高校群体性突发事件的预防与处置
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学生 的 心理 障 碍 ， 使他 们 在 和谐 有 序 的 校 园中学 习， 能 正 确 应
自己的苦 衷 。
高校 自身管理不当的原 因。 高校扩招后， 在校大学生人数
对外界环境的影响， 成 为一个值得深入思考的问题。 文章将通 激增， 但高校对于学生的性格特征以及学 习水平并没有做合理 过剖析高校群体性突发事件产生的原因， 提 出科学的预防措施 的评 估 ， 对 于 学生在 校 学 习生活 以及他 们 思 维 的培 养 并没 有足
【 关键词 】 高 校群体性突发事件 产生原因 预防 措施 处置方案
近年来， 随着全国各大高校办学规模扩张， 招生人数逐年 在面对社会丑恶现 象时， 总是充满愤懑的情绪， 加之社会贫富 增长， 高校 的有效性管理面临挑战， 群体性突发事件也愈来愈 差 距 逐 步 拉 大 ， 当 自身利 益受 到不 公 正对 待 的 时候 ， 很容 易参 多， 如何科学预 防和妥善 处置 此类事件成为各大高校面临的 加 到 群 体性 突发事 件 中 ， 以极 端 手 段 来发 泄 内心的 不满 ， 倾 诉 难题 之一， 对于和谐校园的建设显得至关重要。 怎样正确疏导
以及合 理有 效 的处 置 方案 ， 以期 实 现和 谐校 园建 设 的 目 标。 够 的重视 ， 这 其 中特 别 是心 理和 思 维 方面 的 变化 ， 可能 某 个 学
生发表一些煽动性极强的言论， 也许其他学生都会受其影 响，
高校群体性突发事件产生的原因
这并不是夸张的说法。 大学生 自身的原因。 群体性 突发事件的参与者有些是缺乏
人。 作为年轻人的大学生 ， 很容易受到鼓动和影响， 易冲动的 类 事件 的发生， 除了在教训中总结经验 ， 更应该做好提前的科 特点加之外在不 良信息的影响， 很容易诱发游 行示威等群体性 学预 防 措施 。
事件。
高校 应加 强管理 ， 正确引导。 学校应该加强管理， 加 大村
经 济原 因。虽然 当前 我 国 的社 会 经 济 形 势稳 步上 升， 综 合 学 生 的 心理 辅 导 ， 引导他 们 正 确 地 看 待 一些 社 会 问题 。 虽 然大 国力稳 步 提 高 ， 但 是我 们依 然 要深 刻 认识 到 就 业 问题 依 然是 中 学生 已是 成 年人 ， 但 这 并不 代 表 他 们 的心 智 也 已经 成 熟 ， 进 入
政治原因。当前我 国正处于经 济高速增长期 ， 特 别是在 主 见 和 意志力 不够 坚定 的 大学 生 ， 容 易受 到 外界 环境 的影 响 。
２ ０ ０ ８ 年经济危机过后， 西 方 发 达 国 家都 受 到 了经 济 危 机 的 重 年 轻 人 更 应 该 认识 到 自身 的这 一 弱点 ， 平 时 应 该加 强 训 练 ， 刨， 经 济 形 势低 迷 ， 众 多 企 业破 产 ， 就 业 压 力激 增 。 而 中国 受 自己的心智变得成熟 ， 对外界事物应该有一个深刻 全面的认 经 济 危 机 的影 响 小 ， 虽然 也 出现 了 一 些 问题 ， 但 总体 形 势 依 然 识 ， 做事情 要 有全方 位 的考虑 。 良好 ， 对 于 一 个有 着 世 界上 最 多人 口的 国家 的 崛 起 ， 很 多西 方
ｌ ｌ ≯
民 生
高校群体性突发事件的预 防与处置
李忠春
【 摘要】 针对高校群体性突发事件愈来愈多 的现状， 科学 预防 和妥善处置此类事件成为各大高校面 的难题之一。
为了建设和谐 的校 园环境， 为国家培养德才兼备 的栋梁之才， 文章在理性分析高校群体性突发事件产生原因的基 础
上， 提 出科学的预 防措 施和合理有效的处置方案， 以期实现建设和谐校 园的目 标。
国特色社会主义建设中面临的难点。 对于大学生来说 ， 就业 问 大学校园， 没有了中学时代的约束， 他们的生活更加 自由， 在开 如果不正确引导， 很可能会出现一系列问题。 所 题显得尤为突出， 随着高校 扩招， 每年的毕业人数和就 业岗位 放 式的管理下，
组 建 心 理咨 询 室 ， 对 学 生 的心 比例失调， 大学生的就 业压力增加， 变得容易急躁， 只要社会 以学 校 应 该 开设 一 些心 理课 程 ， 对 于 一 些社 会 热 点 问题 ， 甚 至 是 有争 上出现一点风吹草动 都可能成 为诱 发高校群体性突发事件的 理 问题 进 行 分析 和 开 导。 导 火索 。
国家感到恐慌， 继续加紧对 中国的压制 ， 通过各种媒体传播反
华 内容 ， 利用 “ 新疆 问题 ” 、“ 西 藏 问题 ” 、“ 民族 宗教 问题 ” 等
科学的预防措施
针对 高 校 群 体 性 突 发事 件 时而 发 生 的 现 状 ， 要 想 杜 绝 此
大力鼓吹西方的民权 自由， 以此诱导一些心智不够成熟的年轻
１ ５ ２』 ｌ 人 民 论 坛 ＰＥＯ Ｐ源自文库Ｅ Ｓ Ｔ ＲＩ ＢＵＮ Ｅ
・
大学生应严格 自 律， 自 我调节心理 。 在平时的学习生活中，
出来的。 当有一天社会实现和 谐了， 人们的生活真的美好幸福
就业 问题、 住 房问题 、 医疗 问题不再困扰 民众的时候， 群体 大学生要有主见， 要用积极的心态去看 待事情， 如果 以消极的 了， 层 出不穷。 心理去看待 事情 ， 社会就 是充满阴暗和灰 霾的。 在 大学生活 性突发事件应该不会像现在这样愈演愈烈， 中， 大学生可以平时多培养一些业余爱好， 可 以通过 阅读古今
议性的话题不应该避而不谈 ， 这样反而加重学生的怀 疑心理 ，
有 针对 性 的心 理辅 导 和 心智 社会原因。 大学生涉世不深 ， 对事件 的认识往往停 留在表 老师 应 该 引导学 生 走 出思维 误 区 。
面， 只是依据他们 自身理解作 出判断， 易受外界影响。 特别是 锻炼是有效防治群体性突发事件 的重要一环。
自己的苦 衷 。
高校 自身管理不当的原 因。 高校扩招后， 在校大学生人数
对外界环境的影响， 成 为一个值得深入思考的问题。 文章将通 激增， 但高校对于学生的性格特征以及学 习水平并没有做合理 过剖析高校群体性突发事件产生的原因， 提 出科学的预防措施 的评 估 ， 对 于 学生在 校 学 习生活 以及他 们 思 维 的培 养 并没 有足
【 关键词 】 高 校群体性突发事件 产生原因 预防 措施 处置方案
近年来， 随着全国各大高校办学规模扩张， 招生人数逐年 在面对社会丑恶现 象时， 总是充满愤懑的情绪， 加之社会贫富 增长， 高校 的有效性管理面临挑战， 群体性突发事件也愈来愈 差 距 逐 步 拉 大 ， 当 自身利 益受 到不 公 正对 待 的 时候 ， 很容 易参 多， 如何科学预 防和妥善 处置 此类事件成为各大高校面临的 加 到 群 体性 突发事 件 中 ， 以极 端 手 段 来发 泄 内心的 不满 ， 倾 诉 难题 之一， 对于和谐校园的建设显得至关重要。 怎样正确疏导
以及合 理有 效 的处 置 方案 ， 以期 实 现和 谐校 园建 设 的 目 标。 够 的重视 ， 这 其 中特 别 是心 理和 思 维 方面 的 变化 ， 可能 某 个 学
生发表一些煽动性极强的言论， 也许其他学生都会受其影 响，
高校群体性突发事件产生的原因
这并不是夸张的说法。 大学生 自身的原因。 群体性 突发事件的参与者有些是缺乏
人。 作为年轻人的大学生 ， 很容易受到鼓动和影响， 易冲动的 类 事件 的发生， 除了在教训中总结经验 ， 更应该做好提前的科 特点加之外在不 良信息的影响， 很容易诱发游 行示威等群体性 学预 防 措施 。
事件。
高校 应加 强管理 ， 正确引导。 学校应该加强管理， 加 大村
经 济原 因。虽然 当前 我 国 的社 会 经 济 形 势稳 步上 升， 综 合 学 生 的 心理 辅 导 ， 引导他 们 正 确 地 看 待 一些 社 会 问题 。 虽 然大 国力稳 步 提 高 ， 但 是我 们依 然 要深 刻 认识 到 就 业 问题 依 然是 中 学生 已是 成 年人 ， 但 这 并不 代 表 他 们 的心 智 也 已经 成 熟 ， 进 入
政治原因。当前我 国正处于经 济高速增长期 ， 特 别是在 主 见 和 意志力 不够 坚定 的 大学 生 ， 容 易受 到 外界 环境 的影 响 。
２ ０ ０ ８ 年经济危机过后， 西 方 发 达 国 家都 受 到 了经 济 危 机 的 重 年 轻 人 更 应 该 认识 到 自身 的这 一 弱点 ， 平 时 应 该加 强 训 练 ， 刨， 经 济 形 势低 迷 ， 众 多 企 业破 产 ， 就 业 压 力激 增 。 而 中国 受 自己的心智变得成熟 ， 对外界事物应该有一个深刻 全面的认 经 济 危 机 的影 响 小 ， 虽然 也 出现 了 一 些 问题 ， 但 总体 形 势 依 然 识 ， 做事情 要 有全方 位 的考虑 。 良好 ， 对 于 一 个有 着 世 界上 最 多人 口的 国家 的 崛 起 ， 很 多西 方
ｌ ｌ ≯
民 生
高校群体性突发事件的预 防与处置
李忠春
【 摘要】 针对高校群体性突发事件愈来愈多 的现状， 科学 预防 和妥善处置此类事件成为各大高校面 的难题之一。
为了建设和谐 的校 园环境， 为国家培养德才兼备 的栋梁之才， 文章在理性分析高校群体性突发事件产生原因的基 础
上， 提 出科学的预 防措 施和合理有效的处置方案， 以期实现建设和谐校 园的目 标。
国特色社会主义建设中面临的难点。 对于大学生来说 ， 就业 问 大学校园， 没有了中学时代的约束， 他们的生活更加 自由， 在开 如果不正确引导， 很可能会出现一系列问题。 所 题显得尤为突出， 随着高校 扩招， 每年的毕业人数和就 业岗位 放 式的管理下，
组 建 心 理咨 询 室 ， 对 学 生 的心 比例失调， 大学生的就 业压力增加， 变得容易急躁， 只要社会 以学 校 应 该 开设 一 些心 理课 程 ， 对 于 一 些社 会 热 点 问题 ， 甚 至 是 有争 上出现一点风吹草动 都可能成 为诱 发高校群体性突发事件的 理 问题 进 行 分析 和 开 导。 导 火索 。
国家感到恐慌， 继续加紧对 中国的压制 ， 通过各种媒体传播反
华 内容 ， 利用 “ 新疆 问题 ” 、“ 西 藏 问题 ” 、“ 民族 宗教 问题 ” 等
科学的预防措施
针对 高 校 群 体 性 突 发事 件 时而 发 生 的 现 状 ， 要 想 杜 绝 此
大力鼓吹西方的民权 自由， 以此诱导一些心智不够成熟的年轻
１ ５ ２』 ｌ 人 民 论 坛 ＰＥＯ Ｐ源自文库Ｅ Ｓ Ｔ ＲＩ ＢＵＮ Ｅ
・
大学生应严格 自 律， 自 我调节心理 。 在平时的学习生活中，
出来的。 当有一天社会实现和 谐了， 人们的生活真的美好幸福
就业 问题、 住 房问题 、 医疗 问题不再困扰 民众的时候， 群体 大学生要有主见， 要用积极的心态去看 待事情， 如果 以消极的 了， 层 出不穷。 心理去看待 事情 ， 社会就 是充满阴暗和灰 霾的。 在 大学生活 性突发事件应该不会像现在这样愈演愈烈， 中， 大学生可以平时多培养一些业余爱好， 可 以通过 阅读古今
议性的话题不应该避而不谈 ， 这样反而加重学生的怀 疑心理 ，
有 针对 性 的心 理辅 导 和 心智 社会原因。 大学生涉世不深 ， 对事件 的认识往往停 留在表 老师 应 该 引导学 生 走 出思维 误 区 。
面， 只是依据他们 自身理解作 出判断， 易受外界影响。 特别是 锻炼是有效防治群体性突发事件 的重要一环。