三年级下册《我家跨上了信息高速路》课内阅读(修改版)
《我家跨上了信息高速路》课文原文
《我家跨上了信息高速路》课文原文“太好啦！大好啦！”听妈妈说，我家的电脑跨上了信息高速路，我不由自主地欢呼起来。
电脑网络那个新奇玩意儿到底是什么呢？爸爸告诉我：“它就像一个遍布全球的庞大蜘蛛网，把每一个国家、每一个都市甚至每一个家庭连接到一起。
在互联网里，能够查阅信息，便利地了解周围的世界；能够用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系；还能够参加网络上购物、拍卖等各种活动。
有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五洲四海的人们能够随时进行交流。
”网络确实这么奇异？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入网络。
不一会儿，米老鼠的形象就显现在电脑屏幕上。
我聚精会神地盯着屏幕，唐老鸭、孙悟空、花木兰......这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我，还相伴着音乐做出各种有味的动作。
“真神了！”我不由得赞扬起来。
妈妈带我访问了许多网站，里面的内容专门丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导一真是无奇不有。
我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子放开了。
妈妈又教我发电子邮件。
我试着给远在国外的表姐发了一封我自己用电脑画的贺卡。
爸爸看着我，仰慕地说：你们这一代真是大幸福了。
我们小时候哪有什么电子邮件，有事只能靠寄信。
现在可方便多了，仅仅几秒钟，就能够向国外发一封电子邮件，而且那么廉价。
科学技术进展得多快呀！”妈妈说：“是呀，发电子贺卡还能节约纸张、爱护地球环境呢”！我恋恋不舍地下了网，愣愣地看着爸爸妈妈，心思还在那种奇的网络世界里呢！爸爸说：“今天用到的，只是网络功能的一部分，网络的用处还有专门多专门多呢！”我听了，更加喜爱网络那个新朋友了。
我希望着再次进入奇异的网络世界。
我家跨上了“信息高速路”1
我还知道，网络 可以（ ） 可以（ ） 还可以（ ）
作业：
必做：积累本课的好词好句 选做：课后把自己上网的收获写 下来，以电子邮件的形式发到老 师邮箱里
老师邮箱
我家跨上了“信息高速路”
网络 遍布
家庭 警长 博览
信息 信箱 赞叹
卡通 屏幕
恋恋不舍 迫不及待
目不转睛 情不自禁 五湖四海
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是 怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如 同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国 家、每座城市甚至每个家庭都连在了 一起。进入网络，就好像跨上了信息 高速路。可以迅速找到所需要的各种 信息，可以用电子信箱和全世界的小 朋友建立联系，还可以进行网上购物。 有了网络，五湖四海的人随时可以交 流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是 怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如 同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国 家、每座城市甚至每个家庭都连在了 一起。进入网络，就好像跨上了信息 高速路。可以迅速找到所需要的各种 信息，可以用电子信箱和全世界的小 朋友建立联系，还可以进行网上购物。 有了网络，五湖四海的人随时可以交 流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
可以迅速找到所 需要的各种信息，可 以用电子信箱和全世 界的小朋友建立联系， 还可以进行网上购物。
有了网络，五湖四海 的人随时可以交流，咱们 的地球就变成了一个小村 庄。
为什么说地球 变成了小村庄呢？
有了网络，五湖四 海的人随时可以交流， 地球就变成了一个小村 庄。
@
我感到地球一下 子变小了，知识 的大门向我敞开 了
中国
美国
加拿大
俄罗斯
……
网
络
……
……
…… ……
……
2024年鲁教版三年级语文下册月考试卷250
2024年鲁教版三年级语文下册月考试卷250考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共8题，共16分)1、下列加点字注音没有错误的一组是（）A. 抖（dǒu）动______蟋蟀（shuài）______ 振（zhèng）动B. 歌韵（yùn）______ 掠（luè）过______歌吟（yíng）C. 辽阔（kuò）______ 唰（shuā）唰______ 饱（bǎo）满2、下列句子中，画线部分使用不恰当的一项是（）A. 早晨的雾真大，校园____在乳白色的浓雾里，像仙境一般。
B. 客人们____到了，家里热闹起来。
C. 我班同学很团结，赢（yíng）了这场拔河比赛，这真是“____”啊！3、下列短语搭配不当的一项是（）A. 整齐的队伍B. 诱人的食物C. 知识的童话D. 奇妙的旅行4、汉修先生在明信片上给鲍雷伊的建议是（）。
A. 养成写日记的习惯B. 养成不懂就问的习惯C. 养成主动预习的习惯5、寓言就是通过讲故事来说明道理，以达到教育、讽刺的目的，下面选项哪个不是寓言（）。
A. 《农夫和蛇》B. 《滥竽充数》C. 《夸父追日》D. 《龟兔赛跑》6、请选出下列每组中加点字的读音与其他不同的一个。
（）A. 处置B. 处理C. 相处D. 到处7、在《漏》这篇课文中，“漏”指的是（）A. 屋顶漏雨B. 老虎C. 贼8、给句中的加点字选择正确的解释。
枣核不光勤快，也很聪明。
（）A. 只；单B. 一点儿不剩；完了二、填空题(共5题，共10分)9、在括号里填上合适的词。
____的孩子唯一的________地思考无知的____10、选词填空。
① 一____画面。
一____金光。
( 束幅 )②老师的神情变得____了。
(严肃严格)③刚摘下来的杨梅，非常____，味道好极了。
三年级下册《我家跨上了“信息高速路”》课文
三年级下册《我家跨上了“信息高速路”》课文我家跨上了〝信息高速路〞〝太好啦!大好啦!〞听妈妈说，我家的电脑可以上网了。
我情不自禁地喝彩起来。
电脑网络(luò)这个新颖玩意儿，究竟是怎样的呢?爸爸通知我，电脑网络似乎一个普及全球的蜘蛛网，把每个国度、每座城市甚至每个家庭(tíng)都连在了一同。
进入网络，就似乎跨上了信息高速路。
可以迅速找到所需求的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小冤家树立联络，还可以停止网上购物。
有了网络，五湖四海的人随时可以交流，我们的地球就变成了一个小村庄。
网络真的这么神奇?我带着猎奇心，刻不容缓地叫妈妈翻开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出如今电脑屏幕上。
我专心致志地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰(lán)、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种幽默的举措。
〝真神了!〞我不由得赞赏起来。
妈妈还带我访问了其他一些网站，外面的内容太丰厚了：有体育旧事，有植物天地，有科技博览，还有音乐欣赏……真是应有尽有。
我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞(chǎng)开了。
妈妈还教我发电子邮件。
我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。
站在一旁的爸爸对我说：〝过去寄一封信，对方要好几天赋能收到，多慢啊!如今发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，真快啊!〞妈妈说：〝是呀，发电子邮件还能浪费纸张、维护环境呢!〞我恋(liàn)恋不舍地下了网，心思还在那新奇的网络世界里!爸爸说：〝明天用到的，只是网络功用的一点点，网络还有很多很多用途呢!〞我听了愈加喜欢这个新冤家了。
«我家跨上了〝信息高速路〞»学习资料一、填空1、〝信息高速路〞指的是(电脑网络)，我家跨上了〝信息高速路〞就是指(我家的电脑上网了。
)2、〝它似乎一个普及全球的蜘蛛网〞这句话中的〝它〞是指(电脑网络)，〝它〞的喻体是(蜘蛛网)。
2024年粤教版三年级语文下册阶段测试试卷231
2024年粤教版三年级语文下册阶段测试试卷231考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。
B.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C.“佛”共8画，第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。
2、下列虚词意义用法相同的一项是_____A. 魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也B. 其人家有好女者其真无马耶？C. 复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D. 若皆罢去归矣。
若属皆且为所虏3、下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。
A. “的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。
B. 我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。
C. 八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。
D. 他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。
4、选择字形完全正确的一组。
A. 麻烦救护友晴B. 叼走启程空调C. 教悔相似半晌D. 黎明把式家俱5、“小姑娘____ ，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。
A. 欣喜若狂B. 喜不自胜C. 喜上眉梢D. 欢天喜地6、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。
A. 对不起，今天我约好了到阿姨家。
B. 我不能去，今天有事。
C. 我要做作业呢。
D. 我去不了，今天有场球赛。
7、与例句使用的修辞手法相同的一项是（）。
例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。
A. 这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。
B. 在山的那边，是海！是用信念凝成的海。
C. 六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。
人教版三年级语文下册课课练(含答案)
人教版三年级语文下册课课练（含答案）目录1.燕子------------------------------------------------------------------------2.古诗两首------------------------------------------------------------------3.荷花------------------------------------------------------------------------4.珍珠泉---------------------------------------------------------------------5.翠鸟------------------------------------------------------------------------6.燕子专列------------------------------------------------------------------7.一个小村庄的故事------------------------------------------------------8.路旁的橡树---------------------------------------------------------------9.亡羊补牢------------------------------------------------------------------10.惊弓之鸟------------------------------------------------------------------11.画杨桃---------------------------------------------------------------------12.想别人没想到的---------------------------------------------------------13.和时间赛跑---------------------------------------------------------------14.检阅------------------------------------------------------------------------15.争吵------------------------------------------------------------------------16.绝招------------------------------------------------------------------------17.可贵的沉默---------------------------------------------------------------18.她是我的朋友------------------------------------------------------------19.七颗钻石------------------------------------------------------------------20.妈妈的帐单---------------------------------------------------------------21.太阳------------------------------------------------------------------------22.月球之谜------------------------------------------------------------------23.我家跨上了“信息高速路”------------------------------------------24.果园机器人---------------------------------------------------------------25.太阳是大家的------------------------------------------------------------26.一面五星红旗------------------------------------------------------------27.卖木雕的少年------------------------------------------------------------28.中国国际求援队，真棒！---------------------------------------------29.古诗两首------------------------------------------------------------------30.西门豹---------------------------------------------------------------------31.女娲补天------------------------------------------------------------------32.夸父追日------------------------------------------------------------------一.燕 子知识积累一.拼一拼，写一写。
小学三年级下册语文《我家跨上了“信息高速路”》教案三篇
【导语】《我家跨上了信息⾼速路》是⼀篇精读课⽂，课⽂以“我”的亲⾝感受告诉我们络的⽤处，反映了现代科技的⾼速发展给⼈们⽣活带来的变化。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 教学⽬标： 1.认识本课2个⽣字，理解关键性词语的意思，如“信息、信息⾼速路、便捷、上购物、拍卖、五州四 海、电⼦邮件、羡慕”等。
2.能正确朗读课⽂。
能读懂本课的内容，了解叙述的顺序。
3.了解电脑络的意义和⽤途及有关知识，从⽽激发学习的兴趣。
思想教育：了解电脑络的意义和⽤途及有关知识，从⽽激发学习的兴趣。
教学重点：有感情的朗读课⽂，理解课⽂内容，初步认识络的⽤处。
教学难点：增长学⽣的见识，激发学⽣对信息技术的兴趣，关⼼信息技术在社会⽣活中的应⽤。
教学准备：计算机 教学时间：⼀课时 教学过程： ⼀、谈话激趣，导⼊新课： 板书课题：学⽣谈⾃⼰的想法感受。
⼩结，过渡 ⼆、检查预习，顺情引导 1、检查学⽣认识⽣字情况，(课件1。
出⽰词语)⽐较难理解的通过各种⽅式理解： 1)联系上下⽂理解 2)通过肢体语⾔理解 3)在实际⽣活中理解 2、检查学⽣初读课⽂情况，整体感受课⽂内容 3、评价(学⽣⾃⼰评价，学⽣之间评价，⽼师评价) 4、⼩结，过渡 三、协作学习，解决疑难 1、再读课⽂，⽼师出⽰⾃读要求(课件出⽰2。
a按⾃⼰喜欢的⽅式读课⽂;b边读边想，读懂了什么，还有哪些不明⽩;c请教周围伙伴解决问题，还是解决不了的旁边打上问号， ⼀会⼉告诉⽼师。
) 2、学⽣提出问题(简单的⽼师随即解决) 3、师⽣共同归纳问题 ⽼师随即打出问题。
学⽣可能会说：为什么电脑络这个新鲜玩意⼉到底是什么呢?络到底神奇在哪⼉?(出⽰课件3) 4、分⼩组讨论以上问题 (以⼀⼩组为例，重点说明。
在解决问题的同时指导朗读，充分利⽤⾝边的多媒体辅助⼯具，例如投影仪，可出⽰课⽂内容，⽤各种⽅式读：例如指名读，评价，赛读;师范读) 5、其他⼩组也可按照这个⼩组的汇报⽅法交流，也可有⾃⼰的想法 四、总结全⽂，拓展练习 1、这篇课⽂给你了⼀个什么样的感受? 2、联系⽣活实际，说说电脑络给我们的⽣活、学习和⼯作带来了什么影响? 3、⽼师出⽰宽带，给学⽣提供⼀些⽐较好的站，学⽣也可以⾃主查阅更多站，亲⾝感受宽带带来的神奇。
精品小学三年级下册《我家跨上了“信息高速路”》课文及教案
小学三年级下册《我家跨上了“信息高速路”》
课文及教案
【导语】随着科学技术日新月异的发展，电脑越来越普及，作为高科技产品，它正以崭新的姿态走进千家万户，逐步成为家庭生活中的一部分。
电脑网络更是奇妙，它遍布全球，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起，便于五湖四海的人们可以随时交流。
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【课文】
网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入网络。
不一会儿，米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。
我目不转睛地盯着屏幕，唐老鸭、孙悟空、花木兰……这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我，还伴随着音乐做出各种有趣的动作。
“真神了！”我不由得赞叹起来。
妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导一真是应有尽有。
我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。
妈妈又教我发电子邮件。
我试着给远在国外的表姐发了一封我自己用电脑画的贺卡。
爸爸看着我，羡慕地说：你们这一代真是大幸福了。
我们小时候哪有什么电子邮件，有事只能靠寄信。
现在可方便多了，仅仅几秒钟，就可以向国外发一封电。
小学三年级下册《我家跨上了“信息高速路”》课文及教案
小学三年级下册《我家跨上了“信息高速路”》课文及教案【课文】太好啦！大好啦！”听妈妈说，我家的电脑跨上了信息高速路，我情不自禁地欢呼起来。
电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢？爸爸告诉我：“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。
在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参加网络上购物、拍卖等各种活动。
有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流。
”网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入网络。
不一会儿，米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。
我目不转睛地盯着屏幕，唐老鸭、孙悟空、花木兰……这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我，还伴随着音乐做出各种有趣的动作。
“真神了！”我不由得赞叹起来。
妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导一真是应有尽有。
我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。
妈妈又教我发电子邮件。
我试着给远在国外的表姐发了一封我自己用电脑画的贺卡。
爸爸看着我，羡慕地说：你们这一代真是大幸福了。
我们小时候哪有什么电子邮件，有事只能靠寄信。
现在可方便多了，仅仅几秒钟，就可以向国外发一封电子邮件，而且那么便宜。
科学技术发展得多快呀！”妈妈说：“是呀，发电子贺卡还能节约纸张、保护地球环境呢”！我恋恋不舍地下了网，愣愣地看着爸爸妈妈，心思还在那种奇的网络世界里呢！爸爸说：“今天用到的，只是网络功能的一部分，网络的用处还有很多很多呢！”我听了，更加喜欢网络这个新朋友了。
我盼望着再次进入奇妙的网络世界。
【教案】教学目标：1、理解“情不自禁、便捷、迫不及待、目不转睛、赞叹、羡慕、恋恋不舍、愣愣地”等词语。
2、有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。
3、增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应用。
语文教案《俺家跨上了“信息高速路”》
《俺家跨上了“信息高速路”》一、教学目标：1. 知识与技能：（1）让学生掌握课文中的生字词，并能正确运用。
（2）理解课文内容，了解信息技术的发展和家庭信息化的现状。
（3）提高学生的朗读和表达能力。
2. 过程与方法：（1）通过自主学习、合作学习，培养学生主动探究的能力。
（2）运用多媒体教学手段，增强课堂教学的趣味性。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱科学、追求进步的精神。
（2）增强学生对家庭信息化的认识，培养学生的信息素养。
二、教学重点与难点：重点：课文内容的掌握，生字词的学习。
难点：信息技术的发展和家庭信息化的现状的理解。
三、教学过程：1. 导入新课：（1）教师播放课件，展示信息技术的发展历程。
（2）引导学生回顾所学知识，引出本课主题。
2. 自主学习：（1）学生自读课文，理解大意。
（2）学生通过网络或图书资料，了解家庭信息化的现状。
3. 课堂讲解：（1）教师讲解课文内容，解答学生疑问。
（2）教师讲解信息技术的发展和家庭信息化的现状。
4. 合作学习：（1）学生分组讨论，分析课文中的信息高速公路的内涵。
5. 课堂练习：（1）学生朗读课文，体会语气、情感。
（2）学生进行写字练习，巩固生字词。
四、课后作业：1. 家庭作业：（1）熟读课文，巩固生字词。
（2）结合生活实际，谈谈自己对家庭信息化的认识。
2. 拓展作业：（1）收集有关信息技术发展的资料，进行阅读分享。
五、教学评价：1. 学生对课文内容的掌握程度。
2. 学生对生字词的学习情况。
3. 学生在课堂讨论中的表现。
4. 学生作业的完成质量。
六、教学策略：1. 情境创设：通过生活实例和多媒体展示，让学生感受信息高速公路的便利和家庭信息化带来的变化。
2. 互动教学：鼓励学生提问、讨论，促进师生互动，提高学生的参与度。
3. 案例分析：分析课文中的案例，让学生深入了解信息技术在家庭中的应用。
4. 实践活动：引导学生参与信息化实践活动，培养学生的实际操作能力。
信息高速路
我家跨上了“信息高速路”
网络好处：增长见识 生活更加便捷 更好的学习知识 开 阔眼界 网络坏处：电脑游戏容易让人着迷 ,影响学习，暴力游 戏容易让我们散失心志和道德, 引导我们走向违法
小学生文明上网公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
我家跨上了“信息高速路”
电子邮件：E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”，
它 是一种用电子手段提供信息交换的通信方式。是Internet 应用最广的服务，通过网络的电子邮件系统，以非常快速 的方式，几秒钟之内可以发送到世界上任何一个角落的网 络用户，电子邮件可以是文字、图像等各种方式。
登录帐号→填写收件人、主题→书写信件→点击发送→发送成功
人教课标版小学语文三年级下册
我家跨上了“信息高速 路”
我家跨上了“信息高速路”
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米老鼠
唐老鸭
迫不及待 目不转睛 五湖四海
奔腾486
台电脑
笔记本电脑
苹果iphone4代
我家跨上了“信息高速路”
互联网---又称因特网，即Internet，是世界上
最大的计算机网络系统，目前近200个国家和 地区数以亿计的计算机联结在这个网上。因特 网连接着众多的信息库，可以提供全球性的信 息沟通，包括文字、数据、图片、声音等。网 上用户遵守共同协议，共享信息资源，彼此交 织，形成的互相连接、访问方便的网络。
人教版三年级下册语文基础训练答案
1 燕子自学提示:1.略2.略3.活泼机灵乌黑光亮翅膀剪刀似巩固运用1.燕聚赞偶符漾2.蒙蒙光彩夺目青蓝蓝鲜艳绿合理即可（合理即可）3.（1）轻快敏捷活泼机灵（合理即可）（2）天上的云变化多端，有的像一串软软的棉花糖，有的像一只正在奔跑的狮子，让人产生无限的遐想。
（合理即可）拓展阅读1.憩着展开落支持浮着2.它展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮着似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安逸，又舒适。
3.小小的燕子，浩茫的大海，飞着飞着，不会觉得疲倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替他担心呢！2 古诗两首自学提示略巩固运用1.咏碧裁剪紫2.（1）打扮丝带诗意：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装饰的一样，从树上垂下来的无数柳条好像绿色的丝带。
（合理即可）（2）等闲：平常、轻易诗意：随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致。
（合理即可）3.（1）贺知章柳树喜爱春天，热爱大自然的思想感情。
合理即可（2）朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3 荷花自学提示1.略2荷叶荷花联想3.用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明丽的画面。
因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
巩固运用1.莲蓬仿佛裳蜻蜓2.略3.略拓展阅读1.略2.可爱碧绿亮晶晶晶莹活泼清香四溢3.略4 珍珠泉自学提示1.绿色黑里透绿朴素发黑深绿晶亮金色彩色2.略巩固运用1.条层眼束束串个2.（1）绿深清（2）作者对泉水的喜爱更加生动。
宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
(合理即可) 拓展阅读1.山清水秀冰晶玉洁翩翩起舞漫天飞扬无影无踪历史悠久2.略第一单元自我检测一、增添稻田疲倦荷花舞蹈二、群芳吐艳旭日东升皓月当空崇山峻岭苍翠欲滴光彩夺目三、盏阵个棵朵潭束挂四、1.二月春风似剪刀2.等闲识得东风面五、1.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花。
小学语文四年级下册基础知识+阅读理解练习(共5套 含答案)
四年级下册基础知识+阅读理解练习1一、解释下列词语的意思。
1.每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！衷心：2.先到这儿，他的心里似乎宽慰了许多。
宽慰：3.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
和：磨：二、口语交际。
妈妈每天早上都要为小明准备早饭，看着妈妈忙碌的身影，小明特别想感谢一下妈妈，请你帮小明想想吧！三、阅读。
《但愿人长久》节选月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。
苏轼躺在床上，怎么也睡不着。
他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？……他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天山的月儿有隐也有现、有圆也有缺一眼，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！1.用“”画出文中的景物描写。
2.苏轼为什么要埋怨月亮呢？3.苏轼将月亮的哪些自然现象与人联系了起来？答案：一、1.发自内心2.因得到安慰而宽心。
3.和谐，协调。
打磨二、略三、1.月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。
2.他将满腔的思念之情引向对中秋月亮的无尽的愁怨，怨月实为怨人，饱含了词人思亲的惆怅与伤感。
3.月亮的隐、现、圆、缺和人间的悲、欢、离、合联系起来。
四年级下册基础知识+阅读理解练习2一、写出下列词语的意思。
1.学富五车：2.著作等身：3.毫不气馁：4.学贯中西：二、句子练习。
1.哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。
（缩句）2.国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。
（改为被字句）3.鲁迅先生爱惜自己的时间。
鲁迅先生爱惜别人的时间。
（用关联词将两个句子变成一句话）4.就在这里睡觉？怎么可能。
下去到竹林里睡吧。
（用同样的修辞方法仿写句子）三、课外阅读。
我家跨上了“信息高速路”“太好啦！大好啦！”听妈妈说，我家的电脑可以上网了。
我情不自禁地欢呼起来。
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。
我家跨上了“信息高速路”
我家跨上了“信息高速路”我家跨上了“信息高速路”随着互联网技术的不断发展，我们家也不再是传统的“农村”了，也迎来了绝佳的信息高速公路。
在家中，我可以随意访问全球任何地方的资讯，了解最新的消息，收听音乐，观看电影，更重要的是可以提高我的学习效率。
这些都得益于科技进步带来的便利。
以前，家人们可以通过报纸或电视获得新闻信息。
但是，无论如何，这些信息还是有很多限制的。
然而，现在，通过家里的宽带，我们可以轻松地获取最新最全面的新闻。
每一个知识孔童，都可以通过互联网获得学术相关的文章，从而更好地发掘自己的潜力。
除了新闻和学术文献，我们也可以购买各种新型产品和设备。
这些产品和设备在传统的购物渠道中不容易找到，但是通过网络，它们透明的定价和详细的操作流程让人们摆脱了过去的“中间商”环节，让购物流程无比轻松和方便。
除了个人通讯，互联网还是一个惊人无比的娱乐平台。
我们家的电脑连接了电视和音响，随时可以享受精品的音乐和电影。
在这里，我得提一提最喜欢的游戏——英雄联盟。
通过电脑和互联网，我可以轻松地连接全球其他玩家，组队挑战各种对手。
还有，我们家也经常通过网络和好友们进行语音通话、视频通话等多样化的独特沟通方式，既时尚又方便。
在学习方面，网络资源及其丰富，这个真的不能不提。
对于我这个学习兴趣较强的人来说，网络真是一个画龙点睛的宝藏所在。
通过互联网上海量的农业知识、文化、科技、社交、拓展等各类多样化的信息，不仅让我发现了许多新的知识，而且更提升我的分析能力、推理能力。
Internet的使用让我增加了各种功能驶向自己的技能和知识，并且之后在我们学校的各种科技考试中可以真正体现出来。
由此可见，我家已跨上了信息高速公路，尽管家庭条件不是很富裕，但网络的便利和其所带来的好处是让我们倍受满足的。
我们的家早已的不是传统意义上的“农村”，而是一个充满洞见，宝藏，自由的科技海洋。
长久落在城市人口“先拥有”的劣势已经不再存在，我可以和城市人分享并共同享用科技进步的成果。
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23、我家跨上了“信息高速路“
“太好啦！大好啦！”听妈妈说，我家的电脑可以上网了。
我情不自禁地欢呼起来。
电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢？爸爸告诉我：“电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。
进入网络，就好像跨上了信息高速路。
可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还进行网上购物。
有了网络，五洲四海的人们可以随时进行交流，咱们的地球就变成了一个小村庄，。
”
1、课文题目“信息高速路”指的是，“我学跨上了‘信息高速路’是指
2、从“情不自禁”“欢呼”中可以体会到“我”的心情。
3、“电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网“这句话运用了的说明方法，把
比作
4、爸爸向我介绍了网络的哪些用处？
5、结合自己的生活实际，我知道网络还有这些用处：
6、用“可以……可以……还可以……“写一句话。
1。