十一月红领巾广播稿

十一月红领巾广播稿
导语：在十一月里红领巾们会带来什么样的广播稿呢下面是小编
整理的十一月红领巾广播稿欢迎各位阅读和借鉴
（甲）亲爱的老师、同学们：大家下午好
（乙）红领巾广播站正在开播欢迎您的收听
（甲）我是播音员XXX
（乙）我是播音员XXX
（甲）很高兴和大家在一起分享这段快乐的时光.
（乙）关注时事立足校园这里是《新闻袋袋裤》
甲：《节约水源》……
甲：生活处处皆学问《知识百宝箱》为你排疑解惑
乙：《神奇的彩虹》
乙：《校园七彩树》你的精彩你的展台今日选播的作品是五班鲍
(4) 俊荣一首小诗——《天是那么美》
甲：……
甲：生活中的点点滴滴收集起来就是一串串闪亮的珍珠请欣赏
六（2）班陆秀芝的习作：《第一次割稻》
乙：……
甲：在这休闲放松的课间大家喜爱的《欢乐跳跳豆》开始了哦
大家轻松地乐一乐、笑一笑吧请听第一个笑话《鲸鱼价格》
乙：哈哈哈太逗了我也给你讲一个吧《还差一只》乙：亲爱的听众
朋友《健康直通车》欢迎您的乘坐今天我们就
聊聊关于
喝水的话题
甲：《关注饮用水安全学会喝水》
乙：接下来为大家送上一首《》希望大家喜欢
甲：时间真是无情冷血的就这样掠走了我们美好的时光
乙：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞让生命永远充满活力让活动永远充满创意
甲：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督希望大家多提出宝贵的意见见证我们的成长历程让我们一道把校园广播做得更出色
甲：本次播音到此结束感谢大家的收听
乙：下周同一时间不见不散
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们大家好
甲：很高兴我们的红领巾广播又和大家如期相约了乙：同学们你们知道每年11 月的第四个星期四节日? 甲：这是一个充满感恩呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节
乙：感恩节最早源于美国每年的这一天美国人都要感谢上帝
丙：现在, 感恩节也被越来越多的中国人所接受了因为对于我们
而言也要懂得感恩
乙：我们生在这个世界要感谢的人真的很多我们的亲人、朋友、
老师、同学等等正是因为有了他们的关爱我们才能很好的一步一步走到现在
甲：接受了别人的帮助和恩惠我们给予（j以⑪回报是一种美德
乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱减少人与人之间的摩擦融化人与人之间的距离
甲：一颗感恩的心就是一个和平的种子感恩是人与人之间的和
谐因子最近读了一则故事很感动下面请小小播音员XXX为大家讲
述
有一个天生失语的小女孩爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作很晚才回来每到日落时分小女孩就开始站在家门口充满期待地望着门前的那条路等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家在她们贫穷的家里一块小小的年糕都是无上的美味啊
有一天下着很大的雨已经过了晚饭时间了妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊总也等不到妈妈的身影天越来越黑雨越下越大小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊走了很远终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着妈妈的身体妈妈却没有回答她以为妈妈太累睡着了就把妈妈的头枕在自己的腿上想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现妈妈的眼睛没有闭上小女孩突然明白：妈妈可能已经死了她感到恐惧拉过妈妈的手使劲摇晃却发
现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着却发不出一点声音雨一直在下小女孩也不知哭了多久她知道妈妈再也不会醒来现在就只剩下她自己妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她? 她突然明白了自己该怎样做于是擦干眼泪决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活
着让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》泪水和雨水混在一起从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己……感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜……” 她就这样站在雨中不停歇地做着一直到妈妈的眼睛终于闭上…… （放音乐）
乙：同学们有一颗感恩的心不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人而是在心存感激的同时以同样的爱意和热情去回报周围的人回报生活和社会甲：生活需要我们帮助别人需要我们感激帮助我们的人需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人
乙：感恩是发自内心的俗话说“滴水之恩当涌泉相报”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”而是“一片汪洋大海”
甲：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶在他们生日时递上一张卡片在他们失落时奉上一番问候与安慰
甲：亲爱的老师、同学们：大家上午好
乙：红领巾开始广播欢迎您的收听
甲：我是播音员杨杨
乙：我是播音员熊思诗甲：今天的广播由我们六一班为大家主持很高兴和大家在一起分享这段快乐的时光
乙：今天我们在这主要和大家谈谈有关学习方面的问题甲：首先与同学们聊的是《优秀小学生是如何学好数学的》乙：同学们要学好数学第一要抓住课堂数学学习重在平日功夫不适于突击复习平日学习最重要的是课堂
40 分钟听讲要聚精会神思维紧跟老师同时要说明一点许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法而注重题目的解答其实诸如化归、数形结合等思想方法远远重要于某道题目的解答
甲：第二、高质量完成作业所谓高质量是指高正确率和高速度写作业时有时同一类型的题重复练习这时就要有意识的考查速度和准确率并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考比如它考查的内容运用的数学思想方法解题的规律、技巧等另外对于老师布置的思考题也要认真完成如果不会决不能轻易放弃要发扬钉子精神一有空就静心思考灵感总是突然来到你身边的最重要的是这是一次挑战自我的机会成功会带来自信而自信对于学习理科十分重要; 即使失败这道题也会给你留下深刻的印象
乙：第三、勤思考多提问
首先对于老师给出的规律、定理不仅要知其然还要知其所以然做到刨根问底这便是理解的最佳途径其次学习任何学科都应抱着怀疑的态度尤其是数学对于老师的讲解课本的内容有疑问应尽管提出与老师讨论总之思考、提问是清除学习隐患的最佳途径
甲：第四、总结比较理清思绪
(1) 知识点的总结比较
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍整理出它们的关系对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较有时可用联想法将其区分开
(2) 题目的总结比较同学们可以建立自己的题库比如：一本是错题一本是精题对于平时作业考试出现的错题有选择地记下来并用红笔在一侧批注注意
事项考试前只需翻看红笔写的内容即可还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来也用红笔批注此题所用方法和思想时间长了自己就可总结出一些类型的解题规律也用红笔记下这些规律最终它们会成为你宝贵的财富对你的数学学习有极大的帮助乙：第五、有选择地做课外练习
我们小学生课余时间较多那么如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要记住做课外练习要少而精只要每天做两三道题天长日久你的思路就会开阔许多
甲：同学们学习数学方法固然重要但刻苦钻研精益求精的精神更为重要只要你坚持不懈地努力就一定可以学好数学相信自己数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目
乙：接下来要与大家交流的是学习习惯问题甲：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略提高学习效率; 有利于培养自学能力提高自身素质使我们终身受益乙：1、科学安排时间的习惯
小学是人生发展的基础阶段要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动要制定活动计划安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等做到该学时学、该玩时玩该学习时不用别人督促主动学习该活动时快快乐乐去活动甲：2、预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率并且有助于培养自学能力预习时应对要学的内容认真研读理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学
习对有关问题加以认真思考把不懂的问题做好标记以便课上有重点地去听、
去学、去练
乙：3、认真听课的习惯
会听课是搞好学习、提高素质的关键听课要做到情绪饱满精力集中;抓
住重点弄清关键; 主动参与思考分析
甲：4、上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时要动笔做简单记录或记号对重点内容、疑难问题、关键语句进行圈、点、勾、画把一些关键性的词句记下来有实验表明：上课光听不记仅掌握当堂内容的30%一字不落地记也只能掌握50%而上课时在书上勾画重要内容在书上记有关要点的关键的语句下课再去整理则能掌握所学内容的80%
乙：5、多思、善问、大胆质疑的习惯
上课要严肃认真、多思善问多思就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考形成体系善问不仅要多问自己几个为什么还虚心向老师、同学及他人询问这样才能提高自己发现问题增长知识有所创造要做到决不轻易放过任何一个问题
甲：6、协作研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务要善于帮助别人也要善于向别人学习通过协作研讨使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法实现对知识的科学建构乙：7、课后复习的习惯课后不要急于做作业一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习归纳知识要点找出知识之间的联系明确新旧知识的关系思考解决问题的方法主动询问补上没有学好的内容对不同的学习内容要注
意进行交替复习
甲：8、及时完成作业的习惯按时完成老师布置的作业和自己选做的
作业认真思考认真书写
一丝不苟对作业中出现的问题认真寻找解决的方法作业写完后要想一下它的主要特征和要点以收到举一反三的效果作业错了要及时改过来不迁就、不谅解不拖延时间乙：9、阶段复习的习惯经过一段时间的学习要对所学知识进行总结归纳形成知识网络这样可以进一步理解知识间的联系和区别有利于知识的整体建构歌曲《让我们荡起双桨》甲：时间过得真快红领巾广播站又要和大家说再见了乙：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞让我们的生命永远充满活力让我们的活动永远充满朝气
甲：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督希望大家多提出宝贵的意见见证我们的成长历程让我们一道把校园广播做得更出色
乙：本次播音到此结束感谢大家的收听甲：下周同一时间我们
（合）不见不散伴随着校歌广播开始男：菁菁校园我的家女: 你是太阳我是花男：伴随着欢快的校歌声红领巾广播站又和大家见面了
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
女：大家好本期节目由我们六(1) 中队主办
男：我是主持人杜垚
女：我是主持人高益卓
男：今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教育动态》、
《节气介绍》、《校园文化》、《佳文共赏》和《你点我播》
一、《新闻快车》
女：首先请关注《校园新闻》男：本台小记者骆冰雪报道：本周四我校部分老师到南海山小学
参加了区域教研活动其中我校的赵霞老师做了公开课《我》梁主任说：“这次手拉手区域教研活动促进了两所学校的交流与发展使我们能够取他人之长补己之短使我校的教学教研活动水平又上新台阶”
女：本台小记者梁爽报道：为了预防流感我校老师们从上周开始每周五下午放学后在康校长的带领下练习“八段锦” “八段锦”是由八段动作组成的一种健身运动方式康校长说如果长期坚持练习可以增强体质防治多种疾病同时姚校长也提出秋冬季节是流感的高发期希望老师和同学们都能利用课余及上下学时间加强锻炼提高自身的免疫力
男：本周一我校又举行了养成教育月颁奖活动女：沈校长希望同学们在已有成绩的基础上再接再厉真正养成良好的习惯
二、《教育动态》男：下面请大家跟随我们进入第二个栏目《教育动
态》高益卓你知道我们每天的在校时间是多少? 女：当然知道啦从预备开始到放学上午和下午加起来也超不过
6 小时
男：那我们每天的体育锻炼时间是多少呢? 女：我们每天的两操一课加起来不少于1 小时“两操”是指眼保健操和广播体操“一课” 是指我们的体育课如果天没有体育课老师会让我们在下午第三节课进行阳光体育活动
充分保证了我们的体育锻炼这样对我们的身体发育有很大的好处呢女：杜垚你感觉到了?本学期我们的作业形式发生了很大的变化：有的班级用手抄报的形式对单元内容进行总结有的班级则根据课文内容设计了图画还有的是自己的优秀字帖优秀日记这些特色作业已被传到了我们学校的网站上我们可以经常去看看
男：高益卓你发现了?特色作业不仅成为我校的一道亮丽的风景而且同学们还特别愿意去做按照教育部的规定：小学一年级不留书面作业二、三年级每天作业时间不超过30 分钟四年级不超过45分钟五六年级不超过1 小时这样的特色作业不仅调动了我们的学习兴趣全面培养了我们的能力还能在规定的时间内高效率完成真是一举两得啊
三、《节气介绍》
男：高益卓你知道下个星期一也就是12月7日要过什么节气?
女：知道是二十四节气中的大雪大雪的意思是天气更冷降雪的可能性比小雪时更大了
男：下面在《节气介绍》这个栏目中就由我们班的杨茶花和周子湘同学为大家介绍一下二十四节气的有关知识女：（杨茶花）二十四节气起源于黄河流域远在春秋时代就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气以后不断地改进与完善到秦汉年间二十四节气已完全确立公元前104年由邓平等制定的《太初历》正式把二十四节气订于历法男：（周子湘）二十四节气客观地反映了季节更替和气候变化状况是我国物候变化、时令顺序的标志它的形成和发展与中国农业生产的发展紧密相连现代农业气象学兴起以后很多地区将二十四节气与农业气象资料相结合编制农业气候历、农事
历或农事活动表使古代经验与现代科学技术相结合相互参照、补充在现代
农业生产中继续发挥作用
女：（杨茶花）对于二十四节气歌同学们一定不陌生吧?男：（周子湘）如果你知道就和我们一起背出来吧合：（杨茶花、周子湘）春雨
惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒四、《校园文化》
男：接下来让我们走进《校园文化》栏目去感受一下我校浓浓的国学文化
女：学校是教书育人的地方而育人又是重中之重三四街小学本着“先做人再做学问” 的办学理念把国学教育作为全面育人的切入点根据学校的
实际情况和建筑特点推出了文化长廊——“柱子文化”
男：本学期以来一至四年级开设了《弟子规》校本课程; 每周四
中午利用红领巾广播站播放儿童版的“解读三字经” ; 学校的五十九根柱子也成了感受经典的园地; 把《三字经》和《弟子规》里面劝学、励志、践行和孝道的名句配上合适的插图悬挂于柱子上; 把“国学” 二字条幅和“孔子像”做成五谷画作品贴于墙壁营造儒学氛围女：让学生在读经诵典的同时感受中华民族浓厚的文化底韵从小懂得为人处世的规范做到与经典同行为友男：每个课间柱子旁围满了一起品读经典的学校领导、老师和学生用校园环境润泽让学生触摸经典于潜移默化中体现育人之功使校园每一面墙壁都说话每一个角落都育人形成了我校的一大特色女：这项举措不仅弘扬了国学精华还丰富了校园文化营造了和谐的育人氛围把我校打造成了真正的书香校园让学生在校园内随时随地与圣贤对话对照自己、规范自己、鞭策自己在点点
滴滴中积淀成一种自然而然的习惯
五、《佳文共赏》男：以环境文化育人为学生提供展示平台营造充满教育气息的校园文化使其彰显感染人、熏陶人、教育人的活力使学校真正成为学生成长的乐园是三四街小学的不懈追求
女：是呀正是学校的不断努力才使学生们得到了锻炼的机会我校六(1) 班安佳琪同学的《映日荷花别样红》在11月13日的《石家庄日报》变幻之城征文栏目中刊登下面在《佳文共赏》节目中让我们和安佳琪同学一起来分享这份成功的喜悦
（安佳琪朗读）
映日荷花别样红
“曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子叶子出水很高像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间零星地点缀着些白花有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的; 正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如刚出浴的美人……”
我最喜欢朱自清《荷塘月色》中描写荷花的这段最初看到这段文章时我就被其如诗如画的描写深深地吸引住了并从心底里喜欢上了荷花但当时我们鹿泉还没有荷花塘我只能在脑海中一次次描绘自己徜徉荷花塘的美好情景鹿泉市海山公园的落成开园着实让我欣喜了一番该园总投资3200 万元占地575.5 亩集文化、休闲、娱乐、园林功能为一体设置了水面景区、主活动区、植物配置区三个景点其中我最喜欢水面景区了她包括99亩的水面、10亩的荷花塘、两座小景桥等环库区设亲水平台供游人亲临湖水跨度40米的景观桥还兼具汛期排洪功能
节假日里只要一有空闲我就到荷花塘去游玩在那里我陶醉于其中常常流连忘返
清晨高高低低错落有致的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠给碧绿的荷叶平添了几分妩媚只见荷叶有的高高擎起犹如一把把绿伞有的平铺于水面就像片片碧盏还有的尚未展开宛若玉蚌含珠般娇羞的蜷拢着而荷花经露水一打更是娇艳欲滴犹如张张粉嫩的笑脸掩映于一片碧绿之中让人看了神清气爽傍晚夕阳斜射给荷塘披上了一层金衣原本柔美的荷花有了金属
般的质感也别具一番风韵……
这份美丽源自家乡的变化我想明日的家乡必将是“映日荷花别样红”
男：同学们听了安佳琪的朗读你一定很羡慕她吧女：别光羡慕你也可以做到呀《石家庄日报》举办的变幻之城征文活动截稿日期是1月15日同学们赶快拿起你手中的笔积极投稿吧
六、《你点我播》
男：时间过得真快又到《你点我播》栏目了在此我们做了一个小小的改动由同学们自己来演奏或演唱
女：下面由六(1) 班的董子烁同学为大家献上一曲二胡独奏——《剑舞》由董子烁同学为大家演奏
男：董子烁同学学习二胡的时间还不长可能拉出的曲子并不是那么优美但他这种敢于展示自我的勇气很值得大家学习
女：同学们你想在《你点我播》栏目中展示自己的才艺?
那还等什么赶快到红领巾广播站来报名吧在悠扬的二胡曲中结束广播女：同学们又到说再见的时候了
男：我们六一中队衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友
女：愿它能带走你所有的烦恼为你带去无尽的欢乐; 愿它能给你留下美好的伴随你度过金色的童年
男: 谢谢大家的收听我们下周同一时间再见
女：再见。