班级日志范文
初中班级日志记录内容范文
初中班级日志记录内容范文《初中班级日志》哇塞,今天可真是超级有趣的一天呢!我感觉就像在一场奇妙的冒险里一样。
早上一进教室,就看到同桌小明正皱着眉头对着数学作业发愁。
我凑过去一看,哟,那几道几何题确实有点像迷宫似的,弯弯绕绕让人摸不着头脑。
我就笑着对他说:“小明啊,这题就像在走迷宫,咱们得找到那根关键的线,就像找到迷宫的出口一样。
”小明白了我一眼说:“你说得轻松,我都想了半天了。
”我拍拍他的肩膀说:“别急呀,咱们一起看看。
”这时候,数学小天才小刚也来了,他看了一眼题目,就开始滔滔不绝地讲起来。
那神情就像一个大魔法师在揭秘魔法一样。
他说:“你们看啊,这个角就像一把钥匙,能打开这道题的锁呢。
”小明听着听着,眼睛就亮了起来,像是突然看到宝藏似的,赶紧拿起笔来写。
语文课就更有意思了。
语文老师像往常一样优雅地走进教室,她今天要给我们讲古诗。
当讲到李白的《将进酒》的时候,老师那声音就像古代的诗人在吟诗一样,充满了韵味。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”我感觉自己仿佛就站在黄河边上,看着那汹涌澎湃的河水奔腾而下,那气势可太壮观了。
老师让我们每个人都站起来朗读,我读的时候,感觉自己就像是李白,豪放不羁。
旁边的小红读得也特别有感情,声音清脆得像百灵鸟一样。
读完后,老师问我们对这首诗的理解。
我第一个举手说:“老师,我觉得李白写这首诗的时候,就像是在和朋友喝酒聊天,特别畅快,他那种豪放的感觉就像一阵大风,能把所有的烦恼都吹走。
”老师笑着点点头说:“你理解得很不错呢。
”这时候,后排的小辉也举手说:“老师,我觉得李白就像一个超级大侠,他的诗里充满了力量。
”大家都七嘴八舌地讨论起来,教室里像炸开了锅一样热闹。
课间休息的时候,那可真是像个欢乐的小集市。
有的同学在跳绳,绳子在空中呼呼作响,就像小旋风一样。
我和几个小伙伴在玩猜谜语的游戏。
我出了一个谜语:“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发。
”大家都挠着头思考。
小宁眼睛一转说:“那肯定是葡萄啦,藤架上的葡萄就像一串串珍珠。
初三班级日志范文 优秀
篇1:班级日志范例《班级日志》范例想到今天该我值日,我很早就醒了,心里既兴奋,又有些紧张。
因为自从读书以来,我连小组长都没有当过,更别提班里的其他职务了,现在老师给我这么大的官,我能不兴奋吗?同时我也有些紧张,因为我不知道今天我这个官能不能当好,同学们会不会听我的,老师是不是很满意。
怀着激动的心情,我来到了学校。
还好,教室里只有几个人,我放下书,环视一下教室,看见黑板没有擦干净,我走上讲台,首先将黑板擦干净。
我又看见讲桌上有些粉笔灰,我又拿起抹布把讲桌擦干净。
我看见图书角里的图书摆放不是很整齐,我又将图书按大小分类挂好。
这时,学习委员来了,冲着我笑了笑,递给我一本教学日志和一个笔记本说:“今天就看你的了。
”我高兴地接过教学日志和笔记本,说:“好的,不过还得请你多多支持哟!”教室里的同学渐渐多起来了,我看见打扫清洁的同学有的在扫地,有的在擦门窗。
我作为值日生,也不能光检查呀,于是拿起抹布,帮着他们抹玻璃、窗台,特别是一些容易被忽略的地方。
做得差不多了,我又来到公共区域,看见清洁委员正在那里检查,他看见我来了,高兴地说:“有我在,这里你就放心吧,你把教室看好就是了。
”我冲着他微微一笑,说:“谢谢你了。
”这时班主任老师正好经过这里,听见了我俩的话,走过来拍着我的肩膀说:“好好干,大家都会支持你的。
”听了老师的话,我信心倍增,回到教室,巡视一下,看见同学们有的在读书,有的在做作业,有的在讨论问题。
心想,嗯,同学们的表现还不错嘛。
见此情景,我也回到座位读起书来。
课间休息的时候,我把卫生角的工具摆放了一下,看了看地面,没有发现什么垃圾之类的东西。
只是发现有位同学的笔掉在地上了,我走过去,拣起来放在了那个同学的座位上。
中午放学时,我特意走在了最后,关好电灯,又把图书整理了一下,看看差不多了,才满意地离开教室回家吃饭。
返回学校的时候,我又特意的经过我们的公共区域,看见地上有几片树叶,我走过去,拣起树叶丢在了旁边的垃圾桶。
班级日志作文
班级⽇志作⽂班级⽇志作⽂(通⽤21篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都跟作⽂打过交道吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的班级⽇志作⽂,欢迎阅读与收藏。
班级⽇志作⽂篇1 这⼀天还是来了!作为现任值⽇班长,我不得不吐槽⼀下上任值⽇班长爽姐。
你这作⽂写得这么长⼜这么好,是想让我变成“压⼒⼭⼤”吗?不过,幸好我的抗压能⼒还不错,接下来,让我⼿动拉回正题。
今天没发⽣什么重⼤事件,也没有“103周报”,但是科学课上的实验还真是“惊⼼动魄”。
实验课的第⼀个任务就是观察河虾并量出它的体长与体重。
班上顿时炸开了锅,男⽣们跃跃欲试,⼀副恨不得弄死它的样⼦。
⼥⽣嘛,没怎么观察。
反正我作为⼀个猛⼥,当然是直接上⼿啰,镊⼦是什么,姐不知道!由于我太兴奋的缘故,那只虾被我捞上捞下,正当⽼师说“千万别弄死啊!“的时候,它咽⽓了!这真是⼀道晴天霹雳,真想来个结冰的特效,再来个凄凉的配乐。
虾哥,对不起!任务⼀就这样结束了。
任务⼆是观察蚯蚓。
你觉得⾝为猛⼥的我会怕这些吗?是的,我会!我最讨厌这种软软的⽆脊椎动物了,恶⼼,恶⼼,及其恶⼼!为了详略结合,这段就讲到这⾥。
最后客套⼀下还是要的啦!预祝23号依依⼩姐姐管理愉快。
在那“⽉⿊风⾼”的夜,我顶着被⼦结束了这篇⽂章! 班级⽇志作⽂篇2 没有喧嚣,教室如往常⼀般,在寂静的校园⾥浸没着。
寂静总是会格外放⼤⼀个⼈游离的思绪,让⼈不由⾃主地想到令⼈苦不堪⾔的学科考试,从等待试卷的艰苦之熬,到⼼跳飞速的分发过程,试卷飞进我的课桌,犹若锋利的⼑剑刺穿我的灵魂。
总⽽⾔之,这令⼈感到可怕的⼀个个瞬间,也许会延续很久,直⾄坦然⾯对,努⼒为之,⼀切或许就能柳暗花明起来。
倏地,讲台下的笑声划破了⼀切。
静谧的教室仿佛穿越到了噪声横飞的菜市场,满是如⼤妈般碎碎念,如⼤叔般叨叨声,此起彼伏,也不知是谁给这帮男⽣添上了肆意飞翔的翅膀,在浩瀚的蓝天⾥⾃由闯荡,不顾路⼈的劝阻和提醒。
班级日志范文(通用17篇)
班级日志范文(通用17篇)班级日志篇1又是一学年重新开始的时候,作为学生初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一三班的学期工作计划:一、指导思想:对于高一(3)班的学生,我准备本着以下原则来执行我的一切计划和任务:诚实、团结。
"诚实"是立人之本,立班之基。
为人诚实,师生才能互信互重。
为学诚实,学习才能日有所长。
班级的一切工作才能在平等和谐的气氛中实施。
"团结"是稳定之石,前进之力。
安定团结的班级环境,学生才能学得安心,老师才能教得舒心,班级各项工作才可能出成绩,创辉煌。
二、奋斗目标:对于高一(3)班的奋斗目标,我的观念就是要达到一个标准的高中生的形象,需要做到"八有":有人格、有胸怀、有教养、有能力;有计划、有规律、有效率、有成绩。
前面的"四有"是教育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习。
1、"有人格"是做人的最起码的标准;2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。
我们的学生也是如此,经常看到学生在"检查"中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,像这样的学生就属于没有"教养"的范围!4、那么什么是"有能力"呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默……这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要考上大学,我说那是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。
班级日志范文大全大学(优选十七篇)
班级日志范文大全大学(优选十七篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级日志范文大全简短
班级日志范文大全简短班级日志样例1:日期:2020年9月1日今天是新学年的开学第一天,全班同学都充满了期待和兴奋。
早晨,我看到同学们都穿着整齐的校服,背着笔记本和书包,准时来到了学校。
老师带我们进行了简单而温馨的开学仪式,让我感受到了新学年的氛围。
上午的课程很丰富,老师给我们介绍了新学期的学习计划和班级规定。
我明白了在新的学期里要更加努力学习,做一个更优秀的我的班级。
下午,我们进行了开学班会,同学们都积极发言,分享了暑假的收获和目标。
在班会结束后,我和几位同学商量了一下,决定组织一个读书小组,每个人每个月读一本书,并在班会上分享读书心得。
整个开学第一天过得很充实也很愉快。
回家后,我写下了我的学习计划和个人目标,下定决心要全力以赴,在新的学年里取得更好的成绩。
我相信,只要我们团结一心,努力奋斗,我们的班级定能在新学年中获得更多的荣誉和进步。
班级日志样例2:日期:2020年10月3日今天是国庆节,也是我们班的团日活动日。
早上,同学们早早地来到学校,大家都穿着红色的T恤和鲜艳的围巾,显得格外精神。
我们参观了学校举行的国庆主题展览,了解了我们伟大祖国的发展历程,深感自豪与自豪。
随后,我们举行了隆重的班级团日活动。
同学们合作完成了团队建设的活动,增强了班级的凝聚力和团结精神。
我们还组织了一场主题班会,同学们在班会上分享了自己对祖国的热爱和祝福,大家纷纷表示要为祖国做出贡献。
下午,我们一起参加了学校举办的形式多样的庆祝活动,有歌舞表演、晨练比赛和绘画比赛等等。
同学们尽情地享受着节日的欢乐氛围,展现自己才艺的同时也感受到了团结合作的力量。
在晚上的团日活动中,我们一起观看了电影《建国大业》,回顾了中国共产党领导下的革命斗争和新中国的诞生,引发了我们对历史的思考和对未来的期许。
今天的团日活动让我收获颇多,不仅增强了班级的凝聚力,也让我更加热爱祖国。
我相信,在我们班级的共同努力下,我们一定能成为更好的团队,为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
班级工作日志1(共5篇)
班级工作日志1(共5篇)第一篇:班级工作日志1第一周本周是开学第一周,同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。
大家朝气蓬勃,激情洋溢,斗志昂扬的投入到了学习中。
本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。
开学初,学习委员张沈有带领同学去材料科领书,大家纷纷加入到搬书的行列。
由于组织有序,书本很快到了同学们的手里。
大家拿到新书分外高兴。
终于又迎来了新的内容,终于又能更进一步。
在整理了上学期遗留的一些问题之后,大家收拾心情,重整旗鼓,展开了大三的新篇章。
第二周经过了一周的学习与生活,大家慢慢跟上了大三的步调,适应了新的课程和老师的教学方法。
本周是中秋放假,大家积极组织活动。
一场名为“赏花赏月赏中秋”的班会活动风风火火的展开了。
同学们相聚一堂,欢歌笑语,来排解无法回家的思乡之情。
有同学想家了,大家为他唱歌跳舞,帮助他,不论学习还是生活,在思想上给予帮助,在经济上也是如此。
大家有不懂得,就通过向学姐学长们询问,了解过去他们学习的经验,丰富自己大家学习已经渐入佳境。
第三周本周老师都有布置作业,作业很多,但是老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。
不懂的相互讨论,学习氛围融洽。
没有出现大面积的抄作业现象。
大家上课认真,积极做笔记。
第四周学生科老师考试统计在放假时留给同学们的任务,大家积极展示自己在假期的到的成果,其中包括社会实践,假期三下乡论文等等,同学们互相学习,互相帮助,通过一个一个活动增加感情,由于工学院刚刚成立,两个学院同学都不认识,通过各种各样的有意义的活动来认识自己,提高自己,是自己融合在这个工学院的大家庭里,本周老师都有布置作业,大家上交及时,不懂的相互讨论,学习氛围融洽。
小学三年级班级日志记录内容范文
小学三年级班级日志记录内容范文一、日期:[具体年月日] 星期[X] 天气:[晴/雨/阴等]1. 早读情况。
今天的早读同学们表现得很不错。
大部分同学都能在7:40之前来到教室,迅速拿出课本开始早读。
语文课代表[同学名字]早早地站在讲台上带领大家读课文,声音响亮又整齐。
还是有个别同学来晚了一些,影响了早读的节奏,希望明天他们能够按时到校。
2. 课堂表现。
- 语文课。
- 在背诵古诗环节,大部分同学都能在规定时间内背诵下来,只有少数几个同学还需要加强练习。
- 数学课。
- 数学课上我们学习了乘法的运算。
老师出了很多有趣的数学题,大家都踊跃举手回答。
[同学名字3]在做数学练习的时候,速度很快而且准确率很高,老师让他给大家分享了自己的计算小技巧。
[同学名字4]好像对乘法的概念还不是很理解,在做练习题的时候遇到了一些困难,课后老师单独给他辅导了一下。
- 英语课。
- 英语课上我们学习了新的单词和对话。
英语老师用英语小游戏的方式让我们记住单词,大家都玩得很开心。
[同学名字5]的英语发音很标准,在对话练习中表现得非常出色。
但是有些同学忘记带英语书了,这可不好,下次一定要记得带齐学习用品。
3. 课间活动。
课间休息的时候,同学们像小鸟一样飞出教室。
有的同学在跳绳,他们比赛看谁跳得又快又多;有的同学在玩猜谜语的游戏,大家都开动脑筋想答案;还有的同学在教室里静静地看书。
在课间活动中也出现了一点小问题,有两位同学因为抢跳绳发生了一点小争执,好在经过其他同学的劝解,他们很快就和好了,希望同学们以后要学会互相谦让。
4. 午餐情况。
午餐时间到了,今天的饭菜很丰盛,有红烧肉、炒青菜和西红柿鸡蛋汤。
同学们排队打饭,秩序井然。
大多数同学都能做到不挑食、不浪费,把饭菜吃得干干净净。
但是[同学名字6]同学只吃了一点红烧肉就不想吃了,经过老师的教育,他也意识到了挑食是不好的习惯,最后把饭菜都吃完了。
5. 下午的课程及活动。
- 美术课。
- 在美术课上,我们画自己喜欢的小动物。
班级日志总结文案范文
【班级名称】:XX年级XX班【时间范围】:2023年X月X日至X月X日【日志总结】:本周,XX年级XX班全体同学在老师的悉心教导和同学们的共同努力下,度过了一段充实而富有成效的学习生活。
现将本周班级工作及同学们的表现总结如下:一、教学工作1. 本周课程安排紧凑,各科老师悉心授课,同学们认真听讲,课堂气氛活跃。
数学、语文、英语等科目取得了显著的进步,尤其是英语学科,同学们的口语表达能力有了明显提升。
2. 课后,同学们积极参加各类学习活动,如小组讨论、课后辅导等,有效巩固了课堂所学知识。
二、班级活动1. 周一升旗仪式上,全体同学精神饱满,队列整齐,展现了良好的班级风貌。
2. 周二下午,班级组织了“环保知识竞赛”活动,同学们积极参与,增强了环保意识。
3. 周四,开展了“我们的节日——端午节”主题活动,同学们亲手制作粽子,感受到了传统节日的魅力。
4. 周五,班级开展了“走进图书馆”活动,同学们在图书馆内阅读了各类书籍,拓宽了知识面。
三、纪律卫生1. 本周班级纪律良好,同学们按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
2. 卫生方面,同学们积极参与班级卫生打扫,保持教室整洁。
3. 周末,同学们认真完成作业,按时提交,体现了良好的学习态度。
四、班级荣誉1. 本周,我班在全校运动会中取得了优异成绩,为班级赢得了荣誉。
2. 在“环保知识竞赛”活动中,我班代表队荣获一等奖。
五、下周工作展望1. 继续加强班级纪律,确保同学们按时到校,积极参与课堂活动。
2. 重点关注同学们的学习情况,针对薄弱环节进行辅导,提高整体成绩。
3. 组织开展丰富多彩的课外活动,丰富同学们的课余生活。
4. 加强班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。
总之,本周XX年级XX班全体同学在各个方面都取得了良好的成绩。
在新的一周里,我们将继续努力,为班级的荣誉和个人的成长不懈奋斗。
大学班级日志范文大全
大学班级日志范文大全前言大学班级日志是班级管理的重要工作之一,它记录了班级的生活、学习、活动等方方面面,是班级管理的重要依据。
本文将为大家提供一些大学班级日志的范文,希望能够帮助大家更好地撰写班级日志。
范文一:班级活动日志时间:2021年10月1日地点:学校操场内容:今天是国庆节,我们班级组织了一次操场比赛活动。
比赛分为三个项目:接力跑、篮球比赛和足球比赛。
全班同学积极参与,比赛气氛热烈。
最终,我们班级在接力跑和篮球比赛中获得了第一名,足球比赛中获得了第二名。
通过这次活动,同学们增强了团队合作意识,锻炼了身体,也增进了班级之间的友谊。
范文二:班级学习日志时间:2021年10月10日地点:教室内容:今天上午,我们班级进行了一次集体学习。
学习内容是《大学英语》第一单元的课文。
在老师的带领下,同学们认真听讲,积极参与讨论。
在课堂上,同学们互相交流,互相学习,共同解决了一些难点问题。
通过这次学习,同学们不仅掌握了课文的内容,还提高了英语听说能力,增强了自信心。
范文三:班级管理日志时间:2021年10月15日地点:班级会议室内容:今天下午,我们班级召开了一次班会。
会议主要讨论了班级管理方面的问题。
在会上,同学们积极发言,提出了自己的建议和意见。
我们班级的班委们认真听取了同学们的意见,并进行了讨论和总结。
最终,我们制定了一些新的管理规定,包括班级值日制度、班级考勤制度等。
通过这次班会,同学们更加了解了班级管理的重要性,也更加认识到了自己的责任和义务。
范文四:班级文化日志时间:2021年10月20日地点:教室内容:今天上午,我们班级进行了一次班级文化活动。
活动内容是制作班级标语。
同学们分组进行创意设计和制作,每个小组都充分发挥了自己的想象力和创造力。
最终,我们班级制作出了一幅幅富有创意的班级标语,如“团结协作,共创辉煌”、“勤奋学习,追求卓越”等。
通过这次活动,同学们不仅增强了班级凝聚力,还提高了自己的创造力和团队合作能力。
班级日记范文(通用3篇)
班级日记范文(通用3篇)班级范文篇1今天,我们班的趣事还行,不多不少,接下来由我为大家一一述说。
这是赵老师不在的班上的第二天,还是由实习老师来代课,找老师不在,那几个不自觉的人就要“得瑟”了!上第一节课的时候,实习老师让同学起来读课文,可是实习老师一组里面差不多叫了四五个同学,其他的同学就不愿意了,说:“赵老师都是让我们一组里面叫一个起来读的呀?”等那个同学说完,惊奇的实习老师又让一行同学起来读,我们都愣了!实习老师好像一双猎鹰的双眼,正在寻找猎物(说话的同学),老师找到了一个小猎物,牛思凯,老师叫牛思凯站起来,牛思凯不占,最后连累我们一起站了起来,以前他就有了一个垃圾场,现在还给我们惹麻烦,同学们都用不满的眼光瞪向牛思凯。
第二节课上完,实习老师带着我们下去上操,做完七彩阳光,兔子舞马马虎虎的过去,终于跳竹竿舞了,牛思凯抢着弄竹竿,可是他一点都不会弄,不对口令:开合开开合,我们都强烈要求牛思凯还是跳竹竿吧,换成了刘力歌,竹竿舞还算顺利。
下午,体育课我们几个男生一起打篮球,等到快下课的时候,我最后的一次投篮酿成的悲剧,我把球投出去,下课铃响了,坐在篮球架上的李昀澎起身朝教室的方向走,我投的篮球正好砸到李昀澎的头上,我赶紧向李昀澎道歉,沮丧着回到了教室。
我想,今天的趣事说完了吧?如果有遗漏的地方请各位同学补充,(^_^)/~~拜拜!班级日记范文篇2当每一天的太阳升起的时候,每一天的第一缕晨曦洒在大地的时候,朦胧睡意中的冰儿被清晨的冷风吹醒,懒洋洋的起床后,悲伤地看着远方,心里像是有块石头,压得自己喘不过气来,埋藏在心里的秘密不想说出来,即使说说出来好受一点……吃过饭后,冰儿骑着自行车,飞奔去学校。
一路上看着过往的车辆和人群,欣赏美丽的风景,感觉自己融合在这幅美丽的风景画中,张开双臂,拥抱空气,感觉很充实,心里也一直告诉自己,要加油,要加油。
徒步来到七二班这个平凡的教室后,一群不平凡的学生大摇大摆的走了进来,眼神中充满了“杀气”,看到这些男生冰儿就打心眼里觉得很不顺眼,但她也没有说什么,只是平静的坐在一个小角落里,显得有些孤单。
初中班级日志记录内容范文
初中班级日志记录内容范文[日期] [星期] [天气]一、今日趣事。
1. 早间调侃。
今天早上一进教室,就听到咱班的“小话痨”[同学名字]在那绘声绘色地给周围的同学讲他周末看的一部超级英雄电影。
只见他一边比划着电影里英雄的招牌动作,一边模仿着英雄低沉的嗓音,那模样简直像个专业的喜剧演员。
旁边的[同学名字]打趣道:“你这架势,不去演电影都可惜了,不过你这身材嘛,演超级英雄可能还得先去增增肌。
”全班哄堂大笑,本来还有点迷迷糊糊的同学们一下子都精神了。
2. 课上的意外回答。
二、课堂表现。
1. 表扬。
数学小达人:今天的数学课上,[同学名字]简直是开了挂。
老师出了一道超级难的几何证明题,全班都陷入了沉思,就在大家都愁眉苦脸的时候,[同学名字]“嗖”地一下就举起了手。
他自信满满地走到黑板前,拿起粉笔就开始写,那解题步骤条理清晰,逻辑严密,就像一个数学大师在展示自己的绝世武功。
老师都忍不住给他竖起了大拇指,还说:“大家都要向[同学名字]学习,这就是学霸的实力啊。
”英语积极分子:英语课上,[同学名字]的表现也特别亮眼。
老师让我们分组进行对话练习,[同学名字]所在的小组表现得非常出色。
尤其是[同学名字],他的英语口语特别流利,发音也很标准,就像一个从国外回来的小海归。
而且他还特别有创意,在对话里加了好多课本上没有的高级词汇和短语,把他们组的对话水平提升了好几个档次。
2. 有待改进。
爱走神的小伙伴:不过呢,今天还是有几个同学在课堂上出现了小状况。
比如说[同学名字],上物理课的时候,他老是盯着窗外发呆,也不知道在想什么。
老师叫他回答问题,他一脸茫然,站在那半天说不出话来。
我觉得他可能是被窗外的小鸟或者蓝天白云给吸引住了,但是课堂时间很宝贵啊,希望他下次能集中注意力。
偷偷讲话的组合:还有[同学名字]和[同学名字],在化学课上偷偷讲话。
虽然他们自以为声音很小,但是老师还是发现了。
这不仅影响了自己的学习,还会干扰到周围的同学呢。
班级日志总结范文(共7篇)
班级日志总结范文第1篇记录时间和记录人。
班级日志是要求每一天都要记录,每周末交到政教处存档。
所以记录之前要详细填写记录时间,如2012年11月16日,周五,也能够包括天气情景,记录人应当是当天的值日班长。
因为班级日志需要每一天记录,如果都是一个人在做的话,工作量比较大,所以能够选值日班长轮流记录。
出勤情景。
是否有人请假,请假人和请假事由都要记录清楚,以利于日后查询,这样如果有空堂的.学生,教师一看便明白,不用反复询问,节俭了时间,也避免了学生无故旷课。
上课情景。
主要记录每节课的科目,任课教师,课堂效果,课堂纪律等,这项也能够由每堂课的任课教师填写,期望任课教师能够如实认真填写,为了便于学期末对班级进行量化。
纪律情景。
记录主要记录是否有学生违反学校和课堂纪律,是否按时完成作业,是否认真听课,是否因为违规而扣班级量化分等,在就餐和就寝时是否按时,遵守纪律等情景。
卫生情景。
卫生情景要记录值日小组组长和成员,还要记录教室和卫生区的卫生状况,小组成员是否保质保量的完成了任务?有没有卫生死角,有没有人偷懒没有打扫卫生等情景。
班级日志总结范文第2篇作为一名班主任,如何抓好班级卫生是一个尤为重要的问题。
抓好卫生,可以给师生一个良好的学习生活环境;抓好卫生,可以培养学生良好的行为习惯;抓好卫生,可以提高班级的凝聚力和向心力。
我认为制定一个好的班级值日表,可以使教师从劳累的工作中解放出来,而不是所有的事情都亲力亲为,这样学生得到锻炼。
上学期我班不是按照小组轮流做卫生的方式,而是把每个人都要干什么告知学生,并记录下来,接受班级监督,这样做便于管理,做到“人人有事干,事事有人干”,谁出问题,谁承担责任,以免学生之间进行推卸责任,但是不利于小组合作,不利于班级凝聚力的形成。
基于此,不仅将卫生落实到每一名学生,更加考虑到培养学生的集体意识,我重新进行了规划,做出大胆的尝试,从下学期实施。
班级卫生区域主要涉及以下黑板、纸篓、饭桌、展台、洗手处、桌椅、扫地、擦地、家务角九个区域。
小学班级日志(13篇)
小学班级日志(13篇)小学班级日志1x月23日这天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。
所有的东西也都只能自我讲。
课前准备不够充分,前一晚就应试放一下的。
第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了xx分钟,总结了5分钟。
节奏没能控制好。
第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。
很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。
晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。
刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎样样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。
对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自我玩得开心就好。
但是作为一名实习班主任,一下子就感觉职责重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我明白这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。
但是,想必,孩子想了很长时间了吧。
我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。
x月24日这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。
中午讨论我们班的运动会标语,无意中明白班级大合唱选的曲目是《回娘家》,所以说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。
下午的时候,外面飘着小雨,我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。
我和班主任也在外面淋了一课的雨。
在感慨做班主任不容易的同时,我也在想,有必要这样冒雨练嘛,生病了咋办。
之后的事实告诉我,想得太多了,孩子们的身体可棒了,一个个照样生龙活虎,精神抖擞的。
x月25日办公室xx老师十一结婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔细想来,我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新鲜的西梅,大冬枣,吃过xx老师的紫薯饼,石榴,糖……上午是要听课到11:40的,和王老师回到办公室的时候,发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭,顿时好感动好感动的。
班级日志范文大全
班级日志范文大全班级日志是一种记录班级活动、学习情况、教学进度等内容的文本形式。
它不仅是班级管理的重要工具,也是学生自我管理和自我评价的重要手段。
在日常教学中,班级日志的撰写和管理是非常重要的。
本文将为大家提供一些班级日志的范文,希望对大家有所帮助。
班级日志范文一日期:2021年9月1日今天是新学期的第一天,我们班级迎来了新的一年。
在班会上,班主任介绍了新学期的教学计划和班级管理规定。
我们也进行了自我介绍,大家互相认识了一下。
下午,我们进行了第一次课堂教学,老师讲解了新学期的学习内容和教学要求。
大家都很认真听讲,积极参与课堂互动。
日期:2021年9月3日今天是星期五,我们进行了第一次班级活动。
我们去了附近的公园,进行了团队建设活动。
活动中,我们分组进行了各种游戏和挑战,增强了团队合作和沟通能力。
大家都玩得很开心,也更加熟悉了彼此。
日期:2021年9月7日今天是第一次月考,大家都很紧张。
考试前,老师进行了复习和指导,帮助我们更好地应对考试。
考试中,大家都很认真答题,没有出现作弊等不良行为。
考试后,老师进行了成绩公布和分析,帮助我们了解自己的优缺点,为下一次考试做好准备。
班级日志范文二日期:2021年10月1日今天是国庆节,我们班级进行了主题班会。
在班会上,我们学习了国庆节的历史和意义,了解了祖国的发展和进步。
下午,我们进行了主题活动,制作了国庆主题的手工作品。
大家都很用心制作,作品也很精美。
日期:2021年10月5日今天是中秋节,我们班级进行了主题班会和活动。
在班会上,我们学习了中秋节的传统文化和习俗,了解了中秋节的历史和意义。
下午,我们进行了主题活动,制作了中秋主题的手工作品和月饼。
大家都很用心制作,作品也很精美。
日期:2021年10月10日今天是教师节,我们班级进行了庆祝活动。
在班会上,我们向老师表达了感谢和祝福,送上了自己制作的贺卡和礼物。
下午,我们进行了主题活动,为老师制作了特别的蛋糕和鲜花。
大学班级日志范文大全
大学班级日志范文大全
2023年10月1日。
亲爱的同学们:
新的学期开始了,我很高兴能够和大家一起度过这段美好的时光。
在过去的几个月里,我们经历了许多挑战和困难,但是我们始
终坚持着,相互支持,共同度过了这段艰难的时光。
现在,我们迎
来了新的学期,我相信我们将会有更多的收获和成长。
在新的学期里,我们将面临更多的学习任务和挑战。
作为大学生,我们需要不断地学习和进步,不断地提高自己的能力和素质。
我希望大家能够珍惜这段宝贵的时光,努力学习,不断进步,为自
己的梦想努力奋斗。
除了学习,我们还要注重团结和合作。
大学生活不仅是个人的
成长,更是集体的进步。
在新的学期里,我希望我们能够更加团结,相互帮助,共同进步。
无论是在学习上还是在生活中,我们都应该
相互支持,共同进步,共同创造更加美好的未来。
在新的学期里,我们还将面临更多的挑战和机遇。
作为大学生,我们需要不断地挑战自己,不断地追求进步。
我希望大家能够充分
利用这些机遇,不断挑战自己,不断提高自己的能力和素质。
只有
不断挑战自己,我们才能不断进步,不断提高自己。
最后,我希望大家能够珍惜这段美好的时光,努力学习,不断
进步,为自己的梦想努力奋斗。
我相信只要我们团结一心,共同努力,我们一定能够取得更大的成绩,创造更加美好的未来。
祝大家新学期快乐,学业有成!
班长,XXX。
2023年10月1日。
以上是一篇关于大学班级日志的范文,希望对您有所帮助。
班级日志通用10篇
班级日志通用10篇篇一:写班级日志篇一今天早上到了教室,在快开始早自习时,王昱皓说姐,今天要不你先管吧,下次轮到你还是你当,我问为什么,他说他管不住了,行,我说。
于是今天让全班同学,特别是王鹏同学开心了一回。
可能大家见识到我的威严不够,有些皮,王鹏、郑杰民同学去黑板相遇了。
下午自习,在我的管理下,全班同学都比较自觉,除了王鹏同学(已3次点名)做起了骚动作,又上了黑板。
我发现今天王鹏同学特别兴奋,上了好几十次黑板,随后他表现也太难了。
因为时间关系,我决定为王鹏同学点赞,今天事情有些多。
篇二:班级日志篇二盼望着,盼望着,这天终于来了。
Today,I am值日班长,好期待啊!我一定好好干,绝不偏向!我很早就来到了班里。
二十分钟后,(大约吧)同学们差不多都来全了,我开始领读:“十七,地震中的父与子,一二!”我喊完后,只有黎明、菁玥、昊楠和宣民配合我。
于是,我又放大了领读的声音,才好些了。
在我们已经读了两篇半课文时,知环才姗姗来迟。
早读时,有几位同学极其不配合,Is烁、敏、英琪、雨辰、经纬。
还有几位同学在补昨天的作业:德阳、珊珊、龙飞昨天晚上没写作业,提出批评!还有菲洋不读,要知道,他可是中队干部啊。
但还是要表扬两位:昊楠、桐。
两位早读很认真,声音很洪亮。
第一节课是数学,上半节课同学们都很认真,但一到下半节课,同学们一个个跃出水面,最为严重的有:敏,欧阳、英琪、金苗、圻炜不听讲。
第二节课是english,几位没完成作业,is宣民、洛彬、敏等11人。
Class is over,我大喊了一声:“没事的出去,再不走我记了!”同学们才慢慢地从班里走出。
音乐响了起来,敏和支支在打架,干什么,干什么,快好好做操!还有几位同学做操不到位,是:菁玥、蒂、德阳。
上完操,排好队原地踏步,批评水齐,连动都不动,还要表扬金苗,抬腿有力,摆臂到位,希望同学们多学习金苗同学。
Very good。
上课铃打响了,班里还是乱成一锅大粥。
纪律委员东霖喊了几嗓子,锅下的火才灭了,但还有几个小炮在起哄。
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班级日志范文
时间:2018-03-20 09:43:34 | 作者:学霸
20XX年3月31日星期五多云
日月如梭,不知不觉中我们在凌云8班已经度过了216个日子。
今天又到我当值日班长了。
早上,我来到教室,同学们有的在认真晨读,有的却在说话、聊天,这是很不应该的。
语文课代表一如既往的带着同学们背课文,不一会语文老师就进来说到一会儿上课要听写要我们赶紧复习。
果然,一上课我们就进行了听写,虽然已经听写了无数次了但是还有很多同学还是错很多,对于这一现象,语文老师在一次的对我们进行了思想上的教育,希望同学们都能懂得老师们的用心良苦。
第二节课是英语课,依旧在其乐融融的气氛中度过,同学们集体的表现的还不错,继续加油。
今天最令我难忘的就是今天下午的足球比赛。
开始,杨老师不让我们下去看球赛,很多同学着急的无心自习想着去给他们加油助威,但是后来杨老师给我们解释了他这么做的原因,他说:“我们以后在社会上,当没有人给你鼓掌,你要学会自己加油,自己去面对。
生活不会处处有人为你去喝彩…。
”原来,杨老师是想锻炼我们的忍耐力和自制力啊!后来,杨老师让我们下去“观战”,同学们一听,全都飞奔到操场。
但是第一局与16班的比赛中的比分一直保持在0:0的僵局中,两班只好采取点球决出胜负。
这多亏了我们班“世界第一守门员”张朔同学,他可谓是立下了汗马功劳,挡住了无数个球,我们班取得了胜利。
在第二局和17班的比赛中虽然我们班并没有取得胜利,但我们永远坚信八班的同学永远是最棒的!我们虽败犹荣!正像杨老师说的那样“我们无比的渴望赢,但也要接受漂亮的输”。
最后送给大家一句话:失败也是我们需要的,它和成功一样有价值。