学校开展结核病防控工作督导表

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学校开展结核病防控工作督导表

学校开展结核病防控工作督导表

学校开展结核病防控工作督导表一、督导目的为了加强学校结核病防控工作,确保学生身心健康,提高学校结核病防控能力,根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的有关规定,制定本督导表。

通过对学校结核病防控工作的督导,及时发现和解决工作中存在的问题,保障广大师生的身体健康和生命安全。

二、督导对象全校师生员工三、督导内容1.组织管理(1)学校是否成立结核病防控工作领导小组,明确分管领导、责任部门和具体工作人员。

(2)学校是否制定结核病防控工作计划,明确工作目标和任务。

(3)学校是否定期召开结核病防控工作会议,研究解决工作中的问题。

2.健康教育(1)学校是否开展结核病防治知识宣传,提高师生员工的防控意识。

(2)学校是否将结核病防治知识纳入校园网、校报、黑板报等宣传平台。

(3)学校是否组织师生参加结核病防治知识讲座、培训等活动。

3.预防措施(1)学校是否建立健全入学、入职健康检查制度,对新入学、入职的师生进行结核病筛查。

(2)学校是否落实晨检、午检制度,及时发现疑似病例并采取相应措施。

(3)学校是否定期对教室、宿舍等场所进行消毒,消除结核病传播隐患。

4.疫情报告和处置(1)学校是否建立结核病疫情报告制度,明确报告程序和责任人。

(2)学校是否及时报告疑似病例、确诊病例和治愈病例,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(3)学校是否对确诊患者实行休学、隔离治疗,确保病情得到有效控制。

5.协作与保障(1)学校是否加强与当地疾病预防控制中心、医疗机构等部门的协作,共同做好结核病防控工作。

(2)学校是否为结核病防控工作提供必要的经费保障,确保工作顺利进行。

(3)学校是否为师生提供免费的结核病防治咨询服务,方便师生了解相关知识。

四、督导方式1.查阅资料:查看学校结核病防控工作相关文件、资料、记录等。

2.现场查看:实地查看学校结核病防控工作实施情况,如健康教育宣传、预防措施落实、疫情报告和处置等。

3.访谈了解:通过访谈学校师生、工作人员,了解结核病防控工作的实际情况。

最新督导方案及督导表

最新督导方案及督导表

督导方案及督导表石井乡中心卫生院基本公共卫生服务项目督导考核方案根据卫生局制定的满城县基本公共卫生服务项目目标管理责任书要求,为全面落实国家基本公共卫生服务(疾控)项目工作,制定本方案。

一、组织及人员组成成立基本公共卫生服务项目督导考核小组。

组长:殷小铁成员:张浩李巍于淼冉杰刘红娜二、时间安排对各乡镇承担的基本公共服务项目,每季督导一次,半年、年度进行考核。

具体时间提前通知。

三、督导考核方法查看工作资料档案,并入村入户调查服务对象。

填写项目工作督导表,对各项目工作分别提出督导意见。

四、督导考核内容(附督导表)二0一一年五月十六日基本公共卫生服务(疾控)项目督导考核表督导项目:传染病报告和处理服务督导人员:督导时间:被督导单位(章)被督导单位负责人:基本公共卫生服务(疾控)项目督导考核表督导项目:慢性病患者健康管理服务督导人员:督导时间:被督导单位(章)被督导单位负责人:基本公共卫生服务(疾控)项目督导考核表督导项目:老年人健康管理服务督导人员:督导时间:被督导单位(章)被督导单位负责人:督导项目:健康教育服务督导人员:督导时间:被督导单位(章)被督导单位负责人:督导项目:重性精神疾病患者管理服务督导人员:督导时间:被督导单位(章)被督导单位负责人:督导项目:预防接种服务督导人员:督导时间:被督导单位(章)被督导单位负责人:对村医的督导检查单1、向村民和患者宣传结核病防治知识,督促结核病可疑症状者到结核病防治机构就诊和治疗。

2、对肺结核可疑症状者及时推荐至县结核病防治机构就诊、确诊,并做好转诊记录。

3、执行县级结防机构制定的化疗方案,对结核患者进行化疗管理,负责落实直接面试下的短程化疗,负责督导患者按时按量服药。

4、督促患者按时复查、取药,按时留送合格的痰标本。

5、负责对患者家庭成员或者志愿者实施督导化疗的指导。

6、对辖区内转诊未到位的患者进行追踪。

-县乡村全村人口数被访者姓名学历: 2年内是否接受过相关培训:是/否督导员姓名:督导时间年月日对村防保医生的督导检查单1.负责对村医结核病防治知识的培训2.对村医结核病的治疗管理工作进行定期督导、检查3.对肺结核可疑症状者或疑似肺结核患者的推荐及记录4.执行统一化疗方案,对结核患者进行规范管理5.对辖区内转诊未到位的患者进行追踪乡村被访者姓名:学历:职称:是否兼职:是/否 2年内是否接受过相关培训:是/否督导员姓名:督导时间:年月日。

学校结核病督导表

学校结核病督导表
检查情况:
1、制度(有、无)2、处置预案(有、无)3、专人负责(有、无)4、晨检、缺课追踪登记(有、无)5、健康教育课开展(开展、未开展)6、新生ppd筛查(是、否)7、环境卫生(干净整洁、有污物及卫导单位负责人
或陪同人员签名:
时间:年月日
石井镇中心卫生院疾控业务技术指导(检查)记录
业务技术
指导(检查)
内容
1、结核病防控工作制度、方案、人员分工是否健全。
2、是否建立突发结核病疫情处置预案。3、学校结核病疫情报告情况。是否安排专人负责疫情报告。4、学校晨午检制度是否落实;因病请假登记和因病请假追踪登记是否健全。5、学校是否安排专人负责结核病防控工作。6、开展结核病健康教育情况,是否进行结核病知识的宣传。7、新生入学是否PPD筛查,并查看筛查记录。8、环境卫生是否干净整洁

学校结核病防控工作规范(2020版)含各附件附表

学校结核病防控工作规范(2020版)含各附件附表

XX市学校结核病防控工作规范(2020年版)目录一、机构职责 (2)二、学校结核病常规预防控制措施 (5)三、学校结核病散发疫情的防控措施 (8)四、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置 (13)五、监督与管理 (15)附件1 (16)附件2 (17)附件3 (18)附件4 (19)附件5 (20)附件6 (22)学校是青少年儿童等重点人群聚集的场所,较易发生结核病等聚集性疫情。

为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》《结核病防治管理办法》《XX市传染病防治管理办法》《学校结核病防控工作规范(2017年版)》等法律法规和规范性文件,结合本市工作实际,特制定本规范。

本规范所指的学校包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校和托幼机构等。

一、机构职责市卫生健康委、市教委负责全市学校结核病防控工作的组织领导和监督管理。

区卫生计生、教育行政部门密切配合,按照属地管理、联防联控的工作原则,在地方政府领导下,建立健全“医教结合”工作机制,完善信息定期沟通和疫情处置协商制度,各司其职、各负其责,共同落实结核病防控管理措施,监督和指导辖区内医疗卫生机构和学校做好结核病防控工作。

市教委负责高校、委办局所属中等职业学校结核病防治工作的组织领导和管理,督促学校落实各项结核病防控措施。

高校、委办局所属中等职业学校所在区卫生计生部门对其结核病防控工作实行属地化指导管理。

(一)区卫健行政部门负责辖区内学校结核病防控管理工作;将学校结核病防治工作纳入辖区疾病预防控制工作计划,定期考核;会同教育行政部门制订符合本辖区实际的学校结核病防控策略和工作措施;组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导;制订辖区学校结核病疫情处置方案,组织开展学校结核病突发公共卫生事件的现场调查和处置工作;提供有资质的健康体检机构清单,指导区教育局、高校、委办局所属中等职业学校做好师生健康体检工作;定期向教育行政部门等通报学校结核病疫情相关信息;联合教育行政部门监督检查辖区内学校结核病防控措施的落实情况。

对学校结核病督导记录

对学校结核病督导记录

督导
第二部分:对学校结核病督导记录
被督导单位:县(市)区学校督导时间:年月日
督导人员:
一、基本情况
1、全校学生总数:人,在校学生:人,教职员工总数:人;
2、学校年级数:个,班级数个,总面积:平方米;
3、教学楼:栋间,宿舍:栋间;
4、学校结核病管理人员:,联系电话:。

二、督导情况
被督导单位签字:
第三部分:对基本公共卫生服务机构的督导
被督导单位:县(市)区乡镇(社区卫生服务中心)
督导时间:年月日
督导人员:
一、基本情况
1、行政区划:,包括个村(或社区卫生服务站);
2、现有人口人;
3、专兼职防痨医生人;
二、督导情况
被督导单位签字:。

结核病督导表(五篇范文)

结核病督导表(五篇范文)

结核病督导表(五篇范文)第一篇:结核病督导表宛城区______________乡(镇、办)______________结核病人督导记录一、基本情况姓名:性别:年龄:住址:联系电话:就诊日期:治疗日期:初治:()复治:()二、访视情况1、服药是否正规是否存在漏服现象漏服次数(是否补服是否停药停药原因2、服药后症状是否减轻服药期间有无不良反应3、当前服药种类:A1(4、是否按时复查是(未按时复查的原因:访视人签名:访视日期:是()否()是()否())漏服原因()是()否(是()否(是()否(是()否()A2()A3())否()患者签名:年月))))日宛城区乡(镇、办)年结核病人督导记录督导病人姓名:性别:年龄:住址:督导情况:督导时间:建议:督导人签字:-----------------宛城区乡(镇、办)年结核病人督导记录督导病人姓名:性别:年龄:住址:督导情况:督导时间:建议:督导人签字:第二篇:结核病控制督导记录表1阳坪中心卫生院结核病控制督导记录表督导员:督导时间:督导对象:村卫生所负责任:一、督导内容:1、结核病病人是否规则服药;是否2、结核病病人服药期间有无副反应;有无3、结核病病人是否按时送痰复查;是否4、结核病病人服药后症状是否改善;是否二、病人访视情况:1、年月日至年月日新登记管理的涂阳肺结核病人例,涂阴肺结核病人例。

2、目前正在治疗的涂阳肺结核病人例,涂阴肺结核病人例。

3、年月日至年月日应完成治疗的涂阳肺结核病人例,治愈例,失败例,丢失例;应完成治疗的涂阴肺结核病人例。

完成疗程例,丢失例。

4、督导治疗例,规则治疗例,严重副反应例,治疗服药卡填写例,未填写例,规范填写例,不规范填写例。

死亡例。

第三篇:结核病控制督导记录表1阳坪中心卫生院结核病控制督导记录表督导员:督导时间:督导对象:村卫生所负责任:一、督导内容:1、结核病病人是否规则服药;是否2、结核病病人服药期间有无副反应;有无3、结核病病人是否按时送痰复查;是否4、结核病病人服药后症状是否改善;是否二、病人访视情况:1、年月日至年月日新登记管理的涂阳肺结核病人例,涂阴肺结核病人例。

学校结核病防控工作督查(自查)表

学校结核病防控工作督查(自查)表

1、结核病防控工作小组:有 无 查看学校成立结核病防控工作小组及责任分工 2、工作分解到部门、责任到人:是 否 文件,学校结核病防治工作制度,结核病疫情 3、学校结核病防治工作制度:有 无 报告制度、流程。 4、结核病疫情报告制度及流程:有 无 1、查看学校结核病工作计划、新生入学结核 病筛查相关登记资料;2、设有专兼职人员负 责疫情报告,有疫情报告登记本。3、查看教 职员工体检资料。 1、新生入学体检筛查结核病:是 否,筛查 登记表 2、疫情报告人:有 无 3、疫情报告登记本:有 无
学校结核病防控工作督查(自查)表
自查单位名称: 机构 是否配备校医 将结核病防控纳入学校工作计划 检查内容 资料要求 按学生人数600:1配备校医 查看学校工作计划中的相关内容 校医:有 无 自查情况 人数: 人 无

学校工作计划中结核病防控内容:有
建立一把手总负责、分管校长具体抓的结核病防 控工作责任制,并将工作分解到部门、责任到人
将结核病纳入新生入学体检,并对发现的结核病 可疑者按程序报告。教职员工体检落实情况 学校 落实新生入学检验接种证
专人负责:是 否 经过培训:是 否 专人负责,是否进过培训,是否有查验记录: 查验记录:有 无 查验人数,漏种,补种情况 查验人数: 人 漏种: 情况: 查看晨检/因病缺勤追踪发现肺结核可以症状 者/疑似结核病患者排查登记表、学校肺结核 可疑症状者/疑似肺结核患者报告转诊/推荐登 记表
结核病健康教育:有 无,宣传栏 健康 查看相关资料(宣传栏、健康教育课小结、发 教育课小结 发放宣传资料的记录 图 放宣传资料的记录、图片等)。 片 日期: 年 月 日

补种
建立学生晨检、因病缺勤登记和追踪制度
晨检/因病缺勤追踪发现肺结核可疑症状者/ 疑似肺结核患者排查登记表:有 无 学校肺结核可疑症状者/疑似肺结核患者报告 转诊/推荐登记表:有 无 疫情:有 无 疫情处置资料:有 无

学校传染病防控工作督查表

学校传染病防控工作督查表

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在健康体检,晨、午检等途径发现的疑似结 核病病例(是 否)及时报告疾控机构。 (是,否)有宣传栏、健康教育课、发放宣 学校开展结核病健康教育 查看学校相关资料(宣传栏、健康教育课小结、发放宣传资料的记录、 传资料;宿舍和教室外(是,否)有石灰痰 工作情况 图片等)等。 盂等设施。 方法:查看学校资料。 被抽查学校(是、否)组织开展1次以上艾滋 学校艾滋病防控培训情况 内容:学校每年至少组织开展1次艾滋病防治知识宣传培训。 病防治知识宣传培训,制作教学用多媒体课 件。 1、被抽查 初中学校 班(是、否) 学校艾滋病防治知识工作 方法:抽查初中、高中各一所学校查看授课情况。 达到每学期1个课时。 开展情况 内容:初中学段6课时、高中学段4课时 2、被抽查 高中学校 班,高一、高 二学段(是、否)达到每学期1个课时。 1、被抽查 初中学校(是、否)在11月 方法:抽查初中、高中各一所学校查看简报或文件。 前向教育部门报告艾滋病防治工作开展情况 加强艾滋病自愿咨询检测 内容:每年11月前各学校将艾滋病防治工作开展情况,以书面形式报告 。 和行为干预的服务工作 教育行政部门 2、被抽查 高中学校(是、否)在11月 前向教育部门报告艾滋病防治工作开展情况 查看《关于转发国家卫生 计生委办公厅教育部办公 厅<关于建立疫情通报制度 查看学校相关文件。 (有、无)文件;(是 否)执行。 进一步加强学校艾滋病防 控工作的通知>的通知》 (黔卫计办发〔2016〕 5号)文件 学校是否有学生因患艾滋 查看学校相关记录。 (有,无)因艾滋病休学 人。 病休学和复学 学校监测发现艾滋病后, (是)发现艾滋病数 人;密切接触者筛 是否协助疾控机构开展了 查看学校相关记录。 查次数 次;筛查人数 人; (否) 密切接触者筛查工作 未发生。 学校近3年是否发生艾滋病 (是,否)发病,如有:有 例,开展 疫情,是否及时报告、并 查看疫情处置的资料。 流调 例,过问 例。 对相关场所进行消毒

学校开展结核病防控工作督导表(共五篇)

学校开展结核病防控工作督导表(共五篇)

学校开展结核病防控工作督导表(共五篇)第一篇:学校开展结核病防控工作督导表学校结核病防控工作督导表被督导单位(盖章):市县学校学校性质:□公办□民办学校种类:□寄宿制中学□寄宿制完全中学□中等职业学校□高校□小学□托幼机构在校学生数:人教职工数人1.是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核病防控责任制?(1)是;(2)否2.2018是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划?(1)是;(2)否3.是否明确学校结核病疫情报告人?(1)是;(2)否4.学校配置校医情况?(1)校医人数(专职人、兼职人);(2)无校医5.2018年学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训?(1)是(培训人数人);(2)否6.2018年学校是否开展了结核病防治健康教育活动?(1)是(健康教育课小时,宣传橱窗期,宣传资料份,讲座次,其他);(2)否8.2018年是否按照国家要求进行新生入学体检?(1)是(体检人);(2)否8.2018年学校由谁负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作?(1)校医;(2)班主任;(3)学生卫生干部;(4)其他;(5)无9.2018年学校学生因病缺勤和病因追踪情况?(1)因病缺勤人,开展了病因追踪人,因结核病缺勤人;(2)未开展病因追踪人10.2018年学校是否有学生因患结核病休学和复学?(1)有(因结核病休学人,复学人);(2)无11.学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度?(1)是;(2)否12.学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度?(1)是;(2)否13.2018年学校监测发现结核病后,是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作?(1)是(发现结核病数人,密切接触者筛查次数次,筛查人数人);(2)否;(3)未发生督导时间:年月日督导人员:第二篇:学校开展结核病防控工作督导检查表(自查表)附件1 学校开展结核病防控工作督导检查表(自查表)填表单位(盖章):省市县学校学校性质:□公办□民办学校种类:□寄宿制□走读在校学生数:人教职工数人1.是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核病防控责任制?(1)是;(2)否2.是否将学校结核病防控工作纳入学校工作计划?(1)是;(2)否 3.是否明确学校结核病疫情报告人?(1)是;(2)否 4.学校配置校医情况?(1)校医人数(专职人、兼职人)(2)无校医 5.学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训?(1)是(培训人数人);(2)否6.学校是否开展了结核病防治健康教育活动?(1)是(健康教育课小时,宣传橱窗期,宣传资料份,讲座次,其他)(2)否7.是否按照国家要求进行新生入学体检?(1)是(体检人数:);(2)否8.学校由谁负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作?(1)校医(2)班主任(3)学生卫生干部(4)其他(5)无9.学校学生因病缺勤和病因追踪情况?(1)因病缺勤人,开展了病因追踪人,因结核病缺勤人;(2)未开展病因追踪人 10.学校是否有学生因患结核病休学和复学?(1)有(因结核病休学人,复学人);(2)无11.学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度?(1)是(2)否12.学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度?(1)是(2)否13.学校监测发现结核病后,是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作?(1)是(发现结核病数人,密切接触者筛查次数次,筛查人数人);(2)否(3)未发生检查时间:年月日检查人:单位负责人:第三篇:学校开展结核病防控工作自查报告学校开展结核病防控工作自查报告范文(精选3篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候抽出时间写写自查报告了。

中小学校传染病防控督导检查表

中小学校传染病防控督导检查表
专职( ) 兼职( ) 无( )
疫情报告相关制度建立情况
检查有无疫情报告工作制度、晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度
疫情报告制度:有( ) 无( )
晨 检 制 度:有( ) 无( )
因病缺勤追查与登记制度:有( ) 无( )
教师认知情况
1 是否了解重点急性传染病定义和相关预防知识
2 是否熟悉学校放假标准(建议标准)
是( ) 否( ),主要问题:
是( ) 否( ),主要问题:
是( ) 否( ),主要问题:
疫情报告管理组织情况
查看疫情报告管理相关责任人的人员名单,第一责任人是否为学校或托幼机构的主要领导;是否指定专人或兼职教师负责本单位内卫生健康信息的收集、汇总与报告工作
第一责任人为主要领导:是( ) 否( )
卫生管理人员:
5、使用集中空调系统的学校,应定期对下列部位进行清洗:①开放式冷却塔每年至少清洗一次,②空气净化过滤材料应当每六个月清洗或更换一次,③空气处理机组、表冷器、加热(湿)器、冷凝水盘等每年清洗一次。教室、活动室、就餐场所、卧室(宿舍)每天上午和下午至少开窗通风1次(雾霾天气和使用循环风空气净化消毒器除外),每次30分钟以上。中小学校教室可利用午休时间、体育课和课外活动课等时间段通风30分钟以上,也可在每节课的课间开窗通风。
9、日常清洁和卫生大扫除。有责任人管理卫生,宜釆用湿式清扫进行日常清洁,应定期组织开展环境卫生大扫除活动,做到无卫生死角。
是( ) 否( ),主要问题:
是( ) 否( ),主要问题:
是( ) 否( ),主要问题:
是( ) 否( ),主要问题:
是( ) 否( ),主要问题:
是( ) 否( ),主要问题:
晨检记录:有( ) 无( )

优选--学校传染病防控督导实用表.doc

优选--学校传染病防控督导实用表.doc

学校传染病防控督导表学校 / 幼托机构:负责人:督导具体内容项目组织1、学校传染病防控督导表防控领导小组,领导重视程度管理2、是否有本单位的传染病疫情及突发公卫事件应急预案1 、是否建立学校传染病防控督导表和工作流程,制度和流程是否规范合理2 、是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作3 、疫情报告人是否为卫生保健专业人员疫情4、疫情报告人是否为学校或者托幼机构的在编人员报告 5 、疫情报告人是否定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡查,对晨管理检工作进行指导6 、是否有传染病疫情报告登记本,发现疫情是否及时报告(报告要求 : 在同一宿舍或者同一班级 ,1天内有3例或者连续3天内有5例以上学生患病 ,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史 , 应当在24小时内报出相关信息)1、是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度2、是否坚持开展每日晨检检查,检查有记录 ,晨检发现问题处理得当防病3、学生因病缺勤是否进行病因追查与登记工作4、是否开展入托入学儿童查验预防接种证,有查验登记5、是否开展传染病防控知识培训和宣传教育(对教师和学生)6 、幼托机构是否对儿童的玩具、餐具等物品进行消毒,有消毒记录后勤1 、学校教室、活动室、宿舍等场所通风和卫生状况是否良好联系电话:督导方式督导情况备注查看相关文件是()否()查看文字资料有()无()查看相关资料有()无()查看相关资料、询问工作人员是()否()查看相关资料、询问工作人员是()否()查看相关资料、询问工作人员是()否()查看相关资料、询问相关人员是()否()查看相关资料是()否()查看相关资料是()否()查看相关资料、询问学生是()否()查看相关资料、询问学生是()否()查看相关资料、询问学生是()否()查看相关资料、询问相关人员是()否()现场查看、文字资料是()否()现场查看、询问学生是()否()管理 2 、是否储备有足够的疫情应急物品(消毒药品及器械、体温计、口罩等)现场查看是()否()督导单位:督导人员:督导时间:年月日。

学校传染病防控督导记录表

学校传染病防控督导记录表
防控措施
④日常做好教室、寝室、图书馆、教研室等场所的卫生和日常开窗通风,保持空气流通。
实地查看
⑤储备一定数量的漂白粉、84消毒液、喷雾器等消毒药械以及外科口罩,合理保管药械,学校发生传染病疫情时,在卫生部门的指导下做好消毒工作。
实地查看物资储备和储藏情况。
⑥托幼机构常规消毒工作开展情况,消毒效果评价开展情况。
是否开展,查资料
④开学后,班主任根据新生的预防接种证及时将学生预防接种的有关信息录入到《托幼机构(学校)入托入学儿童免疫状况登记表》,并于规定时间内报当地预防接种单位.
是否了解程序
⑤根据预防接种单位提供的书面通知,督促需补证、补种的学生(儿童)在规定时间内到指定的预防接种单位完成补证补种。
是否知道要填写
有无加强监测
防控措施
①开学一周内避免举办大型集会尤其是室内大型集会活动,必须开展的集会活动应尽可能放在室外操场举行。
现场向有关人员、学生询问
防控措施
②按教育部、卫生部规定,开学前一周内出现有关传染病症状的学生、儿童或教职工,应治愈后方能复课,期间不能返校参加正常教学活动.
查晨午检记录
③发生可疑传染病患者或其他传染病暴发疫情后,要配合卫生部门进行调查处置、患者隔离诊治、密切接触者隔离医学观察以及班级等各项疾病预防控制措施,必要时落实停课措施。
整改意见
学校分管校长签字:
督导人员签字:
实地查看
③每天早自习或第一节课、下午第一节课前,由各班班主任对学生(儿童)进行晨、午检,并填写登记表,校医或学校卫生保健员指导做好晨、午检工作,并每日通过学校晨检系统
④对于晨、午检中发现的可疑患者,教师要及时带其到医务室或隔离室,戴外科口罩,由校医作进一步初步检查,没有配备校医的应即时通知所在地乡镇卫生院派医生进行处理。

学校结核病防控监督检查表

学校结核病防控监督检查表
健康体检
是否按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的必查项目,并纳入学生和教职员工的健康体检档案。
健康教育
1.是否每学期对学生开展结核病等传染病预防控制健康教育。
2.是否对教职员工开展结核病等传染病预防控制健康教育。
环境卫生
1.是否为学生提供相应的洗漱、洗澡、洗手等卫生设施。
2.教室人均使用面积是否符合规定。
3.教室、宿舍、图书馆等人群聚集场所是否按要求通风换气,保持空气流通。
监测与报告
1.是否按规定落实晨检制度。
2.是否按规定落实因病缺课病因追查及登记制度。
3.学校发现肺结核疑似病例或确认病例,是否按要求报告。
防制度
落实
1.是否按规定落实结核病等传染病疫情报告制度。
2.是否按规定落实结核病等传染病复课证明查验制度。
3.是否落实预防接种证查验制度(托幼机构、小学)。
疫情处置
1.学校近3年是否发生结核病散发疫情,若有,是否配合相关部门按规范处置,落实预防性服药等防控措施。
2.学校近3年是否发生结核病突发公共卫生事件,若有,是否配合相关部门按规范处置,落实预防性服药等防控措施。
陪查人员及电话: 检查人员:
学校结核病防控监督检查表
学校名称:检查时间:
检查项目
检查内容
具体问题明细
组织管理
1.是否成立由校长作为第一责任人的结核病等传染病预防控制工作小组。
2.是否制定结核病等传染病预防控制工作计划,是否落实。
3.是否制定传染病防控“一案八制”。
4.是否按规定配备校医或保健教师。
5.是否明确结核病等传染病疫情报告人。
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学校结核病防控工作督导表
被督导单位(盖
章):市县学校
学校性质:□公办 □民办
学校种类:□寄宿制中学□寄宿制完全中学□中等职业学校□高校□小学□托幼机构
在校学生数:人教职工数人
1.是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核病防控责任制?(1)是;(2)否
2.2018是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划?(1)是;(2)否
3.是否明确学校结核病疫情报告人?(1)是;(2)否
4.学校配置校医情况?(1)校医人数(专职人、兼职人);(2)无校医
5.2018年学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训?(1)是(培训人数人);(2)否
6.2018年学校是否开展了结核病防治健康教育活动?(1)是(健康教育课小时,宣传橱窗期,宣传资料份,讲座次,其他);(2)否
8.2018年是否按照国家要求进行新生入学体检?(1)是(体检人);(2)否
8.2018年学校由谁负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作?(1)校医;(2)班主任;(3)学生卫生干部;(4)其他;(5)无
9.2018年学校学生因病缺勤和病因追踪情况?(1)因病缺勤人,开展了病因追踪人,因结核病缺勤人;(2)未开展病因追踪人
10.2018年学校是否有学生因患结核病休学和复学?(1)有(因结核病休学人,复学人);(2)无
11.学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度?(1)是;(2)否
12.学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度?(1)是;(2)否
13.2018年学校监测发现结核病后,是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作?(1)是(发现结核病数人,密切接触者筛查次数次,筛查人数人);(2)否;(3)未发生
督导时间:年月日
督导人员:。

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