语文：作文竞赛题目
《五年级语文作文竞赛题目》小学五年级作文
五年级语文作文竞赛题目篇一：五年级作文竞赛题目题目一：日常生活中，我们与自己的伙伴、朋友、亲人、师长等交往，在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情，这些故事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训，不要重走老路；或使你……今天，让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。
请以“我和_______”为题写一篇文章。
要求：1 先把题目完整。
2 符合文体要求3 书面整洁，字迹工整。
题目二：[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等。
[2]写出自己真实的感受。
要求：选手从以上两题中任选一题进行写作。
字数450字左右。
篇二：五年级作文竞赛题目竞赛要求：1、本次参加竞赛学生在竞赛卷上均不得填写本校校名、本人姓名，只能在竞赛卷左上角指定位置填写学生编号；2、作文中凡出现的真实人名、地名一律用□代替；3、竞赛时间为60分钟。
4、答卷时一律用钢笔或圆珠笔书写，字迹工整，卷面整洁。
5、本次竞赛作文满分100分。
作文生活中我们一天一天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了团结互助……请你告诉你的爸爸（妈妈、老师）在你成长过程中懂得的某一种生活道理。
要求：1、题目为“爸爸、妈妈、老师（三者任选其一）我想对你说”。
2、写出学会感恩、感动和明白的道理；3、要写出自己的亲身经历和真实感受，不准抄袭别人的范作；4、字数在600字左右。
篇三：五年级作文竞赛题目竞赛要求：1、竞赛时间为60分钟。
2、答卷时一律用钢笔或圆珠笔书写，字迹工整，卷面整洁。
3、本次竞赛作文满分100分。
4、请从以下两题中任选一题作为题目按要求进行写作。
作文题目1：生活中我们一天一天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了团结互助……请你告诉你的爸爸（妈妈、老师）在你成长过程中懂得的某一种生活道理。
要求：1、题目为“爸爸、妈妈、老师（三者任选其一）我想对你说”。
2、写出学会感恩、感动和明白的道理；3、要写出自己的亲身经历和真实感受，不准抄袭别人的范作；4、字数在400字左右。
2023年小学生作文竞赛题目
小学生作文竞赛题目三年级:1.我是（）。
提醒: 把题目补充完整；括号里可填: 天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、犯了错误的孩子、幸福的孩子、孤独的人......2. 题目: 妈妈说我真（）提醒：把题目补充完整；括号里可填：聪明、热心、懂事、有礼貌、懒惰、调皮......四年级:1.我喜欢的（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴、......2.我胆怯（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠......五年级:1.《尴尬的时刻》题解: 什么事让你尴尬?这时你有什么想法, 得到了什么启示?2.《你快乐, 所以我快乐》题解: 由于你感到快乐, 所以我快乐____哪怕我付出了也值。
表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
3、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解：旨在检测你的口语交际能力。
词语里可以插入小故事, 要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
六年级:1.别认为我什么都不懂2.我想当一回（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：天使、爸爸、老师、好人、女生、男生、小狗、明星、名人......3.题目: （）的启示提醒: 把题目补充完整。
括号里可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”......写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
4.设计明天小学生作文题目大全第一组（50题）:嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师, 您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好！”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈爱（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈本来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”面对挫折我不怕他（她）是我的楷模他（她）和我不同样他（她）是个很有特点的人我再也不胆怯作文（数学、英语）了小学生作文题目大全第二组（50题）:一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您, 爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师）, 我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真快乐我发现了他（她、它）的秘密一件快乐的事童年趣事他（她）变了一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈, 我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次, 我流泪了那时候,我想起了这句名言2023后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2023年北京奥运记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句, 完毕一篇文章小学生作文题目大全第三组（50题）我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了我不再___（软弱、自卑……）童年真_________ 我是一个_________ 我想____________ ______________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌___________, 我真后悔我的家__________ _________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次, 我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长学习充满_________家给我的_________ 友情让我_________ 未来的____________面对_________我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中_我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中一、材料: 李芳也来参与毕业考试了, 同学们都感到意外, 她能这样做真不容易啊！……要来: 根据提供的材料自拟文题, 抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合抱负象, 写一篇400字左右的记叙文, 要把事情的起因、通过写具体。
语文作文竞赛题目
语文作文竞赛题目篇一《那只特别的流浪猫》在我住的小区里，有好多流浪猫。
有一只猫特别引人注目，它可算是猫中的“怪咖”。
这只猫长得黑白相间，脸一边黑一边白，看起来像个京剧脸谱。
它的尾巴呢，又短又粗，就像个小扫帚。
这只猫的行动那叫一个随心所欲。
一次，我看见它正趴在一辆汽车的引擎盖上晒太阳。
那姿势就像个大爷，四仰八叉的。
司机回来准备开车，按了几下喇叭想把它赶走，它居然眼睛都不睁，就抬了下爪子，像是在说“别吵，本喵还没睡够”。
过了好一会儿，才慢悠悠地跳下来，还边走边伸懒腰，那神态真是懒到家了。
还有一回，它盯上了小区里的垃圾桶。
只见它两只爪子不停地在垃圾桶里翻找，把里面的东西弄得乱七八糟。
突然，它叼出一块鱼骨头，立马跑到旁边的草坪上，开始美滋滋地享用起来。
这时候，要是有别的猫靠近，它就会发出“呜呜”的声音，护食的样子让人忍俊不禁。
这只流浪猫虽然没有家，每天过得却很潇洒。
它不用听主人的唠叨，不用按规矩来做事，完全按照自己的心情生活。
从这只特别的流浪猫身上，我恍然大悟，有时候人们总是被各种规矩束缚，反而没有这只流浪猫活得自在。
也许我们在按部就班的生活中，偶尔也可以像它一样洒脱一些，在不违反原则的情况下尽情地做自己想做的事。
这只流浪猫就像生活中的一个特别的老师，用它独特的生活方式给我上了一课。
篇二《我家的“吃货”小狗》我家养了一只小狗，那可是个不折不扣的“吃货”。
这小狗长着一身棕黄色的毛，小眼睛黑溜溜的，耳朵总是耷拉着，看起来萌萌的。
可别被它的外表骗了，它心里想的基本都是吃。
每次一到饭点，我还没把它的狗盆拿出来，它就已经早早地守在厨房门口了。
它会仰着头，眼睛一眨不眨地看着你，那小眼神好像在说“怎么还不开饭呀，我都快饿瘪了”。
有一次，我做了它最爱吃的红烧肉。
刚把肉从锅里盛出来放到盘子里，它就闻着味儿跑过来了。
围着我的腿不停地转，还时不时用爪子扒拉我的裤腿，嘴里“呜呜”地叫着。
我故意逗它，拿着一块肉在它眼前晃悠，它那眼睛就跟着肉转来转去，突然它跳起来想叼走肉，我赶紧把手抬高，结果它一下子没刹住车，撞到了桌子腿上，撞得“汪”的一声叫，那模样真是又滑稽又可怜。
适合五年级作文比赛的题目
适合五年级作文比赛的题目《我的奇妙校园之旅》我叫小明，是一个普普通通的五年级小学生。
我的校园呀，就像一个充满魔法的大城堡，每天都有各种各样奇妙的事情发生。
一走进校园，那两排高大的梧桐树就像忠诚的卫士一样站在道路两旁。
它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮，风一吹，就“沙沙”作响，好像在和我们打招呼呢。
我每天都要从它们身边走过，感觉就像是在接受它们的检阅。
我的教室在三楼，从教室里望出去，可以看到操场。
操场上啊，那可是同学们欢乐的海洋。
下课铃一响，同学们就像脱缰的野马一样冲向操场。
你看，那边有几个男同学在踢足球呢。
只见小刚带着球，左躲右闪，就像一只灵活的小猴子。
他的眼睛紧紧盯着前方，好像在说：“我一定要把球踢进对方的球门！”对方的同学也不甘示弱，他们就像一群饥饿的小狼，眼睛里冒着光，紧紧地盯着小刚脚下的球。
“快传给我！”小明大喊着，他的脸涨得通红，就像一个熟透的苹果。
小刚看准时机，一脚把球传给了小明，小明接到球后，用力一踢，球就像一颗炮弹一样飞进了球门。
“太棒了！”周围的同学们欢呼起来，那声音简直要把操场的屋顶都掀翻了。
再看看这边的花坛，里面种满了各种各样的花。
有娇艳欲滴的月季花，就像一个个穿着漂亮裙子的小公主；还有金黄的向日葵，它们总是朝着太阳的方向，就像一群充满阳光的小天使。
每次我经过花坛，都会忍不住停下来闻一闻花香，那香味就像妈妈做的饭菜一样诱人。
有一次，我和小红在花坛边玩耍，小红不小心踩到了一朵花。
她的脸一下子就白了，就像一张白纸。
她害怕地说：“怎么办呀，我把花踩坏了。
”我赶紧安慰她：“没关系的，这朵花可能只是受了一点小伤，我们把它扶起来就好了。
”于是，我们小心翼翼地把花扶起来，还给它浇了一点水。
看着花又重新站直了身子，我们都开心地笑了。
我们的老师就像辛勤的园丁一样，精心地培育着我们这些祖国的花朵。
语文老师讲课的时候绘声绘色的，她的声音就像百灵鸟的歌声一样动听。
她总是能把那些枯燥的文字变得生动有趣。
作文竞赛题
1. 阅读下面文字，联系实际，写一篇文章。
文体不限，题目自拟。
字数不少于600个。
盆景松既然不能成为栋梁那也不必过分悲伤世界需要多种角色走上案头坦然面对各种目光送人一点春色送人无限遐想只要你不光为自己活着迟早总会有人欣赏2.《广雅》曰：“和，谐也。
”“和”是宇宙间一切事物的终极结果和最佳状态，也是人类孜孜追求的理想境界。
请以“和”为话题，联系实际，写一篇文章。
文体不限，题目自拟。
字数不少于60 0个。
从下列三题中任选一题，按要求作文（字数不限，文体不限；确定题目后，请写上序号）1、曾几何时，天真无邪的童年已走远，带着憧憬和梦想，我在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长。
懵懂的心中充满了太多的希望。
终于，在一个个稚气的梦破碎后，渐渐地感受了成熟，理解了责任……请以“成长”为话题，自拟题目作文。
5、以“斑斓的季节”为话题作文。
8、以“我有三天自由支配的时间”为题作文。
9、阅读下列材料，自拟题目作文。
有一只小狗问妈妈：“幸福在哪里？”妈妈说：“幸福就在你的尾巴上啊！”于是小狗就转着圈儿想咬住自己的尾巴。
转啊转，晕倒了。
待他满怀悲伤地以为永远也抓不住幸福时，妈妈说：“孩子，其实你不用费力地想去抓它，只要你抬起头向前走，幸福就会永远地跟在你身后。
”10、我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺松的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……请以“感受关爱”为话题，自拟题目作文。
11、以“放飞梦想”为题作文。
14、以“让心情晒晒太阳”为题作文。
一、命题作文。
请以“最不可貌相的是他（她）”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
三、想象作文。
请以“2008年北京奥运会召开的日子”为背景，写一篇与奥运有关的想象作文。
立意自定，题目自拟，不少于800字，除诗歌外文体不限。
、作文题目：我多想2、作文题目：又是飘香时无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热。
高中语文作文竞赛题目
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高中语文作文竞赛题目
（一）命题作文
1.缓慢而优雅地成长
2.我眼中的“君子”
（二）半命题作文
3.给（习惯、时间、心灵……）涂上一抹色彩
4.我与__________共__________
（三）话题作文
5.我国古代先贤们认为：对一个国家、一个民族而言，“多难兴邦”，“无敌国外患，国恒亡”；对个人而言，“生于忧患，死于安乐”，“艰难困苦，玉汝于成”。
请以“忧患意识”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
6.“人”字由一撇一捺构成，左边的一撇是人的躯体，右边一捺则是支撑整个人格大厦的支点——信仰。
我们可以没有财富，可以没有美貌，可以没有名利，但我们不能没有信仰。
没有精神的支点，一切都会轰然倒塌。
请以“支点”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
（四）材料作文
7.著名诗人、散文家李汉荣先生说：“旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗歌一转身变成散文，羊群一转身就变成毛衣……”
关于“转身”，你有那些感触和思考？请你联系生活，展开联想，选择一个角度构思作文，自主确定立意，自选文体，自定标题，写一篇不少于800字的文章。
8.德国农学家苏力贝克发现：凡是黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，野草种子的发芽率高达80%以上，约为前者的40倍之多。
通过进一步研究，苏力贝克得出如下结论：绝大多数野草种子在被翻出土壤后的数小时内，如果完全没有受到光线的刺激，便难以发芽。
苏力贝克的研究发现让你产生怎样的联想，受到怎样的启发？请整体感知以上素材，自拟题目，自选角度，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
1。
第二课堂语文竞赛作文题目范围
第二课堂语文竞赛作文题目范围一、语文，我们每天都和语文打交道，无论课内还是课外。
在你记忆的深处，或许有语文学习的难忘印象，或许有关于语文的诸多感慨。
请在下列题目中任选一题作文1、语文，心中的一泓清泉2、语文，想说爱你不容易要求：⑴不得另拟题目⑵不得透露个人的有关信息⑶立意自定⑷文体自定⑸不得少于1000字⑹不得抄袭或套作二、著名喜剧演员查理·卓别林曾经说过一句话：“以放大镜来看人生，人生将是一场悲剧；但是以望远镜来看人生，人生则是一场喜剧。
”你是怎样理解人生的“放大镜”和“望远镜”呢？请以此为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟。
不少于1000字。
三、信息技术的高度发展给社会带来了翻天覆地的变化，国际互联网使人与人之间交流的时空大大增加，给人们带来了极大的方便。
在互联网上，你可以跟远在大洋彼岸的朋友直接对话；你可以随便翻阅世界各地的网上图书资料；你可以交流最新的科研成果；你可以坐家里进行网上购物；你可以请最好的老师为你上课……请就“我与网络”为话题写一篇文章。
要求：⑴不得另拟题目⑵不得透露个人的有关信息⑶立意自定⑷文体自定⑸不得少于1000字⑹不得抄袭或套作。
四、鲍威尔是一家汽水厂的杂工，他毫无怨言，认真做事。
一次，有人在搬运物品中打碎了50个汽水瓶，弄得车间一地玻璃片和团团泡沫。
按常规，是要打碎汽水瓶的那人清理打扫的。
老板为了节省人工，要干活麻利爽快的鲍威尔去打扫。
当时他有点气恼，欲发脾气不干，但一想，自己是厂里的清洁杂工，这也是份内的活儿。
于是，鲍威尔尽力把满地狼藉的脏物扫除揩抹得干干净净。
过了两天，厂负责人通知他：他晋升为装瓶部主管。
自此，他记住一条真理：凡事悉力以赴，总会有人会注意到自己。
不久，鲍威尔以优异的成绩考进了军校。
后来，官至美国参谋联席会议主席，领衔四星上将，任布什总统组阁的国务卿。
请以“凡事悉力以赴”为话题，写一篇文章。
要求：⑴不得另拟题目⑵不得透露个人的有关信息⑶立意自定⑷文体自定⑸不得少于1000字⑹不得抄袭或套作。
历届小学作文竞赛题目
历届小学作文竞赛题目历届作文竞赛题目1、题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁,赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
2、题目:珍贵的礼物提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下要求: 告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。
写一篇文章 3、题目:自行车和汽车的对话提示:近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。
可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
4、题目:我的_____________提示:爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。
特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。
爱伴随着我们每一个人健康成长。
亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢,是否也有令人感动的故事呢,请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家～5、题目:我最喜爱的季节提示:大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节,6、题目:我发现了_____________提示:在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……7、(想象作文:题目:(1)______和______1(2)______，______和______蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟提示:从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。
要求:1、请自己选择(1)或(2)，把题目补充完整，写一篇文章。
语文作文竞赛写作模板
语文作文竞赛写作模板一、题目。
（1）小学生，我的家乡。
（2）初中生，我的梦想。
（3）高中生，如何学好语文。
二、内容要求。
（1）小学生，描述家乡的自然风光、人文历史、特色风俗等；（2）初中生，描述自己的梦想，包括梦想的内容、实现梦想的途径和方法等；（3）高中生，谈谈自己学习语文的方法和体会，包括阅读、写作、词汇积累等方面。
三、写作要求。
（1）小学生，语言生动活泼，描述细致具体，情感真挚；（2）初中生，语言流畅，思路清晰，表达准确，观点鲜明；（3）高中生，语言丰富多彩，思想深刻，观点独特，逻辑严密。
四、参考范文。
（1）小学生，我的家乡。
我爱我的家乡，那里有美丽的自然风光，悠久的历史文化，还有独特的风俗习惯。
家乡位于一个山清水秀的地方，四季分明，春天的桃花、夏天的绿草、秋天的金黄、冬天的银装，每一个季节都让人心旷神怡。
家乡的人们勤劳朴实，他们尊敬长辈，团结友爱，传统的节日里，人们会举行丰富多彩的民俗活动，如舞龙、舞狮、打树花等，让人流连忘返。
（2）初中生，我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家，我喜欢探索未知的世界，喜欢思考问题，喜欢实验。
为了实现这个梦想，我每天都会努力学习，不断积累知识，提高自己的能力。
我相信，只要我坚持不懈，不断努力，我的梦想一定会实现。
我还希望能够为社会做出贡献，让世界变得更美好。
（3）高中生，如何学好语文。
学好语文，首先要多读书。
阅读可以开阔视野，丰富知识，提高语文素养。
其次，要多写作。
写作可以锻炼语言表达能力，提高文学修养。
同时，还要注重词汇积累，多背诵古诗词，多学习成语故事，丰富自己的词汇量。
最后，要注重语法和修辞的学习，这是语文学习的基础，只有掌握了这些基础知识，才能更好地理解和表达自己的思想。
五、总结。
语文作文竞赛写作模板中，每个年级的要求都不同，但都要求学生用生动的语言表达自己的观点，用清晰的逻辑展现自己的思路。
希望同学们在参加作文竞赛时能够根据自己的年级和题目要求，认真准备，做出优秀的作品。
小学三年级语文作文竞赛题目
小学三年级语文作文竞赛题目【篇一】A组1、题目：我心爱的宝贝提示：［1］你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
［2］选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2、题目：妈妈夸我真提示：［1］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
［2］要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3、题目：我喜欢吃提示：［1］把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
［2］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
D 组4、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
5、题目：我心爱的宝贝提示：［1］你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
［2］选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
6、题目：我的小秘密提示：［1］你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
［2］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
【篇二】B组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2、题目：妈妈夸我真提示：［1］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；［2］通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3、“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
（任选一题）【篇三】C组1、根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2、题目：我的小秘密提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3、题目：我喜欢提示：［1］你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；［2］把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
小学高段语文作文竞赛题目
小学高段语文作文竞赛题目
一、基础知识（每题2分，共20分）
1. 拼音填空
（1）yáng liù ——（）
（2）qiū tiān ——（）
（3）cháng jiāng ——（）
2. 词语填空
（1）________月当空
（2）________水青山
（3）________头丧气
3. 选择题
（1）“白日依山尽”的“尽”字意思是：
A. 完
B. 达到极端
C. 全部用出
D. 竭力做到
（2）下列哪个句子中的“好像”表示比喻？
A. 他好像生气了。
B. 她的眼睛好像两颗闪亮的星星。
C. 他好像记得这件事。
D. 这幅画好像是他画的。
二、阅读理解（每题5分，共25分）
短文阅读
春天到了，万物复苏。
小草从泥土里探出头来，花儿露出了笑脸。
小河里，一群群小鱼游来游去，好像在说：“春天来了，春天来了！”河边的柳树长出了嫩绿的叶子，柳条随风摆动，好像在跳舞。
短文描写了哪个季节的景色？
短文提到了哪些景物？请列举至少三种。
“小草从泥土里探出头来”这句话用了什么修辞手法？表达了什么意思？
短文表达了作者怎样的情感？
如果你是短文中的小鱼，你会对春天说些什么？
三、写作（15分）
请以“我的一天”为题，写一篇短文，描述你一天的生活和学习情况。
要求内容真实，条理清晰，语句通顺。
高年级作文竞赛题目
高年级作文竞赛题目请你认真审题，从以下四个作文题目中任选一题，可以写自己的亲身经历，也可以展开合理想象，把你心中最想说的话写下来，记住噢，字数不能少于500字。
1、难忘老师（家长）那双眼2、今天我当爸爸（或妈妈）3、假如我是语文老师4、心中的锁（提示：你做过什么让你后悔、羞愧或者令人难堪的事吗？这件事如今已成了你自己心中的小秘密，写下来，悄悄的告诉老师，好吗？）挑战题目：（四选一）同学们，“神六”成功返航的消息你知道吗？你的心情怎样？你还想知道更多关于“神六”和宇航员们的故事吗？拿起笔来，给他们写封信吧！要求格式正确，题目自拟，400字以上。
-----------------------------------------------------------------------------书是我们最好的朋友，你喜欢书吗？你最爱读的书叫什么名字？通过阅读，你从这本书中收获了什么呢？请根据自己的阅读，写一篇读后感，题目自拟，400字以上。
======================================================生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《假如我是……》为题，写一篇想像作文。
400字以上。
------------------------------------------------------------------------------------仔细阅读下面的这段文字，试着扩写一个生动的小故事。
题目自定，字数在400字以上。
海边的大森林里住着熊妈妈一家人。
她妈妈有三个孩子。
老大叫听话，老实本分；老二叫机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫美美，长得很漂亮。
有一天，熊妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人１００元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。
过了一年，熊妈妈重新看到了三个孩子，得知它们过着不同生活。
小学六年级语文竞赛作文题目
小学六年级语文竞赛作文题目一、命题作文。
解析：这是一个常见的写人作文题目。
“敬佩”是题眼，要写出这个人身上值得敬佩的品质，如勇敢、善良、勤奋、有才华等。
可以通过描写人物的外貌、语言、动作、神态以及列举具体事例来展现人物形象。
例如写老师，可以描述他在课堂上认真教学的神态，以及课后耐心辅导学生的事例，体现出他敬业的品质让人敬佩。
解析：这个题目要求写自己第一次做某事的经历。
重点在于“难忘”，要写出这件事为什么让自己难以忘怀。
可以是第一次做饭，在做饭过程中遇到的困难，如切菜切到手、火候掌握不好等，以及最后成功做出饭菜后的喜悦，这种独特的体验会使这件事难忘。
解析：写这个题目时，首先要明确自己的理想是什么，如医生、科学家、教师等。
然后阐述为什么会有这个理想，可以从自身经历、社会需求等方面入手。
例如想成为医生，可能是因为看到家人被病痛折磨，想要拯救更多的病人，同时也可以写为了实现这个理想自己要付出的努力。
解析：这是一篇写景作文。
要按照一定的顺序来描写校园，如空间顺序（从校门到操场，再到教学楼等）或者时间顺序（春夏秋冬不同季节的校园景色）。
描写景色时，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使校园的景色更加生动形象。
比如“校园里的柳树像一个个婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞”。
解析：主要写家庭的温暖和自己对家的热爱。
可以写家庭成员之间的亲情，如父母对自己的关爱，自己和兄弟姐妹之间的趣事等。
也可以描写家里的环境，这些都是家的组成部分，都能体现出对家的爱。
解析：要写出哭的原因，这个原因可以是伤心、感动、委屈等。
通过描写事情的经过来表现自己的情感变化，在描写过程中可以注重细节描写，比如当时的心理活动、周围的环境等。
例如因为和好朋友吵架而哭，就可以描写吵架时两人的表情、话语，以及吵架后自己的懊悔心情。
解析：需要先表明自己最喜欢的季节，然后详细描写这个季节的特点，如春天的万物复苏、夏天的炎热多雨、秋天的丰收景象、冬天的白雪皑皑。
还可以写在这个季节里自己的活动，像春天去踏青、夏天去游泳、秋天去采摘、冬天去滑雪等，这些活动能体现出对这个季节的喜爱。
小学作文竞赛题目
小学作文竞赛题目
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名科学家。
我一直对科学充满了好奇心，喜欢探索未知的领域，希望能够为人类的发展做出一些贡献。
首先，我知道成为一名科学家是需要付出很多努力的。
我要努力学习各种科学知识，包括物理、化学、生物等等。
我要努力提高自己的科学素养，培养自己的观察力和思考能力。
我还要不断地进行科学实验，提高自己的动手能力和实践能力。
其次，我知道成为一名科学家也需要具备一定的创新能力。
我要不断地思考，提出新的科学问题，寻找新的科学方法，解决新的科学难题。
我要善于观察生活，发现生活中的科学现象，从中获得灵感，开展科学研究。
最后，我知道成为一名科学家还需要具备坚韧不拔的毅力。
科学研究是一个漫长而艰难的过程，需要经历很多的失败和挫折。
但我相信只要我坚持不懈，克服困难，最终一定能够取得成功。
为了实现我的梦想，我要努力学习，提高自己的科学素养；我要培养自己的创新能力，不断进行科学探索；我要具备坚韧不拔的毅力，克服困难，追求科学的真理。
我相信只要我不断努力，我的梦想一定会实现的。
我相信，只要我努力学习，不断进取，我的梦想一定会实现。
我要成为一名科学家，为人类的发展做出贡献，让世界变得更加美好！。
小学六年级作文竞赛题目必备
小学六年级作文竞赛题目集锦篇一1.故事续写：我克隆的第一项产品。
2.克隆是一个新名词，它代表着一种高科技。
如果允许你克隆一种东西，你最想克隆的首先是什么？注意，不要考虑这种东西能不能克隆。
你想克隆什么就写什么，你为什么最想克隆它，它有什么特点和功能？你有生动的故事吗？请把你克隆前后的故事也记录下来。
(注意：文中不能出现真实的校名和人名)故事的开头写好了，请你接着往下写吧！3.我克隆的第一项产品4.“啊！成功了！”随着欢呼声，我克隆的第一项产品终于出来了……5.题目：我懂得了6.提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福……请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
7.要求：内容具体，有真情实感。
8.一份___的作业9.作为学生，我们几乎天天都有作业，有老师布置的，也有家长提供的，还有其他附加的。
有的有趣，有的新奇，有的乏味，有的特别……请你回忆其中一份印象深刻的作业，写一写你完成作业的经历吧。
注意先把题目补充完整，字数不少于400字。
10.题目：×××，对不起11.作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。
信不要写得太长，三四百字，把心里想说的话写出来就可以了。
一定要写真话。
注意书信的格式，自己的姓名用×××代替。
12.小学六年级作文竞赛题目集锦篇二13.爸爸、妈妈、同学，你们爱的光芒照亮了我的生活，为我的世界撑起了一片蓝天。
14.爸爸，谢谢您爱的鼓励。
当我那一次意外考砸了，担心您的大手掌会让我享受“红烧牛肉”的时候，您却拍了拍我的肩膀，说：“有句话‘叫失败乃成功之母’，这次没考好，还有下一次吗？来，你哪里错了，我来帮你看看。
”说完便和我面对面地坐下来，逐个讲解我不会的题目，分析错的题目。
爸爸，您的鼓励就像一缕春风，重新扬起我自信的风帆。
小学作文竞赛题目
小学作文竞赛题目小学作文竞赛题目篇11、一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了2、一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸3、一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说4、一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示5、一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事他（她）变了6、一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了7、一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园8、一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋9、那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言 20年后的我10、那一次我错了我爱我家我的心愿11、我成长中的一件事12、校外见闻一则13、畅想北京奥运14、记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了15、书包的自述特别的母爱假如我长大了16、把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇__小学作文竞赛题目篇21、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起（人、事、活动）2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。
（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)____________提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。
8、我长大了要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。
9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
近几年全国小学生作文竞赛题目
近几年全国小学生作文竞赛题目
我今天在语文课上见到了好多相当奇葩的作文题目！老师说，这些全是近几年全国小学生作文竞赛的题目。
我感觉它们像一颗颗糖果，五颜六色，蕴满了秘密。
其中一个题目是“要是我是一只小鸟”。
我闭起眼睛，想象着自己有一双轻盈的翅膀，一飞而过云层，急掠而过高山，飞到太阳那里去看看。
还真太棒了！
另一个题目是“家乡的味道”。
嗯，家乡的味道是什么呢？是外婆做的香喷喷的红烧肉，还是爸爸烤的香软的烤地瓜？我忽然间好想来到家乡，闻一闻家乡的味道。
也有个题目是“未来的我”。
十年后的我会是什么样呢？我会是蓝月帝国一名勇敢的宇航员，驾驶着飞船去一路探索宇宙的奥秘，或者是一名最优秀的医生，用精湛的医术守护着人们的健康？我不禁想快去长大，去实现我的梦想。
那些个作文题目，真让我脑子里充满了各种各样的想法。
我想，要是我能参加比赛，一定会写出最精彩的作文！我会用我全部的想象力，用我全部的感情，写出令所有人感动的话和震撼的文字！。
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语文新课程标准教材
语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
任课教师：
语文教案 / 语文教学宝典 / 作文辅导
编订：XX文讯教育机构
作文竞赛题目
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
初一
⑴家庭的_____(先把题目补充完整再作文，横线上可以填的词语如温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难……) 文体不限，字数不少于500字，文中不要出观真实人名、校名；
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要____”为题，写一篇文章。
提示和要求：
(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。
(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。
(3)文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。
以“掌声又响起来”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限；②思想健康，写出真情实感；③文中不得出现真实的地名、校名、
人名；④不少于600字；⑤不得抄袭
初二、初三
一、阅读下面材料，按要求作文
从前，一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。
农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。
这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。
一天，它在小溪边对主人说：“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。
”农夫惊讶地说：“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗？这些花只生长在你那一边，而没有生长在另一只水罐的那一边，因为我早知道了你的裂缝，并利用了它，我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪回来的时候，你就浇灌了它们。
如今，这些鲜花已经给我们一路上带来了许多风景。
”俗话说：“金无足赤，人无完人。
”我们每个人都应该正确认识自己存在的价值，认同自己的能力，微笑面对生命中的缺陷和不足，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。
[提示与要求]
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(3)抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字
二、阅读下面材料，按要求作文
一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说：“常言道，滴水穿石，你也能把下面的岩石穿个洞的。
”小水珠吃惊不已：“凭我，那怎么可能呢?”——株老树听到它们的对话，慈爱地对小水珠说：“孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去就行了。
”小水珠将信将疑地说：“真的这样简单?那我就试一试!”
小水珠很轻松地滴着。
不知过了多少年，人们惊异地发现，岩石上多了一个洞。
阅读上面的材料，选取恰当的角度，写一篇文章。
要求：
(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼。
(2)题目自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的人名、校名。
三、阅读下面的故事，按要求作文。
一艘货轮卸货后返航，在浩森的大海上，突然遭遇到巨大风暴。
老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水。
”
水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗?”
船长镇定地说：“大家见过根深干粗的树被风暴刮倒过吗?被刮倒的往往是没有根基的小树。
”
水乎们半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。
船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。
在船上，负重的时候是最安全的时候，空船时，才是最危险的。
”
人何尝不是这样呢?那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。
而那些得过且过空耗时光的人，像一只没有盛水的空桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底打翻了。
常在困难中磨炼自己，常在书山中充实自己，给我们自己加满“水”，使我们负重，这样才不会跌倒。
⑴立意自定，文体自选。
⑵600字左右。
⑶书写工整，卷面整洁。
⑷文中不得出现真实的校名、人名、地名。
四、阅读下面材料，按要求作文
美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。
”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。
老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。
”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。
”……
最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。
”
读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟，引发一些感想?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
[提示与要求]
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(3)抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字
五、阅读下面材料，按要求作文。
二十世纪初，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行，但一次意外推动使他破产了，储户也失去了存款。
当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，
他决定要偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。
”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。
我应该还钱。
”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。
他寄出最后一笔“债务”时，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。
”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，却给世界留下了一笔真正的财富。
亲爱的同学，读了上面的材料，你一定会有许多感触，请选择感触最深的一点为话题，写一篇不少于600字的文章。
立意自定，文体自选(诗歌陈外)，题目自拟。
文中不出现（或暗示）真实的地名、校名、人名。
六、阅读下面材料，按要求作文
在一位登山爱好者向登山专家请教说：“如果我们在半山腰突然遇到下大雨，怎么办？”登山专家说：“你应该向山顶走。
”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”登山爱好者怀疑地问。
“往山顶走，风雨虽大，但不足以威胁生命。
如果往山下跑，却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。
”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，只会被卷入洪流，迎向它，却能获得生存。
”
除登山以外，人生的旅途不也是如此吗？
要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感。
②文体下限(诗歌除外)，题目自拟。
③
文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
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