企业文化:团队与领导力体验活动
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美国史卡鲁钢铁公 司的总裁查鲁斯, 司的总裁查鲁斯,原 来也是一个不会舍弃、 来也是一个不会舍弃、 只知道追求面面俱到 的人, 的人,许多事情常常 半途而废。 半途而废。他感到非 常烦恼, 常烦恼,便向效率研 究专家艾贝李请教解 究专家艾贝 李请教解 决此问题的办法。 决此问题的办法。
花15分钟的时间讨论:如果你是艾伊贝 李,你会给查鲁斯 分钟的时间讨论: 分钟的时间讨论 如果你是艾伊贝李 什么意见? 什么意见?
随着团队的发展,团队成员开始进一步的提升自己 随着团队的发展, 的领导力,养成一些好习惯, 的领导力,养成一些好习惯,所以首先要清晰哪些 是好习惯和坏习惯。 好习惯和坏习惯是相对的 好习惯和坏习惯是相对的) 是好习惯和坏习惯。(好习惯和坏习惯是相对的
有预见性
走一步看一 头脑风暴 步 关注顾客
独自冥想
每天进步一点点
团长兑现自罚承诺 团长改进措施
团队互赖
获胜的两个团队加 20分 20分。
用尽快的时间排成依靠 在队友身上的形状, 在队友身上的形状,团 长脱离队伍, 长脱离队伍,两个团队 拼凑成一个团队。 拼凑成一个团队。
随着团队的规范起来,不仅仅需要团队成员的沟通 随着团队的规范起来, 顺畅起来,团队成员应急的能力有所加强。 顺畅起来,团队成员应急的能力有所加强。这时对 于成员的要求就更高了, 于成员的要求就更高了,需要成员具备风险控制的 能力。 能力。
虽然一个团队在发展、壮大、成熟的过程总会有一些不同的 虽然一个团队在发展、壮大、 阶段。但是每个阶段领导力都发挥着不可替代的作用。 阶段。但是每个阶段领导力都发挥着不可替代的作用。
团队画像
请每个团队分别花20分钟的时间 请每个团队分别花20分钟的时间 20 画一幅画。 画一幅画。通过这幅画每个团队 融入了团队的哪些因素。20分钟 融入了团队的哪些因素。20分钟 过后, 过后,每个团队派出一名代表解 说画的意义, 说画的意义,以及包含哪些团队 的因素。 的因素。
游戏规则
团队活动得分的来源: 团队活动得分的来源: (1)回答讲师的提问,根据情况加 )回答讲师的提问,根据情况加1-3分; 分 (2)团队讨论活动,根据投票情况加分; )团队讨论活动,根据投票情况加分; (3)团队游戏活动,根据情况,加10-30分。 )团队游戏活动,根据情况, 分 各团队推选宣讲代表,每个人都必须发挥自己的领导力, 各团队推选宣讲代表,每个人都必须发挥自己的领导力, 积极主动的投入研讨,如果活动完成, 人未参加宣讲, 积极主动的投入研讨,如果活动完成,有x人未参加宣讲, 人未参加宣讲 则总分扣除: 分 则总分扣除:2x分; 评选采用团队投票的方式,各团队不能投自己组的票; 评选采用团队投票的方式,各团队不能投自己组的票; 投票时,需要说明理由; 投票时,需要说明理由; 每次获得票数最多组,可得积分10分 其他各组计5分 每次获得票数最多组,可得积分 分,其他各组计 分; 表现积极、突出的个人可以得到1-2分的加分,加分计入 表现积极、突出的个人可以得到 分的加分, 分的加分 所在组的积分
某公司由于公司搬迁,从新公司到老公司要铺一条电 某公司由于公司搬迁, 电缆价值20 20万 在电缆铺设快要结束的时候。 缆。电缆价值20万,在电缆铺设快要结束的时候。碰到一个 技术问题,需要在电缆出剪切, 技术问题,需要在电缆出剪切,但是剪切的地方如果有所偏 差会导致整条电缆瘫痪无法使用。 差会导致整条电缆瘫痪无法使用。电缆工人于是请示组长应 该怎么办?组长也没有办法决定,于是问厂长, 该怎么办?组长也没有办法决定,于是问厂长,厂长依然没 有办法决定,于是问董事长。董事长是个急性子,于是告诉 有办法决定,于是问董事长。董事长是个急性子, 电缆工人往哪里裁剪,结果有所偏差,导致价值20 20万的电缆 电缆工人往哪里裁剪,结果有所偏差,导致价值20万的电缆 无法使用。请问如果你是董事长的话你如何看待这件事情, 无法使用。请问如果你是董事长的话你如何看待这件事情, 你会如何处理? 你会如何处理?
每个团队对其他三个团队排名,排出1 每个团队对其他三个团队排名,排出1,2,3名,并说明理 获得排名1的团队可加分12 12分 排名2获得加分8 由。获得排名1的团队可加分12分,排名2获得加分8分,排 获得加分5 名3获得加分5分。
合理配置时间,选择最重要的猴子
重要
65%
重要, 重要, 非紧急
2 4 1 3
重要, 重要, 紧急
20%
紧急
1%
非重要, 非重要, 非紧急
非重要, 非重要, 紧急
15%
创意团队风采展示,再次展示团队风采。花15分钟时间思考 创意团队风采展示,再次展示团队风采。 15分钟时间思考 团队风采的创意点,并将创意点以团队的形式展示出来。 团队风采的创意点,并将创意点以团队的形式展示出来。按 照创意点的新颖度,以及展示效果,给予每个创意点2 照创意点的新颖度,以及展示效果,给予每个创意点2-5分 的加分。 的加分。
春秋时期,自从扁鹊见桓公望而知病的故事传开以后, 春秋时期,自从扁鹊见桓公望而知病的故事传开以后,他的医 名也就响遍了列国。有一天,魏文王询问扁鹊说: 名也就响遍了列国。有一天,魏文王询问扁鹊说:“你们家兄弟三个 都从医,都精于医道,但是到底谁的医术最好呢? 扁鹊回答说: 都从医,都精于医道,但是到底谁的医术最好呢?” 扁鹊回答说: 长兄最好,中兄次之,只有我是兄弟三个中最差的一个。 “长兄最好,中兄次之,只有我是兄弟三个中最差的一个。” 文王 惊讶地问: 那为什么你却是你家三兄弟中最出名的一个? 惊讶地问:“那为什么你却是你家三兄弟中最出名的一个?” 扁鹊 回答说: 我的长兄治病,是治疗在病情未发作之前, 回答说:“我的长兄治病,是治疗在病情未发作之前,由于一般的人 都不知道他能够观疾病于未起之先,及时将疾病的本因清除, 都不知道他能够观疾病于未起之先,及时将疾病的本因清除,默默地 积累玄德于无形之间。所以他的医术是别人无法知晓的, 积累玄德于无形之间。所以他的医术是别人无法知晓的,他的名气也 就无法传播开来,只有我们家里的人知道他的这些本领。 就无法传播开来,只有我们家里的人知道他的这些本领。 而我的中 兄的医术和治疗,是最擅长于治疗患者的病情初起之时, 兄的医术和治疗,是最擅长于治疗患者的病情初起之时,及时将疾病 清除于未祸之先。一般的人都以为他只能治疗一些轻微的小毛病。 清除于未祸之先。一般的人都以为他只能治疗一些轻微的小毛病。所 以他的名气只是在本乡小范围内传播。 但是,我治疗的疾病病例, 以他的名气只是在本乡小范围内传播。 但是,我治疗的疾病病例, 大都是治疗于患者病情严重之时。 大都是治疗于患者病情严重之时。一般的人都看到我在病人经脉上扎 针或放血,在皮肤上敷药或者动手术,操作过程能够眼见目睹。 针或放血,在皮肤上敷药或者动手术,操作过程能够眼见目睹。所以 大家都以为我的医术非常高明,名气也就传遍了全国。 大家都以为我的医术非常高明,名气也就传遍了全国。
辅导员、讲师综合打分:根据宣讲内容和公司文化 辅导员、讲师综合打分: 的吻合情况,以及宣讲内容是否深刻, 的吻合情况,以及宣讲内容是否深刻,演讲者的演 讲技巧水平,综合打分。分数浮动范围: 讲技巧水平,综合打分。分数浮动范围:5-15分。 分
阅读以下两个故事结合公司文化做出分析
有一个牙科医生,第一次给病人拔牙,心情非常紧张, 有一个牙科医生,第一次给病人拔牙,心情非常紧张, 他刚把牙齿拔下来,不料手发抖,牙齿掉进了病人的喉咙。 他刚把牙齿拔下来,不料手发抖,牙齿掉进了病人的喉咙。 非常抱歉。 医生说, “非常抱歉。”医生说,“你的病已经不属于我的职责范 你找喉科的医生去吧。 喉科医生检查过后, 围,你找喉科的医生去吧。”喉科医生检查过后,说: 牙齿落到胃里去了。你找胃病专家吧。 “牙齿落到胃里去了。你找胃病专家吧。” 胃病专家给病人检查之后说: 牙齿落到肠子里去了, 胃病专家给病人检查之后说:“牙齿落到肠子里去了, 你找肠科教授吧。 你找肠科教授吧。” 最后,病人屁股朝天地出现在肛门科室, 最后,病人屁股朝天地出现在肛门科室,医生用内窥 镜一看,吃惊地叫道: 天呀, 镜一看,吃惊地叫道:“天呀,你的屁股里怎么长了颗牙 快找牙科医生去吧。 齿?快找牙科医生去吧。”
花15分钟讨论:从两则故事给我们带来的体会,结 分钟讨论: 分钟讨论 从两则故事给我们带来的体会, 合公司企业文化给出解答
职责不可能完全的制定的完美,职责会有边界。但 职责不可能完全的制定的完美,职责会有边界。 是我们是不是听到这样的话:这不是我的职责范围 是我们是不是听到这样的话: 内的事情?职责不等于结果! 内的事情?职责不等于结果! 每个人都必须具备领导力,如果你是那位董事长, 每个人都必须具备领导力,如果你是那位董事长, 请问你会提拔像电缆工人那样的员工吗?员工如果 请问你会提拔像电缆工人那样的员工吗? 不对自己的工作负责 ,请问领导如何放心把更加重 要的任务交给他? 要的任务交给他?
团队与领导力 体验活动
2010.07
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为什么全是顶级优秀球员的团队很难获得冠军? 为什么全是顶级优秀球员的团队很难获得冠军?
默契报数
先执行起来
选团长 定团名 定团呼团队图标设计 例如:团名:野狼团;口号:野狼野狼pk之王 之王; 例如:团名:野狼团;口号:野狼野狼 之王; 由团长介绍组名的意义, 由团长介绍组名的意义,带领团员喊口号 团长自罚承诺 例如:做俯卧撑100个,上下蹲 例如:做俯卧撑 个 上下蹲100个等等 个等等
生存训练: 生存训练: 1:培训者将场景描述给大家,然后告诉大家,现 :培训者将场景描述给大家,然后告诉大家, 在我们的任务就是判断出这15件物品的重要次序 件物品的重要次序, 在我们的任务就是判断出这 件物品的重要次序, 以便利用这些物品逃出去。 以便利用这些物品逃出去。 2:25分钟后,大家将自己的答案以及理由说出 分钟后, : 分钟后 培训者和大家将会对其进行评分。 来,培训者和大家将会对其进行评分。
每答对一条加10分! 每答对一条加 分
一个值2.5万美元的点子 万美元的点子 一个值
1.不要想把所有事情都做完; 不要想把所有事情都做完; 手边的事情并不一定是最重要的事情; 2.手边的事情并不一定是最重要的事情; 每天晚上写出你明天必须做的事情,按照事情的重要性排列; 3.每天晚上写出你明天必须做的事情,按照事情的重要性排列; 第二天先做最重要的事情,不必去顾及其他事情。第一件事做完后, 4.第二天先做最重要的事情,不必去顾及其他事情。第一件事做完后, 再做第二件,依此类推。 再做第二件,依此类推。 到了晚上,如果你列出的事情没有做完也没关系, 5.到了晚上,如果你列出的事情没有做完也没关系,因为你已经把最 重要的事情都做完了,剩下的事情明天再做。 重要的事情都做完了,剩下的事情明天再做。 最后,艾伊贝李说 每天重复这么做, 李说: 最后,艾伊贝 李说:"每天重复这么做,如果感觉效果超出你的 想象,就可以指导手下照着做。在做到你认为满意时, 想象,就可以指导手下照着做。在做到你认为满意时,只要付给我一 张你认为相等价值的支票即可。 张你认为相等价值的支票即可。" 查鲁斯开给艾伊贝李得一张价值2.5万美元的支票 李得一张价值2.5万美元的支票。 查鲁斯开给艾伊贝 李得一张价值2.5万美元的支票。
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事实和数据 直觉
方法论
花时间把事 差不多就好 协作、协调、做好自己的 协作、协调、 沟通 情做正确 事,不管他 人 体系是永恒 第一次就做 正确 的
随机应变
顾客是上帝 思考做事的 去做就好 次序
关注变革, 不断改进体 快速完成就 跨职能部门 关注变革, 优化本部门 遇事观望或 可以 系 工作 并思考次序 作业 繁于应对
两组题目根据参考答案打分: 两组题目根据参考答案打分: 第一组题目:第一名20分 第二名15分 第一组题目:第一名 分、第二名 分、第三名 10分、第四名 分。 分 第四名5分 第二组题目:第一名20分 第二名15分 第二组题目:第一名 分、第二名 分、第三名 10分、第四名 分。 分 第四名5分