、边议论，以获得最佳效果。
儿童画教学海绵宝宝
课程介绍
课题：海绵宝宝
类型：综合艺术创想
一．教学目标：
1.知识点目标：
了解海绵宝宝和派大星的身体造型特点，以及人物的性格特征，感受卡通人物的艺术魅力
2.技能目标：
①把握海绵宝宝和派大星造型特点，并根据人物特点进行故事场景创编，感受动漫
创作的乐趣
②整体构图的把握，色彩搭配的练习以及对色彩敏感度的培养
3.审美和情感目标：
通过综合材料的形式，让孩子体验到动漫创作的趣味性，感受动漫作品的所带来的乐趣
4.综合目标：
①色彩搭配的组合和练习，培养孩子对色彩的感知和敏锐度
②自由的创意使孩子对美术的兴趣更加浓厚，使孩子的创作空间更加灵活，发散孩
子的思维
二．家庭作业
观看《海绵宝宝》动画片，把握海绵宝宝的不同表情及动态，自主拟定一个主题进行故事场景创编。
五年级英语上册Unit4Whatcanyoudo说课稿1人教PEP
知识目标：1.学生能够灵活运用句型“What can you do？I can ...”询问他人和表达自己的能力。
2. 学生能够听、说、读、写：sing , song ,sing English songs , dance , play the pipa , do kung fu , draw cartoons 表达他人及自己的能力。
能力目标：1.学生能够听懂、会唱chant，以及完成“Do a survey”的对话任务。
2.学生能大胆快口说英语。
情感目标：鼓励学生多去了解他人的能力、多参与文娱活动。
教学重点：听、说、读、写：sing , song ,sing English songs , dance , play the pipa , do kung fu , draw cartoons。
并灵活运用句型“What can you do？I can ...” 。
教学难点：熟练运用新学词汇和句型：“What can you do？I can ...” 。
教学过程：Step 1 . Warming up & Review (五分钟)1. Free talk .2. Sing a chant .T: Please stand up ! Listen to me ,.Sing a song after me and do the actions. Here we go !（设计意图:通过chant形式复习已学过的动词，激发学生学习兴趣，调动课堂气氛。
唱完之后引出课题，并领读一遍。
）Step 2 . PresentationA .Let’s learn( 1 ) 教师唱几句英文歌，让学生猜：What can I do ?T：Would you want to know more about me ? Listen and guess what can I do .S1：..T：Yes , I can sing English songs .学习词组sing English songs 。
海绵宝宝简笔画
2018年广西桂林市中考物理试卷一、单项选择题1. 下列能源中属于可再生能源的是（）A. 风能B. 石油C. 煤D. 天然气【答案】A【解析】试题分析：煤、石油和天然气是化石能源，不可在短时间内形成，故属于不可再生能源，只有风能是可再生能源，即选项A符合题意，故选A。
考点：能源的分类2. “小关，上学去啦!”。
正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他，小关判断的主要依据是声音的（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率【答案】C【解析】【详解】音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，不同人的声带发声结构不同，发出声音的音色不同，所以小关判断的主要依据就是声音的音色，故选C。
【点睛】本题考查的是对声音特征的辨别，考查了利用声音的特征解释生活现象，难度不大。
3. 下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A. 冬天大雪纷飞B. 桂花香飘满园C. 成群的蝴蝶翩翩起舞D. 美丽的烟花在空中绽放【答案】B【解析】【详解】一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子比较小，是我们用肉眼看不到的，只能通过颜色、气味体会；能够看到的不是分子，是固体的小颗粒。
雪花纷飞是物体的机械运动，不是分子的运动，故A 不符合题意；桂花香飘满园，是花香分子不停地做无规则运动扩散到空气中，人们就闻到了桂花的香味，故B符合题意；成群的蝴蝶翩翩起舞，是蝴蝶的机械运动，故C不符合题意；美丽的烟花在空中绽放，是烟花的机械运动，故D不符合题意，故选B。
【点睛】本题考查的是对分子的热运动的认识，注意区分开分子的运动和固体机械运动，难度不大。
4. 下列行为中属于节约用电的是（）A. 离开教室随手关灯B. 用电水壶烧水时不盖盖子C. 白天总是用灯光代替自然光照明D. 夏天，房间里长时间设人时空调还一直开着【答案】A【解析】【详解】离开教室应随手关灯，可以节约用电，故A符合题意；用电水壶烧水时不盖盖子，由于热散失，会增加电能的消耗，故B不符合题意；白天光线比较强，自然光照明就可以，还使用灯泡照明，是电能的浪费，故C不符合题意；房间里长时间设人时空调还一直开着，是电能的浪费，故D不符合题意，故选A。
我喜欢画画小学作文
我喜欢画画小学作文我喜欢画画小学作文1我很喜欢画画，所以一画画我就特别快乐。
我用彩笔画小鸟。
蓝蓝的天空飘着朵朵的白云，一只小鸟正口里叼着一根草，原来它在建巢。
我用彩笔画一片森林。
一棵棵树苗在阳光和雨露下长成参天大树，给人们乘凉。
我用彩笔画大海和沙滩。
大海里，鱼儿自由自在地游泳。
沙滩上，游人正在捉小鱼、小虾，小蟹。
我用彩笔画一个个张开口笑的孩子。
每个孩子都咧开了嘴，我仿佛听到阵阵欢快的笑声：咯咯咯，哈哈哈，嘻嘻嘻，呵呵呵……让全世界充满笑声。
我喜欢画画小学作文2我很喜欢画画，一直想学画画，大班的时候，袁老师经常教我们画得简笔画，他画的很像。
在幼儿园时，我也参加了初级学画班，学起来也蛮认真的，画的也真有点像，我特别喜欢画扎小辫子的女孩子，这些都是我画得画，像不像，好看吗？我喜欢画画小学作文3我对许多事情都感兴趣，例如学电脑、读书等，但我最喜欢的还是绘画。
每天，我有空就练习绘画，画简笔画、蜡笔画、水彩画。
我最喜欢画的就是已经灭绝几千万年的恐龙，爸爸给我买了几本有关恐龙的书，我就照着书上的图片去画。
时间长了，我画的恐龙越来越像了，常常会受到爸爸的夸奖。
绘画能培养我们多方面的能力，我一定要好好练习绘画，长大希望当一名画家。
我喜欢画画小学作文4在世界上不同的人都有自己喜欢的兴趣爱好，每个人的爱好都如天上那千万个星星那么多，各不相同。
其中我的爱好有：能让人大脑灵活运用的围棋、具有威力的中国武术、字写的端正的书法等等，其中我最喜欢的就是能让生活更美好的画画儿了！20某某年我加入了一个有兴趣的课外班—儿童画画儿班。
在上课时，老师的手又不离开画板，给我们讲述着画画儿得好处和一些知识。
不但有老师的讲述，同学们还在底下议论纷纷，说说笑话。
这是班里充满了热烈的气氛。
我不但在课外班上喜欢画画儿在学校也是一样。
每当上美术课时，我都会专心致志地听老师讲课，只要一看到书上那些大名人画的画儿，仿佛我也进入了这幅画儿的想象中，心中想着：我也好想当一名画家啊！因为在课外学习过一些美术知识，所以我的画儿画的非常好，经常得到老师的表扬和同学的称赞，并让我和同学们说一说我是怎么画的那么好的。
幼儿园小班科学《我会吹泡泡》教案
幼儿园小班科学《我会吹泡泡》教案幼儿园小班科学《我会吹泡泡》教案「篇一」活动设计背景在一次洗手活动中，一个小朋友用肥皂在手上搓出了好多泡沫，他既兴奋又好奇，并和周围的小朋友一起玩起了肥皂泡，看到孩子们这么喜欢玩泡泡，我就想带孩子们一起探索更多玩泡泡的方法，从而设计了本次活动。
活动目标1.探索用不同的材料吹泡泡，发现只有镂空的材料容易吹出泡泡。
（重点）2.会用记录的方法记录自己的操作结果。
3.尝试动手制作泡泡器，对科学探究活动感兴趣。
(难点)4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
教学重点、难点重点是让幼儿认真探索用什么材料才能吹出泡泡；难点是让幼儿尝试自己动手制作泡泡器，增强孩子对科学探究活动的兴趣。
活动准备记录纸、幼儿用笔、吸管、积木、雪花片、小棒、毛巾、细铁丝、管状玩具、空胶带卷。
活动过程实验一1.教师出示泡泡，幼儿吹。
（可以发现幼儿吹时容易出现的问题，并提醒幼儿吹泡泡的方法——轻轻吹），从而引起幼儿的兴趣。
2.设置提问，引起幼儿思考。
（1）今天老师也为你们准备了好多材料，你们看看哪种可以吹出泡泡。
(2)认识后猜测。
3.幼儿操作实验。
4.共同交流、讨论实验结果。
（1）幼儿介绍自己的发现。
(2)教师和幼儿共同验证试验结果。
(对于幼儿争论的材料，如“雪花片”，老师可引导幼儿再次尝试，并请幼儿上台验证。
)师小结：刚才小朋友说的都很不错，因为吸管、胶带卷、空心玩具和雪花片两头都是空心的，而积木和小棒都是实心的，所以大家记好了，只有镂空的材料才可以吹出泡泡。
幼儿园小班科学《我会吹泡泡》教案「篇二」活动目标：1、在游戏体验的基础上学习创编儿歌并朗诵。
2、体验与同伴合作创作儿歌的乐趣。
3、发展幼儿的想象力和语言表达能力。
活动准备：吹泡泡玩具、纸、笔（教师画简笔画用）、儿歌句卡。
活动过程：一、谈话导入课题。
小朋友，你们玩过吹泡泡吗？（出示字卡“吹泡泡”）吹泡泡好玩吗？今天，老师带你们再来玩一玩，不过，老师要求小朋友一边吹一边看，你吹出来的泡泡象什么？二、幼儿探索。
最新新版小学英语三年级下册Unit3This--is--my---father-Lesson16教学设计
三年级英语下册Unit3This is my father Lesson16教学设计一、教学目标1、让学生能够掌握询问及介绍他人的句型：Who’s this?This is…和Who’s that? That’s…让学生能听、说、认、读表示家庭成员的单词grandfather grandmother2、让学生能够根据图片和情境说出单词和句子。
在图文或场景下进行简单的英语交流和表演、培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力。
3、通过学习活动，培养学生注意观察、乐于模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。
4、通过小组活动培养学生合作交流能力。
二、教学重难点重点：能正确认读新单词grandfather grandmother；询问及介绍他人的句型Who’s this?This is…和Who‘s that? That’s…难点：在日常生活中灵活运用以上所学单词和句子。
三、课前准备：家庭照片、录音、人物图片四、教学过程（一）游戏复习，营造学习英语的气氛。
1、歌曲导入，激发学生学习兴趣在热身的时候，首先让学生唱歌曲“How old are you?”，并配上相应的动作，这样的导入能很快吸引住学生，还渲染了学生学习英语的良好气氛。
2、复习旧知，培养自信通过看图说单词说句子的形式巩固复习前面所学过的表示家庭成员的单词。
如：看图说brother, my brother,This is my brother.和This is my brother’s photo.当复习father 和mother两词时老师板书father 和mother为学习grandfather 和grandmother做准备。
（二）巧妙导入新知，促进语言实际运用能力的提高。
1、Guess：Who is mother’s mother? Who is father’s mother？从而引出新单词grandmother.（强调grandmother既有奶奶也有外婆的意思）2、学习单词grandmother、grandfather（出示带单词拼写的奶奶图片，全班同学拿出小手指在空中拼写，同时教师把单词板书到四线格内，用各种丰富有趣的方式朗读单词，如：大声—小声读，一次—两次读，拍手跺脚读，齐读、抽读、指名读、开火车读、空中拼单词读，男生女生PK赛读等等有趣的朗读方式把枯燥的机械的朗读单词变得丰富有趣，从而调动学生朗读的热情。
海绵宝宝简笔画
海绵宝宝简笔画
要画海绵宝宝的简笔画，首先我们要观察它的特点，它就是一个长方体，上面加上了五官和手脚，看出特点后画出来就非常简单了，下面我们来画一下吧。
1.首先我们要画出一个长方体，注意用的是弯弯曲曲的曲线画成，如图：
2.在弯曲的长方体下方我们用直线接上四分之一的长方体，这是它的身子，如图：
3.在下方的长方形中画上它的领子和领带，都是三角形组成的。
4.在它的脸上画上两个大椭圆，把相交的部分擦去，是它的眼睛，如图：
5.画上它的长鼻子和大嘴巴，还有两颗牙齿，如图所示：
6.把它的睫毛，眼球，脸蛋画上，都是直线，圆圈，非常简单，如图所示：
7.画上它的手和脚，特点是细细的，只有四根手指，如图所示：
8.最后补上它脸上的海绵洞洞和裤子上的细节，随意地画几个圆圈就可以了，海
绵宝宝就画好了。
结束。
大班社会心情对对碰教案反思
大班社会心情对对碰教案反思1、大班社会心情对对碰教案反思活动目标：1.要知道开心不开心都可以向别人倾诉。
2.能够体会别人的情绪，关注别人，分享别人的快乐和不快乐，找到解决问题的方法。
3.引导幼儿以积极乐观的心态面对生活。
4.孩子可以主动回答问题，增强口语表达能力。
5.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
4.会用简笔画来表现人开心和不开心时的样子。
活动准备：1.课前请家长协助幼儿记录自己在一周中有哪些不高兴、高兴的事2.动画片《大头儿子和小头爸爸》3.律动：《表情歌》《多愉快》活动过程：一、开始部分：律动《多愉快》导入：小朋友们，做完这个律动你们觉得心情怎么样?(引导幼儿说出一些表示心情愉快的词，如：开心、高兴、快乐等)二、基础部分：1.提问：在小朋友们的生活和学习中，你们还经历过哪些愉快的事?说一说，让小朋友们和你一起分享好不好?2.小朋友们真幸福，你们有过这么多高兴的事开心的事。
但是，我们不可能事事都顺心，你们遇到过哪些不顺心的事，说出来，让小朋友们帮你想想办法，好不好?3.生活中谁都会遇上烦心事，谁都有不愉快的时候，当你遇到烦恼的事时，你会怎么让自己变得快乐?老师总结:每天都要用快乐的心情去面对一切。
我们不高兴时，可以告诉老师，小朋友，让大家帮助你;还可以听听音乐、跟爸爸妈妈说说、好好睡一觉、看个动画片、到室外去散散步、等等。
活动反思：1.看表情猜心情。
我让孩子们看四个表情，然后根据这四个表情来猜测不同的四种心情，当孩子们不能根据表情猜测心情的时候，我通过自身的表情及心境表述，让孩子们能够理解。
2.巧妙地配合事件的情绪。
我仔细找了四张有具体事件的图片，分别代表四种心情，让孩子们观察并讲述，然后将他们的情绪进行匹配。
孩子们回答正确后，表现出相应的表情，让他们感受到成功的喜悦，让他们把自己的情绪和具体的事件联系起来，明确不同的事件会产生不同的情绪，他们能够很好地把事件和情绪匹配起来，从而转移自己的经历，有了初步的情绪体验。
派大星简笔画
派大星简笔画派大星简笔画一:最新爱情经典句子汇总1、我答应你，我们以后做生疏人、谁也不理谁；我答应你；以后的以后不再去打搅你的幸福。
再见，友爱的少年，再也不见。
2、从来都没有想过有哪一天会跟你分别，然后便成生疏人，从今你向左我向右，相向而行。
3、空气中，流淌的是思念；花丛中，总瞥见你的笑颜；来去间，拾取美妙一串；寒冷中，问候里裹挟暖和；真挚的祝愿，让情意无限发散。
天冷了，多保重身体哟！4、春花开不败我的祝愿，秋月弯不断我的嘱咐，夏雨流不走我的牵挂，冬雪飘不散我的希望。
我的思念骑在时间的白立刻，伴你走向幸福的原野，收获每一片吉利。
5、你不是最富有的，你不是最有才的，你不是最胜利的，但你可以是最欢乐的！把重的东西看轻点，把轻的东西看淡点，一切俗事看开点！伴侣，祝你每一天都欢乐如意！6、天上明月只一轮，地上知友哪里寻？我不气来心不馁，由于知心在眼前。
我友爱的伴侣呀，深秋气候冷又冷，别忘衣服来添加，你若是身体有欠佳，月儿暗来我心惊。
7、风乍起，吹落一地黄叶；云卷絮，裹挟纷乱思绪；冬天了，惦记飘起了雪。
深深关爱送给你，自己身体自疼惜。
勤添衣，厚盖被，心情更要好好的！8、其实这么以来，我们都忽视了亲情。
9、截一抹午后的阳光，把你的心暖和；酿一杯陈香的酒，让你的心释怀；掬一捧纯净的雪，使你的心明净；弄一缕多情的风，来将你深深问候。
冬日里，愿你欢乐多多！10、我从来不敢给你任何诺言，是由于知道我们太年轻，你追求的是一种浪漫感觉还是那不必负责任的热忱。
11、对家人，凝视间脉脉含情；对生活，悠闲间神情自若；对幸福，相守间一往情深；对欢乐，拥有时情有独钟；对伴侣，触动间情不自禁；送问候愿你尽情欢快！12、假如不能全给我，就全都别给我。
13、人生中最长期的拥有就是珍惜。
我珍惜雨后清爽的天空，珍惜人与人之间的真情，珍惜苍天赐予我厚爱，珍惜五彩缤纷的世界，更珍惜网络遇见的你。
无论在何方，泡泡糖的祝愿永久在好伴侣身边！愿你一帆风顺，心想事成，幸福欢乐！14、现在你的另一半呢？是否会更深刻？15、一个人怕孤独，两个人怕辜负。
《卡通卡通》教学设计2篇1
《卡通卡通》教学设计2篇《卡通卡通》教学设计1教学目标：知识与技能目标：1.了解卡通的基本知识、卡通的历史, 分析卡通的造型特点。
2.使学生了解、认识卡通形象的艺术特点, 并能够用自己的语言描述喜爱的卡通造型。
过程与方法目标：1.经历观察卡通形象特点的过程, 能运用所学知识设计一个生动有趣的卡通形象。
2.学习卡通的表现方法, 尝试用水彩笔、彩色铅笔、蜡笔等作画工具, 运用夸张、变形等手法, 初步尝试设计或改画出不同且富有个性的卡通造型。
情感、态度与价值观目标：1.培育学生喜爱卡通、美化生活的情感, 体验设计卡通的乐趣。
2.通过卡通画学习, 培育学生动手操作能力、审美能力, 让学生体验卡通给生活带来的幸福与快乐。
教学重点：1.认识卡通, 了解卡通形象的造型特点, 感受其造型美及色彩美。
2.初步掌握卡通形象所具有的拟人、夸张、幽默等艺术特点, 创作个性鲜明的卡通作品。
教学难点：根据儿童的心理特点, 如何改画出富有趣味性、个性化的卡通造型, 突出卡通形象的创意性与生动性。
课时安排：1课时教学准备：老师准备：彩色铅笔等绘画工具、动画片剪辑、多媒体课件、白板、实物投影等。
学生准备：铅笔、水彩笔等绘画工具。
教学过程：一、创设情境激情导入（2分钟）同学们, 你们瞧, 果园里的苹果树上, 有的苹果红彤彤的, 都成熟了。
我们将他们摘下来放进篮子里吧？哪位小朋友想上来劳动一下？有两只苹果开心地放进了篮子里, 可是还有一只苹果跌到了地上。
(学生白板操作)小朋友们想想, 这只被跌到地上的苹果会有怎样的感受呢？苹果宝宝摔疼了, 它会有什么样的表情呢？二、初步尝试揭示课题（4分钟）1.学生试画。
今天, 每个小朋友都分到了一张水果图, 你会用怎样的方法把他们也变成活生生的水果宝宝呢？加什么样的`表情和动作由你说了算, 快点动手, 请出你的水果宝宝吧！2.老师点评。
在小朋友的笔下, 一般的水果都变成了可爱有趣的水果宝宝, 画的真好, 老师都很喜欢。
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海绵宝宝简笔画
在防疫年间，还未开学,在家不出门，做做简笔画。
简笔画，是指把复杂的形象简单化，形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔画，表现2维的平面结构比较简便。
简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。
但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。