感恩从心开始,用爱温暖彼此
2024年感恩节活动方案(通用15篇)_3
2024年感恩节活动方案(通用15篇)感恩节活动方案1一、活动主题:感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。
“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月25日四、活动过程(一).以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会，对学生进行感恩教育。
(二).三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我，为家里做至少一件家务，如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
2.感谢老师教育我:在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。
3.遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
五、活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《妈妈再爱我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《母亲》、《说句心里话》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、等(各班从中选出两首歌曲)。
感恩节活动方案2一、活动背景：即将迎来感恩节，也将迎来天诗第一个感恩日。
这一年，天诗心怀感恩，一直以最真诚的活动回报广大顾客。
值此感恩节到来之际，本店将进一步加大活动力度，送上感恩精彩促销活动，以此感谢所有顾客对天诗的支持和鼓励，并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品，为父母、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心！！二、活动目的：主打“低价格、高折扣”的促销模式，再加以节日礼品赠送，更好地吸引消费者的目光；并积极利用有效的促销活动宣传，引起广大消费者对天诗的关注，以达到提升淘宝店销售业绩，巩固顾客忠诚度，开拓新客源。
校园感恩节活动方案范例（四篇）
校园感恩节活动方案范例一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1. 旨在使全体学生深刻理解“感恩”作为生活态度、美德及基本修养与道德准则的重要性，正如古语所云：“谁言寸草心，报得三春晖”及“滴水之恩，当涌泉相报”。
2. 强调“感恩”不仅是美德，更是责任，倡导人人怀揣感恩之心，以促进校园与社会的和谐共融。
3. 引导学生学会感谢、珍惜与感恩，培养积极向上的情感态度。
三、活动时间：___月___日四、活动过程第一阶段：宣传发动，营造氛围通过国旗下演讲，正式宣读《感恩教育倡议书》，全面启动活动。
以“感恩”为核心，各班级需出一期感恩教育专题黑板报，共同营造浓厚的校园感恩氛围。
第二阶段：活动深入实施1. 班级主题班会以班级为单位，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》主题班会，深化学生对感恩的理解。
2. 三个感谢系列活动感谢父母养育我鼓励学生每日至少完成一项家务，如打扫、叠被、洗碗等，以实际行动回馈父母。
组织“感恩信”活动，引导学生通过书信向父母表达感激之情，增进亲子关系。
感谢老师教育我在全校范围内推行“尊师重教”活动，要求学生使用文明用语，主动向老师问好。
开展“五个一”感恩行动，学生自选方式（如谈心、制作爱心卡片等）向老师表达感激之情，并将心意卡片展示于班级文化建设墙上。
感谢社会关爱我组织社会实践活动，如社区义务清扫、五保户老奶奶家爱心服务等，引导学生珍惜现有生活，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结与深化组织学生观看两部感恩主题影片（从指定影片中选取），引导学生深入思考感恩的意义。
利用音乐课、班会等时间，教授并传唱两首感恩歌曲（从指定歌曲中选取），让学生在歌声中感受感恩的力量。
校园感恩节活动方案范例（二）感恩节虽源自国外，但在中国这个礼仪之邦、文明古国，我们历来崇尚"滴水之恩，当涌泉相报"以及"谁言寸草心，报得三春晖"的美德。
因此，学校决定在感恩节期间，启动"心存感恩，从'谢谢'开始"的十项系列活动，以增强全校师生的感恩意识。
感恩从心开始,让爱温暖彼此
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自九年级六班的，学生会体育部部长。
今天我演讲的内容是感恩从心开始，让爱温暖彼此。
孟郊在《游子吟》中写道：“谁言寸草心，报得三春晖。
”这使我们不禁发问，我们为什么需要感恩呢？其实就是因为在我们的身边充满了无限的关爱。
在家中，是父母给了我们物质和精神的支柱，在他们每天细心的呵护下，我们得以茁壮成长。
在班级里，是同学们的存在，让我们这些独生子女感受到了什么是手足情深；他们总能在第一时间，与我们分担忧愁，分享快乐。
其中，还有一些人，他们惩罚我们的懒惰，规范我们的习惯，训斥我们的不守时、不守信，可是我们习惯了别人的呵护，可是，同学们！你们知道吗？忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
是他们日复一日不辞辛劳的教导，让我们不仅学会前人留下的宝贵知识，而且还让我们懂得了----做人做事的真谛。
看到他们忙碌的背影，我们似乎应该明白是为了谁？他们期盼着我们今后能够超过他们，未来能够出人头地，这些人就是我们身边的老师，。
关爱的甘露不仅挥洒在充满纯真和谐的校园里，它的光泽也映照在繁华多样的社会中。
丛飞，一位普通的歌手，他无私捐助失学儿童和残疾人超过150人，支助金额多达300万元。
在得知自己已是癌症晚期的他，还捐献出了自己的眼角膜，安详的离开了人世。
在5.12期间，有这样一位母亲，当抢救人员发现她的时候，她已经离开人世，但她怀里始终还抱着个孩子。
经过一番努力抢救，一个3、4个月大的孩子被抢救了出来，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤。
当随行的医生过来做些检查时，在孩子身上发现了一部手机，上面打着“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
看惯了生离死别的医生，却在这一刻落泪了。
还有在震灾中，龙居镇教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。
在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到名字叫---向倩的老师，她自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。
感恩从心开始让爱温暖彼此
感恩从心开始让爱温暖彼此尊敬的各位老师、家长、可爱的同学们：大家好！很高兴能有机会和大家一起聊一聊时下人们比较关注的感恩教育。
感恩其实无处不在。
今天，我站在这里的理由就是感恩。
我感谢初二（6）班的张老师给了我这次讲座的机会！同学们，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。
在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。
在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。
孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。
这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。
我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？我们有些同学从小娇生惯养，都是衣来伸手，饭来张口的。
父母长辈、老师、社会为他们所做的一切，在他们眼中都成了理所当然的，没有一颗会感恩的心。
不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？他们是何等的辛苦啊！可面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。
感恩从心开始,让爱温暖彼此
感恩从心开始，让爱温暖彼此“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
”这首歌让我明白：没有阳光，便没有温暖；没有水源，便没有生命；没有父母，便没有我们；没有亲情、友情及爱情，世界将会被孤独和黑暗所掩埋。
为了我们所拥有的一切，我们需要怀抱一颗感恩的心。
怀抱一颗感恩的心，阳光便时时洒满心间，我们得以同享温暖；怀抱一颗感恩的心，生活将永远充满爱意，我们得以共拥幸福；怀抱一颗感恩的心，生命便更加绚丽多姿，爱将温暖彼此。
白云在蔚蓝的天空中飘浮，那是白云对哺养其蓝天的感恩；蝴蝶在鲜艳的花丛中起舞，那是蝴蝶对哺育其花朵的感恩；落叶在葱郁的树林间飞扬，那是大树对滋养其大地的感恩；浪花在辽阔的大海中歌唱，那是浪花对孕育其海洋的感恩……因为感恩，我们才拥有了这个多彩的世界；因为感恩，我们才共创了这个和谐的社会；因为感恩，我们才懂得了生命的真谛；因为感恩，我们才学会了爱的奉献。
从我们发出第一声清脆的啼哭声起，我们要感恩的事、要感恩的人便在我们成长的道路上接踵而至：我们要感恩大自然赐予我们得以生存的一切，我们要感恩社会大家庭给予我们得以生活的所有条件，我们要感恩赋予我们生命的父母对我们无私的养育，我们要感恩培养我们成才的老师对我们尽心的教育，我们要感恩始终不离不弃的朋友对我们真诚的帮助，我们要感恩……感恩是发自内心的最为真挚的感情，但却不仅仅是一种美好的情感，更重要的是一种对责任的承担。
“滴水之恩，涌泉相报”，心中充满感恩，才会想到回报，才会懂得奉献。
感恩自然，你就会懂得珍惜新鲜的空气，做到保护环境并爱护身边的花花草草；感恩社会，你就会承担起应该承担的责任，做到乐于奉献；感恩父母，你就会在父母劳累后端上一杯热茶，给父母捶捶背、捏捏肩，并懂得孝顺他们；感恩老师，你就会认真学习，不嬉戏于课堂之上，并懂得尊重他们；感恩朋友，你就会学会友善待人，能够做到同学之间和睦相处，共同进步，并懂得“己所不欲，勿施于人”，“送人玫瑰，手有余香”……怀抱一颗感恩的心去看待自然，看待社会，看待父母，看待老师，看待朋友，你将会发现温暖的阳光无处不在，这个世界如此美好！感恩从心开始，让爱温暖彼此。
关于感恩活动的标语【三篇】
关于感恩活动的标语【三篇】【篇一】关于感恩活动的标语1、感恩从心开始，让爱温暖彼此。
2、学会感谢，感谢让你变成坚强的人；学会感恩，感恩让你的世界充满阳光。
3、师恩难忘，师情永存。
4、常怀感动之情，常为感恩之行。
5、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。
6、谁言寸草心，报得三春晖。
7、滴水之恩，当涌泉相报。
8、懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则。
9、拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
10、拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐。
11、没有翅膀我也能飞翔，那是因为你给了我力量。
12、老老实实做人，踏踏实实做事，就是感恩。
13、革命烈士，宁死不屈，不愧人民英雄。
14、感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。
15、感恩需要心灵的触动，心灵需要情感的滋润。
16、感恩勿须过多的语言，却要细微的行动。
17、感恩是一种亲情、感情、语言，她能使人进步。
18、感恩是甜滋滋的棒棒糖，让吃的人也甜甜的。
19、感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。
20、感恩就像大自然中的水，是永远循环着的。
拥有幸福。
【篇二】关于感恩活动的标语1、只要心情是晴朗的，人生便没有雨天。
2、用一颗感恩的心，温暖每一个人的心。
3、用心去感恩，用心去感谢，用心去谢恩。
4、用手托起感恩的心，用心体味爱的世界。
5、用生命名谱写辉煌，用感恩回报社会。
6、隐藏在灵魂深处最闪耀的是有一颗感恩的心。
7、以感恩为学科，以大爱来奋斗，以行动来证明。
8、一朵花，需要感激的绿叶陪衬，才会愈加美丽。
9、要想不被外物所羁绊，那就要学会感恩。
10、心灵如一朵花，需要感恩的雨露来滋养它。
11、小草之所以翠绿，那是对阳光的感激。
12、五彩缤纷的生活，需要用感恩来装点。
13、我们要做好人，为了自己，也为了家人。
14、我们是幸福拾荒者，把身边的感动细细珍藏。
15、文明之花应当在每一个文明中学生心中绽放。
16、退一步海阔天空，回馈一片碧海蓝天。
心理感恩活动策划书3篇
心理感恩活动策划书3篇篇一《心理感恩活动策划书》一、活动主题“感恩从心开始，让爱温暖彼此”二、活动目的通过开展心理感恩活动，引导参与者懂得感恩，增强感恩意识，培养积极向上的心态，促进人际关系的和谐，提升整体心理健康水平。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 感恩主题讲座邀请专业心理咨询师进行感恩主题讲座，讲解感恩的重要性、如何表达感恩等内容，激发参与者的感恩之情。
2. 感恩故事分享组织参与者分享自己身边的感恩故事，通过互相倾听和交流，感受感恩的力量。
3. 感恩信书写提供纸笔，让参与者现场书写感恩信，可以写给父母、老师、朋友等，表达自己内心深处的感激之情。
4. 感恩行动倡议发起感恩行动倡议，鼓励参与者在日常生活中积极践行感恩，如为他人做一件好事、说一句感谢的话等。
5. 感恩墙展示设置感恩墙，让参与者将自己的感恩信张贴在墙上，形成一个充满温暖和正能量的展示区。
七、活动流程1. 活动开场（[开场时间]）主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 感恩主题讲座（[讲座时间]）专业心理咨询师进行讲座。
3. 感恩故事分享（[分享时间]）参与者依次分享感恩故事。
4. 感恩信书写（[书写时间]）参与者现场书写感恩信。
5. 感恩行动倡议（[倡议时间]）主持人发起倡议。
6. 感恩墙展示（[展示时间]）参与者张贴感恩信。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等场所。
2. 利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请相关人员进行口头宣传。
九、活动预算1. 心理咨询师费用：[X]元2. 宣传海报制作费用：[X]元3. 纸笔等材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 尊重参与者的隐私和个人感受。
3. 活动过程中要注意引导和鼓励参与者积极参与。
4. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
感恩从心开始演讲稿(通用5篇)
感恩从心开始演讲稿（通用5篇）感恩从心开始演讲稿篇1各位老师、各位同学:大家好!流年似海，当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父亲依然是沉默的汪洋。
无论你身在何地，心在何方，有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。
他们愿意用生命去爱你，这种爱允许你肆意索取与享用，却不需任何回报。
他们就是我们至亲至爱的父母啊!记得有一次，那是一个风雨交加的夜晚，外面的寒风呼呼的吹着。
我感冒发烧三十九度几，爸爸妈妈冒着风雨，把有气无力的我送到医院，我躺在病床上，正在打着点滴，模模糊糊的看到爸爸的头发全湿了，还不时咳嗽几声。
妈妈显得更憔悴，脸色苍白。
当时，我非常心疼他们有没有不舒服，便说：“爸爸妈妈，你们不用陪着我了!先睡吧!”妈妈说：“没事，你先睡吧!”于是，我闭上了双眼。
第二天早上，我睁开朦胧的双眼，看见妈妈正在给我泡药，脸上出现了黑眼圈，看样子，妈妈一夜没睡。
我当时，非常感动，眼泪止不住的涌上眼眶。
现在想起来，内心也非常感动。
有时候，我还惹爸爸妈妈生气，还跟爸爸妈妈顶过嘴，实属不应该。
我们应该好好感谢他们，多做一些力所能及的事情，多与他们谈谈心，让他们每天都很快乐。
感恩，不一定要做什么惊天动地的大事，哪怕是一件不足挂齿的小事，只要你用心去做了，那它就是美好的!从现在开始，从我做起，让我们一起用一颗感恩的心来对待生活!对待社会!对待父母!感恩从心开始，让爱温暖彼此!感恩从心开始演讲稿篇2各位老师，各位同学：大家好！“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。
在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。
曾有这样一个故事——一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。
他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。
感恩从心开始让爱温暖彼此
感恩从心开始让爱温暖彼此敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《感恩从心开始让爱温暖彼此》，感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生值得等待的一次宝贵机遇；感恩，是值得你用一生完成的一次世界壮举；感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
我们身边有许许多多的人，给予着我们爱护、守护、呵护，可是，又有多少人报恩过呢？俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”老师在六年里精心培育这不仅仅是滴水，而是一片汪洋大海，又怎能说“滴水”呢？有许多许多的人觉得老师这个职业很简单，我想怼这样的人说：“你们错了，虽然职业很多，但是我认为老师是太阳底下最神圣的职业。
”人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我相信每个老师都怀着一颗无私的心，培育着祖国的鲜花们。
古人说的好：“一日为师，终身为父；插柳之恩，无以回报。
”我的老师们为我们默默无闻的奉献了青春和汗水。
您费尽心思，把我们从不懂事变成知书达理的孩子，让我们懂得了很多的人生道理，可是您的头发一点一点变白，身体一点一点变弱，美丽的容貌一点一点消失。
感谢我的老师，因为你们丰富了我知识的营养，给了我打开知识宝库的钥匙。
是你们告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃和沮丧！是你们照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。
你们用知识甘露，浇开了我理想的花朵；你们用心灵的甘泉，滋润着我们的梦想。
老师是您交会了我们分析和思考、丰富与磨练、合作与竞争、继承与创新，也让我们进一步学会如何不断超越、突破自我教导我们如何做人、如何处事..........山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成齐博放大；天感恩鸟，方成其壮阔。
没有阳光就没有温暖，没有雨露就没有五谷丰登，没有亲情就没有友情的世界，是一片孤独和黑暗。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩。
就连这些小小的景物都知道感恩，那么我们就更应该知道感恩是什么。
关于感恩活动的标语【三篇】
【导语】花⼉感恩绿叶的衬托，云⼉感恩天空的呵护，波浪感恩⼤海的汹涌，⼤⽯感恩千⼭的⾼耸，因为感恩，世界变得美丽，因为感恩⾃然变的和谐，感恩的⼼，感谢有你，让我的⼈⽣更加绚丽多彩。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《关于感恩活动的标语【三篇】》，供⼤家阅读。
【篇⼀】关于感恩活动的标语 1、感恩从⼼开始，让爱温暖彼此。
2、学会感谢，感谢让你变成坚强的⼈；学会感恩，感恩让你的世界充满阳光。
3、师恩难忘，师情永存。
4、常怀感动之情，常为感恩之⾏。
5、感恩不仅是⼀种品德，更是⼀种责任。
6、谁⾔⼨草⼼，报得三春晖。
7、滴⽔之恩，当涌泉相报。
8、懂得“感恩”是⼀种⽣活态度，是⼀种美德，是做⼈的起码道德准则。
9、拥有⼀颗感恩的⼼，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
10、拥有⼀颗感恩的⼼，我们就会拥有快乐。
11、没有翅膀我也能飞翔，那是因为你给了我⼒量。
12、⽼⽼实实做⼈，踏踏实实做事，就是感恩。
13、⾰命烈⼠，宁死不屈，不愧⼈民英雄。
14、感恩之⼼，⼈皆有之；感恩之⼈，世皆敬之。
15、感恩需要⼼灵的触动，⼼灵需要情感的滋润。
16、感恩勿须过多的语⾔，却要细微的⾏动。
17、感恩是⼀种亲情、感情、语⾔，她能使⼈进步。
18、感恩是甜滋滋的棒棒糖，让吃的⼈也甜甜的。
19、感恩是别⼈的给予，更是给予别⼈的馈赠。
20、感恩就像⼤⾃然中的⽔，是永远循环着的。
拥有幸福。
【篇⼆】关于感恩活动的标语 1、只要⼼情是晴朗的，⼈⽣便没有⾬天。
2、⽤⼀颗感恩的⼼，温暖每⼀个⼈的⼼。
3、⽤⼼去感恩，⽤⼼去感谢，⽤⼼去谢恩。
4、⽤⼿托起感恩的⼼，⽤⼼体味爱的世界。
5、⽤⽣命名谱写辉煌，⽤感恩回报社会。
6、隐藏在灵魂深处最闪耀的是有⼀颗感恩的⼼。
7、以感恩为学科，以⼤爱来奋⽃，以⾏动来证明。
8、⼀朵花，需要感激的绿叶陪衬，才会愈加美丽。
9、要想不被外物所羁绊，那就要学会感恩。
10、⼼灵如⼀朵花，需要感恩的⾬露来滋养它。
感恩节活动方案例文（六篇）
感恩节活动方案例文一、活动主题感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1. 使全体学生深刻理解“感恩”作为生活态度、美德及做人基本修养与道德准则的重要性，正如古语所云：“谁言寸草心，报得三春晖”及“滴水之恩，当涌泉相报”。
2. 培养学生认识到“感恩”不仅是美德，更是责任，通过普及感恩之心，促进校园与社会的和谐氛围。
3. 引导学生学会表达感谢、珍惜与感恩之情。
三、活动时间____月____日四、活动过程第一阶段：宣传发动，营造氛围通过国旗下演讲，正式宣读《感恩教育倡议书》，全面启动活动。
各班级需围绕“感恩”主题，制作一期感恩教育专题黑板报，共同营造浓厚的校园感恩氛围。
（一）以班级为单位，举办《感恩从心开始，让爱温暖彼此》主题班会，深入探讨感恩的意义与实践方式。
（二）开展三个感谢系列活动：1. 感谢父母养育我日常家务实践：鼓励学生每日至少完成一项家务，如打扫卫生、整理房间等，培养感恩行动习惯。
感恩信汇亲情：组织学生撰写感恩信给父母，用文字表达内心情感，增进亲子关系。
2. 感谢老师教育我尊师重教行动：全校范围内推行，要求学生遇见老师时主动问好，展现文明礼貌。
真情献老师：鼓励学生自选“五个一”方式（如谈心、制作爱心卡片等）表达对老师的感激之情，并将心意卡片展示于班级文化建设墙上。
3. 感谢社会关爱我社会实践服务：组织学生参与社区义务清扫活动及五保户老奶奶家的爱心服务，感受社会温暖，树立正确价值观。
观影与传唱：各班级需选取两部感恩主题影片进行观看，并教授学生两首感恩歌曲，通过影视与音乐的力量深化感恩教育。
影片推荐：《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》等（各班自选两部）。
歌曲推荐：《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》等（各班自选两首）。
感恩节活动方案例文（二）在___月的第四个星期四，我们庆祝感恩节，这是一个源自西方的古老节日。
在这一天，人们会聚集一堂，共享盛宴，表达感激之情，共同欢度佳节。
1、活动目标与价值1) 本次活动旨在让顾客体验饭店的特色，同时吸引更多人，让他们感受到与众不同的氛围，从而提升酒店的品牌知名度。
感恩从心开始 让爱温暖彼此
感恩从心开始让爱温暖彼此学会感恩绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！学会感恩——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。
父母没有给我们荣华富贵，但赐予了生命和土壤。
父母没有让我们坐享其成，但给予了勇气和信仰。
无论你们多么的贫穷，在我们的眼里，却最富康；无论你们多么的平凡，在我们的心里，却胜过世上任何的偶像！如果说母爱是一页小船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海洋，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
我们还应当感恩多彩的生活和大自然，因为生活让我们不断走向成熟，因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。
生活中所有的挫折磨难，更因为它们而具有了沧桑！生命中所有的快乐幸福，也因为它们而洋溢着芬芳！学会感恩，感恩让我们的价值坐标更为宽广；学会感恩，感恩让我们的生活处处充满光芒；学会感恩，感恩会让我们的青春更加昂扬！让我们怀着一颗感恩的心，走向祖国的四面八方！母亲，是唯一能使死神屈服的力量。
——（前苏联）高尔基2.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基3.一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。
——高尔基4.老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。
——（法）司汤达5.老年，好比夜莺，应有他的夜曲。
——（德）康德6.所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。
——（英）狄更斯7.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
——（英）萨克雷8.在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。
感恩节活动方案集锦15篇
感恩节活动方案集锦15篇感恩节活动方案1一、活动主题:感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。
“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月25日四、活动过程(一).以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会，对学生进行感恩教育。
(二).三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我，为家里做至少一件家务，如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
2.感谢老师教育我:在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。
3.遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
五、活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《妈妈再爱我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《母亲》、《说句心里话》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、等(各班从中选出两首歌曲)。
感恩节活动方案2一活动时间：11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。
二活动目的：向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三活动内容：召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。
相信他们定会很感动。
感恩从心开始 让爱温暖彼此
感恩从心开始让爱温暖彼此主要目的:通过这次主题班会，使学生对“恩重如山的母亲”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”拥有一颗感恩的心，对他们心存感激，懂得珍惜、感恩，使自己的生命充满光彩。
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
一、显示图片1：主持人出场宣布班会开始主持甲：我们沐浴着爱的阳光长大主持乙：我们滋润着真情的雨露成长主持甲：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地主持乙：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
主持合：我们宣布二（1）班主题班会：感恩从心开始，让爱温暖彼此。
正式开始！首先，对抽出宝贵时间来参加我们主题班会的家长们致以热烈的欢迎！二、显示图片2：唱《烛光里的妈妈》主持甲：都说父恩比山高母恩比海深在这个世界上亲情让生活充溢着恒久温暖主持乙：我永远需要报答的人就是您妈妈不论您在哪里那里就是我最快乐和向往的地方主持合：您的呼唤是我的世界里最美丽动听的声音请大家一起欣赏《烛光里的妈妈》三、显示图片：第一章感受爱亲情回顾主持甲：做父母的一心一意地为孩子着想，大事小情都为孩子安排得妥妥帖帖，惟恐因为自己的疏忽、不周和提醒不到而耽误了孩子。
主持乙：例如：1、每天早上为我们准备早餐的是父母。
2、每天放学时，在耐心等待我们的也是父母，等等。
主持甲：请结合实际，讲一讲你父母对你的关爱，说说父母是怎么关心你的？哪个同学来说说？请举手。
主持乙：同学们，天下所有的父母亲没有不爱自己的孩子的，父母对自己有多唠叨就代表着对自己的孩子的爱有多深。
你们还记得吗？请看一组图片。
（然后满怀感激之情地配乐讲述第一组黄色的图片）所以我们要感谢我们的父母，感谢他们一路的照顾与关怀，尊重他们，孝顺他们。
四、第二章说说爱1.主持甲：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。
最新教师节感恩老师的宣传标语
【篇一】教师节感恩老师的宣传标语1.常怀感动之情，常为感恩之行2.感恩从心开始让爱温暖彼此3.谁言寸草心，报得三春晖4.滴水之恩，当涌泉相报5.学会感谢，感谢让你变成坚强的人;学会感恩，感恩让你的世界充满阳光6.懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则7.感恩不仅是一种品德，更是一种责任8.感恩即是灵魂上的健康9.感恩老师辛勤教导，感恩同学关心帮助10.感恩你我他，温暖传万家11.感恩如白云点衬蓝蓝的天空12.感恩生活从感谢母亲开始13.感恩生活从悦纳他人开始14.感恩国家培养护佑，感恩父母养育之恩15.感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠16.感恩是花草，让世间变得更加美丽17.感恩是精神上的一种宝藏。
18.感恩是宽容，感恩是温情，感恩是快乐19.感恩是人心底最柔软也是最坚强的部分20.感恩是生命的能源【篇二】教师节感恩老师的宣传标语1.感恩是幸福的源泉，报恩是人生的升华2.感君情厚逼云端，谢师恩深如山涧3.感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华4.感恩从心开始让爱温暖彼此5.一日为师终身为父师恩难忘师情永存6.以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻7.常怀感动之情常为感恩之行8.吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉9.只有懂得感恩，才能真正体会到幸福的存在10.不要吝啬一句“谢谢”，不要无视他人的恩情11.即便是一个小小的恩惠，我们也应该铭记于心12.不懂得感恩，你只是个没有灵魂的`躯体13.感恩是人心底最柔软也是最坚强的部分14.人人都需要真心、爱心、善心，还有感恩之心15.语由口出，恩从心涌16.感恩于心，回报于行17.学会感恩，学会做人18.感恩，从我做起，从小事做起19.饮其泉，思其源，食其果，忆其树20.启蒙之道，恩师之情，师恩难忘，师情永存【篇三】教师节感恩老师的宣传标语1.惊天动地画流韵，锦绣河山颂诗情。
2.良言半句三冬暖，会心一笑天地宽。
3.缕缕霜迹染双鬓，滴滴心血育新苗。
感恩老师的口号,感恩标语口号
感恩老师的口号，感恩标语口号
1、常怀感恩之心，常立感恩之德，常行感恩之举
2、感恩生活中的点点滴滴，也会在点点滴滴中找到快乐
3、滴水之恩，当涌泉相报
4、感恩如白云点衬蓝蓝的天空
5、感恩老师辛勤教导，感恩同学关心帮助
6、感恩是人心底最柔软也是最坚强的部分
7、感恩从心开始，让爱温暖彼此
8、感恩是花草，让世间变得更加美丽
9、感恩生活从感谢父母开始
10、父恩比山高，母恩比海深
11、感恩你我他，温暖传万家
12、感恩从心开始让爱温暖彼此
13、儿女学习上的进步，是对父母最大的回报
14、感恩从心出发，让爱关爱他人
15、感恩从心开始，从行动传播
16、感恩，从我做起，从小事做起
17、感恩，从小事做起
18、父母之恩，是人生路上动力的源泉
19、感恩国家培养护佑，感恩父母养育之恩
20、父母之恩，儿女要勤
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感恩从心开始让爱温暖彼此演讲稿
感恩从心开始让爱温暖彼此演讲稿亲爱的各位领导、老师、亲朋好友们：大家好！我很荣幸能够站在这里，用一段温馨的演讲向大家表达我对彼此之间温暖爱意的感激之情。
当我们从心开始感恩，让爱温暖彼此，我们的生活将充满更多欢乐和快乐。
我们常常忽视了生活中最微小的善意和真挚的关怀。
而其实，每一个从内心发出的“谢谢”都是对爱的回应，都是一份感恩之情。
我们要学会从内心深处发出真挚的感谢。
当我们感谢家人为我们付出的辛劳，感谢朋友在我们低谷时给予的支持，感谢陌生人为我们的帮助，我们会发现这世界变得更美好，我们的生活变得更丰盛。
感恩从心开始，就像一阵热风，轻轻地抚过我们的心灵，温暖着我们的整个人生。
我们要用一颗感恩的心去品味生活的酸甜苦辣，体验每个瞬间的美好。
我们要感恩身边的每个人，无论是我们的父母、亲人，还是朋友、同事，每个人都在我们的生命中扮演着重要的角色，给予我们无尽的关爱和支持。
当我们从心开始感恩，我们会关注身边的人与事，用心去体验那些微妙的情感。
我们会发现，其实爱就在我们身边，它隐藏在平凡的日常中，蕴藏在那些微不足道的细节里。
当我们开始注重这些温情时，我们会发现生活充满了欢笑和温暖。
让我们从心开始感恩，让我们的感激之情化作一份深入人心的行动。
让我们关心周围的人，给予他们温暖的拥抱和真诚的问候。
让我们努力成为别人的帮助者、鼓励者和支持者。
当我们以爱心敞开心扉时，我们就能够给予他人更多希望和力量。
最后，让我们珍惜每一个与彼此相遇的时刻，与每一个给予我们温暖的人共同度过美好的时光。
让我们一起从心开始让爱温暖彼此，用感恩的心去书写生活的美好篇章。
谢谢大家！。
心理感恩活动策划书3篇
心理感恩活动策划书3篇篇一心理感恩活动策划书一、活动主题感恩从心开始，让爱温暖彼此二、活动目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。
2. 丰富同学们的校园生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主体[学校名称]全体学生四、活动时间及地点[活动时间][活动地点]五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动的目的、时间和地点。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多同学参与。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，进行宣传推广。
六、活动内容1. 活动一：感恩心语时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：在活动现场设置一个心语墙，让同学们将自己的感恩心语写在便签纸上，并贴在心语墙上。
心语内容可以是对家人、老师、朋友、同学等的感恩之情，也可以是对自己的鼓励和祝福。
2. 活动二：感恩照片征集时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：面向全校学生征集感恩主题的照片，可以是与家人、朋友、老师等的合影，也可以是自己认为能够表达感恩之情的照片。
照片要求清晰、正面，附上简短的文字说明。
将征集到的照片制作成照片墙，在活动现场进行展示。
3. 活动三：感恩演讲比赛时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：组织一场感恩演讲比赛，邀请学校的老师和学生担任评委。
参赛选手可以围绕感恩主题，讲述自己的感恩故事或感受。
比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 活动四：感恩手工制作时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：在活动现场设置手工制作区，邀请专业的手工老师现场指导同学们制作感恩贺卡、手工花束等小礼品。
同学们可以将自己制作的礼品送给家人、老师、朋友等，表达自己的感恩之情。
5. 活动五：感恩晚会时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：举办一场感恩晚会，邀请学校的老师、学生代表和校外嘉宾参加。
晚会节目包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等，以感恩为主题，展现同学们的才艺和精神风貌。
晚会还将设置感恩互动环节，让同学们有机会表达自己的感恩之情。
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感恩从心开始，用爱温暖彼此
易双平
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。
而我们则要感恩父母，是他们一次次的牵扶，让我在远离家乡的地方放飞梦想。
我很喜欢一首歌的歌词，&ldqu;感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己&rdqu;，每当这首歌的旋律想起，我便不由自主的想起了你，口中轻轻呢喃&ldqu;爸爸&rdqu;。
记忆回到那些年，我还处在天真烂漫的年纪，岁月还没有在您脸上划上印记，我们一起吃饭散步，一起读书写字，一起分享各自的&ldqu;小秘密&rdqu;，虽然您的话不是很多，也不怎么善于表达，但满满的爱全在你的行动中。
那时候的我还不懂感恩，认为您做的一切都是应该的，您不满足我的要求就是不爱我，现在回想起来，实在是不应该。
那年，怀胎七个月的我像听到了您的呼唤，迫不及待的从妈妈的肚子里跑了出来，您在急诊室外焦急的等待着，当
我呱呱坠地的那一刻，您顿时瘫倒在地上，哭了出来，不谙世事的我却笑的很开心，像是在安慰您。
从此您就多了一个&ldqu;包袱&rdqu;。
那年，我一岁，嗷嗷待哺，您二十八岁。
青春仍在，初次当爸爸的你手足无措，不会喂奶，不会换尿布，不知道我哭的原因，但您依然忙的不亦乐乎。
那年，我二岁，您二十九岁。
我学会了走路，学会了叫妈妈，但确怎么也不会叫爸爸，您虽然有点伤心，但还是不厌其烦的教我怎么叫爸爸。
那年，我三岁，您三十岁。
那时候的我很调皮，经常打碎东西，总喜欢跟您躲猫猫，每次都把您吓的要死，可慈祥的您从未打过我，只是不停的给我讲道理，虽然我不怎么懂，但我知道到您说的都是对我有利的。
那年，我四岁，您三十一岁。
我对着您背唐诗三百首，您像发现了新大陆似的，简直不敢相信我有如此惊人的记忆力，但您还是四处向人炫耀，您有一个多么多么聪明的女儿。
不知道现在的我，有没有让您失望。
那年，我五岁，您三十二岁。
我上了幼儿园，您每天负责接送，您看着我的背影，会心的笑了笑，感觉拥有了全世界。
那年，我六岁，您三十三岁。
从小就调皮的我，长大了竟比有些男孩子还调皮，无知的我差点酿成了大祸。
那天，风很大，还有点冷，我和小伙伴们闲的无聊，就生了一堆火，可调皮的我却拿着火把到处点火，我以为我能控制的住，可是我错了，风一吹，火势变猛了，眼看着要烧到别人的房子了，我急得眼泪直往下掉，这时您赶了过来，还带了两个人，立即把火扑灭了，火是灭了，可您却发火了，抽了我一巴掌，当时我没想到一向慈祥的您竟也会有如此严厉的一面，我的眼泪像掉了线的珠子一样，啪啪往下掉，还忍不住的哇哇大叫，看到这一幕的你顿时慌了神，不知道怎么安慰我，但我知道您内心也是很痛的。
那年，我七岁，您三十四岁。
这年，我多了个弟弟，可我并不怎么喜欢他，因为他一出生，我就感觉您给我的爱被他分了一半。
但我不知道的是，您还是会把好吃的都留给我，晚上我喜欢踢被子，您总是要起来两三次给我盖被子。
那年，我八岁，您三十五岁。
这年，岁月静好。
那年，我九岁，您三十六岁。
您失业了，为了家庭的幸福，您选择了外出打工，但您没有告诉我您去干嘛了，只是在临行前告诉我您要出去几天，回来给我买礼物，虽然我很舍不得您，听您这么说有点伤心，但一听到有礼物我立马又笑了。
但您食言了，很久都没回来。
我生日那天，您不在家，感觉少了点什么，一点都不快乐，可让我没想到的是，在我生日的最后几分钟您赶回来了，还带了我最喜欢的芭比娃娃，本来不打算理您的我看到礼物就打消了这个念头。
我不知道的是，您是赶了两天两夜的车才到家的，您不舍得花钱，买的是站票，为的是能给我买最好的礼物，父爱如山啊！
那年，我十岁，您三十七岁。
岁月已渐渐苍老了您的容颜，或许是太过操劳的缘故，您这么年轻，就开始长白头发了，略微懂事的我明白了这是为什么，但我还是不断在向您索取，不曾说过谢谢您，您也不多说什么，我要什么您就给什么，有时我都觉得自己的要求有些荒唐，但您还是一一满足了我，说实话，那时候的我很开心，却不知感恩。
那年，我十一岁，您三十八岁。
我们一起吃饭散步的时间少了，一起读书写字的时间也少了，渐渐的我们的话也少了，您变得越来越沉默。
那年，我十二岁，您三十九岁。
我读初中了，你和妈妈都外出打工了，怕没人照顾我，便把我送去了寄宿学校，我怪您太狠心，这么小就让我一个人料理自己的生活。
每次看到别人的爸爸妈妈来看他们，我就一个人躲在被窝里哭，边哭边想您是不是不爱我了，不要我了，要不然怎么这么久都不来看我。
但我从未想过您这么辛苦打拼是为了什么。
那年，我十三岁，您四十岁。
本来男人四十一朵花，但您的容颜已被岁月无情的划伤。
这时候的我正处在叛逆期，经常逃，打架，每次您都风尘仆仆的赶回来，看到这样的我您很痛心，甚至有些失望，但失望归失望，您还是选择了理解我，不厌其烦的给我讲道理，就像小时候一样。
那年，我十四岁，您四十一岁。
这年终于让您过了一年太平的日子，老师没请家长，我也在用功学习。
您每次打电话过来，问长问短，嘘寒问暖，而我每次都嫌您太啰嗦，跟您说的最多的就是&ldqu;恩&rdqu;、&ldqu;哦&rdqu;、&ldqu;好的&rdqu;，没说几句就把电话挂了，但您还是隔三差五就打个电话，询问我的近况。
那年，我十五岁，您四十二岁。
有一天下了，我上厕所
去了，回来的时候发现您就现在我教室门口，当时我看着您，不敢相信那就是您，走在楼梯上的我停住了脚步，就那么静静的望着您，不敢靠前，这时您对我说了一句话，顿时让我泪流满面，您说，&ldqu;怎么，不认识我了&rdqu;？
那年，我十六岁，您四十三岁。
我已到了花一样的年纪，全身散发着青春的活力，正是读高中的年纪。
那天，您陪我来到高中报名，交学费的时候，您拿出那皱巴巴的一沓沓零钱，当时好面子的我只觉得很丢脸，不知道那些钱是您和妈妈从自己的生活费里一毛一毛存起来的，您吃饭吃最便宜的，穿衣穿最廉价的，甚至好几年不买新衣服，为的就是能让我像别的孩子一样，拥有最好的生活。
您每次都跟我说，&ldqu;看到别人有什么东西你想要的就告诉我，爸爸给你买&rdqu;。
简短的一句话，却包含了太多的心酸。
那年，我十七岁，您四十四岁。
我真是一个让您头疼的孩子，在学校，没理想，没目标，每天都碌碌无为的生活着，享受着您带给我的优质生活。
这可让您急坏了，你送我读书的本意就是让我多学点知识，走出农村，不要再向您一样那么劳累。
您特地跑回来问我，是不是给我的条还不够好，是不是哪有做的不到位，您只从您自己身上找问题，却不责怪我。
这一次谈话之后，我大彻大悟，重拾了自己的学业，或
许是差的太多，学起来很吃力。
那年，我十八岁，您四十五岁。
我已经成年了，这年我读高三了，高考的那两天，您和妈妈都来了，一起为我加油鼓劲，安排好我的饮食起居，让我无后顾之忧。
可我让您失望了，我只考了47分，只够上一个很好的三本，看到成绩的那一刻，您直说了一句话，这句话便成就了今天的我。
今年，我十九岁，您四十六岁。
我参加了第二次高考，考上了大学，这一切都得感谢您，要不是您，我还是那摊烂泥，您为我铺好了我要走的每一条路，让我在我的人生路上走的很顺畅。
您为我做了这么多，我不知拿什么来回报您，只求时光慢些吧，不要再让您变老了，我愿用我一切换你岁月长流。
我很想问您，我是您的骄傲吗？还在为我而担心吗？您牵挂的孩子已经长大了。
在以后的日子里，我将怀着一颗感恩的心，感谢您为我做了这么多，是您一次次的牵扶，让我在远离家乡的地方放飞梦想。
在我生命的前二十年，是您在为我付出，我一定在以后的日子里慢慢回报您，感谢一路上有您。
爸爸，我想对您说&ldqu;我爱您&rdqu;！
常怀一颗感恩之心，你就会变得很满足，对世俗也就少了一些成见，自己也会活的快乐一些。
感恩从心开始，让爱温暖彼此。